教案是教师在教学过程中所编写的一种有关教学活动、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的记录材料。在编写教案时，要结合课程标准和评价要求，确保教学目标的达成。这里有一些经典的教案案例，供大家参考和学习。
太空旅行记教案篇一
在20xx年，我和几个同学坐着航天器108号飞上了太空。
在太空飞行了一个多小时(等于地球12小时)，眼前出现了一个星球，我们叫它x星球，这个星球像个大足球，上面有黑有白，还有一个个小灯闪闪发亮。
飞船停在了那里，我与几个伙伴下了飞船，我发现一个美国飞船停在那里，好象没人，我们用力把门打开，一本日记吸引了我们的注意，上面写着：“请快离开此地，这里有千年蜘蛛精。”我们还没有回过神来，只听外面卡拉卡拉的声音，听起来真恐怖，只见蜘蛛精八只大长爪，足有3米长，身体好似5座楼房那么宽，我们拿出事先准备的武器——闪电雷仍向了蜘蛛精，只听“轰”的一声，蜘蛛精消失了，我们怕蜘蛛精再次出现赶快回到飞船里。
飞船起飞到了许多星球，可都危机四伏，不是大怪物，就是好长好长的毛毛虫。
最后我们到达了目的地817090号星球，下了飞船，一个崭新的世界呈现在眼前，在那里，我们发现有生命迹象。那里有树木，有草，还有叫不上来的动物。天上不是兰色的，而是红色的，可是一会又变成黄色。太奇妙了。正在我们看的入迷，从树后出来两个怪物，他们头是扁的，身子正方形，头上有两个触角，也有两只脚站力行走。这就是外星人吧，我们说：“你好”。他们摇摇头，说：“吧吧唧”。我们也听不明白，后来他们给了我们一个通话器，这回我们听明白了，他们带我们参观了这个世界，和他们的实验室。后来我们成了好朋友。
我们在太空作了很多实验，把我们在学校的知识都用上了，过几天我们就要返回地球，我们要把太空的神奇和奥妙成为现实，为祖国做出贡献。
太空旅行记教案篇二
启发幼儿围绕命题大胆想象，用绘画的形式表现自己美好的愿望和理想。
2、引导幼儿观看各种太空图片，丰富幼儿知识。
(1)请幼儿准备好和老师一同做动作去旅行。
(2)请幼儿观看九大行星图，观察行星的外型特征。
(3)引导幼儿观看登月图，观察宇航员特点。
(4)观看宇航图，观察人造卫星特点。
(5)观看火星图，观察火星探测仪特点。
3、引导幼儿观看绘画作品，激发幼儿想象。
(1)请幼儿说一说自己怎么到太空去旅行，想象中可以看到什么?
(2)请幼儿看老师带来的图片，引导幼儿观察图片内容，说出他们是怎么想象的。
4、引导幼儿想象自己到太空旅行的情景，并大胆通过绘画进行表现。
5、幼儿做画，教师巡回指导，提醒幼儿发挥想象。
请幼儿互相讲评自己的作品，教师点评。
太空旅行记教案篇三
50年后，我坐在飞船上进行太空旅行。那时的我，还和现在一样，精神焕发，充满活力。我在生机勃勃的火星做客，在荒芜寒冷的月球上探险，在矿产丰富的木星上采集样本，然后来到我曾经生活过的地方—地球。
我驾着飞船，进入大气层时，就感觉大气层已遭到了严重的破坏。我将飞船停在一个山头，眼前的景象让我十分惊讶。它已不再是那个美丽富饶的蓝色星球了。如今的地球到处都是焦土与沙漠，几乎没有一棵绿色植物，人和动物也濒临灭绝，就连厚厚的大气层也出现了许多漏洞。
