推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。在总结时,我们要注重分析问题的根本原因。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴其中的亮点和方法。
史记故事的读书心得篇一
两千多年前,一为文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯,完成一部伟大的史学著作。此后两千多年里,这部伟大的名著犹如一颗明亮的珍珠,照亮了历史的星空。这位文人就是司马迁,史学著作就是《史记》。
《史记》是一本通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期,近三千多年的历史。
《史记故事》取材于《史记》中的最为脍炙人口的经典故事,语言生动活泼、文辞精炼优美、故事精彩绝伦、人物包罗万象,他塑造的人物有着鲜明的个性。又三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原、壮志未酬的项羽、知错能改的廉颇、以国家利益为重的蔺相如、百战百胜的韩信、卧薪尝胆的勾践……这些人物让我受益匪浅,让我受用一辈子。
《史记故事》让我了解中华民族的渊源,了解历史人物的丰功伟绩,让我们懂得如何做人,丰富我们的知识,提高我们分辨是非的能力。
读这本书仿佛是跟以为文学家讲话,不断增长知识,还享受着无比的快乐。
《史记》,是一部记载中华民族浩瀚史河的辉煌巨著,对文学有着极大的价值。它每一个故事,每一篇史文,都令我回味无穷。
翻开它,首先映入眼帘的是目录,别看它小,一个个故事可全在上面呢!有儒林列传、南越列传、秦皇室列传……保准让你眼花缭乱,迫不及待地想翻看此书。
《史记》上记载着各朝的奇闻趣事,有忍辱负重的勾践卧薪尝胆,也有英勇刚烈的荆轲刺秦王,更有昏庸不堪的周幽王烽火戏诸侯等等。大到治国皇帝,小到游方名士,每一个故事后面都隐藏着各不相同的人物。
我最喜欢本书的作者——司马迁。他虽然身背大冤,又被打入地牢,最后还遭奇耻大辱,这对我们来说肯定接受不了,可他却化悲愤为动力,顽强地完成了一部52万字左右的辉煌巨著。可谓前无古人,后无来者!
走进《史记》吧,它的史学价值与文学价值不可估量。它那深动的话语,形形色色的人物,事件会让你爱不释手!
作为炎黄子孙,华夏儿女只要是中国人就必须知道这本书——《史记》。这是我们的骄傲!
这本书的作者是是汉朝的司马迁。历经两千多年的时光,在他笔下的人物的一谈一笑,都闪闪发光……遗憾的是今天我看的不是真正《史记》而是《史记故事》。
这本书让我解了更多以前的故事,认识了许多英雄好汉,是他们的无私奉献,才使我们民主繁荣起来。不到300页的文章先后写了59篇文章,令我印象最深的是:“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”。
其中“卧薪尝胆”讲越王勾践被吴国打败后当了俘虏,当然不忘亡国之痛。经过这样多年的艰苦磨砺,终于使越国强大起来,最终推翻了吴国,为自己出了一口恶气。他这种精神令我敬佩。“破釜沉舟”说的`是项羽率领几千楚军,救赵国。项羽下定决心要和秦国决一死战,就摔烂锅子、砸沉船只,只有一条路那就是打赢,他果然胜利了!
