不忘初心牢记使命教育调研报告总结大全（18篇）

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不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇一

2014年5月8日在视察中办召开座谈会上提出了“五个坚持”的要求，即坚持绝对忠诚的政治品格，坚持高度自觉的大局意识，坚持极端负责的工作作风，坚持无怨无悔的奉献精神，坚持廉洁自律的道德操守。近年来，xx县委办认真贯彻落实“五个坚持”要求，努力在当好县委的“坚强前哨”“巩固后院”上下功夫、出实招。

一、坚定不移贯彻落实“五个坚持”要求情况。

(一)当好“总参谋”。一是在出谋划策方面。县委办紧紧围绕当好县委的智囊团、思想库和参谋部。一方面，我们着力做到“坚持想领导之所想，谋领导之所谋”，围绕各个阶段工作特点，深入开展调查研究，站在全局的高度，为党委、政府起草有前瞻性、可操作性的报告，撰写有真实情况、有独到见解、有具体办法的。

调查报告。

为领导决策广泛论证、分析利弊在最大限度内发挥好参谋和助手作用。一方面我们着力做到“领导未谋有所谋领导未闻有所知领导未示有所行”既努力围绕区域发展、城市发展、产业发展等重大问题加强前瞻性的研究与思考;又及时围绕乡村振兴、全面深化改革、民生社会事业发展等重大事项加强工作统筹强化部门协同在重大决策、重大部署上共同谋划制定发展的中长期指导意见。近年来我们紧紧围绕贯彻落实中央和省、市重大会议精神、重大决策部署立足xx实际先后牵头制定了《关于进一步深化改革扩大开放的若干意见》《关于贯彻落实重要讲话精神加快推进机制活产业优百姓富生态美新xx建设的实施意见》《关于深入贯彻重要指示精神坚持高质量发展落实赶超的意见》《关于加快社会事业发展补齐民生短板确保如期全面建成小康社会的决定》等重要文件。同时我们注重把参谋服务抓在经常、融入日常每月认真搜集全县经济社会发展方面的情况并加强各重要部门联系随时掌握全县各方面工作动态确保了全县经济发展方面的情况能够及时被县委掌握为领导决策提供可靠的依据。二是在调查研究方面。紧紧抓住牵动全局的关键点领导的关注点、企业的需求点和群众意见的集中点,针对事关全局高质量发展和区域经济发展全局等重大问题,深入开展调查研究,力争形成一批有价值、有深度的调研成果,切实为领导决策提供服务。发挥办公室作用与协调外部作用的关系紧密联系区域经济的发展全局,借助外部力量,采取联合调研、专题调研的形式积极开展“大调研”活动,努力做到参得准、谋得高。近年来我们围绕打好三大攻坚战、乡村振兴、全面从严治党、全面深化改革等重点工作深入调查形成了《腾笼换鸟谋大计盘活资产换新天》《关于xx县财政收入高质量发展的报告》《关于xx县国有企业经营经营现状的。

调研报告。

》《关于我县优化营商环境的调研报告》等近20篇，其中《xx县试行总园制改革，提升学前教育水平》在福建省委改革情况汇编专刊上发表，《画好山水画，走好小康路----生态常口二十年的经验与启示》得到李德金副省长批示。三是在以文辅政方面。以文辅政是办公室发挥参谋助手作用的重要途径，县委办起草文稿，始终坚持最高的质量标准，认认真真对待每一篇重要文稿的起草，确保每篇文稿都有鲜明的观点、精辟的见解，能对决策有帮助、搜索办公文库，获取更多原创精品稿件。对实践有指导意义。在文稿起草中力求充分把握领导的思路、设想、主张，善于捕捉并领会领导在任何时候讲话、发言中的主要观点;在日常工作中注重搜集、整理、分析领导在各种场合谈话中的零碎看法、意见，真正在文稿起草中努力做到以领导的思维、站在领导的角度来思考问题、分析问题，提出解决问题的思路方法。近年来，我们先后起草了8次全委会、3次经济工作会及参加全国“x”论坛、“9·8”厦洽会、“6·18”海交会、xx周年纪念活动等重大活动、重大场合、重要会议上的领导讲话。我们结合xx实际，总结先进经验，配合相关部门，认真准备了省委、市委重要领导和福建省炎黄文化研究会、省作协联合采风团等大型接待发言材料和人民网、《改革内参》等重要媒体和杂志文章。

(二)当好“总枢纽”。一是抓好信息工作方面。信息工作是领导见微知著的得力助手，是辅助党委决策的重要依据，也是县委联系群众、服务基层、密切党群关系的重要纽带。县委办始终把及时准确地提供高质量的信息服务作为重要职责，发挥主渠道作用，着力为领导把握动态、科学决策做好参谋、当好助手。一方面，着力提升信息报送“精准度”。坚持把向各级党委领导提供高质量信息服务作为重要职责，围绕大局、第一时间反映情况，积极发挥好党委信息的耳目和智囊作用。报送的《xx县乘势而上打好媒体融合仗》得到省委常委、宣传部长梁建勇的批示肯定。一方面，着力提高信息“含金量”。坚持多措并举抓质量，推动信息工作由数量型向质量型转变。重点围绕中心工作开展调研，报送的《出实招杨优势求突破——xx县扎实推进山水林田湖草系统治理》《精选拔重激励强保障——xx县关爱一线干部汇聚脱贫攻坚新动能》《扎实推进健康xx持续提升群众幸福感——xx县多点发力促进全民健康》等多篇信息被省上采用，不断提高信息工作情况的准确度。一方面，着力确立信息“主渠道”。坚持把信息直报点建设作为一项基础性工作来抓，培养一批骨干，督促各地各部门配齐配强信息工作人员，着力织好横向与纵向信息网络，拓展网络舆情监控，目前已建立起县、乡两级信息网络。坚持跟班学习制度，文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。信息员工作业务能力，2019年安排1人到省委办公厅跟班学习、1人到市委办跟班学习，抽调16人到县委办跟班;打造一批龙头，选择信息工作基础较好的部门单位，采取专题约稿、专人指导、优先跟班等方式进一步提高信息水平，努力提升全市信息队伍的综合素质。二是抓好改革工作方面。每年根据改革聚焦发展所需、民生所向、基层所盼的要求，按照中央和省市关于全面深化改革的工作部署，进一步结合本地实际，对方案认真研究、统筹考虑、全面论证，进一步细化方案、科学决策，制定全面深化改革工作要点。对照省市要求，制定完善了《xx县全面深化改革领导小组工作规则》《xx县全面深化改革专项工作小组联络员会议制度》等一系列便于操作、执行力强的改革制度、规则文件，使每一项重点改革任务都有目标、有路径、有具体的进度安排、有可检验的成效标准，做到每个环节都有人管、每项任务都有人抓。对重点改革项目，按照时间节点和工作要求，实行路线图督查、时间表督促，做到一线督促检查、一线解决问题、一线推进落实，确保改革落地见效。近年来，xx县各领域改革成效明显、多点开花、特色鲜明。三是抓好督查工作方面。在重大部署督察上出真招。将贯彻落实重要指示批示精神、来xx考察等重要讲话精神，中央和省市全会精神作为全年督查工作重点，逐个进行分解立项，明确责任单位和落实时限，按月跟踪督办。在重点工作督察上用真劲。围绕“五比五晒”、“八大攻坚八件要事”、为民办实事项目、领导批示件等重点难点问题，加强跟踪督查、过程督查、现场督查，及时发现不落实的问题，抓住不落实的环节，进行“回头看”，不断跟进督查抓落实，促进了一批社会热点难点问题和关系群众切身利益问题的解决。在督察改革上动真格。明确规定未列入年度计划的原则上不得开展督查检查考核，在日常调研指导工作中不随意冠以督查、检查、巡查、督察、督导等名义和不以强化监督、调研指导的名义,行督查检查考核之实。制定《xx县2019年督查检查考核年度计划》，实行计划管理，严格控制总量，同类事项合并进行，涉及多部门的联合开展。督查检查考核事项由2018年的136项压缩为50项，减少63%。

(三)当好“总开关”。一是在文电审办方面。始终坚持把完善制度、创新机制、强化管理作为激发办公室活力，推进办公室各项工作规范化、科学化和高效化的有效手段。建立了分领域对口挂包制度，办公室分管领导和科员分别挂包农口、经贸口、党群口等部门，对部门呈送上来的文件进行审核把关。制定印发了《文件材料印发分送制度》，对全县各级党委系统文件的起草、印制、审核、用印、付印、分送、传阅等各个环节都作了具体明确的要求和规范，以此作为依据，对县委文件进行严格审查把关，杜绝差错疏漏和不规范文件出炉，有效地规范了全县文件材料的形式和运转程序，提高了文秘工作的整体质量和水平。2017年以来，校核印发带有全局性的重要文件260余个，办理上级文电1000余份。二是在机要密码方面。机要工作作为县委的一项重要工作，集安全与保密于一身，为社会经济发展保驾护航，起着至关重要的作用，县委办始终把机要放在全办工作的突出位置来抓。一方面，全力保障政令安全畅通。以密码通信“精品年”活动为载体，积极开展紧急重要电报办理和应急密码通信实战化训练，今年来，共办理明、密传电报202份，搜索办公文库，获取更多原创精品稿件。开展紧急重要电报办理追踪演练7次，3g应急密码通信系统演练9次。一方面，做好党政机关信息化设备替代工作。已成立了xx县安可替代工程领导小组，完成全县党政机关信息化设备台帐信息进行摸底汇总，目前全县计算机共计2863台，打印机等外设共计1058台。积极协助秘书科做好新全省党委电子公文交换系统试运行工作，目前各设备运行正常。一方面，加强机要密码干部队伍建设。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，持续深入开展对党忠诚教育，切实增强做好机要密码工作的使命感责任感。推行机要密码干部双岗锻炼制度，积极鼓励和支持密码干部在做好机要本职工作的同时，全面参与县委办其他科室各项工作，不断提高密码干部的写作、表达、协调、组织等各方面能力，加快密码干部的合理流动，促进密码干部更快成长。2018年以来，新增加1名机要密码干部，2名机要密码干部转任县委办副主任，1名机要密码干部提任副主任科员。三是在保密工作方面。保密工作历来是党和政府的一项重要工作,是国家整体安全的重要组成部分。县委办始终牢固树立大局意识、安全意识、责任意识、纪律意识，一刻不松、一处不漏、一丝不苟地抓好保密工作。一方面，认真开展自查自评。充分发挥保密检查“利剑”作用，以极端负责的精神组织开展保密自查自评工作。以核心要害部门、违规泄密问题易发高发单位、保密管理薄弱环节为检查重点，改进工作方法，规范检查行为，切实发挥“检查队、宣传队、服务队”作用。一方面，加强保密宣传。因人施教，树立分众化理念，根据不同群体特点，突出抓领导干部、涉密人员、公务员、保密干部等重点对象的保密教育。方式多样。发挥广播、电视、互联网、手机等传媒的影响，增强保密宣传教育实效。一方面，积极组织专项抽查。根据《三明市保密局关于开展2019年度机关、单位保密自查自评工作的通知》要求，县保密委办公室组织人员，对县纪律、县委政法委、县教育局、交通运输局等重点涉密单位的涉密文件信息资料管理情况和计算机及网络、移动存储介质保密管理等自查情况进行检查、督促和指导，对发现的问题督促受检部门立即纠正和整改，确保涉密文件安全保密。

(四)当好“总调度”。一是应急值守方面。县委办紧紧围绕中心,服务大局,按照“认真、细致、务实、创新”的要求，积极履行“为领导服务、为同级服务、为群众服务”工作职责，尽心、尽责、尽力做好应急值班值守工作,加快推进值班值守工作制度化、规范化、科学化，努力提供规范、优质、高效、无差错服务,树立了县委机关良好窗口形象,成为领导的参谋助手、工作的协调中心、政令的服务站、联系群众的“桥梁纽带”。一方面，立足时效“优服务”。认真做好全国两会、省市重大活动、国庆节等重大节日和防汛防台风期间的紧急信息传达报送工作，没有发生拖延和迟报、漏报情况。一方面，力求管用“建机制”。建立完善《xx县县、乡两级值班带班工作制度(试行)》，实行信息联动报送、紧急情况电话报告、直通现场等工作机制，为县委和县政府及时掌握情况、部署工作提供重要保障。一方面，强化责任“严纪律”。强调值班纪律规矩，定岗明责，层层传导压力，确保各级各部门各司其责，对突发事件信息迟报、值班值守不到位现象进行通报，将“突发事件报告”和“值班抽查”列入全县绩效工作考评，有效提高办公室系统值班应急保障水平。二是统筹协调方面。充分发挥县委办公室牵头抓总作用，认真履行“统揽全局、协调各方”的职责，着力强化上传下达、沟通内外、协调左右的综合协调能力，严谨、规范、高效地做好各项保障工作。一方面，突出工作重点注重统筹协调。坚持早谋划、早部署、早落实，正确处理“谋大事”与“抓小事”的关系，突出重点工作推进、重要文件出台、重要会议召开、重要活动举办，主动抓好统筹谋划、细节服务等综合协调工作。2017年以来，牵头组织协调各级检查、调研、慰问90余批次，前后筹备大型会议200余个，接待群众来信来访160余人次，协调解决了多起到县委闹访、缠访多年的信访积案，圆满完成迎接全省、全市拉练检查、县委全会、工作现场推进会等重大活动工作任务，得到了领导的充分肯定和部门的高度认可。一方面，完善机制畅通沟通渠道。按照“周密、安全、高效”的要求，健全完善各级各部门协调对接机制，精心组织会议服务工作，确保上级会议指示精神和安排部署得到快速高效贯彻落实。完善“四办”主任联席会议制度，促进县委与县人大常委会、县政府、县政协之间的沟通协调。坚持县委领导重大活动信息动态跟踪机制，适时收集汇总县委重要活动一览表，及时报领导审定后牵头抓好落实，服务各级各部门的效率进一步提高。三是后勤保障方面。一方面，规范内部管理强化后勤保障。落实高效节约办会理念，健全会议登记制度和应急处置机制，圆满完成县委十三届党代会以来的八次全会、县委专题会议、县委常委会会议等重要会议的后勤服务，热情周到、节约高效做好上级领导调研富源后勤保障服务工作。一方面，认真落实廉洁自律有关规定，严格执行《中央八项规定》和中央、省市关于力戒形式主义、官僚主义等文件，健全完善日常物资采购、办公用品领用和公共物品管理、财务管理等制度，严格控制弹性支出，进一步规范经费预算、收支管理、会计核算、财务监督和公务用车管理等工作，确保后勤服务高效、有序运转。

二、县委办当前面临的新情况新问题分析。

办公室工作方方面面,服务工作涉及上上下下,在为党委当好参谋助手和保障机关高效有序运转的服务工作中,虽然尽了很大努力,取得了一定的成绩，但离新时代、新形势下对办公室的工作要求,离“五个坚持”的要求还有很大差距,工作中还存在着许多问题和不足。一是人员与任务不相适应。新时代背景下，党委办公室需要承担的改革、发展的工作任务越来越多越繁重，办文、办会、办事琐碎繁杂和各类突发事件的工作较多,有时应接不暇,沟通不到位。有的机构如政研室、改革办等科室没有专门编制、人员配备不到为，影响工作事务及时、高效处理。二是工作创新不够。创新工作方式的意识不够强、行动落实不到位,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面，缺乏系统深入地研究,服务发展的办法不多,思路不清,工作按部就班,没有创新,没有突破。特别是在新形势在如何推动县委决策部署落实落地上，文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。没有创新行之有效的跟踪督查方式方法，服务决策部署和推动决策落实见效的力度不够。三是参谋作用发挥不够。深入一线调研督查不够,到基层一线实地调研较少,深入了解具体问题、帮助解决实际困难力度不够,对事关经济社会发展全局的前瞻性、战略性重大问题研究较少,有分量、有深度的调研成果不多,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导科学谋划、促进工作上还有差距,参谋助手的作用发挥还不充分。

三、提升新时代“三服务”工作水平的思路对策。

(一)在讲政治方面。一是坚定理想信念。始终把政治建设摆在县委办各方面建设的首位，加强理想信念教育，深入贯彻落实“五个坚持”要求，把对党绝对忠诚作为新时代党办干部的首要政治原则、首要政治本色和首要政治品质，时时强调、处处体现，全面落实到“三服务”工作的各个环节。二是把牢政治方向。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性立场和政治意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，经得起大风大浪考验，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。三是强化行动自觉。坚持把抓落实作为党委办公室的核心职责，把行动放在协助县委总揽全局、协调各方上，主动聚焦新时代新使命新任务，千方百计抓好任务落实，确保党中央和省委、市委、县委政令畅通、决策落地生根。带头对县委作出的重要决策、重大任务，不讲条件、不讲理由，带头响应、带头推进、带头落实，把政治坚定、对党忠诚贯穿于工作始终，自觉维护县委的权威，真正成为县委最信赖、最可靠、最放心的中坚力量。

(二)在强能力方面。一要提升参谋能力。一是紧密结合实际,进一步完善。

学习计划。

采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、讨论交流与专题辅导相结合等多种形式不断加深对科学发展观的理解提高政治理论和业务水平。二是紧紧围绕办事、办文、办会在“学、写、讲、干”等方面开展形式多样、切实有效的能力培训侣导终身学习提倡在线学习提升办公室人员整体素质和服务水平。三是经常深入全县各地各部门开展全面细致的调查研究，全面深入了解全县各方面具体工作，为撰写高质量文稿奠定基础。二要提升协调能力。一是科学设置办文办会、调查研究政务信息、综合协调、督办检查、机要保密、后勤保障等各项工作流程进一步规范各个岗位的基本业务、工作程序促使办公室工作纳入制度化规范化的轨道。二是不断修订完善配套制度进一步完善目标管理、规范管理、公文处理等制度大力推行首办责任制、限时办结制和ab岗工作制努力提高工作效率和服务水平。三是进一步明确科室职责和每个岗位的能力席位标准着力强化贯彻执行意识、能力席位意识和岗位责任意识加强和改进目标管理、干部考核和行政问责工作建立健全责任体系和能力建设的长效机制不断推进干部队伍执行能力建设力求达到执行能力有提升、本眼工作上水平、服务群众见实效。三要提升督查能力。一是按照“分工负责、归口负责、各负其责”原则建立健全全员督查责任制真正落实办公室各科室抓督办的责任形成从上到下督办的网络把督办工作做好、做细、实。二是围绕中心工作、企业诉求、群众意见建议以及重要会议、重要文件、重大决策、重要部署和频导批示、交办件加强检查督办和综合协调做到件件有结果事事有回音。三是创新督查工作机制即变被动督查为主动督查变事后督查为事前、事中、事后全程督查变单一性督査为服务型督查变督查机构的小督查为全方位的大督查。进一步健全完善制度提升行政效能。

