泥工活动的策划方案(专业15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 05:07:12
泥工活动的策划方案(专业15篇)
时间:2023-12-09 05:07:12     小编:雁落霞

方案的评估和反馈非常重要,它可以帮助我们不断改进和优化方案。制定方案时要与相关人员进行充分的讨论和沟通,以获得多方面的意见和建议。在实际操作中,根据具体情况调整和适应方案是非常重要的。

泥工活动的策划方案篇一

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,震惊了中国,震惊了世界!面对这场举世震惊的灾难,怡园小学的全体师生本着“一方有难、八方有难”的精神,慷慨解囊共捐款12万元。一年后的今天,灾区的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理阴影,但是我们要让爱在我们手中继续传递,让灾区的小伙伴在我们的帮助下生活得更快乐!

2xxx年5月。

学校操场。

徐飞飞老师。

廖陈校老师。

(一)、捐款活动:

1、各中队积极发动少先队员为灾区的小伙伴献出爱心之手,捐款以自愿为原则,凡是捐款10元(包括10元)以上的学生可以获得四(4)班唐子淇同学录制的光盘一张。

2、各班于周五上午下班前各班学生捐款数额用a4纸名单表格的形式汇总后交到教导处(负责人:各中队辅导员)。

3、5月11日升旗仪式结束后,各班派一名同学把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款项将由共青团xx省委员会直接交由灾区少工委用于灾区学校少先队建设。(如:购买大队旗、中队旗、红领巾等少先队物品)。

(二)、各中队在5月12日前出一期以纪念5.12为主题的墙报。(负责人:各中队辅导员)。

(三)、“小春芽”广播站播放有关纪念5.12一周年活动的歌曲和稿件。(负责人:赖新西老师)。

(四)、5月12日下午14:28全校师生起立为灾区的死难者默哀三分钟。(负责人:黄静娴)。

(五)、5月15日进行一次逃生演习。(负责人:黄静娴、赖新西)。

xx市xx区怡园小学德育处、少先队。

二0xx年五月五日。

泥工活动的策划方案篇二

班级五莲山山一天游。

二:

经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

20xx年12月30号。

日照五莲山。

xxx。

xxxx。

活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委们的指挥。

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)。

2、租单车自费。

泥工活动的策划方案篇三

1. 活动名称:

2. 活动背景:

3. 活动目的:

4. 活动对象:

5. 活动主办方:

活动协办方:

6. 活动简要:

7. 活动流程:

(一)前期准备:

1. 撰写通知

2. 申请教室、展板

3. 横幅申请及制作

4. 海报制作

5. 嘉宾邀请

6. 各个学院安排

7. 人员邀请

第一次培训(时间:12月12日14:00(暂定),地点:二基楼报告厅(暂定) )

第二次培训(时间:12月27日14:00(暂定),地点:二基楼报告厅(暂定))

第三次培训(时间:暂定为第二学期)

第四次培训(时间:暂定为第二学期)

1、 具体安排如下:

时间日期 项目 负责人 备注

拉赞助

主持人选定

主持人定稿、彩排

礼仪人员 范文

申请教室

主讲嘉宾邀请

请柬制作及发送

围合海报制作

喷绘海报制作

申请展板

横幅制作悬挂

张贴海报

物品采购

会场布置

召开负责人会议

2、 经费预算:

项目 数量 金额(单位元) 说明

横幅 广场

喷绘 张贴在长桥口

彩色气球 用于培训场地以及赛场布置

双面胶 用于布置会场

糖果 供到场嘉宾食用

矿泉水 指导老师、到场嘉宾饮用

封口胶 用于张贴海报和喷绘

总计 ps:这个是取得整数

(二)活动中期

1. 礼仪到位签到

活动当日需要礼仪的到场负责签到,礼仪需要提前30分钟到场。

2. 现场秩序维护

活动当日人员到场会比较多,需要维持现场的秩序,以确保讲座可以很好的进行。

(三)活动后期

1. 新闻撰写

2. 总结会议

具体安排如下:

时间 内容 负责人 备注

新闻撰写

总结会议

写总结

泥工活动的策划方案篇四

xx品牌xx首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响,还是对爱浪品牌在云南地区的宣传,招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步,准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战,是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役,其意义不言而喻,而开业庆典恰逢五一黄金周,更是一年难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时,因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则,力求毕一役之功,实现品牌宣传和实现销售相得益彰,创造双赢之局面。

