制定方案的过程需要团队协作和有效的沟通。方案的实施步骤和时间节点要具体明确，便于监控和评估。下面是一些成功的方案实施的案例，供大家参考学习。
低碳日的活动方案篇一
根据《xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式实施方案》的通知要求，我校制订了20xx年节能周暨低碳日活动方案如下：
节能降耗，保卫蓝天；
提升气候变化意识，强化低碳行动力度。
低碳生活，是一种够用就好的简约主义态度；
低碳生活，是一种热爱绿色的自然主义态度；
低碳生活，是一种热爱生活的时尚前卫的态度；
我们不必斤斤计较今天排放了多少碳，只要对今天的生活更满足一点，对自然的索取更少一点！
20xx年6月11日—17日组织开展公共机构节能宣传周活动，6月12日举行xx市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式。
（一）开展“四个一”活动。
1.发一封“节能低碳”的倡议书。
2.开展一次有关节能减排的主题会。
3.举行一次节能减排知识专题讲座。
通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强教职员工的资源忧患意识和节约意识，培养珍惜资源、合理用能的行为习惯。
（二）开展“低碳日”能源紧缺体验、争做绿色办公先锋活动。
6月13日是“全国低碳日”，当天要求全校各科室(所有办公室)停开风扇、空调，关闭公共区域照明；不开汽车、不骑摩托；一律步行、骑自行车或乘坐公交车出行；动员全校教职工，集中开展一次废品集中回收行动；最大限度减少用水量，以实际行动践行“节能减排”；通过制定行为规范，树立行为节能标杆，进一步促进广大教职工自觉节能，低碳办公，推动加快节约型校园的建设。
（一）高度重视。各科室要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。
（二）突出重点。各科室要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用展板、校园网广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强教职员工的“资源意识”、“节能意识”和“环保意识”。
低碳日的活动方案篇二
20xx年6月11日至17日，是我国第28个全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下：
充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
1.全国节能宣传周活动的主题：“节能降耗 保卫蓝天”。
2.全国低碳日活动主题：“提升气候变化意识 强化低碳行动力度”。
各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理念，积极倡导行为节能。
1. 开展6月13日“节能环保低碳校园日” 能源紧缺体验活动，组织青年志愿者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。
2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。
3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心b区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的师生参加学习。
4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作，并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科（电子版活动安排、总结及图片发送至xx）。
3.活动联系人：后勤基建处绿化节能科。
低碳日的活动方案篇三
全国节能宣传周和全国低碳日活动的.通知》(x改环资x号)精神，现制定我市节能宣传周暨低碳日活动方案：
6月12日至6月17日。
节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题：“绿色发展、低碳创新”。
以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能减碳为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，普及生态文明、绿色发展理念和知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
宣传周暨低碳日活动期间，由市节能减碳工作领导小组牵头，有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与，通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式，开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动，利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体，深入宣传国家有关节能减排政策法规，总结“十二五”我市节能减排取得的成效，展望“十三五”节能减碳工作思路，着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
上午9：00时，在北新街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织：市节能办(设在市发改委)。
第一项，市节能办领导做动员讲话。
第二项，大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项，市政府领导宣布商洛市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项，现场签名。
市节能监察中心：负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草，联系企业职工代表参加开幕式，联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。
低碳日的活动方案篇四
二、活动时间。
三、活动内容。
(一)考虑疫情影响，此次活动不举办人群密集型活动，各单位，各部门要围绕“绿色低碳，全面小康”的主题，践行绿色低碳的生产生活方式，助力全面建成小康社会，充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、海报、网络等形式，重点宣传在控制温室气体排放、创新绿色低碳发展模式，推广绿色低碳生产和消费方式，协同推进大气污染防治和应对气候变化等方面的进展。
(二)结合全国节能宣传周联合市直相关部门、单位开展低碳日宣传活动，普及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，提升公众低碳意识。
(三)开展好“低碳日”体验活动。7月2日“全国低碳日”当天，倡议机关干部积极采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，并通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式、出行方式支持节能减排，培育低碳新风尚。
四、有关要求。
请各单位、各部门根据工作实际，围绕宣传主题，开展各具特色的低碳宣传活动，动员全社会广泛参与低碳行动，形成崇尚节约与绿色环保的社会风尚。活动结束后，应及时总结，对今后的活动提出意见和建议，形成书面总结材料，并请于7月15日底前将书面总结材料发送至市生态环境局大气科。
