美德文明美德范文(23篇)

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美德文明美德范文(23篇)
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美德文明美德篇一

亲爱的同学、老师们:

上午(下午)好,我是一年(二)班的xxx。今天,我演讲的题目是:《传承文明、践行美德,让文明美德伴我成长》。

小的时候爸爸、妈妈引导我见人要有礼貌。我看见别人总是老远就问候:“阿姨好!”、“叔叔好!”“伯伯好!”现在我已经上小学了,小区好多的大人都认识我,总是告诉妈妈:“你儿子我们认识,很有礼貌,我们很喜欢他。你们家长、学校的老师教育得很好。”我认识到“对人尊敬”是相互的美德,让我们的生活充满温情。

在公车上,我能主动给老人让座,能和同龄的或者小的孩子共做一个座位。有的时候别人也会给我让座。我感受到“谦让”是一种美德。有了谦让,我和同学们都能和睦相处。

20xx年,还在读学前班时,学校组织了助残月活动。我捐出自己的十元零花钱,得到了爸妈的赞许,受到了学校的表扬。望着桌前“爱心小天使”的奖状,我体会到“帮助别人”是一种美德。

通过品德课的学习和日常爸爸妈妈的教导,我知道平时要节约用水、用电、不浪费粮食;出门要遵守交通规则,绿灯行,红灯停;出去游玩时,不踩踏草坪、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱写乱画……我明白,珍惜资源、遵守规则、尊重别人的劳动成果,都是一种美德。

“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻……”在读诵《三字经》中,我学习到,中国,自古以来就是一个“文明之国”,“礼仪之邦”。我们是新时代的接班人,更应传承与发扬文明之光!

感谢学校给我们创造了学习文明美德的平台,感谢老师、爸爸妈妈们给我们搭建了学习文明美德的阶梯!同学们,让我们从身边做起,从小事做起,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长!!

美德文明美德篇二

有一种精神我们与生俱来,它涤荡我们内心的深处;有一种责任我们时时承担,它引发我们良知的共鸣。它如同一汪清泉,滋润我们的心田;它又似一段乐章,激起我们无尽的深思。

它是什么?它在哪儿?

它就是美德和文明。让我们来把它追寻。

我们寻找它的踪迹,却不知它存在于生活的每个角落。它是弯腰轻轻捡起一张纸屑时的敬重;它是说出一句“谢谢你”时心灵的悸动。它是父母劳累时递上一杯水,帮着捶一捶背,揉一揉肩的款款真情。

然而,如今的社会日益进步,科技日益发达,文明美德的意识却由内心的浓墨重彩淡化成了一张泛黄的白纸。随口的脏话,随地乱丢的垃圾都玷污了我们心中的文明。一些无良的商家,为了牟取暴利,不惜抛弃做人的底线,在老酸奶和果冻中添加工业明胶,用含有重金属铬的皮革制作胶囊,用甲醛来保鲜蔬菜,他们的行为,不知伤害了多少无辜的生命;他们的行为,不禁让我们大声地疾呼:道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品经济社会,文明美德更需要我们的重视,需要我们把它寻找。

透过层层迷雾,穿过层层荆棘,我们在“雷锋传人”郭明义的身上找到了文明美德的影子。二十二年献血六万多毫升,是自身全部血量的十倍;十六年捐款为自己总工资的一半,累计捐助了十二万元,郭明义只要看到别人需要什么,就问自己还能多做些什么。他做过的好事数不胜数,却,一笑而过。他,就是文明美德的一个化身。

顺着郭明义的足迹,我清晰地看到了文明美德的身影,他就在我的身边!我的同龄人--武昌区杨园学校的文晓伟同学,5岁时厄运袭击了他原本幸福的家:父亲重伤,母亲离家出走,年幼的他接手了照顾的重担。

晓伟的爸爸,不能行动,每天只能躺在床上。早晨5时30分,晓伟就得起床给自己和爸爸做早餐;中午放学,他得跑步回家,买菜做中饭,然后再匆匆赶到学校上课,晚上回家后,做饭,做完家务后才能开始做作业。