1、演练和复制中低空商业宣销模式;

3、展现实力,树立形象,扩大行业影响力;

4、品牌宣传和推广,为市场开发、渠道拓展奠定基础;

5、促进销售,提升销量。

综上意义和目的的概述,结合云南市场现状,拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者,宣传对象确定为专业的装饰公司卫浴行业的行销人员和零售终端加盟和潜在的经销商。

活动思路确立为“爱心浪漫专业优惠”暨情感诉求为爱心浪漫。爱心是结合了云南的抗旱救灾,体现了公益性和爱浪品牌的社会责任;浪漫则是迎合了目标群体中青年的追求。有效结合了爱浪——源自法国浪漫之都极具浪漫情怀和浪漫生活的色彩。功效诉求为专业优惠。

专业代表,满足人们对品质的要求,有助于树爱浪——卫浴专家的专业形象。优惠让利,物美价廉则是打动人员的,也是促销最直接的手段,迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广,专业化的产品知识和促销技巧。

xx年xx月xx日。

昆明市西山区大商汇a区13栋1号店。

感恩二十年开业大酬宾。

1、场地:场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)。

2、物料准备:

3、广告宣传:

(1)、电视报纸:电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播15天。

a、软文(6期)。

b、分类广告(10期)。

c、夹报(10000份)。

(2)、通讯网路:

a、网上发布开业活动信息;

b、移动群发短信。

(3)、地面宣传:

a、宣传单的派发,投递数量10000份,投递区域、社区、商场、闹市等;

b、海报张贴,数量300–400张,社区报栏、楼高等(广告公司实施);

c、宣传条幅,数量50–100条,周边地段、路口、社区(广告公司实施)。

(4)、客户宣传。

a、对各地建材市场卫浴从业者可视为潜在加盟者进行邀约;

b、对部分装饰公司进行邀约。

4、人员储备和分工:现有人员10人,现新增临时促销和人员10名。

泥工活动的策划方案篇五

以“消防365平安伴你行――橙色祝福”为主题,以“切实提高全民消防安全意识,增强全社会抗御火灾能力,创建平安、和谐的消防安全环境”为目标,立足实际,突出主题,创新思维,组织开展内容丰富、形式新颖、覆盖面广、富有实效的系列消防宣传教育活动,努力使今年 “119”消防宣传活动更具规模,更具声势,更具特点。

成立以市委常委、常务副市长吴家祥为组长,广电局副局长李捷、公安局副局长姜正平、消防大队教导员许金彪为副组长,各行业主管部门负责人为成员的“119消防日”宣传活动领导小组。领导小组在市消防大队设立办公室,由王玉军大队长任办公室主任,负责部署、指导、协调和检查全市“119”消防宣传活动各项措施的贯彻和落实情况。各镇、两区应结合实际,加强组织领导,制定活动方案,确保各项措施落到实处。

紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境,关爱消防队伍建设。

(一)组织发动

11月3日下午,市消防大队召开动员部署会议,通报今年以来的火灾形势,部署“119”消防宣传活动有关工作,全面拉开了“119”消防宣传的序幕。各镇、各部门应结合实际,采取切实可行的措施,做好“119”消防宣传的组织发动工作。

(二)开展“消防365平安伴你行――橙色祝福”系列宣传活动;

市消防大队要从实际出发,充分运用“橙色”这一元素,宣传消防先进事迹,弘扬消防英雄精神,打造消防部队铁军。要通过在“平安树”上悬挂橙色祝福丝带、发放橙色祝福消防套卡、举行万人签名、消防战斗服展示和介绍、消防警营文化建设成果展等活动,最大限度地传播来自消防部队的祝福。

1、11月4日开展“橙色祝福――铁军风采展示”活动。4日下午,市消防大队举办“体验一日警营生活”活动,组织消防站对外开放,邀请广大市民参观中队官兵宿舍、荣誉室、消防宣传展览室等内务设置情况,观看官兵业务训练,组织人员进行叠军被、抛水带、爬梯子等趣味比赛,通过亲身体验,在娱乐中感受官兵的日常生活和部队管理的要求,进一步加深对消防官兵的认识、对消防部队的了解以及明白消防官兵为社会平安所做的特殊贡献。

