2023年宣传活动的工作总结报告(模板12篇)

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2023年宣传活动的工作总结报告(模板12篇)
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

宣传活动的工作总结报告篇一

20____年化工公司宣传工作在公司党委和上级党委宣传部门的正确领导和公司各级部门的大力支持下,紧紧围绕企业的中心任务,牢牢把握宣传工作的主线,坚持“三贴近”的原则,以大力宣传“爱国、敬业、求实、奉献”的中煤企业精神为主要任务,坚持以正确的舆论导向引导人,凝聚广大员工艰苦奋斗、顽强拼搏,共同为企业的发展而努力。同时,在宣传党的方针政策、公司奋斗目标、培育企业文化、提升企业影响力、展示企业风采等方面都取得了一定的成绩。总结全年化工公司宣传工作,主要有以下几个方面:

一、服务大局,强化广播、电视、报纸等宣传载体对思想政治工作的舆论引导作用

一年来,化工公司宣传工作坚持正面宣传为主,充分发挥广播、电视、报纸等载体的宣传引导作用,多层次、宽领域、全方位地开展了对内、对外宣传报道工作。弘扬公司先进典型人物、典型事迹,让先进人物和典型事迹的崇高精神成为引领公司精神文明建设和企业文化建设的重要组成部分,成为公司对内凝聚人心、对外展示核心竞争力的有力支撑,为公司项目建设、生产经营和企业文化建设营造良好的舆论氛围。

20____年在厂区、生活区制作安装各类生产安全、节能环保标语、牌近300块,制作企业安全文化、企业精神展板120余块,使化工公司企业文化和安全理念走进班组,深入人心,全年化工公司各直属单位共出版板报150多期,内容涉及理论学习、安全环保知识、企业发展重要事件、国际时事政治新闻、党员创先争优活动等,充分发挥了黑板报的作用,使板报宣传成为化工公司一项重要的宣传载体。

化工公司电视台继续发挥宣传主阵地作用,全年共制作电视新闻132期、《龙化时讯》38期,《标兵风采》栏目3部,先后对生产标兵李生敏、倪德森等、中煤集团先进学习型班组、国资委红旗班组甲醇分厂运行四班进行了深层次的报道;共制作电视专题纪录片《治理之路》、《奋进中的化工公司》、《华灯璀璨熠熠生辉》、《长风破浪会有时》、《见证感动》等7部,为公司环保达标顺利摘牌、恢复省级精神文明单位标兵称号、重大项目技改建设的宣传报道工作做出了自己的贡献,使电视成为公司宣传工作的主要阵地;为配合公司党委一年来开展的各项活动,全年共设立《项目建设专栏》、《党员身边百日安全无事故活动专栏》、《理论学习专栏》、《创先争优活动专栏》、《企业文化节专栏》5个专栏有效的配合了公司的生产经营、理论学习、企业文化建设等工作。

公司党委自3月22日28日开展为期一周的学习“双百人物”先进事迹活动以来,化工公司宣传部门也加大了本次活动的宣传力度,抓住舆论这个重要的阵地,制作双百人物事迹专题片3部,并对双百人物事迹进行展播,在活动期间滚动播出,公司广播站也利用上下班时间,大力宣传双百人物事迹,化工新闻对本次活动中涌现的先进个人实行跟踪式报道,使劳模精神深入人心,在职工群众中真正起到引领带动作用。

为庆祝哈依煤气工程开工建设20周年暨化工公司首届企业文化节的开幕,公司党委开展以拔河比赛、交谊舞大赛、摄影大赛、文艺演出等九大系列活动为主要内容的丰富多彩的庆祝活动,特别是我们精心组织了“党的光辉照我心”、“清风颂”等4场大型文艺演出,每场演出都吸引近万名观众的驻足观看,成为首届企业文化节九大系列活动中的亮点,同时电视科成立了专门的新闻采访小组,对退休老职工和参与过开工建设的老同志进行深入采访报道,自8月20日起至10月末,共制作播出《历史上的那一天》15期,从电视的角度诠释了哈依煤气开工建设时期的艰辛与伟大。

《龙化化工报》自20____年3月改版以来,内容不断丰富,报道角度多样化,新闻评论的增加成为改版后的龙化化工报的一个亮点。《龙化化工报》全年共刊出26期;20__20__年初,举办了新春有奖征集对联活动,共征集优秀对联作品300余幅。

