爱的教育小学读后感(热门18篇)

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爱的教育小学读后感(热门18篇)
时间:2023-12-09 03:25:19     小编:ZS文王

通过写读后感,我们可以把握和表达自己对书籍的喜爱或批评。想要写一篇精彩的读后感,可以从以下几个方面入手,希望对你有所启发。在这里,我们分享了一些读者对文化艺术类书籍的读后感,希望能让大家对文化艺术有更深入的了解。

爱的教育小学读后感篇一

《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽容,学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的.、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

爱的教育小学读后感篇二

读了《爱的教育》中的《意志》这篇文章,我深受感动。斯达尔迪的意志犹如钢铁般坚强。为学好功课,他不知付出过多少努力,最终领到奖章。

看到这里,我不禁想到我国奥运运动员冼东妹何尝不是靠着坚强的意志和强烈的爱国主义精神为祖国赢得荣誉。

作为一位退役后的“妈妈级”运动员,冼东妹在我国女子柔道52公斤级项目实力相对薄弱的`情况下,为了国家利益,义无反顾地选择了“复出”。为此,她狠心地“抛开”了刚生下来仅三个月的孩子,全身心地投入到了紧张的训练中,用汗水和心血凝聚了奥运赛场上那辉煌的成就。

在训练场上她不知倾注了多少汗水和心血,展现了一种坚强不屈的奥运精神。其实,无论冼东妹夺冠与否,她的那种不甘屈服、不愿退却的精神,就值得我们学习。我们为“妈妈级”选手冼东妹夺冠自豪。

爱的教育小学读后感篇三

我是一个爱看书的小女孩,我看的书有很多,比如《红领巾》、《爱的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜欢看《爱的教育》这本书。好了,读者们,我们一起去看看这本书吧!

作者写了同学之间互相碰撞、小主人安利柯、爸爸写给儿子的信、妈妈给儿子的信等很多篇感人的故事。其中,最能给我们讲道理的是爸爸对儿子说的话,爸爸说:“你应该主动去向他道歉,而不应该对一个比你高尚的朋友举起戒尺。”最感人的是一个刚几岁的.小哨兵,小哨兵为了保护国家而死去。

一篇篇感人文章映在我们心里,是《爱的教育》这本书让我们知道了很多道理,还能教育孩子从小就要以身作则。

最后,我希望家长能给孩子买这本书。

爱的教育小学读后感篇四

前几天我看了一本叫《爱的教育》的书。里面有一篇文章给我留下了很深的印象。里面讲述的是主人公普雷科西残酷的学习和生活。

普雷科西的父亲是个喜欢喝酒的人。每当喝醉时总是打骂他。每当喝醉酒总是打骂他。可他一点不恨父亲,甚至还说父亲的好话。有一次,喝醉酒的父亲把他脸上又打伤了。他在学校里,同学们都说:“肯定是你爸爸又打你了,你可以告诉校长啊!”这样校长可以让警察抓你爸爸。”普雷科西却对同学说:“没有啊,我爸爸一直对我很好。”事后,它却一个人偷偷流泪。

有一次,我数学考试考得不好,我心里一直再想:考得这么差,爸爸会骂我的,结果老师将该怎么订正的时候,我却在再想怎么对付爸爸。结果错了的题目我还是不会做。我回家了被爸爸骂了,还不会订正,我很恨爸爸。

普雷科西生活在那样的环境里还能好好学习。我现在有这么好的学习环境,更应该珍惜,更应该努力学习。

作者通过,中普雷科西的爸爸和自己的爸爸作对比,突出自己在优良的环境中更应该好好学习,珍惜大好机会。语言生动,真实,感情真挚,开头引出了观点,结尾收束全文。

爱的教育小学读后感篇五

在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫爱的教育。

这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的`爱,教师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。

其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高高兴兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,假如他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。

在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。

读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,假如你没有了爱,你的幸福将会找不到的。

这本书真好看!