2、11月5日开展“橙色祝福――疏散逃生演练”活动。11月5日,市消防大队组织学校师生、企业职工、外来务工人员等群体开展灭火逃生疏散演练,帮助广大群众掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识,会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)。

3、11月9日上午,开展“橙色祝福――查找身边的火灾隐患”活动。市消防大队将在施耐庵公园门口举行“关注消防安全,共筑平安大丰”万人签名和全民宣誓活动,设置火灾隐患举报点,现场接受社会各界和人民群众的举报,发放《消防法》、印有消防知识的有奖明信片及商场市场、宾馆饭店、家庭、学校的防火宣传资料,号召广大市民积极参与消防,主动查找身边的火灾隐患,为社会消防安全做贡献。通过声势浩大的签名和宣誓活动,扩大消防影响,增强广大市民的消防安全意识和责任意识。

(三)举行大型联合灭火演练

8日下午,市消防大队将举办大型灭火演练,组织重点单位、派出所负责人参加观摩。通过实地演练,检验大丰市应对突发灾害处置水平,进一步提高多部门联合作战能力,增强企事业单位的自防自救消防安全意识。

(四)组织消防志愿者走街串巷宣传活动

9日上午,市消防大队组织卫生、电信、学校等10支消防志愿者服务队上街开展消防知识宣传普及活动。通过发放防火宣传资料、解答消防方面的咨询,进一步增强广大市民消防安全意识,提高他们的预防火灾能力。

(五)组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项活动和户外视频“119”专题宣传活动

119消防宣传日活动期间,市消防大队要认真组织辖区重点单位,在沿街建筑悬挂横幅、张贴标语,利用视频进行宣传,全力营造“119”消防宣传的氛围。要结合实际,组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项行动,即:进行一次消防安全教育培训,召开一次消防安全专题会议,设置一块消防板报,张贴一批消防标语,悬挂一条宣传横幅,组织一次灭火逃生演练,播放一部消防宣传片,开展一次消防知识竞赛,组织一次火灾隐患普查,解决一批消防疑难问题等。通过开展“十个一”专项行动,确保重点单位单位所有人员均接受一次消防安全教育。要充分利用商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、客运站候车大厅等公众聚集场所以及银行、电信行业的营业厅普遍安装的户外视频及居住建筑楼宇视频,开展“119”专题宣传活动,确保每天播放消防公益广告和消防知识短片不少于6小时。

(六)开展冬季家庭防火宣传

结合冬季村(居)民家庭火灾多发的情况,依托公安机关实施的“祝福平安千万家”宣传工程,深入开展消防宣传“进家庭”活动,广泛发动街道、社区、居(村)委会,利用墙报板报,深入开展发放防火须知、给居(村)民的一封信等活动开展宣传,将各类防火宣传资料发放到群众手中。特别要关注冬季老年人亡人火灾多发、出租屋亡人火灾多发、儿童玩火引发火灾以及火灾发生后救人不当导致死亡等问题,做好有针对性的宣传教育活动。要利用各类媒体,围绕冬季火灾发生的规律及预防方法、初期火灾的扑救知识及逃生常识、具有警示性的典型火灾案例等大力开展宣传报道,拓宽宣传教育覆盖面,使“119”消防日宣传活动深入到社会最基层。“119”消防日宣传活动期间,大丰市电视台将通过滚动字幕和公告的形式开展消防常识宣传。

(一)加强组织领导。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要明确分工,责任到人,措施到位。创新形式、丰富内容、开展有规模、有声势、有特点的宣传活动。

(二)推动“六进”工作。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要紧紧围绕此次宣传活动主题策划宣传活动,进一步做好消防安全进社区、进学校、进企业、进农村的宣传工作。要在各个主要街道悬挂宣传标语、设立咨询点。各消防安全重点单位要在本单位内广泛宣传新《消防法》和防火灭火知识,组织干部、职工开展灭火和应急疏散预案演练,形成浓厚消防宣传氛围。市消防大队要加强对消防宣传活动的检查指导,督促各项宣传措施的落实。

