6.心得体会是一个反思自我的机会，可以发现自己的成长和进步。那么，如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们需要对自己的所思所感进行有序的整理和归纳，明确所要表达的主题和内容。其次，在写作过程中，我们要注重细节的描写，让读者能够真正感受到我们的思考和感悟。此外，我们还要注意语言的准确性和表达的清晰度，避免出现模糊或含糊不清的表达。最后，我们需要对所表达的内容进行总结和归纳，以使读者更好地理解和领会我们的观点和思想。在阅读这些心得体会范文时，我们可以找到一些写作的技巧和方法。
窗边的小豆豆读心得体会篇一
今天女儿把已看了四遍的《窗边的小豆豆》又拿了出来，邀请我们一起阅读，女儿对小豆豆在“巴学园”的学习经历非常感兴趣，因为在那里原来在一般人眼里显得“怪怪”的小豆豆逐渐转变成了大家都能接受的好孩子。而这一切都要归功于小林校长深深的爱，女儿对此也深有感触。他能静静地听小豆豆讲四个小时的话，把教室安排在改装后的电车里，把午饭称为“海的'味道，山的味道”，上课可以从自己喜爱的科目开始……这一切的一切的确非常适合孩子的健康成长。
然而联想目前我国的教育，总体还是以学科知识为中心，应试教育的倾向较严重，家长也因此受到影响，注重孩子的考试成绩，而对孩子各方面兴趣的培养、综合素质的提高有所忽视。
读完这本书后，通过和女儿的交谈，我们感受到了她对“巴学园”的神往，这也让我们反思了对女儿的教育，值得庆幸的是女儿在实验小学学习的三年多时间里，我们时时能感受到学校教学改革的步伐，素质教育的展开、新课程的推进、孩子人文素养的提高等。学校开展了各种有益于孩子健康成长的活动。如艺术节、阅读节、英语节、体育节等等，既激发了孩子的学习兴趣，又提高了孩子的综合素养。遇到的各个老师也十分敬业，特别是现在的班主任殷樱老师，深受小朋友爱戴，工作中很有创新。
尽管目前中国的学校，不可能也没有条件真正象“巴学园”那样，任由孩子的个性自由发展，但我们坚信象小林校长那样优秀的老师将会越来越多。
窗边的小豆豆读心得体会篇二
《窗边的小豆豆》讲述了一个女孩因为淘气而辍学的一系列有趣的故事。
这本书有61个有趣的故事，比如《第一次来车站》，《窗边的小豆豆》，《新学校》，《我喜欢!》，《校长老师》，《盒饭》，《从今天开始上学》。
其中《山的味道 海的味道》是我最向往的。巴学园的小林校长让每个孩子中午带山海里的东西做的食物；让一个孩子讲一个故事，锻炼口才，教给大家知识，创作一首“餐歌”。小林先生是一位和蔼可亲的校长，也是一位学识渊博、幽默风趣、善解人意的朋友。
另外，当校长点名“巴学园”时，他也煞费苦心。就像小豆豆第一天来学校问妈妈：“什么是‘ba’？”巴书院的“巴”是指由黑白“巴”图案组成的会徽，代表着校长和教师希望孩子身心和谐发展的愿望。
校长一直在思考如何让孩子的先天品质不被身边的大人伤害，让难得的品质发扬光大。他常常感叹：“过于依赖文字和语言的现代教育，很可能会让孩子用心感受自然，听神之声，触摸灵感的能力会逐渐下降！”
有一次校长看到小豆豆的钱包从粪坑里掉了出来。他不像大多数人那样上去劝阻，也不像少数人那样上去帮助。相反，他像个成年人一样说：“做完了再放回去。”这充分体现了校长对孩子的充分信任。
在这本书里，二战期间日本资源匮乏，孩子无辜。不知道发生了什么，让人心痛，衬托出小林校长的优秀品质。
窗边的小豆豆读心得体会篇三
我们能从每本书中学到很多的东西。在我读过的书中，每一本都值得我学习和赞赏，但是今天我想说的是《窗边的小豆豆》这本书。
这本书讲述了日本作家黑柳彻子阿姨自己上小学时的一段真实故事。小豆豆是一个天真无邪、无拘无束、充满好奇心，甚至还有些很调皮的小女孩。她上的第一所小学因为她的调皮和有时一些奇奇怪怪的想法而被退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，小豆豆逐渐从一个一般人眼里怪怪的孩子变成了一个大家都能够接受的女孩，并奠定了她一生的基础，改变了她的人生，使她后来成为了一个对孩子格外了解的优秀作家。这本书也成为21世纪全球最有影响力的作品之一，为现代教育的发展注入了新的活力。
小豆豆在巴学园遇到了一个超级棒的与众不同的校长小林校长，小林校长对幼儿教育有他自己独特的见解，他是一个真正爱孩子，了解孩子的人。他能听小豆豆讲四小时的话，一点也不嫌烦，他能任由小豆豆去做自己想做的事，还有更重要的一点就是，小林校长喜欢鼓励、赞赏孩子们。他总是对调皮的小豆豆说：“你真是个好孩子！”正是这句话，让充满童真的小豆豆有了后来的成就。一个睿智的校长用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园。
