总结的过程中，我们可以发现自己的不足之处，从而有针对性地提升自己。写一篇完美的总结要注重内容的连贯性和层次的分明。总结范文有助于拓展我们的知识面，提高我们对于总结写作的认识和理解程度。
文明月活动总结篇一
一、活动背景：
母亲节，五月的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时，很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际，远离父母在异地求学的我们，该如何祝福亲爱的母亲，然他们感受到我们的爱。
二、活动目的：
通过本次活动，呼吁同学们关爱母亲，关心家人，并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。
三、活动主题：
感恩母亲节，爱就大声说。
四、活动时间：
5月13日（母亲节）。
五、活动地点：
北校电信路口。
六、活动对象：
北校全体学生。
七、活动流程：
1、请x部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。
2、准备好便利贴、笔、调查问卷（详见附表）。
3、5月13日请志愿团帮忙，在北校电信路口摆台，
八、活动内容：
向路过同学发放调查问卷，并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话，鼓励同学现场打电话，对母亲说:“妈妈，我爱你。”
九、经费预算：
便利贴：3x2=6元。
调查问卷：0.1x150=15元。
合计：21元。
法学院心理健康。
二xx年三月二十四日。
附：调查问卷。
你对母亲了解多少？性别xxxxxx出生年月xxxxxx。
文明月活动总结篇二
“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献友爱互助进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，深化“做一个有道德的人”实践活动，提高青少年思想道德素质。在“3.5”到来之际，大队部在全校开展“厉行节约志愿关爱”学雷锋月主题活动。
20xx年3月。
厉行节约志愿关爱。
利用(20xx年3月4日)升旗仪式进行学雷锋月活动动员;在校园内播放学雷锋歌曲。
一、了解雷锋精神。
1.观“雷锋”电影。
组织全校学生观看电影《雷锋》，在影片中感受雷锋“乐于助人，热爱学习、艰苦朴素”的三大美德，帮助学生理解雷锋精神的内涵。观影后，各班利用晨会交流观后感想，四~六年级各班上交一篇观后感，跟帖上传德育办相关帖子。截止日期：3月15日(2月28日，一~三年级观看;3月7日，四~六年观看)
2.读“雷锋”故事。
由班主任老师利用班队课(20xx年3月7日或3月14日)组织具有班级特色的读雷锋故事的活动。
二、“厉行节约”——“光盘”行动。
勤俭节约、艰苦朴素是雷锋的美德，为进一步弘扬这一美德，响应十八大精神，在全校开展“光盘行动”，号召全校师生中午用餐时要光盘，不浪费一粒粮食，集中行动为3月份，在以后将这种好习惯保持。每班选派一名光盘行动志愿者，在午餐时提醒和监督同学要光盘，3月底各班评选并推荐一名光盘行动标兵(班主任可以根据班级情况提前制定评选标准)，上报德艺办，学校统一进行表彰。
三、“爱心义卖”——“志愿”行动。
助人为乐是雷锋的又一美德，关心和爱护弱小也是新时代少年儿童应有的美德。3月2日(周六)上午8：30在好又多广场和街道团工委携手，举行爱心义卖活动。届时，同学们可以和家长一起前往购买小制作、图书，献出自己的一份爱心。
活动准备：
1.三年级各班于26号放学前上交2件义卖品，并标好价格。(小制作、小玩具等)。
2.全体大队委于活动当天作为义卖员参加活动。(带队：马兰、吴国英)。
3.活动当天有图书义卖，爱看书的同学千万不要错过，可以带上家里看过的图书去置换义卖的图书。
四、“慰问孤寡”——“关爱”行动。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋无私奉献、关爱社会的精神代代相传。组织队员慰问一社区空巢老人，为空巢老人带去问候和关怀。(参加对象：全校大队委，活动时间另行通知)。
文明月活动总结篇三
为响应文明餐桌行动的号召，城东小学以“文明餐桌，从我做起”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、主题班会，国旗下讲话，校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。，内容为：“倡导节约，爱惜粮食，文明用餐，从我做起”。提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。
完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。
1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食，文明用餐”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。