晓伟出生时,患有先天性“尿道下裂”,随着年龄的增长,需要治疗,但是晓伟和父亲的生计仅靠每月700元低保支撑,根本无钱治病。

父亲的难处,早熟的晓伟知道。因为身体原因,他以前每天晚上都会尿床,时间一长他就总结出一个规律:只要夹着腿蜷着睡觉,就不会有事。虽然,他每天晚上睡觉身体常常没有伸直过……但再怎么难受,他都自己忍着,不在爸爸面前叫一声苦。

这些年来,晓伟忍着自身病痛支撑起这个家。20xx年、20xx年他相继被评为江城最小的“孝星”。面对荣誉,他用质朴的语言回答:“照顾爸爸,是我义不容辞的责任。

文明美德是孝顺,是奉献,是修养,是崇高。让我们都来做一个文明美德的传承者吧!

追寻心中的文明美德,追寻给心田予以滋润的甘霖;

追寻心中的文明美德,追寻照亮人生道路的指路灯;

追寻心中的文明美德,就是那追寻熠熠生辉的生命之美!

美德文明美德篇三

文明出行,是我们每个人都要做到的。

说到出行,我第一个想到的就是我们每天出行必不可少的交通工具―--汽车。随着人们生活水平的提高,汽车也逐渐走进我们的家庭。说起汽车,它的用处还真不少!有的人用它拉送货物,有的人用它旅行、游玩,还有的人用它……总之,人们可以用汽车干许多事情。有汽车,去哪儿都那么的方便、快捷。但是,什么东西都有好的一面,也有坏的一面。汽车也不例外。自从有汽车,从前的草坪变成公路,清新的空气变成汽车尾气,交通堵塞已成家常便饭[注:指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。]。

如果我是发明家,我就发明一种车。这种车不用充电,也不用加油,人坐在上面,只需轻轻登一下,车子就飞快地跑起来,把你送到你想去的地方。

来吧!请大家一起来保护环境吧!我们只有一个地球,如果们有地球,我们别无去处。文明其实很简单,放下汽车的遥控器,拿起自行车的钥匙,或者步行,这都是文明出行的方法。文明出行要送一点一滴做起,从“我”做起。

美德文明美德篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

美德文明美德篇五

曾记有这样一句名言:“人有礼则安,无礼则危”。是的,无数事实证明,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

以前,我是家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,还经常挑肥拣瘦,这件衣服不好看,那道菜不好吃。现在,自从学校开展“文明美德伴成长活动”后,我懂得“万事孝为先”,要孝敬父母,懂得感恩。现在放学回家,我会主动帮父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好帮手”。孔子说“不学礼,无以立”。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,它更是一种素质教育,体现一个人乃至一个国家的`文明程度。过去,乘公车,我是争先恐后地往前挤,抢着好位置;现在我不懂不忙地按秩序上车,上了车之后,还左顾左盼,看看谁更座位。我知道,文明就在心底。

只要我们每个人迈了文明一小步,就会使整个社会迈出文明的一大步。

在生活中,我们常常忽略了一些细节,往往把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立正确健康人格的基础。如果我们养成了文明和行为习惯,学习环境就是好的,有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。一声“对不起”,就能化解同学之间的冲突,一个友善的微笑,可以温暖他人的心田;一次真诚的帮助,可以唤起人间的爱心。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,播下一个习惯,将收获一个品格。从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时记得记得与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明美德伴我们成长!

美德文明美德篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

他们很美,我们不能否认,他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌,他们的气质,体现出的都是上层社会的风范。

他们很丑,我们更不能否认,他们自私的行为令人唾弃,他们的心灵,他们的本性,体现出的都是下层社会的丑陋。

文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸,吐一口痰没有人会发现,更没有人去劝阻和批评他们,久而久之,他们养成了一种习惯,注重外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。

我相信每个人来到这个世界都是善良的、纯洁的更是美丽的。但是时代的变迁,光阴的挪移,使人的价值观和人生观都在发生变化。也许是家长教育不当,但是每个家长的心都是好的,他们都希望自己的儿女有出息。是的,有些孩子学习的确很好,上知天文下知地理,但是他们的成绩似乎与社会脱节,桀骜不驯,他们不注重灵魂深层的培养和教育。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。

