培训心得体会及感想(专业17篇)

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培训心得体会及感想(专业17篇)
时间:2023-12-08 11:13:13     小编:碧墨

写心得体会的过程中,我们可以探索自己对某一事件或问题的观点和态度,并加以总结。在写心得体会时,我们首先要明确总结的目的和范围。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望能为大家的写作提供参考。

培训心得体会及感想篇一

税务培训是一项重要的职业培训,它能够帮助个人和组织了解税务相关知识,提高纳税意识和纳税合规能力。在参加税务培训的过程中,我深深感受到了税务的重要性以及学习税务知识的必要性。通过这次培训,我不仅收获了专业知识,还提升了自己的综合素质。以下是我对这次税务培训的心得体会。

首先,税务培训使我深刻认识到税收对于国家经济的重要性。税收是国家财政的重要来源,它能够为国家提供资金支持,推动经济的发展。在培训课堂上,讲师通过丰富的案例和实际操作,生动地向我们展示了税收对于国家经济的影响。这让我更加明白纳税的重要性,同时也激发了我主动学习税务知识的动力。

其次,税务培训提高了我的纳税意识和纳税合规能力。在培训过程中,讲师详细介绍了纳税的基本原则和纳税申报的步骤,并给予了实际操作的机会。通过模拟纳税申报的过程,我懂得了如何正确、合规地申报税款,遵守税法规定,避免违法风险。这让我更加自觉地履行纳税义务,积极主动地遵守税收法律法规。

第三,税务培训提高了我的综合素质。在税务培训中,不仅仅是单纯地学习税务知识,还包括了财务管理、税务筹划等方面的内容。这使我能够综合运用知识,提高自己的综合能力。在培训课程中,我们还进行了团队合作和案例分析等活动,这培养了我的沟通能力和解决问题的能力。这些都对我的个人发展和职业提升产生了积极的影响。

第四,税务培训促进了税务从业人员之间的交流与合作。在这次培训中,我结识了很多志同道合的朋友,与他们共同探讨税务问题,分享经验和见解。通过与他们的交流,我拓宽了自己的眼界,学到了很多实用的经验和技巧。这不仅丰富了我的知识储备,也为我未来的税务工作打下了良好的基础。

最后,税务培训使我更加坚定了从事税务领域工作的信心。通过这次培训,我对税务工作有了更深入的了解和认识。我明确了自己的职业发展方向,并为之付出了努力。我相信,通过自己的不断学习和实践,我一定能够成为一名合格的税务人员,在实际工作中发挥自己的专业能力,为国家的税收事业做出贡献。

综上所述,税务培训对于个人和组织来说都具有重要意义。通过学习税务知识,我们能够更好地了解税收对于国家经济的作用,提高自己的纳税意识和纳税合规能力。同时,税务培训还能够提高我们的综合素质,促进税务从业人员之间的交流与合作。通过这次培训,我深刻体会到了税务的重要性,坚定了自己从事税务领域工作的信心。我将继续努力学习,不断提高自己的专业能力,为国家税收事业的发展做出贡献。

培训心得体会及感想篇二

20xx年9月7日到8日,我有幸地参加了榆阳区20xx-20xx新上岗教师通识培训。通过参加这次短期培训,使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

在培训过程中,郭校长谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

培训心得体会及感想篇三

通过这次暑假培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在此谈谈心得体会感想。下面是本站小编为大家收集整理的暑假。

感想,欢迎大家阅读。

作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就学校体育目标而言,强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、更新了教育观念。

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

二、拓展了视野,把握最新教学动态。

教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

四、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。

八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,

在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:

一、重新认识了自我。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识。

通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃。

这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

四、对教材的把握有了一个整体的认识。

作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!

培训心得体会及感想篇四

税务培训是为了提升个人税务知识和技能,以应对日益复杂的税收政策和规定。经过一段时间的参与税务培训,我深刻体会到了它的重要性和价值。以下是我对税务培训的感受和体会。

参加税务培训的目的不仅是为了获得更多的关于税务方面的知识,同时也可以使自己更好地理解并遵守税收政策和规定。税收是国家财政的重要组成部分,税务培训对个人和企业都具有重大意义。通过税务培训,我们可以提高自身的税收能力,更好地规划税务事务,合理避税,为个人和企业创造更多的经济效益。

第二段:税务培训知识丰富。

税务培训内容非常丰富,涵盖了涉税法律法规、税收政策、税务抽查、税务筹划等多个方面。这样全面的培训内容使我对税务领域有了更加深入的了解。特别是在学习税收政策和税务筹划方面的知识时,我对个人和企业如何合理避税、遵守税法等有了更加准确的认识。这些知识将对我未来的职业发展和生活实践有着重要的帮助。

税务培训形式多种多样,既有传统的课堂教学,也有线上学习平台、培训班等多种方式。每种方式都有其独特的优势。课堂教学使我能够与老师和同学互动,及时解答疑问;线上学习平台给予我更大的学习自由度,可以根据自己的时间和空间安排学习进度。这些灵活的培训方式使我能够更好地适应自身的学习习惯,提高学习效果。

税务培训注重互动,不仅老师和学生之间的互动,还有学生之间的互动。教师引导学生参与讨论、研究案例等方式让我们积极思考和表达观点,从而加深对税务知识的理解。与同学一起共同学习和讨论,也帮助我更好地掌握知识,互相学习,共同成长。

通过税务培训,不仅使我对税务相关知识有了更深入的了解,也提高了自己解决实际问题的能力。我在培训中积极参与讨论和答题,通过与老师和同学共同学习,不断提高自己。培训结束后,我在实际工作中发现,这些知识对我解决实际问题非常有帮助。税务培训不仅开阔了我的眼界,也提高了我的综合能力和自信心。

总结:税务培训是为了提高个人税务知识和技能,使个人和企业能够更好地遵守税收政策和规定。它的知识丰富、方法灵活、互动性强,让我在学习过程中获益良多。通过税务培训,我不仅提高了自身的综合能力,也为今后的发展打下了坚实的基础。税务培训的重要性和价值将在我未来的职业生涯中继续发挥作用。

