假如给我三天光明读后的心得体会(通用13篇)

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假如给我三天光明读后的心得体会(通用13篇)
时间:2023-12-08 11:06:06     小编:念青松

心得体会是我们对自身经验的一种高级思维表达方式。写心得体会时要注意文字的流畅和连贯,避免跑题和冗长造成读者的困扰。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

假如给我三天光明读后的心得体会篇一

海伦凯勒《假如给我三天光明》感动了多少人,一个不屈不挠,对知识如饥似渴的盲哑人,她对自己美好的未来充满希望!读了她的书,我常想,如果可以,我愿意做你的眼,带你领略四季的变换!

海伦是因为她看不到这充满爱的世界,也听不到爸爸妈妈动听的声音,动物的叫声和大自然所有的声音,这也是所有盲哑人的心声,写出了每一个盲哑人对光明世界的向往的渴望!哪怕只有三天,短短的三天,他们也会珍惜一分一秒的!

大家可以想想看,一个盲哑人他想听到的,他想看到的的东西会有多少?再想想,在短短的三天里能看完吗?也许他们想的东西连30天,300天都看不完,更何况是三天呢!

海伦还有许多名言,如:我的心虽然不自在,但我的心是自由的;信心是命运的主宰;把活着的每一天看作生命的最后一天。我觉得最让我欣赏的是最后一句,我从那一句感受到了海伦的每一天她都非常害怕,害怕自己会走。

你是人们心中永远的骄傲海伦凯勒!

假如给我三天光明读后的心得体会篇二

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另个一个就是海伦·凯勒。”

——题记。

我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽。这本书给了我极大的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的遐想和许多难以言表的感受。

海伦.凯勒是个坚强的名字,是个充满奇迹的名字。两周岁时,海伦不幸染病导致失明失聪,陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。母亲为她请了一位老师——安妮·莎莉文。她的来到仿佛为海伦黑暗的世界开启了一扇大门,把一个光明的世界展现在海伦的面前。在沙利文老师的帮助下,海伦克服了常人难以想象的重重困难,学会了用盲文阅读,学会了通过读唇和别人进行沟通,甚至完全凭借手触摸到的嘴唇和舌位的变化学会了发音和说话!她不仅学习了一个正常孩子应该学习的所有课程,还熟练掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等几门外语,通过了哈佛阿大学拉德克里夫学院的入学考试,并以优异的成绩毕业,成为阿世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦·凯勒虽然眼瞎耳聋,但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦,而是跟正常孩子一样,热爱大自然,热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场,都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦·凯勒或许拥有着天生不完美,可她创造的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。在困境中,她以惊人的毅力去面对;在逆境中,她勇敢地接受着生命的挑战。漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦·凯勒眼中只是无尽的黑暗,使她犹如陷入了一个黑色的深渊。这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的。虽然眼前是一片漆黑,可她的内心却是五彩斑斓的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望引领着她与命运抗争,不断前进的。成长中难免有许多挫折需要我们来面对,我们一定要坚信对未来的希望,努力地去追逐生命。

看完书的我觉得自己是幸福的,书中这样写道“我,作为一个盲人,想给那些视觉正常的人一个启示,我想忠告那些愿意充分利用自己视觉天赋的人:充分利用你的眼睛吧,仿佛你明天就会失明一样。同样的道理也适用于其他的感官。去细品那美妙的音乐,聆听鸟儿的鸣唱,欣赏管弦乐队的优美旋律吧!仿佛你明天就会失聪一样。去抚摸你想触摸的每个物体吧!就像你明天就会失去触觉一样,去嗅一嗅鲜花的芳香,品一品美味佳肴吧!就像你明天再也不能闻到,再也无法品尝一样,将你的所有感官都充分调动起来吧!充分运用上天赋予你的所有感官方式,你就会感受到世上各种不同的愉悦和美丽。然而,我相信在所有的感觉之中,也许视觉是能给人带来最多愉悦的。”

一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性;一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界,这份爱是何等的博大。

假如给我三天光明读后的心得体会篇三

残疾或许在我们眼里代表着残缺,身体上的不完美,不健全。可是这一个词语就降临在了海伦凯勒身上。

海伦凯勒,一个渴望得到光明的女孩,我从她身上得到了很多启示,我要对那些拥有光明而不珍惜它的人说,善于用你的眼睛吧,,才会发现这个世界的美,如果明天你将告别光明,告别这美丽的世界……同样的,去学会用耳朵聆听美妙的声音,鸟儿的歌声,树叶的歌声,把自己奉献给大自然,奉献给这个美好的世界。

从这本书中,我看到了残疾人对生活的向往,我看到了一个没有光明的人,却比我们更加懂得“光明的含义”,我看到了一个残缺的身体,但是没有残缺而更加活跃的心!

