写心得体会可以促使我们更加积极主动地思考和学习。写心得体会时，要采用适当的语言和表达方式，使读者容易理解和接受。下面是一些关于心得体会的实例，希望可以帮助大家更好地理解和运用。
学习身边的好人心得体会篇一
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。爱无刻不在。
————题记。
雨一直下，窗外的雨淅淅沥沥，一向活跃的我此时也变得安静。世界仿佛在刹时间凝固，静谧无声，只剩下雨水掉落的声音。
“惨了，我竟然忘了。”我连忙穿上雨衣，拿着伞，跑出家门。4点30分了，妹妹应该放学了。怎么办，妹妹身体刚刚才好，千万不能淋雨，不然，后果不堪设想。想着想着，我不由得加快了脚步。风雨仍旧下个不停，没有一丝减弱。“哇，我要妈妈。”一个童稚的声音吸引了我。我循声望去，脚步竟不自觉的停了。仿佛身体不听使唤。不能自已。我的脚步慢慢地移向了那个小孩。“小妹妹，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐，你送我回家，好吗？”我犹豫了一会儿。“那你家在哪儿啊？来，姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“没关系。”我沿着小妹妹指的方向，走着走着，总觉得有些不对劲。看着街上来来往往的车辆。呀，妹妹，该死，我竟然忘记了。怎么办？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能这样。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，还是先送她回家把。我的脚步越发快了。可是老天好像在和我作对，雨更猛了，风也更大了，我也寸步难行，伞也抓不稳。我身上有雨衣，可是她。。。千钧一发之际，脚下一滑，幸好我抓住栏杆，没有跌倒。可是豆大的雨点在她身上频频出现，我急忙脱下雨衣，给她穿上，又继续向前。我边跑边唱：“他说风雨中这点痛算什么。擦干泪，不要怕。。。。。”我感觉好像轻松了些，安安全全地把她送到了家。惨了，妹妹，我掉头就跑向了学校。伞，雨衣又忘了拿。在风雨中奔跑。到了学校，教室里空无一人，我连忙又向家奔去。到了家，我已经变成了落汤鸡，全身都湿透了。
令我一惊的是，刚才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后还站着她的妈妈。再一看，妹妹身上一点雨渍都没有，头发也是干的'。妹妹看着我，说：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，顺便也把我接回来了。她是我的朋友，她妈妈是来谢谢你的，顺便送雨衣。”我听了之后，不由得笑了起来，忙了半天，白忙一场。
原来助人为乐的事处处可见。彼此的关怀，填补心灵的空白，弥补生活的遗憾。朋友，伸出你的双手，让你灵魂中的闪光点凌驾你生命的道路。
学习身边的好人心得体会篇二
思想品德课上我们曾经学过：在我们的周围，有许许多多不言代价与回报，却认真履行社会责任的人。对于我们这些中学生来说，承担对社会的责任似乎还有点距离，但关爱他人、无私奉献是我们应该做的。
我的好朋友——张斌就是一个热心、乐于助人的人。
还记得一次体育课上，我们做完了准备活动后，作为体育委员的张斌拿来了足球，绿茵场上顿时热闹起来。开局后不久，我抢到了球，正当我盘球过人时，旁边一位同学突然伸出脚来，我猝不及防，重重地扑倒在地。更糟糕的是，我的脚也扭伤了。张斌连忙跑过来，急切地问道：“没事吧?”我摇了摇头，示意自己没事。张斌却依然不放心，架起我回了教室。我们那时的教室在三楼，在上楼梯时，我几乎是由张斌抬上来的。因此，到达教室之后，他已经累得气喘吁吁了。我感激的说：“谢谢啦!”他笑着摆了摆手，对我说：“兄弟之间还说谢!”我知道，我绝不是他第一个帮助的人，也绝对不是最后一个。
张斌的成绩很好，尤其是物理。但他从不敞帚自珍，每个人问他题目他都会乐呵呵地讲解，也很乐意与我们分享学习经验。一次物理家庭作业中，有一题我怎么想也想不出来，只好留着请教张斌，他给我讲解了一遍，我却没怎么听懂，他迟疑了一会儿，我以为他不耐烦了。但出乎我的意料，他掏出了一本练习本，在上面画了图，照着图慢慢地分析给我听。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的'肩膀，笑着说：“谢了啊，兄弟!”他咧了咧嘴，笑着挥了挥手。
有张斌这样的兄弟，是我的幸运;有张斌这样的榜样，更是我前进的动力!
