草房子读后体会(实用15篇)

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草房子读后体会(实用15篇)
时间:2023-12-08 13:24:09     小编:念青松

总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。不同领域的总结范文各有特点,需要根据具体情况进行参考和应用。

草房子读后体会篇一

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,一口气读了好几本他写的故事书,最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。

始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎,对夏望身上那种富家公子哥的傲慢尤其厌恶。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平。故事一波三折,读着读着,我对夏望的厌恶渐渐变淡了,直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖,我的那种厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。因为我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,他的内心里也有温柔善良的一面。故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面早已深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,让我内心一阵轻松。是凤让他们开出了真正的友谊之花,这友谊,治愈了两颗受伤的心。

真正的友谊是不分地位贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,盛放真正的友谊之花。

草房子读后体会篇二

秦大奶奶是书中最顽固的一个,在油麻地生活了几十年,是学校的一个污点,学校费了十几年还没有把秦大奶奶赶出校园。在其它人眼里,她是一个可恶的恶婆子,总是在学校搞破坏。然而,在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人的照顾下,半个月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……现在,她在我眼里,对桑桑他们应该是像妈妈一样的关爱了。最后,因为秦大奶奶为了一个瓜,落水溺亡。只留下了那关爱孩子,纯朴的心。这就是我最敬佩的一个人物。

《草房子》似魔力吸引着我,荡漾在悲悯情怀,闪耀在每一个主人公身上,我不禁感叹这极致的美。

"爱的存在"使好友之间更加亲密,"爱的存在"是无法战胜的。

草房子读后体会篇三

《秃鹤》是一篇很让人感动地故事,它讲述的是一个叫陆鹤的秃头小孩在油麻地小学一到六年级的成长经历。他还有个小伙伴叫莎莎是校长的儿子。

读完故事我不知不觉的想到秃鹤是一个有生理上缺陷的小孩,这样的人使同学们中间醒目的。在小孩们心里,他们从来不愿意承认自己是这个群体,是弱势群体。他们希望证明自己有力量,有智慧,有勇气,能替大人分担,能体现自己的存在价值。秃鹤之所以要戴帽子,就是想保护这个秘密,不被人关注,不引起人们的注意。我们应该知道,此类人心理石极度敏感的。而且,还有点自卑。当我们遇到这类人我们应该帮助他们而不是嘲笑、讽刺,这只会让他们更伤心更自卑。

理解了故事后我又总结出写好作文的方法。

一本小说没有高潮肯定是一部失败的小说。而一篇文章没有高潮肯定会被人评为“平铺直斜,索然无味”,高潮的产生,一靠故事,整体的故事,二靠细节,故事发展到焦点时刻的细节。

这样一总结我发现,我从故事中还学到了不少有用知识。这对我以后写作有不尽的用处。我一定要多读好文章让自己的写作水平在看书中提高。

草房子读后体会篇四

根根乳白色的闪闪发光的茅草,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的照耀,在一个晴朗的日子里,将我带入了一个不一样的日子。

仔细咀嚼完这本书的全部精华后,久久地望着书的封面。我,落泪了……。

在这个世界上,有一种努力叫付出,有一种信念叫坚持。而在这本书里,我明白了,有一种跌倒叫爬起。

在曹文轩的笔下,桑桑是顽皮的,但又是懂事的;陆鹤是孤独的,但又是自信的;纸月是内向的,但又是开朗的;细马是痛苦的,但又是快乐的。

走进《草房子》,在陪主人公走完了春夏秋冬后,突然觉得自己跟那些主人公一起长大了。在望着波光粼粼的湖水时,眼中的世界不仅仅只是停留在那湖水的倒影上;而在望着那万里无云的天空时,也不只是看到了那朵朵白云。眼睛里,藏着无法说出的思考。

陆呵对人格的坚守,纸月弱小的外表后面藏着坚韧的性格,杜小康从优越的家庭条件中陡然变成失学儿童后却仍旧不停地与命运抗争,细马顽强的品质,秦大奶奶坚决的精神,蒋一轮老师和白雀姐姐注定无缘的爱情,桑桑面对死亡的坦然……虽然曾多次落泪,虽然曾多次动摇,但在擦干泪后又一次次坚强地站了起来。

在人生的岔路口,总会因为选错道路而遇到了许许多多的困难和挑战。就算是看透了薄雾,也难免会有些磕磕绊绊的小挫折,总会因它们而落下一滴两滴的泪水,会有一声两声的叹气,但在伤心过后,又会自信满满地继续前进。不是有一句话叫“风雨过后才会有彩虹”吗?那么再一次前进吧!

