总结可以帮助我们反思过去，为未来的发展做好准备。可以运用排比、对比等修辞手法，让总结更加生动有力。以下是一些写作上佳的总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。
初二暑假活动倡议书篇一
暑假将至，为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期，确保同学们的人身安全，学校向同学们倡议如下：
3、不到河、水库、池塘、水井、湖（海）等有危险的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不参加不文明、不健康的娱乐活动；坚持自尊、自重、自谨；
5、不参加传销活动，不迷恋网络；远离传销，不沉迷网吧，远离毒品；
6、不参加非法社会组织，不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动；
7、崇尚科学、破除迷信，不听、不信、不传、不参加封建迷信活动；
8、勤俭节约、不乱花钱，积极参加社会生产劳动，为家庭增加收入，减轻经济负担；
9、注意饮食卫生，不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食，预防食物中毒。
10、合理安排假期的时间，除做一些力所能及的家务外，积极完成暑假安排的活动。
以上倡议望同学们自觉遵守，度过一个充实的假期。
五大连池市第二小学校。
初二暑假活动倡议书篇二
亲爱的同学们，大家盼望已久的暑假即将到来，为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期，我们将开展以下活动：
一、我学习，我快乐。
1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》，复习巩固。
2、练习普通话，规范汉字书写。每天一篇硬笔书法，一篇诗文诵读，作好记录。
3、电视网络开视野，百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择，在保护视力的前提下，看健康有益的节目。制作百科知识卡片，争当小博士。
二、我运动，我健康。
1、关注伦敦奥运会，办一期体育或奥运为主题的手抄报。（一二三级k纸，四五级k纸）。
2、每天锻炼一小时，作好记录。
三、我动手，我描绘。
1、请用摄影或绘画的形式，展示你缤纷多彩的暑假生活。（照片十寸以上，字介绍；绘画k纸）。
2、我有一双小巧手，小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。
四、我参与，敬长。
1、关注身边人，关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。（k纸）。
2、孝亲敬长，主动帮助父母分担家务，每天记录自己做的家务，请激写上评语。
五、我读书，我写作。
漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合十三届华人少作文比赛，开展读书写作活动。
1、主题：爱在身边。
提示：成长，是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”，来自身边的人，比如亲人对你的关怀，朋友对你的帮助……这“爱”，也可以来自你的内心，比如你对别人的`爱，对大自然的爱，对一切美好事物的爱……只要你心中有爱，就一定可以写出一篇好作文！
请结合自己的亲身经历，围绕“爱”写一篇记叙文，可根据内容自拟题目。
2、主题：我喜爱的一本书（我喜爱的一本杂志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜爱读书。少朋友们也读过一些书，订阅过一些杂志，这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发？你读后有什么收获？请你写出来，让少朋友们享读书的乐趣。
__小学德育处、大队部--。
初二暑假活动倡议书篇三
亲爱的同学们：
小学学生阅读的累积，是黄金季节，我们不应当成为电视小学生暑假阅读倡议书、视频游戏和网络，建筑包围着帮助世界，不能和越来越遥远的距离的书，不能认为浮躁的安静。
冰心奶奶说：“好读书，读好书，良好的阅读。“suhuomlinsiji还说：“不会阅读，决定一个人的智力!“古人云：一天也没有阅读，可憎的。
学生，让我们去读它，连同智慧、知识，把这些书，一个更有意义的充满优雅的暑假!让人宝贵的生命的阅读和辐射的生动的辉煌。让美丽的`童年，因为阅读和有一个温馨!