学习身边的好人心得体会篇三
事故时刻提醒我们，无论是生活中的小细节还是工作中的具体任务，我们都需要时刻保持警惕。事故并非只发生在日常生活中，它也存在于我们学习的过程中。在学习过程中我们要善于总结并吸取经验教训，这将有助于我们提高学习效果和能力。因此，学习身边事故心得体会是我们不断进步的关键之一。
第二段：学习中的事故与细节。
学习并不是一件简单的事情，而是需要我们付出大量努力和心思的过程。然而，有时候我们会因为一些细节而出现不必要的事故。比如，在做数学题时我们可能因为计算不准确而得出错误的答案，在写文章时可能因为用词不当而使原本优秀的作文失色。这些小事故提醒我们要细心观察，并且要时刻当心细节，因为细节决定成败。
第三段：遇到事故应及时总结和调整。
当一次事故发生时，我们应该及时停下来并仔细分析，总结出教训。比如，在阅读理解中，如果我们没有静下心来仔细理解每个细节，我们很可能会在答案上犯错。因此，我们要学会总结和调整，从每一个错误中吸取经验教训，并在下一次学习中加以应用。
第四段：提高学习效果的方法。
学习身边事故心得体会不仅让我们总结经验教训，还有助于我们提高学习效果。我们可以通过制定学习计划，合理分配时间和资源，以及制定学习目标来提高效果。同时，我们还可以通过参加学习小组来交流和分享经验，互相督促和共同进步。这些方法都能够使我们在学习中避免事故，并且取得更好的成绩。
第五段：结尾。
学习身边事故心得体会是一种宝贵的财富，它提醒我们在学习过程中时刻保持警惕和细心观察。通过总结经验教训，我们能够更好地避免事故，并提高学习效果和能力。因此，在我们的学习旅程中，我们应该时刻关注身边的小事故，站在失败的肩膀上向前迈进，以期取得更大的成功。
学习身边的好人心得体会篇四
第一段：引言（100字）。
近年来，以安全教育为主题的事故频频发生，引起了全社会的高度关注。身边事故的发生给我们敲响了警钟，警醒我们时刻保持警惕。从这些事故中，我们汲取了丰富的经验和教训，对于如何避免事故的发生以及做好自救互救工作，我们都有了更深刻的认识。下面，我将分享一些我所学到的“学习身边事故心得体会”。
第二段：增强安全意识（200字）。
身边事故给我们敲响了警钟，提醒我们时刻保持安全意识，这是最基本也是最重要的。仔细观察身边的事故案例，我们会发现大部分事故都是由于人们对安全的忽视，对危险因素的不敏感造成的。因此，我们应该从安全开始思考，认真学习安全知识，掌握正确的安全意识，使其成为我们行为的习惯。例如，我们要时刻意识到交通安全，不乱穿马路，不闯红灯，不开车打电话等。只有树立正确的安全意识，我们才能在面对危险时迅速做出正确的反应，避免发生不必要的事故。
第三段：培养自救能力（300字）。
除了增强安全意识，我们还应该培养自身的自救能力。在事故发生时，能够保持冷静，迅速做出正确的自救措施至关重要。对于不同的事故，我们应该事先做好应变训练，了解自救技巧，知道如何正确使用消防器材、逃生设备等。此外，我们还要重视日常的锻炼，保持良好的身体素质，提高身体的应变能力。例如，学会正确的滚地逃生、水性自救等技能，在关键时刻，这些技能可能会挽救自己的生命。
第四段：发扬互救精神（300字）。
学习身边事故心得体会还包括了发扬互救精神。在社会中，互救是最基本的人类道德，更是遇到危险时最为珍贵的力量。当事故发生时，我们应该互相帮助，形成合力来应对危险。这不仅仅体现在对自己亲朋好友的关心照顾，更体现在对陌生人的救急帮助上。例如，当看到有人遇到交通事故时，我们应该及时报警、疏导交通，同时提供必要的救助。在大自然的灾害中，我们要积极主动参与救援行动，为受灾群众提供力所能及的帮助。只有形成人人互救的氛围，才能够使我们的社会变得更加安全和和谐。
第五段：总结（200字）。
通过学习身边事故心得体会，我们深刻认识到安全的重要性。只有增强安全意识、培养自救能力以及发扬互救精神，才能真正防范事故的发生，保护生命的安全。而这些都需要从我们每个人做起，从我们日常生活中的微小细节开始。希望每个人都能认真对待安全教育，切勿将安全问题置之不理。只有大家共同努力，才能构建一个更加安全、和谐的社会。
学习身边的好人心得体会篇五
牛玉儒同志是继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后，涌现出来的又一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的从政生涯中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。特别是担当领导职务20多年里，他心系百姓，勤政为民，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。
他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。通过学习牛玉儒同志的先进事迹和崇高精神，我了解解了在新的历史条件下，一个党员干部如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高执政能力和执政水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
玉儒同志作为一名党员领导干部，以实际行动在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚窝，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。作为一名党员干部，我要以牛玉儒同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神；勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀；坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。
