写作是一种思考的方式，通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。注重事实和数据的支撑，增强总结的科学性和权威性。通过以下总结范文的阅读，相信大家会对总结的写作有更深入的了解。
初中上课违纪检讨书篇一
尊敬的xx：
对不起，我不应该上课讲话，我负对老师的信任，对老师工作的不配合，不尊重老师。老师辛苦的教书育人，但是自己还是讲话，做了错事，不仅辜负老师，还耽误自己。上课说小话是一种非常恶略的行为，如果所有的同学都这样做，那老师会多么辛苦，还影响别人上课，是一种害人害己的行为。
自己保证以后再不这样做了，我真心知道悔改了，请老师不要生气。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇二
您好!
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正!
检讨人：
x年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇三
课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
初中上课违纪检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
作为学生，在上课的时候应该是认真的学习和听课的，可是我没有做到，上课的时候我违反纪律了，没有按照中学生守则里面写的那样去做。对不起我在这份检讨书上向尊敬的您道歉和检讨。
我上课的时候经常会跟前后桌的同学大声的说话，您制止过好几次，可是我就是不听，可能开始那会会安静一会，后面又会继续违反纪律，把课堂扰得很厉害，已经严重影响到身旁人的学习了。这行为不仅违反了学生守则里的规定，更是给老师您的课堂带去了很多的麻烦。在我这样反复几次后，您终于无法忍受，把我的情况报到班主任那里去了。班主任把我叫到他办公室里去进行了批评，同时也叫了我爸妈来，我因此受到了回家思过的处分。对于这个处分，我开始还觉得是奖励，可是在家里待着的`那段时间，我开始越来越烦躁，到后面慢慢的就反省过来了。我才开始明白自己的行为原来是那么的错误，身为学校一员，不遵守纪律，遵守班规，只顾自己任性，这不是一个十几岁的初中生能够有的状态。我早已不是小孩子了，进入初中，应该要有自己的规划，不应该还是这样随意的违纪的。
经过在家的那几天反思，我感受到了老师您对我的关心，是因为在乎我这个学生，所以您才会管，不然就任我随意了。但是我当是不明白您的苦心，我只觉得您管我，就是不想让我好。对不起您了，老师。我那样辜负您的苦心，我在课堂上公然的违抗您的管理，这么的不给您面子，我心中有愧。如今我已经对自己的行为有了正确的认识，也真正的知道了您的苦心，在这里学生先对您表示感激，是您对我在意，所以愿意花时间管理我，在管不住我的时候，您会把情况报给班主任，让班主任及时去制止我继续违纪下去。我知道自己初中了，该有一个规划了，初中总共就三年，我之后会认真的去规划自己的学习，让自己的这段初中时光不辜负，也愿老师您以后的日子里也能继续管理我这个学生，让我有机会去变好，在这一个初中，能够去取得一些成绩，不辜负您的教育，更不辜负家人的期盼。我在这里真挚的请求您的原谅，望老师还会支持学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇五
尊敬的'老师：
您好！
作为学生，在上课的时候应该是认真的学习和听课的，可是我没有做到，上课的时候我违反纪律了，没有按照中学生守则里面写的那样去做。对不起我在这份检讨书上向尊敬的您道歉和检讨。
我上课的时候经常会跟前后桌的同学大声的说话，您制止过好几次，可是我就是不听，可能开始那会会安静一会，后面又会继续违反纪律，把课堂扰得很厉害，已经严重影响到身旁人的学习了。这行为不仅违反了学生守则里的规定，更是给老师您的课堂带去了很多的麻烦。在我这样反复几次后，您终于无法忍受，把我的情况报到班主任那里去了。班主任把我叫到他办公室里去进行了批评，同时也叫了我爸妈来，我因此受到了回家思过的处分。对于这个处分，我开始还觉得是奖励，可是在家里待着的那段时间，我开始越来越烦躁，到后面慢慢的就反省过来了。我才开始明白自己的行为原来是那么的错误，身为学校一员，不遵守纪律，遵守班规，只顾自己任性，这不是一个十几岁的初中生能够有的状态。我早已不是小孩子了，进入初中，应该要有自己的规划，不应该还是这样随意的违纪的。
经过在家的那几天反思，我感受到了老师您对我的关心，是因为在乎我这个学生，所以您才会管，不然就任我随意了。但是我当是不明白您的苦心，我只觉得您管我，就是不想让我好。对不起您了，老师。我那样辜负您的苦心，我在课堂上公然的违抗您的管理，这么的不给您面子，我心中有愧。如今我已经对自己的行为有了正确的认识，也真正的知道了您的苦心，在这里学生先对您表示感激，是您对我在意，所以愿意花时间管理我，在管不住我的时候，您会把情况报给班主任，让班主任及时去制止我继续违纪下去。我知道自己初中了，该有一个规划了，初中总共就三年，我之后会认真的去规划自己的学习，让自己的这段初中时光不辜负，也愿老师您以后的日子里也能继续管理我这个学生，让我有机会去变好，在这一个初中，能够去取得一些成绩，不辜负您的教育，更不辜负家人的期盼。我在这里真挚的请求您的原谅，望老师还会支持学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