低碳日的活动方案篇五
本次宣传周活动主题为“节能有我，绿色共享”。各地各校要深入贯彻《关于加快推进生态文明建设的意见》及《“十三五”节能减排综合工作方案》，组织开展多种形式的节能低碳活动，普及节能科技和常识，推广应用节能节水新技术，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯，深入开展节约型校园宣传活动，形成节能减碳、生态环保的社会风尚。
(一)节能降耗主题宣传活动。
围绕“节能有我，绿色共享”主题，通过多种形式，深入开展节能宣传，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围，全面推进节能降耗工作。
1.开展节能教育主题宣传。要以宣传周为契机，通过开展国旗下讲话、征文、演讲、刊出宣传栏、黑板报等各种形式开展节能教育主题，动员广大师生广泛参与节能低碳活动，引导广大青少年树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色发展理念。
2.加强节能教育学科渗透。要结合教育部义务教育课程标准，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育渗透到学校相关学科的教学中，增强学生节能环保意识。
3.深化“节约型”校园创建。加强制度建设，统筹整合校内资源，在学校日常工作中加强节约管理，大力加强对水、电、气和教室、实验室、食堂、宿舍等公共场所的使用管理，挖掘各种资源的使用潜力，不断提高资源使用效率，努力降低办学成本。
(二)全国低碳日活动。6月13日，各地各校可以通过停开空调和公共区域照明、停开或隔层停开电梯、继续践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘公共交通工具)等方式，积极开展宣传活动，引导广大干部师生节约资源、提高能效、保护环境，建设美丽校园。
(一)加强领导，精心组织。各地各校要把开展节能宣传周和低碳日活动提上重要议事日程，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。单位主要领导要高度重视，加强组织领导，并以身作则，充分发挥模范带头作用，要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。
(二)把握重点，深入宣传。各地各校要积极采取丰富多样的宣传形式，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强广大师生的责任意识和节能意识，推动全社会节能降耗深入开展。
低碳日的活动方案篇六
根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下：
充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
1.全国节能宣传周活动的主题：“节能降耗保卫蓝天”。
2.全国低碳日活动主题：“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。
各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理念，积极倡导行为节能。
1.开展6月13日“节能环保低碳校园日”能源紧缺体验活动，组织青年志愿者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的'理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。
2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。
3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心b区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的师生参加学习。
4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作，并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科（电子版活动安排、总结及图片发送至xx）。
3.活动联系人：后勤基建处绿化节能科。
低碳日的活动方案篇七
6月1日至20日，是我国全国节能宣传周。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天。
各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2.各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：xx老师。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。
3.活动联系人：德育处xx老师，团委xx老师。
低碳日的活动方案篇八
20xx年6月11日至17日，是我国第xx个全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项通知如下：
一、活动目的。
充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
二、活动主题。
1、全国节能宣传周活动的主题：“节能降耗保卫蓝天”。
2、全国低碳日活动主题：“提升气候变化意识强化低碳行动力度”。
三、宣传教育。
各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理念，积极倡导行为节能。
四、节能活动内容。
1、开展6月13日“节能环保低碳校园日”能源紧缺体验活动，组织青年志愿者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。
2、倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。
3、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心b区展厅参观学习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的师生参加学习。
4、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
五、活动要求。
1、各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、各二级学院、部门要重视相关资料的收集整理工作，并于6月22日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送后勤基建处绿化节能科（电子版活动安排、总结及图片发送至xx）。
3、活动联系人：后勤基建处绿化节能科。
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低碳日的活动方案篇九
6月x日至x日，是我国第x个全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天
各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2.各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：xx老师。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