这两个故事正好组成一条成语:有志者,事竟成,破釜沉舟百万秦官终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
“虽背《春秋》之义,固不失为史家之绝唱,无韵之离骚。”是大文豪鲁迅对《史记》这一经典名着的称赞,《史记》无愧与这个称赞。中华上下五千年,一共二十六史。《史记》正是我国第一部纪传体通史,在史书中的地位无可替代,而太史公司马迁也因这本书而流芳百世,名垂千古。
《史记》主要描述了从中国上古传说中的黄帝时代(约公元前30)下至汉武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的历史。它包罗万象,及其生动地描述了一个个有血有肉的人物,这其中有三过家门而不入的大禹;有破釜沉舟,一代英雄项羽;有统一六国,功大于过的秦始皇;还有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,他们都仿佛出此刻了我的眼前,太史公极高的文学素养让读者在阅读这本书时,不禁神游其中,怡然自得,就像回到了那段沧桑的历史中。
黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣,多少英雄逝去。在《史记》中,我最敬佩,也最印象深刻的一对人物,正是廉颇和蔺相如。刚开始时,因为蔺相如完璧归赵,立下了大功。廉颇认为他只是呈口舌之利而已,居然地位比自己高,所以很是不服,蔺相如怕和他产生矛盾,就总是躲着他。之后,廉颇明白了蔺相如的良苦用心,就背上荆条,向他请罪。他们最终成了好朋友。这就是大家耳熟能详的负荆请罪的故事。
读了这个故事,我不仅仅感慨万千:如果蔺相如没有让着廉颇,而是跟他争斗,廉颇如果没有知错就改,而是顾及面子,不像蔺相如认错的话,那赵国早就衰退了。由此可见宽容大度和知错能改有多么重要。在生活中,如果别人犯了错误,我们就应宽容他,原谅他;而如果我们自己犯了错误,就就应知错能改,像别人承认错误。有一次我弄坏了别的同学的东西,同学不明白是谁干的,大发雷霆,但是我没有犹豫,毅然向他承认了错误,他也原谅了我。试想,如果我没有向他承认错误,我有可能就失去了这个朋友。
读着《史记》,淡淡的油墨芳香扑鼻而来,令人神清气爽。品读《史记》,回味无穷。
一本厚厚的史书,一本被喻“史家之绝唱,无韵之离骚”的典籍,轻轻的翻开,让我们的思想随着历史的齿轮一起波动·成长。
从黄尧禹舜到秦皇汉武,有多少英才在其中绽放璀璨的光芒,有多少谋略者让我们啧啧称赞,有多少故事激励了我们步步前行,又有多少圣明之人成为了我们的指明灯。慨叹着一切的变幻轮回,不禁有些痴迷。
话说,周武王去世,由于成王年幼,周公辅佐成王,协助成王伐诛作乱的武庚·管叔,帮助成王处理朝政,尽管曾受到质疑,但他仍然为成王为国家奉献着,最终在历史与真实的鉴证下,证明了他自己。
楚王项羽,可谓是英雄。曾于帐中斩宋义头,慑服诸将,于巨鹿之战破釜沉舟,有勇有谋,只可惜造化弄人,项羽的太过君子,再加上时运不济,最终只能自刎乌江,可项羽毕竟是一代英才,最后仍能得到许多人的敬仰。
张仪,可谓史上最有能力的一名辩士。曾经被笞数百,事后只问他的妻子:“视吾舌尚在不”?初听,觉得像个笑话,再一想,才觉得这样的想法是多么让人敬畏,只要舌在足矣。可就是这个舌,在战国的历史上曾卷起了一段风云。
凭张仪三寸不烂之舌,使魏国归于秦,利用计谋,离间楚齐,最终使秦齐联合攻楚,楚曾发誓要杀张仪,而张仪孤身至敌营仍能冷静行事,以自己敏锐的思维得以逃脱。他有的不仅是谋略,还有的是胆识,可以这样说,秦统一六国与张仪的游说是密不可分的。