2.每班开展一次“文明餐桌，从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。
3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了一、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的.小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”
4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。
5.通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班一位的“文明小标兵”。
总之，通过开展“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！
文明月活动总结篇四
一、活动目的：
进一步优化学院育人环境，丰富德育课堂和深化我院德育改革。引导大学生增强文明意识，规范文明习惯，提高文明素养，倡导文明新风，营造文明氛围，树立良好精神风貌，同时借此次活动形成校园文明教育长效机制，促进学生全面发展。
二、指导思想：全面贯彻落实《西南科技大学城市学院学生手册》《高等学校学生行为准则》。促进校园精神文明建设，促进学院德育工作。以“说文明话、做文明事、当文明人，展高高风采”为活动宗旨，结合学院实际，通过开展多种形式的教育活动，旨在进一步加强全院学生的文明意识和文明礼貌习惯常规教育，创建校园良好的育人环境。形成良好的校风、班风和学风。
三、活动主题：讲文明礼貌，养成良好的习惯。我奉献我快乐。
四、主办单位：西南科技大学城市学院学工部。
五、承办单位：西南科技大学城市学院学生会自律部。
六、协办单位：宣传部女工部文化活动部广播站以及各系学生会。
七、筹备委员组：赵梦罄（顾问）马恩甫（顾问）徐庆（督导）谭龙（组长）戴超（成员）郭皓（成员）武学华（成员）八、活动流程：
1、前期宣传：4月5日至4月12日。
（1）由本部门成员或请宣传部成员制作宣传海报，在博识楼、博源厅、博味厅等几处张贴宣传。
（2）请广播站同仁帮忙，在播音时间宣传。
（3）召集各班班长或团支书开会，请他们在班上宣传。
2、举行以“与文明同行”为主题的演讲比赛：
（1）报名时间：4月5日至4月12日。
（2）报名地点：各班学习委员处。
（3）赛程安排：
初赛：4月13日至4月15日。
复赛：4月16日至4月18日决赛：4月19日（具体时间根据报名人数安排）。
（4）比赛地点：第一阶梯教室（具体情况由部门审议）。
（5）比赛规则：由选手上台演讲，然后评委评分，去掉一个最高分和最低分，再求平均分，以100分制。
（6）工作部门及人员：
自律部宣传部广播站文化活动部女工部比赛主持人（由文化活动部推选）。
评委：赵梦罄马恩甫何仕元辅导员代表。
学生会主席徐庆等（总共邀请8至10人，具体人员根据老师能否来再另行安排）。
（7）决赛人员：10至12人（根据报名比赛人员安排）。
（8）奖励安排：
一等奖一名证书、笔记本。
二等奖二名证书、笔记本。
三等奖三名证书、笔记本。
优秀奖四名证书、笔记本。
3、征文比赛：
（1）比赛程序：4月13号到15号征集文章，16号到18号评选，19号进行表彰。
（2）比赛方式：在全院范围内征集以文明礼貌为主题的文章，由自律部审核评比，选出其中六份优秀征文进行奖励。
（3）奖励安排：
一等奖一名证书、钢笔。
二等奖两名证书、钢笔。
三等奖三名证书、钢笔。
4、主题班会：
（1）流程：各班在4月11日到4月18日期间内召开以“文明礼貌”为主题的班会，自律部派人员对其进行考评，最后选出最优秀的六个集体，对其进行表彰奖励。（2）奖励安排：
一等奖一名证书、篮球。
二等奖两名证书、羽毛球拍。
三等奖三名证书、乒乓球拍。
5、海报比赛：
（1）流程：在4月13号到15号收集各班所办以文明礼貌为主题的海报，由自律部成员进行评定，选出最优秀的六份，对其班级进行表彰奖励。（2）奖励安排：
一等奖一名证书、篮球。
二等奖两名证书、羽毛球拍。
三等奖三名证书、乒乓球拍。
6、评选在本次活动中表现积极的八名优秀工作人员，并给予证书奖励。
7、4月19日晚上七点在一阶进行表彰大会，邀请赵梦罄、马恩甫等嘉宾为本次活动做总评，并对本次活动获奖的集体及个人颁奖。
活动结束后，由本部门成员做总结存档，以备今后借鉴。
海报纸15张2×15=30元。
荣誉证书40张5×40=200元。
中高级笔记本（230*170mm）10本20×10=200元。
中高级钢笔6支50×6=300元。
篮球2个120×2=240元。
羽毛球拍4副50×4=200元。
乒乓球拍6副25×6=150。
答应问卷500张70元。
横幅4条100×4=400元。
矿泉水5件24×5=120元。
邀请函15张6×15=90元。
总计元。
文明月活动总结篇五
为进一步加强全校学生的'文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。
