读五三班的坏小子有感(优秀17篇)

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读五三班的坏小子有感(优秀17篇)
时间:2023-12-08 12:40:08     小编:BW笔侠

每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作思路和技巧。

读五三班的坏小子有感篇一

上课铃响了,可同学们还是闹哄哄的,此时此刻,我不由自主地想起了杨红樱阿姨的那本书《五.三班的坏小子》。

《五.三班的坏小子》主要是讲肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥这四个坏小子和五、三班的女生、老师之间发生的有趣故事还有军训故事。然而,这四个坏小子花样可多了,什么立体三八线呀、偷水管呀、纸上战争呀等等,说都说不完。

这四个坏小子他们也都有他们自己的特点。

我觉得杨红樱阿姨的这本书充分表现了当代儿童生气勃勃、天真善良的一面。在这里我们可以看到我们多彩的童年生活。

看到这本书,我想起我们班级里也有调皮捣蛋的男生,但是他们也会为班级争光,帮助同学。那群坏小子们,每天打乒乓、篮球等,没有一样他们是不玩的。但是他们表现出的天真无邪,聪慧调皮,往往是很多小孩没有的。我相信他们的心灵始终是最纯洁的。

我想:我们的童年生活因他们而精彩!

读五三班的坏小子有感篇二

《五三班的坏小子》是老师推荐的。这本书生动有趣,讲五三班里的调皮捣蛋的“坏小子”。这本书是杨红樱写的,她写过很多书,我都爱看,他写的'书特点就是有趣。这本书里,我最喜欢肥猫,鲁云飞是他的大名。不用说,你们肯定知道他很爱吃,而且像猫。这本书我最喜欢“怕打针的欧亚菲”这篇。讲的是:欧亚菲很怕打针,每次打预防针,她都怕得要命。他还有个习惯,心里一怕,就像大便,就不停地跑向卫生间。一次,上语文课,突然教室们“砰”的一声撞开了,是一辆上面摆着大大小小玻璃瓶的小推车,后面有几位戴白帽、戴大口罩,穿白大褂的人。他们是给学生打预防针的。欧亚菲脸涨得通红,嘴里还发出“啊啊”的声音。老师就问她怎么了,她说:“我想大便!”这本书让我知道很多人有不同的特点,都是那么逗人,这样童年的生活,因他们而精彩。你们看后也会觉得有趣,逗人。

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读五三班的坏小子有感篇三

昨天我们班举行了《五・三班的坏小子》,我们最开始讨论的是调皮,捣蛋,贪吃的肥猫。

肥猫的英雄事迹可不少,如:纸上的战争、男子汉大丈夫、偷水的管子、飞毛腿兔巴哥、课堂不是饭堂、牛奶和鸡蛋、酒心巧克力、咕咕叫的肚子。.....

最让我回忆无穷的是:肥猫贪吃而且好喝,他从家中拿了一个塑料管子,在学校偷水。最后“我”知道这件事后,因为“我”知道肥猫有蛀牙怕酸,所以把“我”的水里加了两个柠檬,下课后“我们”跑出去玩,肥猫喝了“我”的水把他酸死了,最后肥猫彻彻底底的治好了。关于肥猫的还有吃欧亚飞的酒心巧克力,然后“酒后吐真言”把他以前对戴安,艾薇,欧菲亚做过的坏事统统说了出来。最后喝了戴安泡的热茶,在树下稍睡了一会儿,慢慢的慢慢的就有一点清醒了。

说实话这本书很好看,五・三班的坏小子们他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五・三班的坏小子们。

读五三班的坏小子有感篇四

里面有一篇章,讲的是袁小珠的故事,她的眼睫毛直直的,有一次袁老师让她读《卖火柴的小女孩》,她确实非常悲哀,可是她的表情却是在笑。我顿时忍不住笑了起来,可是后来又想想,每个人长得都有特点,我们不能因为别人的缺点而总是嘲笑别人。如果我们周围也有长得跟袁小珠类似的人,我们不应该嘲笑她。

有一次,肥猫和夏雪儿要换作业本,在电话中说了一句“不见不散”,就引起了夏雪儿妈妈的注意。结果妈妈就跟踪他们。我在心里想:唉,其实有时候就会发生这样的事情,明明是同学间的交往,可是爸爸妈妈就非常的在乎在意。

读五三班的坏小子有感篇五

暑假前,张老师将自家的书运进教教室,我借来三本,其中一本是《五·三班的坏小子》,我真是爱不释手,没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。

