现代天文学发展迅速，已经取得了许多重要的科研成果，对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结？总结是对过去时光的回顾，是对经历的提炼与总结。写好一篇总结，可以尝试运用一些技巧，如对比、归纳、分析等。通过范文的学习，我们可以发现总结的写作并非固定的套路，而是要因材施教。
共度好时光小学生篇一
过去就像一个卷轴，在我的脑海中一个接一个地转动起来。和你一起走过的日子，深深地刻在一年一度的年轮上，充满了深深的幸福。
是你在我生病的时候照顾了我。当我沮丧的时候，你给了我鼓励和勇气。你是陪我走到今天的那个人，尽管这13年风雨兼程。谢谢你抽出时间陪我。
我记得我小学的时候，经常肚子疼。所以放学后我必须去诊所。你总是早早离开，等我离开。看着我，给我打针。你一整天都很累，所以你必须在休息时间照顾我。我告诉过你好几次不要来，但你还是每天准时来，不管刮风下雨。我真的很担心你。
时间如水，日月如梭。突然，我成了一名初中生。虽然我觉得你很啰嗦，但是我没什么好抱怨的，因为我知道你在尽力。虽然有时候会有悲伤，但快乐和幸福仍然占据着你我之间的大多数。在明亮的月夜下，淡淡的月光把你的白发照得如此明显，像雪一样耀眼。我非常希望它在月光下能反射成白色。不过，这些确实是一些银发。我不知道你的头发是怎么变白的。是因为老了，还是因为经常生气，还是因为没日没夜的为我打工？我无法解释。时光如流水般流逝，再也不会回来。我开始意识到你一天比一天老。我不能再让时间流逝了。我应该珍惜和你在一起的时间。
我忘不了生病时你焦虑的眼神。我忘不了摔倒时你焦急的表情。当我成功的时候，我忘不了你充满喜悦的笑脸。
是你。我妈妈教我要坚强。你教我互相帮助。你教会了我一生受益的品质。和你在一起的快乐时光是我最温暖的回忆。
共度好时光小学生篇二
阳光灿烂，风和日丽，妻子把许多衣服取出来，搭在晾衣绳上晒，一时间，阳台上飞红飘紫，五彩缤纷，煞是好看。每到晒衣服的时候，也是女儿最高兴的时候。平时难得一动的大箱子打开了，好闻的樟脑味飘出来，在屋子里弥散。那深深的大箱子在女儿的眼睛里肯定是个宝藏，她抓起这件拿起那件，东摸摸西探探，有时还把她看中的漂亮衣服或绣花被面批在身上招摇，全不把我们的喝禁当回事。妻忽然问她：“妈妈的哪件衣服最漂亮？”
她有些拿不定主意，瞄瞄这件瞅瞅那件，花了眼一般，突然瞥见床上的一件睡衣，一把抢在手里说：“这件。”我们有些惊讶，这只是一件普通的睡衣，我们结婚时买的，许多年过去了，已经有些旧了，女儿怎么会看上这件呢？女儿认真地说：“穿上这件，妈妈就不会再出门了。”我和妻子一下子就沉默了，又有些辛酸。原来，这件衣服的漂亮，竟有它不同寻常的理由。
家也会随之温馨起来。她穿上睡衣，可以坐在灯下跟女儿讲故事；她穿上睡衣，全家人就可以共度一个美好的夜晚。
想一想，我们和家人坐在一起共享美好时光的日子确实不多。我们生活在一个快速发展、压力倍增的时代，也是一个职业化的时代，许许多多的人整天被裹在铁壳一样的职业装里，和家人在一起的时间越来越少，忙碌中疏淡了亲情。
人生中最重要的是什么？不是被掌声托起的荣耀，不是被鲜花簇拥的骄傲，而是与家人共度一个个平静而幸福的夜晚。可惜这个简单的道理不是每个人都能悟到的。而今天，却被我的小女儿不经意地说破。睡衣，所有衣服中坐最不起眼的衣服，却代表着那么多美好的东西。穿上它，可以和家人一起看看电视；穿上它，可以和家人聊聊家常；穿上它，可以恬然睡去，让家人不再牵挂。
多给家和家人一些时间吧。
共度好时光小学生篇三
一年之别，那人如故。
——题记。
谈何为好时光？
春分，倚于青葱柳树下，漫起絮絮绿叶，遥望山脚下一寸寸嫩色萌发；夏至，浸在凉凉水池，肆意溅起水花，忘却室外的一片闷热；秋分，半躺于靠椅，享受一掬掬清阳泻于身上，忽明忽暗的光晕映在纸张上，惬意万分。
而冬至，无疑珍藏在回忆的篇章里，被静好岁月温存着。时光随着我的念想翻开，今年寒冬。瑟瑟冷风卷起路旁枯老的枝桠上的脆弱的叶瓣。我呆滞地吸了下鼻子，手掌亦是不断地摩擦着。望向不远处对面的闪烁着绿光的交通灯才缓缓跨出一步。就这般颤着身子，孤零地走了不知多少街巷。终是到了最终的目的.地。
简朴的小店内蕴着温和舒心的暖风，和煦地拂去了身上的些微寒意。她如画般静默着，木桌上放置了一杯还冒腾娟娟热气的开水。她指尖摸索着纸页，浸在墨香里，着迷入神。听见临近的脚步声她才抬头，见人是我，便随手将书本放着。蓦然笑颜粲然。“嘿，今天天气有点冷。累了吗？我给你要了杯水。”本是外表冷清淡然如兰的她，此时却像个关爱孩子的长辈。我哭笑不得，见她嘴张张合合，说着把我推按在沙发上，递来水。