2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。
3、通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。
1、开展“五文明”教育。
（1）文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。
（2）文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
（3）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
（4）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
（5）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
（1）深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。
（2）政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。
4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。政教处组织人员加强对随手乱扔垃圾行为的查处力度。
（1）倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。
（2）彻底消灭卫生死角。
（3）做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室清新的空气。
（4）不折损花草树木，不践踏草坪。
5、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。
内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5——10句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。
爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题，3月6日之前交到学校进行评比。
7、开展青年志愿者活动。
8、开展向雷锋学习活动，
1、3月1日———3月5日为动员发动阶段。广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式，进行宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
（1）学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。
（2）各班班主任要对学生进行动员落实，特别要做好对团干部、班干部的动员，评出身边的不文明行为，并亲自主持召开以“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会（3月11日），讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分，内容要充实，形式要多样，具有教育性、实效性。
（3）向全校同学发出“告别不文明行为，争做文明中学生”倡议书。（3月4日）。
2、3月6日———3月29日为具体实施阶段。
（1）各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏（“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报要张贴在教室宣传栏内）（3月11日）。
（2）各班办好两份主题手抄报（规格：素描用图画纸30cm*50cm），要求内容丰富，图文并茂，有可读性，有号召力。一份张贴在教室宣传栏内，一份3月10日上交政教处分年级组织评比。
（3）教室后有黑板的班级要出好一期活动主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有教育性、实效性、可读性。（3月6日）。
（4）政教处组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
（6）开展以“创建美丽xx”为主题征文活动。字数800左右，用作文纸工整誊写，分年级组织评比。（3月20日）。
3、3月30日———3月31日为总结验收阶段。
（1）文明教室（卫生、标牌标语、文明礼貌月专栏）、文明寝室检查评比。
（2）文明标兵、文明班级评比。
文明标兵，每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名（3月25日上报政教处）。
文明班级，参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况（文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语）进行评比。
（3）手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外，均单独评奖。