这次上课违反了课堂纪律让我明白了很多的.事情，也让我知道一个人的存在最重要的是什么。也许这只是我们学习中一次偶尔发生的事情，但如果我们不去重视，不去改正，它在将来给我们带来的，除了后悔的唾弃之外，对我们的一生也会造成严重的影响，更严重一点的话，可能会毁了我们的人生。许多时候我都只会看到一些小部分的问题，但是如果往远处想，往深处想的话，许多错误所能改变的不止现在，还有未来。所以在此，我会用最严肃的态度和最诚挚的心来检讨我这次的错误，希望老师能够为我纠正，也能再原谅我一次。
今天上午上了一节音乐课，带唱歌的是我们班的文娱委员。当时是班主任允许每节音乐课由文娱委员带着唱歌，所以我们每个人都听文娱委员的话，跟着她学习唱歌。但是其实我是有点不在意的，我认为她没有这个资本带好我们，我也欣赏不了她的音乐品味。所以整节课我都漫不经心的做自己的事情，我没有想到这次她突然叫到我，问我为什么不一起唱啊，我回了句我欣赏不了你的品味，然后就做自己的事情了。接下来是一阵特别安静的沉默，我感觉一些同学看向了我，一些同学望向了她，不得不说，那一刻的她又尴尬又自卑。而这一刻又恰好被班主任您看到了，不得不说天时地利人和，我成功的将自己也弄入了尴尬之地。您说如果我觉得有更好的，那让我出来教。我瞬间就怂了，一动也不敢动，更是没有了那种傲气。其实这件事情之后我一直很愧疚，每个人有每个人的长处，承认别人是一件很重要的事情，而我这样当面否定别人，影响整个课堂秩序，无论如何为自己辩解，都是洗脱不了自己违纪的罪名的。
首先我没有在音乐课上做应该做的事情，不尊重他人，自顾自做自己想做的事情，这是对文娱委员，还有全班同学的不尊重。其次我没有重视到音乐课的重要性。文娱委员教我们唱歌是她的责任，她尽己所能做好自己的工作，却得到了我的质疑，这样无论如何都是伤人心的。其次，我出口狂言并没有尊重到别人，甚至把别人置于尴尬之地。她能够好好带领大家唱歌已经不容易，能够得到班内的威信也不容易，而我却将她这些通通打翻了，这不是造成了极度不良的影响吗？这件小事虽小，但足够伤人，也足够伤己。未来我们进入社会，如若这样不尊重他人，这样破坏集体，没有纪律意识，得到的惩罚就不会这么简单了。所以我只有改正这些毛病，做一个自尊自爱，也懂得尊重别人的人，这样的我，才是最好的我！希望大家能够给我一次机会，原谅一次这个冲动且盲目的我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中上课违纪检讨书篇七
尊敬的xx：
您好！
这次上课违反了课堂纪律让我明白了很多的事情，也让我知道一个人的存在最重要的是什么。也许这只是我们学习中一次偶尔发生的事情，但如果我们不去重视，不去改正，它在将来给我们带来的，除了后悔的唾弃之外，对我们的一生也会造成严重的影响，更严重一点的话，可能会毁了我们的人生。许多时候我都只会看到一些小部分的问题，但是如果往远处想，往深处想的话，许多错误所能改变的不止现在，还有未来。所以在此，我会用最严肃的态度和最诚挚的心来检讨我这次的错误，希望老师能够为我纠正，也能再原谅我一次。
今天上午上了一节音乐课，带唱歌的是我们班的文娱委员。当时是班主任允许每节音乐课由文娱委员带着唱歌，所以我们每个人都听文娱委员的话，跟着她学习唱歌。但是其实我是有点不在意的，我认为她没有这个资本带好我们，我也欣赏不了她的音乐品味。所以整节课我都漫不经心的做自己的事情，我没有想到这次她突然叫到我，问我为什么不一起唱啊，我回了句我欣赏不了你的品味，然后就做自己的事情了。接下来是一阵特别安静的沉默，我感觉一些同学看向了我，一些同学望向了她，不得不说，那一刻的她又尴尬又自卑。而这一刻又恰好被班主任您看到了，不得不说天时地利人和，我成功的将自己也弄入了尴尬之地。您说如果我觉得有更好的，那让我出来教。我瞬间就怂了，一动也不敢动，更是没有了那种傲气。其实这件事情之后我一直很愧疚，每个人有每个人的长处，承认别人是一件很重要的事情，而我这样当面否定别人，影响整个课堂秩序，无论如何为自己辩解，都是洗脱不了自己违纪的罪名的。
首先我没有在音乐课上做应该做的事情，不尊重他人，自顾自做自己想做的事情，这是对文娱委员，还有全班同学的不尊重。其次我没有重视到音乐课的重要性。文娱委员教我们唱歌是她的责任，她尽己所能做好自己的工作，却得到了我的质疑，这样无论如何都是伤人心的。其次，我出口狂言并没有尊重到别人，甚至把别人置于尴尬之地。她能够好好带领大家唱歌已经不容易，能够得到班内的威信也不容易，而我却将她这些通通打翻了，这不是造成了极度不良的影响吗？这件小事虽小，但足够伤人，也足够伤己。未来我们进入社会，如若这样不尊重他人，这样破坏集体，没有纪律意识，得到的惩罚就不会这么简单了。所以我只有改正这些毛病，做一个自尊自爱，也懂得尊重别人的人，这样的我，才是最好的我！希望大家能够给我一次机会，原谅一次这个冲动且盲目的我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中上课违纪检讨书篇八