她，亦是我认为此生最为不负相熟的朋友了。不，是老友。我坐着，向四周望望，是个温馨也不吵杂的地方。须臾，她去前柜回来了。手中拎着一个精裱的礼箱。她又小心地打开，是一枚手艺略显粗糙的蛋糕。蛋糕不大，只有六寸。简洁的糕面上却细写着我的名字。我有些不知所措了，原是忘却那日是我生日。心海倏地泛起波澜，些微水色漾于眼眸。许久，我才仰头瞧她。她仍扬着明媚似阳的笑，抽了几张纸巾为擦拭去眼角欲要流下的泪。
因比我高过半头，她轻易地圈住了我。我哽咽着，断断续续道，“谢、谢你，我最好的朋友。”她又轻柔地揉揉我的发顶，念着：“不谢……”春风兴，夏花灿，秋叶落，冬情暖。
这于我就是好时光了。
共度好时光小学生篇四
细碎的记忆，宛如阳光穿过梧桐树叶，打进静谧的心灵。上周日，正是爸爸的生日，那点滴欢乐场景也渐渐在我脑海中浮现。
“爸，生日快乐”。虽然刚睁开眼，但我看到爸爸模糊的身影，我还是马上想起今天是爸爸的生日。我赶快洗漱，来到厨房，爸爸已经在吃妈妈下的长寿面了，微温的面香伴着葱花的味道袭来，一家人坐在桌旁，爸爸拍了拍他的肚子，夸赞着妈妈的手艺又有有进步，他又笑着夹给我一个荷包蛋，说“你是我们的小寿星呀”，虽然我平时不怎么喜欢吃鸡蛋，但今天听了爸爸的话后，我觉得鸡蛋好吃了。
吃完饭，一家人去看电影，这是安排好的。到了电影院放映室，我兴奋地跳上台阶，头也不回朝我们座位冲了过去，妈妈吓坏了：“哎，你手上还有爆米花呢，别洒了。”我故意装出要摔倒的样子，爸爸妈妈加快了脚步，爸爸担心地看了看我说：“你没事吧？”看到他们一本正经的样子，我高兴地笑了，“没事，开个玩笑呀”，我的心里如涌起一股柔情温暖的泉水。
现在想想，一个家庭就是这样，有相互的鼓励和关心，陪伴与信任，这就是幸福，我觉得这就是好时光。
和家人共度好时光，这就是一种幸福的生活方式。
共度好时光小学生篇五
小区里有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示着这是一株看尽时代变迁的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的房子，去年春天的尾巴上，一位老奶奶搬了进去，我很高兴，因为我有邻居了。老奶奶年过六旬，是个孤寡老人，儿子搬家时来过一次，之后再没出现过，或许是太忙吧。无聊时，老奶奶就常常痴痴的望着那株香樟树。
老奶奶脸上的表情告诉我——那是幸福和满足，我边听边附和着，问起老奶奶常望着树是在想他吗，老奶奶叹了口气，说，对啊，他是年轻有为，可常常不在我身旁，电话都少，每次我都是拿着他的相片，想起以前，你知道吗？那时他也就半米的人，就知道帮我干活，可好了，唉，可现在我也不好耽误他。说完，老奶奶神色黯然了，我知道她在难过，我赶紧打着圆场，说着学校里的趣事，逗老奶奶笑，说着说着，老奶奶又笑吟吟说：“是吗？我儿子小时候啊……”
临近过年，老奶奶望树的频率越来越多了，我隐隐约约意识到：叔叔好像又不回来过年了，望着老奶奶臃肿的背影，心头一阵酸涩，我笑闹着跟老奶奶要了叔叔手机号，说跟叔叔要红包，其实我给叔叔发了条短信。
叔叔回来了，老奶奶的期盼终于没有落空，望着老奶奶笑开了的脸庞，仿佛要把这些天的难过全部回来一样，叔叔每天跟奶奶散步，老奶奶跟邻里攀谈着，没事我也会去老奶奶家蹭一顿。
新年的钟声敲起，鞭炮震天，我牵着老奶奶的手，老奶奶牵着叔叔的手，一起看烟花满天，站在15尾巴，16的开始，我告诉自己，这段和奶奶共度的时光，我永不会忘，它会在我人生的银河里闪闪发光，也希望叔叔谨记那条短信：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
共度好时光小学生篇六
“我的手机呢？”爷爷从屋里走出来。
“您自己好好想想，昨天放哪了？”妈妈从屋里走出来，耐心的问道。
一头白发的爷爷又走回卧室，翻箱倒柜起来，妈妈见状也过来帮忙找，一会将被子抖抖，一会又在枕头按按，两人搜查的甚是仔细。
清晨的这个小插曲惊动了全家，奶奶也着急起来：“老头子，你昨天回家后都去哪了？”
“我回家后就，就——就，躺在沙发上，一直在看电视，看完我就回屋了，”爷爷满脸通红，结巴的老毛病也适时光临。
爸爸也过来帮忙了，一家人将沙发团团围住，不放过任何蛛丝马迹，从上到下，从左到右，里里外外都找了一遍，可仍然一无所获。