评选、推荐出在活动中表现突出的集体和个人，树立活动典型，学校将给予表彰和奖励。
文明月活动总结篇六
根据县机关事务管理局的文件要求，我局开展了生态文明宣传月活动，现将活动总结汇报如下：
1、组织开展了《长江保护法》宣传学习活动。将《长江保护法》纳入集中学习中，广泛在干部职工中宣传学习，牢固树立生态文明建设理念，弘扬生态文明文化，提升干部职工环保意识。
2、组织开展了节能减排宣传活动。宣传贯彻中央关于20xx年碳达峰、20xx年碳中和重大部署，在局工作群宣传转发节能减排相关知识和生活小技巧，倡导绿色低碳的生活和工作方式。
3、组织开展了《反食品浪费法》宣传学习活动。组织全体干部职工学习《反食品浪费法》，在局食堂和餐桌上张贴、摆放节约用餐的提示牌，加强日常监督，形成厉行节约、反对铺张浪费的良好氛围。
4、组织开展了塑料污染治理宣传教育活动。在局走廊宣传栏上张贴了相关宣传画，在茶水间和食堂张贴禁用一次性塑料用品，日常工作加强监督管理，将限塑令落实到位。
5、组织开展了垃圾分类知识宣传教育活动。严格落实相关文件要求，设置了统一规范、清晰醒目的垃圾分类标识。对干部职工进行垃圾分类相关知识的培训，总结经验做法，切实提升垃圾分类工作水平。
为更好地在交通行业开展好节能减排活动，今后还需要继续抓好以下工作：
一是要大力发展公共交通，倡导绿色出行。倡导干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，在县城范围内采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行办事。坚持优先发展城市公共交通体系，督促运管部门优化公交路线、合理间隔，大力推广使用环保车辆。
二是进一步加大宣传力度，在全行业形成“节约光荣、浪费可耻”的.良好氛围。继续开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动，积极宣传垃圾分类处理的意义，使垃圾分类的意识进一步深入人心。
三是进一步加强检查督促工作，确保节能减排各项措施的落实。倡导办公人员停止使用一次性用品，减少电脑待机能耗，强化节能减排各项工作的日常管理，建立健全公共机构节能工作的长效管理机制，做到节能减排工作经常化、制度化。
08计算机在几年3月5日至4月5日为期一个月的文明月活动中，08计算机在班主任老师的带动和指导下，在班长和团支书等班团干部的领导下，通过认真学习《赤峰职业技术学......
文明月活动总结篇七
【指导思想】：
3月5日，是毛泽东同志。
“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献友爱互助进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，深化“做一个有道德的人”实践活动，提高青少年思想道德素质。在“3.5”到来之际，大队部在全校开展“厉行节约志愿关爱”学雷锋月主题活动。
【活动时间】：201x年3月。
【活动主题】：厉行节约志愿关爱。
【氛围创设】：利用(201x年3月4日)升旗仪式进行学雷锋月活动动员;在校园内播放学雷锋歌曲。
【具体活动】：
一、了解雷锋精神。
1.观“雷锋”电影。
组织全校学生观看电影《雷锋》，在影片中感受雷锋“乐于助人，热爱学习、艰苦朴素”的三大美德，帮助学生理解雷锋精神的内涵。观影后，各班利用晨会交流观后感想，四~六年级各班上交一篇观后感，跟帖上传德育办相关帖子。截止日期：3月15日(2月28日，一~三年级观看;3月7日，四~六年观看)
2.读“雷锋”故事。
由班主任老师利用班队课(201x年3月7日或3月14日)组织具有班级特色的读雷锋故事的'活动。
二、“厉行节约”——“光盘”行动。
勤俭节约、艰苦朴素是雷锋的美德，为进一步弘扬这一美德，响应十八大精神，在全校开展“光盘行动”，号召全校师生中午用餐时要光盘，不浪费一粒粮食，集中行动为3月份，在以后将这种好习惯保持。每班选派一名光盘行动志愿者，在午餐时提醒和监督同学要光盘，3月底各班评选并推荐一名光盘行动标兵(班主任可以根据班级情况提前制定评选标准)，上报德艺办，学校统一进行表彰。
三、“爱心义卖”——“志愿”行动。
助人为乐是雷锋的又一美德，关心和爱护弱小也是新时代少年儿童应有的美德。3月2日(周六)上午8：30在好又多广场和街道团工委携手，举行爱心义卖活动。届时，同学们可以和家长一起前往购买小制作、图书，献出自己的一份爱心。
活动准备：
1.三年级各班于26号放学前上交2件义卖品，并标好价格。(小制作、小玩具等)。
2.全体大队委于活动当天作为义卖员参加活动。(带队：马兰、吴国英)。
3.活动当天有图书义卖，爱看书的同学千万不要错过，可以带上家里看过的图书去置换义卖的图书。
四、“慰问孤寡”——“关爱”行动。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋无私奉献、关爱社会的精神代代相传。组织队员慰问一社区空巢老人，为空巢老人带去问候和关怀。(参加对象：全校大队委，活动时间另行通知)。
文明月活动总结篇八