培训心得体会及感想篇五

第一段:引言(150字)。

电工培训是我人生中非常宝贵的一段经历。在这段时间里,我深入学习了电工技能,并获得了相应的证书。这个过程对我影响深远,让我对电工这个职业有了更深入的了解,并且提供了我发展个人技能和追求职业目标的机会。以下是我在电工培训中的感想和体会。

第二段:知识与技能的提升(250字)。

在电工培训中,我学到了许多实用的知识和技能。我学会了如何安全操作各种电工工具和设备,并了解了电气线路的原理和构造。通过理论与实践相结合的方式,我学会了如何进行电路布线和维修,以及如何进行电线接线和回路测试。这些技能对于日常生活和工作中的电器维修和故障排除非常有用。我还学会了遵守各种安全规范,如正确佩戴防护设备和遵循电工操作规程。这些知识与技能不仅提高了我的专业能力,还加强了我对电工行业的认识和了解。

第三段:团队合作与沟通能力(250字)。

在电工培训中,我经常与其他学员一起进行团队项目。这锻炼了我的团队合作和沟通能力。我学会了与团队成员合作解决问题,共同完成工作任务。我们在培训中遇到了诸多挑战,但通过有效的沟通和紧密的合作,我们克服了困难,取得了成功。这种通过团队合作取得成功的经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响。我也意识到,在电工行业中,良好的团队合作和沟通是取得工作成果的关键。

第四段:专业职业道德(250字)。

电工培训帮助我了解电工职业的重要性和责任。我明白了作为一名电工,诚实守信和专业精神是非常重要的。我们必须保持高度的责任感,确保所完成的工作安全可靠。此外,我还学习了如何与客户建立良好的沟通和合作关系。对于客户的需求和意见,我们必须给予充分的尊重和关注。通过培训,我明确了电工职业道德的要求,并将这些要求贯彻于我的日常工作中。

第五段:对未来的展望(300字)。

通过电工培训,我对我的未来有了更清晰的规划和展望。我将继续不断提升专业技能,并追求更高级别和更广阔的工作机会。我计划参加更多的专业培训和认证考试,以进一步提升我的竞争力。我也希望将所学到的知识和技能运用于实践,为社会做出实际贡献。我期望能够在电工行业中取得更大的成就,并为行业的发展做出积极的贡献。

总结(200字)。

通过电工培训,我获得了宝贵的电工知识、技能和经验。我学会了安全操作电工工具和设备,并掌握了电气线路的原理和构造。我通过团队合作和沟通提高了个人能力,也了解了电工职业的道德要求。培训的过程使我对自己的未来有了更明确的规划和展望。我充满信心,相信通过不断的学习和实践,我可以在电工行业取得较高的职业成就。我将始终坚持专业和道德规范,并将所学所长投入到实际工作中,为社会的发展做出贡献。

培训心得体会及感想篇六

写作是一门需要不断学习和磨砺的技能,而写作培训为提高写作水平提供了一个良好的机会。最近参加的一次写作培训给我带来了很多新的体验和心得,让我对写作产生了更深刻的认识。

第二段:培训内容及概述。

这次培训主要包括了写作技巧的讲解和实践环节。在技巧讲解中,导师详细介绍了写作的基本要素,如结构、逻辑和语言表达等。实践环节则是通过写作练习和互相评阅来提高写作能力。我们还进行了一些创意写作的活动,通过观察和思考来激发灵感。

第三段:收获与体会。

通过这次培训,我对写作有了更深刻的认识。首先,写作不仅仅是文字的堆砌,更要注重逻辑和结构的合理性。在培训中,导师教给我们许多写作的技巧,如如何构思一个扣人心弦的开头,如何提出结论等。这些技巧不仅提高了我的写作能力,也让我更加有条理地组织思维。

其次,写作需要不断的练习和反复的修改。通过培训,我意识到写作并非一蹴而就的事情,而是需要反复推敲和修改的过程。与其他学员的互相评阅也让我受益匪浅,他们的建议和批评让我看到了自己写作中的不足之处,并且激励我不断提高。

最后,培训中的创意写作活动让我体验到了写作的乐趣和无限可能性。通过观察生活,思考问题,我能够从平凡的事物中发现新的角度和启发,并将其转化为文字。这种创意的过程给了我一种独特的满足感,并且也促进了我的创造力的发展。

第四段:与他人的交流和启发。

除了导师的讲解和指导外,这次培训中还有许多学员间的交流和启发。通过和其他学员的互动,我认识到每个人都有自己的写作风格和思维方式。从他们的作品中我学到了很多新的写作技巧和表达方式,也受到他们的创意和思考方式的启发。与他们的交流不仅丰富了我的写作思路,也培养了我的团队合作能力。

第五段:总结。

这次写作培训让我受益匪浅。通过系统的学习和实践,我对写作技巧有了更深入的了解,并且通过和他人的交流和启发,进一步提高了自己的写作水平。写作培训的收获不仅仅是提升了我个人的写作能力,更让我明白了写作背后的奥秘和乐趣。我相信,在今后的写作之路上,我会不断学习和进步,在文字的海洋中驰骋。

培训心得体会及感想篇七

培训前,我对即将开始的培训感到忐忑不安,因为以往的培训经历并没有给我留下深刻的印象。然而,为了提升自己的专业能力和个人素质,我还是决定积极参加这次培训。在报名之后,我仔细研究了培训的内容和基本要求,并且提前做好了相应的准备,以便更好地吸收培训中的知识和经验。

段二:培训中的收获。

在培训的过程中,我发现这次培训与以往不同。首先,培训的方式和教学方法非常丰富多样,有讲座、案例分析、小组讨论等。这种多样化的教学方法不仅提高了培训的效果,也激发了我对学习的兴趣。其次,培训的内容与实际工作紧密结合,实用性非常强。我学到了许多实用的技能和方法,这些将对我的日常工作产生积极的影响。此外,培训还邀请了一些行业内的专家和成功人士来授课,他们的经验和思维方式让我受益匪浅。

段三:培训中的困惑与挑战。

尽管这次培训收获了很多,但我也面临了一些困惑和挑战。首先,由于培训时间紧凑,内容较多,我需要花费更多的时间来消化和吸收所学知识。其次,培训过程中的一些案例分析和小组讨论对于我的逻辑思维和团队合作能力提出了一定的要求。这让我意识到还有一些方面需要进一步提高和加强。