于是，我拿出对讲机，向曾经跟我一起工作过的李博士询问原因。他伤心地说：“人类正做着不可思议、不可原谅的丑恶的事！从人口的猛速增长开始，就开始了他们的罪恶行为。人们无节制地开垦土地，建造高楼大厦，寻欢作乐；毁坏森林，破坏草原，绿色植被遭到严重破坏，却无动于衷；炸矿山，取矿物，使山水河流的源泉被堵塞。人们钩心斗角、明争暗斗、争权夺利，为了金钱，他们不顾手足之情，为了利益，他们不择手段。于是，山秃了，水干了，自然资源缺少了，病毒蔓延，地球上所有的生命都受到严重的威胁，有许多已经悄然死去。可是，人类熟视无睹，仍然继续着他们的所谓文明建设，经济开发……”
天哪，怎么会这样？难道我们真地要走到地球灭亡的那一步？想到这儿，我大声地哭了起来。
太空旅行记教案篇四
今天，我要乘坐火箭到太空中去旅行。
我带着一颗好奇心，走向发射地。火箭出发了，我想：外星人会不会很可怕呢？
我到了目的地之后，看见一个人，我想：他一定是外星人吧，看起来挺和蔼的。便说：“你是外星人吧？你叫什么名字呀？”他说：“我叫卡尔，我们交个朋友吧？”
后来，我又在外空中看见了许多的垃圾，然后就捡了起来。我一边走一边捡，搞得筋疲力荆忽然，看见前面有个男孩也在捡，我便跑上前，说：“这里有这么多的垃圾，你是捡不完的。”“既然捡不完，那你为什么要捡呢？”我听到了这句话，马上行动起来。最后，发明了太空清洁机，把太空的垃圾搞得一干二净。
最后，一个外星人邀请我到他们的飞碟里去做客。我来到他们的飞碟里，看见许多的按钮，“这些按钮有什么用呢？”我惊奇的问。“你别小看这些按钮，其实用处可大哩，这些按钮能够攻击敌人。”那个外星人指着按钮说道。
最后，我回到了地球，离别了遥远的太空！
太空旅行记教案篇五
在30的时候，人类已经可以做了。小孩子也可以参加太空驾驶考试，通过了就可以获得太空驾驶驾照。从而，小孩子也可以。
我很顺利的取得的太空驾驶驾照，在取得后的一百天，我为了庆祝，决定做一次去土星的。
我的朋友乔娜，特地为我准备了一辆太空穿梭机，乔娜为它取了一个名字，叫做“一个充满智慧的探险者”。这个名字真够长。加满燃料后，我开始出发了。
发动机点火，伴随着巨大的震动，我离开了地球表面，来到了太空。太空显得幽深带有神秘感。在无数的晕陨石雨中，我灵活地穿行。作为太空驾驶考试获得满分的，并且是第一名的我轻而易举的通过了这里。很快，我来到了火星。
火星通红通红的，犹如一块红色的宝石。我刚来，火星上正刮着红色的风暴，风暴肆虐的大地。我很快就离开了，经过一段时间，我来到了木星。木星的体积相当庞大，还拥有许多的卫星。卫星在轨道上不停的运行，体积也特别大。做了短暂的停留，我又开始前进。
终于，我来到了土星外面。土星拥有巨大的'星环，格外的美丽。在这里，我遇到了人类的太阳舰队。他们正在这里巡逻，补充飞船燃料。他们向我讲述了土星内部的壮观景象，我十分好奇。在他们的指引下，我飞到了位于土星的人类基地。终于我到了土星。
太空旅行记教案篇六
1、按自己的想象表现游太空的情景。
2、培养幼儿探索大自然奥秘的兴趣，为中国宇航员飞向太空感到自豪。
1、太空图片、儿童绘画作品、神舟七号上天新闻照片。
2、深色画纸、蜡笔、银笔。
1、教师引导想象。
我们一起游览一下太空。坐上飞船、穿越云层，离开了地球，无数的星星像珍珠撒满了天空。看，这是木星，还有正在工作的卫星、星球探测器。多么美丽的太空！正在爆炸着的是恒星，好像盛开的鲜花，恒星在闪烁，金星在转动，太阳在燃烧。在银河系里，太阳系是极小的，让我们去金星上去看一看，无边的原野，美丽的色彩。我们又到了月球，科学家正在进行科学考察。
2、出示太空图片，让幼儿讨论：太空是一个怎样的世界？太空中有些什么？（例如：有九大行星，有地球、彗星、月亮、有银河系等）。