一、指导思想：
根据广播电视局党组“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象”的总体要求，针对网络管理中出现的新情况、新问题，以大力推进绩效目标责任制考核为契机，以促进网络健康、协调、可持续发展为动力，以集中解决当前网络运营中的焦点、难点问题为目标，按照党组要求，xxx将于x月x日至x月x日扎扎实实开展一次质量月活动。
二、活动内容：
1、活动期间，xxx重点解决各部门之间的协调问题。要通过广泛的宣传教育，在xxx职工特别是各部门负责人中全面树立大局观念和全局意识，克服“部门利益”、“本位主义”等错误倾向，堵绝工作中职责不明、配合不(来自）主动、互相扯皮、推卸责任、影响工作的行为。通过换位思考，谋求双赢，使中心上下、各部门之间加强沟通与协作，形成稳固高效的团队，提高工作效率。
2、各部门围绕自身工作职责，切实解决目前工作中出现的突出问题。
三、采取的措施：
1、加强领导。为了使质量月活动收到实效，xxx专门成立了由中心领导和各部门负责人组成的领导小组，加强对此项工作的领导。
2、落实责任。根据xxx质量月活动要求，各部门负责人应针对“协调问题”和自身部门突出问题，找出差距、找准根源，采取积极措施，认真加以整改。对本次活动重视不力，行动迟缓，问题突出的部门将严格责任追究。
3、加强督查。活动期间，领导组将针对排查出的需要解决的重点问题，有针对性地进行督查，同时对各部门活动情况进行严格考核，发现问题，及时整改。
4、认真总结。活动结束后，xxx将认真总结，严格考评，努力巩固活动成果，推动各项工作正常开展。
四、活动目的.：
通过开展质量月活动，使xxx工作质量、工程质量、服务质量明显好转，部门之间配合默契，各项工作井然有序，切实做到管理上上档次，服务上水平，形象创一流，各项业务有新突破。
文明月活动总结篇九
各学院：
为进一步营造良好的生活环境，提升大学生道德修养，营造明健康的校园风尚，创造和谐育人环境，进一步推进校风和学风建设，后勤管理处、团委决定开展xx学院“明健康月”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题。
走下网络走出宿舍走向操场。
二、活动时间。
204月1日至4月0日。
三、活动内容。
1“三走杯”xx学院“五人制”篮球比赛。
丰富同学们的外体生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，塑造我校学生健康积极的精神风貌。比赛为循环赛，分三个阶段进行：预赛、半决赛、决赛。
2学生公寓化、卫生评比检查。
培育学生公寓化建设，引导同学们爱护学生公寓设施，促进大家的“爱家”意识，使我校学生公寓环境得到进一步美化与改善，营造有利于学生休息、学习的明、健康、优美、和谐的生活环境。
“建温馨宿舍，展学子风采”新媒体展示评比活动。
活动旨在号召同学们打造优美温馨、青春向上的.生活环境与寝室化。各学院择优上报，之后通过团委官方微博微信平台，以线上投票和线下评比等结合的方式最终综合评定出最美寝室。
4年“明健康月”活动总结暨表彰大会。
认真总结我校“明健康月”活动开展的经验，表彰在“明健康月”活动中做出突出成绩的学院、明宿舍、各类比赛获奖团体和个人。
以上单项活动通知另行发。
四、活动要求。
1、高度重视，抓好落实。各学院要把“明健康月”活动作为吸引、凝聚广大团员青年的有利契机，结合学院实际和学生需求，抓好活动的落实。
2、精心筹划，务求实效。各学院要充分发挥组织优势，调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，精心策划，扎实推进，增强活动对广大团员青年的吸引力、感召力和影响力。
加强宣传，形成声势。各学院要围绕“传承明健康风尚共建和谐幸福校园”活动主题，充分利用报刊、网络、橱窗、墙报等宣传媒介，形成良好舆论氛围。
后勤管理处团委。
2016年月0日。
文明月活动总结篇十
为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌，丰富建筑与土木工程系的文化生活，增强班集体的凝聚力和集体责任感，展示当代大学生的精神风采，提高同学们的综合素质。
李xx老师。
共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。
待定。
少康楼。
1、比赛由抽签决定出场顺序。
2、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明。
3、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌。
4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。
评分标准：
1、比赛由5位评委组成评分组，满分为10分；
2、班主任参加，1分；
3、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏，2分；
4、着装统一，精神面貌好，2分；
5、演唱音律准确，各音部之间和谐相融，3分。