段四:培训后的反思和总结。

经过这次培训,我深刻认识到学习的重要性和不断自我提升的必要性。培训是一个很好的学习平台,通过培训我不仅学习到了新的知识和技能,还结识了许多同行和朋友。同时,培训也让我认识到自身的不足之处,激励我去加强自我学习和提高自身的能力。我深信,只有通过不断学习和提升,才能在职场竞争中立于不败之地。

段五:培训对我的影响和展望。

这次培训不仅对我的知识和技能产生了积极的影响,也在我内心深处激起了对于未来的向往和追求。我希望能够将所学知识运用到实际工作中,提升自己的专业能力和创新能力。同时,我也希望能够将所学传递给身边的人,影响和帮助更多的人。我相信,通过不断学习和积累,我将在职场上有更好的发展和成就。

总结:通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性和自我提升的必要性。培训不仅为我提供了学习的机会,也增强了我的自信和动力。我将继续保持学习的态度,不断提高自身能力,为实现更高的目标而努力。

培训心得体会及感想篇八

药师作为医疗团队中的重要角色,负责药物治疗的合理使用和药学服务的提供。为了提高药师的专业水平和服务能力,我参加了一段时间的药师培训。在这个过程中,我深刻体会到了药师的责任与使命,也感受到了不断学习的重要性。

首先,药师培训让我认识到了药师的权威性和责任感。在药师的职业道德中,药品和患者的安全始终处于至高无上的地位。药师需要精通药物学、药理学和药剂学等专业知识,能够准确判断和评估药物治疗的风险和效果。同时,药师还要为患者提供专业的药学服务,包括合理用药指导、药物副作用监测和药物相互作用分析等。参加药师培训,我更加深刻地认识到了自己身为药师的责任和使命,我必须时刻保持高度的专业性和责任感。

其次,药师培训让我明白了不断学习的重要性。药学是一个发展迅速的学科,新药的研发和临床应用的不断更新,使药师需要不断学习和更新知识。药师培训通过系统的学科讲座、病例讨论和临床实践等方式来加强我们对药物的认识和理解。同时,药师培训还帮助我们提高了批判性思维和解决问题的能力。在药师培训中,我学会了如何获取和解读最新的药物信息,学会了如何与患者进行有效的沟通和合理用药指导。这些培训成果将会对我未来的药学实践产生积极的影响。

此外,药师培训让我更加了解了团队合作的重要性。作为医疗团队中的一员,药师与其他医务人员紧密合作,共同为患者提供全面的药学服务。参加药师培训,我和其他药师一起进行学习和交流,共同解决药学问题,提高我们的专业技能和素养。在药师培训中,我学会了如何与其他医务人员进行有效的协作和沟通,学会了如何在团队中发挥自己的优势和作用。通过团队合作,我们可以更好地服务患者,提高整个医疗团队的绩效。

最后,药师培训也唤起了我对患者健康的思考。药师是患者药物治疗过程中的重要指导者,我们的工作直接关系到患者的健康和生命安全。在药师培训中,我看到了许多因为药物副作用和药物相互作用而导致不良反应和健康问题的病例。这让我深刻体会到了药物与患者健康的紧密联系。作为药师,我的使命就是要尽最大努力为患者提供合理的药物治疗和药学服务,帮助他们恢复和维护健康。

总结起来,参加药师培训让我对药师的责任与使命有了更深刻的认识,也使我明白了不断学习的重要性、团队合作的价值和患者健康的重要性。从药师培训中收获的知识和经验将成为我的宝贵财富,我将永远保持对药学的热爱和责任感,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也期待未来能够继续参加更多的培训和学习,不断提高自己的专业素养和服务能力,为患者提供更好的药学服务。

培训心得体会及感想篇九

通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,因此,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。教师掌握了现代技术,有助于改善教师的能力结构。增强教师对工作的适应性。作为一名教师,就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、算、推理以及计算机应用等基础能力,教学设计能力,应用教学媒体的能力,思想品德工作能力,组织管理能力,处理人际关系的能力,科学研究能力;应变机智,创造能力。

学习和掌握现代信息技术,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。

随着教育改革的深入发展,深化学校教育改革,由“应试教育”转到“素质教育”上来。素质教育的重点是创新能力和实践能力,培养的目标是创造型人才。为达此目标,按照各门学科的教学目的和教材性质,建立各种现代教学方法体系,是当前学校教育现代化建设的重要内容之一。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大的作用,我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着从实际出发因地制宜的原则,挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段,在学校教学活动中同样具有独特的生命力,在教学中都有用武之地。当然,每种教学手段也都有其局限性和使用范围,所有的教学手段都有其自身的价值和存在的意义。

网络资源的开发突破了传统课程的狭隘性,在相当程度上突破了时空的局限。网上充足的信息可以使思路更开阔。多媒体强大的模拟功能可以提供实践和实验的模拟情景和操作平台,网络便捷的交互性可以使交流更及时、开放。所以,可以重复利用网络这一巨大的信息载体,进行课程资源的开发和内容重组。教师可以通过网络使学生以独特的方式进行学习,学生也可以在适合自己的时间、地点获得有关学习资料。所以说,网络资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。一方面,可以超越狭隘的教育内容,让师生的生活和经验进入教学过程,让教学活起来;另一方面,可以改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受者转变为知识的共同建构者。从而激发学生的学习积极性和主动性。同时,还可以开阔教师的教学视野,转变教师的教育观念,从而更好地激发教师的创造性和智慧。

现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。

这次培训给我留下了深刻的印象,培训的过程中,在强调理论和实践并重的同时,培训活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织培训,学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织培训过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,提高我们的参与意识。在培训过程中,虽正值酷暑,但我们每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。经过几天的学习,我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!