下面是老师们都建议筛查的书目，学生必须通过读几遍，小学生暑假阅读倡议书然后写读后感，回到语言教师，参与“阅读”今年的明星。还警告称，高级和青年学生听新闻，看到更多的报纸和杂志，有关国家和国际事务。
初二暑假活动倡议书篇四
五三班的家长及孩子们：
漫长而又愉快的暑假即将来到，暑假中，我校将开展木城一小”一日一读一日一诗”活动。要求全体学生每天阅读至少30分，每天背诵一首古诗词。为相应学校号召，特拟定我班暑假活动及要求如下：
暑假期间，我班将师生、亲子共读两本书《水浒传》、《草房子》，每生至少读3一5本好书，除了我们共读的两本之外，我推荐如下《百万英镑》、《儒林外史》、《俗世奇人》、《留德十年》、《西游记》，大家可以自己选择。我们共读的这两本书，要求有专门的读书笔记本，每周一次读书笔记，每月一次读后感（读书笔记要写清日期要详细，从7月1日开始，读后感也写在读书笔记本上），每月一次以读书为主题的手抄报。
一天背会一首古诗词，工工整整抄写在专门的日记本上，可以配以简单的图画。我每天每天拍下要背诵的诗词和诗意，发到班级微信群，然后让孩子抄下来，进行朗读，背诵。
暑假开学，将进行1.读书笔记，晨诵本，手抄报评比；2.班级暑期共读书目交流比赛；
3.诗词大会比赛，内容是每天背诵的古诗词。
家长朋友们，今年的高考语文试卷没有了基础知识题，阅读分析90分，作文60分，可见学习阅读和作文的重要性！赢高考必须从小学开始，阅读小学六年是最好的时期。万丈高楼平地起，学习阅读和作文，要从现在开始。因此，要求每天写日记，写在专门的日记本上。
此外，我们还要继续进行《二十四节气晨诵》。
希望每个孩子今年暑假过得充实有意义。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初二暑假活动倡议书篇五
亲爱的同学们：
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明事理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的理解能力，养成良好的学习习惯。我们每个班级成绩好的同学大多都是读书多的孩子。我们的语文试卷很多分值的题都是考查课外知识、阅读理解能力以及书面表达能力，所以仅是课本上的知识远远不够，要想学好语文，必须多看书，增加积累，“厚积”才能“薄发”!原国家教委主任柳斌曾说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。我们新民街小学一直在号召同学们读课外书。今天，我们再次发出“让读书成为习惯，让书香浸润校园”课外阅读倡议，号召全体同学共同参与创建、营造书香校园。倡议内容如下：
1.根据老师的推荐，结合自己的兴趣爱好，精心准备几本自己喜欢、对人有益的好书，供自己阅读;捐书到图书角与同学共享，并经常借阅班级图书角的书籍，建议每个同学每月阅读一本好书。
2.坚持“一日三读”活动，“晨读”、“午读”和放学之后的“晚读”。来校入班即读，让朗朗书声充满校园;回家做完作业也挤出至少30分钟的时间，认真读书，让知识源源不断地进入你的脑中。
3.经常做读书笔记。将读书活动中读到的精彩片断，好词好句，名人名言等记录下来。高年级同学在摘录的同时还要将自己的心得体会记录下来。
4.坚持读书，持之以恒。让家长真实地记录你每天的读书情况，并填写好阅读记录表，两周上交一次(今天各班老师会下发课外阅读记录表和对家长发起的倡议书)。
同学们，读书吧，让浓浓书香飘溢在我们的校园，让书香伴我们成长，伴我们成功，伴我们成就梦想。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
初二暑假活动倡议书篇六
随着期末考试的结束，今年的暑假已悄然而至。为帮助同学们度过一个充实而快乐的假期，确保同学们的人身安全，劳动关系系团总支、学生会向同学们发出以下倡议：
一、希望同学们回家后，向家人送去来自学校的祝福，让家人的心在这个炎热的夏天因为来自学校的祝愿而变得温暖。
二、希望同学们发扬中华民族的传统美德，在生活的繁杂与琐碎中学会向父母尽孝，帮父母做几餐饭，刷几只碗，打扫几次卫生，和他们聊聊自己的大学生活。或许你的一个动作、一个眼神都可以让他们产生强烈的幸福感。
三、希望同学们合理利用暑假的时间，勤于学习、积极实践。在家期间保持有规律的生活节奏，利用书籍、报纸、网络等媒介关心时事、加强学习，并力所能及地关注和投身于家乡经济社会发展进程，不断获取知识，丰富阅历，拓展视野，努力提高自身的综合素质。
四、希望同学们坚持锻炼体魄，保持良好的健康状况和精神状态。
五、希望同学们提高自我保护意识，确保人身及财务安全，特别应注意以下几点：
1、离开学校时注意关紧宿舍门窗，注意防火、防盗。请妥善保管财物，大宗现金存入银行，贵重物品尽量随身携带。
2、每到一个实习考察或旅游地点，要注意了解当地治安情况及风俗习惯，做好自我防护工作。
3、在外时注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。
4、注意交通安全，不乘坐非法运营车辆。
5、乘坐交通工具和在外住宿时注意防盗，与陌生人交往时提高警惕，防止上当受骗。遇到可疑情况，及时报警。
6、遵纪守法，自觉维护学校的形象，杜绝有损大学生形象和声誉的行为。
祝大家度过一个开心、快乐的暑假！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初二暑假活动倡议书篇七
尊敬的家长朋友们：
大家好！
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子阅读是最感人、最温馨的家庭生活画面，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子阅读最能营造每个家庭的学习气氛、增进亲子间情感。
所以，我们呼吁，我们倡议：