6、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2分，缺席一人扣0.5分；
7、比赛名次按分数高低排名。
注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二。
“能说会道”比赛策划书。
活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的.课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。
指导老师：李少璃老师。
承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会。
活动地点：初赛：旭日六楼课室(待定)，决赛：少康楼。
活动时间：
1、初赛：4月18日以及19日下午2：00。
2、决赛：4月25日晚上7：00。
报名时间：4月10日。
比赛安排：初赛4月18日，决赛4月25日。
报名地点：各班团支书处。
参赛对象：全体建筑与土木工程系学生。
比赛规则：
1、初赛阶段：
a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下：(根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十)。
c、前12名进入下一轮。
2、决赛阶段：
a、闪亮登场：本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。
b、模拟主持：选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。
c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。
d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己。
拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式)。
e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
注意事项：
1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分。
2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。
文明月活动总结篇十一
一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁、文明、舒适的就餐环境，不仅关系每位同学的生活，而且直接体现了我们玉岩中学学生的整体形象。因此，营造良好的校园文化，围绕学校“为社会引领者成长奠基”的理念，打造文明有序的就餐环境，促进，广大学生养成文明就餐的良好习惯，提高学生思想道德素质，特举行“文明就餐月”活动。
活动主题“文明就餐，从我做起。
组织结构：
领导组：组长：罗洁副组长：肖萌。
执行组：组长：毛红勋。
活动时间：
文明月活动总结篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
三月春风拂扬柳，文明花开满校园。当春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！雷锋，一个一直驻守在每个人心中的伟大形象，就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的，雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事。
自从1963年3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来，在雷锋精神的感召下，广大青少年踏着雷锋的足迹，实践着自己的`人生价值，思想上积极进取，学习上刻苦勤奋，生活中助人为乐，涌现出一批又一批“活雷锋”，创造了一个又一个的新辉煌。
作为学生，我们既是校园文明的创造者，也是文明的传播者，更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动，实践文明言行，为创建文明学校、建设美好家园做出我们应有的贡献。在此，共青团员、学生会干部更要起模范带头作用，先从自身做起，带领全体同学做合格的中学生，因此校团委发出如下倡议：
一、从我做起，积极参与。第二中学是我们每个人共同的家园，第二中学的形象和秩序，和我们每个人息息相关，紧密相连。作为这个大家庭的一员，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为学校增添亮色。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，努力争做现代文明学生。