在油麻地还未醒来时,这只大船就要带着桑桑和他的怀念离开这片充满记忆的土地,而我的回味也会和桑桑一齐归去,在这片向远方眺望着的一望无际的大海上永远停留。

轻轻地,慢慢地,就算是一声呼吸,也就打破了这份思念。主人公们的坚持,他们的自信,他们的快乐,他们所拥有的,那雨过天晴的一道绚丽的彩虹,便注定这个故事最后将停在那一个离别,所有的脚步都将在这里停止。

世界上,有一种努力叫付出,有一种信念叫坚持,而在《草房子》里,有一种跌倒叫爬起。

《草房子》的背影越来越远,桑桑逐渐消失在河面上,只看见了朋友们的挥手道别。你是在为他们的分离而哭泣吗?不过,请微笑吧!因为他们不曾放弃!

草房子读后体会篇五

这个月我读了曹文轩的一本佳作《草房子》,读过之后我深受感动。它犹如一首百读不厌的小诗,又像一曲童谣,在我耳畔缓缓响起。一打开此书,便有一股浪漫、温馨而又快乐的调子沁人心脾。

油麻地小学那几排金色的草房子,秋风中飘落的枯叶,落日的晚霞在桑桑一家即将离别油麻地时带给桑桑的无限伤感,泪眼朦胧。读罢思绪万千,回忆起桑桑那段让我记忆犹新的生活,一段段感触油然而生。

《草房子》里有一批栩栩如生的人物和在靓丽而又朴素的背景中的生活。大人们也不时会抢了孩子们的不凡角色,他们都以自己的方式演绎这生活。于是油麻地就有了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲剧和有意无意的一点喜剧。他们都从不同的方向走来,往同一个方向走去共筑美好的明天。

毅力和顽强的意志是难得的,飞蛾之所以奋不顾身的扑火,是因为它不由自主,惧怕这漫漫的黑夜。秋叶为何飘落,是因为它们想在明天春天重新发出嫩嫩的绿叶。

油麻地在大家眼中是快乐的,但在桑桑眼里是永恒的!让我们珍惜童年的美好,让我们共享纯洁的友谊之光!

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草房子读后体会篇六

读了《草房子》这本书后,我心情久久不能平静,这篇文章中的每一个人物我都很喜欢,其中我最喜欢的是秃鹤这个少年,从他身上我学到了很多东西。

这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤,但因为头上“寸毛不生”而被人嘲笑为秃鹤。大家都很看不起他,他自己也很自卑,自己是个秃头,他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实,可这些都无济于事,秃鹤想讨好大家,他帮别人做事,还招到别人埋怨,所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。大家并没有改变对他的看法,而是更讨厌他了。后来他明白这些方法是没有用的,要想改变别人的看法,首先要改变自己。终于在文艺汇演时,他用自己成功的表演赢得了每一个人的喝彩,秃鹤却流下了泪水。“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年”。

当我读到这里时,我也流下了眼泪,是欣慰的泪水,也是喝彩的泪水,心里由衷的为秃鹤感到自豪,他没有以怨报怨,而是以德服人才赢得了所有人的喝彩。我将来也要象秃鹤一样,正视自己的缺点,不自怨自艾,而是找到让自己更优秀的方法,就会改变别人对你的看法,做一个让别人为我们喝彩的人吧!

《秃鹤》。

草房子读后体会篇七

今天阅读了草房子里面的两篇文章,一篇《秃鹤》,一篇《纸月》。我谈一下读《秃鹤》这篇文章的一些感受。

秃鹤的真实姓名是陆鹤。陆鹤从小就是秃顶的,在他上三年级前是感觉不到的,反而觉得好玩。但是当他进入了高年级后,就感觉到同学们看他不一样的目光。还有更重要的是同学们和老师对于他的态度。这使得秃鹤成了同学们中的一个异类。正常的活动他不能参加,有的同学也恶搞他。

秃鹤以自己的方式给予报复。在五个小学的汇操比赛中,他把戴在头上的帽子扔到半空中,使得汇操秩序大乱,油麻地小学遭受了耻辱。

每个孩子都有自己的才气,秃鹤也不例外。在学校汇演比赛中,他把秃顶鬼子连长演的活灵活现,为学校争了光,也证明了自己的价值。

读这篇文章,我们也想到了自己孩子的成长。每个孩子都是祖国的花朵,都是祖国的未来。每个孩子都有自己的特长,也有自己的缺点。他们幼小的心灵都有自尊。家长和老师的教育,就像丝丝细雨,润物细无声。如何用更好的方法去教育孩子,感化孩子,是我们做家长和老师都在探索的课题。

