探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。如何有效应对压力和挫折以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。
校园活动策划书篇一
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全体实施"大学生素质拓展计划"、加强学生素质培育的重要内容,以题高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、陪养发展学生性趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,少许在11—12月举行.
为保证活动如其顺力举行,并达到预期效果,活动设立组委会.组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员.
组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作等工作.
1、金话筒主持人比赛.金话筒主持人比赛捅过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行.即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好.晚会主持以"文艺晚会"为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,标准协调,具有较强的感染力.现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一双一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅.新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片断,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体.以四个项目的积分总合排取比赛名次.
2、书法比赛.书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行.提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣.现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业.以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次.
3、慑影作品展.慑影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白像片均可,像片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感.
4、英语才艺表演.英语才艺表演捅过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行.英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵凿凿,声情并茂,时间为3—5分钟.英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场回答评委的提问.以两个项目的'积分总合排取名次.
5、校园歌手赛.校园歌手赛曲目自选,要求内容健康.独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.
6、器乐比赛.器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟.
7、武蹈比赛.武蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟.
8、曲艺比赛.曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟.
9、诗文朗诵赛.诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,拖稿朗诵.参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟.
10、清春形象大赛.清春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思惟能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.比赛分为自我介绍、才艺表演、服裝展示、素质考劾四个项目.自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,普通话标准,口齿清楚流利.才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟.服裝展示要求自行设计或准备服裝,符合学生身份,富有清春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1—2分钟.素质考劾由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等.选手以四个项目的积分总合排取名次.
1、金话筒主持人比赛.即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分:晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分:现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分:新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分.
2、书法比赛.书法作品和现场比赛满分分别为10分,综和其笔力、风阁、章法、技巧等评分.
3、慑影比赛.满分10分,综和其内容、选景、拍摄技巧等评分.
4、英语才艺展.英语诗歌朗诵满分10分,其中3分,表达2分,技巧2分,仪容及台风2分,效果1分:英语演讲满分10分,其中3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分.
5、校园歌手赛.满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分.
6、器乐比赛.满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分.
7、武蹈比赛.满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分.
8、曲艺比赛.满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分.
9、诗文朗诵赛.满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分.
10、清春形象大赛.自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分:才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水泙3分,台风及效果3分:服裝展示满分10分,其中服裝3分,动作3分,技巧2分,效果2分:素质考劾满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分.
1、每年从以上10个项目中,选娶6—8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛.
2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛.
3、各系预赛后,规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛.
4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15—20名选手决赛.复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽提及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排.
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发文凭.决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发文凭并进行奖励.
2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励.积分以各系选手单项获奖情况为计算依剧,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分.团体总分湘等以获一等奖多者列前.
3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个,举行艺术节扳奖暨元旦文艺晚会.
校园活动策划书篇二
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则就是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强学生的环保意识。
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但就是真正检验我们对环境的贡献不就是言辞,而就是行动。”虽然我们现在做得只不过就是一些微小的事,但就是我坚信要就是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
1、活动时间:20xx年4月13日。
2、活动地点:首先申请在4306教室。
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种就是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种就是短信答题,就是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学。
第一组织者:xxx。
第二组织者:xxx。
校园活动策划书篇三
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力,大学校园公益活动策划方案。
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
715班。
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友,规划方案《大学校园公益活动策划方案》。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的.小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