《孙子兵法》,一部古今中外将者必读之书,孙武,齐国人,辅佐吴王,三令五申的故事曾广为传颂,其后世子孙孙膑,也是一位出色的谋略者,其围魏救赵的故事早已烂熟于心,曾因庞涓的妒忌,髌骨被除成了残疾,在齐国帮助韩国抵抗魏国时,以每天灶减一半为计,击败魏国,并掳的魏太子,从此,孙膑名显天下。这样的睿智,让人不由称赞。
历史长河中,英才、谋略值得我们欣赏,而那些激励着我们步步前行的故事,更值得我们慨叹。
我们仍在前行的路上,也许会有许多冲突,会有许多的绊脚石。我们就应该学习孔子的泰然处事,不以物喜,不以己悲,也要学会韩信的感恩于忍耐。他们的事例激励着我们,不论遇到多大的困难,都要以自己的智慧如此处事。
其实《史记》能够写出来就是一个奇迹。太史公司马迁在忍受如此大的屈辱之下,于牢狱之中完成了此部著作,这里也同样体现着司马迁坚韧的性格与坚强的意志力,为了完成父亲的遗愿,也为了表明自己的志向,在恶劣的环境下默默的耕耘着。
一部史书,叙述了自黄帝以来至太初二记,五十二万六千五百字,不管是帝本纪,十表,八书,王侯的世家,名人的列传,还是太史公的自序,都积聚了历史的精髓,是司马迁与历代人智慧的结晶,这里将是一番别样的天空。
史记故事的读书心得篇二
我读的《史记故事》,是节选自司马迁《史记》中的一些人物故事的白话本。这本书只节选了30篇史记中的故事。古人说过”一叶而知秋“,读《史记故事》我完全可以领略《史记》的历史、文化的精深。
仰望夜晚的苍穹幽深而遥远,繁星闪烁,又使多少人沉醉其中,迷恋、憧憬,感慨万千。《史记故事》犹如这深邃的夜空一样给人思考、哲理,前车之鉴的警醒。
走进《史记故事》一个个帝王将相,士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。跟随他们的脚步,我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德,有的残暴,有的英武,有的昏庸,······帝尧禅让开启圣德,商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴,周厉王防民之口,让百姓道路以目的暴虐无道,周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸,项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量,廉颇蔺相如将相和的美谈······一个个生动的故事一个个鲜明的人物成为古今文学典范。这也许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴,是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基,我们中华民族才能屹立于世界民族之林。
”读史使人明智“说的一点也不假。《史记故事》作为历史书籍带给我们的思考无穷无尽,它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到《卧薪尝胆》时,越王勾践的毅力,改正错误的决绝,让我心生佩服,他让我明白:面对困境时,我们的心态决定了我们的未来。《破釜沉舟》、《背水一战》让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。”陷之死地而后生,置之亡地而后存“让我们这些后辈明白:身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大!《纸上谈兵》赵括惨败秦军,让我明白”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“,一个语言的巨人,却可能是一个行动的矮子。我们要多思考、多实践。每一个故事,让我们读过之后,都是一种启迪;每一个故事我们领会之后,都将变成我们的一种智慧!