培训心得体会及感想篇十

近年来,随着市场竞争的日益激烈,许多企业纷纷意识到加强员工培训的重要性。作为一名企业职员,我有幸参加了公司组织的一次培训。通过这次培训,我深刻感受到了它对于企业发展和个人职业成长的促进作用。在这个过程中,我收获了许多心得与体会。

首先,企业培训让我认识到自己的不足之处。在培训课程中,我们经常会遇到一些具体问题。解决这些问题需要一定的技能和知识。然而,在面对这些问题时,我常常会感到无所适从。通过和其他人一起学习和交流,我渐渐明白了自己在某些方面的不足。比如,在项目管理方面,我意识到自己在计划和执行方面存在着许多问题。这让我意识到了自己需要进一步提高的地方,以便在工作中更好地发挥自己的作用。

其次,企业培训增强了我的专业知识和技能。在培训课程中,我们接触到了大量的实际案例和经验分享,这让我深刻认识到了职业生涯中一些重要的知识和技能。比如,在沟通和协作方面,我学到了如何更好地与他人合作,如何处理工作中的冲突和问题。在领导力方面,我学到了如何激发团队的士气,如何有效地管理时间和资源。所有这些知识和技能对我来说都是非常宝贵的,它们使我在工作中更加自信和高效。

再次,企业培训提高了我的个人素质和综合能力。在培训过程中,我们不仅学到了一些专业知识和技能,还注重培养我们的综合能力。比如,在团队合作项目中,我们需要与不同背景和专业技能的人一起合作完成任务。这要求我们具备良好的沟通能力、团队意识和解决问题的能力。通过这样的锻炼,我逐渐发展出了一种全面素质,使我在工作中更加出色。

最后,企业培训改变了我的职业规划和发展方向。在培训过程中,我们接触到了许多行业的成功案例和管理经验。这让我更加清晰地认识到自己的职业规划和发展方向。通过学习他们的成功经验,我意识到自己在某些方面可以突破和创新,从而实现个人和企业的共同发展。因此,我决定在未来的工作中更加努力,积极学习和成长,为自己的职业生涯铺就一条成功之路。

综上所述,企业培训对于个人职业发展和企业发展都具有重要意义。它不仅让我认识到自己的不足之处,提高了我的专业知识和技能,也提高了我的个人素质和综合能力,对我的职业规划和发展方向产生了深远的影响。在今后的工作中,我将继续努力学习和提升自己,为企业的发展贡献更多力量。

培训心得体会及感想篇十一

中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要这千千万万个团员去执行,团的主张要这千千万万个团员去实施,每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一个团员的言行影响着团的整体形象,我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。

我们的团员队伍总体上是好的,但在当前复杂的社会环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的团员理想信念动摇,有的团员意识观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题,等等。

造成有的团员不能发挥先锋模范作用,影响团的先进性,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用,保持团的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。

1、建立团员教育机制,提高团员综合素质。

综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定团员的共产主义信念,提高团员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员,坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教育,团员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成团的工作的能力。其次,必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,以督促团员的学习。

2、确立团员主体机制,提高团员主体意识。

就团员个体而言,团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢?从根本上讲,来自团员的主体意识,即来自团员对团的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制,团员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、团员的参与机制。参与,是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要,要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度,疏通团员民主监督的渠道,使团员的意见、批评、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础,亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。

3、完善团的用人机制,确保团的正确导向。

老师指出,用什么人不用什么人,对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。用人是团员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员,那么其他团员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。

4、创新团员管理机制,提高团员管理水平。

随着改革开放的深入,团员流动大幅上升,对这些流动团员,团籍所在地的团组织对他们无法管理,打工所在地的团组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力,更需要有组织的力量,就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量,团员个人要发挥作用往往是很难的。所以,要根据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理,使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依_组织发挥作用。

对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制,要正确处理团员的数量与质量的关系,加强发展团员的计划性,增强工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人,入团介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的团员,一方面要加强教育,另一方面,要严格按照团章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。只有这样,才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。

5、建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围。

团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励,才能保持下去。要对团员进行合理的评价,必须依_科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理。

只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能永远跟党走,保持先进性。

通过这次认真而又系统的学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,学习和思考后,使自己对如何开展学习,为什么要学习,如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大,共青团是青年在实践中学习共产主义的,在当今时代,也是青年学习建设有中国特色社会主义的基地。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理,也就是必须永远跟着党走。今天,我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。我国将建成富强民主文明的社会主义现代化国家,中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗,是中国青年团的光荣使命。作为21世纪的我们,共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,带领广大团员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进。

每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一个团员的言行影响着团的整体形象,我们能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就得充分发挥团员的先锋模范作用。保持团的先进性。

开展增强团员意识教育活动是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措。“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,是党必须长期坚持的指导思想,也是共青团建设和工作的根本指针。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,对巩固和扩大党的青年群众基础、永保党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

通过这次学习,以听讲座,清扫校园以及开展学雷锋班会和向刘波涛见义勇为事迹的主题班会让我受益匪浅,让我更坚定了心中的信念,那就是只有坚持中国共产党的领导,才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员,在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任,努力提高自己的思想素养,并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用始终保持先进性不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度充分认识团员先进性教育的重要性不断学习缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

4、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。在具体的工作中我们更要在细小的方面严格要求自己。我们要按时交纳团费,积极参加团的活动,为我们的团争光。对于刚进入报社不久的青年员工,我们更要勤奋工作,多向老一辈的员工取经,争取在业务上快速成长,为报社的事业贡献出自己的力量。党中央提出了和谐社会的伟大战略,我认为这是建设共产主义的重要组成部分。作为一名共青团员,应该很好地引导社会舆论,向着党的正确方向走。促进社会的健康和谐发展。总之,在以后的工作中我会时刻牢记自己是共青团员的身份,以社会建设为己任努力学习,快速成长,做一名优秀的团员为建设祖国,为和谐社会建设倾尽自己的绵薄之力。

这次通过共青团的思想教育,努力提高了思想政治素质,引导树立“四个理想”信念,增强学习能力、服务能力、创新能力和执行能力,是共青团工作一项紧迫而重要的工作。因此,大力开展了团员、青年学习教育活动,加强团员、青年理想信念教育,增强团员、青年能力建设,加强团干部、青年干部和团员、青年队伍建设,做一个“政治素质好,业务技术好,团结协作好,形象好的共青团团员。作为青年都应认真组织学习党的十六大四中全会、三个代表等的精神,并积极开展了青年文明号活动的学习与创建,在实践中学习职业道德和职业技能,强化成就感和事业心,激发了工作热情和争创意识,增强团结协作,奋发向上,具有较高综合素质的新青年。