“健康成长,快乐童年”
南昌sos儿童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
校园活动策划书篇四
随着现代生活的高速发展,人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少,我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动,通过此次机会,我们协会积极加入此次活动中,为建设绿色校园贡献一份力量。
通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念,在校园里普及一下节能减排的知识,争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来,提高青年学生对节能减排的认知,改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。
活动时间:xx年10月17日(周三)中午11:00活动地点:第一教学楼门口。
(1)开展节能减排绿色校园签字活动;
(2)制作照片展宣传节能减排理念;
(3)在教学楼门前设置垃圾回收点;
(4)在一教门口向广大学生做“节能减排,绿色校园”问卷调查;
(1)宣传部:制作张贴活动宣传海报,制作照片展所需的展板,着重宣传问卷调查活动;
(3)策划部:规划活动流程和人员安排以及具体进度;
(4)财务部:购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔,做出活动所需的财务预算;
(6)主席团:租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的物品。
(1)文艺部:负责活动宣传过程的广播稿的播报工作;
(2)网络部:负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念;
(4)分工维持活动会场的秩序,组织人员有序进行问卷调查;
(1)文秘部:进行活动总结,整理出问卷调查的结果;
(2)网络部:把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中;
(3)财务部:做出活动的所有经费明细支出和财务报表;
通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性,在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识,号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。
影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去,带动绿色生活绿色社会的建设,把节能减排思想传播的更远,带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展,为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。
校园活动策划书篇五
背景:校园文化艺术节是机械工程学院的一个同学和老师们共同举办的节日。也是机械工程学院推出来的一项非常具有代表性的校园学习和文化风气的策划活动。这不仅能够丰富我们学生们的校园生活,活跃在校园里面的气氛,也能够让学生们感受到欢乐,感受到文化上的`熏陶。
活动主题:。
以舞为主。活动时间,20xx年9月三十日到10月3日。活动地点,学校足球场。参与人员,全学院学生,工作人员,嘉宾和表演人员。
通过校园文化的活动,能够营造出团结向上,热爱生活,热爱学习的良好的校园活动氛围。其实也可以通过这场活动能够结交一些新的朋友,是属于学生和学生之间,学生和老师之间,老师和老师之间的共同交流的一个活动。也是属于学院各个系院文娱部门舞蹈交流的一场活动。尤其是在晚会的时候,更是具有亲和力的交流方式,不仅给同学是上门提供了一个广阔的交流平台,也同时提供了一个展示自我的魅力舞台。
这次晚会的节目主要是由各个系部的文娱部门部长进行负责,等到合格之后交于院部文娱部再次进行审核。具体的节目编排会根据彩排后的实际情况进行落实,为了能够达到最佳的演出效果,在晚会审核和彩排期间内会请一些专业的人员进行指导和审查。每个系部的节目将会在开场之前一个星期内选出自己最好的1-两个节目进行初次评比,这次的比赛我们还会特意邀请本市街舞协会进行参加,当然了这个街舞是不参加评比的。主持人的要求,普通话流利,思维活跃,口才好,如果有相关工作者会优先考虑。晚上主持人的服装由本人负责费用公报个别的舞蹈节目需要外租服装的话有该舞蹈界负责人进行负责。费用申报程和通过方可批准,不申报费用将自行成立。对于宣传工作,主要由院系文娱部的宣传干事和文娱部部长进行负责,以展板,海报,条幅进行宣传。
校园活动策划书篇六
“青春装扮校园微笑迎接全运”
具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期:
20xx年4月30日。
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。
(1)平面作品选送要求。
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:
提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求。
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。
b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿:
请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。
d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求。
a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。
b)网上投稿:
请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求。
a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:
提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。
校园活动策划书篇七
秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面的集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。
丰富我们的大学生活。
大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体成员一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。
xx年xx月xx日星期x。
一师范农家乐。
院团委全体成员。
全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地。
(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;。
(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;。
(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;。
(1)做好踩点的工作,针对学校较近的地区去进行踩点,选出最佳的地点;。
(2)召开团委讨论会;。
(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;。
(4)购买活动相关所需物品;。
(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;。
(2)召开团委会,做好本次活动总结;。
(3)结算此次活动经费,并在团委公布;。
(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。
1、召开团委会,商定外出活动事宜;。
2、明确分工,确定各成员的工作及责任;。
3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:
策划部:蔡世明。
组织部:
督察部:
礼仪部:
宣传部:
办公室:
书记处:
4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;。
5、准备会餐的食物,拍照留影;。
6、在会餐结束后,组织清理活动场所;。
6、在清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;。
7、组织同学们安全返校。
具体如下:
1、集合时间:
2、出发时间:
3、到达时间:
4、现场活动时间:
6、返校时间:
7、到校时间:
集合地点:
1、活动负责人:
2、财务统计人员:
3、踩点人员:
4、采购人员:
5、途中上下车目的地负责人:
6、活动宣传负责人:
7、活动秩序维持:
1、场地及炊具费:380元。
2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。
纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)。
4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费。
合计约:xxx元。
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;。
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;。
3、各位成员须服从负责人及部长的指挥;。
4、在活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;。
5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;。
6、严禁带火种上公园,防止火灾;。
7、适当地准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。
本次活动基本按以上的计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
校园活动策划书篇八
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
:为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的`无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会。
协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
20xx年x月x日中午。