(三)为冬季防火工作奠定基础。要以“119”消防日为契机,在本辖区、本单位拉开冬季防火序幕,为服务大丰经济社会又好又快发展提供良好的消防安全环境。

泥工活动的策划方案篇六

9月28日——10月8日。

提升客单价,促进销售目标达成。

满减送。

只要消费满多少元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。

店内入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。

企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。

采购部:负责商品的组织,到位。财务部:负责资金到位。

店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

1.菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。

2.制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

3.观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。

4.价格:通过价格来吸引消费者,不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌。

5.赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。

国庆餐厅活动策划方案,国庆长假,友人小聚,亲人团圆都避免不了一起吃顿饭,那么餐厅就是首选了,但是餐厅那么多如何让顾客一眼就挑中你家呢?试试策划一场国庆的餐厅活动吧!

泥工活动的策划方案篇七

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震,震惊了中国,震惊了世界!面对这场举世震惊的灾难,怡园小学的全体师生本着“一方有难、八方有难”的精神,慷慨解囊共捐款12万元。一年后的今天,灾区的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理阴影,但是我们要让爱在我们手中继续传递,让灾区的小伙伴在我们的帮助下生活得更快乐!

2xxx年5月。

学校操场。

徐飞飞老师。

廖陈校老师。

(一)、捐款活动:

1、各中队积极发动少先队员为灾区的小伙伴献出爱心之手,捐款以自愿为原则,凡是捐款10元(包括10元)以上的学生可以获得四(4)班唐子淇同学录制的光盘一张。

2、各班于周五上午下班前各班学生捐款数额用a4纸名单表格的形式汇总后交到教导处(负责人:各中队辅导员)。

3、5月11日升旗仪式结束后,各班派一名同学把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款项将由共青团xx省委员会直接交由灾区少工委用于灾区学校少先队建设。(如:购买大队旗、中队旗、红领巾等少先队物品)。

(二)、各中队在5月12日前出一期以纪念5.12为主题的墙报。(负责人:各中队辅导员)。

(三)、“小春芽”广播站播放有关纪念5.12一周年活动的歌曲和稿件。(负责人:赖新西老师)。

(四)、5月12日下午14:28全校师生起立为灾区的死难者默哀三分钟。(负责人:黄静娴)。

(五)、5月15日进行一次逃生演习。(负责人:黄静娴、赖新西)。

xx市xx区怡园小学德育处、少先队。

二0xx年五月五日。

泥工活动的策划方案篇八

泥工活动是一种具有较强操作性的活动,深受孩子们的喜爱。充分运用视觉和触觉感知物体的不同侧面,其空间立体感获得发展,小肌肉的协调性、灵活性逐渐增强,想象力和创造力也得到很大的提高。

一、遵循正确的原则,制定明确的目标。

原则:要符合幼儿的年龄特征,合理安排并实施活动;要避免随意性和无目的性,重视系统性和科学性。

目标、内容及主要要求:认识泥工的材料(陶泥)、特性(柔软、可以塑造)及使用方法;学会使用一些主要工具(泥工板、湿抹布等)和辅助工具(泥工刀、模具、牙签等);学会简单的技能,能从手掌动作的掌握逐步过渡到五指协调动作,用揉、搓、捏、按、装、插、压、粘合、剪等方法塑造一些简单的物体,并能按自己的意愿塑造;养成良好的卫生习惯。

二、欣赏优秀的泥工作品并尝试玩泥,激发幼儿对泥工活动的兴趣。

兴趣是幼儿积极参与陶艺活动的前提。教师要搜集大量的泥工作品的图片资料和实物,引导幼儿欣赏、观察和触摸泥工作品千姿百态的造型和美丽的图案花纹,当孩子们被精美的泥工作品深深吸引时,适时向幼儿简单介绍彩泥制作过程。拿出了彩泥,此时孩子们已经是跃跃欲试了。拿到彩泥后他们迫不及待地团啊,搓啊,捏啊……开心的.不得了。教师也参与到孩子们的玩泥游戏中,“你们看,老师把彩泥变成了一辆小汽车!”“露露,你的泥变成了什么?”……保持着浓厚的兴趣,第一次陶艺活动成功地结束了。