爱的教育小学读后感篇六

今天我看了一本书,名字叫做《爱的教育》这本书我看了,十分感动。最让我感动的还是《好心的甘伦》。

有一个家境贫穷的人家。他的孩子在学校深受人欺负。他就叫:那格。那格很可怜。但有一个的孩子一直维护着那格。他就是他的'同班同学:甘伦。那格很感谢他。

放学时甘伦帮那格收拾书包。帮他披上衣服。所以老师经常把他们两个调在一起。

有一天,格伦的妈妈亲自来找格伦。感谢他。她家也没有什么钱,所以她就把她的一条项链送给甘伦做纪念。

他收下了,又去操场上玩耍了。在阳光的照耀下项链闪闪发光。我们都很羡慕他。他顿时感到非常幸福。

这个故事告诉我们:“不要欺负弱小的,同学们就要和睦相处、互相帮助。不管你以前欺负没欺负弱小的,现在都要改正哦!”

爱的教育小学读后感篇七

在暑假里,我读了一本叫《爱的教育》,这本书是意大利的亚米契斯写的,是冯雪松翻译的。

《爱的教育》是一本日记体的小说。整篇通过四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各种各样的小故事。这本书非常好,因为他把对国家,社会,民族的爱,对父母,师长,朋友的爱......写的淋漓尽致。全书以孩子的口吻,孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来真而富有亲切感。这本书不仅是孩子看开的'书,还是父母必看的书,因为这本书是一本很好的教育金典。

记得有一次,比赛回来的时候,我的腿撞在了铁桶上,当时疼痛无比,别人都在笑,当我很伤心的时候,赵璟丽跑了过来,问我疼不疼,我点了点头。虽然赵璟丽的话很普通但是充满了友情。

这本书孩子必须看,因为他写出了孩子内心的声音,《爱的教育》会教你怎样克服你面临的坎坷,帮你如何重拾友情。

爱的教育小学读后感篇八

今天,我怀着激动而又崇敬的心情,一口气读完了意大利著名儿童文学家亚米契斯写的《爱的教育》。

书中主要写了一个小学三年级的学生安利柯在一学年的生活日记,其中还穿插记叙了老师给学生讲述的一则则真实、美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁的情感。让人感悟到只有爱才是打开人们心扉的钥匙。

书中文章非常多,但我最喜欢的还是每月故事中小抄写员的故事。书中主要讲:朱里奥的父亲是一名铁路工人,不过晚上他还得接一份抄写定单的工作。小小的朱里奥为了帮助父亲维持一家的生活,偷偷地连夜帮父亲抄写。小小的朱里奥为了帮父亲,天天起来都很困,学习也没有以前认真了。父亲在不知情的情况下,还天天骂小朱里奥。小朱里奥虽然也感觉到父亲没有以前对他好了,以前哪怕是咳嗽一声,父亲就担忧得不得了,现在就绝对不会了,但他仍然坚持着。直到一个晚上,小朱里奥抄写时,一不小心把书给掉到了地上,发出了响声。把父亲给吵醒了,但他自己却没有察觉,直到父亲走到身后。从此,父亲更爱朱里奥了。

故事中展现出了一家人的爱,展现出了伟大的父爱、母爱。这让我感悟到,父母和全社会对我的关爱是多么深。爸爸一个月不停地出差;出差时,应酬又多个不停,这都是为了挣钱让我读好书;周末我一回家妈妈就忙个不停,买菜、做饭、洗碗…这还不是为了让我身体更健康;同学整天和我一起学习一起玩,也可以算是有福同享,有难同当。我忘带洗头液时,是同学借给我。我忘带钢笔橡皮擦时,又是同学借给了我;生病时,是老师帮我补课,带我看校医;上了公交车,没位了,是那些好心的叔叔阿姨给我让了位。有可能他们已经不记得了,但这些像石头般刻在我的心里。仔细观察,你会发现许多点点滴滴动人的故事。小到过马路扶一扶,大到献血、捐献骨髓。

虽然我们现在生活富裕了,不需要半夜抄写了。但我们今天所拥有的生活,都是父母辛苦工作和好的社会环境所给予的。我们应该好好学习,回报父母,回报祖国,做一个对社会有用的人;我们应该关心父母,关心身边的朋友、老师、同学,关爱社会上的每一个人。

爱,是最伟大;爱,是无穷的;爱,时时刻刻都在!让我们为爱伸出我们的手吧!过马路扶一扶、把零花钱捐给慈善机构、让座都是爱的行为。因为有一颗仁慈的心,才能做出仁慈的事!献血、捐献骨髓虽然我们做不到,那就让我们从点点滴滴开始吧!