“我昨天见爷爷还去了阳台，估计掉在了那儿，”我若有所思的缓缓说道。
“对了，应该在那儿，还是我孙儿聪明，”一丝笑容爬上了爷爷那焦虑而涨红的脸。
全家人像得了圣旨，又向阳台蜂拥而去，妈妈在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下，奶奶一脸焦虑的在供桌上搜索着，我和爷爷则在他的工具包里翻腾。
一通好找后，结果依然是没有找到，我突然想到了一个方法，瞬间觉得我们都把简单事给复杂化了。
我赶忙叫停，让爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都停手，我说：“爸，你用你的手机给爷爷的小灵通打一个电话不就行了。”
“可以可以，这个办法真的很好，”老爸掏出他的手机，飞快的拨通电话。
“唉，我想起了，我昨天将买的鲤鱼放进冰箱时，不小心把手机也放进去”
一家人都不由的哄堂大笑，调侃着爷爷，但在说笑间，我发现双鬓的白发那样的显眼，手机去了又再回的时候，而时间逝去了，却不会再回来，爷爷的手机回来了，但爷爷的青春既然不在。珍惜当下与亲人团聚的快乐时光，别等失去时才叹息遗憾。
共度好时光小学生篇七
你笑了，看着滁州百姓安居乐业，看着这里山川水美，看着自己远离朝廷，每日勤劳耕作，你笑了。你朝而往，暮而归，携数人，设酒宴。在酒宴之上，你大醉而归，坐在百姓之中，你仰天大笑，你真真是醉了，也笑了，远离了朝廷，没有了心计与黑暗，真好。在粗糙的山野之间，苦？是甜！你是谁，欧阳修也。
你笑了，笑得是朝廷的黑暗，笑得是你为官者的坦然。
你笑了，百日维新失败以后，你没有与同伴逃之夭夭，你只是粲然一笑，想着自己要与百日维新失败一起死亡。你的眼中没有胆怯，更没有不舍，只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更没有失望、后悔自己为之所做的一切。当时你真的甘心于此吗？不，你不甘心，去留之际你写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”豪气万丈，霸气万分。你是谁？谭嗣同也。
你笑了，笑得是当时清政府的腐败，笑得是抗战者的骄傲。
你笑了，新中国的成立，你得知此消息，身在他乡也是十分激动，心想赶快回到这个生我，养我的地方去。可是美国政府因你的才华不愿放你回华，万般无奈只能留在美国，可逆却不放弃回国的念想，无论什么方法你都必须回国。经过数年的煎熬，你终于踏上了回国的路程，这一路走得那是辛苦而无悔，站在天安门前，你笑了！你是谁？钱学森也。
你笑了，笑得是美国政府的不讲理，笑得是自己真挚的爱国之心。
你们的笑，荡涤着我的思想，鞭策着我的身心，叩问着我的灵魂。
你们，存在于史书中，也存在于历史的巨轮里。经过了千百年的轮回，“鬓微霜”，对于你们来说“又何妨”，你们依旧一直陪伴着我，因为有你们，时光变得如此美好。
你们笑了，我也为你们笑了……。
共度好时光小学生篇八
转眼间，我已不再是一名小学生了。而我所留恋的，便是与高老师共度的小学时光。我忘不了高老师那如同慈母般一样的呵护。
高老师是在四年级时调到我们班的。那时，我们都认为新来的老师一定好糊弄，于是作业也不好好写，丢三落四、张冠李戴、连抄带蒙，作业本上一片狼藉，油迹和墨迹浸透了纸张，真叫人看不下去。
第二天，高老师把我们几个“肇事者”叫到了办公室。让我们站成一队，挨个的批评和讲道理。轮到批评我时，高老师一把将我拉到作业本前，说：“能好好写就不往好写是不是？以为我新来的好欺负，咋样？挨收拾了吧？”我一声不吱，眼泪止不住地往下掉，内心充满了悔恨和自责，高老师又说：“从现在开始，看你近一周的表现，作业写得好了就原谅你。”我下定决心，一定要把老师留的作业完成好，不然就会辜负了高老师对我的期望，同时内心充满了感激。
五年级的一个夏天，学校停水，太阳暴晒，坐在教室内的我们，也由于阳光从从窗口的照射，一个个热的如同室外的花草一样，蔫了。我举起水瓶，将瓶口缓缓朝下，无奈，在瓶口只有一小滴水，迟疑一下后缓缓落入口中。我扔下瓶子，头昏眼花地趴在桌子上。
下课了，高老师拿起她那只剩下三分之一水的水瓶，将水倒入我的水瓶里。我连忙叫道：“老师，不用！”。高老师笑了：“没事儿，我是大人不怕渴。”高老师在上课时能注意到微小的细节，足以说明他对我们的关心。我再次对高老师充满了感激。