假如给我三天光明读后的心得体会篇四

眼睛对我们这些正常人来说是十分普通的,只是用来看事物的,但我们有没有想过,要看什么样的事物呢?在海轮凯勒的《假如给我三天的光明》就有被比较明确的答案。

假如看到东西的第一天,作者第一眼要看的是那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先“长时间凝视”的是她的启蒙老师_安妮莎莉文麦西夫人。

她老师的面容温和,对海轮凯勒十分同情,并且对她十分有耐心,一个单词不厌其烦地教她。她的老师叫她接触事物,感受事物,学习知识,学习语言,也是让走进哈佛大学帮助最大的人,当然,还有她不屈不挠,对生命充满渴望,对生活充满激情的精神。和父母的关怀,慈爱。

她还要看所有朋友,看忠实的狗,不管是动物、人还是植物,凡是美好的东西,作者都要去看,不仅仅是去看更是体会。

第二天,作者想去纽约和首都博物馆了解从古至今的一些事与各个国家的艺术品,晚上看一部戏剧。

这一天,作者抱着一颗寻求美与知识的渴望,到纽约、首都博物馆。作者要感受艺术为她的眼睛提供的绚丽的美和深广的意义;感受到运动带给她激动和振奋的美。

第三天,即将面临黑暗的时候,作者要像常人一样生活一天。

最后一个光明的一天,作者要感受一下平常人的生活,尝一尝并体会一下平常人的滋味,做平常人的幸福。

海轮凯勒因一场大病失去了听力和视力,多么悲惨呀,他听不到鸟儿委婉的歌声,也听不到父母亲切的呼唤;又看不到美丽的`花儿和父母慈祥的面庞。从此,她更加珍惜生命,热爱生活而不是自暴自弃,对于我们这些具有正常视力的人是否更要发现美,更加对身边的美珍惜,我们不要失去了才懂得珍惜。

假如给我三天光明读后的心得体会篇五

在今年暑假的时候,我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我印象深刻。这本书主要记叙了主人公海伦.凯勒,在小的时候,她因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位老师——安妮.莎利。她就在安妮.莎利老师的帮助关爱下,克服了常人无法想象的困难,她还自学了五种语言,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,经常帮助残疾人,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。

当我读到,海伦.凯勒她非常努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人,竟比我们一些正常人还要优秀,有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人,能看能听,却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这,我想,我一个正常人,要是像她一样努力,也一定会很优秀,或者,比她更优秀。所以,我要努力学习,我要像她一样那么成功!只要努力,加上自己的行动,梦想一定会实现的!

当我读到,海伦.凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦.凯勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她听不见看不到。她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦.凯勒比我更不幸,她坚强的精神深深的刻在了我的心里,她是我永远的学习榜样,人生榜样。

读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们现在的生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。

假如给我三天光明读后的心得体会篇六

这几天,我读了海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读了这本书,令我受益匪浅。

伟大的著名作家马克。吐温曾经说过:“十八世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦。凯勒。”的确,海伦就是这么一个奇人,原来,她是一个残疾人,但在她自己的不懈努力下,终于成了一个家喻户晓的人。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些“人间奇迹”!

开始,我愚蠢的认为,海伦是不幸的,但是后来,我越来越发现海伦是幸运的。她有知识,她有莎莉文老师,她还有着许许多多的朋友们。知识给予了她光明,莎莉文老师让她懂得了什么是爱,她的朋友则处处关心她,照顾她。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于平常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,这可是连正常人都难以做到的事,她—一个盲聋哑儿,却写出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等著作。

海伦,一个向往光明的残疾人,想象如果自己有三天光明,将会做出什么样的事情,而我,一个正常人,却每天只想着该玩什么游戏,该听什么歌曲,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的感觉。

记得那一次,我发高烧,不能说话,才几个小时,我都受不了,我真想不到,海伦。凯勒是怎样度过她那87年无声、无光的生活的。

假如给我三天光明读后的心得体会篇七

马克〃吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦〃凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。

假如给我三天光明读后的心得体会篇八

夜已深,人已静,但我手中仍捧着海伦的书——《假如给我三天光明》,我读得津津有味,思绪万千。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。海伦是一个身残志坚的柔弱女子,有一颗不屈不挠的心,用惊人的毅力面对困境。虽然他只有十九个月的光明和声音,但是她竟然克服了重重考验,她的坚强让人敬畏,令人钦佩。

我聚精会神地看着每一页书,品读每一个细节,故事的情节深深地吸引了我。文中的主人公海伦,竟然学会了说话。她的老师总共才给她上十一节课。当她第一次流畅地说出“天气很温暖”这个句子时是怎样的欣喜若狂。读了这一段让我很受感动,不由得想到了身体健全的我们,我们更有理由克服生活中的一切困难,努力学习。