由浅入深地实施泥工教学活动,使幼儿逐步掌握泥工技能。

第一阶段:熟悉活动常规,进行简单、随意的塑造。

幼儿手腕肌肉尚未发育完善,手眼协调能力差,直接进行作品塑造困难较大。所以,在这一阶段,我把活动重点定位了在熟悉泥工活动常规方面:认识彩泥,在捏捏玩玩中感受彩泥柔软、可塑的性质;知道泥工板是放泥和塑造用的等等,逐渐培养幼儿良好的活动常规,知道不能随便扔泥,要爱护彩泥,爱护自己和别人的作品;保持衣服、桌面、地面的干净整洁等。

第二阶段:尝试学习用一种或两种基本技能表现简单的物体形象。

引导幼儿尝试学习本年龄段能够掌握的几种基本技能,例如:团、搓、压、拧、捏等手法。引导幼儿塑造单一的基本形状,选择的内容都是幼儿熟悉的、感兴趣的、便于表现的物体。例如:“汤团”“小棒”等。

第三阶段:学习将两个或两个以上基本形体组合在一起形成一个物体。

这一阶段,我主要引导幼儿在塑造一个物体之前,尝试目测所需泥的量,尽量使物体各部分的泥量分配适中,这样塑造的作品就会比例协调、美观逼真。

第四阶段:学习使用辅助工具和辅助材料。

这个阶段,我为幼儿提供了大量的辅助工具和材料,鼓励幼儿大胆地进行想象,大胆地运用各种技能进行创造。例如:用剪刀把彩泥剪开,就成了“章鱼”的腿;把泥放入模具,将表面抹平,再将泥倒出,就有了各种各样的“水果”;在一个半球状物体上插上火柴棒就变成了“小刺猬”;纽扣可以作“娃娃”的眼睛,一小截干树枝可以当“苹果把儿”,一片菜叶可以作“萝卜的叶子”。用一些绳子和彩泥可以制作出可爱的活动人偶。绳子给粘土增添了动感,让作品显得更加生动有趣。

第五阶段:注重培养幼儿的合作行为。

由于彩泥的颜色比较有限,这必将会影响幼儿对作品的创作。所以,我在活动中就引导幼儿能将彩泥与旁边的幼儿互换颜色使用。这样一来既节省了材料,方便幼儿收拾,使得作品更美观,另一方面是为幼儿的边学边玩边交流提供一个更好的机会。在泥工制作方面,以小组形式进行泥工制作,共同完成一个作品,有意识的培养幼儿的合作行为。

四、日常活动中的渗透和拓展,巩固泥工的表现技法,提高幼儿创造美的能力。

泥工集体教学活动不仅能满足每个幼儿的发展需求,让孩子们有了更多的时间和机会参与泥工活动,激发了他们的创作灵感,增强了他们的动手能力。我是通过以下活动进行的:

1.主题活动。

在主题活动“动物大世界”的开展过程中,我引导幼儿用彩泥塑造“章鱼”作品来布置环境,孩子们的作品真是五花八门,造型各异。有了孩子们的泥工作品,教室里增添了许多生气。

2.区域活动。

随着娃娃家的深入开展,“爸爸”“妈妈”需要一些食物来喂“宝宝”。于是,我及时介入,引导“爸爸”“妈妈”到陶吧为“宝宝”做些吃的,“爸爸”“妈妈”热烈地讨论着:“我们给宝宝做饺子吧?”“好吧,你来做饺子,我来做面条。”……孩子们投入地塑造着,开心地游戏着。

3.游戏活动。

记得有一次,我们要开展“小熊请客”的表演游戏,“小熊”需要拿出许多食物来招待动物朋友。在做准备工作时,我启发幼儿用陶泥制作食物,于是,孩子们纷纷动起小手,真是“八仙过海,各显其能”,过了一会儿,各种各样的食物摆上了餐桌,有小鱼、小虫、肉骨头……好吃的东西应有尽有,全是小动物客人们喜欢的食物。