玉儒同志为我做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，把牛玉儒的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把牛玉儒精神落到各项工作的具体行动中，学习牛玉儒同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把百姓装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于经济发展，是否有利于维护最广大人民的根本利益上，认真学习，提高素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名党的好干部，人民的好公仆。
学习身边的好人心得体会篇六
学习可以说是人类成长的重要方式之一，尤其是在现代社会中，拥有良好的学习能力可以帮助我们更好的适应社会发展变化，实现自己的人生价值。然而，学习并不仅仅是在教室里听老师讲课，它还包括在生活中不断发现、总结、积累的过程。在我成长的过程中，身边的人和事物都给我带来了很多学习的心得和体会。
二、身边的人是我最好的老师。
在我的成长历程中，家人、朋友、同学等身边的人都给我很多启示和帮助。我妈妈教我如何分辨事物的优劣，她用糖和醋的例子告诉我，很多时候“甜言蜜语”只是为了“掩耳盗铃”，只有看到人们的真实动机才能做出正确的判断。我的朋友给我提供了很多思路和建议，他们也是我生命中最好的伙伴，通过和他们的交流，我开阔了眼界，更深入地了解自己。我的同学们也启迪我思考和学习，他们有着不同的专业背景、思维方式和见解，每次和他们讨论都能让我受益匪浅。因此，身边的人对我的影响是无处不在的。
三、身边的事物是我最好的素材。
除了身边的人，身边的事物也是我学习的重要来源。在我的生活中，我常遇到一些简单平凡的事物，比如一朵花、一只蚂蚁、一张报纸等，它们似乎毫无价值，却蕴含着宝贵的学习素材。一朵花的开放告诉我珍惜生命，一只蚂蚁的努力启示我求知若渴，一张报纸的内容教我如何理性思考。同时，身边的事物也能激发我的创作灵感，我会从它们中抽离出更深层次的意义，并通过文字、照片等媒介记录下来，这些记录成为了我的生活笔记，也是我与他人交流的桥梁。
四、身边的经历是我最好的财富。
经历是人生中最宝贵的财富之一，我的学习之路也充满了不同的经历。我在学习中曾经遇到过困难和挫折，面对这些困难，我不气馁，而是学会了如何自我激励和调整心态。我也曾经参加过社会实践和义工活动，这些经历让我更深入地了解社会，体会到助人即是助己的真谛。在这些经历中，我懂得了如何认真对待每个环节，学会了不怕困难，始终坚持自己的梦想。
五、结语。
学习身边，可以让我们更加深入地了解自己，不断积累、感悟和追求。人们说，“知识改变命运”，但这个世界上很多人都拥有知识，但只有掌握学习方法和思维模式的人才能够成功。因此，我们需要不断地发掘身边的学习素材、经验和经历，不断提高自己的认知、思考和创新能力，这样才能更好地面对未知的世界。学习从来没有止境，只有坚持不懈的努力，才能成就无穷。
学习身边的好人心得体会篇七
望着眼前这个陌生的小女孩，我脑子里一片空白。过了好一会儿，我才醒悟过来，忙问她：“你是谁?怎么会在我后面?”小女孩听了，天真地眨眨眼睛，好奇地看着我，一脸的茫然。我急了，大声地把问题重复一遍。这时，全车的人都把目光投在了我身上。小女孩看着我严肃的脸，竟“哇哇”大哭起来。一位老奶奶生气了：“你怎么能这样对她大呼小叫呢?”我无奈，只好好言相劝地把她给逗笑了。我又轻轻地把问题重复了一遍，她笑着说：“我叫小兰，跟爸爸妈妈来买东西的。”我一下子又陷入了矛盾中：是先把小女孩送回家呢，还是先去找小芬呢?车站到了，我拉着小女孩下了车。“小芬一定还在那站车站等着我!说不定小女孩的父母也在那儿呢!”我抱着侥幸的心理，拉着小女孩往回走。这时，我的心里七上八下，既怕小芬被坏蛋骗走，又怕找不到小女孩的父母。才走了一会儿，小女孩突然一屁股坐在地上，大叫着：“我走不动了!走不动了!”我一听，顿时气不打一处来，刚想把一肚子的怒火全发泄出来，可想到车上的事，只好忍住了。我掏出口袋里的钱，带着小女孩坐上三轮车，继续向车站进发。
终于到了车站，可我一看，傻眼了：车站里哪儿还有人啊!唉，我垂着脑袋，拉着小女孩走向路边的警察局。等了半个多小时，迟迟不见有人来认领，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，我一拍脑瓜：
“我可以问小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身边，轻轻地问她家的住址。她抓抓脑袋，不好意思地说：“我只知道我住在朝晖花园里。”“那电话号码呢?”“559……我记不起来了。”我得到了一点线索，高兴地让警察送她回家。可她却一定要我陪她回家，我答应了。
到了小兰家，她的父母高兴得一个劲儿地谢我，还要留我吃晚饭。我谢绝了，向小兰父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他们给我出了很多方法，还要帮我出去找。我谢了谢他们，拖着疲倦的身子往家走。
到了家门口，忽然一个熟悉的声音响起来：“姐姐!姐姐!”我抬起头，望见了可爱的妹妹小芬，一下子把所有的疲倦都抛到了脑后，跑了过去，把小芬抱了起来，高兴地大叫起来。原来，有一个好心人把小芬送回了家。
我送小兰加家，好心人送小芬回家。啊，助人为乐的精神真是伟大!