1、上太空前该准备什么？（提示：太空飞行器、太空服、特制食品等）。
2、在太空会见到什么？（提示：各种星球、人造卫星、太空人等）。
3、想在太空做些什么？（提示：观察五颜六色的星星，建造美丽的太空城市、更先进的儿童乐园、高速公路、发现和地球一样有各种生命的星球）。
1、观察小朋友们都画了些什么。
（1）太空植物研究所，想美化太空世界。
（2）小朋友坐飞行器登上太空。
（3）穿上太空服上太空，有各种星球、探测器，太空真是一个热闹的世界。
2、讨论这些画和其他画有什么不同。（例如：倾斜的人物、身穿航天服、到处银光闪闪等）。
1、想象我准备去哪里？做什么？围绕自己设想的主题构思画面。
2、想象太空和地球的区别，并加以表现。
3、用多种方法装饰星星、星球，完成想象。
1、观赏同伴作品，相互询问画面的内容。
2、讨论画面上哪些内容最有吸引力，哪些画把太空画得最美丽。
太空旅行记教案篇七
能到，一直是我的愿望。
不久，太空船在月球上停了下来，月球上坑坑洼洼，一点也不平坦，还有许多环形的小山。我轻轻一跳，跳的好高好高，月球上没有空气，声音无法传播。我看见月球上的石头很平常，只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。
我想，如果月球上有家园、学校，该多好，这样，我就可以让爸爸、妈妈来月球上住，让同学们在月球上课，做游戏，下课可以玩猜谜语，捉迷藏，跳皮筋，跳绳，玩的多开心。因为月球引力小，所以不用走路，非常的轻松不费劲。没过一会儿，我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了不知过了多么长的时间，我们又回到了地球。
我躺在床上回忆刚才的梦，感到十分神奇，虽然是一场梦，但我深信，随着科学的发展，这个美丽的梦一定会成为现实。
太空旅行记教案篇八
我睁开眼，看见四周都是一些样子十分古怪的人，十分古怪的建筑，十分古怪的天空，一切都令我有些不好接受，我小声问道：“这是哪？”
其中一个人回答说：“这里是塔里木克斯里星球，你是什么啊！我们怎么从来没见过你呢？”
“我是来自地球的羽毛球！”我激动的回答，为还能见到人而激动。
“地球？羽毛球？”他惊异的问道，看来这是一个让他们感到十分陌生的运动。
“呃，羽毛球，是一种十分有趣，十分锻炼身体的运动。”我向他们讲述着羽毛球的渊源，我的祖先，和羽毛球的规则，羽毛球的文化，他们认真的听着，似乎对这种运动很感兴趣！
费了这么多口水，我有些疲倦。
太空旅行记教案篇九
在20xx年，我和几个同学坐着航天器108号飞上了太空。
在太空飞行了一个多小时（等于地球12小时），眼前出现了一个星球，我们叫它x星球，这个星球像个大足球，上面有黑有白，还有一个个小灯闪闪发亮。
飞船停在了那里，我与几个伙伴下了飞船，我发现一个美国飞船停在那里，好象没人，我们用力把门打开，一本日记吸引了我们的注意，上面写着：“请快离开此地，这里有千年蜘蛛精。”我们还没有回过神来，只听外面卡拉卡拉的声音，听起来真恐怖，只见蜘蛛精八只大长爪，足有3米长，身体好似5座楼房那么宽，我们拿出事先准备的武器——闪电雷仍向了蜘蛛精，只听“轰”的一声，蜘蛛精消失了，我们怕蜘蛛精再次出现赶快回到飞船里。
飞船起飞到了许多星球，可都危机四伏，不是大怪物，就是好长好长的毛毛虫。