泥工活动的策划方案篇九

1、超市内单张小票购买满48元以上顾客,可凭小票至超市内奖票领取点领取刮刮卡一张,刮中即奖。每人限一张。

2、联营区内单张小票购满58元以上顾客,可在此次购物商店获得刮刮卡一张,刮中即奖。每人限一张。

3、刮刮卡奖项对照活动区喷绘板上奖项。

大型背景板上排列54张扑克牌面,其中48张有奖项,其余6张为“欢迎惠顾”字样。

联营区提供40项奖项,由联营区商户自行提供;超市提供8项奖项(如商户提供奖项较多,可全部由联营区提供)。上报至企划部,统一策划。

例如:红心a:金伯利白金项链一条。

黑桃8:七匹狼代金券58元。

梅花5:可乐一瓶250ml。

方块3:xx超市代金券5元。

……。

联营区收集商户奖项资料包括:奖品种类、数量。

采购与供应商谈判,获取免费赠品作为奖项,向企划部提供商品名称、数量。

企划部资料收集齐全后,设计制作奖项喷绘巨幅以及刮刮卡。将各项奖励合理安排,保证刮刮卡上奖项与实际数量相符合。

活动成本由超市与联营区共同承担。联营区负责商户的刮刮卡售卖,商户可用奖项换取等值的刮刮卡,活动结束后有剩余奖品退换此商户。如不提供奖项的商户可用现金购买,活动结束后如刮刮卡未发完,可退回相应金额。

此活动为超市联营区互动,有利于树立华联超市及联营区整体形象。并且可为联营区提高实际的销售额。

泥工活动的策划方案篇十

:美丽的八月,浪漫的恋爱的季节。在这花飞梦舞的日子里,我们的心悄悄的开始萌动。在您流连于桃花与柳絮纷飞时,是否感到了孤单?当您徜徉于熙来攘往的街头时,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入这个派对吧,放松一下自己的心情,给自己一个心动的理由!!本周末我们在xx的“xx吧”组织单身贵族联谊活动。伫立在酒吧的窗前,环湖的翠绿尽收眼底,淡淡的樱花弥漫芬芳,也许就在您关掉手机的那一刻,快乐与机遇就扑面而来——现场组织丰富的游戏并安排乐队吉它表演,让大家在互助游戏和浪漫的环境中相互了解、相互熟悉,说不定您会找到梦中的他/她!届时还有更大惊喜,主办方会请到音乐圈中神秘嘉宾(国内四大琴师之一)亲临现场!

:单身男女交友派对。

:女士15人/男士15人。

:20岁-35岁。

:xx公园西门内向东50米。

:rmb__元(含活动内的全部费用)。

1、参加活动的男士、女士最好着休闲装和方便活动的轻便鞋(当然越漂亮越好了!)。

2、30人(女士15人/男士15人)成团;如人数有差本次活动取消。

3、报名将于8月16日中午12点之前截止,报名后交费。(您可以选择上门收款或汇款方式)。

4、报名并已交费者如果临时有变化不能参与,请在8月18日中午12点之前通知活动主办方,否则不仅费用不退,还将受到严重口头谴责,因为此交友活动男女参与者均为1:1,您的行为影响了其它活动参与者。

17:00集合(入场时每人领一个号码,贴在胸前。);。

17:10活动开始(活动期间尽情享用精美小吃与软饮);。

游戏1:sayyousayme(贵族们相互介绍,你要记住自己心仪对像的名字哟!)。

游戏2:佳人在此(你有机会与心仪对象“零距离”!)。

17:50在现场乐队的吉它声中进餐;。

游戏3:同心协力(先生可一定要照顾好与你携手的美眉,不然要是比赛落到最后一名,可是要吃粉拳的哟!)。

游戏4:心有灵犀(试试你与他/她的心灵感应度到底是多少!)。

游戏5:敞开心扉(第一轮)(这可是你了解他/她表达的好机会,更是你向他/她表达的大好机会!)。

游戏6:偷天陷阱(美眉试试你的他听不听指挥!)。

游戏7:背道而驰(你们一定要同步进行哟,不然就会……)。

游戏8:敞开心扉(第二轮)。

游戏9:游龙接凤(这可是才艺大比拼的时候,正是你向他/她显示自我的机会!)。

游戏10:水晶之恋(黄色,真的好想你;粉红色,爱你一生不变;你要送给他/她什么样的水晶呢?)。

游戏11:敞开心扉(第三轮)。

20:00水面放下许愿灯。(有缘人可将你们的美丽愿望共同放飞在静谧的湖面,看着烛火慢慢远去,你的心或许也有新的感悟。)。

20:20自由活动。您可以半躺在软椅中望着湖水体味着都市中难得的安静,也可以在现场吉它的低吟中与新朋好友轻声私语,更可以什么都不做,在音乐和烛光中发呆……(此环节将视时间而定)。

21:00活动结束活动后一周内,我们将会把活动的vcd光盘寄到您手中。愿每一位朋友都能乘兴而来,尽兴而归。欢迎您来电垂讯!