史记故事的读书心得篇三
战国末期,七雄争霸。秦国经商鞅变法之后,势力发展最快。秦昭王开始图谋吞并六国,独霸中原。公元前270年,秦昭王准备兴兵伐齐。范睢此时向秦昭王献上“远交近攻”之策,阻秦国攻齐。他说:齐国势力强大,离秦国又很远,攻打齐国,部队要经过韩、魏两国。军队派少了,难以取胜;多派军队,打胜了也无法占有齐国土地。不如先攻打邻国韩、魏,逐步推进。为了防止齐国与韩、魏结盟,秦昭王派使者主动与齐国结盟。其后四十余年,秦始皇继续坚持“远交近攻”之策,远交齐楚,首先攻下韩、魏,然后又从两翼进兵,攻破赵、燕,统一北方;攻破楚国,平定南方;最后把齐国也收拾了。秦始皇征战十年,终于实现了统一中国的愿望。
史记故事的读书心得篇四
公仪休在鲁国为相,这个公仪休在饮食方面最大的爱好就是吃鱼。一日,就有人投其所好给他献上了一条鱼。按咱们今人的“理解”,一个堂堂相国,收人一条鱼算什么,让人直接拎到厨房去得了。
可是,出乎我们意料的是,他老人家竟然坚决不受。他的弟子们都劝他,你老人家最喜欢吃的就是鱼,如今人家送上门来了你怎么反而不要呢?公仪休解释说:“我正是因为喜欢吃鱼,才坚决不接受这条鱼的。
你们想,如果我今日收下了这条鱼而导致有朝一日丢了相位,虽然我喜欢吃鱼,却再也不能靠自己的俸禄买鱼吃了。如果我不收这条鱼,保住自己的相位,就能够长久地靠自己的俸禄买鱼吃了。”
史记故事的读书心得篇五
以前没有阅读过《史记》时,也曾听老师说起过,每次提起这本书,老师们就大赞特赞,说这本书是史学界宝典,鲁迅先生不是也说过《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,读中国历史不能不读《史记》。在进入大学学习历史专业后,读史记也成为我们首要并且必须的任务。读了《史记》,能领悟到司马迁那深厚的语言文字功底,作为史学家的严谨和丰富的想象力,我深深的喜欢上了《史记》,如果没有它,那么秦汉以前的历史研究会是多么苍白无力!感谢司马迁,为后人留下一笔宝贵财富。
《史记》还是一本文学巨著,不同于《离骚》,有华丽的辞藻和浪漫的想象,史记以其朴实的文字和适当的联想,将一个个历史故事向我们娓娓道来,描绘了一个个栩栩如生的人物,从史记中我深深的被项羽打动,我们也可看出司马迁个人的信仰,那就是:所有中华儿女都是炎黄子孙,来自同一个祖先,者结合当时的社会背景可找出原因,司马迁所处时代是汉朝大一统,继续通过思想统一巩固政治统一,思想统一是巩固统一的法宝。由此可知,任何时代独具有阶级性,而所有的文学史学都市社会状况的反应,《史记》是汉王朝的一面镜子,从中可看出汉朝的历史。
毫无提问,《史记》也有缺陷,尽管是一部大作,具有相当大的文学价值,但也有一些缺陷。首先是在记录上的局限,有一些记载有问题,以致后人怀疑《史记》的真实性,但是我想说“任何作品都是应时代的要求产生的,都有依据,实际尽管有缺陷,不能全盘否定,只能是仁者,见人智者见者。
希望大家都看看,多长见识!
史记故事的读书心得篇六
韩信一天在路上走着,遇见一个小混混,他拿起一个匕首,对韩信说:“你韩信不是厉害吗?有种你拿匕首杀我,如果你不想,那么马上从我两条腿之间爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱,从那个人的胯下爬了过去。之后,韩信找到刘邦,把张良给他的推荐信呈上去,最后当上了大将军;而如果韩信当初杀死那个小混混,杀人偿命,韩信也不会当上大将军,更不会帮助刘邦攻打项羽,统一天下。
史记故事的读书心得篇七
《史记》是一部以故事形式记载历史的巨著,是我国古代史籍中的一颗璀璨明珠。在阅读《史记》这本书的过程中,我深受启发,获得了许多宝贵的体会和感悟。在这篇文章中,我将以五段式的方式,分享我对《史记》故事的心得体会。