低碳日的活动方案篇十
根据xx省公共机构开展节能宣传周活动的精神，要求各地各部门结合自身实际，开展以“节俭美德”为主题的节能宣传周活动。为做好省厅节能宣传周相关活动，特制定本方案。
以“xx”为主题。
计划结合7月份省厅集体徒步活动，确定具体时间开展为期一周的省厅节能宣传周。
在这次节能宣传周中，中央机关计划开展“六个一”节能宣传活动。
1.有一天低碳节能体验。在政府举办的“低碳体验日”期间，该部的空色调和公共区域的照明将停止一天。
2.倡导低碳出行一周。在为期一周的宣传活动中，鼓励每个人低碳出行，乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班。
3.开展集中低碳节能宣传活动。结合部机关健康行走集体活动，组织部门干部职工通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识、有奖问答等方式，开展了一次集中的低碳节能宣传活动。
4.开展抵制商品过度包装的运动。干部自觉抵制商品过度包装，带头使用可重复使用的'购物袋，减少塑料袋、一次性餐具和洗漱用品的使用。
5.制作节能宣传专刊，在部委机关公共区域展出。
6.对各办公室和中心的节能工作实施情况进行检查。
1.宣传周由部节能领导小组组织实施，部节能办将做好工作。
2.各处室、中心要积极行动起来，从身边小事做起，积极报道“节能”的好经验好做法，大力宣传节能“节俭美德”的典型事迹和人物。
3.节能部办公室做好监督检查和服务保障工作。
低碳日的活动方案篇十一
20xx年节能宣传周和低碳日主题是"节能有道节俭有德"。
二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
三、活动内容：
学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。 2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。 3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。4.开展一次实践活动。我校在6月15日"全国低碳日"当天组织学生开展"三少三不"体验活动，"三少"即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，"三不"即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
四、工作要求
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作。
2.抓紧抓好，确保活动顺利开展。认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
低碳日的活动方案篇十二
为了让学生从小了解“低碳”的理念，呼吁学生和家长共同践行低碳生活，开展以低碳生活为主题的系列活动，让学生们体验低碳环保，我班开展系列“低碳生活”主题活动。
低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。为了开阔学生的新视野，了解低碳知识，强化低碳与生态技术意识，提高对可持续发展重要性的认识，开展以“环保低碳，节能减排，绿色生活，健康成长”主题教育，旨在让学生从小树立起国家主人翁的意识，用最新的发展和消费理念来指导自己的行为，参与学校的资源、能源管理，牵手家长，影响所在社区，用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。
环保低碳节能减排绿色生活健康成长
（一）环境创设
（二）拟定并发放倡议书
为了呼吁全体源和家长共同关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护人类家园，共享低碳生活”倡议书，从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。
（二）主题教育
为提高源的环保意识，培养源文明健康的“低碳生活”方式，养成节约能源从身边小事做起的好习惯，开展“低碳生活从我做起”系列教育活动，树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水，从我做起》、全球变暖、温室效应、动物迁徙、冰山融化、生态环境遭破坏等严重后果。培养文明健康的“低碳生活”方式。
（三）实践活动
1、开展“我为班级添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动，引导学生在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。
2、开展垃圾分类的实践活动，家庭内校内班级内进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
3、开展绿箱子活动，将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行回收活动，各班分类回收后投进学校设立的绿箱子中。
4、开展节约资源“五个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”，从点滴小事做起，践行“五个一”。
（四）家校联合互动
1、开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作的比赛。为进一步提高家长及学生低碳环保意识，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。
2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭节能记录卡，通过引导全班学生观察、记录家中的水表、电表，寻找和探索生活中节水、节电的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”。
低碳日的活动方案篇十三
为了让学生从小了解“低碳”的理念，呼吁学生和家长共同践行低碳生活,开展以低碳生活为主题的系列活动，让学生们体验低碳环保，我班开展系列“低碳生活”主题活动。
一、活动目的。
低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。为了开阔学生的新视野，了解低碳知识，强化低碳与生态技术意识，提高对可持续发展重要性的认识，开展以“环保低碳，节能减排，绿色生活，健康成长”主题教育，旨在让学生从小树立起国家主人翁的意识，用最新的发展和消费理念来指导自己的行为，参与学校的资源、能源管理，牵手家长，影响所在社区，用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。
二、活动主题：
环保低碳节能减排绿色生活健康成长。
三、
活动设计。
（一）环境创设。
（二）拟定并发放倡议书。
为了呼吁全体源和家长共同关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护人类家园，共享低碳生活”倡议书，从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。
（二）主题教育。
为提高源的环保意识，培养源文明健康的“低碳生活”方式，养成节约能源从身边小事做起的好习惯，开展“低碳生活从我做起”系列教育活动，树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水，从我做起》、全球变暖、温室效应、动物迁徙、冰山融化、生态环境遭破坏等严重后果。培养文明健康的“低碳生活”方式。