(三)在硬作风方面。一要定期总结反思。坚持办公室例会制度,认直开展批评与自我批评,相互学习、相互交流、相互促进,使办公室人员始终保持积极向上、奋发有为的良好精神状态。二要强化教育监督。坚持教育、制度、监督三管齐下,引导全办人员树立正确的世界观、权力观和利益观,强化宗旨意识、党性观念和服务意识,自觉摆正个人与组织的关系,个人与群众的关系、局部利益与全局利益的关系,真正把心思用在工作上、用在为入民群众谋利益上。三要提升形象素质。以强素质、树形象为重点,深入开展文明科室创建活动,培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谱、服务一流的干部队伍。

(四)在保廉洁方面。一要扛牢主体责任。办公室班子成员要严格落实全面从严治党责任制要求，把抓主体责任作为分内之事、应尽之责，自觉把抓党风廉政建设抓紧抓实抓好，要带头研究部署落实主体责任推进工作，把党风廉政建设和各项工作同部署、同落实、同检查、同考核。在抓责任传递上，办公室班子成员、各归口单位负责人要认真落实“一岗双责”，层层传递压力，压实工作责任。在抓教育管理上，强化对党员干部的警示教育，完善惩防体系建设，着力加强对办公室班子成员和各对口单位负责人的日常监管，发现苗头性问题及时提醒教育。二要从严抓好作风。要认真执行中央八项规定，带头落实中央和省委、市委、县委关于力戒形式主义、官僚主义的工作部署要求，带头发扬“短实新”文风，带头少开会、开短会、开务实管用的会，切实在为基层减负上走前头、作表率。要坚持把关于作风建设的重要指示要求贯穿党办工作和队伍建设始终，深学细照、对标对表，树好形象、立好标杆，严格落实县委关于加强作风建设的相关要求，从根本上筑牢抵制歪风邪气的思想根基。三要严守纪律底线。要始终坚持将党的纪律和规矩挺在最前面，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律常抓常严。要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，知敬畏、守底线，毫不含糊地反对“七个有之”，旗帜鲜明地遵循“五个必须”，把严的要求和铁的纪律贯穿到工作、生活各个方面，要始终守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观，管住自己、把住小节，树好形象、做好表率，做到慎独、慎初、慎微、慎交友。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2019年9月，***“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。根据意见，第二批主题教育从2019年9月开始，到11月底基本结束。2019年9月11日，学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会，深入贯彻******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，严格按照***、市委对主题教育的部署要求，对学校主题教育进行全面动员部署。根据《xxxx学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，我院党总支于9月16日进行了相应的工作部署。根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文件精神，本人通过调研、座谈、访谈，听取各方面意见建议，现将情况汇总报告如下。

一、基本情况

根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文件精神，本人围绕学院讨论拟定的八个调研提纲，深入xx系及教工党支部、xxx教研室、三办等三级机构，组织教师召开座谈会以及对部分教师进行访谈等方式，围绕调研提纲开展了调研。

二、调研中发现的问题

（一）教学中心地位不突出

（二）能力提升与学习不够

面对互联网、大数据和智能化技术日新月异给现代教育带来的新形势和挑战，希望学校和学院进一步创造条件，组织教师参加培训，进一步提升教师使用现代教育技术和智慧教室的能力。三办的管理人员认为，学校和学院组织教师能力培训与提升的机会多，忽略或者忽视了对管理人员的能力培训和提升，希望学校和学院也将管理人员的培训和能力提升纳入未来的计划和工作中。

（三）缺乏科学合理的奖罚制度

现行制度和分配方式下，课程上多上少差别不大，科研任务完成多少差别不大，未能体现多劳多得，缺乏科学合理的奖罚体系和制度。

（四）科研资助力度不大

参与调研、座谈和访谈的

（五）对教职工人文关怀不够

参与调研、座谈和访谈的部分教职工反映，学院层面缺乏对教职工个人发展的总体规划，对教职工（包括办公室人员）的个人发展关心不够，对公共服务做出贡献比较大的教职工的沟通不够，对行政坐班人员的工作压力疏导不够。

三、建议与措施

（一）协调领导分工，希望有一位专门院领导的分管三办，统筹协调三办的工作。

（二）希望统筹教学与非教学工作，聚焦教学的中心地位。

（三）加强对教职工的人文关怀，从学院层面总体规划，定期组织各类教职工能力提升活动，增强教职工的获得感和自豪感，以调动教职工的工作动力和积极性。

（四）管理人员应加强自身学习，提升业务能力，增强服务师生的意识，努力做到工作制度化、规范化、人性化，为师生提供一站式服务，营造良好的服务氛围。

（五）希望学院积极思考，合理使用各种经费，以调动教职工的积极性。

（六）建议学院对绩效分配采用比例切块，明确教学、科研、公共服务的相应绩效分配比例，按照学校教务处划拨的教学学时，优先保障教学学时。

（七）希望学院重视科研，加大科研资助力度，建议学院采用科研积分可以冲抵部分教学学时的方法，以调动教研科研工作人员的积极性。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇三

习在十九大报告中反复提到“不忘初心，牢记使命”。中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部，不忘初心，牢记使命尤为重要。

“不忘初心，牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。贯穿到我们的工作中，就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前，我县正处于创建文明城市的关键时期，这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用，发挥榜样的力量，投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值，更要求我们从我做起，在服务群众、保护环境等方面以身作则。

“不忘初心，牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟，亦能覆舟。自古以来，百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心，牢记使命。以人民为中心，具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率，全心全意为人民服务，尽快实现老百姓办事“最多跑一次”，打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升，最终能够实现共同富裕。

“不忘初心，牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力，要巩固文明成果，让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力，只有不断的革新，才能适应新时代的发展需要。不忘初心，牢记使命，最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部，特别是青年干部，要不断创新，激发活力，这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。

“不忘初心，牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色，争先创优，从实际出发，为人民服务，只用让我们共同携手，才能共同为人民谋福祉，为国家创未来。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇四

xxx区人民法院成立于x年x月，由原xxx区人民法院、原xxx区人民法院撤消后组建。x年，xxx区人民法院机关党委由区委批准成立，受区机关工委和上级法院指导，下设x个党支部。采用“支部建在庭上”的法院党建模式，各支部分设支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员等数名，无专职党务干部。

近年来，xxx区人民法院高度重视院党建工作，坚持“以党建带队建促审判”工作思路，充分履行审判执行职能，打造了一支忠诚干净担当的法院队伍，为全区经济社会发展作出了一定贡献，先后荣获“全省法院推进司法体制改革试点工作先进集体”“全省法院信息工作先进集体”等荣誉称号。

一、xxx区人民法院党组织建设基本情况。

(一)抓理论学习，夯实基层党建。xxx区人民法院坚持“学在先、做在前、创一流”的党建工作法，在抓好审判执行业务的同时，不断引领广大党员干警坚定理想信念，加强党性修养。一是建立学习型领导班子。强化中心组理论学习，制定并出台《党组中心组学习制度》，党组成员坚持每月开展一次党组中心组理论学习活动。二是建立学习型党组织。严格执行“三会一课”制度，利用固定学习日和固定党员活动日组织党员干警开展党性学习活动。学习重点围绕十九大精神、讲话精神及高质发展当先锋等主题，各个支部通过支部书记讲专题党课、与党旗合影等形式领会精神要义。三是坚持个人自学与专人辅导相结合。倡导鼓励干警自主学习，为了让党员干警进一步统一思想认识，夯实理论根基，深刻的学习贯彻十九大精神，发放《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《党的十九大报告辅导读本》等学习资料。同时，为进一步强化青年干警坚守法治的职业信仰和司法为民的理念，不断增强严格执法、公正司法的意识，xxx区人民法院积极探索实施青年干警双导师制度，由导师对青年干警进行日常政治思想教育工作。

(二)抓制度建设，着力提高党建质量。严格落实工作职责，每年年初，院领导班子会签订廉政建设。

责任书。

和“一岗双责”责任书。强化廉政教育，组织干警学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定，教育引导干警规范司法行为，树立规矩意识。为切实掌握各支部开展学习教育情况，在支部“三会一课”、党员固定活动日、组织生活会等重要节点，院机关党委还会对各支部学习教育情况进行督导检查，通过派员旁听、与支部成员座谈、检查学习笔记、支部工作记录等方式，抓好督导与服务，确保党的理论创新成果和路线方针政策落地生根、开花结果。

(三)抓组织建设，增强党建工作实效性。推进党组织职能下沉，开展青年政法联络员工作，选派青年干警到基层一线挂职，通过宣传法律法规、调解民间纠纷、倾听群众诉求等利民举措，深化干警作风建设，密切与群众的血肉联系，切实维护基层稳定，努力提高群众对法院工作的满意度。加强对群团工作的领导，发挥群团组织力量，营造争创“青年文明号”的良好氛围，常年组织干警参与“慈善一日捐”、阳光扶贫、义务献血、送法进校园、送法进企业、社区值班等工作，着力提升党组织的凝聚力和向心力。近年来，青年文明号创建活动在xxx法院开展的如火如荼，20xx年速裁庭被评为“市级青年文明号”20xx年xxx法院环保庭被评为“区级青年文明号”。如今，创先争优的理念在干警心中生根发芽，青年文明号已经成为xxx法院立得住、叫得响的品牌，形成党建、审判、服务齐抓共赢的良好局面。

(四)抓文化建设，不断激发党建活力。一是建立法官宣誓制度，初任法官和职务、职级、等级晋升的法官举行宣誓仪式，强化法官责任感、使命感。二是不断丰富文化活动载体，培育党建文化。常年开展岗位技能大比武、裁判文书评查等活动。一系列岗位练兵活动的开展形成了倒逼机制全力提升队伍实战技能。依托群团组织，组织开展健步走、演讲比赛、征文、联欢会等活动，成立足球队、羽毛球队、乒乓球队等兴趣小组，还针对女职工的特点打造瑜伽、肚皮舞练习室，寓教于乐，寓教于智，不断丰富干警的文化生活。四是强化典型示范引领。在xxx法院微信公众号开设“法官故事”专栏，大力推广先进工作经验，通过“身边人讲身边事、身边事育身边人”的形式，来教育引导广大干警向身边先进典型学习，为法院发展注入新的生命力。利用院荣誉墙、院史陈列馆，营造积极向上，争先创优的文化氛围，使干警学有榜样，赶有目标。近两年来，xxx区人民法院形成了良好的示范、导向和辐射效应，党员干警带头讲政治、讲廉洁、讲正气，讲团结，涌现出一大批先进典型。其中，陈利东被最高院评为“全国法院办案标兵”、荣立一等功，被确定为全市重大宣传典型;杜秀丽获得被全国妇联评为“全国维护妇女儿童权益先进个人”，“全省法院优秀共产党员”等荣誉称号。

二、新时代基层法院机关党建工作面临的新问题。

近些年来，基层法院机关党建工作取得了一定的成绩，但随着基层法院内部人员分类管理、审判组织团队化、内设机构等一系列司法体制改革的深入，法院队伍中出现了一些错误的言论和不和谐的思想，严重威胁基层法院党组织稳定。面临这些新情况和新问题，基层法院机关党建工作函需及时跟上改革的脚步做出相应的调整，破解这些难题。

(二)党务人员队伍建设有待加强。一是党务队伍力量配备不足，班子不健全。为适应司法体制改革工作，基层人民法院陆续开展了人事和机构改革。人事和机构改革后，人员优先配备到审判一线。这就造成党务干部人员配备时间具备滞后性，某些支部书记已退休，但支部书记人员未及时调整，党支部活动开展存在支部书记空缺的现象。二是党务干部职位缺乏吸引力，队伍稳定性不足。开展法官单独职务序列和工资制度改革后，党务干部被列为司法行政人员。因审判工作人员和司法行政人员在晋升、薪酬等各方面存在差别，干警多愿扎根审判一线，争取早日入额，愿做专职党务干部的干警少之又少。改革对原有的党务干部心理上也产生影响，有些党务干部放弃现任职务申请入额，有的党务干部产生了离职意愿，有些甚至出现了一些错误的言论。据统计，在基层法院从事党务工作的仅1-2人。三是党务干部工作底气不足。在基层法院党务干部自身不能入额，反而要做其他暂时无法入额干警的思想工作，工作底气存在明显不足。

(三)党建工作缺乏吸引力。在以审判为中心的司法理念主导下，干警“重审判，轻党建”，案件量的增大又让干警的精力全部放到审执工作上，许多干警找理由推脱不主动参加党建工作。因历史原因xxx法院分南北两院办公，又因党支部在最初设置时考虑的是分管院领导同一性，这就导致同一个支部的党员分布在南北不同工作区，因地缘距离，支部开展党组织活动不方便，更打消了干警参与支部活动的意愿。调研中还发现党员干警多认为党建活动形式局限于读文件、听报告、写体会等传统方式，缺乏一定的新意。即使组织演讲比赛、征文这类轻松活泼的活动，在无物质奖励的情况下，干警也不愿意主动参与。

三、做好新时代基层法院党建工作的新举措。

进入新时代，基层人民法院司法责任制改革全面推进，给机关党建工作提出了新要求。基层人民法院党组织要全面把握新时代党的建设总要求，从以下几方面做好新时代基层法院党建工作。

(一)严格党内组织生活。要健全党建工作责任制，完善监督指导，实行党建工作责任制与审判绩效工作责任制“双轨”运行。将基层党组织建设工作纳入党员干部述职考核内容，形成倒逼机制，督促党组书记与支部书记落实“一岗双责”，促进党建工作任务有效落实。严格落实党内生活，坚持“三会一课”、民主评议、述职述廉等制度，不断提升党组织建设规范化水平。院机关党务要切实履行监督职能，切实承担起相关职责，加强日常化督查指导，及时反馈学习情况。

(二)完善党务干部管理。要严格党务干部选拔程序，选任配备政治素质好、业务能力强、工作作风实、群众基础好的党员干部作为专职党务干部，充分发挥优秀党员的先锋模范带头作用。要加强思想理念教育，强化党务干部的大局意识、责任意识和服务意识，提振党务干部的精气神。要做好专职党务干部培训，实现党务干部培训高标准、全覆盖，全力提升党务干部的素质和机关党建工作的科学化水平，筑牢机关党建工作基础，切实提高党建工作专业性。还要确保专职党务干部的权利、职务、经费到位，激发党务干部的干事创业热情。

(三)创新党组织活动方式。新时代做好党建工作应当注重推陈出新，创新机关党建工作方式。可借助新媒体开展网上授课、网上学习讨论，提升党员干警的参与力度，确保党员干警人人参与;可创新活动载体，组织开展丰富多彩，形式多样的主题党日活动，如创建文明庭室、文明机关等。为增强党组织的凝聚力和向心力，还要做好党内关爱工作，对党员的工作生活给予关爱，努力为干警干事创业创造条件，让党员干警充分感受到组织的温暖。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇五

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署，是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。为了提前谋划好主题教育，按照省委组织部要求，专门组建调研组，深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调研，通过召开小型座谈会和组织个别访谈，全面查找当前存在的问题，广泛征求党员干部和群众意见，理清主题教育工作思路和任务重点，努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手，确保主题教育不走过场、取得实效。

一、关于主题教育的重大意义。

有助于进一步树立以人民为中心的发展思想，以补齐民生短板为重点，以增进民生福祉为发展的根本目的，不断增强人民群众的获得感、幸福感，为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。

2.“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础，增强全党的凝聚力和战斗力。党的十九大报告，以“不忘初心、牢记使命”八个字开篇，对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出全面部署。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，既突出县处级以上领导干部这一重点，又突出向基层延伸，既体现了针对性又强调了普遍性，不仅有利于强化领导干部的主体责任和示范作用，更有利于激发基层党组织和广大党员在党意识和进取精神，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从而能够把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。

3.“不忘初心、牢记使命”主题教育是全面落实新时代党的建设总要求、促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要措施。新时代，以习近平同志为核心的党中央提出思想建党和制度治党紧密结合的新思想，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育能够不断加强党性教育，着力解决“从哪里来，到哪里去”的问题，强调理想信念的精神支柱作用，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，锤炼、锻造素质过硬的党员干部队伍。“革命理想高于天”，开展主题教育活动，是对党员党性修养的再一次锤炼，是对党员理想信念的再一次教育，有助于进一步解决党员队伍中存在的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用。

4.“不忘初心、牢记使命”主题教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。新时代，我们党提出要坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展，全面增强执政本领。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进作风，夯实执政基础，巩固党的执政地位，确保党的执政能力和领导水平得到进一步提升。当前，党内政治生态的主流是好的，但一些党员干部“四风”问题仍然存在，“苍蝇式”腐败易发多发。开展主题教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态，清除腐败滋生的土壤，既督促廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线，又激发全党源源不断的正能量，营造良好政治生态和从政环境，实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、关于主题教育的目标任务、着力方向及主要措施。

（一）目标任务。

根据党的十九大报告和习近平总书记相关讲话精神，我们认为本次主题教育具有以下目标任务：

7.切实解决一批群众关心、关注的老大难问题和身边小事；

8.取得决胜全面小康社会建设伟大胜利，为2035年奋斗目标实现奠定坚实基础。

（二）着力方向。

1.聚焦思想基础，以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，需要科学的思想作为理论指导和行动指南。应重点抓好全体党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收，在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。

2.聚焦关键少数，强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任。打铁还需自身硬。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要聚焦县处级党员领导干部这个重点，要压紧压实“关键少数”的主体责任。针对现实中一些领导机关、领导干部参与学习教育仍然存在“灯下黑”“刀刃不向内”等问题，对领导干部参加主题教育的情况要进行痕迹化管理，同时，建立领导干部参与主题教育活动的激励惩戒机制和党员职工的评议评价机制，确保主题教育扎实推进，取得实效。

3.聚焦红色资源，学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，要用好用活红色教育资源和教育平台，在全省树立标杆榜样，如全党楷模周恩来等，在标杆榜样身上提炼“不忘初心、牢记使命”的精神实质。坚持历史和现实有机结合，组织党员现场考察、理论探讨和思想交流，对重大现实问题进行历史考察，使其更加坚定理想信念、增强宗旨观念。坚持学习教育和思想洗礼有机结合，组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验，引导党员干部追寻革命先辈足迹，领略革命精神真谛，从伟大历史实践中汲取养分和动力。