“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念„„”团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述,报告中涉及到学习的内容有22项之多,由此可见,学习不仅是当前时期,而且是今后一个时期团组织的一项重要任务。对于贯彻落实团十五大精神,紧跟时代步伐,最重要的就在于增强广大团员青年的学习能力。我们作为建设有中国特色社会主义事业的生力军,如果每个团员都能成为学习型团员,每个团的干部都能成为学习型干部,每个团的组织都能成为学习型组织,在全团中形成浓厚的学习氛围,就能够影响和带动整个企业员工的学习热情,加快学习型企业的建设进程,使广大团员青年成为党和国家事业发展的可靠接班人和强大生力军,使团组织成为党的忠实助手和后备军,成为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

作为精神文明建设和物质文明建设重要力量的共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团干的主观能动性,在团员青工面前展现我们团干的先进性和积极性,在职工心目中牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验的高素质团干部队伍。结合党的十六大和团的十五大精神,我们要认真做好以下几点:第一、培养奋发有为的人生追求;第二、培养刻苦勤奋的学习风气;第三、增强服务青年的责任意识;第四、树立脚踏实地的务实作风;第五、培养与时俱进的创新精神。要树立开拓创新、敢为人先的思想,以新的视角认识问题,以新的方式指导工作,以新的举措推进工作,以新的思路筹划工作,努力实现团的工作创新发展。既要善于继承前人留下的好做法,借鉴他人创造的好经验,又要敢于冲破旧框框,提出新思路,创造性地开展工作,正确处理好实效与创新的关系。既要从本地单位的实际出发,不断创新团的工作领域、活动内容,用先进的教育手段和丰富新颖的活动设计来增强团的工作的吸引力,又要深入研究团的事业发展的客观规律,适时进行青年思想动态监测,增强对工作的预测性,正确处理好发展与创新的关系,努力使共青团事业在发展中创新,在创新中得到更大的发展。

江泽民同志关于“三个代表”的思想,高屋建瓴,总揽全局,内涵丰富,含义深刻,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是面向新世纪党的建设的纲领。要把中国的事情办好,关键在党。以胡锦涛同志为核心的党中央,高举邓小平理论的伟大旗帜,高度重视党的建设,切实加强党的建设,认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想;全面贯彻、身体力行“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,按照“三个代表”的要求加强党的建设,全面提高工作水平,以新的姿态、新的风貌迎接新世纪。学习“三个代表”不仅仅是党员的事,特别是保持共产党员先进性教育活动开展以来,全系统各级团组织广泛发动广大团员青年积极投身到先进性教育活动中去,在不折不扣地做好“规定动作”的同时,不断丰富学习培训内容,不断创新学习培训形式,切实引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,达到了接受教育,提高素质,砺炼作风,改进工作的目的,有力推进了团组织的自身建设。先进性教育活动使广大团员青年进一步深刻理解了党的先进性的具体含义,进一步坚定了永远跟党走的信念,进一步提高了服务大局、服务社会的能力,进一步发挥了党的可靠助手和后备军作用。

今年有幸参加了院团委组织的团干部培训班,非常感谢院团委为我们基层团干部创造这样一个既严肃又活泼的学习交流机会。培训班上传达了对团工作新的要求与精神,学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,观看了针对坚定理想信念的教育片,同时还进行了开拓思维的工作探讨。本次培训思想政治教育氛围浓厚,团工作目标方向坚定明确,收益匪浅,感受颇多。

一是深切感受到院领导对团干部的真挚情意和对团工作的殷切期待。分管院团委工作的田和平副书记全程参与了这次培训,并和大家一起交流讨论,随时探讨会上提出的思想动态和工作设想,不断引导大家坚定理想信念,创新思维,大胆工作。他讲到大家要珍惜团干部的工作机会,努力在这个岗位上贡献自己的力量,锻炼工作能力,搭建沟通桥梁,服务广大青年。这让我们内心感到倍受鼓舞,团队归属感倍增。

二是深刻认识到要进一步解放思想,增强学习,树立终身学习的观念。现在我们正处于一个知识爆炸的时代,要在做好工作和照顾家庭之外抓好学习经常会让我感到一种“学习恐慌”,似乎老是没有时间静心学习。在今后的学习中,要少找一些理由,多做一些行动,克服一些惰性,养成读书习惯。作为一名基层团干部,我们不仅要了解党史、团史,更要了解团队工作性质,工作目的,服务对象等,增强使命感和责任感。在平时的工作中不断地学习,在广大青年中发挥带头模范作用,提高学习能力,形成团队精神,增强团队凝聚力。

三是深刻领会到要进一步增强创新能力,在实际工作中大胆创新。当前我国正处在全面深化改革的关键时期,我们生逢其时,如何才能做好一名团干部是一个我们需要不断思考的问题。我想团干部不是做好每天眼前的简单重复劳动,而是应该身体力行,在工作中勇于创新,主动地去了解青年文化,了解青年需求,服务青年成长,发挥好桥梁纽带作用,围绕大局,最终服务于计量科技事业的持续发展。

通过这次团干部培训班,再次点燃了我在工作岗位上的热情,端正了我的工作态度。更加难能可贵的是培训中收获到不断学习的勇气和创新思维的火花,我将把它们带到今后的工作中,让自己的青春因计量而精彩!