最后我们到达了目的地817090号星球，下了飞船，一个崭新的世界呈现在眼前，在那里，我们发现有生命迹象。那里有树木，有草，还有叫不上来的动物。天上不是兰色的，而是红色的，可是一会又变成黄色。太奇妙了。正在我们看的入迷，从树后出来两个怪物，他们头是扁的，身子正方形，头上有两个触角，也有两只脚站力行走。这就是外星人吧，我们说：“你好”。他们摇摇头，说：“吧吧唧”。我们也听不明白，后来他们给了我们一个通话器，这回我们听明白了，他们带我们参观了这个世界，和他们的实验室。后来我们成了好朋友。
我们在太空作了很多实验，把我们在学校的知识都用上了，过几天我们就要返回地球，我们要把太空的神奇和奥妙成为现实，为祖国做出贡献。
太空旅行记教案篇十
活动目标：
1、创造性地想象太空中的各种物体，并用废旧材料大胆地进行制作。大胆地设计出太空中的各种飞行器，想象出自己在太空上游戏的场面。
2、鼓励幼儿大胆合作，培养幼儿解决问题和相互合作的.能力。
3、体验创作的快乐与成功。
活动准备：
师生共同收集的废旧材料、油画棒、记号笔、铅画纸、颜料、信封、太空图。
活动过程：
看太空夜色你们喜欢太空吗？知道杨利伟叔叔吗？
告诉你们一个喜讯，今天我收到杨利伟叔叔寄给小朋友的一封信，你们想不想听听？教师读信：小朋友，你们好！我是杨利伟，xxx是由我国航空设计师自行设计的载人飞船，我乘着它遨游太空，实现了中华民族千年的飞天梦想。你们想不想也上太空玩呢？想不想坐着自己设计的飞行器去呢？你想设计什么飞行器，他是什么样的？能不能给他起个好听的名字？把你的想法告诉小朋友。
这里有我们一起收集的各种材料，请小朋友想一想，你想做什么？怎么做？
神秘的太空欢迎每一位爱动脑筋的小朋友，让我们赶快动手吧。
泥工区建构区废旧材料区体育区。
请小朋友把自己的奇思妙想讲给小朋友和老师听。
快看，太空隧道来到了我们面前，杨利伟叔叔在向我们招手，让我们带着自己的梦想到太空遨游吧。
幼儿游戏。
太空旅行记教案篇十一
50年后，我坐在飞船上进行太空旅行。那时的我，还和现在一样，精神焕发，充满活力。我在生机勃勃的火星做客，在荒芜寒冷的月球上探险，在矿产丰富的木星上采集样本，然后来到我曾经生活过的地方—地球。
我驾着飞船，进入大气层时，就感觉大气层已遭到了严重的破坏。我将飞船停在一个山头，眼前的景象让我十分惊讶。它已不再是那个美丽富饶的蓝色星球了。如今的地球到处都是焦土与沙漠，几乎没有一棵绿色植物，人和动物也濒临灭绝，就连厚厚的大气层也出现了许多漏洞。
于是，我拿出对讲机，向曾经跟我一起工作过的李博士询问原因。他伤心地说：“人类正做着不可思议、不可原谅的丑恶的事！从人口的猛速增长开始，就开始了他们的罪恶行为。人们无节制地开垦土地，建造高楼大厦，寻欢作乐；毁坏森林，破坏草原，绿色植被遭到严重破坏，却无动于衷；炸矿山，取矿物，使山水河流的源泉被堵塞。人们钩心斗角、明争暗斗、争权夺利，为了金钱，他们不顾手足之情，为了利益，他们不择手段。于是，山秃了，水干了，自然资源缺少了，病毒蔓延，地球上所有的生命都受到严重的威胁，有许多已经悄然死去。可是，人类熟视无睹，仍然继续着他们的所谓文明建设，经济开发……”
天哪，怎么会这样？难道我们真地要走到地球灭亡的那一步？想到这儿，我大声地哭了起来。
太空旅行记教案篇十二
20xx年6月20日，是个令全中国人心情澎湃的日子——神舟十号再续飞天神话，我们的讲台也随之飞上了天。
就在这天，有60000多名学生一起观看了这次“神十科普教育活动”。
“叮铃铃——叮铃铃”太空课堂开始了！一节别开生面的太空课堂拉开了帷幕。本次太空授课王亚平担任主讲师；聂海胜担任指令长；张晓光担任摄影师。