（三）主要措施。

1.紧扣主线强化教育。紧扣学习贯彻十九大精神这条主线，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。针对思想问题，通过组织开展党性教育、学习党内法规等，进一步引导党员干部强化党员意识。针对作风问题，通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”等形式，引导党员把纪律和规矩挺在前面。针对能力问题，通过业务培训、交流研讨等，提高党员履职能力和服务水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同时，要坚持以上率下，主要领导干部要带头在所在党支部讲党课，突出初心和使命教育，与实际工作紧密联系，注重运用身边的人说身边的事，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

2.突出重点因势利导。一是突出领导干部这个重点对象，发挥好示范作用。通过组织领导干部带头学习提升、带头联系服务群众、带头履职尽责、带头化解难题等等，以实际行动赢得党员群众信任，切实树好榜样、立好标杆。二是突出基层支部这个重点组织，发挥好主体作用。各级党组织紧扣党支部这个基本单位，采取各种有效方式将主题教育落细落小，制定具体的、可实施的条目式的工作计划。通过开展党员固定活动日、书记上党课、举办“基层书记讲堂”、开展“特色支部”创建、持续整顿软弱后进党组织等方式，切实发挥党组织和党员的主体作用。三是突出全体党员这个重点群体，发挥好自身作用。党员是党的肌体的细胞。主题教育活动能不能取得实效，关键看党员作用发挥的如何。要通过创建“党员示范岗”、创评“党员示范户”、开展党员亮家风、组织党员志愿服务等活动，让党员铭记“初心”主动作为、主动服务、主动发挥作用，激发党员队伍活力。

开展“书记论坛”、“党员论坛”、“党课巡讲”等活动，在互动交流中增强实效。

4.健全机制确保长效。具体做好四项机制建设。一是完善教育培训机制，将“党校课堂+教育基地”的模式延展深化为集党校课堂教学、革命传统教育基地教学、警示教育以及调研实践的“四位一体”模式，引导党员干部以科学理论为指导，在丰富生动的实践体验中感受红色精神，从根本上提高思想认识，增强宗旨意识和群众观念。二是完善评价评估机制。将普通党员和职工对领导干部的评价评估纳入主题教育活动的制度设计中，作为检验活动成效的重要标准。三是完善督导考核机制。针对当前一些党员干部存在的不敢担当、不会落实或不愿落实等突出问题，坚决执行和落实好督导考核机制，明确各级党员干部落实管党治党主体责任和监督责任的工作程序、方法步骤和相关要求，运用数据平台和数字化手段，推进工作清单化，可视化，向不抓落实、阳奉阴违的现象和问题开刀，大力弘扬求实、务实、落实之风，以主题教育活动促进工作落细落实。四是完善成果转化机制。主题教育活动既要重过程，更要重实效看成果。要树立痕迹意识、成果意识，通过主题教育活动的开展，形成富有地方特色的“拳头”和“品牌”，留下有影响、可传播的视频影像资料，出台对地方发展有裨益的政策措施，形成对党员干部思想建设、能力提升有促进的规章制度等。

三、关于改进方式方法。

（一）在抓学习方面，突出创新学习形式。严格落实上级规定的学习内容，以有效制度载体保障学习，以新方式新形式增强学习的吸引力和实效性，切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的目的。把专家辅导学习与上党课相结合。通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课，组织党员领导干部参加“不忘初心、牢记使命”主题教育专题知识讲座，接受专家辅导。同时，充分利用市、区丰富的红色资源，把党课搬到革命教育基地一线给党员上“红色党课”，激励党员自觉传承“红色基因”，发扬“红色精神”。把专题讨论与网络学习相结合。以党支部为单位，以党委（党组）中心组等形式，分专题安排学习，定期集中讨论。同时，运用好微信公众号、党建智慧平台、门户网站等网络平台，开发微党课、微讲座、微视频等开展在线学习，通过线上线下的良性互动，强化党员对学习内容的掌握，调动党员干部学思践悟的积极性。把结对帮学与实践活学相结合。针对一些不能正常参加党组织生活的党员，结成帮学对子，落实帮学责任人，以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习。同时，结合当前各项重点工作进行学习，把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为主题教育的出发点和落脚点，切实做到学用结合，活学活用。

（二）在抓活动方面，注重丰富活动载体，确保实践成效。精心设计具有较强吸引力、感召力的实践载体，为广大党员发挥先锋模范作用建好平台、提供舞台。突出党性教育。全面推行党支部主题党日，明确党日主题，强化政治性、庄重感。开展“三忆三明确”活动：忆入党初衷、明确党员使命，忆入职目的、明确工作目标，忆升迁感悟、明确时代使命，通过重温入党誓词、开展新任职领导干部座谈、离退休干部工作感悟交流会等活动，强化党员领导干部使命意识和责任担当。同时，结合主题党日活动，组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌输和反面教育警醒，从历史、思想、情感三个方面入手，引导党员干部铭记党的历史、激发为民初心、永葆党员本色。突出支部功能。组织开展主题演讲、知识竞赛、学习交流讨论、老党员故事会、年轻党员茶话会等活动，提高支部生活质量，推进学习效果转化。同时，规范落实党支部基本制度，突出抓好专题组织生活会，让每个共产党员都以《党章》为总遵循，自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，通过严肃认真开展批评和自我批评，真正达到党员有所悟、有所思、有所醒。突出学以致用。依托党员全程纪实、党员设岗定责、党员微积分等载体，组织开展社区党员“五亮先锋行”、农村党员“六带头”、机关在职党员进社区等特色活动，引导和激励党员发挥先锋模范带头作用，立足本职岗位创先争优。

（三）在抓推进方面，坚持把好关键环节。坚持在关键环节上下功夫，全面开展主题教育，确保主题教育落地见效。提升“分”的成效。区分机关、农村、社区、学校、企业和社会组织等不同领域不同行业实际情况，分类研究制定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案，体现具体化、精准化、差异化。健全分类指导和评估问效机制，鼓励推行结合单位特色的做法，不搞一刀切，达到各学所需、各学所用。发挥“带”的作用。党员领导干部率先垂范，坚持先学一步、深学一层，带动广大党员广泛学、深入学，营造浓厚氛围。建立党员领导干部基层工作联系点制度，帮助推动学习教育开展，协调解决基层在学习教育工作中遇到的重点、难点问题。深化“促”的结果。建立督查推进制度，加强日常督导检查，及时纠偏、纠空，防止形式主义。建立用好“智慧党建”平台，同时通过视频监控，实时对基层党组织开展主题教育、落实党内组织生活等情况进行监督管理。建立强有力的问责机制，通过面上通报、点上指导、重点约谈等方式督促各级党组织始终上紧发条、拧紧螺丝，确保主题教育做真、做实、取得实效。

四、关于体现问题导向。

没有实践探索与制度建设的及时跟进、相互促进，学习教育就有可能“一阵风”，作风建设就会停下来，难以做到“永远在路上”。

（二）分层分领域聚焦突出问题。根据调研情况及前期排查发现的问题，我们初步梳理出不同层级、不同领域突出问题的具体表现。

市县领导班子和领导干部：一些党员干部政绩观不正确，有搞形象工程、政绩工程的倾向；

有的关注gdp多，关注民生少；

有的求稳怕乱，当“太平官”、“逍遥官”；

有的是小富即安、瞻前顾后，有的满足于过得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革创新的活力不足。

有的职能不清，程序繁杂，推诿扯皮，效率低下。

有的想问题办事情没有从群众利益出发，存在“干部拼命干、群众冷眼看”的现象；

有的“身在曹营心在汉”“屁股没热就想走”。一些党员干部精神状态不振，面对“责任无限大、权力无限小”困境，缺乏攻坚克难、开拓进取的激情，工作满足于不出事，甘当“守摊干部”和“维持会长”。

有的党组织软弱乏力，一些村干部既不能带头富，也不会带领群众富；

有的“机关化”倾向严重，疏远群众，嫌贫爱富；

有的不会做群众工作，“跟老年人不想说话，跟同辈人不会说话，跟年轻人说不上话”；

有的办事不公开，处事不公；

有的目无法纪，巧立名目乱收钱，甚至侵占集体资产。

大力加强市县乡村四级公共服务平台建设，提高服务功能和水平，梳理群众诉求、代理群众事务、处理群众难题，变群众跑为干部跑，变多次办为一次办，把惠民政策、公共服务送到老百姓家门口。二是充分发挥领导示范带动作用。“一把手”抓、抓“一把手”，是以往集中学习教育活动的重要经验。要推动各级“一把手”责任担在先、行动走在先、样子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、层层抓落实的良好局面。要强化“一把手”责任意识，活动启动前，市委书记全面约谈县区委书记、重点约谈执法监管部门和窗口服务单位“一把手”，层层传导政治责任，督促各级“一把手”把自己摆进去、把责任扛起来。要明确“一把手”工作职责。通过编印工作指导手册、组织业务培训等方式，让各级“一把手”明白自己每个时点应该做什么、怎么做、达到什么标准，让他们有章可循、有据可依，以工作规范促责任落实。要加强“一把手”履职督查。分区域召开市、县区委书记推进会，建立督导组全程跟踪、上级党组织随机抽查、“一把手”定期述职的督查机制，动态掌握履职尽责情况，发现问题及时提醒和纠正。适时组织群众评议“一把手”，把“一把手”履行第一责任人职责、抓教育实践活动情况纳入干部考核的重要内容。三是注重加强分类指导。党员干部情况差异性很大，工作任务非常繁重，更加需要我们落实领导责任，加强分类指导。对基层党组织和党员干部，适当简化程序设计，确保务实管用、便于操作。编印通俗易懂的简易读本，用“大白话”讲大道理，通过“三会一课”、党员集中活动日等形式，灵活组织学习。要突出务求实效，具体做到“四不四防止”，即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求典型“盆景”的选树，防止以融入中心淡化活动主题、以全员覆盖淡化重点对象、以“自选动作”淡化“规定动作”、以为民办实事淡化问题整治。

五、关于组织领导和督导。

（一）在方法步骤上，重抓三个环节，提升主题教育实效。

1.广泛调研，深入学习。开展调查研究，广泛听取干部群众意见。通过学习教育和听取意见，进一步坚定广大党员干部的理想信念和宗旨意识。采取中心组学习会专题学、领导干部辅导学、报纸网络专栏学等形式，组织党员干部深入学习党的十九大精神，围绕“不忘初心、牢记使命”，开展“大家说”“大家谈”等活动，引导党员干部深刻反思与百姓的感情深不深、距离远不远、在百姓心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。用好本地红色教育资源，确保主题教育贴近实际、富有实效。选树一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的先进典型，通过报告会、座谈会等形式，用身边的事和人教育和激励党员干部不忘初心、牢记使命。把先进典型作为镜子、尺子，组织党员干部紧密联系思想、工作实际，找差距、促提升、创先进，激励带动更多的党员干部成为先进典型。深刻认识“四风”问题新表现新动向，组织广大党员开展思想交流，认真排查作风之弊、行为之垢。走进基层，广泛听取群众意见建议。结合三进三帮大走访活动，认真听取意见，帮助解决实际困难。组织开展“换角色、真体验”等活动，执法监管部门、窗口单位和服务行业的党员领导干部，以普通党员干部身份，到服务窗口或基层一线参与服务工作，听取群众意见建议。扎实开展“万名党员志愿服务”活动，切实了解群众所思、所想、所盼，帮助解决实际问题。乡镇(街道)主要负责人要走遍村(社区)及困难党员和困难户，联村干部要走遍联系村所有农户。各地各单位要统筹安排好领导干部下基层活动，防止到基层“一窝蜂”、走形式。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇六

在党的十九大报告中，习指出，“全党务必牢记，为什人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石”，号召党员干部要始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

为什么人的问题，是马克思主义唯物史观的核心问题。对广大党员干部而言，为什么人的问题就是要回答为什么人而奋斗的问题。在70多年前，*同志曾指出“为什么人的问题，是一个根本问题、原则问题。”根据马克思主义唯物史观，人民群众是人类社会发展的决定性力量，是历史真正的创造者，这也是我们党治国理政的哲学思想基础。

中国*自成立以来始终坚持人民群众是历史的创造者这一唯物史观的根本观点，明确了“全心全意为人民服务”的根本宗旨;确立了“一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去”的群众路线;把实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;把人民群众“拥护*、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”做为全党想事情、做工作的基本尺度;把“人民对完美生活的向往”作为我们的奋斗目标……中国*九十多年的发展历程充分证明，只有牢记、常思“为什么人的问题”，才能始终坚定正确的政治方向，牢牢站稳政治立场，应对*坚决不动摇，应对困难坚决不退缩。

反观现实，当前个别党员干部沉浸在舒适安逸的环境中，不思进取、碌碌无为，更有甚者宗旨意识淡薄、党性观念弱化、功利心膨胀，把干部身份和职位权力当成谋取个人私利的工具，将个人利益之凌驾于群众利益之上，逐渐走上了*、堕落的歧途。从根本上讲，这些党员干部之所以丧失革命气节和党员先进性，闯过党纪国法的红线，是世界观、人生观、价值观这个思想的“总开关”出了问题，忘却了“为什么人的问题”这个初心。在方方面面的考验、形形色色的*的面前，信念动摇、意志消退，不堪一击、缴械投降，成了权钱的俘虏，国家和人民的罪人。

理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员干部的理想信念、思想意识的松动，往往如同“温水煮青蛙”，在不知不觉中发生。因此，党员干部务必始终牢记“为什么人的问题”，要常拂思想之尘，常思贪欲之害，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线;要“三省吾身”，经常对自己进行“思想体检”，开展批评和自我批评，及时把不良思想消灭在萌芽状态，当好思想的“修补匠”，堵住思想变质的“溃口”。同时党员干部还要认识到“一步行动胜过一打纲领”，既要牢记“为什么人的问题”，又要明确“怎样干”的问题。在工作中务必做到密切联系群众，听取人民群众的呼声，以“钉钉子”的精神，下一番“绣花功夫”，把党和国家各项惠民政策落到实处，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。

“人心定、事必成。”人心是的政治，为民是的作风。党员干部务必牢记“为什人的问题”，把牢思想的“总开关”，提升自我“思想除尘”的潜力，时刻按照党的“好干部”的标准严格要求自己，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆*人的政治本色。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇七

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，按照集团公司党委开展调查研究的部署要求，7月23-24日，我紧紧围绕“如何提升新时代党建工作质量”这一课题，带队深入到所属单位，采取现场调研、座谈交流、听取汇报等方式，对基层党建情况进行了再总结、再梳理、再查摆，较为全面地了解掌握了基层党建工作现状，找准了存在的突出问题，为下一步加强基层党建、提升工作质量提供了决策依据。现将有关情况报告如下：

一、近年来企业党建工作取得明显进步。

党的xx大以来，尤其是2016年全国国有企业党的建设工作会议以来，在集团公司党委的坚强领导下，各级党组织认真贯彻落实中央党要管党、全面从严治党的要求，按照股份公司党委关于加强和改进企业党建工作的总体部署，坚持抓党建、促发展，抓基层打基础，抓班子带队伍，较好地发挥了各单位党委的领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为企业改革发展提供了政治保证。主要体现在以下几方面：

(一)在坚持党的领导、加强党的建设上取得新成效。各单位党组织认真贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神，把坚持党的领导、加强党的建设作为国有企业的“根”和“魂”，聚焦把方向、管大局、保落实的职能定位，牢牢把握重大决策这个关口，把党的领导有机地融入到企业的决策层、监督层和执行层之中，完成了“党建内容进章程”等工作，理清了党委会履行“前置程序”议事范围清单，规范了企业“三重一大”决策程序，保证党和国家方针政策、重大部署在企业得到贯彻执行，确保企业改革发展始终坚持正确的政治方向。

(二)在坚持思想引领、推动企业发展上取得新成效。各单位党组织围绕“融入中心做工作，进入管理起作用”的党建工作思路，突出政治建设，强化思想建党，以党委理论中心组学习为载体，组织各级领导班子和党员干部深入学习贯彻新时代中国中特色社会主义思想和党的十九大精神，强化理论武装，树牢“四个意识”，增强四个自信，践行两个维护，自觉在思想上政治上行动上同以为核的党中央的保持高度一致。同时，坚持学以致用，以党的科学理论指导实践、推动工作，理清发展思路，明确奋斗目标，起到了围绕中心、强化核心、凝聚人心促发展的作用。

(三)在坚持固本强基、抓好“三基”建设上取得新成效。各级党组织牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向，着力从基本组织、基本制度、基本队伍严起，按照“四同步”原则建立健全基层党组织，组织开展了“党支部建设年”、党建质量提升活动，落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，加强党务干部业务培训，大力开展重点工程党旗红等党建主题活动，不断提高基层党组织和党员队伍的战斗力。结合企业实际，出台了党建工作责任制考核办法等制度，层层开展基层党建工作量化考核、党委书记抓基层党建述职评议工作，不断压实基层党建工作责任，促进了基层党建工作质量提升。

(四)在坚持德才兼备、提升队伍素质上取得新成效。各级党组织贯彻党管干部、党管人才原则，围绕加快企业发展，着力建设一支高素质的干部人才队伍。通过开展“四好”领导班子创建活动、举办各类干部人才培训班，进一步提升了各级领导班子和领导干部的综合素质。严格规范干部选拔任用程序，出台或修订领导人员考核、交流、任期、问责、试用、后备干部管理制度，加大干部交流力度，配齐配强领导班子，努力实现干部的常态化培养、梯次化配备、制度化运行。同时，紧密围绕生产经营需要，大力推行公开选拔、社会招聘、劳务工转正，选贤用能、体现价值，不断优化人才结构，为企业改革发展提供了智力支持。

(五)在坚持铸魂塑型，凝聚发展力量上取得新成效。各级党组织坚持把宣传文化建设作为推动企业改革发展的“助推器”，注重思想铸魂，探索新形势下做好职工思想政治工作的规律和方法，有针对性地开展思想政治工作和形势任务教育，切实把解决思想问题同解决实际问题结合起来，既讲道理，又办实事。加强对外宣传报告，重点抓好“三重一外”宣传，大力开展以“上大报、上头条、上《新闻联播》”为目标的宣传报道活动，提升了企业品牌形象。注重加强文化融合，广泛开展诚信敬业道德教育活动，积极培育与企业同呼吸、共命运、同发展的价值认同，不断凝聚企业发展的正能量。