1、请您加入到“家庭亲子阅读”活动中，做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您早一点关掉电视，少玩一会手机，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同建立读书笔记或博客，记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。
在亲子阅读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初二暑假活动倡议书篇八
亲爱的同学们：
放假了，夏风吹拂，蝉声响起，你将拥有一个悠长的夏天。
这个夏天，你可以背起行囊，与父母亲朋一起去访山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧嚣的城市、淳朴热心的路人，在旅途中去看、去听、去感受、去发现，走过的是路，沉淀下来的便是一段段经历。
这个夏天，你还可以翻开书本，在阅读中完成一次次精神的旅行。想你独在窗前，拥书入怀，一杯清水，满室宁静，翻动薄薄的书页，轻嗅幽幽的书香。那一刻，你的心灵便已在文字中远行。
读唐诗宋词，去看大漠孤烟，去赏江南红杏；读小说人物，在成败兴衰间寻觅英雄的足迹，体验人生的悲欢离合；读散文历史，传承文化自信，在回味感怀中捡拾生命的落花；读专业经典，夯实基础，勇做社会主义新时代的建设者……读书本就是一场场奇妙的邂逅，每一本书里都藏着一个远方，等待着我们去跋涉。
夏日的阳光肆意泼洒，一束束耀眼的光芒笔直地射向远方，你准备好启程了吗？诗人迪金森说，没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带向远方。
那么，捧起书本，让我们在一本本书里去远方吧！让我们一起品读经典，滋养心灵，在万卷书中，行走万里路吧！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初二暑假活动倡议书篇九
暑假将至，为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期，确保同学们的人身安全，学校向同学们倡议如下：
4、不参加不文明、不健康的娱乐活动；坚持自尊、自重、自谨；
5、不参加传销活动，不迷恋网络；远离传销，不沉迷网吧，远离毒品；
6、不参加非法社会组织，不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动；
7、崇尚科学、破除迷信，不听、不信、不传、不参加封建迷信活动；
8、勤俭节约、不乱花钱，积极参加社会生产劳动，为家庭增加收入，减轻经济负担；
9、注意饮食卫生，不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食，预防食物中毒。
10、合理安排假期的时间，除做一些力所能及的家务外，积极完成暑假安排的活动。
以上倡议望同学们自觉遵守，度过一个充实的假期。
倡议人：
初二暑假活动倡议书篇十
亲爱的同学们，大家盼望已久的暑假即将到来，为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期，我们将开展以下活动：
1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》，复习巩固。
2、练习普通话，规范汉字书写。每天一篇硬笔书法，一篇诗文诵读，作好记录。
3、电视网络开视野，百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择，在保护视力的前提下，看健康有益的节目。制作百科知识卡片，争当小博士。
1、关注伦敦奥运会，办一期体育或奥运为主题的手抄报。（一二三级k纸，四五级k纸）。
2、每天锻炼一小时，作好记录。
1、请用摄影或绘画的'形式，展示你缤纷多彩的暑假生活。（照片十寸以上，字介绍；绘画k纸）。
2、我有一双小巧手，小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。
1、关注身边人，关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。（k纸）。
2、孝亲敬长，主动帮助父母分担家务，每天记录自己做的家务，请激写上评语。
漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合十三届华人少作文比赛，开展读书写作活动。
1、主题：爱在身边。
提示：成长，是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”，来自身边的人，比如亲人对你的关怀，朋友对你的帮助……这“爱”，也可以来自你的内心，比如你对别人的爱，对大自然的爱，对一切美好事物的爱……只要你心中有爱，就一定可以写出一篇好作文！
请结合自己的亲身经历，围绕“爱”写一篇记叙文，可根据内容自拟题目。
2、主题：我喜爱的一本书（我喜爱的一本杂志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜爱读书。少朋友们也读过一些书，订阅过一些杂志，这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发？你读后有什么收获？请你写出来，让少朋友们享读书的乐趣。
xx小学德育处、大队部--。
初二暑假活动倡议书篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?那便是书!一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
伟大的文学家高尔基说过：书籍是进步的阶梯。读书，关系到一个人的人文素质;读书，关乎一个学校的文化品位。亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。引导和激励全体师生努力读书求知，在全校形成“人人崇尚读书”的良好校园风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们诚挚地向全校师生发出如下倡议：
一、开卷有益——我们爱读书!