我一直都非常欣赏那些默默无闻去又无私奉献的人们。或许他们没有高收入,高文凭。但是他们却有高品德,高素养。

情节很简单,但是对我触动却非常大。难道那个年轻女子不富有吗?不,她很富有!但她没有德。从普通的瓶子就折射出两种灵魂︰一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。

美德文明美德篇七

微笑,拉近了人与人之间的距离,让人们相处更融洽;微笑,带给人大自然最纯洁的美,每时每刻都带给人快乐;微笑,向四季的花儿,把生活变得丰富多彩;微笑,如同一盒水彩笔,把生活变得更美好。

早晨来到学校,要做的第一件事是送老师、同学一个微笑,而他们同样会回敬你一个,此时我想就如同夏日李绽放的荷花,带给人的是淡淡的欣喜,是一种轻松和愉快,这时天空忽然变得更宽阔,更蓝了,整个天空都唔系起来。

当你来到公交车上,不小心挤着别人或踩着别人时,微笑则是最好的歉意,一个善意的微笑就如同严冬墙角李的梅花,发出淡淡的暗香,打破了着尴尬的局面。同时也充当了调节剂,不一会儿四周就充满了香气,它带给人的是一种无意间惊喜。

微笑不仅是有礼貌和对不起的代言词,还是感激别人和提醒别人的先行官。

当一位老奶奶要过马路时,旁边会有一名年轻人帮助老奶奶过马路,过了马路或老奶奶以微笑表示对他的.感激,[莲~山课件]此时老奶奶的微笑就像弥漫着果实的秋风,给人清爽‘愉快的感觉,让人感受到丰收的喜悦。乐于助人使我们感受到快乐,微笑则让我们理解快乐。

在公共场所,有人抽烟,弄的周围乌烟瘴气,这时一位穿制服的女士走了过去,微笑着对他看了看,这人马上熄灭了烟,尴尬地冲她笑了笑,此时微笑是最好的警告,不但解决了问题,有不失文雅,真是一举两得。

学会微笑,能拉近人与人之间的距离,消除误会。不懂微笑,不理解微笑含义的人,在帮助别人,接受别人帮助时就少了一份亲切和自然,生活中就少了一把快乐的钥匙。

当你回家时,母亲会向你微笑,而这时我想就像春天李遍地的鲜花,给人惬意和幸福的感觉,顿时生活像灌了蜜的面包,四周洋溢着幸福。

总而言之,微笑像一只无形的手,悄然改变着人们的生活,它把世间最纯洁的美装饰搭到每个角落,绽放在每个人的心里,时时刻刻伴随我们成长。微笑,让生活更美好。

教师评语:

文章从日常生活中的琐屑小事入手,慢慢地向读者展示出一个温馨、生动的画面,使人感受到作者对生活的热爱。首尾呼应不仅使文章的结构浑圆完整,而且也深化了主题。

美德文明美德篇八

“文明美德伴我成长”知识竞赛即将开始,同学们还在热烈地交流,对答案。“我国宇航员实现太空行走的飞船是不是神州五号?”同桌一提出疑问,旁边的两个男生马上抢着说对,“我觉得好像不是。”一位女生也发表意见。

“问陶诚,他知道得多。”同桌边说边指着题目问我。

“不是……”我刚想说出正确答案,但转念一想,我把正确答案告诉他们,那我的第一名就不保了,我赶紧改口说:“应该是神州五号,杨利伟不是驾着神州五号吗?”

完美的100分渐渐模糊了,我虽然答对了文明美德竞赛中的知识,但在这次竞赛中,我丢失了诚信。其实,每个人掌握的文明美德知识不等于你所拥有的,只有行动中的文明美德才是我们永恒的追求。就让100分的美德,成为我追求的人生目标吧!