首先,我深深地感受到《史记》中故事的深厚思想内涵。《史记》以史为鉴,通过呈现历史人物的思想品质和形象,展示了古代社会的风貌和道德观念。比如司马迁在书中以故事的方式描述了楚庄王与蔡伯夷、管仲的交往,展现了他们追求高尚道德和崇高境界的追求。这些故事让我深刻体会到,一个人的品质和修养决定着他在社会中的地位和声誉,而道德修养对一个人来说是最重要的。
其次,我认为《史记》中的故事激发了人们对于历史的兴趣和记忆力。在《史记》中,相较于干巴巴的史实记载,故事则更加生动有趣,更容易激发读者的兴趣和好奇心。比如,我特别喜欢《史记》中关于项羽和刘邦的故事,那种穿越时空的体验使我对这段历史充满了好奇和想象力,在读完后我能够将一些关键的史实铭记于心。这样的历史故事不仅帮助我理解了历史的变迁,更让我对那个时代产生了浓厚的兴趣。
此外,《史记》中的故事还帮助我塑造了正确的价值观。中国自古就有“纲纪”之说,而《史记》中的故事以其深刻的内涵向我阐释了纲纪的重要性。在《史记》中,我看到了荀子的故事,他牺牲自己的生命来坚守信仰和原则的故事让我深感敬佩。这种奉献和牺牲的精神让我明白,一个有道德底线的人不仅要有正确的判断力和行动,更要有对纲纪和道德的坚守和忠诚。
同时,《史记》中的故事还向我展示了智慧和勇气的重要性。在《史记》中,有许多关于智慧和勇气的故事,这些故事中的主人公通过智勇双全的方式战胜了强敌,从而实现了自己的理想和抱负。比如,孙子兵法中描述的战略和战术,在《史记》中以故事的形式展现出来,让我受益匪浅。这些故事告诉我,只有拥有智慧和勇气,才能够在人生的舞台上发挥出自己的价值和力量。
最后,我认为《史记》中的故事让我更深刻地认识到历史的重要性和自身的责任。读完《史记》之后,我感受到历史的力量和影响力。历史是一个民族的记忆,一个国家的灵魂,我们应当倍加珍惜和传承好这份宝贵的遗产。同时,每个人也要认识到自己的责任和使命,以积极的态度投身于社会建设和国家发展的事业中,成为不朽的一部分。
总结起来,通过阅读《史记》中的故事,我获得了深厚的思想启示,对历史产生了浓厚的兴趣,形成了正确的价值观。同时,故事中的智慧和勇气也给了我很多启发,让我更加明确了自己的责任和使命。我相信,《史记》中的故事将继续发挥着它的作用,引领着读者们在历史的洪流中航行,从中感受到智慧与勇气的力量。
史记故事的读书心得篇八
《史记》是我国古代文学宝库中的一颗明珠,记录了中国古代的历史和文化。通过阅读《史记》,我深刻地感受到了其中的故事给人们带来的启示和心得体会。本文将从奇闻异事、治国思想、人物塑造、历史观念和文化传承等几个方面展开议论,探讨《史记》中的故事给人们带来的智慧与启迪。
第一段:《史记》中的奇闻异事让人叹为观止,给人们带来了很大的震撼。例如,记载了庞统骑马上高斗术,引领了古代骑马双当的盛行;还有胜利之后却深感无奈的草船借箭,使人感慨智勇双全的巧思。这些奇闻故事不仅满足了人们的好奇心,也让我意识到智慧和勇气的力量是无穷的。
第二段:《史记》中优秀的治国思想给人们带来了很大的启示。例如,记载了贤臣这一角色在历史上的重要地位,如李斯、贾谊、张释之等,他们的智慧和忠诚都让人敬佩。此外,《史记》中还记述了一些有关人民生活和经济建设的内容,如秦始皇实施“焚书坑儒”政策后国力大增,给我们提供了很多历史经验和借鉴,使我们明白了一个国家的治理是不能忽视文化建设的。
第三段:《史记》中塑造的众多历史人物给人们带来了很大的启迪。如杜牧曾评价《史记》中的司马迁为“汉魏之际,宜有司马公者”,可见司马迁以其识才量能和谦虚谨慎的个性给后人留下了深刻的印象。另外,《史记》中还塑造了一些妇女形象,如卓文君、昭君等,她们因其独特的魅力而成为后世传诵的佳话。通过这些人物的塑造,我们能够更加深入地了解到历史人物的思想和个性,从而使人们在面临困难和抉择时能够更加明智地作出决策。