5月中旬,召开了新闻写作骨干通讯员培训班,邀请黑龙江大学新闻学院副院长、著名学者、研究生导师刘少文教授对公司范围内近百名专兼职通讯员进行系统培训,使专兼职通讯员开拓了视野,增长了见识,提升了职工对文学写作、新闻报道的兴趣,打开了宣传工作蓬勃发展的新局面。

公司党委开展向“双百人物学习”活动以来,龙化化工报也在重要版面开辟学习双百人物专栏,刊登了各直属单位撰写的优秀学习心得8篇,有效的报道宣传了双百人物的模范精神,发挥了宣传工作的引领作用,全年来龙化化工报本着“三贴近”的原则,围绕公司党委中心工作适时在报纸上开辟专栏,先后创立《创先争优活动报道》、《清理小金库行动》、《党员身边百日安全无事故活动》等专栏,同时在公司网站也开辟相同专栏,不但方便了广大干部职工了解公司内部的新闻大事,同时也运用先进的数字化方式提升企业对外的知名度,有效发挥了报纸、网站在公司宣传工作中的重要作用。

二、对外宣传工作与去年相比有所进步,为提升企业知名度及社会影响力作出了贡献。

1、今年1-12月份,经由公司负责宣传工作的部门选送到各级媒体刊登(播发)的有关稿件共146篇(条),其中《中煤龙化报》120篇、《中煤报》13篇、《中煤能源》杂志12篇、《人民日报》增刊1篇,这些稿件内容涵盖了公司在生产经营、技术改造、科技创新、企业文化、党的建设等诸多方面,向社会以及其他兄弟单位展示了化工公司的新形象。

2、国庆节期间设计制作安装户外路灯装饰、国旗、彩旗;春节期间开展的灯饰亮化工程,不但丰富了广大职工的业余文化生活,也打造出了新春佳节一道亮丽的风景线,为公司职工及其家属制造了浓厚的节日气氛。

3、积极配合龙化公司做好各项宣传工作,按照龙化公司党委的统一部署开展了《鼓干劲促发展我与企业心连心》大讨论活动;配合龙化公司宣传部成立宣讲安全32条文艺小分队,走进基层单位进行慰问演出,宣传安全知识;在职工中多次开展中煤集团、龙化公司企业精神、经营理念、安全文化等方面的问卷调查活动,有效的宣传了中煤集团、龙化公司、化工公司三级企业的企业精神,从而凝聚了人心、树立了身为中煤人的归属感和自豪感。

三、其他工作:

1、制作化工公司精神文明宣传手册。

2、设计制作20____年党建成果展宣传图版和纪念哈依煤气开工建设“我眼中最靓丽的化工公司”摄影大赛优秀作品展。

今年以来宣传工作的良好势头外,还要集中精力认真做好通讯员队伍的建设工作,继续抓好对外宣传工作。宣传工作是企业发展的重要工作,也是企业高速发展的主要力量,今后化工公司的宣传工作要在化工公司党委以及上级宣传部门的正确领导下,一如既往的做好企业宣传工作,要为促进企业的全面进步和为推进企业精神文明与企业文化建设而服务,要为宣传贯彻党的政策方针服务,要为增强企业凝聚力、提升企业形象服务,在实现“气醇油”并举的伟大征程中作出自己不懈的努力和应有的贡献。

宣传活动的工作总结报告篇二

古宋镇第一小学校现有39个教学班,教职工118名,2289名学生,由汉苗民族组成,教师学历达标率为100%,现把我校法治进学校工作开展情况,自查自评总结如下,敬请各位领导批评指正,并提出宝贵意见。

我校在开展“法治进校园”活动中,始终坚持“人人心中有法治”,做到“人人法治在我心”。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校在12月初就成立校长为组长,书记及分管德育工作的副校长和法治副校长为副组长,相关处室负责同志和班主任为成员的“法治进学校”领导小组,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐配强三支工作人员队伍,即以校长、法制副校长为组长的领导队伍;以法治教育兼职教师、家长委员会代表等组成的辅导人员队伍;以德育处、团队和班主任以及相关学科教师组成的施教人员队伍,各工作队人员分工明确,职责健全。三是责任落实:学校将法治教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起检查、一起落实、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承诺书》并与全体老师签订,强化全体教师的`责任意识,法制意识,提高教师依法执教能力。

做到“三个到位”。首先是认识到位:将法治教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,以《五五普法教师读本》和教育相关的法律法规为主要学习内容,提高教师依法治校的认识和依法执教的水平。

其次是工作到位:严格实施计划管理,将法治教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,保证法治教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励机制。

第三是资料管理到位:我们将建立学校法治教育专项资料,收集包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,努力做到分类科学、记载详实、装订规范。建立教师法治教育档案,加强对教师学法用法的指导管理。