单摆运动演示——在太空，只要轻轻推小球一下，小球不会像在地球一样做往复摆动，而会做圆周运动。因为它处于失重状态，没有了回复力。
陀螺演示——在失重状态下，静止的陀螺受到干扰后，会翻滚着运动；而旋转的陀螺则会有点晃动着运动。
水膜演示——在失重状态下，表面张力会增大，水膜会变得很坚固，怎样晃动都不会破，真是不可思议。
水球演示——王亚平老师又做了一个水膜，然后向里面加水使之变成一个水球，然后又注入了两个小水球，奇妙的.是两个水球居然没有融合到一起，要是在地球上，两个水球一定会融合到一起的；然后她向水球里注入红色的液体，慢慢地，水球变成了一个红球，真是让人耳目一新。
以前我呀，上课时总想让时间快点过，好让我赶紧下课，上课像在熬时间；但这节课不一样，上的那样有趣，那么神奇，使我都不想让下课铃响起，想让时间在此时静止。
通过观看此次太空授课，我希望以后也有机会飞向太空！去亲自体验一下太空的奇妙！
太空旅行记教案篇十三
玉兔十三号，正返回地球，各个仪表运转正常！”2077年，我乘着玉兔十三号采集了月球土壤样本，正在返回地球的轨道上飞奔。
突然，我听见一声巨响，飞船猛烈地抖动了几下。原来，飞船遭到了陨石袭击，氧气在迅速流失，照这样下去，氧气只够维持三四分钟，地面控制中心都为我着急。
但我的意识还是挺清楚的，带上月球样本和一些食物就上了登月舱，打算乘着登月舱返回地球。登月舱上氧气还可以维持三天，足够返回地球了，我就放心地按下了按钮，飞船脱离了登月舱，消失在了茫茫宇宙之中了。
旅行过得非常顺利，只用了一天一夜就到了地球，登月舱在不断下降，准备穿越大气层。突然，我紧急启动了发动机，高度一下提高到了距地球表面200公里的地球轨道，原来，地面控制中心传来数据表明，只有被我抛弃的飞船上的返回舱才能穿越大气层，也就是说，登月舱会在穿越大气层时焚烧得只剩下一个光秃秃的骨架！
“这下可完蛋了！”我心里想，看着窗外那蔚蓝的地球。忽然，一道银光闪过，那是一个人造卫星，差点和我的登月舱相撞，我顿时有灵感，向美国航天局发了无线电救援电报，美国航天局同意了我的想法。
登月舱在渐渐减速，我看见了在地球轨道上飞奔的国际空间站，在空间站上的机组人员指挥我与空间站对接。第一次，我飞得太快了，眼看着要与空间站相撞了…………但是没有,只是飞越了空间站，我赶紧掉了一个头，这下对准了对接口，缓缓地向前驶去。几分钟后，我成功地与空间站对接了，我高兴得一蹦三尺高。
我刚下了登月舱，一位美国宇航员用汉语一字一字地对我说：“欢迎你来到国际空间站！”我刚好赶上了洛杉矶号航天飞机的返航日期，当天傍晚就到了美国航天局，又乘着飞机连夜赶回北京。
这一次，我安全地回到了地球，携带了月球土壤样本和月球实验资料，中国航天史又迈进了一大步！
太空旅行记教案篇十四
我是一只羽毛球，无忧无虑的生活在地球上。我的小主人，整天乐此不疲地把我打来打去，虽然这是我的.职责，不过他的球技真的很烂，让我近乎不可忍受：不是让我碰到球网掉落在地上，千篇一律的重复“自由落体”动作，就是“砰”的一下把我打出方圆二十米之外，让我晕头转向，不知东西。今天，他又要出去打球了，可出门不利，刚打几球就把我打到一个人身上。还没等我回过神来，他们就跑得没影了。我回头一看，啊！这不是全世界力气最大，最易发怒的人吗？看他怒气冲冲的样子，难不成......“砰”我被一股巨大的力量送上了天空，穿过了大气层，来到了宇宙，可这力量还是无休止的推动着我，直到一个陌生的星球......