美德文明美德篇九

人无信则不立,国无信则不强。这是众所周知的。中华民族历来就有的一诺千金的美德。

作为一个人,要是没有一颗诚实守信的心,试问他又怎样可以快乐的在这个社会生活下去呢?试问有谁又会真心与他交往呢?那他注定要孤独一生。又有谁会相信他呢?哪怕他说的是真的,那他只能永远生活在被人猜疑,排斥的世界里。可以想象那是一个多么黑暗而可怕的世界。

诚实守信的好习惯不是与生俱来的,他是通过一天天的学习,一点点的积累而成的。这是一种好习惯,它体现了个人的品质与修养。

做一个诚实守信的人才会被人认可。才不会被人们谴责,才不会被人们排斥,才不会被人们憎恨,才不会被人们猜疑。这样你就可以快乐的在这个世界生活。就可以享受生活中许多美好事物。做到这点的人才是上等人物。

听过这样的一件事:有两个非常要好的朋友约好下午6:00去看电影,在某某车站等对方一起去,并且说好不管什么情况都要赴约。

结果这天下起了倾盆大雨。其中一人很守信,它已经在车站等待了一个小时甚至几个小时过去了,可还是不见好朋友的来临。突然从计程车里下来一位青年,它喜出望外非常高兴,以为自己朋友来了,真是没想到居然不是的。它惊喜万分的心顿时变的绝望透顶。

等了好久都不见他朋友的'到来,最终他冒着大雨绝望的走回家。第二天,它接到他朋友的来电,说因为昨天雨太大所以他失约了。他一句话也没说,沉默了一会儿,把电话挂了。

在生活中要诚实守信,一诺千金。说得出就要做得到。这样就会拥有许多美好的事物,才不会遗失属于自己的美好。

同学们!请把“人无信则不立,国无信则不强”铭记于心,时刻反省自己,你们会做得更好。

美德文明美德篇十

中国是礼仪之邦,五千年的历史沉淀一个恒古不变的词——美德。

记忆中,每一个场面都伴随着文明美德,几乎是无处不在;而如今每个人都将文明美德挂在嘴边,却有无人做到,怎能不让人感到惭愧呢?犹记得上星期阳光明媚,微风拂过,到处都泛滥着春的气息。与朋友一起坐在公车上缓缓的驶向郊外,准备一起去游玩。车上安安静静,几缕阳光射向车内,身上暖洋洋的,好不自在!目光欣赏着眼前风景,余光偶尔打量着车内同行的人——一个个人的脸庞都生得眉清目秀,全身从上到下干干净净,精神利落,让人一看就感觉心旷神怡!想必和这些人同行一定会玩的尽兴吧!

车依然摇摇晃晃先前驶着。车内只剩下这句朴质的话在回荡,撞击着每个人的心灵,相信这句朴实的话会鞭策我们带着文明美德成长!

美德文明美德篇十一

文明美德谁都有,哪怕是一些又偷又抢的人,他们这样做说不定是有原因的,如:家里太穷,供不起孩子上学;亲人都死了,他自己也找不到工作等一些严重的问题。

下面,咱们讲一些著名人士的文明美德。

2002年5月12日14时28分发生在汶川那场8·0级大地震,在每个中国人的'心中留下了不可磨灭的伤痛预感慨。当地震袭来时,那些少年英雄们,用坚强和勇敢,着生命的勇气。

1、九岁半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟淹没的同学。

2、15岁的雷楚年在地震发生时,不是往外逃生,而是冲进了教室就出了7名同学。

你读了这些故事会被感动吗?反正我会,长大了我一定要向他们学习!不,不是长大,我现在开始就像他们学习!

美德文明美德篇十二

没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。

文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。

文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。

帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!

如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

美德文明美德篇十三

天使的翅膀碎了,散落人间,成为我们的忧伤;文明的背囊抛了,落到世上,成为撒旦的魔杖。

那是一个假日的清晨,有人打电话说要请吃饭,我和妈妈立刻收拾好,搭了一辆出租车前往。

司机是一个剃着平头的中年人,有些胖,但眉宇间透出一股正气。他几乎窝在座位里,像一只慵懒的胖猫,有些邋遢。我皱了皱眉头,钻进了车里。

一路上无语,车里一片寂静。突然,妈妈的手机铃声打破了沉寂。她接通电话,大声笑道:“来啦!在路上!"我捂住耳朵,平时倒不觉得她打电话有什么问题,可在这狭小的空间里,她的声音格外刺耳。不一会儿,她又豪放地笑了起来,声音极具穿透力,像炮弹在我脑中爆炸了一样,令我头晕目眩。司机没有任何反应,仍旧安静地开着车。我不耐烦的朝她吼了一句:“妈妈,你说话小点声!”妈妈听了声音也压低了。