我校结合自身特点,分别从领导、教师、学生和家长等多个层面开展法治教育工作。

(一)加强对学校领导、教职工的法治教育。学校领导带头学法,努力提高自己的法律意识和法律素养,参加普法学习不少于规定学时。重点学习和掌握《宪法》和《教育法》重要法律法规,提高学校行政执法透明度,进一步完善民主评议和校务公开制度,并严格执行。利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,提高依法治教、依法治校的自觉性。

(二)1、着重加强对学生的法制教育。我校充分认识法治教育对学生的重要作用,并扎实有效地展开法治教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。一是行为规范教育。本年度我校法制教育以新修订的《守则》和《规范》为切入口,以“学规范、争五好”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播站、学校橱窗等宣传阵地进行有关学校课间纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

2、是法律常识教育。利用校园广播和学校橱窗等宣传阵地对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请校外辅导员来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、是通过黑板报评比、国旗下的讲话和主题班队会等学生喜闻乐见的形式,增强同学们学法、懂法、用法、守法意识,提高他们运用法律武器保护自己的能力,在校内形成了弘扬法治精神的强大舆论氛围。

4、是组织学生收看法治节目;组织学生到县看守所参观,充分发挥县看守所作为青少年警示教育、法制教育基地的功能,通过“警钟长鸣”图文讲法、模拟法庭以案说法、走进看守所听失足少年现身说法等新颖活泼的法治实践活动,引导青少年在守法护法行动中健康成长。

5、是学校特别重视对不良行为学生的帮教工作。每学期初,我们都要对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教记录。对帮教学生进行重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。

(三)为做好“法治进学校”工作,我校坚持加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法治教育网络建设。依托家庭、社区、农村开展青少年法治教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。我校发挥学校第一课堂的作用,继续推进学校法治教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。每学期两节的禁毒和法治教育课都能够得到很好的保障。针对法治进课堂活动,特别注重教师的备课和创新手段的运用。要求各学科(以品德和语文等为主)教师依据学生的身心特点和认知水平,认真探索适合学生的教育角度、方法。同时也鼓励其它学科的教师,在教学中适当渗透法律知识,在教研活动中崇尚法治教育于课堂教学的结合。我们通过组织教师家访,定时召开家长会,举办家长学校联系会等,充分发挥家庭在法治教育中的作用。我校还聘请司法行政执法人员到校举办法律咨询活动,利用生动的案例,讲解有关的法律法规,积极引导学生参与社会、社区其他团体开展的普法宣传活动等,通过这些活动的开展把法治教育工作从学校延伸到家庭,拓展到社会。

通过广泛开展“法治进学校”活动使学校依法治校的氛围日益浓厚,学校师生依法办事,依法维权意识显著提高,各类矛盾纠纷,各种治安刑事案件大幅度减少,为学校创造了一个比较安定的教学环境,有力地推进了学校各项工作的发展。

总之,我们在依法治校方面做了大量有效的工作,取得了一些成绩。但与领导的要求和社会的期望尚有距离。“法治进学校”弘扬了法治精神,切实推进了依法治校的进程,全面展示了素质教育成果,促进了学校健康和谐、稳步发展。但我们深知“法治进校园”是一项长期的工作,我们将在党的十八大精神指导下,始终把这项工作放在学校重点工作之中,与时俱进,开拓创新,注意探索新形势下学校法治宣传教育和预防青少年违法犯罪工作的新特点、新形式,不断提出新举措,进一步开创学校法治教育新局面,谱写精神文明新篇章!

宣传活动的工作总结报告篇三

校园消防安全是学校工作的重中之重,我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,在我国法定消防宣传月期间,惠高实验学校以“关注消防、生命至上”为主题,通过消防安全主题国旗下演讲、消防安全主题班会、宣传板报等形式展开了全面、系统的消防安全宣传教育活动。

一次全校师生消防安全主题国旗下演讲

只有思想上的高度重视,安全行为才有保障。我校十分重视消防安全工作的宣传。为顺利、高效地展开消防安全教育月活动,11月9日,我校特举行“关注消防,生命至上”主题国旗下讲话活动。

安全办张海涛主任在国旗下对全体同学作了消防安全教育主题演讲,号召全体师生充分认识到校园消防安全的重要性,并为大家普及了相关的消防安全知识。希望全体师生提高警惕,警钟长鸣。此次演讲不仅为消防安全教育月起到了动员作用,更使全体师生充分意识到消防安全的重要性。