小豆豆眼中所展现出的一切美好事物和爱都是被我们所忽略和淡忘的，有爱的孩子，长大后才能爱别人。为丰富多彩的童年生活而勇于发现新的美好，多留意身边对我们释放出爱的信号的人们；也为我们以后长大回忆起自己童年而不留有遗憾而悔恨。
请珍惜现在我们所拥有的一切吧！
窗边的小豆豆读心得体会篇四
这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，是她自己的真实的小学生活。她是一个特别调皮的学生。上课时，她离开桌子站到窗边看对着的马路，喊，宣传艺人！于是全班的孩子都拥过来，喊，宣传艺人！她说，给我们演首乐曲吧。艺人们就开始演奏了。老师以为一曲演完就结束了。可是，她还站在窗边说，还会不会有宣传艺人来呢？或者，刚才的那群宣传艺人回来了怎么办？弄得大家都没办法上课。
因为种种调皮的事迹，学校决定开除她。可怜的她不得不转到另一所小学——巴学园，她进去跟校长先生聊了几个小时的天，她难以置信，大名鼎鼎的校长，居然能和她一个小孩子聊这么久，后来她知道了这所学校只有50多位学生，每个教室都是用破旧的电车改装的。总之，一切都是那么的不同，在校长的用心教育下，她从一个“怪怪”的孩子变成了一个大家喜欢的孩子。
读了《窗边的小豆豆》这本书。让我难忘的是小豆豆各种调皮、搞笑的行为，还有好脾气的妈妈、和善慈祥的校长。如果没有妈妈、校长的关爱和呵护，“怪怪”的小豆豆就不会逐渐变成一个大家都喜欢的学生。也许我们每个人都是“小豆豆”，但只要我们能遇到一个很好的引导人。我们就会变得更好、更优秀。甚至成为像作者一样很有影响力的人。
亲爱的同学们，如果你也对这本书感兴趣，就请来太和县图书馆2楼吧。
窗边的小豆豆读心得体会篇五
书，多美的字。所以我喜欢读书，读书是我最大的乐趣。每当我有时间，我就会像一个饥饿的人扑在面包上一样看书。暑假期间，我自然读了很多书。但最让我感叹的是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事。一年级因调皮捣蛋被退学的小豆豆来到了巴学园。在小林老师的爱和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子，让她在生活中有了美好的未来。
如果小豆豆没有转学到巴学园，她会有今天吗？因为她遇到了一个好校长。
我知道我也是一个幸运的孩子，我遇到了一个好老师，一个品德高尚的好老师，一个懂得教育的好老师。
读书，让我阅读和理解爱情，阅读书中老师和同学的爱；读书也让我明白了我在生活中所能看到和感受到的爱。我要珍惜这份浓浓的爱。
窗边的小豆豆读心得体会篇六
寒假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中讲了小豆豆从退学后来到巴学园发生的各种各样的故事。
就这样，小豆豆退学之后，来到了巴学园。第一次见到校长先生，小豆豆就非常喜欢他，因为小豆豆从出生后到现在，还没有人这么长时间地听她说话，而且，在这么长的时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。
读了《窗边的小豆豆》，我觉得巴学园是一所奇妙的学校，它可以使原来那么淘气的小豆豆变得活泼开朗，帮助患有小儿麻痹症的泰明实现他的梦想——爬上一棵树，我们应该学习小豆豆乐于助人的精神，不要学原来的小豆豆那么淘气。
窗边的小豆豆读心得体会篇七
在洒满温暖的窗台上，有一本摊开的书，阳光落在书页上，把字里行间蒙上了丝丝的暖意，__携着自由流在指间，更是流在心田。这如水的文，滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。
巴学园给我一种别样的感动，给我回味的空间。小豆豆的经历，友谊、快乐、自由一路与她为伴，她有她最忠诚的朋友泰明，这份友谊是最真诚的，得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远，这是纯真难得的友情。之后的泰明去世，让小豆豆很悲伤，与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊，给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限，就像空气一样应该遍布每个角落，给友谊强硬划上界限，就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们：友谊是钥匙，打开心房;友谊是交换，是交换彼此的心灵;友谊是守护，友谊既强大到搏击伤心海潮，也弱小到经不起触碰，需要守护......