（三）实践活动。
1.开展“我为班级添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动，引导学生在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。
2.开展垃圾分类的实践活动，家庭内校内班级内进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
3.开展绿箱子活动，将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行回收活动，各班分类回收后投进学校设立的绿箱子中。
4.开展节约资源“五个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”，从点滴小事做起，践行“五个一”。
（四）家校联合互动。
1.开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。为进一步提高家长及学生低碳环保意识，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。开展“低碳生活，变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。
2.“低碳生活小妙招”征集。自制家庭节能记录卡，通过引导全班学生观察、记录家中的水表、电表，寻找和探索生活中节水、节电的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”。
低碳日的活动方案篇十四
20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题为“绿色发展，低碳创新”。
1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。
3.请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱58xxxxx0@，联系人：xx，联系方式：88xxxxx。
低碳日的活动方案篇十五
根据上级相关文件要求，今年8月23日至8月29日为节能宣传周，8月25日为全国低碳日。为切实将党史的学习教育与公共机构能源节约工作紧密结合，重点宣传节能降碳和绿色发展理念，倡导绿色低碳生活方式，营造低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式，在中心营造低碳节能的浓厚氛围。为做好20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动，结合我中心实际，制定如下实施方案。
今年节能宣传周活动的主题是“节能降碳，绿色发展”。低碳日活动主题是“低碳生活，绿建未来”。各股室要广泛传播节约能源资源和绿色发展理念，认真落实《公共机构节约能源资源“十三五”规划》相关要求，积极发挥公共机构在推进绿色发展建设、加快低碳生活建设、打造美丽长寿之乡的重要作用。
为确保活动的各项要求落到实处，成立中心20xx年节能宣传周活动领导小组，名单如下。
组长：xxx、党组书记、主任。
副组长：xxx、党组成员、副主任。
成员：xxx、办公室主任。
xxx、计划财务股股长。
xxx、土地储备股股长。
xxx、开发利用股股长。
xxx、综合服务股副股长。
领导小组办公室设在中心会议室，由xxx、兼任办公室主任，负责中心节能周具体组织实施工作，黄华敏为节能联络人，负责活动材料的领取、收集工作。
1、组织参加国管局开展的“线上”宣传活动。组织全体干部职工于8月23日上午9时，观看国管局联合北京市人民政府共同举办的20xx年全国公共机构节能宣传周启动仪式；8月24日。观看国管局会同河北省机构事务管理局举办的节能论坛；8月25日上午9时，观看国管局会同浙江省、江西省机关事务管理局组织的以“继承发展勤俭节约传统。积极践行绿水青山理念”为主题的云党课。
2、组织参加自治区“线上”宣传活动。组织全体干部职工观看8月23日上午9时20xx年广西节能宣传周和低碳日活动“线上“启动仪式。
3、开展公共机构节能重要文件的宣传贯彻活动。通过网站、宣传栏、公众号、qq群、微信等平台积极深入宣传《广西壮族自治区公共机构能耗定额》、《国家机关公共建筑用能管理规范》等公共机构有关文件和标准，切实提高干部职工对公共机构节能的关注度和知晓率，不断增强公众节能环保意识。
4、结合节能宣传周主题，开展形式多样的节能宣传活动。组织全体干部职工通过线上线下形式开展答题比赛、垃圾分类讲座、“十三五”经验成效展示、观看反食品浪费宣传片等形式多样的节能宣传周活动，充分利用公共区域显示屏、政务公开平台、qq群、微信等平台展播绿色低碳主题系列公益宣传片，推广宣传低碳生活和节能环保知识理念，推动个人形成绿色、低碳、循环、可持续的生活方式，为做好碳达峰、碳中和工作营造良好的社会氛围。
5、开展节能型机关创建主题宣传。围绕《广西壮族自治区节约型机关创建行动方案》，通过媒体宣传、网络宣传、展览宣传、宣传画、宣传板报、宣传条幅等多种形式，大力开展节约型机关创建宣传行动，广泛宣传推广节能降碳、绿色发展、文明健康的生活理念和生活方式，推动低碳生活，促进绿色发展。
6、营造节能宣传氛围。中心办公室从国家发改委官网下载打印节能宣传海报，张贴在中心显眼位置，营造良好的节能宣传周氛围。
（二）开展大力宣传力度，积极参加县级开展的活动。
1、“全国低碳日”体验活动。8月25日“全国低碳日”期间，要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，以实际行动支持节能减排，带动全社会深入、持久、自觉参与节能低碳行动。
2、开展绿色回收进机关活动。8月26日开展“绿色回收进机关活动”，干部职工提前归整好本股室的废旧物品，由节能联络人交到县投资大夏一楼大厅统一回收。
3、制作印发张贴节能宣传材料。到县机关后勤服务中心领取节能宣传海报、节水标识等。在办公区、公共场所进行张贴并悬挂横幅、标语2-3幅，营造浓厚的节能宣传周氛围。
（一）各股室要高度重视，精心策划，结合实际情况积极参加节能宣传周系列活动，通过对能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动，加大节能低碳和绿色发展宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。传播绿色发展理念，切实提高绿色低碳意识。
（二）各股室要贯彻执行本实施方案，认真配合做好各项工作。
低碳日的活动方案篇十六
全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，现制定我市节能宣传周暨低碳日活动方案：
6月12日至6月17日。
节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题：“绿色发展、低碳创新”。
以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能减碳为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，普及生态文明、绿色发展理念和知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