(六)在坚持从严治党、净化发展环境上取得新成效。各级党组织坚持党要管党、全面从严治党的方针，层层推动党风廉政建设责任制落实，建立健全了企业领导干部述职述廉、廉洁谈话、项目党政会签等制度,抓好对重要岗位、关键环节、重点人员的监督，加强党规党纪教育、典型案例警示教育，不断增强党员干部的廉洁从业意识。着力遏制“四风”问题，紧盯节假日等重要时间节点，紧盯形式主义、官僚主义问题，严查顶风违纪行为，带动了作风整体转变。保持反腐败高压态势，把握用好监督执纪“四种形态”，加大监督执纪问责力度，严查违法乱纪案件，发挥了震慑作用，弘扬了清风正气。

近年来企业党建工作也给了我们深刻的启示：一是必须始终坚持思想建党、政治建设，才能始终保持企业改革发展的正确方向;二是必须始终坚持围绕中心、服务大局，才能充分发挥各级党组织的凝聚力、战斗力;三是必须始终坚持抓好班子、带好队伍，才能为企业改革发展提供强大的智力支持。四是必须始终坚持面向基层、强基固本，才能打牢企业党建工作的基础;五是必须始终坚持文化引领、宣传鼓劲，才能为企业改革发展提供了强大的精神动力。六是必须始终坚持党要管党、从严治党，才能形成风清气正的发展环境。

二、当前企业党建工作存在的主要问题。

虽然基层党建工作整体水平有了长足进步，但通过调研来看，仍然存在一些不容忽视的问题，主要表现在：

一是落实上级部署不够有力。有的单位“四个意识”树得不牢，落实“两个维护”还不到位，对中央决策部署落实不力;有的单位不落实集团公司“稳中求进”的工作要求，不顾自身条件盲目垫资施工，造成资金链有断裂风险;有的单位不认真贯彻中央新发展理念、加快推动企业高质量发展的决策部署，管理水平低、亏损项目多、经济效益差;有的单位对中央“去杠杆减负债”的要求不研究，措施不力，效果不佳，应收账款和存货不降反增，致使企业发展质量提升缓慢。

二是政治理论学习不够深入。一些单位党组织及领导班子在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面还不够深入，有的没有把学习贯彻工作作为首要政治任务来抓，存在以中心组理论学习形式代替学习贯彻的现象;有的在学习上蜻蜓点水、敷衍应付，没有相关学习笔记，甚至连“四个意识”“四个自信”“四个全面”等基本概念都讲不清，更谈不上学懂弄通做实;有的在集中学习的频次上还不够高，学习时缺乏深度思考，理论联系实际研讨交流较少，理论先导作用发挥不够。

三是党建责任履行不够扎实。部分单位领导人员对全面从严治党的要求认识不到位，认为中心工作是主业，党建工作是副业，“重业务、轻党建”的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;一些党组织书记履行党建第一责任人的职责不实，抓党建工作不上心、不用心、不专心，精力旁顾，“种了别人的地、荒了自己的田”;其他班子成员主动履行“一岗双责”意识不强，不清楚自己该做什么、怎么做，没有形成齐抓共管格局。

四是党建制度落实不够到位。在调研中发现，各项党建制度的执行落实仍存在着不到位、打折扣的问题。出现这个问题，就制度本身来讲，有一些制度原则性的要求多，操作性的程序少，不便于基层单位实施。从部分单位党组织来看，有些领导班子和领导干部对党建制度的学习贯彻不够，容易落实的就愿意落实，需要下力气的就不愿落实，导致制度落实方面时紧时松、打了折扣。比如：有的单位执行“三重一大”决策制度不严格，履行党委“前置程序”不到位，甚至用总经理办公会代替党委会，或者党委会放在总经理办公会之后召开，党委“把方向、管大局、保落实”的作用没有体现出来。

五是党内组织生活不够经常。一些单位在落实组织生活方面，存在为落实而落实的问题，注重形式上的走过场，真正依靠组织生活管理教育党员、解决实际问题的效果还不够十分明显，党内生活庸俗化、行政化、随意化的问题依然存在;一些领导班子成员落实双重组织生活制度落实不够经常、不够到位，个别班子成员没有以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会;一些领导人员开展谈心谈话不够认真，有的虽然谈过话，但没有记录或记录不够详细;一些基层单位党支部组织生活不规范，“三会一课”频次不够，有的项目党支部长期不召开支委会，个别单位机关党支部两年没有召开党员组织生活会。

六是干部人才管理不够规范。有的单位制度不健全、不严谨，落实国有企业领导人员“20字”标准不到位，对所属单位选人用人缺乏有效监管;有的单位选人用人程序和标准把关不严，提拔领导人员缺少考察考核程序，干部试用期考核缺失，存在人事档案未同步审核、干部考察程序履行不到位等问题;有的单位被提拔人员学历、职称、年龄、任职时间不符合要求，存在违规提拔、带病提拔的问题;少数单位领导人员能力素质不够强，与企业发展要求不相适应;人才机制灵活性、开放度、市场化还不够，利用社会资源的能力不强，各类人才比较缺乏，人才流失严重。

七是党务干部素质不够过硬。近年来，我们持续加大培训力度，基层党务工作者的业务能力有了一定程度提升，但整体来看，一些党务工作者的理论素质、业务能力与企业发展需求还有较大差距，直接影响了本单位党建工作水平。部分单位党务干部比较缺乏、青黄不接，兼职化现象较为普遍，专业化程度和履职能务欠缺，尤其是一些新任职的基层党组织书记缺乏党务经验和实践锻炼，业务不精通、作用发挥不明显，存在专职不专业、兼职不履职、新任不胜任的现象，素质能力和职责履行亟待加强。

八是宣传文化手段不够丰富。与企业面临的新形势、新任务不相适应，企业宣传文化工作的机制和方法相对滞后，“穿新鞋走老路”现象比较普遍。有的单位宣传文化工作缺乏活力，统一、任务性的活动多，多样、个性化的活动少;有的单位宣传文化制度不完善，原则性强、可操作性弱，应急措施多、长远措施少，缺乏针对性、实效性;落实意识形态工作责任不同程度地存在“短板，宣传思想工作的吸引力、感染力需进一步提高，职工思想动态分析还不够深入、不够具体;建立具有特色的企业文化，尤其是”和文化“建设还有大量的工作要做。

(九)纠治四风问题不够彻底。一些基层单位领导人员对落实中央八项规定精神、坚决纠治“四风”问题的长期性、艰巨性、复杂性还缺乏清醒的认识，违反中央八项规定精神的现象时有发生：有的工作作风不够扎实，有时存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，有的文件下发后没有及时督办和反馈，一些惯性问题没有得到很好的解决;有的深入基层指导工作少，与一线职工群众直接沟通交流少，直接调查处理和帮助解决实际困难较少;一些基层单位存在违规购买报销大额烟酒茶，违规购置车辆、办公用房超标、违规给领导干部租赁住房等现象。

(十)党风内监督约束不够严格。反腐败工作形势依然严峻复杂，运用监督执纪问责“四种形态”还不普遍，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉还任重道远。有的单位纪律审查资源不足，基础工作不扎实，监督执纪宽松软;有的单位连续几年“零线索、零执纪”，存在监督执纪“空白点”;有的单位纪检组织落实“三转”要求不到位，抓早抓小不够经常有效，警示震慑作用不明显;有的干部顶风违纪，插手工程分包管理，违规介绍亲属分包工程，损害了企业利益。

三、进一步提升新时代基层党建质量的意见建议。

针对调研中发现的问题，我们在充分吸收基层党员意见的基础上，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，建议从以下10个方面加强和改进企业党建工作，不断提升基层党建质量，以高质量党建引领企业高质量发展。

(一)强化政治建设，坚决贯彻中央和上级决策部署。旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以为核心的党中央权威，坚决服从党中央集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，以习近平新时代中国特色社会主义思想作为今后一切工作的行动准则，不折不扣地把中央和股份公司党委的各项决策部署落到实处、取得实效，绝不允许“上有政策、下有对策”，绝不允许有令不行、有禁不止。结合深入学习贯彻全国国企党建会精神和企业实际，从观念、体制、制度、政治生态、基础工作等五个方面与关于国企国资工作的重要指示对标，从中找答案、找方法、找钥匙，抓好中央、股份公司党委各项决策部署的传达学习、贯彻落实。

(二)强化理论武装，大力加强党员干部思想建设。将理论学习放在突出位置，紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格落实党委理论中心组学习制度，改进研讨方式，加强思想建设，保证学习质量，增强学习效果，在学懂弄通做实上下功夫。系统全面学，推动学习常态化、制度化，引领广大党员干部深刻领会贯穿这一重要思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，做到全面系统、融会贯通。持续跟进学，及时学习在重要会议和活动中发表的重要讲话、作出的重要指示，深刻领会对新矛盾新形势新任务作出的重大分析判断，做到与时俱进、常学常新。联系实际学，紧密结合思想实际、工作实际，开展专题研讨，从中寻找破解难题的答案和方法，做到学用结合、知行合一。

(三)强化主业意识，层层压实党建主体责任。抓住“关键少数”，党委书记作为“第一责任人”，要强化主业主责意识，把抓好党建作为最大的政绩，牢固树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建是渎职”的观念，真正扛起责任、落实措施，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办;其他班子成员要时刻牢记第一身份是党员，第一职责是为党工作，切实履行好“一岗双责”，抓好分管领域的党建工作，形成领导班子集体抓、书记带头抓、班子成员分工抓、有关部门一起抓的工作局面。对照《企业党建工作量化考核评价暂行办法》，坚持以党建考核和党组织书记抓基层党建工作述职评议为抓手，把党建考核纳入基层单位领导班子和领导人员的综合考核，把考核结果与领导干部任免、奖惩、考核使用挂起钩来，对抓党建不力的严肃问责，切实把党建“软指标”变成“硬任务”。

(四)强化党的领导，充分发挥党委把方向、管大局、保落实的作用。坚持和加强企业党的领导不动摇、不松劲，加强集团公司党群各系统对基层单位的工作指导，严格落实“双向进入、交叉任职”、党委书记与执行董事“一肩挑”等制度，进一步梳理党委、董事会(执行董事)、经理层的工作职责，明确不同决策主体的决策权限，把好“前置”事项的方向关、政策关、程序关，实现党组织对企业政治领导、思想领导和组织领导的有机统一，充分发挥党委的领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织把方向、管大局、保落实的能力。建立健全履职监督机制，强化执行力建设，引导各单位党委班子成员对其它治理主体决策中不严谨、不科学、不合规的现象，及时提醒纠正，必要时向集团公司党委报告。对企业经营管理中违反党纪法规、侵犯职工利益的，及时予以制止和纠正。

(五)强化督促检查，进一步严肃党内政治生活。按照“坚持、加强、创新”的要求，认真贯彻落实新形势下党内政治生活若干准则，加强对党内政治生活情况的监督检查，督促各级领导干部加强党性锻炼和党性修养，自觉严肃党内政治生活，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统，严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党员领导干部双重组织生活等党内生活制度，结合实际开展主题党日、警示教育等活动，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，全面净化党内政治生态。

(六)强化规范管理，切实抓好干部人才队伍建设。严格按照国有企业领导人员“20字”标准，认真贯彻新时代党的组织路线，坚持五湖四海、德才兼备、以德为先的用人导向，严格执行选人用人制度，把好政治关、廉洁关、素质关、形象关，坚决防止“带病提拔”“带病上岗”。加强选人用人的监督管理，每年组织开展一次选人用人专项治理活动，深入查找和纠正突出问题，实现选人用人工作的规范化标准化。对于存在的违规提拔和“带病提拔”等问题，除立行立改外，严肃追责问责。结合企业实际，以更长远的眼光、更有效的举措，大力培养选拔高素质专业化的优秀年轻干部，尤其是要注重党务干部培养，坚持“双向进入、交叉任职”，借鉴“双培”工程的做法，建立完善党务干部选拔使用、培养锻炼和考核评价机制，努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的党务干部队伍。

(七)强化“三基建设”，稳步提高党建工作质量。以提升组织力为重点，按照股份公司党委部署，聚焦基层抓党建、抓好党建强基层、建强基层促发展，从基本组织、基本队伍、基本制度抓起，不断提升党建工作质量。一是全面优化基层党组织设置，落实组织健全、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出“五条标准”，大力加强党支部标准化、规范化建设，真正把基层党组织建设成为团结职工的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。二是坚持抓党建从生产出发、抓生产从党建入手，围绕重大项目、重点工程，深入开展创岗建区、重点工程党旗红等党建主题活动，进一步激发基层党组织书记的“头雁”作用、党务干部的表率作用和党员的骨干作用。三是以提升党支部书记素质能力为重点，采取双向交流、并轨培养、定期轮岗等多种形式，支持和选育优秀年轻干部从事基层党务工作，着力提升基层党务干部理论和实操能力。

(八)强化手段创新，扎实推进宣传文化建设。适应新形势、新任务对企业宣传文化工作提出的新要求、新挑战，坚持以创新的理念、机制和手段来谋划和推进宣传文化工作。一是紧跟信息网络发展新趋势，充分运用互联网、微信等新媒体新技术，积极探索推进“互联网+企业文化”“智慧宣传报道”等做法，创新工作载体，大力拓宽对外宣传渠道，不断增强宣传文化工作的感染力和有效性。二是突出抓好“和文化”建设，注重企业发展的和谐、企业内部关系的和谐以及企业与社会的和谐，积极构建以爱企敬业、诚实守信为核心的和谐文化体系，形成与企业同呼吸、共命运的价值理念，筑牢企业高质量发展的思想道德基础。三是大力落实意识形态责任制,加强对握意识形态工作的领导，把握正确政治方向和舆论导向，唱响时代主旋律，筑牢信仰主阵地，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

(九)强化作风建设，深入落实中央八项规定精神。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，坚持领导带头、以上率下，从思想、工作、生活、纪律等方面进一步紧起来、严起来。紧密联系工作实际，认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现，坚决加以整改，引领和带动各级干部持续转作风，自觉接受监督，自觉履行“一岗双责”，切实担负起纠治“四风”的政治责任。坚持把调查研究作为推动企业高质量发展、加强党建工作的基本功，坚持实事求是，不搞形式主义，深入基层，深入群众，倾听群众意见，全面准确掌握所属单位以及项目的基本情况帮助解决实际困难。

(十)强化党风建设，不断净化企业政治生态。坚持把履行党风廉政建设“两个责任”作为重大政治要求，认真落实党风廉政建设“一岗双责”具体措施，时刻把责任扛在肩上，抓在手上，落实到具体工作中，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。大力开展经常性的党风党纪教育，组织领导干部深入学习贯彻落实党纪条规，引导领导干部筑牢拒腐防变的思想防线。加强对领导人员在重大决策、财务管理、选人用人、劳务队伍选用、物资设备采购、职务消费等方面的监督，落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度，推动广大党员干部严守党的纪律规矩。深入开展企业内部巡察，坚持问题导向，狠抓问题整改，确保工作成效。坚持严管与厚爱相结合，运用好监督执纪“四种形态”，严肃查处顶风违纪问题，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇八

党的xx大以来，从制定和执行中央八项规定开始，全党上下纠正“四风”取得重大成效，形成了作风建设的新局面。广大党员、干部的思想认识进一步转变，集中专项整治收效明显，制度建设成果丰硕，持续强化正风肃纪，一批违规违纪行为受到严肃处理。中央八项规定精神的持续贯彻落实，解决了一些群众深恶痛绝的“四风”问题，刹住了一些曾被认为不可能刹住的歪风邪气，攻克了一些司空见惯的顽瘴痼疾，有力促进了党风政风进一步好转、党群干群关系进一步密切，赢得了广大干部群众好评。作风建设向纵深推进，带来了风气的变化、制度的变革与文化的革新。但在实际工作中，尽管党纪利剑高悬，仍然有少数人顶风作案，挪用公款者有之，胡吃海喝者有之，违规违纪者亦有之。这说明，难走的是后半程，作风建设仍然永远在路上，不能有丝毫懈怠。更应该在此基础上乘胜追击、更上层楼，真正形成坚固的制度保障和健康的文化基础。

一、正风肃纪、遏制“四风”

在十九届中央纪委二次全会上指出，深入推进全面从严治党，要全面贯彻党的十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，紧紧围绕坚持和加强党的全面领导，紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，在坚持中深化、在深化中发展，实现党内政治生态根本好转，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

强调，要锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系。要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，密切关注享乐主义、奢靡之风新动向新表现，坚决防止回潮复燃。纠正形式主义、官僚主义，一把手要负总责。要靠深入调查研究下功夫解难题，靠贴近实际和贴近群众的务实举措抓落实，确保党中央决策部署落地生根。加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键。领导干部要坚决反对特权思想、特权现象，保持对人民的赤子之心，坚持工作重心下移，扑下身子深入群众，面对面、心贴心、实打实做好群众工作，着力解决群众反映强烈的突出问题。

纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。各部门都要摆摆表现，找找差距，抓住主要矛盾，特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题，拿出过硬措施，扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下，形成“头雁效应”。在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，力戒官僚主义、形式主义，以好的作风确保好的效果。

二、当前反腐倡廉存在的主要问题。

尽管反腐力度很大、成效很明显，但是反腐倡廉工作依然艰巨。从xx大以来查处的部分干部违纪违法案件看，腐败分子往往集政治蜕变、经济贪婪、生活腐化、作风专横于一身。一是在严守政治纪律和政治规矩方面，主要表现在“七个有之”;二是在腐败问题上，有的仍心存侥幸，搞迂回战术，买官帽、批土地、抢项目、收红包，变着花样收钱敛财;有的欺骗组织、对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图逃避党纪国法惩处;三是“四风”问题面上有所收敛，但并没有绝迹，有的“四风”问题改头换面、花样翻新，出现了各种变异。

就局系统来说，存在的主要问题有：一些部门党组织还不同程度存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题，管党治党责任需进一步压实;治理“四风”问题有所好转，但并没有真正绝迹，形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在，如：一些领导干部调研走过场、搞形式主义，调研现场成了“秀场”;一些单位“门好进、脸好看”，就是“事难办”;一些部门注重打造领导“可视范围”内的项目工程，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”;有的层层重复开会，用会议落实会议;部分单位写材料、制文件机械照抄，出台制度决策“依葫芦画瓢”;一些部门不重实效重包装，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政绩”;有的领导干部热衷于将责任下移，“履责”变“推责”;有的干部知情不报、听之任之，态度漠然;有的干部说一套做一套、台上台下两个样。高压态势下仍有一些部门和党员干部顶风违纪、变本加厉，有的单位甚至出现“塌方式”腐败，令人触目惊心;一些党员干部精神倦怠、不敢担当，怕出事、求平稳，存在“不想为、不能为、不敢为、不作为”现象。