第四段:《史记》中的历史观念给人们带来了很多启示。《史记》在开篇的前言中明确了"纪实本末"和"听断权衡"的原则,这为我们写史和研究历史提供了指导。它告诉我们要尊重历史的真实,不能随意歪曲历史真相。此外,《史记》还提出了"触类旁通"的观点,即通过类比的方法来推理和阐述问题,这种方法在学术研究和现实生活中都有着重要的应用。
第五段:《史记》中的文化传承给人们带来了很大的鼓舞和启发。《史记》作为我国古代文献的一部重要之作,记录了我国古代文化的丰富内涵和独特风格,为后世留下了宝贵的遗产。通过学习《史记》,我们能够更好地了解和传承我国古代的传统文化,这对于我们继承和发扬中华民族的优秀传统有着重要的意义。
总之,《史记》作为一部历史巨著,不仅记录了我国古代的历史和文化,也给我们带来了很多的启迪和感动。通过阅读《史记》,我们能够从中汲取智慧,启迪思维,学习到优秀的治国思想和塑造人物的方法,进一步了解历史观念和文化传承,为我们的个人发展和国家建设提供了宝贵的经验和智慧。因此,我们应该高度重视《史记》中的故事,不断地学习、研究和传承。
史记故事的读书心得篇九
夜空漫漫,自古英雄如群星闪烁;《史记》篇篇,载得义士似金般辉煌。
生日那天,妈妈送给我一本书——《史记》。妈妈说这本书非常好叫我多读读。听了这话我便如饥似渴地读了起来。终于几个星期后我把书读完了。
《史记》这本书是汉代着名历史学家——司马迁写的。司马迁从小生活在书香门第。他十岁已能通习古文。二十岁开始出外漫游、求学。他的父亲司马谈死后三年,司马迁被任命为太史令。汉武帝太初元年,他与别人合作完成了《太初历》的修订工作,完成这项任务后,他就根据已有的史料,正式开始撰写《史记》。
可是好景不长,汉武帝天汉三年,一桩突如其来的祸事降临到司马迁头上,他的同事李陵犯了罪,司马迁因为替其求情,使汉武帝大怒,最终被处以宫刑。宫刑对于司马迁来说无疑是奇耻大辱,这不仅摧残了他的肉体,而且在精神上给了他极大地打击。开始他简直感到痛不欲生。然而,他想到了《史记》还没有完成,使命犹在,他不能轻易地毁灭自己的生命。他在给朋友的信中写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”正是在命运的残酷打击下,他更深刻的认识到生命的价值。
不知多少个寒暑过去了,司马迁禅精竭虑,耗尽心血,终于完成了《史记》这部被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚。”的史学巨作。
想想看,古今中外哪位拥有学问、成就的智者不是在这意志下成功的呢?是啊!只要有坚韧不拔的毅力,无论什么是都一定会成功。
史记故事的读书心得篇十
大家都知道司马迁是西汉史学家,文学家,思想家并撰写出一部前无古人,后无来者的史学巨著《史记》,可谁知道司马迁写史记的路是多么艰辛,困难的呢?司马迁十岁开始学习古文书传。二十岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和平原地区,所到之处考察风俗,采集传说。元封三年(前108),司马迁继承其司马谈之职,任太史令。为了完成父亲的遗愿,他开始撰写《史记》。
后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,遭到残酷的宫刑后,他悲愤交加几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱,痛苦全都埋在心底,重新摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部记传体通史,对后世文学影响深远的一本书。怎么样?司马迁写史记的路程艰辛吗?这篇文章让我们知道挫折,困难,失败是每一位成功人士的必经之路。