六年级，我因高老师批错了一道题而和她犟嘴，惹高老师生了气。我回家后进行了反思，想着想着自己便责怪起自己来：人都有犯错误时，老师不过是误批一道题而已，用得着与老师犟嘴吗？于是，第二天一大早我便来到学校，跑到办公室和高老师道歉，高老师也向我承认了错误，又亲切地跟我讲了许多道理，语气和蔼可亲。我的内心对高老师充满了钦佩。
如今，我已经成为了一名中学生，我时常会想起与高老师在一起时发生的点点滴滴，我永远也忘不了与高老师一起共度的那些美好时光。
共度好时光小学生篇九
我家车库里，摆放着一张小铁床，灰色的栏杆已经锈迹点点，时光这双大手将它变得面目全非，幸运的是，记忆不会变。
它是童年时代伴随我共度美好时光的亲密伴侣。我用贴纸贴满床沿和靠背，把它装扮得漂亮时尚；我在吊杆上挂上风铃，清风徐来，房间里就流淌着美妙的乐音；闲来无事时，我就站在小床上上窜下跳，可它从来不诉苦，而是陪我一起“野”。
一个周末，闹铃如约想起，又到了该上补习班的时间了。温暖的被窝却久久地“眷恋”着我，不肯放手。我感觉浑身乏力，头也昏昏沉沉。妈妈开门走了进来，她很奇怪，从不赖床的我今天怎么变懒了？妈妈看我病殃殃的样子，赶忙拿来温度计一量：38。6度，她给我喝了一点退烧药，嘱咐我不要去上课，在家自习，便去办公室加班了。
迷迷糊糊中，我又睡了一会儿。然后强打精神起床喝了点稀饭，又无精打采地回到床上。今天的小床显得特别温顺乖巧，没有了往日的欢快，安安静静地不发一言，仿佛生怕影响我休息。
我决定看书打发时光。拉开窗帘，温暖的阳光洒满了房间，小铁床也不再冰凉。倚在床头，享受属于我的阅读时光。在一个个排列整齐而又灵动脱俗的文字中，我渐渐忘却了难受与不适。小床，它静静地陪伴着我，与我一同感受淡淡的墨香与文字的芬芳。当我读到有趣的情节而大笑时，它便发出轻轻的“吱呀”声，应和着我，告诉我它也很快乐。当我读到悲伤的故事而感到难过时，它也沉默不语，只是用被褥传递着温暖，告诉我伤心只存在于故事中。伴随着窗外的微风习习，小床轻轻地摇晃着风铃，乐声响起，我的心情瞬间朗润起来。
看书累了，我便合上书，和衣而卧，闭上眼睛，在柔和的阳光中小憩一会儿，小床便静静地陪伴着我，让我体味生活的美好、健康的重要。
中午，妈妈回到家，看到我重新生龙活虎时，诧异不已。我没有告诉她原因，因为这是我和小床的秘密，一种难以言说的情感的力量。亲爱的小床，谢谢你！我会永远记住那个周末的上午，只有我和你——我最亲爱的，一起共度好时光！
共度好时光小学生篇十
去看佛吧，日高人渴漫思茶的时候到了，看看佛，消消暑。
褒衣，博带，秀骨，清像。站在昏暗的佛像厅中，看着本该高踞于莲座之上的佛像，现在眼对眼的朝着我微笑。看见贴金斑驳的佛脸，感觉心也静下来了——看佛，不是看死了一千年的的标本，而是看活了一千年的生命。
凉风有信，秋月无边，小生缪姓莲仙字，书生低语。层层叠叠的袈裟酷似宽大的书生长衫，温文尔雅的笑容，微微颔下的.鹅蛋脸，杏目长眉，颧骨微凸，平桥衰柳锁寒烟。清崎非俗流。他不是佛，他就是书生，深刻而通俗地注视着我，微笑着，快乐着，行动着，牺牲着，冷眼旁观着。眉目间带着柔情万般和不可靠近的清冷，宗教的力量与宗教的时间，足以让那些燥热的心灵冷却下来，产生敬畏。
书生说，莲自心生。吾心自有佛，莲生并蒂枝，并不必说魏晋时期从施政者到士人对密宗的狂热，纵有三武一宗，也阻挡不了自北周到隋唐跨越千年的佛教游行。最爱的还是魏晋风骨，溜肩细弱，自带风流。纵然雕刻远不如隋唐追求精致出新，但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所写：色泽浓沉的如同立体，笔触奔放豪迈得如同剑戟……只是一派力、一股劲，就让人疯了一般拔剑而起。对于匠人，这是一种神圣的宣泄;对于士人，这是一种丑的寄托——饮酒食竹，抚凌云而自惜，骠壮之士亦无我者，恨不求得佛教这一爿净土，于竹石间供一尊小石佛，日日对歌独酌，禅自其中亦油然而生矣。
总觉得玻璃罩后不是一块附着色彩的石头，更是一千多年前一场盛大仪式的白骨或者结晶，深埋于厚土之下，千百年不朽不枯，自在春风浩荡，从未落到地面。他们而今暴露在风中，暴露在21世纪的温暖空气里，不知再次习惯眼前的光明时会是何种滋味。古曾有乐遵和尚向天发愿，自筑莫高窟于三危山，那时候他的眼中，怕是已有千佛在跃动，满世界霞光灿烂;时间磨出朝圣路上跪拜的膝盖印，蚀掉巴米扬大佛的黄土颜色，又吹干大漠中流泪的双眸，掩埋无定河边的白骨;今也有冒着朔风冷雨，冻红了鼻子的人不远千里而来，叁叩九拜，在拥挤的人海里，却只为看它一眼。
喇嘛，和尚，在右手食指第一关节总有茧，那是念珠碾过的足迹。