二、多做实事，身体力行。文明行为，贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起，以自己的自觉行动，告别各种不文明行为，建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低，试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习，我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之，无则加勉。
三、遵章守法，严于律己。我们每个学生，都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理，自觉维护校园公共秩序，共同塑造美好、文明的北师大校园形象。
同学们，新的时代期待和激励着我们继承传统美德，弘扬时代精神，不断提高自身道德修养。让我们共同努力，遵守基本道德规范。积极投身到文明创建活动中去，努力争做文明学生，共同铸造第二中学更加美好的明天！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯。因此，我校11月8日至12月29日将开展一系列的精神文明建设活动。
在精神文明月活动当中，生活部与自律部将积极响应学校的号召，确保精神文明建设月的贯彻实施，以多种形式对我校进行深入的文明行为教育，开展一系列精神文明建设活动。例如：常规的检查卫生工作是精神文明建设当中必备的一项工作。同时，我们会努力改善校园的卫生情况，并且落实到各个班级以及校园包干区，形成“文明、和谐、勤奋、向上”的校园氛围，全面提升学生精神文明建设水平，努力构建和谐校园，营造良好的迎评文明环境起了很好的促进作用。
提高学生思想道德素质，创建安全、健康、优雅的学习环境，望广大同学能自觉遵守以下规定：
1、使用文明用语，树立文明形象，营造良好的文明氛围。
2、爱护公物，不搞“课桌、墙壁”文化，爱护校园一草一木。
3、保持环境卫生，不乱扔垃圾，不携带食物进入教室。
4、进行全校的禁烟活动，做到不在校园内吸烟。
5、礼貌乘电梯，主动给老师让行。
6、保持寝室卫生的整洁与舒适，不使用违章电器亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把精神文明落实到每一个人的言行上。让我们争做文明大学生，共创和谐校园，展示当代大学学子风采！
文明月活动总结篇十三
公关，使校园更和谐。
学公关、做强人。
宣传公关文化，建议文明和谐校园。
上饶师范学院校团委。
上饶师院大学生公共关系协会。
1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。（陈砾、刘沣）。
2、公共知识宣传。
涉及商务谈判，穿着打扮，酒桌规矩，日常举止，不同场合的打扮做法（汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君）。
3、结交益友，扩展人脉。
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条，同时将写有自己个人信息（个人信息包括姓名，手机号，qq号，兴趣爱好等）的纸条放入纸箱中。（张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊）。
4、手绘梦想，横幅签名，参与者选择自己喜欢的.轮廊图，并根据所想用手中的画笔为图案涂色。（王志豪，叶桃风、邹丽琴、张伟）。
1、策划部做出活动详细方案，并经常务理事会，讨论最后方案。
2、公关部寻找此次活动的赞助商（陈砾、刘沣、张纪锋）。
3、宣传部出3张海报，并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。（吴淑君、殷宏磊）。
4、文秘部查找相关的公关宣传资料，周四前查找到位。（汪丹、钟丹、南楷）。
5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动（屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜）。
6、准备活动必需物品。
绳子（拉横幅）、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸（叶桃风、叶丽）。
桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责。
礼仪服装、公关协会内部服装（屈丹丹负责）。
一次性杯子矿泉水（桶装）饮水机（殷宏磊王鹏飞负责）。
7、财务部进行财务预算。
画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元。
总共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
正式阶段：
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。
2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场，每个板块前各占有一名礼仪队员（欧阳娜负责分配）。