如果我只剩三天的光明,我将倍加努力,向海伦看齐。当我拥有视觉的第一天,我要去环游世界,去看看名胜古迹;拥有光明的第二天,我要看日出日落;最后的一天,我要用来读书,让我遨游在知识的海洋中。

海伦的拼搏精神激励着我,我会以海伦为榜样,珍惜分分秒秒,使每一天都过得充实而有意义,我班级争光,为母校添彩。

假如给我三天光明读后的心得体会篇九

儿子的幼儿园开展亲子读书活动,让我这个放下书十年的人,再一次拿起了书,这也使我有幸心平气和的读完了《假如给我三天光明》,这本书对我的心灵还是很震撼的!

书中海伦这样说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”知识就是人类活动的脉搏,知识就是人类生命的音乐!同样知识改变海伦,创造了十九世纪这个奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。海伦19个月的时候失去视觉和听觉,失去了联系,她是孤独的,恐惧的,古怪的,无礼的,直到莎莉文老师的出现摆改变了她的生活。沙利文老师使小海伦张开了心灵的窗户,使她接触到了知识,海伦才走进了知识的光明之路。

海伦,用她的一生诠释了生命的意义。海伦的自传这样写到:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”这时我感到自己是多么的渺小。

海伦用自己的黑暗带给他人无限的光明,她用自己的行动告诉我们无论在任何困难情况下,不要放弃,通过知识勇敢的抗争,找到自己的光明之路。

假如给我三天光明读后的心得体会篇十

暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一本非常有意义的书,使我受到了很大的启发。

我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明,成了一个聋哑人,真是太可怜了。她经常想,如果能给她三天的光明,使她能和正常人一样,她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人,海伦也并没有选择放弃,而是选择了坚强的面对生活,勇敢的迎接挑战。最终,她成功了,并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法:如果一个人在他成年后能失明几天,聋上几天,那他们会更加珍惜生命的价值,因为只有在患病的时候,才更能体会到健康的可贵,才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛,去感受一下海伦的生活。没有光明,没有声音,也没法用言语表达,只能依靠手来触摸,真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。

读了这篇文章,我更加觉得自己是多么幸运,多么幸福。我做为家里的独生女,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口衣来伸手,像个“小公主”。我拥有健康的身体,拥有聪明的头脑,可以看到一切美好的事物,可以看清书本上的每一个字.,我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜,不认真学习,不好好观察,在生活和学习中,稍遇到点困难就会退缩、抱怨,感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉,真是太惭愧了。一位失明,而且又聋又哑的人都能做到这么好,何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强,永不放弃的精神,好好学习,学会自强自力,决不辜负老师和父母对我们的期望,做一个对社会有用的人。

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假如给我三天光明读后的心得体会篇十一

今天,我读完了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像与一位高尚的哲人进行了一次精神的交流,我的心被海伦深深地震撼了。

海伦·凯勒年幼时就表现出一种不服输的性格,对任何事都充满了好奇心。在她19个月大时,因病导致两耳失聪,双目失明,从此她与这个美好的世界失去了沟通和联系,她再也看不到这世界上的一切美好事物。直到六岁零九个月时,沙莉文老师走进她的生活,教她认字,才使她张开了心灵的眼睛。海伦意识到只有知识才能铺就一条光明之路,才能与世界进行沟通。

当海伦感悟到“水”这个她每日都要用的东西时,便开始对知识有了强烈的渴求,她迫不及待地“阅读”、“识字”,像一只永不疲倦的陀螺疯狂地从生活中汲取知识的营养,对知识的渴求,使她以常人难以想象的速度在单调的单词、短语中遨游……她竟然掌握了英、法、德等五国语言!这些来自不同国度的文化滋养着海伦的心田,像一道道彩虹,点亮了这个不幸的姑娘心中的生命之灯,为她打开了一扇通向理想境界的大门,架起了一座与世界沟通的桥梁,海伦的一生从此得以改变。

如果没有亦师亦友的沙莉文老师的帮助、关心和爱护,也许她不可能走到今天,也许她将永远生活在黑暗和寂寞里,人生最大的幸福就是遇见了受益终生的益友。

在沙利文老师的帮助下,海伦开始喜欢上大自然的一切,经过不懈努力的海伦凭着她那坚强的意志,考入美国的哈佛大学,拿到了一个又一个令人乍舌的学位,海伦的快乐与喜悦伴随着一点一滴的进步与日俱增。

在不屈奋斗的艰难岁月中,海伦从来没有放弃对光明的渴求。

海伦说:“假如给我三天光明,我将把它分成三份。”