这时一直沉默的司机开口了:“孩子,你怎么能对你妈妈吼呢?”我装迷糊,没搭理他。他又说:“做人,最重要的.就是孝。人们都说“百善孝为先”,不管做什么事情,要懂得维护父母的尊严!"我继续保持沉默不语。

听了他的这些话,心中对她不再厌恶,反而对他有了些敬意。尽管只有一面之缘,然而他的一句“百善孝为先”却让我铭记在心。

陌生人的善意可以理解为一种帮助,一种文明美德。

文明,是为人之本。它是以高尚的心为基础,以责任为前提。虽然“文明”二字很简单,但要做到就要我们用心去实现了。同学们,人生短暂,岁月无情,让我们以文明来开出生命灿烂的鲜花吧!

美德文明美德篇十四

著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

我们中华民族素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

其实,做一个有道德、有诚信、有修养的人并不难:见到垃圾主动捡起来,就会让祖国母亲绽放笑脸;见到老人过马路走过去主动搀扶,就会为祖国母亲的身上再添一份彩;见到同伴不遵守交通规则主动劝说,就会让人人心中都竖起要遵守交通规则的警示牌;见到……做一个文明之人不需要你做什么惊天动地的事,一些小事也可以。心存正义良善,就犹如灵魂有了信仰,人们的生活才能享受更多的明媚阳光。

像我们高邮市赞化中学的一名学生管仲培。就是一个活生生的例子:她就是看见一位老人摔倒,主动上前搀扶,并把他送去医院接受治疗……就是这么一件小的不能再小的事,为什么就没有人去做呢?有的人认为,一扶就脱不了身了,要替他去看病,要花钱;有的人认为,关我什么事呀?有的人认为……他们都是怀着这种自私的心理,硬着心肠视而不见。但他们有什么理由视而不见呢?不是不能见义,怕的是见义而不勇为。管仲培是我们学习的榜样,当然像这样的例子还有很多:“最美司机”吴斌、“最美乘客”陆学华、“最美教师”邓丽……这些都是我们身边最真实的榜样,他们用自己的实际行动诠释了美德含义,影响着我们,感染着我们。这样的例子还有很多,总会让人感动万分,敬佩不已。

作为一名小学生的我,时时刻刻都谨记父母老师的教诲,也在用实际行动来实现我的美。那是一天晚上,我跟爸爸妈妈出去散步,走到金桥路交叉路口,我们看到一个坐着轮椅的老大爷在艰难地准备上台阶,那一幕纠紧了我们的心,我毫不犹豫地走上前,推了老爷爷一把,很自然地,老大爷就很轻松的到了台阶上,所谓“赠人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快乐无比,因为我帮助了比我弱小了的人。

在家里,我是一个孝顺父母的好少年,我帮父母做一些力所能及的事;在学校,我是一名品学兼优的好少年,我努力做好我英语课代表的本职工作。当然,做一名美德少年的要求仅仅不止这些,我会坚持不懈地努力下去,成为一名名符其实的美德少年。

我们播一个动作,便收获一个习惯;播一个习惯,便收获一个品格。生活中处处都有美的风景。同学们,让我们行动起来吧。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更美好。让我们一起去创造美、发现美、传递美吧!

美德文明美德篇十五

有句话说得好:“美德是火,点燃美好之灯;美德是灯,照亮夜行的路;美德是路,引人走过黑暗;美德是琴,奏出温情之声……”美德,是人类不可缺少的'。

古人也以有美德为立身之本。古时候,有个名叫孔融的神童,他聪明好学、才思敏捷,很受父母的喜爱。一天,父亲的朋友带回来一盘梨,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨,其余按照长幼顺序分给了兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大的该让给哥哥。”父亲听后十分赞赏,又问道:“那弟弟不是比你小吗?”孔融说:“因为弟弟比较小,所以我该让着他。”自此,“孔融让梨”的故事传遍了汉朝,小孔融也成为许多父母教育孩子的榜样。