一堂消防安全知识主题班会课

各班举办一次“远离火灾”主题班会,通过宣传教育,强化师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

一次安全排查

由学校安全办牵头组织师生开展进行一次“消除在你身边的火灾隐患”的校内外消防安全隐患排查整改活动,力求把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道等有关标准的落实情况。经过检查,未发现安全隐患。

一次板报宣传

围绕“关注消防生命至上”的消防主题制作了一期宣传板报。通过宣传教育,全校师生了解了更多的消防知识,提高了自救自护的能力。

一次消防部门专业维保

邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

通过以上一系列的活动,强化了全校师生的安全意识,提高了师生应对突发火灾时的应变处理能力,掌握了扑救初期火灾的知识和技巧,使学校的消防安全教育工作真正落到实处。今后,我校将继续开展消防安全教育活动,提高全校教职工、学生消防安全意识,消除消防安全隐患。

宣传活动的工作总结报告篇四

在社会治安综合治理集中宣传月活动期间,xx县安监局根据绥综治维稳﹝xx﹞7号《关于开展综治维稳宣传月活动的实施方案》的文件精神,围绕“平安和谐稳定”宣传月主题,结合安监局工作实际,开展了一系列形式多样的宣传教育活动活动,为我县营造了和谐稳定的社会环境。现将安监局开展综治维稳宣传月活动情况总结如下:

“创建平安人人参与,构建和谐人人共享,维护稳定人人有责”的社会环境为扎实开展好综合治理集中宣传月活动,县安监局于3月6日召开开展综治维稳宣传月活动专题会议,成立了由局长毛依忠任组长、副局长张平涌任副组长的综治宣传月活动领导组,制定了《xx县安全生产监督管理局xx年综治维稳宣传月活动实施方案》,并就如何开展好宣传月活动安进行了动员部署。

1、结合企业复工复产工作开展职工安全教育培训。县安监局于3月19日和3月27日分别举办了2期安全生产培训班,在培训会上对参会人员进行了安全教育和综治教育的宣传教育,同时,机关工作人员在开展复工复产验收过程中,向企业职工宣传安全生产法律、法规和劳动保护法等,咨询解答职工反映的法律疑点和难点,发放安全生产宣传材料360余份,使安全教育和综治教育做到进工厂、进矿山、进车间、进班组,深入人心。

2、加强内部宣传教育,着力提高干部职工的思想素质和业务水平。县安监局于3月21日召开安监局干部职工大会,局长毛依忠就机关内部存在的一些突出问题进行了批评,要求全体干部职工忠实的履行好自己的职责,廉洁从政,洁身自好,杜绝“黄、赌、毒”的现象和xx活动。并提出“五个严禁”,一是全体工作人员必须忠实的履行职能职责,严禁出现失职、渎职和在岗不履职的现象;二是在开展安全生产检查和实施行政许可等工作的过程中,严禁收受企业馈赠(包括红包、烟、酒、茶等);三是严禁要求企业宴请;四是严禁任何人插手所监管企业的经营自主权,干预其生产经营活动;五是严禁业余时间与企业老板进行娱乐消遣活动(包括打牌、进歌厅等);六是严禁滥用职权、徇私舞弊,必须做到严格执法、廉洁执法,重塑安监队伍新形象。

县安监局通过综治维稳宣传月活动的开展,进一步提高了干部职工和群众的综治意识、法制意识和自我保护意识,激发了广大群众参与平安建设的积极性,为我县建设平安和谐xx提供了有力的保障。

宣传活动的工作总结报告篇五

为贯彻落实应急管理部及市、区政府关于加强消防工作的决策部署,为进一步做好火灾防控工作,加大冬季火灾消防安全宣传力度,使同学们拥有“清醒于事前,防范于未然”的消防意识;更加深入的去了解一些防火自救措施,清除消防盲点,排除消防隐患。11月2日—11月13日正值119消防安全月,我系在消防安全月中开展了以“防范火灾风险,建设美好校园”为主题的消防安全系列活动。

大力宣传消防安全文化

前期我系以“清醒于事前,防范于未然”为主题,结合119消防安全月这一契机,充分利用宣传报这一载体,大力宣传防火知识。提高了全员防火意识,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大学生积极投入参与到消防宣传教育活动中。