每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊，让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下，流在指间的文与情与那丝丝暖意，那么美好......
窗边的小豆豆读心得体会篇八
在我们的生活中，随着快节奏的生活节奏，人们渐渐地把注意力集中在了电子屏幕上。但在这样的情况下，我们的情感交流却随之减少。因此，越来越多人开始寻求一种能够安抚内心并增进交流的方式。写窗边的小豆豆便是一种良好的选择。在这一篇文章中，我将分享我自己写小豆豆的心得体会。
写窗边的小豆豆是一种非常小巧的玩意儿，它重量轻，大小适中。写窗边的小豆豆的外表是一种柔软的绒面材质，犹如一只小小的豆豆。拥有这样一个温馨的小伴侣，能让人们释放自己的情感并温暖自己的心灵。
写窗边小豆豆不仅是一个温暖的陪伴者，还是一个实用的玩意。当你感到情感方面的压力时，你可以拿起它，轻轻按压一下，让自己的情绪得到平复。事实上，这种按压的方法被证明能够释放身体内的压力，使身体得到放松和舒缓。
众所周知，写小窗边小豆豆的外观十分简单，但是对情感方面的影响确实显著的。它能够让人们减轻焦虑和压力，并增加情感上的交流。写小窗边小豆豆还可以让人们思考自己，增强自我意识，提高情商等等。
第五段：结尾。
在这篇文章中，我们分享了自己关于写小窗边小豆豆的种种见解和心得体会。总的来说，写小窗边小豆豆是一种能够温暖人心、舒缓心情、增进交流和自我意识的简单而实用的小物品。如果你还需要一些安慰和鼓励，不妨拥有一只属于自己的小窗边小豆豆吧！
窗边的小豆豆读心得体会篇九
《窗边的小豆豆》讲述的是一个因淘气而被退学的一年级小朋友小豆豆的故事。她在以前的学校里，总是把书桌的盖子开了关，关了开，还经常站在窗边，跟过路的宣传艺人们打招呼。有一次，她向天花板上喊：“喂，你在干什么?”原来是她看到一只燕子正在筑巢，在和燕子说话。因为“淘气”，她被迫退学了。读到这里，我为小豆豆鸣不平。其实，小豆豆并不是“坏学生”。她之所以和学校、老师、同学格格不入，是因为别人不理解她。
后来，小豆豆转到一个新的学校，这所学校就是巴学园。巴学园和旧学校不一样，这里的教学方法先进，没有严格的规章制度，学生没有沉重的学习压力。在这里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。这里的一切，对小豆豆来说都是幸福的。比如：可以自由调换座位啦，好玩的电车教室啦，有趣的野餐啦……小豆豆来到这所学校后，发生了很大的变化，学习成绩有了很大进步，同时劳动能力得到了很大提高。她有了自己的好朋友，有经常在运动会上拿第一的高桥、校长先生的三女儿美代、喜欢物理的阿泰、调皮捣蛋的大荣君和喜爱动物的天寺君，还有得过小儿麻痹症的泰明。小豆豆虽然淘气，但十分善良，她的耳朵被小狗咬伤了不但没生气，还不让爸爸教训小狗，她还主动帮助患过小儿麻痹症的泰明爬树。我十分佩服小豆豆，好想和她交朋友啊!