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
学习雷锋,从我做起,严格要求自己;
大力宣传雷锋故事和精神;
号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;。
清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;。
帮助工作人员清楚餐桌垃圾;
活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;
由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;
由监察部负责活动现场秩序;
由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;
在参加活动的同时,最好有所启发。
活动期间,注意人身安全和财产安全;
活动期间,佩戴校徽,头戴小红帽,身穿工作服。
无私奉献、勤俭节约。
校园活动策划书篇九
二、活动目的:
三、主办单位
吉林建筑工程学院校团委
吉林建筑工程学院校社团联合会
策划单位、承办单位
吉林建筑工程学院天艺涂鸦社
四、活动时间:
报名时间:3月10日至3月26日
作品展出时间:3月22日至6月
五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加
六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱
七、活动奖励:大赛共设3个奖项
一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元
二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元
三等奖三名 奖一幅美术作品
八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前
九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员
十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出
十一、活动内容:
1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费
2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅
3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学
特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选
2)本次活动全程公开、透明
3)评选遵循公平公正的原则
吉林建筑工程学院校社团联合会
网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长
二、参与对象:临床17级全体同学
三、活动时间:详情见宣传板
四、参赛类别
1.软件
2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等
3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等
4.讲座视频(不含第3类)
5.综合类及其它
五、比赛日程
1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源
2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站
3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)
4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。
六、奖项设置
每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。
主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部
校园活动策划书篇十
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的.魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
1、活动地点:自律委员会办公室。
2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。
自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。
1、主持人:勒荣荣。
2、裁判成员:自律委员会全体学生干部。
3、物品负责:自律委员会秘书部。
自律委员会秘书部负责设置。
1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。
比赛开始。
2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3、颁奖仪式。
4、领导讲话。
1、朗诵《玩转大话西游》。
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。
2、“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟。(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。
3、“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜。(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。
4、“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜。(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。
5、“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜。(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。
6、“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜。(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。
7、“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟。
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。
校园活动策划书篇十一
一.活动目的:
1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.
2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.
3、节约广告成本,争取用最少的钱,达到;最大的宣传效果。
二.活动定位:
《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛,通过才艺表演,吸引同学们的参与,从而达到预期的宣传效果,但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的,这样才能有深度,才能有信息量,才能不断地提升自己,通过比赛的形式,晋级和淘汰,表现人生竞争的残酷.
1、《天元盛世》是一个娱乐性比赛,要做到可看性强、娱乐性强.
2、《天元盛世》是一个选秀栏目,要进行海选,做到大众参与.
3、《天元盛世》是一个“真人秀”栏目,才艺是一种形式,最重要的是表现人,挖掘人,要尽可能地增加信息量.
4、《天元盛世》是一个比赛栏目,要通过晋级和淘汰,表现竞争的残酷性.
三.赛制安排:
根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后,经过特请评委的专业点评后,由评委给分决定去留.
四.赛程安排:
海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛。
五.赛区安排:
总赛区:河北大学工商学院。
1.演艺新人王——平民演员选秀;(主考表演能力)。
2.好戏连台——戏迷票友大赛:(主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等)。
3.歌王唱翻天——全民歌选秀;(主考演唱能力)。
4、才艺青春王——青春才艺大赛;(主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺)。
5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号,并成为天元名品财满街签约形象代言人。
校园活动策划书篇十二
1、最甜蜜的吻送给您。
活动年级:1—3年级。
负责人:xx、xx。
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。
2、最想说的话送给您。
活动年级:4、5年级。
负责人:xx、xx。
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。
3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您。
活动年级:6年级。
负责人:xx。
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的`拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。
大队部、各级部主任。
具有实效性、要求学生们要感情真挚。
校园活动策划书篇十三
策划书。
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
3月底~4月初。
图书馆前面,电子电工实验大楼,操场。
宣传时间:3月中旬。
宣传形式;(1)在食堂主干道进行宣传。
(2)进班宣传。
(3)张贴海报。
报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行pk。
游戏规则:第一轮预赛分为三轮,
第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)。
第三轮:终极游戏,撕名牌大战。
初级游戏:
1、眼神游戏(有两种规则)。
(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏。
由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。
3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!