培训心得体会及感想篇十二

第一段:引言(100字)。

近年来,销售行业呈现出蓬勃发展的态势,竞争激烈。为了提高销售人员的业务水平和销售技巧,我所在公司定期进行销售培训。最近参加了一次培训,对销售工作有了更深的体会。在这次培训中,我学到了很多知识和技巧,也汲取到了宝贵的经验,为我今后的销售工作打下了坚实的基础。

第二段:关于销售技巧的学习(300字)。

在培训中,我学到了很多实用的销售技巧。首先是了解客户需求,了解客户是销售成功的关键。通过与客户的沟通,了解他们的需求和期望,我们才能提供更合适的产品和服务。其次是有效的沟通技巧。在销售过程中,与客户的沟通至关重要。我们要善于倾听客户的意见和要求,通过积极的沟通来建立更好的关系,以达到销售目标。此外,还学会了如何处理客户的异议和反驳,如何令客户产生购买的欲望等。这些技巧的掌握,对于提高销售效果和客户满意度有着积极的影响。

第三段:关于销售态度的改变(300字)。

除了学习技巧,我在培训中还发现了销售成功的一个重要因素:销售态度。好的销售态度是销售人员必备的素质。一直以来,我都认为销售是一门“硬功夫”,只有努力去拜访客户,才能取得成绩。但通过这次培训,我意识到态度的重要性。积极主动的态度、对客户的真诚和关注,可以给客户留下深刻的印象,并为销售创造更多的机会。在培训中,我学到了如何树立良好的销售态度,如何调整心态,以更好地适应市场的变化,提高个人的销售能力。

第四段:关于销售经验的积累(300字)。

销售是一个实践性很强的工作,只有通过实践才能积累经验。在培训中,我们有机会进行模拟销售,学习和训练。通过与其他销售人员的互动和交流,不仅能够学习到他人的经验和技巧,还可以不断改进自己的销售方法。除了模拟销售,我们还获得了一些真实销售的机会。这些实践经历让我更加了解销售工作的实际操作,并为我今后的销售工作提供了宝贵的参考。

第五段:总结(200字)。

通过这次销售培训,我不仅学到了更多的销售知识和技巧,更重要的是对销售工作有了更深入的认识。我意识到销售是一个复杂而有挑战性的行业,需要不断学习和进步。培训过程中的收获让我看到了自己的不足和欠缺的地方,也为我今后的工作提供了方向和动力。我相信,只要不断学习、勇于创新,并且坚持正确的销售态度,我一定能在销售领域取得更大的成功。

培训心得体会及感想篇十三

舞蹈艺术是一门充满魅力和挑战的综合性艺术形式,不但要求舞者具备良好的身体素质,还需要他们用全身心的投入去诠释舞蹈的美妙。在我的舞蹈培训过程中,无论是从技术上的提高,还是对人生的领悟,我都获益匪浅。以下是我对舞蹈培训的感想心得体会。

第一段:热爱舞蹈之初。

我对舞蹈最初的认识是通过电视上的节目舞蹈表演,那些身姿优美、形态飘逸的舞者给我留下了深刻的印象。初中时,我有机会加入学校的舞蹈班,并开始接受正规的舞蹈培训。我一开始并没有想到自己能够成为优秀的舞者,只是被舞蹈所吸引,想要尝试一下。然而,在第一次完成一支舞蹈作品的训练后,我深深地被舞蹈的魅力所打动,从此对舞蹈产生了浓厚的兴趣。

第二段:打下坚实基础。

要成为一名优秀的舞者,首先需要打下坚实的基础。在舞蹈培训的过程中,老师们注重基本功的训练,包括舞蹈姿势、身体力量、柔韧性等方面的训练。这些基本功的打造,不仅使我在舞台上有更好的表现力,还提高了我的整体身体素质。此外,老师还注重培养我们的音乐感和节奏感,教授我们如何配合音乐舞动身体。通过反复的练习和反思,我逐渐掌握了舞蹈的技巧,打下了坚实的基础。

第三段:挑战与突破。

在基础训练之后,老师和我一起开始接触更加高难度和复杂的舞蹈编排。这些舞蹈涉及到更多的跳跃、旋转和配合动作,对技巧和力量的要求更高。刚开始时,我遇到了很多困难,比如技巧不熟练、力量不足等。然而,在老师的鼓励和指导下,我没有放弃,继续努力改善自己。在每天不断的重复训练中,我慢慢地掌握了更多的技巧,并且取得了一次次的突破。这些挑战和突破,让我更加自信和坚定地向前迈进。

第四段:舞蹈的魅力。

通过舞蹈培训,我逐渐体会到舞蹈的魅力所在。舞蹈不仅可以展示美好的形态,更可以表达情感和思想。在每一次排练和演出中,我都可以沉浸在舞蹈的世界里,忘掉一切烦恼和压力。舞蹈让我展示自己的个性,让我认识到自己的潜力和能力。在舞台上,我可以释放自己,用肢体语言去讲述一个故事。而当观众们为我的表演鼓掌时,我感到的不仅是他们的认可,更是对自我的肯定。

第五段:舞蹈与人生。

舞蹈不仅仅是一种艺术形式,它还教会了我很多关于人生的道理。在舞蹈培训中,我学会了付出和坚持。没有付出就没有收获,只有坚持才能取得成果。舞蹈还教会了我团队合作的重要性,舞台上的每个人都是不可或缺的一环,只有通过默契和协作,我们才能完成一支完美的作品。此外,舞蹈也培养了我的自信和毅力,让我更加勇敢地面对困难和挑战。

总结:

通过舞蹈培训,我不仅提高了技术水平,还培养了自信、坚持和团队合作的品质。舞蹈的魅力让我迷恋,舞蹈的训练让我受益匪浅。我相信,舞蹈将一直伴随着我,成为我生命中不可或缺的一部分。

培训心得体会及感想篇十四

师德师风的内涵简单地来说就是教师的职业修养及其表现出来的思想和工作作风。以下本站小编为你带来师德。

感想,希望对你有所帮助!

通过第一阶段师德主题教育的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。真正名副其实如《关于教育问题的谈话》明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”!

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。

告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。

教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。

相信您一定看过不少的电影、文章叙述老师的事迹的。不管是在生活中,还是在电影和书本中,我们总会被一件件有关于老师的动人故事感动着。他们有的是执教在中学,有的是大学,有的是在乡村,有的是在城市。而那些老师总是很平凡的人,做着平凡的事。他们都有一个共同的特点。就是高尚的师德。记得在上师范时就有一位老师对我们说,学高为师,身正为范。为人师表,首先要有高深的学问,还要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,传道授业才能收到事半功倍的效果。

当我走到教师的岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

我一定要做到以下几点:

第一要热爱教育事业:

教师的的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,这是师德的首要条件。

第二要热爱孩子:

教师必须关爱孩子,尊重孩子人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,教师应多与孩子进行情感方面的交流,做孩子的知心朋友,爱需要教师对孩子倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体孩子。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,在学习和生活细节上关心他们,在我所带的小班,因为孩子刚来学校,还什么都不会,这就需要我们倾心为孩子服务。