书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。不论专业志向如何，从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。定期举行读书畅谈，交流读书所感所悟，发现读者彼此的.差距，鼓励自己爱读书。
二、良师益友——我们读好书!
好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位。定期进行好书推存，收集读书的书评和感悟，筛选出评价高的书在适合的社团平台推存给其他同学。
三、行万里路——我们多读书!
古人云：“行万里路，读万卷书”。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长”。同时让读书成为习惯，让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实。
四、学海无涯——我们勤读书!
时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探索，去收获智慧的果实。一起读书吧!让读书在书香飘溢的校园蔚成风尚，让我们用书展示职教人的精神风貌，用书彰显职教人的风采!
五、学以致用——我们善读书!
“读书破万卷，下笔如有神”，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与实际生活相结合。把自己的感悟体会，及时创作，发表学校官方微信平台。
当今社会，需要的是仁、智、勇兼修的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。对我们教师而言，读书可以使教育理念不断得到更新，可以使教育教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言，阅读使我们博学明理，学会做人，阅读使我们的视野更加开阔，心胸更加宽广，更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质。
与书为伴，是你我今生的所愿，书能引导我们走向光明，走向胜利的彼岸，在彼岸的尽头，我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。辛勤的园丁、亲爱的同学们，为了我们美好的未来，让我们一起读书吧!
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有读书滋味长”。愿读书常驻校园!愿书香与我们相伴到永远。
初二暑假活动倡议书篇十二
亲爱的同学们：
莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。读书可以让我们开阔眼界、陶冶情操和提高我们的写作水平。
又到暑假了。很多同学都在睡觉、玩电脑和出去玩消磨了时间。并且读书的同学很少了。但是无论古今中外，对于书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。手工精制的纸特别适合中国书画之用，分生宣和熟宣两种。
人类许多伟大的创造，大都经过漫长岁月的发展的过程，并聚合无数人的心力，时刻成长、壮大，图书也不例外。以我们中国为例，它至少已有三千五百年以上的发展历史，其间人们所投入的智慧与劳力，更无与伦比。图书在迭次的创造改进，才有今天的面貌。大体来说，历史上，除了某些为特殊目的所制作的图书之外，书籍的发展，略有脉络可寻。最早人们的交往，在彼此示意之时，可能只借手势或音量做为媒介。其后，从经验的累积，进而确定一些固定的音节，来代表某种特定的意义，于是人类跨出了有声无言的时代，迈入到有言无文的社会。
有了语言，人类往往借助于记忆力，把听到的话，牢牢记住，再对别人复述出来；或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。这种目的及办法，与日后图书的功能相近，因此，可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限，有时更会走样，口传的活书，必然有许多缺陷。于是，聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法，其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式，来表示各种不同的意义，我们可称之为绳书。
绳书能传到远方，也能长期保存，比起语言，自有某些长处。然而终因其式样变化有限，无法满足快速进步中人类社会的需要。于是，人类再着手改进，乃从模仿天性里，描绘外界形像加以简化，使之蜕变成为简单的图像，再用它来做为意象的符号。这种图画，已有文字的雏形，一般人称之为文字画。之后，经过再改良演进，渐渐成为定型的象形文字。又经过长时期的发展，终于成就了无数的字体，供人们应用。文字的出现，既为人类文明开拓了崭新境界，也为书奠下坚实的基础。
中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作辞。卜辞我们称为辞，《尚书》的大部分其实也是辞。我们相信这些辞都是当时的雅言，就是当时的官话或普通话。但传到后世，这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。
让我们一起读书吧！
初二暑假活动倡议书篇十三
甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，保证打工子弟学校的学生与同龄学生享有平等的受教育权的共同愿望。经双方友好协商，就志愿者到学校进行支教合作事宜，达成如下协议，双方保证共同遵守。
一、合作范围。
合作地点：______________。
合作期限：___年___月___日至___年___月___日。