我睁开眼，看见四周都是一些样子十分古怪的人，十分古怪的建筑，十分古怪的天空，一切都令我有些不好接受，我小声问道：“这是哪？”
其中一个人回答说：“这里是塔里木克斯里星球，你是什么啊！我们怎么从来没见过你呢？”
“我是来自地球的羽毛球！”我激动的回答，为还能见到人而激动。
“地球？羽毛球？”他惊异的问道，看来这是一个让他们感到十分陌生的运动。
“呃......羽毛球，是一种十分有趣，十分锻炼身体的运动......”我向他们讲述着羽毛球的渊源，我的祖先，和羽毛球的规则，羽毛球的文化，他们认真的听着，似乎对这种运动很感兴趣！
费了这么多口水，我有些疲倦。
太空旅行记教案篇十五
在3001年的时候，人类已经可以做了。小孩子也可以参加太空驾驶考试，通过了就可以获得太空驾驶驾照。从而，小孩子也可以。
我很顺利的取得的太空驾驶驾照，在取得后的一百天，我为了庆祝，决定做一次去土星的。
我的朋友乔娜，特地为我准备了一辆太空穿梭机，乔娜为它取了一个名字，叫做“一个充满智慧的探险者”。这个名字真够长。加满燃料后，我开始出发了。
发动机点火，伴随着巨大的震动，我离开了地球表面，来到了太空。太空显得幽深带有神秘感。在无数的晕陨石雨中，我灵活地穿行。作为太空驾驶考试获得满分的，并且是第一名的我轻而易举的通过了这里。很快，我来到了火星。
火星通红通红的，犹如一块红色的宝石。我刚来，火星上正刮着红色的风暴，风暴肆虐的大地。我很快就离开了，经过一段时间，我来到了木星。木星的体积相当庞大，还拥有许多的卫星。卫星在轨道上不停的运行，体积也特别大。做了短暂的停留，我又开始前进。
终于，我来到了土星外面。土星拥有巨大的星环，格外的美丽。在这里，我遇到了人类的太阳舰队。他们正在这里巡逻，补充飞船燃料。他们向我讲述了土星内部的壮观景象，我十分好奇。在他们的指引下，我飞到了位于土星的人类基地。终于我到了土星。
太空旅行记教案篇十六
玉兔十三号，正返回地球，各个仪表运转正常！”20xx年，我乘着玉兔十三号采集了月球土壤样本，正在返回地球的轨道上飞奔。
突然，我听见一声巨响，飞船猛烈地抖动了几下。原来，飞船遭到了陨石袭击，氧气在迅速流失，照这样下去，氧气只够维持三四分钟，地面控制中心都为我着急。
但我的意识还是挺清楚的，带上月球样本和一些食物就上了登月舱，打算乘着登月舱返回地球。登月舱上氧气还可以维持三天，足够返回地球了，我就放心地按下了按钮，飞船脱离了登月舱，消失在了茫茫宇宙之中了。
旅行过得非常顺利，只用了一天一夜就到了地球，登月舱在不断下降，准备穿越大气层。突然，我紧急启动了发动机，高度一下提高到了距地球表面200公里的地球轨道，原来，地面控制中心传来数据表明，只有被我抛弃的飞船上的返回舱才能穿越大气层，也就是说，登月舱会在穿越大气层时焚烧得只剩下一个光秃秃的骨架！
“这下可完蛋了！”我心里想，看着窗外那蔚蓝的地球。忽然，一道银光闪过，那是一个人造卫星，差点和我的登月舱相撞，我顿时有灵感，向美国航天局发了无线电救援电报，美国航天局同意了我的想法。