在生活中,我以孔融为榜样时时处处严格要求自己。

某日清晨,我奉令出门买菜。当我付完钱踏出门外时,意外地发现——有位老奶奶摔倒了!我本以为有人会去扶她,可谁知,来来往往的路人竟没有一人伸出援手,仿佛那老奶奶就是一团透明的空气。忽然,有一位打扮精致、身材窈窕的夫人走到老奶奶身侧,我惊喜地以为有人肯伸出援手,帮帮那位奶奶,可,那位妇人只是轻轻欠了欠身子,抛出了句:“碰瓷可要有点水准,你这样,太蹩脚了。”说完,她便扬长而去。“此刻,那位老奶奶就如同一片脆弱的树叶,在冷冰冰的寒风中不断发抖,好似下一秒就会断裂。我终于从震惊中回过神来,三步并作两步地飞奔到老奶奶身边,伸出双手将她轻轻搀扶起,一边将自己的外套给奶奶披上,关切地询问道:“老奶奶,您没事吧?要不要给您家人打个电话?”“不必了,好孩子,奶奶没事的,刚才真是谢谢你,要不是你,我这把老骨头可是要摔断喽!”老奶奶温和地笑着,对我赞不绝口。我不好意思地挠了挠头,脸上扬起两抹红晕。随即,我开口说道:“老奶奶,这人来车往,很是危险,要不我扶您过马路吧?”奶奶笑道:“好好!真是个有善良的孩子。”我轻轻挽起她的胳膊,一步一步地向对面走去。事后,我将这事告诉了妈妈,妈妈也直夸我有爱心呢!

随着时间的流逝,人们越来越不重视美德,以至于现在这个社会的人互相排斥,互相不信任,不和谐的画面时有闪现。所以,我们的身边迫切需要“美德”的陪伴,让生活更美好!

美德文明美德篇十六

文明美德谁都有,哪怕是一些又偷又抢的人,他们这样做说不定是有原因的,如:家里太穷,供不起孩子上学;亲人都死了,他自己也找不到工作等一些严重的问题。

下面,咱们讲一些著名人士的文明美德。

2002年5月12日14时28分发生在汶川那场8·0级大地震,在每个中国人的'心中留下了不可磨灭的伤痛预感慨。当地震袭来时,那些少年英雄们,用坚强和勇敢,着生命的勇气。

1、九岁半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟淹没的同学。

2、15岁的雷楚年在地震发生时,不是往外逃生,而是冲进了教室就出了7名同学。

你读了这些故事会被感动吗?反正我会,长大了我一定要向他们学习!不,不是长大,我现在开始就像他们学习!

美德文明美德篇十七

我常常想,文明究竟是什么呢?记得有一次,我到金佰汇的大草地上玩,身旁有两个小女孩在放风筝,她们把风筝放得很高很远。突然一阵风,系着风筝的线被拉断了,淘气的风筝飘摇着落到了树上,两个女孩急得大哭。这时,走来一位大哥哥,从随身的包里拿出几张纸,垫在树下的长椅上,再踩上去,把风筝拿了下来,交给两个破涕为笑的女孩。哦,原来文明是几张薄纸和一双乐于助人的手。

我常常想,文明究竟是什么呢?在一个风和日丽的下午,爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶,胖叔叔也回家来了。爷爷奶奶用新鲜的水果和丰盛的饭菜招待我们。大家一起忙着搬桌椅、摆碗筷,有说有笑,其乐融融。晚饭后,大家又三五成群地聚在一起,谈天说地,互敬互爱,开心极了。哦,原来文明是感恩父母、家庭和睦。

我常常想,文明究竟是什么呢?有一天,在上语文课时,我发现自己的橡皮用完了,这可怎么办?同桌王可颖知道了,便悄悄把她的橡皮递给我,我感激地看了她一眼,正想说声谢谢,只见她小声地对我说:不用谢了,赶快听课,可别把老师说的重点给听岔了。哦,原来文明是一块橡皮,一段鼓励的话。

文明,是感恩、是互助、是知礼,更是一种高尚的美德!