合作具体时间：每周二和周五14：20—16：00。
二，双方权利与义务。
甲方的权利和义务：
1、甲方志愿者在乙方学校进行支教活动期间，应遵守国家的法律法规，自觉遵守乙方的规章制度，配合乙方管理人员的安排。
2、甲方需与乙方协商制定课程安排，乙方应尽量以甲方志愿者的课余时间为依据进行协调安排。
3、甲方有权要求乙方学校保证志愿者所承担的相应课程的课时和班级基本不变。
5、如因特殊情况，甲方不能按时到乙方学校进行支教活动，需及时与乙方取得联系，取消或调整此次课程安排。
6、除特殊情况外，甲方应该按时完成所承担的教学任务，并保证教学质量。
7、甲方应在支教活动期间协助乙方学校维持良好的治安秩序及协助学校保障学生的人身财产安全。
9、甲方有权要求从乙方学校获得所承担班级的学生情况及基本课程安排等教学信息；
11、甲方可因节假日和期末考试安排暂停支教活动；
12、甲方承诺在支教期间内不进行危险性的非教学活动，如攀岩、涉水、探险等，如因此而造成任何安全意外，将不追究乙方责任。
13、甲方自行承担由居住地前往支教点的往返交通等费用。
14、协议中未曾提到的`其他一切费用，由双方就具体情况协商解决。
15、支教期间，甲方需有相关负责人与乙方负责人保持联系，以保证支教活动的顺利进行。
乙方的权利和义务：
1、由乙方负责提供教室及相关教学用具、必需品以及必要的协助；
4、乙方负责协助甲方（志愿者）维持支教活动的正常秩序；
5、乙方有义务保障维持良好的治安环境，并与甲方合作保障甲乙双方在支教地点的人身财产安全，若甲方在支教期间进行危险性的非教学活动，如攀岩、涉水、探险等，造成安全意外的，由甲方志愿者自行负责。
7、乙方有义务对甲方的教学工作进行评价监督和定期的反馈。
8、如因天气原因及不可抗力因素阻碍活动进行，经双方协商后可暂时中止活动；
12、乙方应配合甲方节假日、期末考试暂停支教的安排；
13、支教结束后，乙方根据甲方的支教表现，为甲方开具支教证明材料；
14、协议中未曾提到的其他一切费用，由双方就具体情况协商解决。
15、支教期间，乙方需有专人与甲方相关负责人保持联系，以保证支教活动的顺利进行。
三、其它。
1、若甲乙双方合作顺利，有继续合作的意向，甲方可将乙方作为相应的支教基地，并进行挂牌仪式。
2、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，均具有同等效力。由双方各自妥善保存；
3、甲乙任何一方违约，对支教过程造成影响使支教活动无法正常继续的，另一方可终止合作。
4、本协议中未尽事宜，双方可以协商解决，并另行签定补充协议；
5、本协议自签定之日起生效，双方均不得擅自修改或撕毁。
6、协会对本协议有最终解释权。
甲方：______________乙方：______________。
日期：______________日期：______________
初二暑假活动倡议书篇十四
暑假将至，大家都要回到自己阔别几个月的家乡，就要见到自己的亲人，享受天伦之乐。图书馆全体工作人员，向全体师生们致以最真诚的祝福。祝大家暑假愉快!合家欢乐!
读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期，激发师生阅读兴趣，学校图书馆结合各地不同的文化特点，计划开展“八方飘香”假期读书活动。提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边，作为精神食粮，随时为自己充电学习。希望大家踊跃参加到这项活动中，把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方，使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。
大家知道学习是生活中永恒的主题，只有边工作边学习、边实践边学习，使书本上的理论与社会实践相结合，才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议：
1.要崇尚读书。读书可以体味人生，感悟生命;读书可以陶冶情操，健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。
2.要多读书。
让我们把走进图书馆当作回家一样，选择几本好书，静静阅读，细细品味，畅游在书海中。
3.要读好书，要多品读经典。
与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼，传承五千年的中华文明!
4.读书要学以致用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。我们要将读书与生活有机的结合起来，积极的实践、细细思考、认真总结，写好暑假读书的心得体会。
5.把好书带给家人，共同阅读，共同进步。
让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导，使家庭尽快的富裕起来，使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。
6.让我们放下手机拿起书，让我们与书为友。
热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。
读书阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为我们一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。相信，读书就会快乐，同学们，请加入到读书的行列中，让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假，让书香飘向祖国的四面八方。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们一起来阅读吧!