三、加强党风廉政建设工作主要措施。

在当前反腐倡廉工作中，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大战略部署，认真落实十九届中央纪委二次全会、上级党委决策部署。全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争关乎人心向背、关乎党的生死存亡，是最大的政治。反腐倡廉任务艰巨，任重道远，要做到标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防。既要治标，查处一些案件;又要治本，从根源上予以解决。在反腐倡廉工作中关键是抓领导干部，特别是机关企事业单位重点部门、重点岗位上的领导干部。不得违背中央精神，转移群众监督注意力，改变整治对象和整治重点，制造新的不稳定因素。

(一)加强理论学习和思想引导，提高广大党员干部的思想认识。广大党员干部特别是各级领导干部要深刻认识开展“。

两学一做。

”学习教育的重大意义，准确把握中央部署和要求。教育广大党员领导干部自觉加强学习、净化思想、提高认识，克服形式主义，力戒“以形式主义反对形式主义”的做派，从思想上剔除“四风”问题滋生的毒瘤。具体说来就是要强化为人民服务的意识，把为人民服务真正落实到行动上，切实便民、利民、为民，减少群众“办事难、办事贵、办件小事跑断腿”的诸多不便;要关注民生，加大基础设施的投入力度，在群众的食品安全、饮水安全、交通出行安全等方面多作人性化的考虑，把学习教育的要求结合工作思路切实体现在行动上、落实在工作中，努力让群众满意。让党员领导干部在学习中认识到，坚持纪严于法、纪在法前，用纪律管住全体党员。突出抓好“一章程两准则四条例”的学习教育，教育引导广大党员干部明规知纪，坚定理想信念，筑牢思想防线，树立道德“高线”，心有所畏、言有所戒、行有所止。

(二)夯实“两个责任”，推进全面从严治党向基层延伸。党委、党组要落实党风廉政建设的主体责任，不断强化宗旨意识，做到守土有责。党委主要负责同志要管好自己、管好班子、带好队伍，当好廉洁从政的表率，认真履行职责范围内党风廉政建设第一责任人的职责;所有领导干部都要履行“一岗双责”，做党风廉政建设的“明白人”、“责任人”、“带头人”。纪委要落实好党风廉政建设的监督责任，创新监督方式方法和制度机制，不断探索、持续用力，构建明责、督责、追责的责任落实链条和机制。局纪检组协助局党委制定主体责任清单，出台监督责任清单、监督责任考核办法，推动各级党组织相继建立相关制度，在落实“两个责任”上实现有清单、有台账、有规程、有留痕，形成以制度监督为基础、以常态监督为重点、以责任落实为保障的监督长效机制，进一步提升全面从严治党监督责任的科学化水平，营造风清气正的政治生态。把落实“两个责任”摆在了突出位置。“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”和“撒手锏”，必须抓实、抓牢、抓好。当前，中央和省、市反腐力度很大、成效明显，“上热”充分彰显。但是反观基层，全面从严治党“下冷”问题还比较突出。其根本的原因还是从严治党“两个责任”落实不到位，责任主体不明、履职尽责不力、监督责任缺位、问责追责不严。必须要准确把握“两个责任”的关系，勇于担当认真落实“两个责任”，突出问责这个关键，切实把推进全面从严治党向基层延伸。

(三)驰而不息纠正“四风”。必须用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为，睁大火眼金睛揪出隐形变异的“四风”问题。既要紧盯无视中央八项规定精神、潜入地下的享乐主义和奢靡之风，又要注意发现和纠正以形式主义、官僚主义方式对待党中央决策部署，把同党中央保持一致仅仅当作。

口号。

等突出问题。严肃查处出入隐蔽场所、借婚丧嫁娶敛财、违规收送红包礼金等不正之风。坚决纠正搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”现象，严肃问责追责在重点领域存在的瞒上欺下、弄虚作假行为。对执纪审查对象存在“四风”问题的，应当先于其他问题查处和通报;对规避组织监督，顶风违纪的一律从严查处，典型案例一律通报曝光，越往后执纪越严，越往后处理越重。

(四)以零容忍态度惩治腐败。就是要对腐败现象毫不忍受、毫不宽容，坚持有腐必反、有贪必肃。对腐败分子，发现一个坚决查处一个;对腐败行为，发现一起坚决纠正一起;坚持“露头即打”，防止滋生蔓延。充分发挥巡视巡察利剑作用，聚焦全面从严治党，紧扣“六项纪律”，紧盯“三大问题”，紧抓“三个重点”，加强对被巡察党组织和党员领导干部的监督检查。继续把不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部作为重点，三类情况同时具备的要作为重中之重。按照“打铁还需自身硬”的要求，纪检监察机关从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督，把纪律和规矩挺在前面，积极实践“四种形态”，强化日常监督，坚决清理门户，对自己人的违纪问题“零容忍”，严防“灯下黑”，局纪委高度重视纪检监察队伍建设，完善责任清单、台账管理、定期述责、约谈提醒等工作机制，切实强化纪检监察系统全面从严治党主体责任。

(五)切实解决群众身边的不正之风和腐败问题。针对侵害群众利益的问题，突出整治侵害群众利益的“小微权力”腐败，严肃查处虚报冒领、贪污侵占，优亲厚友、吃拿卡要，执法不公、欺压百姓，高高在上、漠视群众的行为，加大对“小官大贪”、“蝇贪蚁腐”、侵吞挪用、克扣强占等侵害群众利益问题的查处力度，集中开展扶贫领域专项整治，对那些胆敢向扶贫等民生款物伸手的必须严肃查处，以严明的纪律保障脱贫攻坚战顺利推进。让群众对公权力的运行知晓明了，基层群众的监督意识提高了，才能有效行使监督权，主动维护自身利益。

全面从严治党任重而道远，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，只有进行时。充分认清反腐倡廉的形势和任务，把重点工作牢牢抓在手里、放在心上、落实到行动中，聚焦不散光，聚神不分心，聚力不发散，做到管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软，要坚持从各级领导干部做起，以上率下、层层带动，继续紧盯各个时间节点，从一件件小事抓起，坚决防止不良风气反弹回潮，就一定能打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战，不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，持之以恒正风肃纪。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇九

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************在党的十九大报告中提出：以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。陕州区黄金总公司党委严格按照区委组织部调研通知具体要求，结合本党总支实际，根据党总支党组织设立和党员构成特点，紧扣调研通知设置的调研内容，采取企业走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动，现将调研基本情况报告如下。

一、调研概述。

此次调研采取企业走访和座谈调研相结合等方式，对总公司党支部一个下属党小组的10名党员领导干部进行走访座谈，先后召开调研座谈会2次，参会人数达20余人次。本次调研体现了针对性强、参与率高的特点，比较真实地反映了党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的全面认识。

二、党员思想现状。

从调查情况总体上看，金麒公司绝大多数党员干部思想稳定，立场坚定，思维活跃，发展态势积极向上，特别是党的十九大召开以来，在全面从严治党新常态下，“四风”得到有效遏制。但是，仍有不少同志间接反映了不少问题，比如：少数党员干部宗旨意识不强，先锋模范作用发挥不充分；部分党员干部党性弱化，政治信念有所动摇；部分党员干部理论学习退化，干部综合素质一般化。大部分党员干部对“不忘初心，牢记使命”主题教育有着正确的认识，认为这次教育活动的开展十分必要，尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用，同时对本次主题教育活动抱以很高的期望，希望能通过本次主题教育活动的开展，切实解决一些重点问题，持续巩固脱贫攻坚成果，为同步够格步入小康社会夯实基础。

本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实，进而推动全党更加坚定地维护党***权威和集中统一领导，更加自觉地同******同志为核心的党***保持高度一致。

四、主题教育要解决的重点问题。

通过调研，本次主题教育活动要解决的重点问题主要体现在以下四个方面：

第一，全面从严治党。牢固树立“四个意识”，坚决做到“五个必须”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，做到党***提倡的坚决响应、党***决定的坚决执行、党***禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任，坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。

第二，坚定理想信念。要采取多种方式，教育引导广大党员加强党性修养，进一步坚定理想信念，提高落实***八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把***八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中的重要内容，引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想根基。

第三，强化宗旨意识。改进和创新联系群众、服务群众的方式方法，落实领导干部调查研究、定期同干部群众谈心等制度，切实解决群众合理诉求。深入开展作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，推动八项规定精神落地生根。坚决整治侵害群众利益的不正之风，健全党员干部作风状况定期分析研判机制，量化评估作风建设成效。

第四，加强理论学习。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题，造成理论与实践相脱节，有的党员“会做不会说”，有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散，组织意识不强，极少参加甚至不长期不参加组织活动，对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度，推动学习教育常态化、制度化，强化理论武装，把深入学习贯彻******系列重要讲话精神作为首要政治任务。

五、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性。

第一，要勇于唤醒初心。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就，选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，制作争论短片和微动漫微视频，采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法，让党员明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么”，从而唤醒党员初心，解决好党员“为什么学，怎么样学，学了以后怎么干”的问题。

第二，要做到奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行，“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”者，必须采取断然措施，果断处理到位。相反，对于表现优秀者，要给机会、给待遇，及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型，培养选拔自觉践行******新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。

第三，让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。开展征集主题教育“金点子”有奖竞赛活动，让群众知晓主题教育、参与主题教育，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。

第四，推行党员干部联系群众制度。每个党员干部至少联系一名贫困户。在主题教育中，通过定期到群众家里登门家访、与群众一起劳动一起做家务等，让党员干部特别是党员领导干部放下架子，和群众交朋友、结亲戚，融为一体，并将成效量化考核。另外，各级领导干部把自己摆进去讲党课，以言论评论为重点加强舆论引导，营造良好氛围。

六、“四风”新动向新表现、产生根源及解决办法。

通过调研，大部分的党员干部认为通过“路线教育”和“两学一做”活动的开展，表面上的“四风”现象得到有效遏制。但上有政策下有对策，仍然衍生出不少“四风”问题的新动向新表现：一是下基层调研仍然存在搞形式、走过场的现象，仍然存在无论什么调研主题，去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞，搞“大伙演、领导看”的走秀式调研；二是在服务群众方面，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”；三是在召开会议方面，无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实；四是改进文风方面，有的地方写文件、制文件机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是来自调查研究，而是源自抄袭拼。

当前隐藏内容免费查看凑；五是履行职责方面，有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。

深入分析“四风”新动向新表现，不难发现其产生的根源无异于以下几个方面。一是思想意识还存在问题，个别党员领导干部宗旨意识不强，公仆意识谈薄，自我约束力较差，总存在侥幸心理；二是转变作风不扎实。个人利己主义作祟，不能坚持和群众打成一片，不敢担当责任；三是制度设计不严，有些人总存在“打插边球”的心理；四是监督力度不严，个别领导干部整天忙于单位业务工作，从而忽视了对单位工作作风、工作纪律等方面的监管。

如何更好地解决系列“四风”新问题，通过调研，主要归纳为以下三个方面。一是强化主体责任落实。解决形式主义、官僚主义问题的主体责任在其主要负责人。主要负责同志要身先士卒，以身作则，发挥党组织牵头抓总作用，通过层层压实主体责任，认真查摆本单位本部门存在的形式主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因，拿出见人见事的过硬措施，一步一步地扎实整改。要充分发挥职能部门作用，督促其强化监管、健全制度，及时发现和纠正突出问题，形成齐抓共管的工作合力。二是从具体问题抓起。要聚焦“四风”问题新表现新动向，特别是服务群众、履职尽责等突出问题，以此为突破口和切入点，紧抓不放、一抓到底，以点带面，用小切口推动大变局。要聚焦贯彻落实党的十九大精神和党***重大决策部署，切实解决工作中存在的形式主义、官僚主义问题，着力整治、抓出成效。三是严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”，该提醒的提醒，该批评的批评，该诫勉的诫勉，防止小问题造成大影响。以严肃问责倒逼党员干部转作风改作风。

七、如何使主体教育避免流于形式、走过程。

通过调研，大部分党员干部认为主题教育活动应有一套严格的方法步骤程序，应明确各个阶段的主要工作任务及解决的主要突出问题，全公司应建立比较健全的组织领导体系，继续借鉴“强化问题导向、注重分类指导”的党内教育活动原则，聚焦突出问题，开展集中整治，加大督促检查力度，严格追责问责，组织党员群众对整改效果进行测评。

一要明确目标任务。从以往主题学习教育来看，不同程度存在学习走过程等不良倾向。因此，在开展“不忘初心，牢记使命”主题教育中，我们要不断增强主题教育方案的科学性，精准引导基层瞄准目标、聚焦问题认真查、扎实改。坚决杜绝对照检查材料、学习心得体会靠文秘人员代笔，倒逼领导干部自觉学习，深入查摆，触动心灵。

二要工作做在日常。“两学一做”学习教育最大的成功就是融入党的日常建设、融入经常。开展此次主题教育，就要坚持把推进主题教育与落实党内基本制度结合起来，通过明确将主题教育作为“三会一课”、组织生活、民主生活会、民主评议党员的“必选”内容，让主题教育融入经常日常，避免“另起炉灶”，增加基层负担。

三要搭建平台载体。前期的“两学一做”学习教育催生了“主题党日”活动载体，有效推动组织生活、党性教育的常态化，取得很好成效。因此，开展好此次主题教育，就要充分发挥“主题党日”活动的统揽作用，着力做好学思践悟结合文章，引导党员干部深入学、认真思、扎实改，让主题教育开展有依托、有抓手，确保主题教育在基层落地生根。

四要坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风，但形式主义在我公司仍不同程度存在。“不忘初心，牢记使命”主题教育要取得实效，就要坚持问题导向，聚焦形式主义，发扬钉钉子的精神，集中精力攻关克难，一个环节一个环节过硬，一个问题一个问题过关，稳步推进，做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。

八、如何发挥好红色资源优势。

在主题教育活动中，要充分利用红色文化资源，注重将历史的学习与现实的实践有机结合，在红色文化的熏陶中深化对“不忘初心、牢记使命”的体验。第一，加强红色文化专题教育与主题教育的融合。通过现场考察、理论探讨和思想交流，引导广大党员干部以革命先辈为为榜样，进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、加强党性修养。第二，开发红色文化产品，不断创新红色文化的表现方式。要善于利用我县丰富的红色文化资源，打造具有地方特色的红色文化品牌，更好地发挥红色文化在主题教育活动中的重要作用。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十

近段时间，学校教研部门推动“见面课”“随堂课”等形式，不断推动教研活动在xx二小深入开展，引领全体教师依托教研活动，聚焦课堂教学，不断推动高效课堂建设。

9月5日晚上，xx二小新学年开学工作务虚会召开，程辉校长告诫校委会成员，从“严、实、深、细”四字上下功夫，把学校各项工作推进到新的高度;9月19日下午，xx二小“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署会，校党支部书记、校长程辉做动员讲话，要求全体党员务必提高政治站位，落实政治责任，要把自己的思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来、统一到上级决策部署上来;要勇于自我革命，强化纪律约束;要领会核心要义，夯实理论修养，要扎实开展活动，锤炼政治品格。

在9月11日至9月17日，八位新调入xx二小的教师各自带来自己的“见面课”，全校教师按照学科要求，进行听课和评课活动，在交流中碰撞，在学习中成长。

9月23日开始，按照学校教研室的安排，校行政人员分组进入各班级开展“推门听课”活动，既督查各班级专课专用问题，也督促各教师充分做好课前准备，精心设计教学过程，不断提高课堂教学效率。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十一

近日，“不忘初心、牢记使命”主题教育活动已在各省、市正式启动。此次主题教育以县处级以上领导干部为重点，面向广大党员干部。要求全覆盖、不分阶段、不分环节的开展相关工作。目的是为教育引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

随着工作时间的加长，对工作的疲倦和抱怨也就越来越多，似乎工作已经成了人在社会生活中被动不得不完成的一件事。而对于扎根基层的工作者而言，因为工作的具体性，面对的困难和挑战就更多，在工作岗位上就更容易迷失方向，渐渐对工作产生疲乏，对工作失去兴趣。习总书记在这关键时候提出来：不忘初心，牢记使命，为基层干部指明了方向。现在的基层干部缺失的就是这样一份信念，由于各种原因被外界所影响忘记了当初自己进入工作时的初衷。而现在习总书记的话让广大干部重新捡起踌躇满志，让干部意识到能站到第一线为人民群众服务，路途虽是艰辛的，但这也是一份荣誉。只有坚定自己的责任心和使命感，带着满当当的决心和勇气，才能在基层扎根，才能无畏苦累。

党员干部只有拥有这样的工作觉悟，才能真正的做到敬业，对自己负责，对领导负责，对广大人民群众负责。当今社会强调思想引领，因为任何被动的工作都会产生抱怨，消极和抵抗的情绪，只有自己坚定了人生信念，有了人生目标，工作才不会成为应付性的考试，失去原来的意义。对很多干部来说，工作只求达标，而不是说我要去完成什么，我要帮助这个社会改变什么，缺乏了主动性思考的干部就犹如提线木偶，这样也从一定意义上来说，加大了工作阻力。

追究起来，都是由于忘记了工作的初心，缺乏了对工作的敬畏心和对社会的责任感，思想认识不到位，理想信念动摇，宗旨观念淡薄，对人民和党的事业缺少忠诚和担当。苏轼有言：“不一于汝，而二于物”，意思是说做人做事心要专一，才不至于被其他事物所左右。我们的基层干部就是要时刻警醒自己，坚守好我们的工作初心，我们作为人民的干部，珍惜这份荣誉和责任。这样的路途虽然曲折，但至少终点是光明和美好。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十二

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在“两学一做”学习教育活动中，局机关各股室，局属各场站以党支部为单位开展“支部主题党日”活动，创新党组织生活方式，深化学习教育效果，受到广大党员干部的欢迎。然而，有少部分单位反映支部“支部主党日”活动重形式，轻效果，部分支部理论学习“空对空”，部分党员学思践悟不够，检査方式存在只看资料、不重实效等现象。在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，要认真总结“两学一做”学习教育活动的经验和教训，取其精华，去其糟粕，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不解奋斗。