第三要为人师表:

作为一名特殊教育工作者,首先要热爱自己的本职工作,按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用爱心善待每一个儿童,时时处处作幼儿的表率,在传授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理,教师在幼儿心目中,是智慧的代表,是高尚人格之化身,教师的一言一行,一举一动,都对他们精神世界起着无声无息的作用,因此,教师一定要用自己的模范行为,作为幼儿的表率,教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令孩子所敬佩,还要以最佳的思想境界、精神状况和行为表现,积极影响教育孩子,使他们健康成长。

当然,师德的涵义是广泛和丰富的,上述三点是最基本最重要的。作为特教工作者应首先从这三个最基本最重要的方面做起,在此基础上,加强学习,深钻业务,提高自身教学的实际工作水平和能力。只有这样,才会成为一个既有良好师德,又有过硬本领的新时期的合格。

培训心得体会及感想篇十五

我于8月x日至8月x日有幸参加了为期一周的全国餐饮业厨政管理xx第一期培训管理,作为一名资力尚浅的厨房基层管理人员,我非常感谢饭店和餐饮部给我这次外出学习的机会,因此,在整个过程,我当成一种工作使命,如饥似渴的吸收专业知识和管理理念,通过培训让我对自己的工作有了一个全新的认识,能站到更高的角度去看待工作的价值,此次培训汇集了来自全国各地的餐饮管理人员,共176人,分为22个班,采用了军事化封闭式管理,生活作息时间完全按照军人的标准来要求我们,让我深刻体会了一切行动听指挥,服从命令的严明纪律,尤其是内务整理中的叠军被让我费尽全力和时间,不过也因此得到全班第一的成绩,并在课前大会上得到了表扬,让全体学员听到了xx大饭店这响亮的名字,接下来的时间里我们分别学习了“厨德教育”“营养配餐”“有效沟通技巧”,“领导力与执行力”“厨政管理成本控制与菜品创新”“五常知识管理”等板块内容,现分别总结如下:

我认为作一个优秀德厨房管理者,首先具备德是厨德,大家都要怀着一颗感恩的心去工作,再就是以身作则,严己待人,不以权压人,不以钱压人,自己的背影最是员工学习德榜样,与同行交流要大方大度,只有真心付出,才能得到真诚回报;名菜名店的实例说明了厨师行业向东西合壁,南北交融方向发展,这是一个大趋势,八大菜系将谱慢慢的淡化逐步交融成为了一个范围具有中国特色的菜系。

吴春凤老师给我们讲了礼仪的重要性,不只是服务人员我们厨师也要具备良好的行为规范和礼仪礼节,人无礼无以立,事无礼无以成,国无礼无以宁,礼仪将成为厨师必修课程之一,我们要内强素质、技术、外强、形象礼仪,这样才能成为21世纪合格的优秀厨师。

营养搭配的课程让我知道了如何合理搭配膳食,以前餐饮讲究吃饱吃好,吃阔气,现在讲究吃学问、吃营养,我们要作到膳食的合理搭配,作到五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助,维持人体的三大平衡,了解食物相生相克的原理,注意食物的量化标准,把人类健康饮食放在第一位就会作出具有营养价值的菜品,营养学是一门非常深厚的课题,我们只是学到了一些皮毛,一些最基本的知识,我们还要多学习,常常实践力能作出含金量较高的菜品。

xx博士利用两天的时间对《有效沟通技巧》和《领导力与执行力》给我们作了全面的剖析和全面讲解,人生活就要沟通,语言是沟通的手段,表情是沟通的基础,沟通是情感和思想的交流,我们沟通的目的就是相互学习、互相交流、展示自我的过程,沟通就说话,闭着嘴永远不能创造任何价值。沟通一定要讲究语言艺术和面部表情,对待员工不要以挑剔完美来要求,而是要以包容的完美来要求他们,给员工一个自由发展的空间和良好和谐的工作环境,员工会回报以真诚,尽心负责,快乐的心情投入到工作中去,不管和谁交往沟通一定要语言恰如其分尊敬他人,要知道送别人一束玫瑰,你留下的将是我手中的芳香。

领导力就是领导者的影响力+统驭力,作为一个有卓越领导力的管理者,应具备胸怀坦荡,重视他人感受,开阔的国际视野和战地,指挥家的能力,并且还要具有幽默感,求知的欲望和自觉学习的行为,再就是打造自己的核心团队,以他们为中心向外扩张,逐步打造整个团队凝聚力,只有大家一起团结奋进,企业才会有发展,对企业而言,员工就是我们最大的财富,我们要以“顾客至上、员工为本”为原则,逐级服务、层层负责,多关心爱戴我们的员工,及时给予他们表扬并在员工有困难时及时给予帮助,不是把工作压给他们,而是引导大家和大家一起工作,解决困难,完成任务。

如果想成为一个高执行力的基层管理者,必须要做到七件事:

1、了解企业,了解员工;

2、面对现实;

3、设定目标及其优先顺序;

4、跟踪目标,解决问题;

5、论功行赏,奖优罚劣;

6、让员工成长;

7、了解自我。

还要作到团队协作,步调一致,上司一定是对的,上司永远是对的,我们要做服从,一定服从,绝对服从。这样执行才会有力度,工作效率才会加快,才能高质量的完成任务。

1、现代厨房管理:管理就是管好自己理顺别人,把复杂的问题变的简单明了。

作好厨政管理首先要强调健康卫生,任何一个酒店只要体现卫是前提,风味是手段,营养是目的,保证顾客的健康饮食,在市场上就会占据一席之地。

2、建立透明式厨房:以前厨房加工间脏,乱差的情况,已不、再存在,取代它的是干净宽敞、明亮、井井有条透明式厨房,这将成为世界餐饮的流行趋势。

3、建立厨房加工中心:集中加工原料,统一生产规格,制定质量标准,充分整合原料,利用机械设备,减少差异,研究粗粮废料,整理开发新品,对厨房各种资料,科学有效的全面控制合管理,以达到人尽其才,物尽其用,全力保证菜品的质量,合理有效地控制合降低成本,最大限度地提高营业收入,完成企业的利润预算。