所以，你看，这是佛啊，一笔朱砂勾勒袈裟，无畏与愿，吾心定禅，婆娑世界本多苦难，手掌一内一外便自有莲生。是人是鬼是妖怪，不过是心有魔债。佛就是佛，在佛的世界里也许随心就是秩序，人性就是个性，狂欢就是极乐，饿了就食西天的火烧云，渴了就饮霓虹间蓄下的无根水。从头到脚的大美无形。
在石头与颜料的世界里颤抖，一个炎热的下午竟也消磨掉了日头。
时光虽好，切莫贪杯，若有大把闲散年月，不如来与佛共度吧!佛中自有安乐在，哪怕一根蜘蛛丝，也能建一座浮屠。
共度好时光小学生篇十一
你可能无法相信，世界上真的有神明。那是一位诞生于千亿年前的仙女，她有着一条湛蓝色的裙子，一双湛蓝色的眸，这些让她看起来闪闪发亮。但她是一位孤独的神明，因为很少有人愿意驻足同她聊一会儿，你可能觉得奇怪，为什么会没有人陪伴这位特殊的神呢？事实上基本没有人会注意到她，她实在太平常了，她生活在天空中。
就在咱们头顶这一片湛蓝的天空中。
她就这样说了一节课的琐事，我也成了她的朋友。自那以后，我时常会与她闲聊，听她说着别的地方优美的景色，小鸟儿们的趣事，偶尔她还会从天上拽下两朵细云扔我怀里，看我手忙脚乱地抓着这轻飘飘的物什，与我相视而笑。我们在一起度过了太多的时光，多到我以为我们永远也不会分离。但现实给了我当头一棒，因为我再没有时间去抬头望天了——我必须为自己的生活奔走了。
我找了无数的人，向他们讲述我们的故事，多数人一笑而过，少数人去尝试寻她后却说没有见过她。这让我感到慌张，忙完琐事后回家的我像小时候那样久久地望向天空，却未等到她的到来。疑惑和隐约的惊慌笼罩着我，曾经欢乐的时光在我的脑海里打转，恍惚间碰开电视，新闻的播报声流入耳中。
“目前天气污染愈发严重，已无回转方法，天气已死。”
我猛地想起她那身灰色的裙子，与外面灰蒙蒙的天在脑海里重叠。一个脚步冲出屋外，被雾霾呛的咳嗽，隐约中再也看不清湛蓝天空。
梦境中止，我一身冷汗地坐起，猛地望向窗外，只见蓝天白云一片温柔。早间新闻播报着空气治理方针和各地天气的好转，我推开窗伸手抚摸到蓝天。
是夜，模糊的梦境中，神明再次出现，这一次她的身旁围绕了许多人，有人拿着机械器材紧张地测量空气质量，几个人为了方案喋喋不休，站在喧闹中央的神向我招手，脸上满是幸福。
“你快乐吗！”我用尽全力喊到。
“当然！”她回应着。
我们就这样望着对方，直到她身上的太阳发出耀眼的光芒，我知道，我们又要共度美好时光。
共度好时光小学生篇十二
凉风习习，带来了香樟的味道。在这香樟下，有我与你。
四月里的香樟，嫩黄了叶，染红了花，泥土翻新的湿润气息混在空气当中，新燕啄泥，鹰争暖树，一派祥和。奶奶常在香樟下或是与我一同聊天或是静守，再者思过。听着啾啾啾的鸟叫声和奶奶絮絮叨叨的耳语，讲着从前的事，眼神望向远方，她是在回忆过往，安静而又祥和，温暖而又静谧，耳畔回响起了奶奶的`话：人一定要靠自己！而勾起了嘴角。
炎炎八月，燥热难耐，一家人总会搬到院子里去，搬到香樟下去乘凉。叶子掉蒂，奶奶用手拾起，掌心一握，咔嚓咔嚓，叶子便碎了，随之面临的是泌人心脾的香味，深吸一口，便有无限回味，奶奶眼神示意我，照做，果然，那香味如三月清风那般纯粹，如夏莲一般喜人。
七月流火，树叶微黄，秋风吹过，翩翩起舞，一到傍晚，奶奶必做的事情之一便是到院中香樟下，绕圈散步，风把晚霞吹到了叶子上，金红金红的，衬在碧绿之中，也有无限美好，。我有时伴在她身旁，一圈一圈周而复始地走着，我便不耐烦了，嚷着要回去，奶奶不答应，总会说着那永恒不变的话：饭后百步走，活到九十九！我一声笑出来，奶奶也笑了。
南方的白雪十分温柔温柔得过了头，几乎是不见雪的，但不知为何，某天清晨醒来窗外已积了厚厚的雪，香樟甚至都被压弯了树枝，洁白如新，整个世界好像都变成了白色，但在这一片洁白当中却蕴藏了无限温暖。我冲向香樟绕着圈对奶奶说：快来啊，快来啊！
有人说，日子总是永恒如新，哪有什么好时光？我说，好时光就在与家人共度的四季里。
共度好时光小学生篇十三
广袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛蓝的天空因白云获得了一份恬静，无边的海洋因鱼儿填充多一份活力。青春因有你而精彩。
阳光洒进窗户，照在了阳台上。盆景趁着春风，在阳光里伸着懒腰。风吹过田野，也吹动了窗帘。小鸟在枝头唱歌，欢迎春的到来。啊，多好的天气。我迫不及待地拿起小板凳，随手带上了我最喜爱的书。书籍相伴，书香相随，又是一个下午，我不由得回想起，书与我携手走进的青春。
从小学到初中，书一直像一位知心大姐姐，无助时有她的安慰，孤独时有她的陪伴，迷惘时有她的指引。