巴学园的校长是小林宗作先生。在小林校长的教导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。小林校长很特别。他尊重孩子，很有耐心，能连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠。他很有创意，会想到用废弃的电车改装成上课的教室。小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长。
看完了这本书，我好羡慕巴学园里的生活，好希望现实中有巴学园那样的学校，有小林宗作那样的校长、那样的老师啊!
窗边的小豆豆读心得体会篇十
记得妈妈刚从书店把《窗边的小豆豆》买回来，我就莫名其妙地喜欢上了它。
淘气的小豆豆因为在传统的学校老是提各做古怪的问题引起同学哄堂大笑，老师头疼万分，学校在忍无可忍的情况下不得不让她退学而来到了巴学园。巴学园是一座奇怪的学校，大门是用两棵有生命力的参天大树做的，教室是用废弃电车做成的。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。中午巴学园的孩子们吃的都是“山的味道”和“海的味道”，如果没有一种味道的孩子校长夫人会立即帮你添加，吃饭前必须唱：“要细嚼慢咽呦”最奇怪的是整个巴学园的学生只有五十名，教育方式更是别出心裁。每天上课的科目由学生自由选择，下午大家一起到野外郊游、散步，我被这样的成长环境深深的吸引了，读得如醉如痴。我想同学们也在这样的学校上学，那是一件多么开心、幸福的.事。
第二次世界大战爆发，“巴学园”被美国炸毁！我深深感受到战争的残酷与可恶，也希望在我的年代里不同的国家要和平相处，大家要互帮互助一起走向美好的生活。
我读了《窗边的小豆豆》后，脑袋里突然跳出想像小林校长一样开一个中国的“巴学园”，里面有童真的教室、别样的风格，是孩子们充满欢笑的乐园。让孩子们亲近大自然果刚好有一炸弹落入了教室里，把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想：以后小豆豆就没有地方读书了，再也不能看到对她温柔的同学们，再也不能见到和蔼可亲的校长了，读了这里，我不禁为小豆豆感到伤心。但是，勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。学校没有了，她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个，依依不舍地告别，然后小豆豆和爸爸妈妈一起回家，在回家的路上，她想起了校长先生说的话：“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课，还能见到和蔼可亲的校长先生，哪怕只见十分钟啊！如果还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍，她就再也不是以前那个淘气的孩子，就要会自己的学习充满了信心，学到每一样要学的东西，会珍惜校园里生活的美好时光。最后，小豆豆长大后，成为了一名著名日本作家。
读完这本书，我深深地知道：只要多看一些课外书，长大后才能成为一名著名的作家。所以，我必须多看点书让自己的知识更丰富，会做更多以前不会做的题目，加快的提升自己。
窗边的小豆豆读心得体会篇十一
读了《窗边的小豆豆》这本书主要讲了：一个女孩叫小豆豆，在周围大人的引导之下和校长的信任下终于顺利的和大家一起学习，一起相处的故事。
我很喜欢书中的小豆豆，你可能想不到的是这么一个活泼，快乐的小女孩竟然会被退学了吧？但是小豆豆来到了后来的巴学校，她以为巴学校的大门应该是很气派的.，肯定是混凝土柱子做的门头上面写着学校的校名，可是现实中这个新学校的大门就是用矮矮的树做成的，树上还有着绿色的叶子呢！
当豆豆走进校院里，发现里面竟然是用电车做的教室，小豆豆觉得很奇特，于是非常喜欢上这个学校。
看完这篇文章，我感觉到小豆豆是真心喜爱上这个电车学校。
我很喜欢《窗边小豆豆》这本书中的主人公，也很喜欢她的校长。文中的小林宗作先生，因为他的校长，很耐心的听小豆豆讲四个小时的话，想尽办法创作了一首关于吃饭的歌，让孩子们好好吃饭。他非常理解孩子们，因为他的课程都是从大家喜欢的角度上开始安排，这样子可以让老师们更好的理解，讲解的更清晰，同时更容易提高孩子们的学习兴趣。他还让同学们在生活当中学会优良品德，在开运动会的时候，特意设计了适合有趣的歌曲，让学生可以取得更好的成绩。由于他的耐心为孩子消除了学习障碍，改变了孩子的自卑心理。