科学普及消防安全知识

为了为有效增强师生的防火意识,了解如何预防火灾的发生。11月2日—11月5日以来,各班陆续开展了围绕“三懂一会”(即懂必要的防火安全知识、懂火灾的危害性、懂如何报火警、会逃生自救)的安全主题班会。各班在同学们的积极配合下,就遵守消防法规、疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了共同探讨。班会过程中同学们积极讨论,各抒己见,通过讨论来普及消防安全知识,提高大家对消防安全的重视程度,切实起到科学普及的作用,同时各班班委做好并提交活动记录。

趣味活动提高安全意识

在消防安全宣传月期间,为使同学们能够更加积极的参与到活动中来,我系于11月3日—13日举办了以“消防安全”为主题的征文绘画大赛。活动发出后,同学们积极参与,充分发挥了自己的才能,一篇语言生动的征文,字里行间渗透出学生对消防安全的深刻认识;一幅幅画面饱满的绘画,描绘出学生对消防意识传递的责任。活动结束后,我系选出了征文绘画大赛中的优秀作品进行了展示,同时为鼓励这些参与活动的同学,给予了一定量的学分奖励。

本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义,提醒广大学生从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。通过各项活动使同学更加深刻地了解了相关知识,掌握了安全常识,树立了“清醒于事前,防范于未然”的消防意识,从而保障了学校消防安全的稳定,保障学校教书育人的和谐氛围。

宣传活动的工作总结报告篇六

20xx年的xxx时间是11月1日—11月11日,春防期间下大力度重点对员工进行了消防安全培训工作:主要培训内容有室外防火演练、以及消防栓、防火门、防火卷帘、防毒面具、烟感探测器、水喷淋头、手动报警按扭的使用及注意事项、定期对员工进行了消防知识测试等,2011年上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人;集中培训共计10次,通过不断的培训提升了全员的安全意识,提高了员工的实战能力,累计参加培训人数达880人。

重大节日元旦、春节、五一、店庆期间顾客较多,根据这一情况我店制定了四大节日安全工作计划,对可能出现的各种不安全情况进行了分析并事先进行合理安排,同时对商场各部位进行全面的安全检查,确保节日期间的安全,为经营工作保驾护航。

20xx年我店多次对超市营业线的柜台摆放进行了调整,保证了通道的畅通,在省、市、区多次的消防安全检查中都符合安全要求,20xx年无重大安全隐患发生。

20xx年11月份将到期需要年检的280具灭火器进行了年检,请专业部门对消防设施和用电设施进行了年检。

20xx年我店还开展了23周年店庆等大型促销活动,活动期间客流量较大,根据这一情况保卫部在整个活动过程中,全体保安加班加点全力维护促销现场,保证了促销活动的顺利进行。

宣传活动的工作总结报告篇七

根据永办发[20xx]67号文件精神,为提高全所干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感,全面提升保密工作质量,我所结合工作实际,广泛深入开展保密宣传活动,取得了显著成效。现将我所开展《保密法》宣传活动情况总结如下:

为保密宣传工作提供强有力的组织保证一是我所认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示,严格按照县委有关文件精神,认真落实领导干部保密工作责任制,成立了以所长为组长的《保密法》学习宣传活动领导小组。二是我所坚持做到宣传工作与业务工作同时部署,同时落实,并将任务分解细化,明确相应的责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。三是落实了保密宣传学习工作经费,以保证有关保密书籍、报刊的订阅和保密干部的培训教育工作。

我所积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入职工的日常理论学习内容之中,充分利用所务会和干部晨读的有利时机认真组织学习《保密法》和保密方面的相关文件。9月20日组织全所职工干部进行一次专题学习,并要求每名干部做好笔记。

我所高度重视保密工作,在保密宣传活动期间,采取普遍检查和重点抽查相结合的原则,及时对本单位重点涉密科室的涉密信息系统、涉密文件资料印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,以及保密管理情况进行了检查。通过检查,发现我所的保密防范措施基本能够适应新形势下保密工作的需要。近年来,全所未发生任何泄密事件。

通过广泛深入的保密法宣传活动,不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质,增强了保密法制意识,而且取得了良好的宣传效果。

宣传活动的工作总结报告篇八

学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的`目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

宣传活动的工作总结报告篇九

近年来,我们__农信联社把信息宣传工作放在与业务经营同等重要的位置来抓,不断提高认识,强化措施,狠抓落实,促进了信息宣传工作上台阶上水平,为平阴农信社两个文明建设提供了强有力的思想保证和舆论支持,提高了社会知名度,树立了良好社会形象,实现了“业务、宣传齐开花,共结果”。