每次打开这本书,就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五·三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。

不过,我在阅读时,常常想起我们四(2)班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,常常在我的眼前跑来跑去,叽叽喳喳地闹个不停,我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,那些坏小子有时候还会吵架呢,我们女生就会上去极力阻止。

《五·三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说这叫三八线,并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事,我也想和同桌搞一个三八线,因为他写作业时,膀子好像特别长,挤得我只有十厘米的地方了。不过,我既不用笔画线,也不用刀刻,当然只是口头签订《三八线公约》,因为我们可不想破坏友谊。

读完这本书,我就打开我的日记本,看看我们四(2)班“坏小子们”,眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中,用棉花粘成白眉毛,白纸条粘成白胡子表演老爷爷,拄着老柳树枝,却一步一瘸地唱着童谣,逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩,我在教室走廊里走,她明明在前面走,突然来了个“倒挂金钩”的绝招,身子向后一弯,双手撑住地面,头便在两个脚后跟之间,笑眯眯得叫起来:“朱烨璐,我是毛毛虫,你怕不怕?”

我们四(2)班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学,没有了他们,我的童年同样也就没有了精彩。突然,我的眼前一亮,对呀,我也要做一回小作家,像杨红樱阿姨那样,将我们班的故事编成一本《四(2)班“坏小子们”》,记下我们快乐的童年,让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。

读五三班的坏小子有感篇六

我读过许多的书,不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。

文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是:五年级开运动会了,五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样,又闭着眼睛向前跑去,跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头,来不及多想,振作精神,不气馁,使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点,获得了朋友们的满堂喝彩。

读五三班的坏小子有感篇七

五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作,她当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。

作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事,这些故事让我哭笑不得,有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代,是我这生中最大的幸福,我要好好享受这金色的童年。

五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的,没有了他们,就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”,他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。

永远的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说:“这叫三八线”,并且要签订《三八线公约》,读完这个小故事,我也想和同桌弄一个三八线,不过没有《三八线公约》,我可不想破坏我和他之间的友谊。

长大后,再看到这本书,就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五·三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。

在我的班上也有这以几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢,那时候我们女生就会上去极力阻止。

读五三班的坏小子有感篇八

看了,看了几篇后我便爱不释手。

这本书是说白果林小学的五(三)班,有四位非常淘气而出名的“坏小子”。

他们所在的班级,既优秀又差劲。为什么会说既优秀又差劲呢?优秀的是他们班的同学非常聪明;坏就坏在他们的淘气。“坏小子”虽然坏,但他们有爱心。肥猫是个大胖子,他每天都需要吃很多东西。他特别爱吃的就是“中国汉堡”,他每次都会在第四节课上掏出来,偷偷地吃。有时候被老师发现就得挨骂。虽然他外表看起来很坏,其实他心地很善良。有一次,天下了大暴雨,有一位女生忘记带雨伞,他把伞塞进她的手里就跑,等那个同学回到家门口,肥猫突然从一个地方钻出来,把伞拿走。“米老鼠”更是一个捣蛋鬼,经常恶作剧,害得肥猫经常被严老师请家长。不过有一次,他家的猫病了,他又没钱替猫治疗,哭了个半死。这说明,他非常有爱心。“兔巴哥”是五(三)班里面跑得最快的。他有一个特点,就是每次跑步都会闭上眼睛。记得有一次运动会接力赛,他不管三七二十一地往前冲,一下子就冲出了跑道,害得五(三)班只得了第三名。豆芽儿是一个吹牛大王,他每次说的那些故事,同学们都会半信半疑,以为他在吹牛。

我从他们身上看到了我们六(三)班的身影,生机勃勃,聪明调皮。里面的肥猫就像我们班的陈锴一样,肥嘟嘟的身子,调皮爱闯祸,还很爱贪吃,经常被老师批评,不过他很讲义气。豆芽儿也挺像我们班的李丁森,老是爱吹牛。表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,才发现他们非常善良热心。从中我明白了一个道理:不能以貌取人,要善于发现别人的优点。

读五三班的坏小子有感篇九

今天我读《五・三班的坏小子》这本书,杨红樱写这本书们只想取悦她的女儿,让她重温小学时的幸福时光。故事里主要讲了一群“坏”小子们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,这本书以“肥猫”、“米老鼠、”“兔八哥”、“豆芽儿”这样一群活泼可爱的小男生,构成了个鲜活开心的校园故事。这本书里有“坏小子”的故事、有“坏小子”和女生的故事、有“坏小子”和老师的`故事、有“坏小子”的军训故事。

也许每个班上都“坏”小子,童年的生活会而更精彩!