倡议人。
初二暑假活动倡议书篇十五
为了让孩子们从课本中走出来，融入到社会中去，参与健康向上的实践活动，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期，我班家委会特倡议全班同学积极暑期实践营活动，活动内容如下：
一、活动主题：热爱生命珍惜生活学生生存。
二、活动时间：20xx年7月—8月。
三、活动对象：二（6）班全体学生。
四、活动分组情况：以学号为序分为五组。
1、开展学生回村居（社区）报到实践活动。各小组在暑假期间，可以要求组员携带《椒江区实验小学学生假期行为习惯评定表》，到村（居）委会报到并参加社会实践活动，争取为当地做一件实事、好事。在实践活动结束后，请社区人员对学生参与社会实践活动的表现情况进行反馈。
2、开展暑期安全自护行动。积极宣传安全教育与安全防范工作，鼓励学生通过学习，掌握各种安全自护自救常识。
3、开展“暑期网络家园”青少年文明上网主题活动。教育学生自觉遵守有关法规，严于律己，不进网吧。
4、开展结对帮扶活动。组织同学进福利院、孤寡老人、残疾儿童以及贫困家庭学生等弱势群体结对，向他们发放爱心联系卡，尽己所能帮助他们解决生活、学习中的实际困难，并通过精彩的文艺表演给他们带去欢笑，使他们都能深切感受到社会大家庭的温暖。
5、开展环境健康教育社会实践活动。开展以节能减排、低碳生活为主题的宣传活动；参与低碳节能减排的社会实践调查活动，了解当前能源状况和环境污染状况；积极撰写环境健康教育社会实践活动中形成的小论文、小发明、小建议和小故事等。
五、活动要求。
1、各小组可自行组织实践活动，也可联合其他小组共同组织；
2、活动期间，请做好信息的报道和照片等资料记录工作。
倡议人。
日期
初二暑假活动倡议书篇十六
尊敬的家长朋友：
您好!
曾经有位专家说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：走廊的开放书架、天天开放的图书阅览室、各班教室后面的图书柜等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
放暑假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个读书的.空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读非常多的书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。
如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步!
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人!
初二暑假活动倡议书篇十七
亲爱的同学们：
2015年的暑假迈着轻盈的步伐走向了我们，我们可以暂时告别学校，深入社区、融入社会，尽情地享受成长历程中的另一番乐趣。面对即将开始的暑假，我们该怎样将这个假期安排得充实而有意义呢?在此，少先队大队部向全体同学发出倡议，让我们围绕“快乐假日，多彩体验”的主题，积极参加暑期社区教育实践活动，在学习、实践中获取新知识，掌握新技能，寻找新乐趣，度过一个安全、文明、快乐、充实而有意义的假期。
一、科学合理有规律，争当快乐好少年。
合理安排学习、休息和娱乐时间，每位学生制定一份暑假计划，科学、合理地安排学习、运动和娱乐生活，保持良好的生活习惯，起居有规律，不要在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间。做一个有规划、有计划的人。
二、谈古论今多读书，争当勤学好少年。
读书之乐，乐在所得。我们要多读书，读好书，读一些古今中外的经典名著，读一些充满情趣和内涵的书，读一些有闪光思想和高贵语言的书，读一些能撼动你的心灵，激发你的思考的书。让阅读增长我们的知识，让阅读开拓我们的眼界，让阅读丰富我们的.生活，争当勤奋学习、终身学习的好少年。
暑假期间，每位同学应至少阅读1—2本好书，其中一本为与抗战题材有关的图书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成1篇高质量的抗战题材读书笔记。
三、成长快车促实践，争当阳光好少年。
“实践出真知”。我们要努力提升各方面素质，到综合实践基地、到社区教育中心、到青少年宫等实践基地开展学术沙龙，参加舞蹈、器乐等兴趣培训，丰富知识，提升素质。我们要善于创新，听科普讲座、做科技小作品、想科普金点子、写科普小论文，让科普激发我们思考的灵感，发挥我们的创新才能。将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