孤独时，有你。比起平时的紧张，周末的平淡反而让我不适应。无聊之际，我拉着妈妈走向了图书馆。面对各种各样的图书，我手足无措，不知选哪本书好。一本名叫《我们班的博客》的书吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的字眼，风趣的评论，引人的情节。时间在不知不觉中流逝。又是书，陪伴了我。
迷惘时，有你。我曾如一粒尘埃，追逐着遥远而华丽的梦想，我曾如一只雏鹰，在茫茫大海上找不到方向。就在这时，我遇见了你——《相约北大》，初次见到这本书时，我不禁冷笑了一声，而当我打开书，莘莘学子们的求学之路感动了我。这里有故事，或黯然神伤，或得意欢畅；这里有思考，像快乐的芦苇，在生活中处处唱歌；这里有感恩，父母、同学、师长、朋友，深情厚谊，源远流长……沉浸在他们的世界里，一种精神在心中萌发，一种力量在心中生长。感谢你，为我拨开了迷雾。
一路走来，书籍给了我阳光，让这个青春增添了一份温暖；一路走来，书籍给了我翅膀，让这个年华拥有了一片远方。
感谢你，一路书香，与书！
共度好时光小学生篇十四
中秋月圆，一方圆桌。
金桂飘香，一轮圆月挂在天空。
月光下，一方圆桌摆在阳台上，上面放满了又香又甜的月饼，一家人围在桌前，吃着月饼赏着月亮，欢声笑语不绝于耳，一家人团团圆圆，其乐融融。
与家人，。
教师节时，师恩难忘。
教师节到了，教室里被布置得格外漂亮。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，如果我们是祖国的花朵，那么您就是辛勤的园丁；老师，如果我们是雏鹰，那么您就是帮助我们飞上天空的清风；老师，如果我们是小船，那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。
虽然小学时光一去不复返，我们早已挥手告别了相处六年的恩师，但无论我们在哪里，相距得有多远，这份恩情，我永不会忘。
与老师，。
小学六年，友情难忘。
小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢？
与同学，。
细沙太细，指缝太宽，无法阻止时间的流逝，那就让它在记忆的长河中被保留吧！
共度好时光小学生篇十五
这是平凡的一天，我爬上了这座山，跟往常一样来到那棵挂着两个金锁的树下。用手感触它那复杂而清晰的纹理，来思念我们共度的美好时光！
我老家旁边有座山，是一座“无名”山。经常有人来到这里，增强体魄或者来此呼吸山间清新的空气，领略自由的风。可是很少有人上到山顶。因为我的好朋友将要离开这里回到他远处的家乡，所以我决定跟他一起来攀登那抬头看不到的山顶！
我们一起来到山下，那山挺拔的像“巨人”，高高耸立。山上有很多石块就像它的皱纹一样，充满了沧桑感。最奇妙的是，缠绵的云总是与它为伴，山也依恋着云，仿佛跟仙境一般！山上可能由于冬天的积雪太多了融化以后变成涓涓细流流淌了下来。我同他过去洗了把脸顿时感到一阵清爽！溪流边的石头比较光滑，一不小心没站稳滑倒了！山上的泉水就是不一样，顿时令我打个寒颤。他却站在一边捧腹大笑，正笑着也滑倒了！
我们都指着对方大笑起来！幸亏火红的太阳暖暖的照耀着我们，不然我们回去就要感冒了。越往上鸟鸣就越欢快了，而且更婉转。鸟儿藏身的对方十分的幽深，就如同站在你心灵的深处一般。清澈的山泉浸润着整座山峰，使她长出无数的奇花异草，那是对生命的升华，也是对生命的赞扬！
其实从现在看来，山顶也不是那么玄妙，但是让我们的视野顿时开阔了起来。上面有几棵高耸“入云”的大树看起来很沧桑。也很有年代感。他说这就对了，跟早有准备似的，从他的包里掏出一对“金锁”并对我说：“这是友谊锁，即使我们身处何处，我们的友谊都像这把锁一样的牢固！”我们并且定下了一个约定，不管我们俩是谁，来到这里都要用手掌来触摸这棵大树！
共度好时光小学生篇十六
很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，，一起走过属于我们的初三。
动，如火一般热烈。
击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。
抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。
静，如水一般稳重。
整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。
