学雷锋做好事六年级范文(12篇)

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学雷锋做好事六年级范文(12篇)
时间:2023-12-09 04:44:32     小编:笔舞

每一个人生阶段都会带来新的挑战,我们需要不断调整自己的步伐。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。总结的重要性不容忽视,以下是小编为大家整理的一些范文,希望能够帮助大家更好地写总结。

学雷锋做好事六年级篇一

回到家,我的好事还在继续呢!

一到家,邻居家的小孩哭了,我一跑过去,他就不哭了,看起来他和我很有缘,我又被他受欢迎。我跟他说话,呀,不对,他是小孩子听不懂的。我听他说:‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟着,跟着,跟着。我看见他脸上露出两个美丽的小酒窝了,还展开着笑脸,真得是美上加美了,可爱得不得了。我还跟他玩捉迷藏,我蹲在地上,头在椅子后面藏着,我头一伸出去,他就笑。一伸出去,他就笑……我跟他足足玩了三十分。,唉呀,记起来了,我还要做作业呢?于是,我告诉他妈妈,我走了。阿姨说谢谢我,我高兴地回家做作业了。

学雷锋做好事六年级篇二

今天是星期天,本来老妈想让我到社区里面去参加“学雷锋,义务清扫”活动的,但是因为天气的原因,活动取消了。老妈说,其实学雷锋不一定要到一个规定的地方去干一件规定的事情,可以就在自己的身边。

在老妈的提醒下,我想到了,我可以在我们小区里面搞卫生呀!我把我们楼道的扶手和楼梯打扫干净就可以呀!说干就干,我拿了扫帚,抹布,水桶,走到最顶楼7楼,拿着扫帚开始一阶一阶的往下扫。扫好一层,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接着扫第二层。就这样一层一层都被我给扫干净了。扫好了楼道,我就拿着抹布从上往下的擦楼道的扶手。经过一个多小时的努力,终于全部打扫干净了!

在打扫的过程中,楼上的邻居王爷爷看到了,他直夸我是个勤劳的好孩子!还送给我一个大苹果。吃着这个苹果感觉特别的甜!

学雷锋做好事六年级篇三

六(2)赵昕玥。

雷锋在中国可谓是家喻户晓,大家都知道他勤俭节约,乐于助人。在春风轻拂大地的美好三月——学雷锋月里,我又一次将《雷锋。

日记。

》拿出来读。现在,我要说说那件事,深受雷锋影响的我的事。

那是个洒满阳光的午后,风和日丽,我难得有空闲时间,又去“故地重游”——再去奶奶的老房子寻找我童年温暖的回忆。我一蹦三跳地走到了那片老城区,那个我熟悉又陌生的老旧院落。嗬,一切都还是没变啊:春天的院子,洋溢着春天的气息,大街上热闹,院子里更热闹。杜鹃花,盆栽的小株桃花,都是红色的,却又红的不一样,粉红的,深红的,浅红的,光是颜色就让人感受到了春的热闹。其它盆栽是绿的,绿的恰到好处,刚好与红色相配,却又不觉得俗。

正沉醉在这无限好的小院景色中,视线里不知何时多了一个苍老的背影,原来是李爷爷。“李爷爷——”我喊了一声。我小时候就和李爷爷很熟悉,他独居,儿子有时会来看看他。他回头循声望来:“哦,是玥玥啊。长大了嘛,爷爷都认不出来了。”我笑笑,发现李爷爷原本就驼的背更弯了。随后又疑惑的问道:“李爷爷,你在干什么?”李爷爷说:“春天到了,没想到这几盆野杜鹃开花了,这个地方太潮湿了,爷爷想把它们搬到有太阳的地方去。哎,人老了,腿脚不利索了,半个小时才搬了一盆花。”我想到雷锋叔叔“夜间送大嫂回家”的感人故事,想到助人为乐是一种可贵的品质,不由的说:“李爷爷,我来帮您搬花吧!”爷爷笑着说:“好呀,玥玥到底长大了,都可以帮爷爷做事了。”我自豪地笑笑,开始帮爷爷搬花。正值午后,刚搬了两盆,我就满头大汗了。可是,想到雷锋“夜间送大嫂回家”也并没有喊累,我就咬咬牙坚持了下来。终于搬完了,我累得满头大汗,可却很开心,因为李爷爷直夸我是好孩子呢!

哦,这可爱的三月,可爱的雷锋。

学雷锋做好事六年级篇四

3月,是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日,今天小编带给大家的是学雷锋做好事五年级。

作文。

欢迎参阅。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢?为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

初春的早晨,阳光明媚,一群青春洋溢的中学生大哥哥大姐姐们在广场进行公益宣传活动。

“送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世纪的“小雷锋”,去温暖更多需要帮助的人们,让我们一起行动起来吧!