学习身边的好人心得体会篇八
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的`一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说：“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
帮助别人我快乐。
星期六的下午，我和奶奶高高兴兴的去市场买菜。路上，我看见一位阿姨，走在我的前面。手里拎着很多的东西，显得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后连忙叫她，可是阿姨没有听见。奶奶话音未落，我连忙跑上前去弯下腰去捡菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜递给了阿姨。阿姨看了看我，高兴地说：“好孩子，你叫什么名字?”，我笑了笑说：“阿姨我叫红领巾”。然后我转回身和奶奶高高兴兴的回家了。通过这件事我体会到，助人为乐是一件快乐的事，助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
学习身边的好人心得体会篇九
在身边好人进校园的活动中，我有幸聆听到了来自不同领域的优秀人士们的精彩演讲。这些人都在自己的行业里深耕多年，积累了海量的经验和智慧，他们的故事和心得让我深受启发。通过这次活动，我获得了许多对未来有益的体验和认知，下面我将从以下五个方面来分享我的心得体会。
一、知识是抵抗风险和迷茫的力量。在这个飞速变化的时代，我们需要不断学习和获取新知识，以适应环境的变化。听取身边好人的演讲，我发现他们之所以能在自己的领域里成为佼佼者，关键在于他们永远保持着对知识的渴求和探究。对此，我深感赞同并深受启发，也决心要将这种知识追求的精神融入到自己的学习中。
二、坚定信念和自我认知是成功的关键。在身边好人的分享中，我听到了许多他们在工作或个人成长中所遇到的坎坷和困惑，同时也领略到了他们坚持和努力的过程。我认识到，在人生的道路上，信念和自我认知是成功的关键，只有在这些基础上走出自己的路，才能不断追求自我完善和突破，实现更高的价值。
三、实践是成功的基础，也是获得真知的途径。在许多身边好人的演讲中，我听到他们强调实践和实际操作的重要性。他们告诉我，只有在不断尝试中，把理论与实践相结合，才能更好地认识和掌握知识，实现自我价值和目标。这启迪了我勇于尝试和实践，敢于面对挑战的勇气和决心。
四、关注社会、服务社会是人生的意义和价值所在。在听到身边好人的讲座后，我更加深刻地认识到，在追求个人价值和成就的同时，我们也应该关注到社会问题，为社会作出贡献，用自己的力量去传递温暖，推动社会的发展与进步。我也愿将这种社会责任感，融入到自己的生活和工作中去。
五、与身边好人互通有无，共同进步。在身边好人进校园的活动中，我与不同领域的成功人士进行了交流和互动，倾听了他们的经验和思考，同时也分享了自己的见解和体会。这种互通有无的过程，带给我很多积极的情感和体验，也让我更加理解到团队和协作的重要性，这对我今后的成长和发展带来了积极的影响。
总之，身边好人进校园的活动让我领悟到了许多深刻的人生经验和智慧，让我获得到了不少有价值的认知和体验，也增强了我对生活和未来的寄托和信心。我将珍藏这次难得的经验，并将会将其中的见解和意义，融入到我的学习和生活中去。
学习身边的好人心得体会篇十
学习是人类进步的阶梯，而身边的英模都是我们学习的楷模。正是通过学习他们的经验和智慧，我们才能不断地提升自己。今天我想分享一些我在学习身边英模过程中的心得体会。
在我们身边有许多优秀的人值得我们学习，他们有各行各业的专家，也有平凡岗位上的“普通人英雄”。但无论他们身份如何，他们都具备了让我们学习的特质。第一次研究身边英模时，我选择了我的英语老师李老师作为学习的对象。他教学有方，言传身教，深受学生们的敬爱，因此我决定通过观察和跟随他学习英语。
首先，我注意到李老师总是非常有耐心。无论学生提出多么基础的问题，他总是耐心地解答。许多时候，我们对一些看似简单的问题会感到困惑或者不愿意解答，但李老师总能耐心细致地与我们交流，直到我们彻底明白。他的耐心不仅仅教会了我们如何解决问题，更是在我们做人方面提供了一个榜样。
其次，我注意到李老师善于引导学生主动学习。他从不予答案，而是激发我们自己去寻找答案。在阅读理解题中，他会提供一些线索和思考的方向，但不会直接告诉我们答案。这样一来，我们不仅通过自己努力找到了答案，也形成了更加独立和主动的学习方式。这种引导学生主动学习的方法也成为了我学习其他科目的借鉴。
此外，李老师教会了我如何制定合理的学习计划。他总是在开学的第一天为我们制定了详细的学习计划，包括每个单元学习的内容和时间安排。在每次单元测试之前，他还会提醒我们按照计划进行复习和预习。这样一来，我们对学习任务有了清晰的认识，也养成了良好的学习习惯。我深刻意识到制定学习计划的重要性，因为只有有计划地学习，我们才能更加高效地掌握知识。