四、家庭服务我快乐，争当家庭好少年。
1、每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动，同时锻炼了身体，达到劳逸结合的效果。
2、开展“爸爸、妈妈去哪里”活动，暑假期间参与爸爸、妈妈的工作，用心体验父母至少一天工作、生活的辛劳，写一篇感想或者调查报告。
五、社区服务我快乐，争当社区好少年。
为社区做一件力所能及的好事。开展社区实践服务活动，打扫公共楼道，整理公共花坛、争做敬老、爱老、助老的好事。
六、铭记历史我先行，争当爱国好少年。
今年是世界反法西斯暨中国抗日战争胜利七十周年，为了让同学们更加了解中国人民艰苦卓越的抗日战争历史，激发同学们的爱国热情，珍惜今天来之不易的幸福生活。同学们可以充分利用假期参观博物馆、纪念馆、主题广场等场馆，在家里、电影院观看一场爱国电影，将自己看到的结合自己的想象创作一幅与抗战有关的绘画作品。
七、文明礼貌我快乐，争当文明好少年。
做一个社会主义精神文明倡导者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，注意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴。节约能源、保护环境，做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水”。进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保自身的生命和财产安全。
八、生命安全铭于心，争当健康好少年。
热爱游泳或其他运动的同学，在暑假期间可以去长沙县政府为全县中小学生定点免费体育锻炼场馆进行身体锻炼。也请每一位同学在运动、游玩时遵守交通法规，注重安全，远离祸患。树立科学的生活方式，自觉抵制各种不良行为的诱惑和侵害。争当珍惜生命、热爱运动的健康好少年。
同学们，行动起来吧，让我们走进社区大课堂，在奉献中服务社会，参与社会实践，在实践中锻造自我，为这个假期抹上一道更灿烂的阳光吧。最后，再次祝大家度过一个安全、文明、快乐、充实而有意义的假期!
小学部少先队大队委员会。
初二暑假活动倡议书篇十八
又是一年毕业季。正值初夏，校园里的夹竹桃开过了娇艳，花瓣凋落在温暖的泥土里，那是甘为春泥的`爱。我们将要目送你，将回忆锁进箱子，一步一步，走出熟悉的校园。你或许会觉得遗憾：就这么走了吗？不该留下点什么吗？——除了脚印，留下爱吧，留下温暖吧，给你们热心山区公益的学弟学妹！20__年暑假陇星公益协会将一如既往，在国家级贫困县甘肃省定西市渭源县开展暑期义务课堂活动，由于本协会成立时间较短，组成人员多为大学生，经费欠缺，因此，本协会面向兰州安宁各大高校（包括师大、交大，政法，城院，农大）即将毕业学长学姐募捐一批被褥、枕头以及其他配套卧具。
陇星公益协会于20__年1月起源于甘肃省定西市渭源县，组成人员为全国各地的甘肃籍在校大学生，现为经民政局正式注册的社会公益组织，具有社会团体法人资格。
20__年暑期在甘肃省定西市渭源县莲峰镇开展第一次义务课堂活动，招募志愿者75人，受惠学生多达1000多人，志愿者队伍使用的被褥全部借自当地同学家里，在两人一套被褥的艰苦环境下，凭借着极大的热忱和爱心完成了支教活动，广获当地群众交口称赞。协会今年致力于改善志愿者的住宿条件，特向兰州各大高校即将毕业的学长学姐发出募捐倡议。
本协会做出以下承诺：
1、本协会为经民政局正式注册的社会公益组织，享有法人资格和募捐资格。
2、本协会接受社会各界的监督，接受捐赠的所有财物流向将会在本协会官方网站上定期予以公示。
3、筹集到的被褥卧具将全部用于支教活动等一系列公益活动的志愿者使用，绝不用于出租或其他营利性目的。
4、募捐到的被褥将会被妥善保存，延续使用。
5、如果有需要，募捐同学可以留下自己的邮箱地址，活动结束后我们会发给志愿者使用你的被褥的照片资料。
行动起来吧，把你们的爱传给我们，再由我们传递给贫困山区的孩子们！助力支教，心温暖心，发出你大学期间的爱心最后一弹！你可以在本日志的发表者空间留言，也可以直接拨打下方的咨询热线，我们的工作人员会跟您取得联系，并约定时间上门自提所捐被褥物品。为感谢您的支持，我们会有精美纪念品一并送上。
联系方式：交大师大城市学院/农大其他高校。
【注】本日志内容本学期结束之前长期有效，希望大家转发告知，为爱接力，为心护航。
陇星公益协会。
20__年x月。
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