读书,读书。在电子时代的今天,在人们日益繁忙的今天,我们更需要坐下来,读一本好书,或者读几篇好文章。书可以滋润心灵。孩子在成长,我希望他能多读书。大人也一样,读书使我们对生活的感悟更深刻。

草房子读后体会篇八

这几天,我正在读《草房子》。它是一部讲究品位的少年长篇小说。作品格调高雅,由始至终充满美感。

作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

文中有令人难忘的故事情节。如:桑桑的脖子上长了三个肿块,病情严重起来。自从桑桑生病了,那一家子都仿佛陷入沉思当中,整天一声不吭,默默做着自己的事情,心不在焉或者发呆。平常爱捣乱的桑桑竟沉默不语,盯着鸽子发呆,不知是乖巧还是病恹恹。似乎一家人都拿他没办法。

那一家人真的是无聊吗?不,不是。她们正在绝望中悲伤。面对生病的桑桑,她们只有泪流满面,只有不断地爱抚。也许更多的比语言还要好吧。

一个少年在悲痛与绝望中成长,病魔不仅侵蚀了他的身体,也侵蚀了他的心,使他渴望有良药的治疗,渴望死神的眷顾。生活中,这样的人也不少见。当人们遇到挫折和重击时,往往就会低下头,不再努力、奋斗。

《草房子》很好看,草房子里的桑桑很孤单……。

草房子读后体会篇九

秃鹤在油麻地小学上学,他本来叫陆鹤,但因为他是一个小秃子,所以大家都这么叫他。从一二年级起,秃鹤一直不在意他的秃头。但在三年级的一天,秃鹤突然意识到他的头对他来讲是一种耻辱了。

到了。

儿童。

节,校长桑乔准备让孩子们演《屠桥》。在表演时,秃鹤脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥……”当我看到"秃鹤眼珠子瞪得鼓鼓的"这句时,因为描写的太生动了,我都快笑哭了。

在校园,别人也常常欺负秃鹤。有几天,秃鹤都戴着一顶帽子。但他的同学几天看不到他的头就有一种欲望,于是别人拿走了他的帽子。秃鹤很可怜,因为他被人取笑。秃鹤很善良,但别人看不到他的优点,只会取笑他。秃鹤的性格既活泼又开朗,但没人喜欢他。秃鹤因为秃头又痛苦又自卑,同学们在取笑他时更上"雪上加霜",会让他变得更自卑。他充满自卑与孤单,但却凭着自信让大家对他刮目相看。

主人公根鸟梦见一个长满百合花的大峡谷,没想到还真有一个这样的大峡谷。在去大峡谷的路上,根鸟遇到了一个叫长脚的男子。长脚请他吃饭,说:“有一个叫紫烟的女孩,她被困在了那里。我要写一封信,你把它交给一个叫黑布的人,愿你能很快救出那个女孩。”

我认为根鸟是一个很快乐而很单纯的男孩,因为他单纯所以他轻易就相信了一个陌生人,也是他的不足之一。同时,我也佩服根鸟,因为他有冒险的勇气。而他为什么会学坏呢?因为他去了赌场,看见一个九岁男孩赌博赢了好多钱,于是他就试了试,然后也赢了好多钱,从此他每天都去赌场。我觉得他这样是不对的,因为总有一天他会把所有钱都输光的。

而油麻地小学的校长桑乔,我认为他是一个好校长,因为他关心学生的生活和学习。但他为了在五所小学里广播操争第一,就让学生夜以继日地训练。有的学生累的睁不开眼,他就敲大鼓。为什么这样做?难道仅仅为了获取荣誉吗?但总体来说,他还是一个好校长。

这是我读的曹文轩的第一本书,也一本永远值得我珍藏的书。我喜欢曹文轩,因为他笔下的人物都栩栩如生,而且描写的非常细腻,加入的情感也很多。我喜欢他写的书,因为他教会我遇到困难时要有顽强拼搏的精神,像指明灯一样照亮前进之路,让我乐观地面对生活。

草房子读后体会篇十

曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”

《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤,细马,杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长。这些都是草房子里的成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人地叙述了《草房子》里的成长。看似平常却并不简单的生活,虽然我们没有经历过,但我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。