最后，通过学习李老师，我也意识到了学习是一个不断追求进步的过程。李老师经常告诫我们要坚持不懈，即使遇到困难也不能气馁。他说：“只有不断超越自己，才能达到更高的水平。”这句话深深地触动了我。每次我在学习中遇到困难时，我都会想起这句话，努力克服困难。通过不断追求进步，我发现自己的学习能力得到了极大的提升。
总的来说，通过学习身边英模，我不仅学到了知识，也受益于他们的思想和心态。李老师的耐心、引导学生主动学习、制定合理的学习计划以及不断追求进步的精神，都对我产生了深远的影响。这些经验和智慧将伴随我一生，让我在学习和生活中不断提升自己。我相信，只要我们不断从身边的英模中学习，我们也能成为他人学习的榜样。
学习身边的好人心得体会篇十一
宾川县是一个美丽的地方，这里的人们善良、热情，周围总是会有一些好人出现在我们身边，为我们提供帮助或是带给我们温暖。在这样的环境中，我们又该如何去感受、领悟身边好人的存在呢？本文将从五个方面，谈谈我在宾川县身边好人身上领悟到的体会。
第一段：身边好人给我们带来的正能量。
当你走在宾川县的大街小巷，总会有一些好人的存在，他们可能是街头的慈善义卖者，也可能是路边救人的医务工作者，更有可能是累了一天还忍痛帮助别人的志愿者。这些身边好人会在我们心中种下一种特殊的正能量，让我们变得更加积极向上、充满勇气。他们的善举会让我们明白所谓的善因善果，同时也激励我们去做一个心怀善意的人，去铸就一颗逆境中坚定的内心。
第二段：身边好人教会我们别样的耐心。
在生活中，身边好人还教会了我们一些别样的耐心。这种耐心是对于别人的理解和包容，是帮别人解决问题的耐心，更是帮助他人慢慢成长的耐心。有一次，我在路边看到一个老人拎着两袋子东西，一步一步地缓缓往前走。那时已经很晚了，周围的人似乎都忙于自己的事情。而这时一位身边好人出现了，他主动放下自己手中的物品，帮助老人把东西搬到了住处，这样的好人虽然不多见，却让我们看到了温暖，也教会了我们耐心。
这里说的触动并不是单纯地感性，在当我们遇到身边好人时，我们的内心不仅仅会被逐渐打开，还会让我们的思维方式和生活态度发生改变。此刻想起，曾经一个戒烟委员会的好人，他经常在闲暇时向人们宣传戒烟的好处，让大家了解到烟草带来的不少危害，同时也提供了很多有效的戒烟方法，他用自己的亲身经历和良好的习惯，触动了他人内心。
第四段：身边好人给我们带来更多的创意和启示。
当我们真正关注身边的好人时，会发现这些好人其实都具有很多优秀的素质和特点，他们有着敏锐的洞察力、超强的执行力，更有很多有趣的创意和思路。这些都会激发我们的灵感，让我们看到了这个世界的更多可能性，也让我们在工作中更具有创新和发展的动力。
第五段：身边好人的价值观教育。
身边好人真正重要的是教育作用，他们的帮助不单单是形式上，更是深刻的价值观教育。他们的言行举止是一种榜样力量，让周围的人在小事情中就获得成长，在生命中也更有浓重的意义和价值。
总之，身边的好人给我们带来了许多难以言表的东西，他们用最真挚的情感和行动，向我们展示了为人处世的正确态度和生活意义。或许我们并不是每天都能遇到“好人”，但我们可以在自己身边，做一次值得被称为“好人”的人，或许这样才能在我们共同的生活中，让这个世界更美好！
学习身边的好人心得体会篇十二
身边好人，仿佛隐形的宝藏，他们默默无闻，却在我们生活的点滴中给予我们无微不至的关怀和帮助。长久以来，我一直与这些善良、慷慨和乐于助人的人们相处，从他们身上我学到了很多，也深刻体会到了人情世故的温暖和美好。在这篇文章中，我将分享我与身边好人相处的体会和心得。
首先，身边好人在我生活中的最直观体现就是他们对我给予的帮助与关心。无数次当我遇到困难时，他们总是竭尽所能地伸出援手。比如，有一次我错过了公交车，正准备发愁时，一位陌生的好人走到我面前，主动将她的座位让给了我。虽然这算不上什么大事，但却让我深深感动。这样的善意不但给予了我最基本的帮助，更重要的是，给了我一份温暖和正能量。正是这样的好人将我心中的困惑抚平，使生活变得更加美好。
其次，身边好人对我的影响不仅仅体现在外部行为上，更多的是内心的启发和引领。他们宽容、善良、乐观的态度感染了我，让我重新审视世界。曾经有一位好人对我说：“世界上总会有一些不如意，但是只要自己积极面对，始终保持一颗乐观的心，无论遇到什么困难，都能战胜它。”这句话深深地触动了我，从那以后，我重新建立了对未来的信心，并以积极向上的态度处理生活和工作中的种种问题。
再次，身边好人教给我最重要的是善待他人、关爱他人的心态。曾经有一位好人在公园里看到一个老人有困难，他没有远离，而是主动上前帮助老人。这种善良的举动使我感慨万分。在我之后的日子里，无论是路上遇到需要帮助的人，还是身边的朋友，我都会主动地伸出援手。通过这样的行为，我开始逐渐理解善意和关怀在人际关系中的重要性，也学会了去尝试理解和包容他人，和他们共同进步。
最后，身边好人给我留下了深深的思考。我开始思考如何让自己变得更好、更善良。身边的好人往往都有一颗善良的心，他们从不计较得失，心怀善意地对待每个人。于是，我也开始主动关怀他人，帮助身边需要帮助的人。我发现，这样的行为不仅能够让自己感到快乐和满足，也能够给他人带来温暖和希望。正是因为这些好人的存在，我找到了人生中努力追求的方向。