第一天, 第一个想要见的就是沙利文老师,长久地凝视并珍藏在心中,她也会把所有的朋友叫到一起,把他们的脸永远刻在心中。下午,她要去森林进行一次跋涉,拼命看尽灿烂迷人的自然美景。

第三天, 在忙碌的社会中,她选择了一处处于绿草坪、树木、鲜花包围之中的整洁小巧的房屋,随处可见妇女儿童灵动的身影,随时可以听见他们快乐的歌声。她将用整天的时间来周游这座城市,站在繁华的街角,看那万花筒般的色彩,那穿梭在人群中少女的色彩去第五大道,到贫民窟去,到孩子们玩的公园去……她的目光绝不会轻易放弃任何一处细微的变化,她力求捕捉和掌握目光所及的每一件事物。有些景象令人愉快、使人沉醉,有些情景却使人感到愁闷和伤感。对于后者海伦说她不会闭上眼睛,因为它们毕竟也是生活的真实组成部分。

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就有了有史以来的人类活动的脉搏,否则就不会懂得人类生活的音乐。”

通过这本书的阅读,我更加明白了成功离不开坚强的意志,充足的信心,我们也许离不开别人的帮助,但不能把所有的希望永久地寄托在他人身上。

假如给我三天光明读后的心得体会篇十二

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明读后的心得体会篇十三

今天,我读了海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》。我深深地被海伦·凯勒的故事所吸引,它使得我茶饭不思,废寝忘食,简直不相信这本书竟出自于一位盲、聋、哑的作者笔下。(文章开头简而得当,交待清楚写作背景。)。

海伦·凯勒是著名的美国女作家、教育家、慈善家。在她刚出生十九个月时,因患猩红热而被夺去了宝贵的视力、听力。她虽然一生生活在黑暗与寂静之中,但她的心灵却无比明亮。(概括得不错!)她不仅考入了哈佛大学德克利夫学院,还学会了英、法、德、拉丁、希腊这五种语言!是她那灵巧的手和聪明的头脑,弥补了她的不足。(本段简要概述了作者生平故事,为后文的`议论作好了铺垫。)。

这本书是海伦·凯勒写的一本励志书,它的前半部分主要写了海伦·凯勒变盲、变聋、变哑后的生活,后半部分则主要介绍了她历经艰辛的求学生涯。她以一个身残女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜一切。(采用夹叙夹议的写法,二者结合)。

读完这本书后,我百感交集,锁眉深思:是什么力量使海伦·凯勒不屈不挠地挑战生命呢?又是什么力量,使她在一片寂静中、一片黑暗中取得胜利呢?是她那光明而乐观的心态,使她能勇敢地面对黑暗,面对困难,最终通向成功。(采用设问方式,亮明基本观点)。

以前,我喜欢练书法,整整练完了几本字帖。(原创作文投稿)经过一两年的练习,我在字帖上已经能临摹得很好,但一脱离字帖,或者是写得快一些,我的字又变回了以前的样子。而我看到很多同学,虽然很少练字,但却写得一手好字,这让我羡慕不已。那时,我觉得上天对我不公,没有给予我书法的天赋。于是,我选择了放弃。当我读完这本书后,心情久久不能平静。在我抱怨没有“鞋子”的同时,这个世界上很多没有“脚”的人,却仍然在顽强地奋斗、追求。与海伦·凯勒这个勇士相比,我简直就是一个懦夫。于是,我从书架上拿下以前的书法字帖,拂去封面的灰尘,心平气和地坐在书桌前,重启我的书法追求。(联系个人实际,用切身体会和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。)。

“假如给我三天光明”,这一句发自海伦·凯勒内心深处的真切的渴望,感人肺腑,或许只有这些失去身体某部分的人,才有如此深的体会吧!而我们很多青少年,虽有一双明亮的眼睛,却不懂得珍惜。(并非所有的青少年都天生拥有明亮眼睛,此处表达需要严谨)有的同学不注意用眼卫生;有的同学长时间将双眼盯在了游戏屏幕上;还有的同学读书写字时,姿势不正确。长此以往,终有一天,我们将失去明亮的双眼。等到失去才后悔莫及,是不是为时已晚了些?(联系某种社会现象,再次阐明文章观点。)。

海伦·凯勒用顽强意志创造了奇迹,强烈地震撼了我,给我蒙尘的心灵以洗涤,让我懂得做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,健康向上、自由乐观!同时,我也从中读懂了我们要把握现在,珍惜生命!(结尾再次紧扣主题,抒发自己的感受,写得很好!)。

评语:读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。本文既有写“读”,又有写“感”,既有叙述,又有说理,二者很好地结合起来,是一篇不错的读后感文章。

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