宣传周暨低碳日活动期间，由市节能减碳工作领导小组牵头，有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与，通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式，开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动，利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体，深入宣传国家有关节能减排政策法规，总结“十二五”我市节能减排取得的成效，展望“十三五”节能减碳工作思路，着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
上午9：00时，在北新街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织：市节能办(设在市发改委)。
第一项，市节能办领导做动员讲话。
第二项，大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项，市政府领导宣布商洛市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项，现场签名。
市节能监察中心：负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草，联系企业职工代表参加开幕式，联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。
低碳日的活动方案篇十七
各市（州）商务主管部门，厅属各事业单位，商职院，商务校：
根据国家发展改革委、生态环境部等14部门《关于20**年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资〔20**〕828号），20**年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”，全国低碳日活动主题为“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。按照全国的统一部署和《四川省节能减排及应对气候变化工作领导小组办公室关于开展20**年节能宣传周和低碳日活动的通知》（川节能减排办〔20**〕5号）的要求，结合商务工作实际，现就商务系统开展20**年节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下：
一、活动时间。
20**年6月11日至17日。
二、活动主题及内容。
（一）活动主题。
今年我省商贸流通行业节能宣传周活动的主题是“绿色流通，低碳消费”。
（二）活动内容。
以“创建绿色商场，推广绿色技术，促进绿色回收，发展绿色餐饮”为重点，组织开展形式多样的流通领域宣传活动。在节能宣传周期间，通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式，倡导商场、超市和批发市场等商贸流通企业减少供应不可降解塑料袋，引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会，在超市和高校举行“绿色兑换”活动，鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品，促进再生资源有效回收，并利用“绿色兑换”活动契机，普及再生资源回收知识，形成节约和循环利用资源的'良好氛围。积极开展以节电、节水、节约粮食、生活垃圾分类、绿色出行等节能宣传和践行活动。
三、工作要求。
（一）高度重视抓好落实。
各地各单位要高度重视节能宣传周活动，明确分管领导负责，确定具体科（处）室承办，围绕“绿色流通，低碳消费”主题，结合本地区、本单位实际，组织安排好宣传活动，并结合我厅布置的做好20**年绿色商场、绿色餐饮、绿色采购、绿色包装、绿色回收等重点工作，积极开展节能周宣传工作，确保取得实效。
（二）认真总结报送情况。
活动结束后，各地各单位要对宣传周和低碳日活动情况进行认真总结，对今后的活动提出建议，并于20**年6月29日前将书面总结材料、宣传活动照片（3张）报送我厅。
联系人：
电话。
邮箱。
低碳日的活动方案篇十八
根据省、市节能减排精神，结合我校实际，学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
我为低碳奉献一片情，低碳还我一片蓝天。
各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2.各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人：xx老师。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容：一次性用品使用；塑料袋使用；学生骑摩托车、电动车到校；空调温度低于26度；没有及时关风扇、灯管；没有及时关闭水龙头；纸质可利用的但被丢弃；可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
1.各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。
低碳日的活动方案篇十九
20__年节能宣传周和低碳日主题是"节能有道节俭有德"。
二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
三、活动内容：
1、学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。
2、注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。
3、上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。
4、开展一次实践活动。我校在6月15日"全国低碳日"当天组织学生开展"三少三不"体验活动，"三少"即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，"三不"即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的`认知。
四、工作要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作。
2、抓紧抓好，确保活动顺利开展。认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
低碳日的活动方案篇二十
一、活动背景：
低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念，最早由__年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来：创建低碳经济》正式提出。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态，旨在促进人类的可持续发展，是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革，也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。从长远看，发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择，是中国实现科学发展的必然要求。
通过此次活动，充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看，向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识，让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念，让低碳经济的`发展不再成为纸上谈兵!