身边好人，是我们生活中重要而珍贵的财富。他们通过细微的行为给予我们无尽的关怀，让我们感受到世间的和谐与美好。在与他们相处的过程中，我学到了很多，懂得了善待他人、关爱他人的重要性。通过主动关怀他人、善待他人，我们不仅能够让自己变得更好，更能够将善意的种子播撒到每个人的心田，创造一个温暖而美好的世界。让我们珍惜身边的好人，感激他们的付出，并以积极的态度对待每一个人，为未来的成长和进步而努力。
学习身边的好人心得体会篇十三
身边好人进校园，是一项旨在为学生提供更多积极面向的活动的计划。作为一名现役大学生，我也参加了其中的一些活动。在这一过程中，我深深体会到了身边好人进校园的重要性，同时也发现了一些值得思考的问题。
在介绍参加身边好人进校园活动之前，我们需要先谈一谈这个计划的背景和意义。身边好人进校园，是一项由北京市教委发起的系列活动，旨在邀请一些社会上的成功人士、知名专家等到校园里来为学生进行讲座、交流等活动。这不仅可以为学生提供更多的学习机会，并且还可以帮助他们更好地了解社会、人生等方面的知识。因此，身边好人进校园计划不仅是一项重要的教育活动，更是帮助年轻人开阔眼界，增加人生经验的重要途径。
作为一名大学生，我深知成功和成长离不开良好的心态和正确的人生观。因此，我在身边好人进校园活动中有机会参加了一些心理学、职业规划等方面的讲座。这些讲座不仅有助于我更好地了解自己，还帮助我更好地对待生活和工作上的挑战。通过这些活动，我也结识了一些优秀的人才，他们为我提供了宝贵的指导和建议。这些启迪和帮助对我未来的发展非常有益。
虽然身边好人进校园活动具有很多价值，但也面临一些局限性。首先，由于人员调动、时间等方面的限制，优秀的人才和学生之间的沟通机会并不多。其次，活动的内容也不一定符合学生的需求和兴趣。例如，有些活动在年轻人中不太受欢迎，没有达到预期的效果。因此，身边好人进校园计划还需要更加精准地对接学生的需求和兴趣，提供更多有价值的内容。
为了更好地发挥身边好人进校园计划的作用，我认为需要从以下几个方面着手：第一，加强对学生需求和兴趣的研究，提供更具针对性的活动。第二，加强数据分析和反馈机制，及时了解活动效果并加以调整。第三，加强与其他部门、社会组织等的合作，拓宽活动渠道和资源。第四，加强活动的宣传和推广，提高学生参与度和积极性。
第五段：结语。
总之，身边好人进校园计划是一项非常有价值的教育活动。通过参加这些活动，学生可以更好地了解社会，增长见识，提高自我素养。当然，活动的改进和发展是一个不断探索的过程。我们希望，在未来的发展中，身边好人进校园计划能够更好地服务于年轻人的成长和发展。
学习身边的好人心得体会篇十四
身边总有一些人，他们看似平凡普通，但却默默为他人着想，乐于助人。这些身边的好人是社会的脊梁，他们有着自己的一套处世哲学与心得，从中我们可以汲取到宝贵的人生智慧。
第二段：乐善好施。
身边的好人最显著特征就是乐善好施。他们常常在行走的路上看到有需要帮助的人，总是停下脚步伸出援手，无私奉献自己的一份力量。这些好人深知“行善积德，行恶积祸”的道理，他们相信善行会得到回报，并且乐此不疲地做好事。在乐善好施的过程中，他们享受到了内心的平静和自豪感。
第三段：平凡的善举。
身边的好人所做的善举常常是微不足道的，然而这些微小的善举却蕴含着无尽的温暖力量。例如，他们会帮助老人过马路、给孩子补习、为同事分担工作压力等等，逐渐地这种习惯变成一种信念，变成一种生活态度。通过平凡的善举，他们给予了他人温暖与喜悦，并且也收获了比物质上更丰富的回报。
第四段：正能量的传递。
好人的身边总是充满了正能量。他们用自己的乐观与积极态度感染着周围的人。在社交圈子中，好人总能够成为大家喜欢和倾诉的对象，他们给予别人鼓励和支持，并且表现得十分真诚。这种正能量的传递影响了身边的人们，让他们学会乐观并且将这种态度带入自己的生活中。
第五段：世界需要更多的好人。
身边好人的存在，不仅仅在于为他人带来了善意与温暖，更在于他们用真实的行动告诉我们，做一个好人才是一个正常人的应有选择。好人的身上我们看到的是爱和奉献，同时也是对个人修养和品德的追求。身边好人的存在让我们意识到，世界需要更多的好人，他们可以传递希望和温暖，让这个世界变得更加美好。
结尾：
身边好人的存在使我们有了对美好生活的向往和向往，
他们通过自己的善举和正能量传递，
让我们对生活充满了热爱和希望。
在自己的生活中也去影响别人，影响社会。
因为世界需要更多的好人，
他们给予了人们爱和温暖，
成为我们心灵的寄托和指引。
学习身边的好人心得体会篇十五
近年来，社会发展迅速，人与人之间的关系变得越来越疏远。焦虑和压力成为大多数人日常生活的常态，而关心他人，帮助他人的精神价值也逐渐被淡忘。然而，我有幸身边有一群善良的好人，他们的点滴小事给了我很大的触动和体会。
首先，身边好人的存在给予了我信心和希望。记得有一次，我迷失在陌生的城市里，不知所措。这时，一个陌生人主动上前询问我是否需要帮助。他指引我找到了目的地，并且还特意给了我一张出行路线图。他的热心让我感受到这个世界上还有人关心他人，愿意伸出援手的美好一面。这件事让我深感世界是美好的，我不再感到孤单和害怕，对未来充满了信心和希望。