有时候我也想,我和油麻地小学的那些孩子们差不多大,虽然我们生活的年代不一样,可是我们同样都在成长着。而我的这些成长多了些护佑少了些风雨。

成长是一种美,美在成长的过程。

生活中,我们在意着自己的成长,但又忽视着自己成长的过程,我们渴望着成长,但又摒弃着成长的过程。

例如我们考试失误了,我们往往看到考试的结果,我们就会疼心疾首,抱怨老师出题太难。把一切自己的失误分摊给所有能沾上边的人,唯独自己没有责任。

殊不知,一次考试的失误,也是一种成长,从失误找出自己的错误,然后努力弥补自己得读后感错误,纠正自己的错误,这个过程就是自己成长的一种过程,而这个过程就很美。

生活中我们还会遇到这样,那样的一些事,很多时候我们都在逃避,为自己的不愿意成长找各种解脱的理由,不敢正视自己。

面对困难更是裹足不前,化茧成蝶的过程是痛苦的,而成长是美丽的。

读《草房子》在他们身上,我读懂了,生活中无论遇到多么大的困难,都要勇敢的,向前一步很难,后退100步很容易。

而我们的成长只能靠向前一步,再一步走出来的,而不是向后退出来的。前进的一步尽管艰辛,我也会用心的走好向前的每一步,因为每一步都沉淀着我成长的美!

草房子读后体会篇十一

今天,我读了一本叫《草房子》的书,这是一篇少年长篇小说。

作者写了男孩桑桑一到六年级中发生的难忘的事情,我最喜欢《红门(二)》,杜小康是油麻地最有钱的人,是村里唯一一个有自行车的人,他也非常喜欢上学,可是他的爸爸不争气,往醋里掺水被发现了,店没了,自行车也没了,更没钱来交学费了。红门里显得空空落落。杜小康不得不放弃上学和他爸爸去放鸭。杜小康做梦都想上学,而我们有这么好的条件就应该好好珍惜。

我第二个喜欢的是《艾地》,秦大奶奶原是一个自私不被人喜欢的人,但从那次救人后,秦奶奶就变成了一个无私,助人为乐的人,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。我们也应该像秦大奶奶那样无私,知错就改,助人为乐,“人总有一死,有的死的轻如鸿毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人为乐而死是重于泰山的。

第三个喜欢《药寮》,桑桑重病在身,但老师鼓励他了,但是他已经失去了信心,我们应该向他爸爸学习,不到最后一口气就永不放弃。

《草房子》的作者曹文轩是一名儿童文学作家,其它代表作还有《青铜葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鸟》,《狗牙雨》等作品。

作者曹文轩写的这篇《草房子》很让我感动,它反映出了一个农村小孩的生活。

总而言之,我很喜欢这本书。

草房子读后体会篇十二

桑桑---电影的主人公,在他的身上我看到了一个有着善良的心,懂事的男孩。为了保护纸月,而被欺负纸月的人打了一顿,还冒险跳下河;因为他们学校元旦表演的节目缺了一个秃顶的人,他却肯为了他的校长爸爸牺牲自己而去剃头;为了引起别人的注意,他曾在大热天气穿着一件棉袄;为了杜小康而剪了他爸爸所珍贵的本子而被挨了一顿打??或许我们每个人都曾为了能赢得某个小女孩或小男孩的注意与好感而努力过。为了成为人群中最引人注目的一个,大声的说出一些奇怪的话,做出一些大胆的举动;羞于看见自己晚上尿床的被子暴露在阳光下,直觉像被当中扒光衣服一样愤愤不平。

孩子的世界是单纯美好的,我从桑桑的成长中看到了什么是美,什么是善。

陆鹤是一个秃顶的孩子。光着头的他在学校常常受到学生的戏弄与嘲讽,还被同学叫成秃鹤,自尊心强的他因此受到了很多的打击。他用戴帽子企图遮掩自己的秃头。但当这些都使自己更加被同学们取笑时,他索性在广播操比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了第一的荣誉,就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可与尊重。可喜的是,一次元旦晚会,他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。让他在众人的掌声中赢回了属于自己遗失已久的尊严。

或许我们都曾因为某一个生理上无关紧要的小小缺陷讥笑过别人或者被别。

人讥笑过。即使是孩子,也会想要小伙伴的尊重与爱护。幼小的心无法承受那么大的压力。当我们懂得尊重别人是一种美德的时候,或许已经错过一些东西,或许还赶得上补偿。

孩子的世界是单纯美好的,我从陆鹤的努力中看到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康---一个经历坎坷的风光少年。从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。从前,他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车。但是,天有不测风云,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的失去了一切,不得不辍学学做生意维持生计。但是,他还是勇敢的承受了。在学校摆摊时看到桑桑的那一幕时,我看到了他并没有被磨难而摧残,反而变得更加坚强。他接受了现实,用他的坚定、乐观的童心着直面他的未来!