爱的教育小学读后感篇九

他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解》。感恩是一种美德。感恩的心,就像是我们生活中不可缺少的`阳光雨露,无论你是尊贵或是卑微;无论你生活在逆境或顺境,只要你心中常怀着一颗感恩的心,你必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等,这些美好的处世品格,自然而然的,你的生活中便有一处处动人的风景。让我们每个人学会感恩吧!

读完了《爱的教育》,我明白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界,要拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前。经典是不畏惧时间的,虽然经历了一百多年的光阴,这本《爱的教育》依然闪烁着最耀眼的光芒,引导着每个阅读它的人感受到心灵的芬芳。

爱的教育小学读后感篇十

爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间的桥梁。读了爱的教育,我知道了,爱的教育原名一名意大利小学生的日记,是亚米契斯通过儿子的日记改编的。

这是一本日记体的小说,一个是年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级十月份开学的第一天到第二年七月份的校内外所见、所闻和所感。这本书融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说一个小学生不然世俗的眼光审视着身边的`美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长德罗西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣侠心,诺必思的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,自强不息的克洛西……全书不仅写了发生在安利柯身边各式各样的事,还写了启发性的文章。

一个同样教育,孩子如何为人处世、勇敢正直,敢于承担责任和义务的人。

爱的教育小学读后感篇十一

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过小学生的口吻,描述了发生在四年级学生中的动人故事,反映了社会各阶层人与人之间的关系和他们的生活状况,德·亚米契斯的《爱的教育》堪称青少年学习写作的典范。你是否在找正准备撰写“爱的教育小学生读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

星星,点缀了整个漆黑的夜晚,而我,却还在窗台前认真的读书,到底是什么,能让我在深夜,含着泪水苦读,也到底什么,能让我在如此深夜,怦然心动,引发深思。原来,是“爱”,爱就像是空气,每天都在我们身边,引起无影无形却总被我们忽略,但是,却总也少不了他,无能没有他。我被正在读的这本书《爱的教育》中的小女孩所吸引,所感动,她的“坚持”,她的“执着”,让我明白了原来,坚持也是爱,坚持到最后也是一种幸福。

随着小女孩的脚步,我仿佛也来到了小女孩的身边,她的妈妈到十分遥远的地方工作了,只留她一个人在家里,只有十岁的小女孩终于下定决心,又到外地寻找自己的妈妈,他在途中遇到了种.种困难,终于和她的妈妈团聚在一起了。小女孩的那种顽强,那种坚持,给我留下了永不磨灭的印象,我仿佛看到了一个梳着羊角辫,撅着嘴,露出坚毅眼神的女孩,站在我旁边,鼓励我,祝福我。

记得有一次,邻居家全家都去旅游了,只留下了一只小猫咪在家中,过了几天,这只小猫咪没有人给她送东西吃,于是,它便来我家讨东西吃,一开始,我非常可怜那只小猫咪,看着它眼里充满泪水的眼睛和它那瘦弱的身子,我不忍心看到它那样,便每天给它送东西吃,但久而之久,我便觉得不难烦了,当他在来到这里时,我便当做没看见,对他熟视无睹。现在,我读了小女孩的故事,被小女孩的那种精神所感动,我仿佛觉得小女孩就在我的身旁,对我说:“坚持,就是胜利,坚持就是爱。”当我再次看到小猫时,我的心里充满了内疚感,从这以后,我收到了小女孩的影响,每天给小猫咪送东西吃,因为,我的心了都在无时无刻的提醒自己:坚持,就是我心中的爱。

爱就像大海一样广博,向阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像蜡烛的无私,想时间一样无止无尽,我们在生活中都要学会爱,要用自己的坚持去争取爱,最终获得出与我们的幸福。

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!