尊敬的：
对不起，我不应该上课讲话，我负对老师的信任，对老师工作的不配合，不尊重老师。老师辛苦的教书育人，但是自己还是讲话，做了错事，不仅辜负老师，还耽误自己。
上课说小话是一种非常恶劣的行为，如果所有的同学都这样做，那老师会多么辛苦，还影响别人上课，是一种害人害己的行为。
自己保证以后再不这样做了，我真心知道悔改了，请老师不要生气。
检讨人：
x年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇九
尊敬的班主任老师：
我发誓今后一定认真学习，遵守纪律。要开始对自己做严格要求，在生活、学习中细心遵循每一条纪律，关于此次上课纪律问题，我发誓今后一定不在上课期间于同学说话，也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。
还有还有，我今后一定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事，我今后一定要认真老实起来，好好向班里的学习好的同学学习。另外，在今后的语文课上课之前，我一定要端正心态，平心静气，在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。
经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生，就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》，做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误，都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。
最后，我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起，老师”。经过这些天的反省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习，学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了，我就必须承认错误，勇敢、积极得去面对和解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，一定要向老师郑重道歉，今后一定努力改正。
检讨人：
x年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇十
尊敬的吴老师：
您好！
非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的`不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。
须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。
要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程。
现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
初中上课违纪检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
检讨人：
初中上课违纪检讨书篇十二
尊敬的吴老师：
您好，非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日。
初中上课违纪检讨书篇十三
王老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的.不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
初中上课违纪检讨书篇十四
尊敬的老师：
望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
此致
敬礼！
检讨人：
时间：
初中上课违纪检讨书篇十五
尊敬的吴老师：
您好！
非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。回顾我的`错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
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