登月舱在渐渐减速，我看见了在地球轨道上飞奔的国际空间站，在空间站上的机组人员指挥我与空间站对接。第一次，我飞得太快了，眼看着要与空间站相撞了………….但是没有,只是飞越了空间站，我赶紧掉了一个头，这下对准了对接口，缓缓地向前驶去。几分钟后，我成功地与空间站对接了，我高兴得一蹦三尺高。
我刚下了登月舱，一位美国宇航员用汉语一字一字地对我说：“欢迎你来到国际空间站！”我刚好赶上了洛杉矶号航天飞机的返航日期，当天傍晚就到了美国航天局，又乘着飞机连夜赶回北京。
这一次，我安全地回到了地球，携带了月球土壤样本和月球实验资料，中国航天史又迈进了一大步！
……。
太空旅行记教案篇十七
一缕温暖的阳光射进了我的房间，轻轻地抚摸着我。
我懒洋洋地睁开朦胧的眼，用手挡在眼睛前，透过手指间的缝隙来看周围。像往常一样，到卫生间洗漱完，在客厅吃早餐。
突然，阳台上出现了一个奇怪的东西。我觉得是我还没睡醒，便出现了幻觉。“丫头，早上好啊”一阵苍老的声音传到我的耳朵。“啊！你谁呀！怎么进来的？快出去，你信不信我让小区保安把你轰出去！”我看见我的屋子里出现了一个活生生的老头儿，顿时吓的花容失色。
“丫头……”“别丫头丫头的叫我，我可不认识你。”“姑娘，别激动。”又有一个活生生的人从那个奇怪的东西里出来。“一定是我出现幻觉了，先晕吧。”我嘀咕完，便倒在了地板上。
不知晕了多久，我醒了。但看见我所在的地方，我差点又晕了（太空上）。“姑娘，你醒了。饿了吧，来，吃点东西。”一个好听的声音传到我的耳朵。
“请问，你们是谁啊！我没钱，我也不给命！”我差点哭了。
“姑娘别激动，你只是我们太空公主请来的贵宾。对了，我叫冰瑶。你叫什么名字？”冰瑶问我。“伊心”我回复道。“我比你大，你叫我瑶姐姐吧”冰瑶说。“好的”
“冰瑶，贵宾请来了吗？”一个冰冷而好听的声音传了过来。“公主，请来了。”冰瑶对那个公主说。
随即出现了一个天仙般的女子，她的脸上充满了冷漠，就像一个高傲的白天鹅。
“欢迎你，伊心！”公主对我说。“谢谢！”我既高兴又吃惊。“公主，伊心可以在太空中随便逛逛吗？”“当然！”
“懒猪，该起床了！”一个熟悉的声音在脑海飘荡。噢，是我的闺蜜呢！
“干嘛啊！我还没在太空玩够呢！”我顿时惊醒，对闺蜜说。
“好了，起来了，我请你吃早餐吧，你随便吃！”“你说的，可不许反悔噢！”“快走了！”
太空旅行记教案篇十八
2034年1月8日，我乘2030年1月8日，我乘着孙悟空的筋斗云飞上了太空。
我先来到了玉皇大帝的宫殿。我看见玉皇大帝和王母娘娘在悠闲地吃着水果，旁边有几位宫女在帮他们扇扇子，玉皇大帝和王母娘娘穿着纯金的衣服，比皇上穿的衣服还漂亮。玉皇大帝和王母娘娘能活那么久，听说是因为他们吃了仙丹吧。
然后，我又来到了月宫。我看见了那个楚楚动人的嫦娥姐姐，她怀里抱着一只洁白无暇的玉兔，她在想念她的父母，在月宫没人陪她玩，她好孤独呀!