总之他能做到的种种努力，让孩子都爱上了巴学院，我相信不会有孩子讨厌上学了吧！在巴学校放学后，孩子们也不愿意回家，而且第二天早晨又眼巴巴的盼着早一点到学校去。
巴学校就是这么一所充满神奇魅力的学校！
窗边的小豆豆读心得体会篇十二
自从听说《窗边的小豆豆》这本书，就很想看看。在我6岁生日这一天，妈妈给我买了这本书。之后我便和它形影不离，除了上课、吃饭、睡觉的时间，我几乎都在阅读它，真的，我是爱不释手。
书中主人公小豆豆那天真的.话语，无瑕的动作，纯真的想法都令我喜爱不已。小豆豆其实就是作者黑柳彻子。就是因为都是她本身经历过的事，所以才更能打动人。
在所有打动人的事情中，最打动我的是《海的味道山的味道》、《健康树皮》和《再见，再见》这三个故事。《海的味道山的味道》讲述了小豆豆初来乍到巴学园，第一次与巴学园的同学们吃午餐时，发现妈妈做的饭菜颜色十分好看，便向小林宗作校长和周围的同学们说，校长便和同学们就小豆豆碗里的鱼松是属于山的味道，还是海的味道展开讨论。同学们的回答令人忍俊不禁。有的说，是属于海里的，也有人说是属于山里的，反正是什么答案都有，最后有人问道，到底是属于那里的哟?小林宗作校长才发话：“当然是海里的咯!”这才让大家对这个话题停下了争论。不过还有更大的惊喜在等着小豆豆呢!小豆豆没想到的是在巴学园吃饭前，还得唱歌，唱小林宗作校长自己编的《饭前歌》，真是有趣极了!
《健康树皮》这个故事是在我心目中最引人发笑的。它讲了小豆豆为了健康去买了一块健康树皮，其实树皮并没有这个功效，但天真的小豆豆让每个人都咬了一口，可以看到小豆豆的善良的心。
童心可以绘出最美的世界，大人们，放下仇恨，给孩子们一个美好的生活吧!
窗边的小豆豆读心得体会篇十三
假期里，老师向我们推荐了九本书，分别有《爱的教育》、《犟龟》《怪老头》。其中我最喜欢的是《窗边的小豆豆》这本书。
这本书是日本作家黑柳彻子所写的，这本书的主人公是窗边的小豆豆，因淘气被原学校退学，后来，到了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下，在一般人眼里怪怪的小豆豆，逐渐变成了大家都接受的好孩子。
读完这本书，我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子，有一次小豆豆在车站门口发现了一位年轻的大哥哥，在卖健康树皮，据说有一口觉得苦，就说明生了病。要是不苦，就说明没有病。小豆豆就买了一块，自己咬了一口，又给了校长、同学、甚至路边的野狗，发现大家都很健康。他很高兴，虽然任何人咬这块儿树皮都觉得苦，但是我从中知道了小豆豆很关心别人。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不停的对小豆豆说：“你真是个好孩子。”这句话一直鼓舞着小豆豆，并且一直激励着他要坚强、自信，努力做一个阳光开朗的好孩子。
这本书让人在笑声和感动中深深思考，我们要善于发现每一个孩子的完美天性，并让它们发扬光大，扬长避短。让孩子们成为一个有个性的人。
窗边的小豆豆读心得体会篇十四
《窗边的小豆豆》是一本非常有趣的书，让我爱不释手。
文中的小豆豆是个很可爱的小姑娘，可是也会惹麻烦。你瞧，上课时，小豆豆把书桌盖子开了关，关了开，不知多少回;老师制止了她，她不开关盖子了，可是她又把所有的文具拿了出来，又放回去，再拿出来，再放回去……我都被她弄晕了。她走路从没个正形，一次跳进抹墙用的泥堆中，一次竟跳进厕所的掏口里。我想，这要是在我们班，老早被老师批了。
果不其然，老师觉得这样她会影响同学们学习，没过多久，小豆豆被退学了。真可怜!可是她又非常幸运，她转学后来到了巴学园。这个学校的校长是小林宗作先生，他是一个非常有耐心，很尊重学生的校长。小豆豆刚来面试时，小林校长让她进办公室，坐在椅子上，让她想说什么就说什么。小豆豆说了一大堆话，整整说了四个小时，可校长一次也没有打呵欠，一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样，把身体向前探出来，专注地听着。在巴学园中，无论哪个学生与小林宗作先生讲话，他从来都是饶有兴趣地听着。
小林先生真了不起，他这么尊重他的学生，把我们小朋友一个个都当作朋友对待，能为每个学生着想。