美德文明美德篇十八

文明美德是中华民族传承的骄傲,我们有义务、有责任将它发扬光大,让文明美德在我们心中代代不失。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多能改变世界的奇迹创造。今天的我们将踏着祖先趟过的足迹,一步一步前行,跨向新的文明。

《文明美德,伴我成长》这本书中启迪了我很多道理。一个良好的行为习惯,也许会改变人的一生,铸就诸多的飞跃。我们应该从身边的点点滴滴着手,让我们的人生变得更加绚丽多彩。“由俭入奢易,由奢入俭难”这曾是北宋文人司马光道出的鞭辟之理。

虽然社会发达了,人民也能逐步走向丰衣足食,但是物质丰裕的同时,我们是否也恒久坚持着勤俭节约呢?因为大地母亲所给予的一切并不是取之不尽的。“静以修身,俭以养德”,这句话说得真正的好。勤俭节约不仅能积累日常的财富,还能够培养奋发向上的品质。只有一如既往地节约,才能集腋成裘,使国家逐渐昌盛。那让我们一起来“低碳”吧。

低碳生活,也就是所谓的节电、节水、节能等,节约生活中必不可少的物质。这么说来,我想起我的外婆可称得上是“节水达人”呢!她把洗脸、洗菜等剩水用来浇灌院落里散布的花花草草;还用乳白的淘米水来刷碗,碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗洁精呢。为此外婆还专门备了一个大水缸来储水呢。生活的经验给了她很大帮助。其实,低碳很简单,久而久之,你就会发现,这会成为一种习惯,进而帮助你改善形象。例如:出门尽量自带水杯,避免使用一次性杯子等;拒绝使用一次性餐具;养成随手关电、关水的好习惯;循环利用水资源等各种不可再生资源;出门购物,自带环保袋;利用废纸等材料制作一些简易的玩具,你会收获意外的快乐。只要你从生活上的点点滴滴开始节约,不浪费,相信你一定能过上同样舒适的生活。

在新的历史期间,我们一定要用实际行动来表达我们对祖**亲的挚爱与感激;我们要用智慧和汗水,让祖国变得更加辉煌文明;我们要用经久不息的能量与品格,传承文明,践行美德,让祖国成就一份与众不同的繁荣富强!

美德文明美德篇十九

文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的`实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!

点评:

这篇议论文观点明确,富有丰富的意蕴。作者开篇点题,我们有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,让数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,。主体部分结合现实生活列举了种种不文明的现象,结尾提出号召,发人深省。

美德文明美德篇二十

在成长路上,最需要的是文明美德的陪伴。

以前,妈妈叫我帮忙做点家里的事。我总说:等一下。直到妈妈走来拎我耳朵才去。我不但很懒,而且字写的很难看。

后来。我学了《论语》,里面有一句:君子坦荡荡,小人长戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。这就是文明美德。小人却有很多的缺点。我决心做君子,不做小人。再也不乱讲话,不骂人,不打人。用心去改,把缺点变作优点。现在的我可不一样了。我上课不随便乱讲话,很积极发言,从前的缺点变成现在的优点。

有一次我跟爸爸妈妈去广州玩。遇见爸爸的朋友。我有礼貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是个懂文明礼仪的好孩子。夸爸爸妈妈教得好。

有一次,妈妈在做饭的时候叫我去帮忙。我立刻去做。

妈妈大吃一惊,说今天怎么这么乖。一起都是很不听话不肯动手帮忙。我说现在我是懂文明的君子而不是不孝顺的小人。

我痛恨我身上的缺点,让我听不了课,影响我的学习,还影响同桌,我要把缺点像扔垃圾一样丢掉。希望文明美德陪伴我一起快乐成长。

美德文明美德篇二十一

在我很小的时候妈妈就告诉我,要讲文明不要说脏话,并且还让我一到邻居或熟人就喊:“叔叔好,阿姨好,爷爷好,奶奶好!”所以大街小巷的人一见我就说我是一个文明懂礼貌的好孩子。

等我长大懂事后,妈妈就成了我的贴身模范,她从不骂人,对不认识的人都叫“老师”,在奶奶家她什么事都不让老人做,家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬,要孝敬老人。我看过一个广告,画面上显示的是这样一幅场景:在公交车上,一位白发苍苍的老人上了车,车上已经没有了空座位,他只好站着,过了许久,连一个让座的都没有,难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗?终于,有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上,这时,广告上播出这样一句话:公德比赛,从现在开始!是啊,文明美德其实很简单,像上课时,向老师说一声老师好,下课时,向老师说一声您休息;在公交车上给老人让座;在公共场所不乱扔垃圾,不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀!只不过是看起来十分小的事情,但是,我坚信,只要先从小事做起,大事一定能做到。