要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治功能摆在首位，以县处级以上领导干部为重点，组织全体党员干部认真学习党的十九大通过的《党章（修正案）》，系统学习******新时代中国特色社会主义思想，突出党性教育，通过集中学习和自学相结合的方式，采取组织十九大应知应会知识测试、撰写心得体会、开办学习专栏、开展专题学习讨论等形式，注重做到“三多”：多看一些音像资料，多开展一些党员志愿服务实践活动，多开展通俗易懂的讲党课活动，注重用视频、专题片、图版、一问一答等形式开展教育，强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握，调动学思践悟的积极性。还可以用入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观等多种形式，提高“不忘初心，牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。通过主题教育，不仅要增长党员干部的政治素质和业务技能，而且要增强大家的组织协调能力、口才能力、应变能力等，同时展示大家的能力才华，开阔大家的眼界，拓宽大家的思维。只有采取多种教育形式，才可能达到这些目的。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要发挥党员主体作用，实现学习教育全覆盖。各支部在开展活动时，要主动将离退休党员、退二线党员纳入参加对象，实现学习教育对象无真空地带，使得全体党员学的深、悟得透、干得实。

一是改进督导检查形式。各级党组织要突出实效导向，更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑。二是简化活动印证资料。各级党组织查阅基层党支部资料时，要以各种基层党组织活动记录为主，辅之以党课讲稿、心得体会发言稿、开会照片等必要的原始性图文资料，避免形式主义，减少其它不必要的党建资料整理，切实减轻基层党组织负担，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到各级党组织的热烈欢迎。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，让党员干部不忘初心、牢记使命、永远奋斗，在四个方面取得实效：

一是落实严惩机制。如果对党员干部违反政治纪律用“失之于宽、失之于软”的办法，就不能触到其灵魂深处的痛点，不能起到预期的震慑效果。要严格执行新《中国******纪律处分条例》，采取“点名道姓”不留情面的通报批评，采取更加严厉的惩处，通过警示教育取得“覆盖大片”的积极效果，为形成党员干部“不敢腐、不能腐、不想腐”态势打下坚实基础。

二是完善鲜明的用人导向机制。一些地方干部选任的导向不够明确，埋头苦干、作风扎实的干部长期得不到提拔重用，一定程度上让干部产生了干与不干一个样的错误认识。要严格贯彻《干部任用条例》精神，运用好“三项机制”，按照好干部标准，将那些有责任心、群众认可、敢抓敢管的好干部及时选拔到各级领导岗位上来，营造良好的选人用人环境，形成“能者上、平者让、庸者下”的良好政治生态环境，激发和保护广大干部干事创业的动力、活力和热情。

三是健全日常关怀机制。遵循“需求层次理论”，上级党组织要与所管辖干部通过经常性交流沟通、心理疏导等，促进干部身心健康，使有困难的党员干部和长期在基层工作的干部感受到组织的温暖，不断增强党员干部的职业归属感、荣誉感、幸福感。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，每个党员干部应从党和国家事业发展面临的形势任务中，从******一系列重要讲话指示要求中，充分认清提高能力素质的重要性紧迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求，努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领，大幅度提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十三

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按照xx部党委《******xx部委员会关于印发《xx部“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的通知》通知精神和文件要求，结合工作实际，基地党委以高度的政治责任感，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，探索方法、创新形式，不划阶段、不分环节，以深化学习研讨为基础，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，力求主题教育高质量推进，真正将主题教育的效果转化为推动基地发展的强大动力。现将基地主题教育情况总结如下：

一、主要工作与成效。

此次主题教育，基地党委坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实，在做好规定动作的基础上，基地结合自身实际，努力寻求针对性和可操作性强的工作方法，抓牢学习教育、抓实检视问题、抓严整改落实，将学习教育、检视问题和整改落实贯穿主题教育始终，在学习教育中炼忠心、在检视问题中守初心、在整改落实中有恒心，推进主题教育高质量开展，主要做法和经验有：

（一）突出顶层设计，做好思想发动。

起步影响结果、状态决定成效。基地党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。x部主题教育部署会后，基地党委迅速组织了专题研讨，深刻领会会议精神，吃透上情。组建了主题教育领导小组，成立了办公室，进一步强化了组织领导；二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上，研究制定了基地主题教育方案，党委班子主动认领任务，带头参与活动，并结合工作实际，进一步完善了学习教育、检视问题、整改落实三个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向；三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会，传达学习了************在全国x工作会议上的讲话精神以及xx部党委书记、部长在x部“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会上的讲话精神，制定下发基地学习教育工作安排，使全体民警职工增强了党性，洗涤了心灵，提高了认识，统一了思想，凝聚起共识，为下一步工作奠定了坚实基础。

（二）强化理论学习，夯实主题教育基础。

抓好理论学习，把稳思想之舵，是做好此次主题教育的基础。基地坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想特别是************关于加强新时代x工作的重要论述作为重中之重，制定实施方案，研究细化学习教育安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。基地党委班子和成员，充分利用党委中心组学习平台开展学习研讨，先后开展专题学习x次，带头领学《******新时代关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《******新时代中国特色社会主义思想纲要》《党章》《中国******政法工作条例》《*********关于加强新时代x工作的意见》等重点篇目，示范引领基地党员干部在读原文上用心，在悟原理.上聚力；二是支部组织持续学。党支部坚持每周学习日集体学习，督促党员干部利用学习强国开展自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走；三是创新载体生动学。基地于x月x日、x月x日分两批次前往x干部学院参加“不忘初心、牢记使命”主题教育集中培训学习活动，通过参观革命传统教育基地、组织专题讲座、重温入党誓词等形式，接受革命传统教育和忠诚警魂教育，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力；通过组织领导班子、先进党员开展微党课，营造浓厚氛围、提升学习实效。

（三）深入检视问题，紧抓主题教育核心。

基地党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念，将检视自身存在的问题，作为主题教育的“动员令”和“风向标”，重点开展好“四对照四检视”，把自己摆进去、把责任担起来，扎实有序推进问题查摆深刻检视剖析。一是广泛征求意见，深入开展谈心谈话活动。通过向全体民警职工发放意见表，从政治建设、思想建设、作风建设和企业改革发展等方面，充分征求广大职工群众对领导班子和个人的意见和建议，共征集到各类意见建议x条，经分类汇总形成基地《主题教育检视问题清单》，其中领导班子x条、领导班子成员x条；实行“四必谈”，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，充分沟通思想，消除隔阂，增进共识，营造民主团结的和谐氛围；二是对标对表自查问题。按照************关于“四个对照”“四个找一找”的要求，特别是对照党章党规，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面，班子成员不怕出丑、不怕揭短，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，一条一条梳理归类，纳入检视问题清单，并在此基础上认真撰写个人检视剖析材料；三是专题研究。召开基地党委班子专题民主生活会严肃检视剖析问题原因，组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、问题深入开展批评与自我批评，从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源，切实以“刀口向内”的勇气，抓好了自我革命，取得了“红脸出汗、扯袖提醒、加油鼓劲”的良好效果，为下步整改奠定了坚实的基础。

（四）狠抓整改落实，确保工作实效。

基地党委坚持把现实向题的整改率作为主题教育落地见效的重要指标，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。一是建立整改清单。根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见进行了进一步梳理，分别建立了班子和个人整改清单，细化完善整改措施，明确整改时限，做到前后接续、力度不减，对准焦距、找准穴位，责任到人，整改到位；二是确保整改实效。基地党委聚焦总目标，结合广大民警职工反映比较突出的问题，坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改，制定有针对性的详细措施，积极开展各项整治活动：针对理论学习不到位，通过加强政治理论学习，认真开展庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”主题系列活动，以及规定党委中心组学习时长、组织专题讲座、开展微党课邀请专家讲课等形式，深入学习贯彻************系列重要讲话精神，深入持续开展警示教育和先进典型教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；针对基。

当前隐藏内容免费查看地纪律作风懒散等问题，开展基地纪律作风专项整治活动，严格执行《关于加强和改进基地纪律作风建设实施意见》，加强《党章》《准则》《条例》以及基地各项规章制度的学习，重视党性教育，树立党章党规党纪的权威性、严肃性，加强基地纪律作风建设；针对“一岗双责”落实不到位问题，通过出台“年度任务绩效”考核细则，对部门队伍管理失职失察的扣罚相应的绩效系数等等，先后解决了在与民警职工交流不够、学习研讨广度深度不够、纪律作风建设不严、业务工作不实、绩效改革不到位、“一岗双责”不到位等问题x项；针对一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。目前还有3项正在推进中，计划年底前销号办结，并建立问题整改督查机制，自觉接受党员群众的监督，确保整改落地生根。

二、存在的主要问题。

主题教育开展以来，基地领导班子着力聚焦根本任务，牢牢把握“十二字”总要求，紧扣五大目标，坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，班子凝聚力、战斗力进一步增强，精神状态和工作状态进一步转变，主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现，为圆满完成基地各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是，经过回头审视，全面评估，还存在一些差距和不足。

（一）学习深度和效果上有差距。

我们以主题教育为契机，狠抓了学习研讨，党员的理论水平得到了明显提升，但是研讨的深度和广度不足，对******新时代中国特色社会主义思想不能全面深入理解，与“往深里走、往心里走、往实里走”的要求还有一定差距，运用******新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践、推动工作的意识还不强。

（二）全面检视问题上有差距。

************明确指出：“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚”。在自我剖析、检视问题的时候，有些同志怕自我批评“跌份儿”、他人批评“伤面子”，检视问题挖的不深、不够彻底；在原因剖析上，存在以问题代替原因的现象，没有完全做到见人见事见思想。

（三）整改落实方面有差距。

整改落实方面，有些整改措施制定得不够详尽具体，整改措施目标不明确，整改工作的方式方法比较粗放，整改精细化程度有待进一步提高；部分同志整改态度不端正，还存在“闯关”思想，认为主题教育结束了就可以回到原来的状态，在落实问题整改过程中，态度不够坚决、行动不够迅速、措施不够有力，导致部分整改措施落实不够到位。

三、下一步工作计划。

下一步，我们将坚持做到以下三个方面，不等不靠，主动作为，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，改正主题教育工作中不足之处，进一步提高主题教育成果：

（一）常抓理论武装不松劲。

我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，进一步增强学习自学性和紧迫性，一方面坚持“温故而知新”，重温原有所学，并跟进学习************最新重要讲话精神，强学强记，常学常新，真正做到学有所悟、学有所获、学有所成；另一方面发扬理论联系实际的学风，坚持学习必研讨、研讨必切合实际，确保发言的广度和深度，达到学习入脑入心入行，确保党员干部在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫。

（二）持续整改落实不走样。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。针对主题教育期间已经解决的，抓好巩固提高；尚未解决的，按照进度时限紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休；需要建立健全制度的，要抓紧制定完善，形成常态。（三）坚持统筹推进不偏颇。把开展主题教育作为当前的一项重大政治任务，与扎实做好当前各项x工作紧密结合起来，坚持统筹兼顾、合理安排，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，做到主题教育与业务工作相互贯通、相互促进，把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为推动基地更快更好发展的内生动力，以完成基地各项工作任务来推动主题教育总目标落地见效。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十四

党的十九大的主题：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题，鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。

一、从政治和全局高度感悟深谋远虑。

不忘初心，方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量，能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务?究其原因，就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神，始终保持对人民的赤子之心。正如***总书记所说，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先烈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心，担当党的崇高使命矢志永远奋斗。开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是，把某一项主题教育活动直接写入党的全国代表大会报告中，在过去并不多见，反映了党中央的深远政治考量和全局运筹，体现了开展这项教育活动的极端重要性。

坚持从思想上建设党，是我们党的优良传统和宝贵经验，是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们，重视和加强党的思想建设，党才能方向明确，革命事业才会兴旺发达，否则党就会缺少主心骨，使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献，就是把***新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，实现了党的指导思想又一次与时俱进。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤，对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平，使党始终走在时代前列，必然产生重大深远的影响。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验，探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因，自觉担当起复兴伟业，全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性，确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

二、强化精神支柱和政治灵魂。

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的，实现伟大梦想还必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育，必将引导广大党员不负重托、不辱使命，努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。

十九大全面系统阐述了***新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章，具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育，我们要深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用，明确其理论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础，明确它是源于实践发展、解决时代课题的科学理论;深刻理解***新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富，全面领会和感悟其强大的真理力量;深刻理解深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的根本要求，不折不扣落实到党和国家事业各个方面。

三、坚持紧密联系实际解决重点问题。

高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念，是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来，我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育，广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强，始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到，面对国际形势的深刻变化，面对敌对势力的渗透破坏，面对腐朽思想文化的侵蚀影响，一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识，忧患意识不是很强，在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应始终抓住用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本，教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念，强化奋力实现民族复兴中国梦的追求，锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格，更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应紧紧扭住转变作风这个要害，进一步端正广大党员干部的政绩观事业观，不采华名、不兴伪事，一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远，注重发现和解决问题，切实以改革创新的精神，研究新情况、解决新问题。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十五

黄群、宋月才、姜开斌三位同志之所以能在紧急关头勇于牺牲，就是因为有着坚定的理想信念，不忘初心，始终将国家利益与集体利益放在首位。在现今价值观日益多元的社会背景下,少数党员干部理想信念动摇,他们不信马列信鬼神,这是我党最大的“内源性风险”。习近平总书记提出不忘初心,就是要求广大党员干部时刻坚持马克思主义理想信念,时刻坚持共产党人的精神追求。信仰忠诚,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去”,才能在政治上不迷茫、思想上不偏向,铁心追随、忠贞不贰、稳如磐石。党员干部除了保持坚定的理想信念之外,还要不忘初心使命。因为,初心是最初的信仰,是纯粹的、无私的、神圣的,并且蕴藏着无穷的力量。只有不忘初心,才会坚定理想信念、才会对党忠诚、才会淡泊名利。现今，我行的深化改革、转型发展正在如火如荼的进行中，作为共产党员，我们更应该牢记“建最佳财富管理银行”的战略目标，坚定这一信念，才能在以后的“新531”工程中积极探索新技术、持续创新，开发出更智能化、便捷化的应用系统，为做好“三增三降”添力，真正做到“创造共同价值、提供最好服务”。

第二要立足岗位，砥砺前行，勇于担当。

这四位同志都是入党多年的老党员了，在参加工作后，他们时刻以党员的标准要求自己，吃苦在前，享受在后，长期坚守在条件艰苦的地方，以“老黄牛”的精神担当尽责、苦干实干，王继才同志更是因为坚守执勤没有尽到为人夫、为人子、为人父的责任，将毕生精力献给了祖国海防事业，这份担当、坚守、充分展示了新时期共产党员舍己为人、勇于到祖国最需要的地方去的精神风貌和优秀品质，是实践“三严三实”的楷模。学习他们的先进事迹就是要对自己严格要求，树立责任意识，在工作中要勇于承担，不挑肥拣瘦，畏畏缩缩，要充分发挥我们作为共产党员的先锋带头作用，在自己的岗位上尽心尽力、尽职尽责、努力工作，不达目的誓不罢休。在我行“新531”工程中，要发挥拼命三郎的精神，吃苦在前，享受在后，积极探索更高效的工作方法，切实提升工作效率，努力做到以客户为中心，突出重点，切实推动我行“智慧化转型”。

第三要学习先进榜样，努力向标兵模范看齐。

榜样的力量是无穷的，对照标杆学习先进、向先进人物看齐，是我们基层党员不断成长的重要环节。在现实的工作生活中，我们往往会因为这样那样的事情感觉不顺心，往往会因为各种不顺心而乱发牢骚，与黄群、宋月才、姜开斌、王继才同志相比，他们能为了党和国家的事业奉献出宝贵的生命，那么我们受到的那点委屈真的是鸡毛蒜皮，不足挂齿。他们是真正的英雄，是时代的标杆。所以我们应该学习英雄事迹，对标英雄作为，查找差距，剖析不足，立足自身岗位，置身新时期发展大局，把自己锻炼成为一名符合新时代要求的共产党员，带动周围群众，围绕我行党委提出的“1个目标+8项措施+6项策略”的“186”战略体系，共同为实现“走国际化、综合化道路，建最佳财富管理银行”的“两化一行”战略目标砥砺前行。

曾子曰：“吾日三省吾身”，对照“三老”事迹，提出三问：“‘三老’身上有什么?”“自己身上缺什么?”“该向‘三老’学什么?”，不断自我反省，自我鞭策，自我进步。

以“深学”为基，清楚“‘三老’身上有什么”。93岁的老英雄胡兆富先病人再家人，88岁的谢高华“出了问题我负责，宁可不要乌纱帽”，80岁的老党员贵海良捐出积蓄带动村民致富，他们对党忠诚为民服务的初心始终不变，他们用实际行动展现着共产党人信仰坚定、敢于担当、无私奉献、砥砺奋进的真实本色，树起了共产党员的先锋形象，彰显了共产党人的力量源泉。

以“细照”为要，厘清“自己身上缺什么”。“以人为镜，可以明得失”，胡兆富、贵海良、谢高华就是一面面熠熠闪光的铜镜，照亮思想、荡涤灵魂。我作为一个党龄20年的县管干部，我一直告诫自己，只要是共产党员，就应始终在群众面前做出样子来。但对照党和人民的要求，对照先进典型，我在党性锤炼上还存在一定差距。守初心是一篇大文章，重温入党誓词，字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。

以“笃行”为重，明晰“怎样学‘三老’”。我个人体会，保持“三性”很重要。一是普通性。这是联系群众的一张通行证，有了它，群众才能让你进他的门。要始终把群众的利益放在第一位，在日常工作中，要在工作中带着细心、耐心、诚心，在平凡的岗位上不断奉献自己。二是一致性。就是对上负责和对下负责的统一，共产党是为人民服务的，只有为人民服好务才是对党忠诚，只有对人民群众有感情才是对党有感情。平时要积极响应县委“三服务”活动号召，利用“周二无会日”走到一线，全心全意为基层群众排忧解难。三是斗争性。斗争既包括坚持真理、修正错误，也包括矢志奋斗、坚持到底。要勇于担当负责，在“最多跑一次”改革、政府采购改革、会计队伍管理、财政监督检查等方面以钉钉子的精神抓落实，着力清除制约发展、影响成效的“拦路虎”，攻坚克难干出新成绩，不断提升人民群众的满意度，努力做一名让党放心、让人民满意的合格党员和称职干部。

谢高华、胡兆富、贵海良“三老”的事迹感人肺腑、催人泪下，他们的“舍已圆民愿，敢为天下先”“舍小家，顾大家”“一颗初心跟党走”等对党忠诚、矢志不渝的精神，深深触动了我的灵魂深处，让我思想受到了洗礼，心灵得到了升华。

学习“三老”，就是要学习他们对党绝对忠诚，始终践行先锋模范的优秀品格。老英雄胡兆富几十年如一日，恪守“听党指挥，哪里需要到哪里去”的誓言，老党员贵海良在平凡的岗位上，坚守“时间在变、物质在变，但为民服务的初心不变”的格言，改革先锋谢高华坚定不移听党话、跟党走，牢记“党指向哪里，我们就打到哪里”的决心，“三老”用实际行动诠释了对信仰的虔诚，对党的绝对忠诚。本人作为一名基层党员，要勇于向“三老”学习，严守党员的政治规矩，深化自身党性修养，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把对党忠诚体现在一言一行中、体现在工作成效上，用行动不断锤炼自身党性。

学习“三老”，就是要学习他们以初心为目标，始终牢记敢于担当的革命精神。习总书记说“伟大出自平凡,英雄来自人民”，“三老”一辈子坚守初心、不改本色，默默践行着初心，默默奉献于使命，“俯首甘为孺子牛”，正是我们要寻找的“英雄”，正是我们要崇拜的“偶像”。处在新时代的新的历史方位，新时代更需要担当，更需要奋斗，更需要奉献，“一代人有一代人的传承，一代人有一代人的担当”，我们作为新时代的答卷人，更要保持清醒头脑，肩负更重的历史担当，在我县推进高质量建设钱江源大花园工作中，以实际行动展现责任与担当，拿出“拼命干”的魄力，喊出“跟我上”的气势，甘为“镙丝钉”，甘为“孺子牛”，以“功成不必在我，功成必定有我”的姿态，全身心投入到大花园建设中去。

学习“三老”，就是要学习他们以人民为中心，始终坚守为民服务的无私情怀。习总书记说“为人民谋幸福，是中国共产党人的初心”，“三老”始终践行着群众路线，始终追求以人为本、人民至上的价值取向，他们不管在什么岗位上，都牢记着党员的身份，坚守着为民服务的情怀，把人民利益置于最高位置，把实现好、维护好人民利益作为最大的追求。我们要真正做到为民服务的思想自觉和行动自觉，不能停留在嘴上，要落实在行动中，要正确处理好对上负责和为民服务的关系，始终为人民利益和幸福而奋斗。作为一名住建人，工作职责与群众利益联系密切，更要心里装着老百姓，急群众之所急，想群众之所想，畅通与群众沟通渠道，听取群众意见建议，改进工作方法，以工作成效密切群众关系。

坚守誓言不忘初心，忠诚担当奉献人生!学“三老”、践初心、担使命，感悟之深!