巴学园的运动会定在十一月三日举行，除了拔河和二人三脚项目和别的学校一样，其余的项目全是校长先生设计的。有一年的运动会开始之后，出现了一个惊人的现象，那就是，每一个项目(几乎都是全校学生全部参加)的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了!真是让人难以置信。当大家在鲤鱼肚子里，拱来拱去的时候，高桥君已“嗖嗖”地钻过去了;当大家在梯子的格子里费力地钻來钻去的时候，高桥君已经钻过了梯子。以前因身高自卑从来没有参加过运动会的高桥君，领到奖牌时，高兴地哭了。
有一次，小豆豆把零钱包不小心丢进了马桶里，她找到排水管拿起铲子挖了很久还是找不到，后来小林校长刚好路过这里，他并没有责骂小豆豆，而是对小豆豆说：“小豆豆，你挖完了，一定要把东西放回原处。”小林校长太有爱了!
后来，高桥君以优异的成绩进入国学院久我山高中，然后升入明治大学的电气工学系，小豆豆也是本文作者，成了一名作家。
我想要是没有巴学园，没有小林校长，他们可能不会取得这么大的成功。可惜，巴学园毁于二战。我喜欢巴学园，喜欢小林宗作先生。我希望有一天能成为一名像小林宗作先生一样的老师，希望能创办一个又一个像巴学园那样的学校，让学校成为孩子们成长的乐园。
窗边的小豆豆读心得体会篇十五
《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了一生的基础。
因为她有一个慈祥的母亲，一个伟大的校长，一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩，并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事，不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力，当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候，校长并没有骂她，而是亲切说：“弄完之后，要把这些都放回去，啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。
“巴学园，好学校，进去一看，还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园，喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是，令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。
这本书让我受益匪浅!
窗边的小豆豆读心得体会篇十六
说实话，我很羡慕小豆豆。她既淘气又可爱。她在小林宗作遇到了一位出色的校长。小林校长对孩子的教育有独特的看法。他耐心听了六岁的小豆豆连续四个小时的话，让她去巴学园上学；我也很羡慕小豆豆有一个善良的'妈妈。直到她二十岁，她妈妈才告诉她，她被退学了，因为她小时候太调皮了。如果小豆豆是个六岁的孩子，她妈妈说：“怎么回事？你真的要退学了！”那么，这对小豆豆来说将是一个巨大的打击，她会活得很难受，永远无法恢复，不利于小豆豆未来的成长。
巴学园不仅仅是一所学校，更是一个充满爱与幻想的地方。小兜头学会了爱，学会了生活和成长，学会了在生命的分离中获得感悟。于是，小豆豆开始懂得关心别人，从一个调皮的小女孩变成了一个乐于助人的好男孩，学习成绩明显提高。最后，他成了世界闻名的主持人。
我希望我们有一个“巴学园”！
窗边的小豆豆读心得体会篇十七
我阅读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲述了作者——黑柳彻子上小学时亲身经历的一段段感人的故事：小豆豆从小因为淘气而被退学，最后到了巴学园，在小林校长的关心呵护和引导下，原本淘气的小豆豆变成了聪明能干的好孩子。
在阅读的过程中，我经常被小豆豆的可爱逗得哈哈大笑，有一次小豆豆喜爱的钱包掉进了厕所掏口里，她没有哭，也没有一走了之，而是把掏口里的东西都捞了出来，但还是没有找到自己心爱的钱包。还有一次，他们出去野炊，很多同学都不会炒菜，而小豆豆因为经常在家里看妈妈做，所以炒了些菜。给我感触最深的一个故事：姑姑给小豆豆了一个蝴蝶结，校长的女儿美代也想要一个，就让小林校长去买，但这个蝴蝶结是进口的，买不到，校长请求小豆豆先别戴蝴蝶结了，小豆豆爽快地答应了，并把这个美丽的蝴蝶结放在家里。我觉得小豆豆可真是个善解人意，懂事的孩子啊!