其次，身边好人教会我什么是真正的善良和奉献。在我工作的公司，有一位年长的同事总是乐于助人，经常主动帮助我们处理各种难题。他以自己丰富的经验和知识，耐心地解答我们的问题。即使他已经步入退休年龄，但他仍然保持着对工作的热爱。他的榜样精神和无私奉献，让我明白到所谓的善良并不只是一种口头上的说辞，而是需要通过行动来体现。我开始主动向别人伸出援手，并将善良和奉献融入到我的生活中。
第三，身边好人的存在让我明白，善良并不需要特别的机会和条件。有一次，我遇到了一位帮助需要的老奶奶。她身体有些虚弱，无法自己完成购物和运输物品。在看到她无助的情况下，我主动提出协助她。我陪伴她一起逛街购物，并帮她承担了购物袋的重担。虽然只是一次简单的行动，但是老奶奶的感激和微笑，给了我莫大的满足感。我意识到，身边随时都有机会帮助别人，只要我们有一颗善良的心，有一份愿意倾听和付出的耐心。
第四，身边好人的品质也启发了我学会如何待人处事。在我就读大学期间，我结识了一位非常谦逊和善良的同学。她总是积极乐观地面对生活中的困难和挫折，并且经常鼓励和帮助身边的人。在和她相处的过程中，我慢慢学会了怎样宽容和体谅他人，如何用善良和耐心去对待周围的人和事。她的影响让我认识到，待人亲善和宽容是打开人与人之间关系的一把金钥匙，也是建立和谐社会的基石。
最后，身边好人也教会了我怎样通过付出得到更多的回报。曾经有一次，我在公共汽车上看到一个孩子被突然关闭的车门夹住手指。在看到孩子们的求助眼神后，我迅速伸出援手，帮助他们打开车门。孩子的家长非常感激，并对我表示了衷心的感谢。这件小事虽然看似微不足道，但是通过我和他们的互动，我获得了一份珍贵的友谊和信任。这件事让我明白到，通过积极地付出和帮助他人，我们可以收获更多的事物和情感，同时也能让我们的心灵更加充实和丰富。
总结起来，身边好人给予了我很多的启示和体会。他们坚持着善良和奉献的品质，在平凡的生活中播种着希望和温暖。在他们的影响下，我明白到只有通过行动，我们才能真正体会到善良和奉献带给我们的快乐和满足。希望能有更多的人受到这些好人的影响，积极传递爱和温暖，让我们的社会变得更加美好。
学习身边的好人心得体会篇十六
第一段：引入身边好人进校园活动，介绍其意义和背景（200字）。
近年来，越来越多的“身边好人”走进校园开展活动，受到了广泛的欢迎和认可。这些好人来自各行各业，他们或是教育工作者、医护人员、消防员等公共服务领域的从业者；或是获奖教师、科学家、艺术家等各个领域的名人。他们一方面可以与学生分享自己的经验和故事，传授知识技能，另一方面也能够引领学生树立正确的价值观和人生观，激发他们积极向上的精神状态。
作为一名大学生，我非常希望能够接触到身边好人，借此获得更广阔的视野和更深入的人生体验。于是，我积极地参加了学校举办的身边好人进校园活动。在这些活动中，我不仅能够听到名人专家的讲座，还能够与他们互动交流，向他们请教问题。例如，一次医学专家的讲座中，我询问了对某种疾病的治疗方法，得到了详细的解答和专业建议。通过这些交流，我不仅学到了新的知识和技能，还获得了一些实用的人生经验和启示。
身边好人进校园活动不仅可以给学生带来新的知识和技能，还能够激发他们的积极性和成长。在这些活动中，名人专家们不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引领者。他们的精神风范和人格魅力，往往能够激励学生拥有积极向上的精神。例如，一次志愿者的分享会上，那位工作多年的志愿者讲述了自己的奉献经历，让我深深感受到了社会责任和公益尽力的重要性。从此，我对志愿服务的态度和理念都有了更深入的认识和思考。
综合上述经历和体验，我认为身边好人进校园活动对于学生的成长非常重要，应该更加普及和深化。一方面，政府和学校应该加大投入，加强对身边好人进校园活动的支持和推广，让更多的优秀人才走进校园。另一方面，学生也应该积极参与身边好人进校园活动，主动沟通交流，把握机会汲取智慧之源。通过这样的方式，我们能够更加全面地发展自己，把握人生的机会和挑战。
第五段：结语（250字）。
综上所述，我相信身边好人进校园活动对于学生的成长有着深远的影响和积极的推动作用。要想成为一名优秀的学生，我们需要从好人身上学到更多的东西，汲取智慧之源，把握机会和挑战。我期待身边好人进校园活动的进一步深化和普及，希望更多的学生能够从中受益，成为更加优秀的人才。
学习身边的好人心得体会篇十七
在我们的生活中，总会有那么一些人让我们钦佩和敬仰，他们用自己的努力和才干取得了辉煌的成就，成为了我们心目中的英雄。正是通过学习他们的精神和行为方式，我们不仅能够汲取正能量，激励自己不断进步，还能够获得人生的启迪。我也曾经有幸接触到一位身边的英模，给予了我深刻的思考和启示。
第一段：初识英模。