读五三班的坏小子有感篇十

今年暑假外公给我买了一本《五·三班的坏小子》的故事书。我一看就爱不释手,被书中的情节所打动,被故事中的人物所吸引。每篇故事都通俗易懂,都能引人发笑却让人深思。

《五?三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一篇著作。这本书主要讲的是五三班的几位“坏小子”和他们班上的有趣故事。这是一群性情活泼、淘气乐观的“坏小子”们。比如“肥猫”最爱上课吃东西,偷喝了人家的果汁,终于被人发现了,别人在果汁里放了柠檬汁,对付“肥猫”的虫牙,疼得“肥猫”哇哇大叫。同学们笑得前仰后合。

我觉得“肥猫”做得不对。他这样做瞒过一时却瞒不过一世,最终自己还是要倒霉。但他也不是那么坏,他也有善良的时候,比如,他在下雨天,不顾自己身上的潮湿,把雨伞借给了夏雪儿,自己却湿淋淋地跑回家,真是个小男子汉!我要好好向他学习,做个乐于助人的好同学。

这学期开学,我也即将步入五·三班这个大集体,怀着无比激动的心情,我津津有味地看着书。书里写道:在五年级三班里,有一群性情活泼、淘气乐观的坏小子们,他们有的爱和女生们画三八线;有的喜欢给学校、老师和家长添麻烦;有的喜欢吐口香糖粘在女生的裙子上……但他们也有积极向上的一面,为同学们创造了一个鲜活、开心的'班集体。

书中的这群“坏小子”和我们班上的男生们非常相似,他们也是有的在打扫卫生时,只会越帮越忙;有的上课回答问题时,经常胡乱抢答;有的吃午饭时,不遵守秩序乱插队;有的中午睡午睡时偷喝女生带的茶……但他们还是和书中描写的一样,都是天真善良、活泼可爱、乐于助人的“坏小子”,都是爱着我们班这个大家庭的“坏小子”。

我爱我们班每位同学。他们中的每位就像天上的点点星星,构成了我童年五彩斑斓的画卷,将成为我一生的美好回忆。

读五三班的坏小子有感篇十一

当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的读《五三班的坏小子》有感,希望对大家有所帮助。

我读过许多的书,不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。

文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是:五年级开运动会了,五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样,又闭着眼睛向前跑去,跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头,来不及多想,振作精神,不气馁,使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点,获得了朋友们的满堂喝彩。

我被兔巴哥这种遇到困难不气馁的精神感动着。是啊,世上无难事,只怕有心人。只有我们遇到困难不放弃,遇到挫折重新站起来,不退缩,不恐惧,最后才能成功。人都是平等的.,但为什么有些人成为佼佼者,有些人却碌碌无为呢?原因很简单:成功的人遇到困难不放弃不害怕;而有些人遇到困难就退缩恐惧,停沚不前,所以最后才一事无成。

读五三班的坏小子有感篇十二

五三班的'坏小子是人人羡慕的,他们捣捣蛋蛋,非常惹人喜欢,五三班是因为这几个捣蛋小子才变得丰富多彩。

在我的印象中,他们是班里的混小子,老师不喜欢他们但也常常被他们玩弄。

班里有许多女生喜欢他们,并且给他们写情书,他们总是在背地里偷偷的傻笑,不敢出声。

记得有一次,坏小子打破了班里一个女生的杯子,老师让坏小子给女生赔,可是坏小子们竟然不赔,老师让他们的家长来学校一趟,他们可能是知道错了,下午买了一个新杯子放到了女生的课桌上。

这几个坏小子有一天没有写作业,老师把他们叫到办公室骂了一顿,回到教室跟没发生事一样,还在说说笑笑,笑口常开。

有一天班里上班会课,坏小子们居然站在课桌上扭屁股,让老师们笑得都合不上嘴。

这真是一个连老师都拿不下的班级,这个班级真是一个快乐的班集体。

我以这样的班级为荣。

读五三班的坏小子有感篇十三

暑假前,张老师将自家的书运进教教室,我借来三本,其中一本是《五・三班的坏小子》,我真是爱不释手,没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。

每次打开这本书,就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五・三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五・三班的坏小子》这本书。

不过,我在阅读时,常常想起我们四(2)班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,常常在我的眼前跑来跑去,叽叽喳喳地闹个不停,我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,那些坏小子有时候还会吵架呢,我们女生就会上去极力阻止。