4、厨房生产与标准化管理:我们要制定标准化的食谱与世界餐饮业接轨,保证产品质量的标准化,制作菜品标准规范化,确定主、配料及数量,选定盛器,落实盘饰,用料及式样,按标准食谱培训员工,统一生产出品标准。

5、现代餐饮成本控制和菜品创新。

(1)成本控制要做到开源节流,从原料进货开始,采购原料要寻价,三人(采购、验收、厨师长),精心收集市场信息,及时了解菜价,精心选择供货商,好中选优,精心建立监督与制约机制,作到决策透明,加强沟通,使原料保质保量的进入到厨房。

结构,提高各种原材料的综合利用率,就会有效的控制好成本,为企业创造更多的`效益。

菜品创新要多走,多看、多问、多尝,提炼升华乡土菜肴,古代宴菜的挖掘与整理,再加上菜点合一,中西技艺的结合,制作新风格,开发具有地方、民族特色菜品、宴席、常沟通、勤交流,了解市场意识,读懂市场变化,突破传统的束缚,建立良好的营销意识,实行拿来主义,走出去,请进来,博采众家之长合自己当地的口味加以改变,创新,就成为具有自己特色的名菜品。

在最后一天课程里由五常创始人印友海先生为我们讲解何为五常法,五常法在工作中应当如何运用,能为企业解决的实际问题。

五常即:常组织、常整顿、常清理、常规范、常自律,推行五常法能有效的控制成本,建立环保体系合完成节省能源,能有效提高全员工作效率,提升全员素质及提升企业品质及市场竞争力。

培训心得体会及感想篇十六

近年来,药师职业的需求不断增长,成为备受关注的热门行业之一。为了提高自己的专业水平,我报名参加了一次药师培训班,经过一段时间的学习和实践,我在培训中获得了很多收获和体会。在此,我将就我的药师培训感想、心得和体会进行分享。

首先,药师培训让我充分认识到药师的职责和使命。在培训班上,我们学习了药学基础知识和临床实践技巧。通过这些学习,我更加清楚地认识到,作为一名药师,我们需要负责病人的用药安全和疾病的防治,发挥着至关重要的作用。药师的工作并不仅仅是简单的发药和咨询,更重要的是要保证患者的用药合理性和疗效。这种责任感让我更加坚定了我成为一名合格药师的决心。

其次,药师培训让我意识到持续学习的重要性。在培训班上,我们每天都会面对大量的知识点和新的药物信息。由于医药行业的不断发展和更新,药师必须保持对新药物和新技术的跟踪和学习。只有通过不断学习,才能够与时俱进,提供更好的服务。因此,我决定以培训班为起点,不断更新自己的知识储备,并参加进一步的学习和培训。

再次,药师培训让我体会到团队合作的重要性。在培训班中,我们组成了几个小组,进行了一系列的团队项目。在这个过程中,我深刻体会到团队合作的力量和必要性。在一个团队中,每个成员都有自己的优势和特长,通过互相支持和协作,我们能够相互补充,共同完成任务。这种团队合作的方式将有助于提高药师的综合能力和应对复杂情况的能力。

此外,药师培训也让我认识到了自身的不足和提高的方向。在培训过程中,我发现自己在某些领域的知识储备和技能还不够扎实。例如,药物治疗方面,我对部分药物的副作用和药物相互作用了解不够全面,需要进一步加强学习。另外,在与患者沟通和解答疑问的能力上,我也发现自己的表达和沟通技巧有待提高。这些意识到的不足将成为我今后的学习重点,希望能够通过不断的学习和实践,进一步提升自己的专业水平。

最后,药师培训让我更加坚定了对药师职业的热爱和热情。通过培训班的学习和实践,我对药师职业有了更深刻的理解和认识。药师不仅仅是一个职业,更是一种责任和使命。我们的工作关乎患者的健康和生命安全,需要充满爱心和责任感。看到患者从病痛中恢复,我感受到了药师职业的价值和意义。因此,我会继续努力学习,提高自己的专业能力,为广大患者提供更好的药学服务。

总之,药师培训给我带来了良好的学习环境和实践机会。通过这次培训,我对药师的职责和使命有了更加深入的理解,意识到了持续学习和团队合作的重要性,同时也发现了自身的不足和提高的方向。在今后的学习和实践中,我将全力以赴,不断提升自己的能力和专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。

培训心得体会及感想篇十七

在理发店工作,需要做很多的工作,除了日常的服务工作,还要做好推销服务。这是一项非常具有挑战性的任务,也是最能锻炼胆识、勇气、信心的工作。接下来是小编为您整理的美发培训色彩心得体会,希望对您有所帮助。

当一学期紧张的学习生活即将走向尾声,毕业生实习热潮便悄然席卷了整个社会。当然,我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着自己的社会生活,有的选择回家,有的选择旅游,有的选择访亲,而的学生选择了毕业实习。每一个意气风发、热血沸腾的学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的青年学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的毕业实习洪流中。我实习的目的并不是纯粹为了赚钱,更是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,为自己毕业以后正式工作奠定基础,提供知识和经验。我想,这些比任何所谓的物质追求更重要。因为每个人都有能力赚钱,但并不是每个人都有丰富的工作经验和社会经验,而经验的富与贫都在很大程度上决定了个人工作能力的高低。经验,往往是我们学生所最缺乏的东西!

实习过程。

记得那是的指导老实叫xxx,总监叫xx,每个月还要开会写月底总结,在xx造型工作累,而且给的钱少,为此还给老师添了不少麻烦。因为某些原因我于xx年12月16日离开了xx造型。之后我来到了武汉神剪,做烫染师,在这里我学到了很多东西,还有一些新的手法,虽然在这里的时间不长,但是我会好好努力,做最好的自己。

心得看法。

工作锻炼了胆识和勇气,服务学会了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

在理发店工作,需要做很多的工作,除了日常的服务工作,还要做好推销服务。这是一项非常具有挑战性的任务,也是最能锻炼胆识、勇气、信心的工作。在短短两个月的酒店实习工作中,我一直坚持努力学习、勤奋工作,从一个茫然无知的实习生,到成为一名熟悉业务知识、全面掌握服务技巧、具有较高服务水平的理发师,我也不断提高了自信和勇气,获得了快乐。

实习总结。

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