并肩作战。
何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。
在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。
真的很高兴，能与你们。
共度好时光小学生篇十七
夏日的天，说变就变，早上还晴空万里，下午便阴云密布，下起了大雨，正如我的心情，早上还在为放假沾沾自喜，下午便被妈妈要求去图书馆看书，瞬间郁闷无比。
下午，我独自撑着伞，踩着水花来到图书馆，刚推开门，便看见一幅格格不入的画面：一位男子身穿着满是白色斑点的棕色衬衫，一条有着几个补丁的牛仔裤，脚穿一双黑布鞋。这样农民工打扮的男子让人感觉他并不属于图书馆这个世界。
然而，当我走近，细看到他时，我发现我错了：看他，拿着一支笔，不时地往那厚厚的笔记本上记载笔记，他那专注的眼神震撼到了我，那眼神不仅仅是专注，更是刚毅。
受到触动的我拿起一本余华的《活着》在这位男子身边坐下，书中的人物使我又一次被触动：那些社会底层农民，过着平平淡淡却又轰轰烈烈的生活，地位落后的他们，思想却没有落后，不管遭遇怎样的挫折，徐福贵们都坚强地活着。我被这中坚韧所感动，轻轻拭泪。抬起头，蓦然发现，我身边的这位男子不正如书中的主人公吗？即使艰苦地活着，但仍然会来图书馆，精神上的充实使他不再卑微，而更加高贵。想到这儿，我不禁惭愧至极：他无书而求读，我有书却不读，我是这样的`慵懒，不求进取。
羞愧使我低下头来，那位男子的专注使我静下心来，我全身心地投入到书中。偶尔抬头，瞥见那位男子读着书，记着笔记；我读着书，感受在心。我们都属于这个图书馆，都沉浸在书海中，都在度过这读书的好时光。窗外震耳欲聋的鞭炮声，商贩枯燥的叫卖声，汽车嘈杂的喇叭声……都与读书的我，与这位专著看书的男子无关。
不知什么时候，天放晴了。太阳悄悄地从房顶滑到窗帘，斜斜地照进坐在地板上看书记录的一大堆人。过道里静悄悄的，换书、选书的人也轻手轻脚，生怕打扰了沉浸在书香中的人们。整整一个下午，我没有郁闷，没有枯燥，没有烦躁地与这位男子共度了阅读的美好时光。
临近黄昏，我合上书本，准备离开，抬头再看一眼那男子，仍旧那样专注，那样仔细。他似乎察觉到了什么，抬起头，冲我笑了笑，笑得那样憨厚，就与这书一样，毫无保留的淳朴。
一下午，四小时，我与余华笔下的主人公徐福贵同喜同悲，与那位朴实、专注、精神充实的男子在书海中度过了。一切安静、祥和、美好。我一改慵懒的习性，从书中获得了心灵的净化，精神的慰藉。
我与书与那位男子！
共度好时光小学生篇十八
我家车库里，摆放着一张小铁床，灰色的栏杆已经锈迹点点，时光这双大手将它变得面目全非，幸运的是，记忆不会变。
它是童年时代伴随我共度美好时光的亲密伴侣。我用贴纸贴满床沿和靠背，把它装扮得漂亮时尚；我在吊杆上挂上风铃，清风徐来，房间里就流淌着美妙的乐音；闲来无事时，我就站在小床上上窜下跳，可它从来不诉苦，而是陪我一起“野”。
一个周末，闹铃如约想起，又到了该上补习班的时间了。温暖的被窝却久久地“眷恋”着我，不肯放手。我感觉浑身乏力，头也昏昏沉沉。妈妈开门走了进来，她很奇怪，从不赖床的`我今天怎么变懒了？妈妈看我病殃殃的样子，赶忙拿来温度计一量：38。6度，她给我喝了一点退烧药，嘱咐我不要去上课，在家自习，便去办公室加班了。
迷迷糊糊中，我又睡了一会儿。然后强打精神起床喝了点稀饭，又无精打采地回到床上。今天的小床显得特别温顺乖巧，没有了往日的欢快，安安静静地不发一言，仿佛生怕影响我休息。
我决定看书打发时光。拉开窗帘，温暖的阳光洒满了房间，小铁床也不再冰凉。倚在床头，享受属于我的阅读时光。在一个个排列整齐而又灵动脱俗的文字中，我渐渐忘却了难受与不适。小床，它静静地陪伴着我，与我一同感受淡淡的墨香与文字的芬芳。当我读到有趣的情节而大笑时，它便发出轻轻的“吱呀”声，应和着我，告诉我它也很快乐。当我读到悲伤的故事而感到难过时，它也沉默不语，只是用被褥传递着温暖，告诉我伤心只存在于故事中。伴随着窗外的微风习习，小床轻轻地摇晃着风铃，乐声响起，我的心情瞬间朗润起来。
看书累了，我便合上书，和衣而卧，闭上眼睛，在柔和的阳光中小憩一会儿，小床便静静地陪伴着我，让我体味生活的美好、健康的重要。
中午，妈妈回到家，看到我重新生龙活虎时，诧异不已。我没有告诉她原因，因为这是我和小床的秘密，一种难以言说的情感的力量。亲爱的小床，谢谢你！我会永远记住那个周末的上午，只有我和你——我最亲爱的，一起！
共度好时光小学生篇十九