那是在我刚上大学的时候，我参加了一次讲座，演讲嘉宾正是当地一位闻名遐迩的企业家。听说他是靠自己的勤奋和智慧打拼起来的，所以我满怀期待地赶去了。在讲座中，他讲述了自己年少时的困境和顽强奋斗的故事，深深打动了在座的每一个人。他说：“只有坚持不懈、勇于创新，才能超越自我。”他的卓越成就不是天生的，而是通过不懈努力和永不言败的精神战胜困难所取得的。这让我意识到，要想取得成功，只有付出不懈的努力，才会有回报。
第二段：英模的努力与奉献。
通过一系列的了解，我渐渐明白了身边英模的努力与奉献。他不仅是一位商业巨子，更是一位慈善家。他经常利用自己的社会资源和财富，为社会做出了巨大的贡献。他在教育领域捐资助学、帮助贫困地区改善教育设施，在环保领域积极倡导绿色生活方式，在公益领域大力支持各类慈善事业。他说：“要成为一个对社会有所贡献的人，我们不能只关心自身的利益，更要考虑到大家的福祉。”正是这种无私的奉献精神，让他成为了身边人崇拜和学习的榜样。
除了努力与奉献，我也从身边英模身上学到了许多职场心得。在他的演讲中，他强调了自信和决心的重要性。他说：“在职场中，我们必须有足够的自信，相信自己的能力和价值，才能走得更远。”此外，他还提到了合作和团队精神的重要性。他认为，一个优秀的领导者不仅要有卓越的个人能力，更要善于团结、激发团队的潜力。通过深入了解他的职场心得，我深深体会到了实践的重要性，只有在实践中不断总结经验教训，才能不断成长和进步。
第四段：从英模身上看到的人生智慧。
在与英模的交流中，我也从他身上学到了很多人生智慧。他让我明白了人生的价值追求。他说：“追求金钱和成功很重要，但我们也不能忽视自己的内心追求和家庭的幸福。”思考这句话让我深深地思索了自己对人生的追求和目标。他还鼓励我在人生的道路上要勇敢去尝试新事物，不要害怕失败，因为只有不畏困难，才能在人生的舞台上做出精彩的表演。从他身上，我学到了在追逐梦想的道路上，要保持积极、乐观的心态，不断地学习和成长。
第五段：总结与展望。
通过与身边英模的接触和学习，我收获了很多，也认识到了自身的不足之处。每个人都有他们自己的优点和差距，没有人可以做到完美。但是，与英模的接触让我明白了重要的是不断努力和进取的精神。他们所展示的品质和行为是我们需要学习和模仿的榜样。以他们为榜样，我们要积极向上，追求自己的理想和目标，成为更好的自己。
总的来说，通过与身边英模的接触和学习，我深深体悟到了努力与奉献的重要性，职场心得的实践价值，以及人生的智慧。他们的光辉事迹和高尚品质，是我们每个人都应该学习和崇尚的。通过不断努力和奋斗，我们也可以成为身边的英模，为他人树立榜样，为社会贡献力量。只要我们牢记身边英模的心得体会，并付诸行动，相信我们也能走上成功的道路。
学习身边的好人心得体会篇十八
身边好人给了我们很多启示和体会。这些平凡而善良的人们犹如微弱的灯光，照亮着我们的生活，点亮着我们的心灵。通过与他们的接触，我们不仅能够感受到他们的善意和友善，还能从他们身上学到做人的道理。遇见身边的好人，我们才能感受到人间的温情，认识到一个人的善良是如此的珍贵和弥足珍贵。
首先，身边的好人教会了我们什么是友善和善意。他们总是微笑着、和蔼地对待每个人。无论是邻居还是陌生人，他们总是彬彬有礼，言谈举止之间流露出一股淳朴的亲切感。在和他们相处的过程中，我们渐渐明白了友善的力量。友善能拉近人与人之间的距离，用真诚和善意去换取别人的信任和好感。身边的好人教会了我们友善的待人之道，让我们明白友善可以化解矛盾，增进沟通，使彼此之间的关系更加融洽和谐。
其次，身边的好人体现了一个人的善良与真诚。正因为他们有一颗善良的心，才会主动帮助别人，甚至无偿奉献自己的时间和精力。对于他们来说，帮助他人并不需要回报，而是出自于内心的真诚和善良。与身边的好人相处，我们会发现他们总是愿意给予别人关怀和帮助，这种善良的心灵触动了我们，让我们明白了善良的可贵和真诚的重要。
再次，身边好人的例子鼓舞了我们去做积极的善行。他们以身作则，影响了身边的人。当我们看到好人积极参与慈善活动、义务劳动或无偿帮助他人的时候，我们不禁产生学习的愿望。身边的好人不仅教会了我们如何友善相处，更教会了我们如何用自己的行动去影响和改变身边的世界。他们的榜样作用，让我们深感身边好人的伟大和可贵，也激励着我们以好人为榜样，去做自己力所能及的善行。
最后，身边好人让我们明白了善良不是一时的行为，而是一种品质和生活态度。这种品质和生活态度，更是需要我们从小培养起来。通过与好人的接触，我们学会了宽容和谦逊、懂得了感恩和付出。善良不仅能为他人带来快乐，也能让我们自己在付出中感受到幸福与满足。身边好人的存在，使我们认识到了善良的重要性，并让我们以善良为准则来衡量自己的行为和思考。
身边好人的教诲和榜样，让我们更加深入地理解了善良和友善的力量。身边的好人教会了我们友善，让我们明白友善的力量；他们体现了善良与真诚，让我们明白善良与真诚的重要性；他们的事例鼓舞了我们去做积极的善行，让我们明白善行能够改变和影响身边的人；同时，他们也让我们认识到善良应该成为我们一种习惯和生活态度。在我们的生活中，身边的好人如同一阵微风，吹动着我们的灵魂。只有我们能够真切地感受到身边好人的存在和价值，才能够时时怀抱善良，成为身边的好人。
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