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作，要求图文并茂，届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
结束阶段：
1全体成员留影纪念，并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还；
2文秘部对此活动进行总结；
3财务部核算此次活动的支出，列出活动支出表，交由会长审核签字。
大学生公共关系协会。
20xx年6月1日。
文明月活动总结篇十四
文明从我做起、从这做起-文明宿舍评比颁奖晚会。
文明是中国传统文化的核心理念和根本精神，是一种价值取向和文化境界，体现在学生宿舍，就是要和睦相处，诚信友爱，遵章守纪，努力学习各方面的和谐。
文明宿舍的建设，既要在硬件方面，如设施，安全方面问题过硬，构造整洁舒适的寝室环境，又要形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味。相互关怀、相互帮助、共同进步应该是文明宿舍的`必然要求。
宿舍是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质，通过繁荣宿舍文化生活，浓厚宿舍育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我系学生宿舍的文化品位。我系于上学期举办了文明宿舍评比活动，并且成功选出了若干个文明宿舍。
通过本次活动，让全校同学都能围绕我们的文明主题，共建团结、文明的宿舍。通过对宿舍卫生违纪等方面的评比，不仅培养了同学们对宿舍文化的认同，建立了文明宿舍的生活观念，学会互相沟通、互相学习、互相帮助。
xxxx学院报告厅。
xxxx生活部。
文明月活动总结篇十五
一、活动的目的:。
开展以“文明每一天”为主题的深入贯彻小学生日常行为规范教育活动月,是为了加强学生的日常行为规范教育,让学生养成良好的行为习惯,净化、美化校园环境。
二、专题活动的内容:。
1、卫生习惯。
2、爱护公物。
3、文明行为。
三、活动时间:。
12月17日——1月6日。
四、活动的对象:。
全校学生。
1、卫生习惯:但凡检查到各班级学生有不良卫生习惯的行为,如:边走边吃、随手丢果皮纸削、打扫不及时或不干净、保洁不好等,没例除扣班级1分外,涉及的学生还要处劳动处罚。
2、爱护公物:但凡检查到各班级学生有破坏公物的行为,如:攀折树枝、破坏门窗、打破玻璃、课桌、垃圾筒等,没例除扣班级1分外,涉及的学生还要原价赔偿。
3、文明行为:但凡检查到各班级学生有不良的文明行为,如:在厕所随地小便等,没例扣除班级1分外,涉及的学生还得负起清洗厕所的责任。
4、但凡各班级学生主动自发的去监督校园文明的行为,每例加1分。
六、检查与反馈:。
大队部设三大组的检查组,每天进行不定期的检查,当天统计,结果于第二天有朱校长在集会上公布。
七、奖励与处罚:。
活动结束,统计各班的扣分情况,从低到高设一等奖1名,奖班主任300元;二等奖3名,奖班主任200元,三等奖5名,奖班主任100元。最后三个班级全校通报批评。
文明月活动总结篇十六
“文明月”是一年一度的全民性文明素质提升活动，每年9月份举行。我在今年积极参加了“文明月”活动，并获得了很多收获。这次活动旨在通过各种丰富多彩的活动，推广文明素质和公民道德，培养公民的社会责任感和家庭美德，提高整个社会的文明程度。本文将分享我在参加这次活动中的体会和心得。
第二段：提高文明素质的重要性。
文明素质不仅是文明社会的重要表现，更是个人及家庭的基础品质。在这次活动中，我更深刻地认识到了文明素质的重要性。只有当每个人都意识到自己的举止和言行对社会的影响，才能构建和谐、友好的社会环境。所以，我们每个人都应该积极肩负起提高自己文明素质的责任。只有我们的文明素质越来越高，人与人之间的相处就越让人愉快，也能让社会更加美好。
第三段：文明活动的丰富多彩。
“文明月”活动安排了许多有益的活动，打造了和谐、健康、文明的社区、校园和家庭文化氛围。我参加了如文明行为规范宣传、团购环保衣物、志愿服务活动、文明交通宣传等活动，并从中收获了很多。志愿服务活动是我最印象深刻的一项活动，通过参与服务为他人做一些力所能及的事情，我感觉到了乐于助人的快乐，也进一步提高了自己的社会责任意识。
第四段：看到身边的变化。
活动中，我还看到了身边人们文明素质的明显变化。我常去的公园，开始更加得到大家的尊重，游客在那里不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意喧哗。在学校生活中，没有了排队不文明现象，慢慢地变成了整齐有序，小商贩们也都将商品摆得整齐、有条理。这些微小的变化，说明着人们的文明素质正在提高。
第五段：结尾。
总之，通过这次“文明月”活动，我受益匪浅。作为一个普通市民，当我们每个人都积极参与，从小事做起，才能在提高自己素质的同时，为社会贡献自己的一份力量。因此，我相信，在文明月活动的带动下，我们会有更浓的文明氛围、更加和谐的社会、更加幸福的人民生活！
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