__年__月__日。
雅安市市中心。
学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室。
(一)、前期准备：
1、前期活动策划;。
2、与雅安市相关部门取得联系，了解活动地点的地理位置以及环境，;。
3、队员分组以及培训;。
3、制作调查问卷;。
(二)、活动流程：
1、__月__日上午九点，全队成员集合在老区校门口集合;。
3、中午12点，全体人员返回老区校门口，吃中午饭，然后回寝室午休;。
4、下午2点30，全队成员集合在老区校门口集合，进行调查;。
5、下午5点30，全体人员返回老区校门口，吃过晚饭后统一在老区操场集合，进行调查交流，并整理资料。
(三)活动后期：
1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱;。
2、统计调查问卷，分析和总结调查结果。
3、要求队员写个人总结、调查心得体会。
低碳日的活动方案篇二十一
为宣传展示我县节能减排工作取得的经验成果，增强全社会共同参与节能减排、建设资源节约型和环境友好型社会的意识，充分调动各方力量积极参与生态文明建设，营造“十二五”节能减排工作的良好氛围，我县根据国家发改委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资(【20l3】827号)文件精神，决定举办20xx年xxx“节能宣传周”和“全国低碳日”宣传活动，特制定本实施方案。
一、宣传主题。
携手节能低碳，共建碧水蓝天。
二、活动时间。
6月l5日一21日。
全体员工。
四、活动安排。
主题活动一：“节能宣传日”和“全国低碳日”活动。
牵头单位：县发改局。
配合单位：县节能减排工作领导小组各成员单位。
时间：20xx年6月15日上午9：00—l7:00。
活动地点：人民广场。
活动内容：向市民宣传节能工作，倡导低碳消费模式，树立和普及生态文明理念。组织开展节能灯推广、废电池公益回收利用、光盘行动签名倡议、低碳生活妙招秀等活动。同时在城区各社区、各主干道人流密集处悬挂节能、低碳横幅图标，现场发放节能、低碳宣传资料，广泛宣传“十二五”节能减排目标、任务、措施和惠民政策，展示节能减排先进典型，推广高效节能技术产品，普及应对气候变化知识，树立绿色低碳发展理念，凝聚共创生态家园力量。
主题活动二：节能产业对接活动。
牵头单位：县发改局。
活动时间：20xx年6月中旬。
活动内容：开展重点用能企业和节能服务公司对接。召开重点用能企业和节能服务公司对接会，充分发挥节能服务公司节能专业技术人才的参谋、指导和咨询、服务作用，推广合同能源管理模式，鼓励实施合同能源管理项目。
五、活动要求。
各车间、部门按照活动内容及时且认真的组织落实，各项准备工作要提前完成。
宣传周活动结束后，各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出意见和建议，20xx年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室，统一形成**公司20xx年节能宣传周和低碳日活动总结，6月30日前报送书面总结材料于六师国资委。
低碳日的活动方案篇二十二
“节能领跑绿色发展”
20xx年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。
1.开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。
1.高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。
2.突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
低碳日的活动方案篇二十三
201*年6月7日，xxx会同有关部门就如何组织做好节能宣传周和低碳日活动进行了认真研究，现将低碳日活动提出如下具体工作方案。
主题：践行节能低碳建设美丽家园。
口号：选择低碳绿色相伴。
践行低碳生活，共建绿色家园。
低碳生活山河美持续发展事业兴。
二、活动时间。
201*年6月17日（星期一）全天。
三、总体要求。
发改委、经信委、机关事务管理局、教委、商委、共青团组织等各部门应按照国家14部委下发的通知要求，在本行业本领域动员社会各界广泛开展全国低碳日主题宣传活动，普及应对气候变化知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在低碳日掀起节能减碳活动高潮。具体工作按中央14部委下发的《201*年全国节能宣传周和全国低碳日宣传重点》、《关于抓紧做好全国低碳日活动的通知》要求做好工作。
四、重点活动及组织安排。
我区今年低碳日重点活动为“1+5”系列活动，即1个低碳日主题宣传仪式和低碳日进商圈、进机关、进校园、进企业、进社区等“5个进”宣传活动。()按照“总体牵头协调、部门分工负责、发挥社会组织作用、提高宣传效果”原则，落实好这次低碳日活动重点工作。