我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

在这三天里,我读完了一本书,叫《爱的教育》,我读完这一本书,就不禁想起这样的一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,是啊,全世界都需爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱,陌生人的一小小点的关爱。

《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教,因此,它让我在,让我感动的同时也让陷入对爱的思索。

的确,社会上无时无刻不充满着爱,比如在1998年的抗洪抢险斗争中,几百名战士奋力协助,为了老百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。比如在非典的里面的非常时刻。

因此,爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的双手,让生活中处处开满真、善、美,的鲜花。

爱的教育小学读后感篇十二

作文。

是提高作文水平的重中之重,想要写出好的。

演讲稿。

大家可以多看一些范文然后自己学会利用。小编在此为大家整理了爱的教育小学生。

读后感。

希望对大家有所帮助。

这个暑假,我看了《爱的教育》这本书。它是一本。

日记。

体的小说,里面记载了一个四年级小学生,在十个月中所记的日记,这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱,兄弟、姐妹之间的爱,子女与父母之间的爱,老师和学生之间的爱,对祖国的爱等等,读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》一书上,每一个小故事都讲述了一种不同的爱,比如说在《善良的花朵》这一章中,就体现出了大家对那些可怜的,贫困的孩子的关心和爱护。

再比如说,在《万里寻母》这一章里,体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发,漂洋过海去南美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多个不同地方,历尽千辛万苦,才终于找到了他的母亲,最后也救了他的母亲。真的是特别让人感动!

其实,想要爱并不难,只要有一颗纯洁、善良的心,就可以拥有无穷的爱。朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。

我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。

人的生命是珍贵的,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。

《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

爱的教育小学读后感篇十三

《爱的教育》这本书是意大利作家写的,是关于一个小学四年级学生的日记,书中尽管没有复杂的情节,没有引人入胜的悬念,但是是,其中流露出人与人之间的真情实感,让我感动不已。

在看《爱的教育》时,我经常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《感恩》等等的故事,并且塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,热爱祖国、热爱人民的感情。

其中我最喜欢的是那篇《佛罗伦萨的小抄写员》。

父亲的双份工作使他的眼睛越来越差,身体越来越劳累。男孩朱里奥为了帮助父亲,每天晚上十二点悄悄起来,抄写那些又大又正的字。看到父亲高兴满足的样子,朱里奥暗暗高兴,并准备坚持下去。可朱里奥因为得不到充足的休息,而导致他上课打瞌睡、学习退步。而父亲却十分重视学习,他先是严厉地教育他,后来又变得对他冷漠,甚至他生病都不在乎。朱里奥总是对自己说:‘今天不起来了。’可当他听到钟声敲响十二点的那一刻,他又起来继续工作。他坚持了3个月,对那一切都是默默承受着……读到这,我被朱里奥关心父母、体谅父母、帮助父母为家里分担的精神所震撼。

读了《爱的教育》,让我知道了爱,对她有了更深的理解,爱是理解与宽容,爱是互相关怀、互相帮助。同学们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到生活中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界会变得更加美好。送人玫瑰,手有余香。

爱的教育小学读后感篇十四

在读完《爱的`教育》之后,让我明白到,愛就像空气般不可缺少。愛每天都在我们身边,有时候哪怕是一个小小的举动个,都能体现出愛。

让我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格,希望他能认真读书,早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用,除了正常的公事之外,还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了,就主动请求帮父亲抄,父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄,结果影像了自己的健康和学习。而父亲经常责备他,但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后,怎么也舍不得离开朱里奥,到天亮仍坐在床沿上。

难道这些不正是愛的体现嘛?

通过这本书,我明白了一个人心中如果没有愛,那么他就等于失去一切。愛,是伟大的。愛,是可以战胜一切的。因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满愛的人。让我们伸出温暖之手,献出一点爱,世界将会变得更加美好。

爱的教育小学读后感篇十五

一定有很多人读过《爱的教育》这本书吧。这是以一个意大利四年级小学生的名义所写的日记,作者是埃·德·阿米琪斯。

文章通过一个十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察他所在的班级、老师、同学、家长及周围的社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱以及对祖国的爱都写得感人至深。其中令我特别感动的事是有一个孩子,为了找他的妈妈,什么都不怕,一路历尽千辛万苦,几经周折,终于找到了他的妈妈。是对母亲的骨肉亲情,使幼小的他能忍受种种磨难,直至找到妈妈。这是多么伟大的爱呀!