3月,是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日,在这天,我们学校就开展了“学雷锋,献爱心”的义卖活动。

一听到义卖,同学们兴致勃勃,离义卖还有一个星期,他们已经开始计划义卖什么了。不但下课聊,连上活动课都在聊。“哎,你打算捐什么出去义卖啊?”“我打算弄点吃的,这样会好买些。”“不如弄点玩的吧。”这边一群,那边一群,七嘴八舌的聊着。星期二,我们已经分配好了,我们班一共分成3大组:食物组、玩具组、游戏组。而我就选择了食物组。捐玩具的同学像浪花似的,一浪接着一浪,老师的办公桌已经推满了像小山的玩具。

左顾右盼,3月5日学雷锋日,也就是义卖的那一天。下午,同学们都把在家里做好的食物带到学校。老师把食物盒打开,香喷喷的气味立即扑鼻而来,坐在前排的我狠不得把它们全吃了。

经过一番的准备,义卖活动终于开始了。全校12个班级都来到自己的摊位上,静谧的校园立即变得热闹非凡。这里一群人,那里一群人。我和死党岚岚、诗诗第一时间拿起毛巾,向家长、老师推销。看到大队部的何老师正在巡看同学们的义卖情况,我们立即跑了上去:“老师,买条毛巾啦。”没想到老师竟然说:“我家里的毛巾多的是。”第一个目标失败了,我们立即转向第二个目标:正在逛的校长。“校长好,买条毛巾吧!”还是第一次如此的大胆。校长笑眯眯的说:“不了。”唉,失落,接着,我们向家长推销,可是还是不成功。我们继续向校长推销:“校长,买条毛巾嘛,毛巾的质量多好啊!”校长终于被我们说服了:“好吧,多少钱一条?”“十块。”“这么贵啊。”校长向毛巾打量着。好不容易才说服校长,再接再厉:“这样啊,打个八折吧。8块。”“好吧,八块。”“谢谢校长。”yeah!!

不知不觉中,义卖结束了,这次的义卖活动真好,既能献爱心,又能锻炼我们实践能力。

学雷锋做好事六年级篇五

春天用和煦的微风驱走了严冬的寒冷,而雷锋用自己的行动为千家万户带来温暖,生活中,雷锋并没有离开我们,他在千千万万人身上延续。

那是一个炎热的夏天,我怀着无限的憧憬,与父母踏上了去山东日照的旅途。可能是因为太兴奋了吧,我在车厢中辗转反侧,难以入睡。此时,来了一个手中抱着两个孩童的奶奶。她身穿花格上衣,脚上的布鞋四周已经开了花,皮肤如耕地一样棕黑。她费了很大的劲爬上上铺,将孩子都安顿好。一切安排妥当,她重重地喘了一口气,擦了擦额头上的汗珠。一张皱巴巴的脸,看向铺上的孩子满脸幸福。

这时,来了一位货车乘务员,告诉老奶奶要补票。老奶奶听了疑惑的问:“为什么要补票”?乘务员说:“根据规定,您只能带一个孩子睡在卧铺上,而您却带了两个孩子,所以您要补一张票。”老奶奶此时已经囊中羞涩,她窘迫地低下头,支支吾吾地说:“同志,可不可以通融一下,我们只睡一个晚上,这不,孩子的爹在城里打工,孩子想他了,我们进城去看他,您看,行不行?”

看得出老奶奶家中贫困,无法支付这张火车票,乘务员听了不满地说:“大妈,这是规定,您如果无法支付这张票钱,那您不能在卧铺车厢呆着。”此时,车厢中探出许多人的脑袋看热闹,老奶奶无奈地叹了口气,她是多么希望有一个好心人可以帮她。可是,在场围观的人都无动于衷,我想,我可以让睡在另外车厢里的父母帮助这位可怜的老奶奶,这时,老奶奶已经收拾好东西下了床铺,两个小孩子满脸不解地看着他们的奶奶,眼神中满是无助。

就在此时,走来一位身穿军装的战士,上前拉住了这位沮丧的老奶奶,说:“大妈,您别着急,我帮您买票”。说着,便掏出钱给了乘务员。而他的钱包也没多少钱了,我在上铺看得分明!

在这冷暖交织的社会中,雷锋一直在我们身边,将温暖传递到千家万户。

学雷锋做好事六年级篇六

人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词xx周年。

我虽然没见过雷锋,但他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;将自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我非常感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上非常挤,又没有座位,老奶奶行动非常不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,将同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能够丢,还要继续发扬光大。

学雷锋做好事六年级篇七

雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!有一次,我看了《雷锋的故事》,其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次,雷锋在一所建设街小学看电影,雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是,雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》,不由自主的就进到了书的海里,聚精会神的看。

这时,来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的.看书,就来到了雷锋深边说:“雷锋叔叔,就剩一点时间了,电影就要开始了,你怎么还在看呢?”小弟弟,时间短吗?你看,我都已经看了10多页了,看一点是一点,积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。

只要有一带你时间,雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4.5卷了。他曾经在日记写到这样一段话:“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着,怎样做人。