（一）主题宣传仪式。以“践行节能低碳建设美丽家园”为主题在xxx广场举办全国低碳日主题宣传仪式。
宣传形式：（1）在xxx广场以图文板形式展示气候变化的现状、成因、全球应对气候变化的努力、全国和xxx的积极行动、低碳生活常识、低碳xxx建设等方面内容，全面展示气候变化问题的'来龙去脉。（2）组织低碳志愿者举行低碳承诺仪式。（3）组织市民签约《xxx市民低碳公约》。
组织单位：低碳协会、区政府。
责任领导：xxx。
联系人：xxx。
（二）全国低碳日“进商圈”活动。
地点：**时代天街北广场。
宣传形式：1.**时代天街北广场led屏循环播放《环球同此凉热》低碳日公益宣传片；2.**时代天街北广场布置4x6m广告桁架展示低碳相关知识及相关图片；3.宣传桁架前布置两张条桌举办市民签约《xxx市民低碳公约》仪式；4.**时代天街a/b馆入口处放置水牌各一块及咨询台台卡展示活动相关内容。
参加人员：区领导1名，区发改委领导1名、工作人员3名，时代天街工作人员、青年志愿者。
组织单位：xxx区发改委、xxx区商委。
责任领导：李仪。
联系人：朱玲艳。
（三）全国低碳日“进机关”活动。
地点：xxx区区级机关综合大楼。
宣传形式：（1）机关大楼电子显示屏滚动播出节能低碳宣传标语，通过中国移动《手机报》向职工发送节能低碳宣传提示语（6月15日-16日）；（2）在全区机关单位张贴节能低碳宣传画报；（3）低碳体验日，倡议职工走楼梯上下班，低碳出行（6月18日）；（4）组织机关工作人员签约《xxx市民低碳公约》；（5）在通远门城墙公园举行节能低碳宣传活动。（6）与发改委联合举办“生态文明低碳发展”专题报告会。
组织单位：区机关事务管理局。
责任领导：缪跃华。
联系人：岳红。
（四）全国低碳日“进校园”活动。
地点：xxx市xxx区精一民族小学校。
宣传形式：（1）在小学开展低碳日宣传活动；（3）开展《xxx市民低碳公约》签约活动。
组织单位：区教委。
责任领导：甘乾彬。
联系人：肖雷。
（五）全国低碳日“进企业”活动。
地点：通远门城墙公园。
宣传形式：（1）在“节能低碳万家企业”中开展节能低碳宣传；（2）开展绿色循环低碳建设项目宣传活动。
组织单位：区经信委。
责任领导：张利民。
联系人：王怀宇。
（六）全国低碳日“进社区”活动。
范围：全区12个街道77个社区。
重点社区及宣传地点：上清寺街道曾家岩社区，xxx大厦前；七星岗街道通远门社区，通远门城墙公园。
宣传形式：以低碳生活、低碳消费为主要宣传主题，（1）组织社区居民签约《xxx市民低碳公约》（重点社区）；（2）发放低碳宣传画报、《低碳生活50招》、《xxx市民低碳公约》、环保购物袋等宣传品；（3）向市民宣传普及应对气候变化和低碳知识，提高民众应对气候变化和低碳意识；（4）悬挂低碳日主题活动口号。
组织单位：区发展改革委。
责任领导：xxx。
联系人：xxx。
五、相关工作。
（一）宣传资料。《xxx市民低碳公约》、《低碳生活50招》、低碳宣传画报等宣传品由市低碳协会统一制作，区发改委负责领取并配发给相关分项活动的牵头组织单位（领取时间另行通知）；（二）志愿者招集。由团区委组织志愿者招集工作，具体人数根据活动实际需要确定。
（二）新闻报道。区新闻中心对活动进行报道。
（三）工作机制。活动总责任人：xxx,总联系人：xxx、xxx;各分项活动的组织单位加强协调，及时沟通情况，确保低碳日活动顺利进行。
低碳日的活动方案篇二十四
节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔2017〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。
以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下：
组长：李燕。
副组长：张子建姚燕芳王秋红。
成员：各班班主任。
职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。
1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
6月11日至17日。
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。
1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的.顺利完成。
3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。
4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。
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