《五・三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说这叫三八线,并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事,我也想和同桌搞一个三八线,因为他写作业时,膀子好像特别长,挤得我只有十厘米的地方了。不过,我既不用笔画线,也不用刀刻,当然只是口头签订《三八线公约》,因为我们可不想破坏友谊。

读完这本书,我就打开我的日记本,看看我们四(2)班“坏小子们”,眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中,用棉花粘成白眉毛,白纸条粘成白胡子表演老爷爷,拄着老柳树枝,却一步一瘸地唱着童谣,逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩,我在教室走廊里走,她明明在前面走,突然来了个“倒挂金钩”的绝招,身子向后一弯,双手撑住地面,头便在两个脚后跟之间,笑眯眯得叫起来:“朱烨璐,我是毛毛虫,你怕不怕?”

我们四(2)班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学,没有了他们,我的童年同样也就没有了精彩。突然,我的眼前一亮,对呀,我也要做一回小作家,像杨红樱阿姨那样,将我们班的故事编成一本《四(2)班“坏小子们”》,记下我们快乐的童年,让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。

读五三班的坏小子有感篇十四

读完了《五.三班的坏小子》这本书,我明白了做一个好孩子,不仅要成绩好,而且性格、动手能力和一些社会实践都得好。不光有这些,还得有创新力、创造力和幽默感。做一个好父母,不是只在嘴上说“我爱你!你是我的小宝贝。”等等一些话。他们不知道,我们孩子内心是怎样的。虽然人们说:“不要对小孩子那么宠爱。”但是,我们孩子都特别希望在一些特殊的日子里给自己一点小惊喜。我不说别人,就说说我自己吧。每次收到了他们的小惊喜,心里就无比地开心。

这本书的作者------杨红樱也是我特别喜欢的作家。她了解孩子的心声,像孩子们肚子里的蛔虫。

读五三班的坏小子有感篇十五

德国诗人歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这个星期六,我和杨红樱阿姨进行了一次思想的沟通,因为我读了她写的校园文学《五.三班的坏小子》,我是一口气把这本书读完的,里面的人物实在是很有趣,想忘记都很难的。

夏雪儿是五年级三班的女孩,她的班上同学是全校有名的调皮大王,这就不得不提到几个坏小子:肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥。

肥猫的真名叫鲁云飞,因为他脸像猫,笑像猫,叫也像猫,体重比一般人重,所以同学给他起了个肥猫的绰号。肥猫的胃口真好,每天早晨要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋,外加两个中国汉堡包,这还不够,在第四节课的时候,他还会瞒着老师偷吃葱香牛肉饼,常常在课间用一根长塑料管偷喝别人的饮料。可是如果要他运动,那简直是要他的命,一次班主任严老师罚他绕操场跑六圈,他花言巧语讨好同桌冤家夏雪儿,结果只跑了三大圈三小圈。不过他酷爱打乒乓球,为抢球台,他总是身先士足。学习不怎么好,从来没得过红花,好不容易有一次机会,他第一个把手伸给医生打疫苗,因为他哭了,红花还是没得到,过后他后悔死了,他和夏雪儿签定过一份三八线公约,里面居然有九个错别字和三个病句。一次郊游的时候,他吃了欧亚菲的酒心巧克力,自己醉了,坦白自己把一只毛毛虫放进了班花艾薇的文具盒。尽管肥猫有点坏,不过并不让人讨厌,他也有乐于助人的优点,一次放学下大雨,夏雪儿没带伞,他主动的把伞给夏雪儿,自己变成了落汤鸡。军训的时候,他每天都给尿床的豆芽儿晒被子。作为军训小分队队长,他和队员迷路了,为了达到顺利返回松林营地的目的,他会去扯红鼻子老头鸡身上的鸡毛,他又是多么的机灵啊。

在这个班,豆芽儿会讲沙漠奇遇的故事,偶尔的会讲鬼吓唬胆小女生;兔八哥生就一双飞毛腿,为班级夺得过400米跑的冠军,抬头望天跑闹过很多笑话;米老鼠的鬼点子最多,他把吃过的口香糖吐在艾薇的椅子上,结果口香糖粘在艾薇的花格子短裙上,最后在假小子戴安的挟迫下,他不得不花了一晚上的时间去洗那件裙子,洗衣粉用了好多,口香糖就是洗不掉。

这个班的同学有很多的矛盾,最终又能和睦的相处,既斗争又团结,真是一个很有趣的班级。

读五三班的坏小子有感篇十六

这几天,我读了一本很有趣的书,书名叫《五三班的坏小子》。刚开始读的时候我就很想看看“坏小子”到底有多坏!