93岁的老英雄胡兆富，深藏功名六十载，坚守初心不改本色，穿上战甲、保家卫国，脱下军装、奉献地方;80岁的老党员贵海良，毕生节俭，只为一次奢侈，致富为民，一颗初心一生践行;改革先锋谢高华，宁可不要乌纱帽，也要冲破藩篱开放义乌市场。“三老”用自己一生的忠贞不渝、淡泊名利，书写了精彩的人生。

永葆初心为人民。“三老”满怀信仰的虔诚，不计个人得失，对党忠诚、为民奉献，岗位各不相同，初心始终不变。我们致敬“三老”、学习“三老”，立足岗位讲奉献、勇于担当比作为，坚持以人民为中心的发展思想，围绕全县“三区三园”建设，服务大局、狠抓落实，以实际行动展示共产党员的为民初心，以工作成效接受人民群众的检阅。

不改本色铸忠诚。对党忠诚就是要听党话、跟党走，这是共产党人的基本政治品格，胡兆富不论沙场征战，还是血虫防治，始终坚持“党需要的时候，越是艰难，越要向前”的信念;贵海良“党培养了我，我要感恩”的信仰，谢高华坚持做社会主义建设的“螺丝钉”，哪里需要哪里去的决心。“三老”信念坚定、人生坚毅，无不体现了对党忠诚的政治本色。我们致敬“三老”、学习“三老”，坚决做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责，在推进“乡村振兴”大旗的指引下，全体“三农”战线，将努力扛起产业兴旺、扶贫消薄、农民增收、农房整治、耕地保护、农村改革的大旗，实现产业兴、村庄美、农民富，用扎扎实实的工作作风、兢兢业业工作态度、实实在在的工作成效书写忠诚和担当。

昨天上午，在县管领导干部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题读书班的开班仪式上，来自衢州市“学三老”先进事迹报告团的四位成员为我们生动讲述了谢高华、胡兆富、贵海良三位老同志的感人事迹。一个个真实鲜活的故事、一句句朴实淳朴的话语，一次又一次让我感到震撼，一遍又一遍让我重新审视自己的入党初心。对标“三老”，我发现，无论是在理想信念上，还是在干事创业上自己都还有很大差距，应该认认真真学习领悟“三老”精神。

首先，学习“三老”精神就是要学习他们坚守初心的崇高理想信念。93岁的胡兆富同志，15岁就入伍了，在那个烽火连天的战争年代，他先后参加了抗日战争、解放战争，经历大小战役战斗46次。在一次次面对枪林弹雨、面对身负重伤、面对生离死别的畏难时刻，他从未有过丝毫的动摇和退缩，反而更加奋起向前、英勇杀敌，这正是因为在他内心里有着对实现共产主义、实现民族独立的坚定理想信念。对于和平年代的我们来说，坚定理想信念也是做好合格党员的第一标准。有了坚定的理想信念，我们的站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受得住各种风险和困难考验。

其次，学习“三老”精神就是要学习他们敢打敢拼的开拓精神、无私无畏的奋斗精神。谢高华同志在衢县担任县委书记时拍，板决定放开柑橘销售，一句“哪里价格高就挑到哪里去卖”让老百姓增加了收入，却让自己因为没有完成当年上交柑橘任务被《人民日报》点名批评，但他毫无怨言。在义乌担任县委书记时，决定开放义乌小商品市场，面对质疑，他振臂一呼“出了问题我负责，宁可不要乌纱帽”，因此谢高华被戴上了搞资本主义的“帽子”，但他没有半点退缩。我们这代共产党员，已经从前辈手中接过了历史的接力棒，就应该做好历史交付于我们的事，不愧于党员的身份，做事当断则断，不击鼓传花，不考虑个人的“风险”和“后路”，对看准了的事情，拿出“任尔东南西北风”的定力和勇气，义无反顾地闯、坚定不移地去干。

最后，学习“三老”精神就是要学习他们淡泊名利、无私奉献的名利观。胡兆富同志在战争年代浴血奋战，立下赫赫战功，先后立功受奖26次。但当他复员转业的时候，他却默默地将自己几十枚军功章封存起来，连自己的子女都不曾告知。他没有向组织提出任何要求，而是来到基层医院做了一名普普通通的医生。这种只为人民做实事，不为自己取功名的品质值得所有党员学习，正确看待自己的仕途，不因升迁而影响自己对待工作、对待群众的初心。贵海良同志甘于清贫，无论是在物质极其匮乏的过去，还是在物质极大丰富的现在，他在生活中始终保持着勤俭节约的优秀品质，一碗清汤面、一个用了五六年的杯子、一辆破旧的自行车构成了他每天的生活，几十年如一日，但为了培养优秀村(社)党支部书记，他将自己毕生积攒的40万元无偿捐献给了“领头雁教育基金”。这种无私奉献的精神让我们动容，同时也深深感到，面对现在如此优越的工作条件和生活条件，我们不应该在享乐攀比上体现自己的价值，而是要在全心全意为人民服务中体现共产党员的本色。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十六

根据市政协党组“不忘初心，牢记使命”主题教育的工作部署，结合市政协办公x调研方案要求，着眼“进一步加强和改进办公x综合协调和服务保障工作，提高协商议政活动组织能力”总体目标，围绕“多方合力，上下联动，促进社情民意信息“提质增效”为主题，于x月x日-x月x日，在办公xxxx副主任的带领下，赴政协农业农村委员会、x市工商联、致公党x市委、农工党x市委、台盟x市委、x区政协、xx区政协等x家单位开展走访调研。期间，与部分单位领导进行了个别交流，听取部分信息报送单位关于反映社情民意信息工作的意见建议;与部分单位信息联络员进行了集体座谈，分析梳理制约反映社情民意信息“提质增效”的瓶颈和难题，研究探索推动反映社情民意信息工作实现新发展的新举措、新路子。形成。

调研报告。

如下：

一、基本情况。

从走访单位情况看，大家对市政协的工作都很支持、都很配合，特别是对反映社情民意信息工作认识很到位，摆位很正确，能够作为参政议政的一项重要职能履行好、发挥好。有三点感受：一是思想很重视。各参加单位能够把反映社情民意信息工作摆到重要位置，贯彻和体现到工作的各个方面。区政协和党派的领导同志，既做好信息工作的领导、组织工作，又亲自采集、撰写信息，起到了示范带动作用。二是推进很扎实。各参加单位为提升反映社情民意信息工作实效作了大量富有成效的工作，有的采取积分评比机制、有的采取经费奖励机制，有的采取学习培训提高机制，有的采取师徒帮带机制等等，这些措施提高了积极性、主动性，较好地推动了工作的开展。三是成效很明显。各参加单位坚持把信息质量作为信息工作的重中之重来抓，深入挖掘有深度的信息资源，及时反映带全局性、倾向性、苗头性的难点热点问题，形成了一批具有较高参考价值的社情民意信息。仅这x家单位，上半年报送的信息中，x篇得到了中央领导批示，十余篇得到了市领导批示，提升了建言资政质量。

二、存在问题。

走访单位普遍认为，近年来综合信息处加强社情民意信息工作指导上，上下联动好、多方合力好，不管是信息报送的数量，还是信息编报的质量，都有了大幅提升和提高，社情民意信息逐渐成为政协委员、党派人士提出建议、反映情况的重要渠道。但同时，也提出了如下建议：一是联得还不够“紧”。不少单位反映，当前大家撰写社情民意信息的积极性普遍比较高，但从质量上来看，良莠不齐。有的有“料”有“货”，但说不出来;能写出来的，文体又是“四不像”;有的想写，但对全市面上工作又知之不深、知之不解。他们建议，综合信息处进一步加强对下的工作指导，加强对全市面上工作的宣讲，加强撰写信息能力的业务培训，培养一批“知情人”“明白人”。二是联得还不够“准”。不少单位反映，各个党派团体各有特点，有的侧重“医卫”、有的侧重“侨、海”，有的侧重“涉台;各个区政协区位不一样，有的在郊区，有的在市区等等，希望市政协在安排信息选题任务上，能够根据不同单位的不同特点，更加精准的投放选题，确保情况反映的更准、更有料。三是联得还不够“通”。不少单位反映，近年来，市政协在推进信息化建设方面作了很多工作，就信息工作来说，通过不断完善信息报送平台，进一步拉近了距离，提高了效率。但也提出了建议，比如，网络平台还不够精细的问题，数据分析、图标展示功能不具备;再比如，网络平台在与党派之间、团体之间的相通、相联还不够，还是各自为战等等，希望能够逐步的完善。四是联得还不够“深”。不少党派团体单位反映，像类似的这种走访调研开展得很有意义，不但交流了工作、理顺了关系，而且增进了团结、联络了感情，特别是工作中的一些疑虑、困惑，在沟通中得到了解决与化解。大家都希望，这样的走访调研活动能够常态化、制度化，多往下走、多深下去，既能听到最真实的声音，也能找到最有效的对策。

三、对策措施。

针对走访单位反映的问题，提出的建议，办公副主任带领综合信息处的同志进行了深入分析，结合当前实际，提出了如下措施：

(一)建立顺畅的沟通协调机制。将此次主题教育中走访调研中取得的成果进行有效转化、固化，在每季度信息工作例会的基础上，建立每半年走访党派团体，听取意见建议的工作机制，在加强指导区政协同时，积极主动加强党派团体沟通联系，形成信息报送“一盘棋”的格局。

(二)建立常态的学习培训机制。用好每季度信息工作例会平台，及时宣讲全国和市委市府阶段性工作，帮助大家划要点、拎重点，有针对性、有侧重的布置选题;将与会对象由原来的信息联络员，有序扩大到各报送单位的撰写信息骨干代表，分批进行业务培训，力求年底前各单位骨干能够全部轮训一遍。

(三)建立科学的激励促进机制。为持续激发各报送单位参与反映社情民意信息工作的积极性和主动性，修订印发《x市政协委员会反映社情民意信息工作条例》，做好两年一度的“反映社情民意信息工作”评比表彰工作。同时，加大信息编报的速度，提高信息的采用率，力求让更多的声音、更多的建议融合进来、反映出去，保持大家撰写信息的劲头和热情。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十七

根据县委组织部《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育前期调研活动的通知》精神，我局党委高度重视，就如何更好地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织4个调研组深入基层党支部、涉农企业、合作社采取个别访谈、召开座谈会等方式，广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议，认真研究梳理，现将调研情况报告如下：

一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解党的十九大报告指出：“弘扬马克思主义学风，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署，充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时，也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确，重点突出，符合基层实际，具有很强的针对性和必要性。xxxx的报告高瞻远瞩、举旗定向，大气磅礴、引领时代，是中国共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角，是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化最新成果，是民族精神和时代精神之精华。

1.要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和革命传统教育基地的建设。只有这样，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，才有我们的阵地，让革命后辈延续革命的记忆，在主题教育中继承和发扬党的优良传统。

2.要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式，提高“不忘初心、牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。

3.要有更实的教育成效。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如，在开展组工业务知识竞赛的同时，可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时，可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动。这样，主题教育的成效就能更好地落实到组织工作上来，落实到实际工作中去。

1.要集中力量、扩大范围地宣传、宣贯党的十九大报告的精神，全面营造浓厚氛围。

2.要深刻“学”报告;开优秀课堂“听”，进行思想洗礼;开展行动讨论“定目标”;追踪做“建”实绩。

3.教育的方式方法要丰富多彩，可采取板报、条幅、演讲、知识竞赛、征文、集中学习、网上答题，撰写学习心得等形式。

4.以丰富多彩的党员活动为载体开展教育，如：党员志愿服务活动、先锋创绩等。

5.选择在党的生日、建军节、国庆节等特殊时间里组织开展“重温入党誓词”、“座谈会”等节日纪念式主题教育活动，增强教育的意义。

1.主题教育要从实字上下功夫，防止走过场，避免“两张皮”现象。

2.主题教育要与企业中心工作相结合，着力推进改革创新，制度创新，管理创新，直面矛盾，解决问题。

3.主题教育要与领导干部队伍建设结合起来，着力提高能力素质，练就新时代新作为的过硬本领。

4.挖掘先进典型，争取把优秀党员的带头作用发挥到最大。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结篇十八

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署，是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。

为了提前谋划好主题教育，按照省委组织部要求，专门组建调研组，深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调研，通过召开小型座谈会和组织个别访谈，全面查找当前存在的问题，广泛征求党员干部和群众意见，理清主题教育工作思路和任务重点，努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手，确保主题教育不走过场、取得实效。

1.“不忘初心、牢记使命”主题教育是群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及“两学一做”学习教育的延续和深化。新时代，我们党提出不忘初心，时刻铭记“为中国人民谋幸福”，牢记使命，时刻努力“为中华民族谋复兴”，把“人民对美好生活的向往”作为党的奋斗目标。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有助于进一步巩固拓展前三次党内集中教育的成果，持续有效解决群众反映强烈的突出问题，具有重要的现实意义;有助于进一步树立以人民为中心的发展思想，以补齐民生短板为重点，以增进民生福祉为发展的根本目的，不断增强人民群众的获得感、幸福感，为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。

2.“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础，增强全党的凝聚力和战斗力。党的十九大报告，以“不忘初心、牢记使命”八个字开篇，对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出全面部署。

通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，既突出县处级以上领导干部这一重点，又突出向基层延伸，既体现了针对性又强调了普遍性，不仅有利于强化领导干部的主体责任和示范作用，更有利于激发基层党组织和广大党员在党意识和进取精神，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从而能够把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。

3.“不忘初心、牢记使命”主题教育是全面落实新时代党的建设总要求、促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要措施。新时代，以习近平同志为核心的党中央提出思想建党和制度治党紧密结合的新思想，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育能够不断加强党性教育，着力解决“从哪里来，到哪里去”的问题，强调理想信念的精神支柱作用，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，锤炼、锻造素质过硬的党员干部队伍。“革命理想高于天”，开展主题教育活动，是对党员党性修养的再一次锤炼，是对党员理想信念的再一次教育，有助于进一步解决党员队伍中存在的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用。

4.“不忘初心、牢记使命”主题教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。新时代，我们党提出要坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展，全面增强执政本领。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进作风，夯实执政基础，巩固党的执政地位，确保党的执政能力和领导水平得到进一步提升。当前，党内政治生态的主流是好的，但一些党员干部“四风”问题仍然存在，“苍蝇式”腐败易发多发。开展主题教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态，清除腐败滋生的土壤，既督促廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线，又激发全党源源不断的正能量，营造良好政治生态和从政环境，实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、关于主题教育的目标任务、着力方向及主要措施。

(一)目标任务。

根据党的十九大报告和xxxx相关讲话精神，我们认为本次主题教育具有以下目标任务：

2.教育全体党员立足岗位，把握“不忘初心、牢记使命”深刻内涵和丰富外延;。

5.锻造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍;。

6.对新征程、新要求，从根本上塑造党和政府形象，巩固与人民群众的血肉联系;。

7.切实解决一批群众关心、关注的老大难问题和身边小事;。

8.取得决胜全面小康社会建设伟大胜利，为2035年奋斗目标实现奠定坚实基础。

(二)着力方向。

1.聚焦思想基础，以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，需要科学的思想作为理论指导和行动指南。应重点抓好全体党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收，在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。

2.聚焦关键少数，强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任。打铁还需自身硬。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要聚焦县处级党员领导干部这个重点，要压紧压实“关键少数”的主体责任。针对现实中一些领导机关、领导干部参与学习教育仍然存在“灯下黑”“刀刃不向内”等问题，对领导干部参加主题教育的情况要进行痕迹化管理，同时，建立领导干部参与主题教育活动的激励惩戒机制和党员职工的评议评价机制，确保主题教育扎实推进，取得实效。

3.聚焦红色资源，学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，要用好用活红色教育资源和教育平台，在全省树立标杆榜样，如全党楷模周恩来等，在标杆榜样身上提炼“不忘初心、牢记使命”的精神实质。坚持历史和现实有机结合，组织党员现场考察、理论探讨和思想交流，对重大现实问题进行历史考察，使其更加坚定理想信念、增强宗旨观念。坚持学习教育和思想洗礼有机结合，组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验，引导党员干部追寻革命先辈足迹，领略革命精神真谛，从伟大历史实践中汲取养分和动力。