:**世界**咨询有限公司。

:**吧。

泥工活动的策划方案篇十一

1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。

3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。

主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。(以下主持人甲、乙简称甲、乙)

乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。

甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。(主持人话音刚落,4位同学走上台来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)

乙:感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

甲:哪4个?

乙:“开卷有益”!

甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?

最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……

乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

第一小队:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

第三小队:我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

第四小队:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活,所以一直以来都深受学生的喜爱,其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

甲:书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!

(音乐响起,几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台,主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书)

书a:当然愿意了!看看你的进步,我也很高兴啊!不过,我有个小小的建议,假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来,并记到脑子里面去,那你的进步还会更大。

读者a: 真的吗?那好,从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧!

书a:好,我支持你!

读者b:嗨,《女生贾梅》,我们交个朋友好吗?

书b:不行,我不愿和你交朋友,因为你总是看了开头,就把我丢在一边,和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

读者b:对不起!那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我!

书b:好,我相信你!那我们就交个朋友吧!

读者c:《蓝猫三千问》你好!我最想和你成为好朋友了,咱们握握手。

书c:好啊!不过,和你成为朋友,我会变得很累。你经常会拿着我不放,即使在你没完成作业的情况下,你也不会放过我!我想还是算了吧!

读者c:你别生气!从现在开始,我肯定会控制看书的时间,我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了,请你相信我!

书c:那好吧!

读者d:那不是《唐诗三百首》吗?老朋友,请等一等!

书d:谁与你是老朋友?你张牙舞爪的样子,让人一见就害怕,谁愿意与你成为好朋友?

书d:恩,那还差不多!

读者e:你是……喔,《趣味数学》呀!

书e:你怎么变成这样了?几度啊?

读者e:200度。哎,现在许多好书都与我无缘了。妈妈说,为了我的眼睛,要减少我看课外书的时间,可我真的很舍不得你们。

(通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯:

1、坚持每天安排一段时间看书。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、注意用眼卫生。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

6、养成做读书卡片的习惯。)

甲:许多同学找到了自己的好朋友,也帮他们给我们介绍几本新书、

好书,让我们也找到好朋友吧!(或下发好书推荐表)

乙:这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。(学生上台发言)

生1:大家好!我是班上的小书虫。读书是我一天中最快乐的事,是书让我知道这个世界好大好大;是书让我变得快乐无比;是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标:一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中,我坚持做读书笔记,一段时间下来,我发现我的语文能力有了明显的提高,这要感谢那些好书。

生2:大家好!看书是我最大的爱好。其实,上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢?看书呗!看书途径很多喔!比如,像我一样去少年儿童文学网站看书;双休日去书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。方法很多,就看你有没有用心,有没有恒心了。

(通过学生的发言,让同学知道:

1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。

2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

3、关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书

泥工活动的策划方案篇十二

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。

传承重阳久久,心系老人久久

xxx年10月24日

主办单位:xx学院青年志愿者协会

承办单位:xx学院青年志愿者协会爱心助残部

青年志愿者协会宣传部负责宣传 负责人:xx

青年志愿者协会策划部负责策划 负责人:xx

青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目 负责人:xx

青年志愿者协会筹资部负责活动经费 负责人:xx

青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等 负责人:xx

青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作 负责人:xx

青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣 负责人:xx

a) 青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

b) 青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c) 心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

d) 青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

a) 早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院

d) 卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

f) 演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演

g) 演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭

a) 由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院

b) 事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校

鸡蛋 4 元每斤*15斤=60 元

蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元

面粉 6 元每斤*5 斤=30 元

肉 12 元每斤*6 斤=72 元

白菜、韭菜、香油、佐料等共计50 元

泥工活动的策划方案篇十三

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14、社长做活动,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.