那个小林校长也和别的校长不同，其他校长都逼着孩子天天学习，参加考试，而小林校长是让孩子们从玩中收获知识和道路，很少让孩子们做习题，真羡慕巴学园的这些孩子啊!
看完这本书，我学到了无论什么事都要多尝试，只有付出才有收获。我很喜欢主人公小豆豆，她善良可爱，诚实乐于助人，也喜欢和蔼可亲的校长小林。如果你有时间，可以好好欣赏一下这本书，一定会让你收获不小的。
窗边的小豆豆读心得体会篇十八
今天，我和妈妈读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书，书中讲了很多故事，其中第二个故事吸引了我。
主人公的名字叫做小豆豆，她是一个一年级的小学生，而且还是个女生。但是她竟然在一年级的时候就被老师劝退学了，那是为什么呢？读完这个故事后，我才明白。
刚刚上学的小豆豆没有见过这种可以翻盖的书桌，于是她没事就把笔记本、铅笔、橡皮一次次地放到书桌里，再一次次地拿出来，发出噼里啪啦的声音，打扰到了老师和同学。
老师耐着性子，以为小豆豆慢慢习惯了这个书桌就不会再开关书桌了。过了一段时间后，小豆豆确实不再玩书桌了，但是她又搞起了新的花样——站到了窗户的旁边看向外面。
当宣传艺人走过来时，小豆豆就和他们打招呼说：“你们可以给我们表演节目吗？”
于是，宣传艺人们就给班级里的同学们表演起了节目，小朋友们也不上课了，都跑过来看宣传艺人的表演了。
老师实在是忍无可忍了，对小豆豆的妈妈说：“如果你的孩子在这里上学，有可能会影响到全班同学……”这个时候，我终于明白了小豆豆被退学的原因了。
小豆豆实在太调皮了，但我是个乖孩子。在学校，我是不会像小豆豆一样，干扰其他同学上课的，我会和大家一起学习，一起成长，渡过快乐的童年时光。
窗边的小豆豆读心得体会篇十九
今年暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中有许多令人感触颇深的故事，让人流连忘返。
这本书的作者小豆豆是一个很优秀的女孩儿，而她之所以这样优秀，都离不开她儿时的老师——小林宗作先生。他给予了小豆豆关爱和鼓励，让小豆豆充满了自信，奠定了她一生的基础，使小豆豆成为了一个极其出色的女孩儿。
在一个个令人拍手称赞的故事中，让我记忆犹新的是巴学园着火的事。凝结着小林先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着，先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了，代之以摧人心肺的恐怖声响，整个学校毁于一旦。我想，校长先生一定会很难过、很伤心吧，无论换成任何人都无法接受自己的心血在刹那间毁尽。然而小林先生的反应却令我意想不到：校长先生穿着和平时一样的旧得有点儿走形的、但非常得体的黑色三件套西装，平静地对儿子说：“下一次，我们办一个什么样的学校呢？”没有难过、没有回忆，小林先生做出了一件与常人迥然不同的反应。尽管如此，小林先生对孩子们的爱，对教育的热情，比正在燃烧的大火还要巨大，还要炽热。我想：如果小林先生没有去世的话，他新创造出的学校一定会培养出一个又一个杰出人才吧！
在生活中，像小林先生这样的教师也有好多。他们把心思都放在学生上，放在教育上；他们的'备课本永远都是满满当当的；他们的灯在晚上时总是会亮到半夜；他们每天都会在学生教室门口徘徊。老师就像一位园丁，悉心照料着祖国的花朵；老师就像一根蜡烛，默默奉献着自己；老师就像一盏明灯，指引我们走上成功的道路；老师就像一把钥匙，悄悄为我们开启知识的宝库。
《窗边的小豆豆》是一本好书，它让我看到了校长先生独特的教育方法，更让我感悟到了老师们浓浓的爱意。老师深深地爱着孩子们，深深地热爱着教师这份职业，他们是伟大的！
窗边的小豆豆读心得体会篇二十