或许我们都曾有过“敌人”,暗中较劲不相上下。他数学考了满分,你作文被老师全班表扬;他有一辆自行车,耀武扬威地从你面前晃过,你就要召集一帮子人玩游戏偏不让他参加??然后某一天因为一件事你们都幡然醒悟,明白原来敌人才是自己最好的朋友,也许当时并不在意什么,只有在面对艰难时才突然明白,那时做了那么多愚蠢至极的事情。

孩子的世界是单纯美好的,我从陆鹤的行动中看到了什么是责任,什么是力量。

虽然孩子之间有很多的争吵,打架,恶作剧。但看完了《草房子》之后你就会发现那一切的一切都不是真正发于他们的内心的,孩子的世界永远是单纯美好的,他们做的那些事情并不意味着与人为恶,其实他们是爱你的,只是不懂的如何表达,所以我们要给予他们这些机会,在他们做错事情的时候努力原谅他们,迟早有一天,他们会长大,会明白我们也是爱他们的。

草房子读后体会篇十三

在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,拥有的是甜蜜与欢乐,银铃般的笑声始终伴随着杜小康;现在,一片凄凉与忧愁笼罩着门庭,形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。

从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿,从趾高气扬降到低声下气,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——与爸爸一同去放鸭,寂寞、孤单使他变得沉默寡言,一次次的暴风雨与艰难挫折,也使他越来越坚强。眼看着一只脚跨进了成功的大门,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定,长成一个小小男子汉了。

是什么让杜小康懂事了?不是一味地溺爱,不是得意地炫耀,更不是舒适的生活,而是挫折,是困难,是逆境,没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵?没有尝过贫穷的无奈,怎会懂得金钱的不易?圆满的人生,不是拥有一切,得到一切,而是在逆境中学会坚强,学会做人。坎坷的人生道路,崎岖不平,就如月缺月圆,但是,你不会说月亮是阴暗的,因此,人生中的转弯与改变,也是有意义的。

就如上次,经过一个多月的准备,我满怀希望地去竞选大队委员,最后,我却落选了。这一小小的失败在我的心头蒙上了一层阴影,也让我有一段时间提不起精神。可换个角度想想,我并不是十全十美啊,同学们不选我,定是我有什么地方做得不够好,我必须再接再厉,争取做得更好。因此现在,我踏踏实实地在自己的岗位上,认真地做好中队长的本职工作,不断提高,不断进步。

挫折就如人生路上的绊脚石,虽擦破了点皮,却收获了一种坚强。

让我们在困境中崛起,在挫折中进步。

草房子读后体会篇十四

最近,我读了一本书,是曹文轩叔叔写的一部小说,名字叫《草房子》。书中提到过:也许,我们无法走出自己的童年......对呀,童年是甜蜜的,是欢快的,也是心酸的。

走进这部小说,我就被这部书中那淡淡的墨香带到书中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。书中有乐于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、秃顶的陆鹤......其中,我最喜欢的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一个固执的让人感到可恶的老太太,她一直和油麻地小学抗衡。然而,这位孤独的老人,以生命为代价的落水赢得了人们的理解和尊重。第一次是为了救一个叫乔乔的女孩子,他开始于人们热情的交往,连小孩子都开始喜欢她了。第二次落水仅仅是为了油麻地小学的一只南瓜,就永远的离开了人世。为秦大奶奶送葬的队伍是油麻地有史以来没有的,这正是对孤寂老人的同情,更是对高贵人性的尊重。

但愿我们的社会中能长久涌动爱的暖流,人性的光辉不要被些许阴暗所遮蔽。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

草房子读后体会篇十五

我最喜欢的一本书,最令我为之感动的一本书是《草房子》。

这部作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬的人格光彩,载物台,在大人们之间扑朔迷离而且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这部作品格调高雅,由始至终都充满着美感。叙述风格细腻端庄而又趣味丛生。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日益疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得十分珍贵、格外感人。

这部作品不仅写出人与人之间的和谐,更写出每个主人公的人性美。

它给人一个启示:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美!

《草房子》里的可能是一个虚幻的世界,因为那里充满着浓厚的人性美。那儿也可能是一个真实的世界,因为那里也有尘世的喜怒哀乐。我希望今后我们的世界可以变得像《草房子》里面的一样纯洁美丽!

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