我固执地放开了你的手，却在风雨到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠，一次无声的学习让我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股脑的争吵差点忘却了那些年我们的情景，剩下的时间，你还愿意与我一起吗。
天色逐渐暗淡下来了，沉郁的气氛在空气中弥漫，我漫无目的在街上游荡，不知道自己的下一个方向，心是空的，无了念想，仿佛外面的世界都是白花花的。在这白光里，每一种颜色都令人刺目，每一种声音都难听，每一个气味都混含着腥臭。街上仿佛都已没了人，道路好像都被加宽了，白花花的令人害怕。
一个小时前，你从我的书包抽出了那本我最爱的漫画书，扔在了地板上，生气地指着它跟我说：“你每天都在看些什么，整体看这些没有营养的书，我买了那么多复习材料，你看了吗，你看了多少！”我很倔强地回了一句：“复习材料，复习材料，整天都是复习材料，我自己一点空间都不能有吗？”说罢，我不顾外面阴沉沉的天气，直冲了出去。“你去哪？”“不用你管！”
夜幕已经徐徐降临了，红霞已经消退，深蓝色的天空显得格外空旷，“刷”地一声，天空像裂开的无数道口子，暴雨抽打着地面，雨无情的打在了我身上，。突然，我的视线被一对母女俩所吸引，她们正在踩水花，那位母亲为那位小女孩撑着伞，女孩十分开心的踩着水花，小水花溅到了她母亲的裤脚上也浑然不知，那位母亲也什么都没说，只是满脸慈爱。后来那对母女俩走了，母亲抱着女儿，不大的雨伞把小女孩全部遮住了，母亲的后背暴露在了雨下，后背已经完全淋湿。我看到此情此景，想到了你和我，何曾，我们也那样，那般亲近，在美好的时光里，。
我淋着雨，跑了回家，果然看见了你满脸疲惫撑着伞站在门口，我不顾身上的雨水，一把抱住了你，似委屈又似撒娇：“妈妈……”，你摸了摸我的头，什么也没说，只是回抱住了我，我知道，你这是对我的无声的爱。
虽然我已经慢慢长大，你也随着时光老去，我们已回不去那些年一起共度的好时光了，但你还愿意与我一起吗，直至永远。
共度好时光小学生篇二十
时间轻轻从我的身边走过，我正在欣赏舞台的华美。却不知，它已轻轻拉开帷幕，正准各上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上，用一贯的动作演译着生活的点滴。
爽秋·相遇。
秋，我们带着稚嫩的笑脸，满怀憧憬地踏入小学的大门。
开朗的同学们早已寻到好伙伴，三五成群嘻嘻哈哈。而你一人独坐在座位上，垂眸望着桌上的书本出神，眸光暗淡，时而轻轻凝眉。忽而，趴在桌上小声抽泣。我的脚步不由自主地停在你的`桌前，说着些笨拙的话语安慰你。你于是敞开心扉，把心中的委屈向我倾诉。就这样，我们成为了好朋友。
秋日，故事的开头。
清冬·相知。
冬，我们带着灿烂的笑容，满怀期许地踏入逐渐熟悉的校园。
你与我亲密无间，常常一并玩耍，就连同学也打趣道“你们俩就像人和影子，永远也不分开！”。自是年幼无知，影子在黑暗处也是会消失的。你我在一个同学的挑拨下闹了矛盾，赌气似的发誓再不理你。而那个同学自然而然地取代了我的位置，每当看到你们谈笑风生、一起玩耍、一起去洗手间，心里便很不是滋味。好在阳光总有照耀大地的时候，一段时间后，你便因她的不良行为与那个同学闹掰了，谣言澄清的那一刻，你来于我道歉，我们又成为了那个形影不离的样子。
冬日，故事的情节。
暖春·相伴。
春，我们面带微笑，满怀信心地踏入美丽的校园。
温暖的阳光穿过树叶间的空隙，透过窗户，一缕缕地照耀着两人。你与我在教室中看书，上课铃响起，语文老师拿着一叠白纸走进教室。将白纸发下，让我们写上长大后的理想。我见你撑着头想了一会，双眸一亮，在纸上“唰唰”地写上“律师”二字。罢了，像是想到了什么，转过头来与我相视一笑。依稀记得曾与你漫步在操场上说过的一句话“电视里的律师都好厉害啊。”
春日，故事的片段。
半夏·相别。
夏，我们踏入校园，脸上早无当初的稚嫩，多了一分成熟与稳健。
又是一年毕业季，同学们忙着为即将逝去的小学生活做纪念，为小升初打好基础。我却无缘与你同个中学，只好珍惜这最后的时光。与你一起努力学习，与你一起参加活动，与你一起帮助师友……做平日想做却不敢的事，为小学生涯画上一个完美的句号。
夏日，故事的结尾。
小学六年，有你，有我，也有他们。让我们携手共进，，见证青春进行时。
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