《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘――小豆豆，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去，十分淘气，而且好奇心也特别的强烈，对每样事物都充满了兴趣。上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被退学了。后来妈妈带她来到了巴学园，在小林校长的细心爱护和教导下，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子。
我也遇到小林老师那样的老师，她就是我的语文老师。我并不是人们眼里的好学生，我对自己没有信心，有的时候我非常讨厌自己。刘老师总是鼓励我，推荐很多课外书，鼓励我写作。慢慢的我发现阅读写作是非常有趣的事情，我把心里话写给老师，和老师交流。老师还把我的很多作文发在公众号，看着我的文章被很多人认可，我的成就感油然而生，原来我真的可以像刘老师说的那样一一美好的样子我们都有。
我把对老师的感激写在纸上，一笔一划尽情抒发着内心的情感，写着写着，一滴一滴眼泪滴在纸上，这不是忧伤的眼泪，而是治愈后欣慰的泪水。
记得有一次，刘老师送给我们她亲自画的漫画，明明有一幅七彩的画摆在我的眼前，我却挑了最底下那张暗淡的一幅，上面画着一个孤独无助的人蹲在地上，下边写着一行字：大多数的不快乐是因为总在期待一个飘渺的结果。
我觉得这幅画，这句话非常适合我，就好像是为我量身定制的。我常常会感到孤独，也许是我太在意别人如何评论我，正是因为这样，我的胆子才会那么小，我尝试着改变。但是，我还是做不好自己。我表面表现得与世无争，实际内心很在意有没有获得，看到其他同学那么快乐彰显自己，得到老师同学的肯定，我也羡慕又难过。是刘老师的这句话让我懂得：大多数的不快乐是为了期待一个虚无的结果。我们应该注重过程，看淡成败，生活才是多彩的。刘老师的画，刘老师的话，我会永远珍藏。
古语有云：“千金易得，良师难求。”我和《窗边的小豆豆》里的孩子们一样遇到了良师，在成长的道路上跌跌撞撞，自由快乐成长。合上书，放眼望向窗外，我仿佛看见巴学园的小豆豆们，刘老师的小豆豆们，正闻着野花香，踏着青草地，沐浴着阳光，让生命自由绽放!
窗边的小豆豆读心得体会篇二十一
一年级时，妈妈给我读“小豆豆”，我笑她的傻劲儿；二年级时，我自己读“小豆豆”，我喜欢她的有趣；暑假里，我又捧起了《窗边的小豆豆》，这一次，我深深地爱上了小豆豆，爱上了小林校长，爱上了巴学园。
三读“小豆豆”，我知道了那个叫黑柳彻子的日本著名主持人，小时候曾经是一个被退学的问题儿童；三读“小豆豆”，我知道了世界上有一种教室，建筑材料不是砖瓦，而是废弃不用的电车车厢；三读“小豆豆”，我知道了有一位用爱心呵护学生心灵，把问题儿童塑造成天才的校长——小林宗作。
走进巴学园，当我读到217页“泰明死了”的时候，我的心不禁颤抖起来：“为什么？泰明怎么会死了呢？多么聪明的山本泰明呀！小豆豆该有多么伤心哪！越往下看就越伤心，活着多好呀！我禁不住潸然泪下，怎么也停不下来。我感觉自己就是泰明的朋友一洋，以前那个快乐的泰明，后面的书中再也不会出现了吗？小豆豆握着那只手想：”这是我握过多少次的手啊！“此时，我也多么想握握那只手啊！我的眼泪就又忍不住了。
我不仅喜欢小豆豆，还喜欢小林校长。不论小豆豆做出多少可笑的事，校长总会说：“你真是一个好孩子！“我们班主任张老师也特别爱表扬我们：一年级时，她让我和于金宏一起去请美术老师来上课，我说：”办公室、画室我们分头去找吧！”张老师对我说：“你真是一个会办事的小人精儿！”我走起路来感觉特别起劲儿。
爸爸说我真像封面上的小豆豆，又瘦又小，我也经常被人叫成“小不点儿”“小豆儿”。我就是愿意当一个快乐的“小豆豆”！
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