《五三班的.坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼、调皮的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。

在一次郊游中,肥猫知道欧亚菲带了一盒酒心巧克力。所以,自由组队的时候肥猫就凑到欧亚菲这边来了。别的女生听欧亚菲说有人吃一颗巧克力就会醉倒,于是,大家都不敢吃了。而肥猫本来就是冲着这巧克力来的,便勇敢的说:“我敢吃!”肥猫吃了一个后,还哈了两口酒气。接着,他又一连吃了七颗。眼睛红的像兔子眼睛,还摇摇晃晃的跳起了舞。啊,真是“酒后吐真言”!肥猫喋喋不休的担当着他的“罪行”:上次艾薇文具盒里的毛毛虫是他放的;欧亚菲没有当上中队委员是豆芽儿使得坏;还说他最讨厌戴安,凶巴巴的,没人家艾薇温柔。后来喝了艾薇的热茶,在大树下睡了一觉,神志才清醒过来。从这个故事中可以看出他贪吃导致的后果,更可以看出他的可爱。

一天放学时,天下起了雨,班里只剩下肥猫和夏雪儿。这时,肥猫的邻居顺便给肥猫送来把伞。肥猫走了,夏雪儿独自一人感到害怕。这时,肥猫又回来了,把伞给了夏雪儿又冲出去了。夏雪儿就跟着肥猫后面追,而肥猫却是往夏雪儿家的方向跑的。跑着跑着,肥猫脚下一滑,跌倒在雨地里,衣服上沾满了泥浆,而肥猫却解嘲道:“哈,洗了个冷水澡。”当夏雪儿要把雨伞还给肥猫时,肥猫一下子从地上爬了起来,又向前跑了。到了夏雪儿家门口,她把伞还给了肥猫,肥猫接过雨伞就回家了。当时夏雪儿就在心中默默祈祷:老天爷,保佑肥猫不要发烧,不要感冒。看了这个故事,我很感动,肥猫为了别人,不顾自己被雨淋湿;为了别人,自己摔跤也不怕;为了别人,他宁愿回到家后被父母骂......这种助人为乐、舍己救人的高尚品质值得我们学习!

读了这本书,我仿佛看到了我班“坏小子”的身影,比如说书中的兔巴哥,就让我想起我班的王文韬。王文韬和兔巴哥一样跑得快,跑步姿势也一样,都爱把头抬着,其中最像的还是他们在班上的调皮,有时就连老师也那他们没办法。我们班的顾子凡很像书中的肥猫,都爱吃。每次别人有东西吃时,他都会伸出他那胖乎乎的小手。别人说他,他也毫不介意,至少他还可以捞到点东西吃。以前我觉得班上的男生都很讨厌,可读了这几个“坏小子”是故事,我觉得他们并非我想的那么坏,他们也有闪光的一面。只是我以前没能发现,只要给他们机会,他们一样会发光。我觉得这本书就是他们的影子,从中可以找到自己,认识自己,了解自己。

一个收藏家会去收藏破碗、破扇和一些我们觉得分文不值的东西。收藏家为什么会去收藏它们呢?就是因为他们欣赏这些“分文不值”的东西。从中,我明白了一个道理:用欣赏的眼光去看待一切,他(她)们都将是最耀眼的!

读五三班的坏小子有感篇十七

最近,我读了一篇让我百感齐发的文章——《赤色小子》。

读了尾声时,我实在抑郁不住对这位英勇战士的敬佩、敬抑之情!他从一个任人欺压的弱小儿童,变成了一名战争上为国捐躯的英勇烈士,这是多么可贵啊!一个人,在悲痛的时候,意志就会被削减,甚至磨灭!但是,这位主人公却没有这样,他的意志,反而越来越坚强,没有被这样的生活压倒。并且在同时,我也感受到瘦小的爱国精神,体会到瘦小宽容、纯洁的心灵。如果是我,我的意志不会像瘦小一样坚强,遇到困难时他会迎刃而解,我只会不知所措像大人求救,并且,别人对我做错了事,也没有像瘦小一样宽容。但我现在已经知道宽容是一种美德,只有懂得宽容别人,别人也会对你宽容,这几点,我们必须向瘦小学习。

或许,读到这里,你也一定对瘦小产生了敬佩吧!是啊,拥有一颗高尚的爱国心灵和宽容心的人的确是高尚、崇高的!

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