在我们的生活中,虽然一切总是显得很平常,但是只要你用心去面对,就会发现其实生活本身也是处处有真情的。我们首先应该懂得感恩,感谢爸爸妈妈为我们所做的一切,感谢老师对我们的鼓励和引导,感谢同学带给我们真挚的友谊,更要感谢祖国妈妈为我们的成长创造了良好的条件。我们还应该锻炼自己顽强的意志,在需要付出自己的'爱时,就不要怕面前的所有困难,要充满着勇气和力量,这就是爱。

我真高兴《爱的教育》使我懂得了很多,收获了很多,更长大了很多!愿大家都能感受这一份“爱的教育”,成长为善良、侠义、英勇、爱国、无私的新一代吧!

爱的教育小学读后感篇十六

爱有很多形式,有时爱是无形的,比如说妈妈的鼓励、欣赏;有时爱是有形的,比如说妈妈送给你的礼物、玩具;爱可以是父母对你的爱,可以是师生之间的关爱,可以是同学之间的关爱。

暑假里我读了《爱的教育》,这本书是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯的代表作,它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱。《爱的教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯;有对同学很和蔼的老师;有学习好且很善良的班长代洛西;有做事稳重、乐于助人的卡隆;有很活泼、很灵敏的可莱谛;有很幽默,会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼;有学习认真的斯代地;有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的卡洛斐;也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛。

泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨,他努力的学习,获得了奖牌,他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。

爱有很多形式,但我们有时候并不懂得爱。《爱的教育》这本书中处处充满了爱。我们要像《爱的教育》中的同学们一样,尊敬师长,友爱同学,互帮互助。

爱的教育小学读后感篇十七

“你知道什么是爱吗?”“你知道爱的最深意义吗?”看完《爱的教育》,这些问题就会迎刃而解。

《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的,是一本日记体的小说,记录了一个三年级男孩安利柯从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,记述着人们之间真挚的爱。书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

书中《好朋友克莱帝》最让我记忆忧新,历历在目。它描写的是“我”和好朋友克莱帝因为一件小事而产生了矛盾,他俩谁都不理谁。直到有一天,“我”出门散步时,路过他的家,他请我进来,招呼我坐下后,他便走了出去,抬起木柴,往家里搬,他一声不吭地重复着这些动作,几个来回,他的肩上已经有了血迹,“我”感动了。克莱帝的家庭很不富裕,妈妈又常年有病,克莱迪在完成自己学习的同时,还尽自己的能力帮助父母分担家里的琐事。他这么孝顺一定不是故易捉弄我的那种人。克莱迪的孝顺,懂事、会分担让我知道爱原来很简单,我和克莱帝和好了。

其实爱很简单,爱也无时无处就在我们身边,它看不见摸不着,但却能用心感受到,它的意义也已经融入了我们的生命。爱就好像一次没有尽头的旅行,让我一路上边走边看,边看边感受,重拾起身边的爱。

爱的教育小学读后感篇十八

转眼间,寒假要开始了,中国的最热闹的节日——春节也快来临了!在春节到来之前,我在老师的推荐下读了一本很感人的书——《爱的教育》。

这本书主要讲了意大利的一位小学生安利柯在三年级时写的一学年纪事。其中大部分是这个小学生的心理活动以及他周围所发生的“怪”事,从中可以看出安利柯的喜、怒、哀、乐。

这本书里感人的故事太多太多了,让我喜欢的人物也有很多。就说安利柯的老师吧,很善解人意,很讨学生喜欢,当学生考得不太理想时,他总能好言安慰学生,愉快孩子的心情;当他跟学生分别时,学生非常不舍,拥抱着他,纷纷流泪。看到这儿,我也不禁泪珠滑落。

本书中最能体现一个字的存在——爱,何尝不是呢!亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情……这里哪个没有爱呢!

可是,我却发现我的身边爱比较少。公交车上,年轻人端坐、老人们站着的现象比比皆是;大街上、小路边,随手乱扔的现象比比皆是;爱自己胜过爱别人的人比比皆是……多希望爱能降临到我们的生活中来。

读这本书吧!这本《爱的教育》会让你的内心充满温暖与感动,字里行间流露出的浓浓柔情、友情、师生情将一次次震撼使你的`灵魂,你会在一件件小事中体会到热爱祖国,同情弱小,乐于助人,体贴父母等这些人类美好的品质和道德情操。你会慢慢地学会用心去爱!

现在就读这本书吧!因为只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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