一、提高认识,加强领导,真正把信息宣传工作抓在手上,落到实处。

通过长期的工作实践,我们逐步深刻认识到:信息宣传工作不是无关紧要,而是至关重要,它是一剂“助推剂”,不但不会影响业务经营的发展,反而会推动业务经营更上一层楼。平阴农信社要想加快发展步伐,必须加强信息宣传工作,抬升社会知名度,提高社会形象,营造一个良好的外部发展环境。基于这样一种认识,联社就提出了“把信息宣传工作放在与业务经营同等重要的地位来抓,努力使宣传工作争创一流”的工作指导思想;自上而下组建了专职宣传报道队伍,负责全县政务信息的搜集、整理、编发工作;并注重加强与地方电台、电视台等新闻宣传部门的联系,及时总结工作中好的经验、做法,及时宣传出去,充分发挥了传、帮、带作用。

二、建立健全宣传报道队伍,不断促进宣传报道队伍素质的提高。

建立一支高素质、业务精的信息宣传报道队伍是搞好信息宣传工作的前提。按照联社要求,我们根据新形势下宣传工作的新要求,对原基层信用社信息宣传员进行了调整,并把刚入社的一批大学生充实到宣传报导队伍中来,提高了整体队伍素质。今年以来,各社信息宣传员以对信合事业的执着和追求,加强学习,提高素质,积极捕捉和搜集日常工作中的闪光点,及时上报各项信息,推动信息宣传工作取得了较好的成绩。

三、创新信息宣传工作方式方法,建立健全管理制度,把信息宣传工作纳入规范化管理轨道。

一是建立周报、工作动态定期报送制度。我们要求各社信息员每周定时向联社报送本周周报,内容为本周开展的主要工作及下周工作计划;每社每周需报送不得少于1篇的综合类信息。

二是建立重要信息线索月报制度。各基层社将需要报道的重点题目,以线索提要的方式,每月一次书面报送联社人秘科。在分析各社用稿取向的基础上,对报导线索进行筛选确定,联社将组织专人到基层社进行实地采访报道。

四是建立定期用稿通报制度。每季度对全县各社在各级新闻媒体的用稿情况进行统计,按一定分值算出得分,排出名次,以简报的形式通报各社。通过建立、实行定期用稿通报制度,大大激发和调动了全县信用社信息联络员的信息宣传报道工作积极性。

五是建立了信息宣传工作考核及奖励制度。我们结合市办的考核办法,制定了《__县信息宣传工作考核办法》,把信息宣传报送工作与各单位年终综合考核挂钩,完不成联社规定信息宣传报送任务的,按所得分数和适当比例从该单位综合考核中扣除,所扣除资金用于各项奖励支出。其次,凡是在各级新闻媒体、报刊上发表文章的,将按一定标准给予一定物质奖励,年末将根据本年度发表文章篇数、质量等,评选“信息宣传工作先进单位”及“信息宣传工作先进个人”,并颁发先进证书,以资鼓励。

四、内外联动,加强宣传,努力营造良好的宣传环境。

宣传活动的工作总结报告篇十

11月,是消防安全宣传月。这个月的前后,正值风干物燥,火灾多发之际!11月9日,居安消防学校应消防救援站邀请,到北大附属实验学校举办了一场消防安全宣传活动。这次活动目的增强同学们防火安全意识,提高自防自救能力。

为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的能力,特别是针对室内突发火灾的情况下,师生能熟知消防逃生路线,能有序、迅速地安全疏散能力,居安消防学校特意准备了消防疏散逃生屋。

消防疏散逃生屋是利用声效、烟雾等系统模拟火灾发生的实况,使体验者有身临其境的感觉。让体验者能很大程度上体验到了火灾发生后的场景,了解发生火灾后如何快速找到安全出口,如何在狭小黑暗的空间里进行疏散逃生和自救,遇到浓烟如何逃生自救。

通过这些消防安全培训,同学们积累了集体疏散、应急逃生的实战经验,进一步提高了全校师生消防安全意识和紧急应变能力。

安全无小事,防患于未然。__居安消防培训学校将继续宣传安全教育,为牢筑校园消防安全,保障同学们生命安全、健康成长、快乐学习,继续努力前进!