还有,在我原来住的平房里,妈妈经常让我买馒头。有一次,邻居家的奶奶叫住我,说让我帮他买点烧饼,我高兴地答应了。在路上,我想一定要快点买,好让奶奶吃上又香又热的烧饼。可是我要吃糖包,这两样食品相差很远啊!我要怎样才能快起来呢?正巧遇到要去买零食的邻居家小哥哥,我便对他说,你帮我买一些烧饼是管奶奶要的,说着,我把钱给了他,他答应了一声就跑了。等我急急忙忙买回馒头时,看到奶奶已经吃上香香的烧饼了。我把这件事情告诉了妈妈,妈妈很高兴,对我说:“你们俩都是品德高尚的好孩子”。

同学们,做文明美德的公民其实很简单,他也许就在你身边,可是你没有在意,你也许已经做了,但不认为这是文明美德的事情。所以,请同学们一起从身边的小事做起,一直做到大事;从个人做起,一直做到社会,等到全中国人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中国,是一个文明美德的国家!

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美德文明美德篇二十二

中华民族自古以来都是一个讲究品德、个人修养的名族。一种执着的追求,一次安慰人心的笑容都让我们更加强大。文明包涵了人与人、人与社会、人与大自然间的关系。所以,每一个人都要讲文明。

我曾经看见这样一件事,一辆蓝色的轿车呼啸而过,只听“砰”的一声,轿车撞倒一位卖菜婆婆的篮子。那位司机连忙下车,走上前去,扶起了吓得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的对她说:“阿姨,没撞倒您吧?”

“没,没撞倒。”

“对不起,我太赶时间了,你看这样好不好,我给你100元,再把电话留给你。你到医院看一下,有什么事联系我,我付医药费。”那位司机说道。

老婆婆大度的说:“我不要你的钱,我没事。只是想请你把菜篮子里的菜捡起来那可是我的心血呀”!

“可是我。”

这时从车上走出来了一位穿白色裙子的阿姨,他对司机说:“反正已经迟到了,再迟也没什么。”

我们一定要让文明美德伴我们成长。让我们一起:创造文明校园,生活在礼仪世界!

美德文明美德篇二十三

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

题记。

一个城市中,公共场所出现率最为频繁的一个词是什么?

一所学校内,师生们说的最多的一个词是什么?

从小到大,父母教过我们最多的一个词是什么?

没错,它就是讲文明。

我听过无数个古今中外讲文明的美好案例,也受过多次文明教育的熏陶,到现在,我都可以把讲文明要做的事情,倒背如流。可这又起到了什么作用呢,同学们依然在学校内,街道上,做着种种不文明的行为:

情景回放1:在学校的操场上,一位同学正一边吃着零食,一边与同学说话,吃完了零食,前方就有一个垃圾箱,吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然,好似是家常便饭,继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

情景回放2:在教室里,正逢课间,两位同学在讲台上打闹,拿着粉笔头你扔我,我扔你,嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上,那位同学非常恼火,一拳打在了另一位同学的肚子上,你一拳,我一锤的,两人就打起来了。

情景回放3:在上学路上,几个同学结伴走着,其中一位同学咳嗽了两声,朝地下吐了一口痰。同样,前方就是垃圾桶。

这三个情景,在生活中非常常见,这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的:它很神秘,生活中处处都张贴着关于它的海报,它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇,并不存在。

文明与人们的生活息息相关,我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天,我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期,车上熙熙攘攘,我正庆幸着,幸亏上车早还有个位子坐。这时,又上来一波人,车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里,一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上,还绘声绘色的与身旁的人说话,丝毫不顾及老人。就在这时,我蹭地一声站起来,对身旁的老爷爷说:老爷爷,你坐这里吧。老爷爷激动的对我说:真是好孩子,谢谢你哈!我也甜甜的笑了,妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

每个人都想做一个有高尚情操的人,但没有文明美德的人,就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋习,跟随我,把文明的种子播撒到千家万户,开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息!

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