在我个人看来,无论是谁活着,就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋,并且在部队中更为突出。在部队中,人人皆知雷锋爱读书,固然,他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次,团长有命令,让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时,隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票,这是雷锋急忙跑过来,跟大嫂一起找票,最终还是没有找回票,类分二话没说,就把自己的票给了那位大嫂,说来也巧,正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志,这是雷锋早已消失在人群中了。

通过这件事,让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个喜爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。

学雷锋做好事六年级篇八

阳春三月,寒意未尽,却处处春意盎然。万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”2019年3月5日,是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词发表56周年的纪念日。五十六年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,让我们身边的活雷锋不断涌现,我校团委向大家发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在学校里,要以校为家,时时处处为学校争光添彩!在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好各项班级工作。在班级事务中,不计较个人得失。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、懂礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题善于向老师和同学请教,及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

最后,希望全校师生都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2019年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

学雷锋做好事六年级篇九

今天,姑姑带表弟来我家做客。吃过午饭后,我带弟弟出去玩。

我们在楼下玩了一局“穿越火线”(也就是常说的cs),又玩了一局捉迷藏,弟弟告诉我:“栋哥,刚才我在找你的时候,发现小广场那里漏水了,我们去看看吧。”“走!”随着我的一声“令下”,我们朝小广场进发了。

到了那儿,我看见在一棵小树后边有一滩水,不远处有个地方直往上冒泡。我向四周看了看,没有发现小区的维修工人,干脆自己干吧。于是,我拿起“工具”(也就是我的两只手)修了起来。我用手摸出漏水的地方,又去远处拿了几块石子想堵住出水口,但没有成功。这时,一位“小雷锋”过来了,他拿了一块砖头往出水的地方一放,水立刻止住了。接下来的任务就是运水了,“小雷锋”负责拿东西盛水,我负责传水,表弟负责倒水,忙的不亦乐乎。我们的行动又引来了一群小朋友,大家一起干了起来。功夫不负有心人,不一会儿,我们的“工作”就完成了,看着我们的劳动果实,我心里可高兴了。

我要感谢这一群“小雷锋”,如果没有她们,我们兄弟俩不知要到什么时候才能修好呢。我走过去问他的名字,他却用赵本山徒弟的一句话来回答我:“学雷锋,做好事,不留名”。

天黑了,虽然我们的裤子和袜子都湿透了,但却打心底里高兴,因为这也是做好事的一种纪念,我永远不会忘记这一天。

学雷锋做好事六年级篇十

今天是3月5日“学雷锋日”。下午放学时,天还下着淅淅沥沥的雨,我和妈妈在马路上等了好长时间,也没打到一辆出租车。这时正好开来一辆公交车,我和妈妈迫不及待地跑过去,好不容易才挤上车。

一到车上!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚,我“哇!”地大叫起来,这时一位阿姨看到了我,马上对我说:“小朋友,快过来,我让给你坐。”我连忙高兴地说:“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上,这下总算不用挤,我可以喘口气了。

过了一会,公交车到了下一站。这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭:请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍,也不见有人站起来让座。这时我想到了,老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事,再看看我胸前的红领巾心想:今天是学习雷锋的日子,做为一名少先队员,我更应该好好向雷锋叔叔学习,多做好事。想到这里,我马上站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。

过了一会我和妈妈下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为助人为乐是件多么开心的事呀,我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去!

学雷锋做好事六年级篇十一

亲爱的同学们:

三月,总有一种炽热的情怀在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整五十六年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。

今天,在新的时代下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

学雷锋做好事六年级篇十二

雷锋这个名字,相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨,七岁的时候就失去了所有的亲人,成了一个孤儿,是党和人民把他养大。

雷锋长大后,怀着对党和人民的满腔热血,加入了共产党,成为一名共产党员。他生活中非常节俭,自己的洗脸盆已经退色,却还坚持用;自己的衣服、鞋、袜子破了洞,用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们,懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨,而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时,雷锋回答:“我叫解放军,来自共产党。”

现在,雷锋不单单是一个人的名字,它更是一种精神,一种力量,它是无私奉献,乐于助人,尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小,但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习,做一个乐于助人的好学生。

有一天中午,我放学回家,在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭,我问她怎么回事,她说:“我在学校大门口等了很久,妈妈却没有来接我,我就自己回来了,可是我没有家钥匙回不了家,我怎么吃饭、写作业啊,下午还要上学呢!”。我想了想,对她说:“小妹妹别哭了,说不定你妈妈很忙,或者路上堵车,就没有按时到学校接你,别担心,我也遇到过这种情况,这样吧,你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家,对我妈妈说了这个事情,我妈妈说:“你做的对,你应该尽快给她妈妈打个电话,要不然她妈妈到了学校找不到她,肯定会着急的。”我一想,对啊!我立即拿起电话,拨通小妹妹妈妈的电话,那阿姨说由于急事中午不能接她,麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后,我告诉小妹妹她妈妈不来了,我们俩一起写作业,一起吃饭,一起上学。

这件事情告诉我们:当别人有困难时,能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定,一个行为,可能会帮别人一个大忙,解决一个大困难。帮助别人、无私奉献,让雷锋精神永远的传承下去!

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