宣传活动的工作总结报告篇十一

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,为在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,按照教育局《“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,统一要求,精心部署,扎实工作,围绕“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”这一活动主题,面向广大师生开展了形式多样的法制宣传活动,现将主要工作总结如下:

1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话——“增强法制观念,创建平安校园”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、校讯通、校园广播、led电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围。

4、各班利用班会课以法制教育为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、12月3日上午第五节,由法制安全处任主任对新初一的学生进行法制报告会,任主任用通俗易懂的语言和发生在我们身边的事例讲解法律,加深学生对法律的认知,走出认知误区,教学生如何学法、守法、知法、用法,尽而减少犯法,更用生动幽默的语言调动同学们学习法律知识的积极性,为构建和谐校园而努力。

6、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

7、组织教师学习。为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,我校利用集体学习的时间组织大家学习《宪法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等相关内容,还专门聘请原市教育局政策法规处吴处长为我校教师进行法律知识讲座,使教师比较深刻的.掌握了与学生相关的或者比较密切的法律法规,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们从小树立法律观念,养成遵守纪律的好品德。

通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法的观念。更值得一提的是,接上级通知,借省教育厅统一组织的全省中小学(含中等职业学校和幼儿园)教师和管理人员法律法规知识考试活动,再一次督促了教师对法律知识的理解和应用。

8、我校利用河北省教育厅、河北省司法厅联合举办全省中小学生法律知识竞赛活动,印发相关法律知识概要,召开班主任会议,要求各班级利用班会课和自习课共同学习,11月中旬,将法律知识竞赛印成试卷进行测试学习结果。

宣传活动的工作总结报告篇十二

为加强人们的消防意识,提高防火自救能力,我们可实施消防逃生演练和安全教育讲座,让人们在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。今天小编整理了消防宣传活动工作总结供大家参考,一起来看看吧!

为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,曹老集镇__小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

一是演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以高云校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。

二是上一次课。学校充分利用__下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。

三是自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

11月9日是全国消防宣传日,县消防大队结合实际,紧紧围绕“参与社区消防、建设__安家园”活动主题,组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。

在县城文庙商场门前,县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规,积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识,并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。

县消防大队防火参谋王伟__现场进行讲解:“当遇到这个液化气灌火灾的时候,群众不要紧张,现场这个这种情况,就像我们家庭发生火灾是类似的,遇到这种情况,直接用湿手套,或者是布一样的把这个手给盖住以后,包裹住,把气瓶拿出来,拿出来以后,直接把阀门拧上,这样这个火就被扑灭了。也不用害怕,然后把这个气瓶放在安全区域,同时及时报警。”

泗城镇花园井社区居民张明说:“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中,掌握了一定的防火知识,并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候,我们能够掌握一定的知识,及时把火源扑灭,防止造成火灾。”

在当天消防日宣传活动中,共发放消防安全知识3000份,居家消防手册5000余份,接受群众咨询近200人次。通过活动,形__人参与消防,人人关注消防,营造出良好的消防安全环境。

11月9日是全国第__个消防宣传日。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的.任务职责清晰明确,__下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:

1、校园内led宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

11月,是消防安全宣传月。这个月的前后,正值风干物燥,火灾多发之际!11月9日,居安消防学校应消防救援站邀请,到北大附属实验学校举办了一场消防安全宣传活动。这次活动目的增强同学们防火安全意识,提高自防自救能力。

为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的能力,特别是针对室内突发火灾的情况下,师生能熟知消防逃生路线,能有序、迅速地安全疏散能力,居安消防学校特意准备了消防疏散逃生屋。

消防疏散逃生屋是利用声效、烟雾等系统模拟火灾发生的实况,使体验者有身临其境的感觉。让体验者能很大程度上体验到了火灾发生后的场景,了解发生火灾后如何快速找到安全出口,如何在狭小黑暗的空间里进行疏散逃生和自救,遇到浓烟如何逃生自救。

通过这些消防安全培训,同学们积累了集体疏散、应急逃生的实战经验,进一步提高了全校师生消防安全意识和紧急应变能力。

安全无小事,防患于未然。__居安消防培训学校将继续宣传安全教育,为牢筑校园消防安全,保障同学们生命安全、健康成长、快乐学习,继续努力前进!

在这个消防安全月,我们组织了消防知识讲座的班会活动。通过这一节课的学习,让我受益匪浅,我懂得了许多消防知识,如:用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法,以下是我的。

在播放消防知识宣传片的时候,看着一幅幅凄惨的画面,听着一则则揪心的报道,我久久不能平静。火灾的危害,人人都懂,但是日常生活中却往往被忽视,被麻痹、侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故造成了损失,才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,不能做口头,要以实际行动和措施来切实做好。

通过这次讲座,我对消防知识有了新的了解,进一步巩固了一些消防安全工作的基本理论知识。例如:消防法律法规、单位内部消防安全管理、怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我认为消防工作应该做到“安全第一,预防为主”。消防设施,要定期的检查。电源要天天查看,重点是:有无漏电的现象,下班后电源是否断开,雷雨天要电源是否及时的关掉等。领导们要对可能存在火灾隐患的岗位和部门及相应消防通道等重点部位进行明确的分工,包保到位,落实责任。要抓紧制定火灾应急预案,遇到紧急的`情况时,要及时的启动应急预案,进行合理的部署,及时扑救,减少损失。