史记故事的读书心得篇十一
历史是现实的写照,人类社会的发展每天都在我们面前不断变化。有人说历史是最好的辅导书。是的,我们可以通过历史看到我们的过去,预测我们的未来。这让我们在历史的轮回和变迁中更加冷静,这是历史教给我们的。
在20xx年的漫长历史中,人们从不吝啬赞美《史记》,它也完全值得这样的赞美。《史记》是文学与历史的两个高峰,几千年后的今天也一直是学术界,探讨学习的典范,足以看出其影响力。司马迁在遭受极大屈辱的情况下,依然能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的经典,他的精神令人惊叹。正如他在《史记》中所说,成就伟业的人不容易享受外行人的祝福。他不是一个追求名利的人。他只是继承了父亲的遗产。即使他没有受到世界上最大的羞辱,我相信他仍然可以创作这部经典,但这样的经历让人们更清楚地认识到这部作品和作者的伟大。换句话说,是理想给了他屈辱生活的勇气和意志。人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。死亡很简单,但如何生存并不容易。司马迁并没有想到要生存和享受残疾。他就是这样下定决心的。他有比做更重要的事情要做,因为他知道自己会这样死,历史上只会留下饭后的`笑话。
历史上,盖文王、仲尼、屈原、左丘、孙膑、吕不韦、韩非等逆境人物创作了许多伟大的作品。……他们之所以能流芳百世,不仅是因为他们的作品,更是因为他们的精神。他们都理解生命的真谛。我们当代人不应该学习普通人难以拥有的毅力吗?圣人为圣人的原因可能很清楚。
史记故事的读书心得篇十二
有人说他是千古奇才、有人说他有满腹经纶、有人说他是伟岸君子、有人太多太多不同的评论充斥在耳畔,他是史学家也好,文学家也罢,都让人震憾、让人心痛。他就是是编写了50万余字《史记》的作者司马迁。司马迁(约前145~前87),陕西韩城人。他是西汉伟大的史学家、文学家和思想家。他写的《史记》,计130篇,约50万字,记述了从黄帝到汉武帝太初元年约三千年中的重大历史事件和杰出的历史人物,是中国古代历史的总结,也是光耀千古的文学著作。
司马迁幼年是在韩城龙门度过的。龙门在黄河边上,山岳起伏,河流奔腾,风景十分壮丽。这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。他学习十分认真,遇到疑难问题,总要反复思考,直到弄明白为止。在父亲的熏陶下,他从小立志做一名历史学家。从20岁起,司马迁开始到各地游历,考察历史和风土人情,为他日后编写史书提供了充足的史料。做太史令后,他常有机会随从皇帝在全国巡游,又搜集了大量的历史资料,还了解到统治集团的许多内幕。他还如饥似渴地阅读宫廷收藏的大量书籍,收集了各种重要的史料。然而,就在他写《史记》的时候,为李陵说情触犯了汉武帝,被关入监狱,判处了重刑。
当时间的流水冲过了千年的堤岸,我们回望古人凭借的只有那些留在书籍上的古老文字。透过饱蘸墨香的方块字,我们看见了一个铮铮铁骨的汉子忘却了自身的荣辱得失在奋笔疾书,笔下流淌出了一篇篇精美的文章。忍辱负重的他终于在13年后出色完成了《史记》的撰写,也终于实现了自我生命的最高价值。司马迁的故事告诉我们:不管遇到多大的耻辱与困难,只要坚强不懈任何事都会成功。如果坚持不住烈日的晒打,骆驼怎能在沙漠中行走。如果不经起滂沱大雨,怎能出现美丽的彩虹。如果不经过逆境的折磨,人怎能懂得坚强。总之一句话:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!