最后，我来到了马圈里。孙悟空在马圈里管马，所以得了一个外号叫“弼马瘟”。他的嘴里说着一句话：“马儿，快吃草，吃完草，变大马儿!”这时，孙悟空抬头一看，发现了我：“hi，小朋友，你踩我的筋斗云干什么?不过没有关系，我带你去蟠桃园摘蟠桃吃。走吧!”我本来就爱吃桃子，一听有仙桃吃，一蹦三尺高，马上和孙悟空去吃蟠桃。
我们两人来到桃园。桃子一个一个挂在树上。桃子粉里透白，一定很甜，我想。“这些桃子三百年才结一次果，还有两分钟，这些桃子就是可以使人长生不老的桃子了。”于是，我就耐着性子等了两分钟。突然，所有的桃子都掉在地上，然后树枝上有快速长出了桃子。孙悟空摘了一个桃子，吃了下去。我也津津有味地吃了一个桃子。
这时，四大金刚带着天兵天将来抓我们了。我被吓得不知所措。“快走!四大金刚带领天兵天将来抓我们了!”“上筋斗云吧!”我说。我们跳上了筋斗云，走远了。
过了一会儿，我恋恋不舍地和孙悟空告别了。
太空旅行记教案篇十九
如今，我国的“神七”早已飞上了太空，“嫦娥二号”月球探测卫星刚刚成功发射，我的太空梦也越来越近了吧。我多么盼望着在不久的将来，我能乘坐着我国的载人航天飞机，来一次奇妙的太空旅行呀。
银河系的中心初步定为第三站吧。之所以说初步，是因为我还不能十分确定。之所以我还不能十分确定，一是因为太阳系位于银行系的一条旋转臂上，距离银行系的中心还有十万八千里（这也算夸张吧，爸爸说实际上是2.5万光年数万万亿公里！）呢！二是因为听说银行系的中心有可能是一个巨大的“黑洞”，如果一不小心掉入“洞”中，那可真是万劫不复啊！不过，我也不会失望的，那就顺路去光顾一下奶奶最喜欢的“牛郎”和“织女”吧。听说“牛郎”离我们的地球有16光年，“织女”离我们26光年，等我开着飞船到达那里，没准胡子都变白了。这可难不倒我，我会沿着太空的高速公路——“时空遂道”，或者叫什么“虫洞”，用“一眨眼”的功夫瞬间到达！怎么样？很酷吧！
“醒醒！该上学了——”我一睁眼，妈妈正在叫我呢。原来是一场梦！我把我的太空梦告诉了妈妈。妈妈说：“你想太空旅行，那就好好学习吧，只有多掌握科学知识，才能为你的太空梦打好基础。”
哦，梦想，都是从脚踏实地开始的。
太空旅行记教案篇二十
在2030年的一天，我的“隐形分身弹”刚得完我所得的第十个诺贝尔奖，成为了历史上最伟大的科学家。
为了庆祝这件事，我叫上几位朋友，驾着我的赛伯坦音速飞车来到最大的广场——天翔广场，召唤了音速飞龙智能ufo，去了外太空，我们以每秒5000千米的速度飞了出去，一分钟不到便来到了外太空，我分给他们一人一颗供氧药丸，这可不是治病的，但他能供氧呢！
我们首先来到了冥王星，这里没有一丝生机，是一片废墟，到处弥漫着尸体腐烂的臭气，像才发生了世界大战一样！我赶紧启动了ufo，一下冲到了动漫星。
这里五彩缤纷，人是企鹅宠物、车是企鹅飞车里的车，有翼刃、麦凯伦、金凯伦、暴风雪、卓越、大黄蜂……房子全是变形金刚的作战堡垒，树是喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱中的甜甜树，一旦当上警察，就变成了黑猫警长，高级警官还能变成柯南呢！那里的宠物全是赛尔精灵，至于他们的食物嘛，当然是——饼干小人、铜锣烧、超瓜战队、苦瓜大王……这里住了八天，便念念不舍的离开了。
我们又在奥拉星、彩虹星、灰心星、星星球……拜访了球长。
我们准备去更遥远的星系，便打开虫洞，进入了虫洞，谁知在穿梭过程中我的ufo突然没油了，还好跃出虫洞后落到了奥特曼——梦比优斯手上，他竟然把我们当成了太空垃圾，正当我生气的时候，他一下把我和ufo扔到了后边，我惊慌失措，不经意间按到了后备能源的按钮，及时的刹住了，我们十分兴奋，但是这点能源也只能降落了，突然，我们看到了一颗豪华的星球，散发着耀眼的光芒。我驶着ufo直冲向那颗星球！好奇心越来越大，原来，那是奥特星球——光之国——奥特曼的故乡，我们竟来到了m78星云了，我们和奥特之王高兴的交谈了一番，连大魔王贝利亚也改过自信了！
游玩一番后，我们才想起我们的ufo没油了我们正在商议怎么办，奥特之王听到了，就派了赛罗奥特曼护送我们回地球。
就这样，这次太空之旅圆满结束了，他们不但没有责怪我油没加满，还感谢我让他们见到了自己的儿时偶像——奥特曼！
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