4、铃铛追击游戏。
5、情侣躲避球。
男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。
9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。
10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人out,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.
11、对眼游戏,两人直视对方,谁先将视线躲开谁输。
具体玩法是用手里的一张画片a去砸地上的画片b,把b翻过来算成功.
13、腿啊腿啊。
一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。
14,画画传递猜词。
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。
15,telepathy直播间。
一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人,一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)。
中级游戏:
一:无敌风火轮。
一、项目类型:团队协作竞技型。
二、道具要求:报纸、胶带。
三、场地要求:一片空旷的大场地。
四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二:心心相印(背夹球)。
一、项目类型:双人协作型、户外游戏。
二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米。
三、比赛人数:每队5人。
四、详细游戏方法及竞赛规则:
每对出四人,分两组,每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次。
校园活动策划书篇十四
(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容
(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己
20__年11月28日上午10点至12点
__大学(北校区)
__大学管理学院青年志愿者协会
1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持
2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中
3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)
4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)
注:自己要带的,如拍照工具
1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域
3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,
2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;
5、12:00活动结束。
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。
校园活动策划书篇十五
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来,学校决定,于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:。
12月21日下午。
校中心广场。
1.全院各班级同学。
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3.报名时间性:至11年12月21日下午。
09数控1班。
1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
活动负责人:
宣传人:。
现场维护:。
裁判员:。
后勤保障:。
主持人:。
校园活动策划书篇十六
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
社团活动策划书格式要求。
一、策划书名称。
的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义。
活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点。
比如教室申请、场地因素、天气状况等。
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识。
宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容。
和大致内容。
出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算。
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
附:注意事项。
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。
5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。
校园活动策划书篇十七
读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产,规范、端正、整洁地书写汉字,也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”,我校举办“读书节”活动,旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力,让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会写字,与好书为友,与博览同行,在读书实践活动中,让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。
悦读阅美。
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为学生的终生发展奠基。
3、教师能加强写字教学,重视学生日常写字,学生真正做到“提笔就是练字时”。
4、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。
悠悠书香,点点墨趣。雅言传承文明,经典浸润人生。
1、各班开展主题活动:
(1)每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。
(2)坚持每日诵读、每日练笔。(时间:13:0013:30)。
(3)语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。
(4)班级刊出一期读书黑板报。(评比)。
(5)开展一次班级读书、写字交流会活动。(提供照片)。
(6)每人写一句读书感言。(评比)。
(7)开展图书漂流活动。设置班级图书角,达到一定量的图书(人均12册),并充分发挥好图书角的作用。
(8)开展“亲子阅读”,号召家长参与读书、写字活动。
(1)读书征文比赛。
(2)读书主题小报评比。
(3)集体诵读评比。
(4)写字比赛。
(5)教师读书沙龙。
全体教师、学生、家长。
组员:赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。
认真组织宣传发动,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。
识,形成良好导向,营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用,坚持课内外相结合,校内外相结合,广大教师要充分发挥引领作用,在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,培养学生的阅读兴趣,搭建读书平台,持之以恒,常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中,陶冶情操,提高素质,教书育人。
(一)准备阶段:
1、宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制定班级读书计划。
4、全体教师积极读书,并向学生推荐好书。
(二)启动阶段。
1、启动仪式。
(1)“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题,活动口号。
“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。
2、学校做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
(1)班级出好黑板报,开辟特色留言版,交流读书心得,展示学生的写字作品,让班级溢满浓浓的书香。
(2)布置、完善各班图书角。
(3)日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。
(三)活动阶段。
1、小小板报我设计各班出一期读书板报,介绍读书方法,推荐经典书籍。(评比)。
2、读书征文演讲赛。主题:越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。
4、36年级,每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报(介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),每班上交5份优秀作品(其中手抄报4份,电子小报1份)参加评比。
5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会:交流读书心得。
6、师生书法作品展示八、总结阶段:
各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。
1、各班呈现活动成果。
2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。
3、评选校“书香教师”。
4、继续完成“师海拾贝”校刊。
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