史记故事的读书心得篇十三
假期里,我读了《史记》这本书。它让我认识了励精图治的越王勾践;智勇双全的蔺相如;优柔寡断的项羽;善于抓住,利用机会的刘邦和残暴无理的秦始皇。故事讲述从皇帝开始到西汉武帝年间,共3000年历史中发生的重大事件。从中我还可以学习到做人、做事的道理。
我仿佛真的看见了:皇宫里的奇珍异宝,百姓们安居乐业。宫里大臣、大夫玩弄权术,明争暗斗。还有秦始皇焚书的烟尘。有的让人看了热血沸腾,有的让人拍手叫好,有的让人恨得咬牙切齿。
我觉得崇尚武学的汉武帝可以再多了解一些古今名著成为一名能文能武的好皇帝。唐皇应该让大臣,官民多了解一些武术知识,不要光迷恋于书本。
其中最吸引我的是大诗人屈原。他的知识非常渊博。无论是对内政的管理还是对外的交际。他都可以处理的井有条,让楚怀王非常看重他。可上官大夫非常嫉妒屈原的一身才华,所以一有机会上官大夫就会在楚怀王面前造谣生事。楚怀王开始还只是怀疑,可到最后也就信以为真了。
罢了他的官职,渐渐地疏远他。清廉的屈原就好像一只在污浊不堪的世界里超脱尘世的蝉,一朵出污泥而不染的皎洁的荷花。德才兼备又清高孤傲的屈原怀着悲愤的心情,写下长诗《离骚》,最终跳河自尽了。
读了这篇文章,屈原的爱国精神实在让我敬佩。读了这本书,我会感叹一句:“真不愧是史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
史记故事的读书心得篇十四
第一段:引言(150字)。
《史记》是我国古代著名的史书之一,被誉为中国第一部纪传体通史。它由中国历史学家司马迁所著,记载了从夏朝到西汉末年的历史事件和人物事迹。其中,许多故事引人入胜,给人以启发和思考。在阅读《史记》过程中,我深受启迪,颇有体会。
第二段:历史价值与时代意义(250字)。
《史记》是中国古代史书中独具特色的一部作品,它与其他史书的不同之处在于不仅仅是翟玄等以往编写的编年体纪事本末记载,还以探究历史的原因和人物的性格特点为重点。在《史记》中,司马迁通过对历史的梳理和分析,展示了历史和人类社会的发展规律,同时也展示了人物的性格与命运之间的关系。这对于我们了解历史背后的意义和规律,深入探究人物性格与命运之间的关系,有着重要的指导意义。
第三段:豪杰异事与纵横天下(300字)。
《史记》中的故事充满了豪杰气概和悲壮情怀。比如,曹操和刘备会面的故事,展现了曹操的机智和刘备的智谋,他们的对峙体现了各自人物的性格特点,也彰显出人物命运的无常。而像《绛侯论》,讲述了木牛流马的故事,虽然看似是一只牛和一匹马的事,但却奇思妙想,别具智慧,以小见大,引发了社会中的种种变革。这些故事激发了我对历史中的英雄人物和他们的智慧与勇气的无限敬意。
第四段:人物命运与历史进程(300字)。
在《史记》中,人物的命运和历史进程密切相关。一方面,人物的命运往往起决定性作用,决定了他们的生活和境遇。比如《李斯列传》中的李斯,他明智而聪明,却因其言行得罪皇帝,最终遭到了杀害。另一方面,历史进程又对人物的命运产生影响。比如《滑稽列传》,通过一些滑稽的故事,揭示了当时社会的黑暗和腐败,反映了历史进程对人物命运的塑造。人物的命运和历史进程之间的关系,使我对历史和人类社会有了更深入的思考。
第五段:个人体验与感悟(200字)。
通过阅读《史记》,我既从中获得了知识与智慧的启示,也从中体验了历史的厚重感和人物的伟大意志。在这些故事中,我看到了人性的复杂与纠葛,也看到了命运的无常和悲剧。但与此同时,我也看到了人物在历史进程中的力量和担当,看到了历史对我们的启示和指引。通过阅读《史记》,我得到了不少启发,这些启发不仅仅停留在历史的表面,更深层次地影响着我的人生观和价值观。
结语(100字):
阅读《史记》,开阔了我的视野,让我更加深入地了解到历史和人物之间的复杂关系。与此同时,它也让我看到了历史的价值和意义,告诉我要洞悉历史规律,探究人物的性格与命运之间的关系。在今后的人生中,我将会继续学习和阅读,以更深入地理解并继续受益于《史记》的智慧。
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