六、活动安排:

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

七、注意事项

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋桂英

副组长:杨军

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球—— 兰毅负责

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主——李树源负责

(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------杨军负责

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”----杨和平负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔 河—— 由罗正东负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

自贡市五谷粮油有限公司

20xx年4月29日

中秋节也是各个公司团结员工,增进团队凝聚力的好时机,公司中秋节活动方案尤为重要。查字典范文大全特意为大家整理了关于中秋节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

金风送爽,玉露赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节,为了充分展示企业文化,密切领导和员工之间的联系,丰富职工业余生活,活跃节日气氛,并给长年奋斗在各个岗位上的员工送上节日的问候和关爱, 为大家整理好一套较全面的中秋活动策划方案,愿为您编写中秋活动策划方案提供一个的参考!!

活动背景xx公司发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。xx公司依托其优秀的人才团队、先进的信息 系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现xx公司员工间的互动,增进员工对xx公司的归属感与认同感,巩固和宣传xx公司强烈的企业文化氛围,在xx公司即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特 色中秋的晚会,让xx公司人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造xx公司新的神话。

活动主题

亲情xx公司人——与你同享明月

活动目的1让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

4通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我。

5领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的活动(具体编排待订)

7xx公司员工生活秀:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

10效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意

和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

有关事项说明1策划书就拟举办20xx公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

2类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。

    3活动经费及预算要明确

泥工活动的策划方案篇十四

写你心中所想,做你心中之事。策划是许多事情都需要的,无论是活动、晚会亦或者比赛都离不开策划。高新是一个广阔的空间,它丰富的活动更使高新的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?基于这些疑问,我们倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛:“心中所想——策划大赛”。

初赛

1、10月14日推出大赛。

2、10月14日至10月18日期间,给于全校同学书写参与大赛的作品(参赛策划书,举行内容与地点必须是在高新校园内,此策划书可以作为模板)。

3、10月18日至10月20日期间晚上21:00,在校社联办公室收集参赛作品,与参赛人员资料。(参赛人员资料务必真实)

4、10月xxx日由,策划活动部筛选出晋级名单与策划书。(并通知晋级人员于xxx日在实训楼xxx进行决赛)

决赛准备

1、 申请实训楼xxx讲堂。

2、 邀请嘉宾。

3、 提前一天检查xxx讲堂的设备与卫生问题。(有问题则马上处理)

4、 赛前检查xxx讲堂的设备与卫生问题,并布置比赛现场。(有问题则马上处理)

5、 提前安排维持秩序的工作人员,让其在比赛时维持秩序。

决赛

1、10月xxx日在实训楼xxx进行决赛。(内容是晋级人员带上策划书演讲,评分主要看策划书内容,当然演讲也占分数)

2、按评委的给于的分数给于名次。(所有参赛人员演讲完后,现场进行统计,现场宣布名次,一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖二名。)

赛后处理

1、 工作人员负责搞好比赛现场卫生。

2、 归还设备。

3、 把前五的参赛者作品上交与学生处张帮岐老师处,如张帮岐老师通过此策划书,将会集结其余部门共同在学校举办该活动。

奖品:证书和丰厚的礼品哦

主办单位:策划活动部

策划人:校社联社团活动部 伍国毅

泥工活动的策划方案篇十五

2、通过分区的游园活动和亲子游戏,提高学生学习英语的.兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

主要通过游园的形式,区域可分为:展览区、活动区游乐区

展览区:主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

活动区:主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况,也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

游乐区:主要针对的是户外器械,学校可根据自己园拥有器械的情况来定,建议加以学习英语的内容,以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

园内圣诞节的环境布置,各年龄段学生英文知识的巩固准备,奖品、展览区平时英语学习情况,活动情况及节目表演的照片,影像的搜集。

玩法:让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子,家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生,可到领奖处获得一份小奖品。

准备:粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法:学生站在一端,家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子,篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球,每个篮子都有一个老师看护。游戏开始,学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,看护的老师就不能让幼儿拾起),而后向家长扔球,家长拿篮子接球,以接住球多为胜。

准备:4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡,

玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

准备:粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法:学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”,看谁叠的易拉罐高,便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

准备:粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干,有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干

玩法:学生用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18174170.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档