消防工作不是一时的,不是喊喊,走形式,要把消防工作当成重中之重,常抓不懈,警钟长鸣。经常学习消防法规,消防安全制度。要加强火灾救灾和逃生演练,落实消防安全的操作规程,熟练运用消防设施,熟练掌握逃生自救技能。

校园消防安全是学校工作的重中之重,我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,在我国法定消防宣传月期间,惠高实验学校以“关注消防、生命至上”为主题,通过消防安全主题国旗下演讲、消防安全主题班会、宣传板报等形式展开了全面、系统的消防安全宣传教育活动。

一次全校师生消防安全主题国旗下演讲

只有思想上的高度重视,安全行为才有保障。我校十分重视消防安全工作的宣传。为顺利、高效地展开消防安全教育月活动,11月9日,我校特举行“关注消防,生命至上”主题国旗下讲话活动。

安全办张海涛主任在国旗下对全体同学作了消防安全教育主题演讲,号召全体师生充分认识到校园消防安全的重要性,并为大家普及了相关的消防安全知识。希望全体师生提高警惕,警钟长鸣。此次演讲不仅为消防安全教育月起到了动员作用,更使全体师生充分意识到消防安全的重要性。

一堂消防安全知识主题班会课

各班举办一次“远离火灾”主题班会,通过宣传教育,强化师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

一次安全排查

由学校安全办牵头组织师生开展进行一次“消除在你身边的火灾隐患”的校内外消防安全隐患排查整改活动,力求把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道等有关标准的落实情况。经过检查,未发现安全隐患。

一次板报宣传

围绕“关注消防生命至上”的消防主题制作了一期宣传板报。通过宣传教育,全校师生了解了更多的消防知识,提高了自救自护的能力。

一次消防部门专业维保

邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

通过以上一系列的活动,强化了全校师生的安全意识,提高了师生应对突发火灾时的应变处理能力,掌握了扑救初期火灾的知识和技巧,使学校的消防安全教育工作真正落到实处。今后,我校将继续开展消防安全教育活动,提高全校教职工、学生消防安全意识,消除消防安全隐患。

为贯彻落实应急管理部及市、区政府关于加强消防工作的决策部署,为进一步做好火灾防控工作,加大冬季火灾消防安全宣传力度,使同学们拥有“清醒于事前,防范于未然”的消防意识;更加深入的去了解一些防火自救措施,清除消防盲点,排除消防隐患。11月2日—11月13日正值119消防安全月,我系在消防安全月中开展了以“防范火灾风险,建设美好校园”为主题的消防安全系列活动。

大力宣传消防安全文化

前期我系以“清醒于事前,防范于未然”为主题,结合119消防安全月这一契机,充分利用宣传报这一载体,大力宣传防火知识。提高了全员防火意识,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大学生积极投入参与到消防宣传教育活动中。

科学普及消防安全知识

为了为有效增强师生的防火意识,了解如何预防火灾的发生。11月2日—11月5日以来,各班陆续开展了围绕“三懂一会”(即懂必要的防火安全知识、懂火灾的危害性、懂如何报火警、会逃生自救)的安全主题班会。各班在同学们的积极配合下,就遵守消防法规、疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了共同探讨。班会过程中同学们积极讨论,各抒己见,通过讨论来普及消防安全知识,提高大家对消防安全的重视程度,切实起到科学普及的作用,同时各班班委做好并提交活动记录。

趣味活动提高安全意识

在消防安全宣传月期间,为使同学们能够更加积极的参与到活动中来,我系于11月3日—13日举办了以“消防安全”为主题的征文绘画大赛。活动发出后,同学们积极参与,充分发挥了自己的才能,一篇语言生动的征文,字里行间渗透出学生对消防安全的深刻认识;一幅幅画面饱满的绘画,描绘出学生对消防意识传递的责任。活动结束后,我系选出了征文绘画大赛中的优秀作品进行了展示,同时为鼓励这些参与活动的同学,给予了一定量的学分奖励。

本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义,提醒广大学生从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。通过各项活动使同学更加深刻地了解了相关知识,掌握了安全常识,树立了“清醒于事前,防范于未然”的消防意识,从而保障了学校消防安全的稳定,保障学校教书育人的和谐氛围。

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