(三)主要措施。

1.紧扣主线强化教育。紧扣学习贯彻十九大精神这条主线，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。针对思想问题，通过组织开展党性教育、学习党内法规等，进一步引导党员干部强化党员意识。针对作风问题，通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”等形式，引导党员把纪律和规矩挺在前面。针对能力问题，通过业务培训、交流研讨等，提高党员履职能力和服务水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同时，要坚持以上率下，主要领导干部要带头在所在党支部讲党课，突出初心和使命教育，与实际工作紧密联系，注重运用身边的人说身边的事，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

2.突出重点因势利导。一是突出领导干部这个重点对象，发挥好示范作用。通过组织领导干部带头学习提升、带头联系服务群众、带头履职尽责、带头化解难题等等，以实际行动赢得党员群众信任，切实树好榜样、立好标杆。二是突出基层支部这个重点组织，发挥好主体作用。各级党组织紧扣党支部这个基本单位，采取各种有效方式将主题教育落细落小，制定具体的、可实施的条目式的工作计划。通过开展党员固定活动日、书记上党课、举办“基层书记讲堂”、开展“特色支部”创建、持续整顿软弱后进党组织等方式，切实发挥党组织和党员的主体作用。三是突出全体党员这个重点群体，发挥好自身作用。党员是党的肌体的细胞。主题教育活动能不能取得实效，关键看党员作用发挥的如何。要通过创建“党员示范岗”、创评“党员示范户”、开展党员亮家风、组织党员志愿服务等活动，让党员铭记“初心”主动作为、主动服务、主动发挥作用，激发党员队伍活力。

3.区分对象分类指导。避免学习教育活动“一锅炖”现象，对各级党政机关负责人、部门单位一把手、班子成员和普通党员要进行分类指导、量体裁衣。一是创新教育方式。因材施教，注重方式方法创新，逐步实现由单一灌输、整体活动向菜单式、互动式、体验式、实践式转变，县乡村三级正职更加注重发展理念、发展视野、能力水平提升，部门单位一把手与班子成员更加注重领域内工作管理能力的提高，普通党员更加注重业务工作能力提升。例如通过进窗口服务、信访接待、城建拆迁等重点部门“挂职锻炼”、与先进人物“跟班学习”、到红色教育基地“亲身体验”等等，引导干部既要“身入”又要“心入”，在理解中学、交流中学、实践中学，增强主题教育的生动性、感染力，提高各类党员的参与度。二是分类设计教育载体。围绕十九大对党的建设提出的新要求新目标新任务，突出党的建设中需要解决的难点热点问题，分类设计教育载体。加强“政治小屋”“书记工作室”建设，发挥党组织阵地的政治功能;利用好恩来干部学院、焦裕禄干部学院等基地，充分挖掘省内红色资源、先进典型，打造基层党性教育实境课堂，规模化“追寻初心”党性教育，重新温习和检视共产党人的“初心”和“使命”;推行“互联网+”模式，在政务网站、网络培训中心、党员远程教育等平台，及时推送主题教育有关内容，方便党员接受教育;开展“书记论坛”、“党员论坛”、“党课巡讲”等活动，在互动交流中增强实效。

4.健全机制确保长效。具体做好四项机制建设。一是完善教育培训机制，将“党校课堂+教育基地”的模式延展深化为集党校课堂教学、革命传统教育基地教学、警示教育以及调研实践的“四位一体”模式，引导党员干部以科学理论为指导，在丰富生动的实践体验中感受红色精神，从根本上提高思想认识，增强宗旨意识和群众观念。二是完善评价评估机制。将普通党员和职工对领导干部的评价评估纳入主题教育活动的制度设计中，作为检验活动成效的重要标准。三是完善督导考核机制。针对当前一些党员干部存在的不敢担当、不会落实或不愿落实等突出问题，坚决执行和落实好督导考核机制，明确各级党员干部落实管党治党主体责任和监督责任的工作程序、方法步骤和相关要求，运用数据平台和数字化手段，推进工作清单化，可视化，向不抓落实、阳奉阴违的现象和问题开刀，大力弘扬求实、务实、落实之风，以主题教育活动促进工作落细落实。四是完善成果转化机制。主题教育活动既要重过程，更要重实效看成果。要树立痕迹意识、成果意识，通过主题教育活动的开展，形成富有地方特色的“拳头”和“品牌”，留下有影响、可传播的视频影像资料，出台对地方发展有裨益的政策措施，形成对党员干部思想建设、能力提升有促进的规章制度等。

三、关于改进方式方法。

(一)在抓学习方面，突出创新学习形式。严格落实上级规定的学习内容，以有效制度载体保障学习，以新方式新形式增强学习的吸引力和实效性，切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的目的。把专家辅导学习与上党课相结合。通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课，组织党员领导干部参加“不忘初心、牢记使命”主题教育专题知识讲座，接受专家辅导。同时，充分利用市、区丰富的红色资源，把党课搬到革命教育基地一线给党员上“红色党课”，激励党员自觉传承“红色基因”，发扬“红色精神”。把专题讨论与网络学习相结合。以党支部为单位，以党委(党组)中心组等形式，分专题安排学习，定期集中讨论。同时，运用好微信公众号、党建智慧平台、门户网站等网络平台，开发微党课、微讲座、微视频等开展在线学习，通过线上线下的良性互动，强化党员对学习内容的掌握，调动党员干部学思践悟的积极性。把结对帮学与实践活学相结合。针对一些不能正常参加党组织生活的党员，结成帮学对子，落实帮学责任人，以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习。同时，结合当前各项重点工作进行学习，把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为主题教育的出发点和落脚点，切实做到学用结合，活学活用。

(二)在抓活动方面，注重丰富活动载体，确保实践成效。精心设计具有较强吸引力、感召力的实践载体，为广大党员发挥先锋模范作用建好平台、提供舞台。突出党性教育。全面推行党支部主题党日，明确党日主题，强化政治性、庄重感。开展“三忆三明确”活动：忆入党初衷、明确党员使命，忆入职目的、明确工作目标，忆升迁感悟、明确时代使命，通过重温入党誓词、开展新任职领导干部座谈、离退休干部工作感悟交流会等活动，强化党员领导干部使命意识和责任担当。同时，结合主题党日活动，组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌输和反面教育警醒，从历史、思想、情感三个方面入手，引导党员干部铭记党的历史、激发为民初心、永葆党员本色。突出支部功能。组织开展主题演讲、知识竞赛、学习交流讨论、老党员故事会、年轻党员茶话会等活动，提高支部生活质量，推进学习效果转化。同时，规范落实党支部基本制度，突出抓好专题组织生活会，让每个共产党员都以《党章》为总遵循，自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，通过严肃认真开展批评和自我批评，真正达到党员有所悟、有所思、有所醒。突出学以致用。依托党员全程纪实、党员设岗定责、党员微积分等载体，组织开展社区党员“五亮先锋行”、农村党员“六带头”、机关在职党员进社区等特色活动，引导和激励党员发挥先锋模范带头作用，立足本职岗位创先争优。

(三)在抓推进方面，坚持把好关键环节。坚持在关键环节上下功夫，全面开展主题教育，确保主题教育落地见效。提升“分”的成效。区分机关、农村、社区、学校、企业和社会组织等不同领域不同行业实际情况，分类研究制定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案，体现具体化、精准化、差异化。健全分类指导和评估问效机制，鼓励推行结合单位特色的做法，不搞一刀切，达到各学所需、各学所用。发挥“带”的作用。党员领导干部率先垂范，坚持先学一步、深学一层，带动广大党员广泛学、深入学，营造浓厚氛围。建立党员领导干部基层工作联系点制度，帮助推动学习教育开展，协调解决基层在学习教育工作中遇到的重点、难点问题。深化“促”的结果。建立督查推进制度，加强日常督导检查，及时纠偏、纠空，防止形式主义。建立用好“智慧党建”平台，同时通过视频监控，实时对基层党组织开展主题教育、落实党内组织生活等情况进行监督管理。建立强有力的问责机制，通过面上通报、点上指导、重点约谈等方式督促各级党组织始终上紧发条、拧紧螺丝，确保主题教育做真、做实、取得实效。

四、关于体现问题导向。

(一)强化问题导向，做足问题准备。抓好学习教育，说一千道一万，解决问题才是硬道理。要增强问题意识、突出问题导向，着力解决“四风”方面的突出问题，解决关系群众切身利益的突出问题，解决联系服务群众“最后一公里”“最后一步路”的问题，切实纠正发生在群众身边的不正之风。如果问题找得不准、挖得不深，避重就轻、隔靴挠痒，就很容易形成以形式主义反对形式主义，以“四风”反“四风”的不良局面，党员干部得不到真正的教育，作风问题得不到切实的解决，中央和省、市委的部署和要求就要打折扣甚至落空。真听意见才能找准病灶，发现问题才能有的放矢，如果听不到真心话、真意见，找不到问题、找不准问题，这本身就说明作风方面存在着大问题。坚持问题导向，强化问题意识，就要多从自身和主观找原因，以敢于揭短亮丑的勇气和动真碰硬的态度，坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，把存在的问题找实找准，把每个环节的工作做实做好，特别是对需要侧重解决的问题进行调查梳理，提前做到心中有数。在体现问题导向上，要注重问题导向、即知即改与完善机制、建章立制相统一。问题导向是本次主题教育的主要特点，即知即改是学习教育的基本要求，完善机制制度是深化活动、巩固成果的重要保证。没有鲜明的问题导向，学习教育就会打折、走形、变味;没有即知即改、立说立行的实际行动，群众就不能从学习教育中看到变化、得到实惠，活动就无法取信于民;没有实践探索与制度建设的及时跟进、相互促进，学习教育就有可能“一阵风”，作风建设就会停下来，难以做到“永远在路上”。

(二)分层分领域聚焦突出问题。根据调研情况及前期排查发现的问题，我们初步梳理出不同层级、不同领域突出问题的具体表现。

市县领导班子和领导干部：一些党员干部政绩观不正确，有搞形象工程、政绩工程的倾向;有的关注gdp多，关注民生少;有的摆“花架子”、喊“空口号”，热衷于玩“数字游戏”，只求“知名度”，没有“知民度”;有的严重透支、债台高筑，拆东墙补西墙。一些党员干部“不敢担当”问题比较突出，有的见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖;有的求稳怕乱，当“太平官”、“逍遥官”;有的事不关己、高高挂起，习惯于“和稀泥”、做“老好人”。“拍脑袋决策”时有发生，有的喜欢凭经验、按老套路办事，“两耳不闻百姓声，关起门来当领导”。有的急功近利、浮躁冲动，大拆大建，乱铺摊子了;有的是小富即安、瞻前顾后，有的满足于过得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革创新的活力不足。

市县直属单位特别是执法部门、窗口单位和服务行业：一些部门和单位门好进、脸好看、事难办，服务基层、服务群众、服务发展不到位，有的门好进、脸好看，事情依然不好办;有的庸懒散漫，衙门习气重，服务态度差，推三阻四，“迟上班早下班，吹牛闲扯磨洋工”;有的部门和“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事抢着干，无利的事绕着走;有的职能不清，程序繁杂，推诿扯皮，效率低下。

乡镇、街道领导班子和领导干部：一些党员干部工作作风简单粗暴、弄虚作假，有的有令不行、有禁不止，“歪嘴和尚念歪了经”。一些党员干部脱离群众、疏远群众，有的“身在群众心无群众、站在地上不接地气”;有的想问题办事情没有从群众利益出发，存在“干部拼命干、群众冷眼看”的现象;有的“身在曹营心在汉”“屁股没热就想走”。一些党员干部精神状态不振，面对“责任无限大、权力无限小”困境，缺乏攻坚克难、开拓进取的激情，工作满足于不出事，甘当“守摊干部”和“维持会长”。

村、社区等基层组织和党员干部：一些基层党组织服务群众意识和凝聚力不强，有的党员干部法制意识淡薄，办事不公，损害群众利益;有的党组织软弱乏力，一些村干部既不能带头富，也不会带领群众富;有的“机关化”倾向严重，疏远群众，嫌贫爱富;有的不会做群众工作，“跟老年人不想说话，跟同辈人不会说话，跟年轻人说不上话”;有的办事不公开，处事不公;有的目无法纪，巧立名目乱收钱，甚至侵占集体资产。

(三)以真查真改的实际行动取信于民。上述问题折射出一些党员干部忘了初心，缺乏使命担当意识，在全党开展主题教育，必须推动党员干部直接面对基层、面对群众、面对矛盾，通过真查真改、真抓实干，推动事业发展，让群众有获得感。一是切实打通联系服务群众“最后一公里”。党员干部联系服务群众的“最后一公里”，是践行党的宗旨意识的关键一步，通则党群齐心，不通就“咫尺天涯”，造成“末梢堵塞”。许多群众反映强烈的突出问题出在执行层面，群众最痛恨的不是没有惠民举措，而是政策始终“走在路上”，服务始终“停在嘴上”，实惠没有真正“落在身上”。各级领导干部要普遍带头开展不打招呼、不搞陪同、不限主题、不图宣传的“随机性调研”，实现干部沉下去、民心聚起来。要继续运用好“三进三帮”这一有效载体，进一步丰富内容、改进方式，落实好改进调查研究广泛听取群众意见、领导干部接访约访下访等制度规定，引导各级党员干部常下基层，真下基层，身到基层，心到基层，推动工作重心下移、资金资源下沉，把服务延伸到基层每一个“神经末梢”。同时，要注意以基层服务型党组织建设为抓手，总结推广我省一些地区“群众工作团”、“四个一”民情民意沟通体系等成功做法，推动各地结合实际创新特色载体，不断向下延伸服务网络，扩大联系服务群众覆盖面;大力加强市县乡村四级公共服务平台建设，提高服务功能和水平，梳理群众诉求、代理群众事务、处理群众难题，变群众跑为干部跑，变多次办为一次办，把惠民政策、公共服务送到老百姓家门口。二是充分发挥领导示范带动作用。“一把手”抓、抓“一把手”，是以往集中学习教育活动的重要经验。要推动各级“一把手”责任担在先、行动走在先、样子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、层层抓落实的良好局面。要强化“一把手”责任意识，活动启动前，市委书记全面约谈县区委书记、重点约谈执法监管部门和窗口服务单位“一把手”，层层传导政治责任，督促各级“一把手”把自己摆进去、把责任扛起来。要明确“一把手”工作职责。通过编印工作指导手册、组织业务培训等方式，让各级“一把手”明白自己每个时点应该做什么、怎么做、达到什么标准，让他们有章可循、有据可依，以工作规范促责任落实。要加强“一把手”履职督查。分区域召开市、县区委书记推进会，建立督导组全程跟踪、上级党组织随机抽查、“一把手”定期述职的督查机制，动态掌握履职尽责情况，发现问题及时提醒和纠正。适时组织群众评议“一把手”，把“一把手”履行第一责任人职责、抓教育实践活动情况纳入干部考核的重要内容。三是注重加强分类指导。党员干部情况差异性很大，工作任务非常繁重，更加需要我们落实领导责任，加强分类指导。对基层党组织和党员干部，适当简化程序设计，确保务实管用、便于操作。编印通俗易懂的简易读本，用“大白话”讲大道理，通过“三会一课”、党员集中活动日等形式，灵活组织学习。要突出务求实效，具体做到“四不四防止”，即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求典型“盆景”的选树，防止以融入中心淡化活动主题、以全员覆盖淡化重点对象、以“自选动作”淡化“规定动作”、以为民办实事淡化问题整治。

五、关于组织领导和督导。

(一)在方法步骤上，重抓三个环节，提升主题教育实效。

1.广泛调研，深入学习。开展调查研究，广泛听取干部群众意见。通过学习教育和听取意见，进一步坚定广大党员干部的理想信念和宗旨意识。采取中心组学习会专题学、领导干部辅导学、报纸网络专栏学等形式，组织党员干部深入学习党的十九大精神，围绕“不忘初心、牢记使命”，开展“大家说”“大家谈”等活动，引导党员干部深刻反思与百姓的感情深不深、距离远不远、在百姓心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。用好本地红色教育资源，确保主题教育贴近实际、富有实效。选树一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的先进典型，通过报告会、座谈会等形式，用身边的事和人教育和激励党员干部不忘初心、牢记使命。把先进典型作为镜子、尺子，组织党员干部紧密联系思想、工作实际，找差距、促提升、创先进，激励带动更多的党员干部成为先进典型。深刻认识“四风”问题新表现新动向，组织广大党员开展思想交流，认真排查作风之弊、行为之垢。走进基层，广泛听取群众意见建议。结合三进三帮大走访活动，认真听取意见，帮助解决实际困难。组织开展“换角色、真体验”等活动，执法监管部门、窗口单位和服务行业的党员领导干部，以普通党员干部身份，到服务窗口或基层一线参与服务工作，听取群众意见建议。扎实开展“万名党员志愿服务”活动，切实了解群众所思、所想、所盼，帮助解决实际问题。乡镇(街道)主要负责人要走遍村(社区)及困难党员和困难户，联村干部要走遍联系村所有农户。各地各单位要统筹安排好领导干部下基层活动，防止到基层“一窝蜂”、走形式。

2.查摆问题，开展批评。深挖个人身上的“四风”表现，认真查摆“四风”突出问题，深入进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展健康的批评和自我批评。聚焦“四风”，找准查实具体问题。对照党章、准则条例、改进作风要求和群众期盼，深入查找、认真梳理存在的突出问题，对照形式主义、官僚主义新表现，书面条目式列出个人突出问题，上级党组织负责同志和督导组要严格审核把关。深刻剖析，认真撰写对照检查材料。党员领导干部要书面条目式列出个人突出问题，逐一分析排查具体问题、典型事例，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、担当精神等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。充分沟通，广泛开展谈心谈话活动。全面开展谈心谈话，坦诚交流沟通思想、推心置腹交换意见，做到“三必谈、两主动谈”，即：党委(党组)主要负责同志与班子每名成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门、直属单位负责同志必谈;平时有隔阂、有误解的同志要主动谈心、交换意见，并主动接受党员群众的约谈。谈心谈话不限时间、不定次数，谈得越多越好，越充分越好，既要肯定成绩，又要指出问题和不足，特别是相互之间的批评意见，要在谈心时充分沟通交流，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。从严要求，高质量开好专题民主生活会和组织生活会。领导班子要召开专题民主生活会。会上，要按照“人人说我、我说人人”要求，开展严肃认真的批评和自我批评，真刀真枪提意见，满腔热情帮同志，既不护短、不遮掩，又实事求是、出以公心，既要红红脸、出出汗，又要加加油、鼓鼓劲。会后，要在一定范围通报民主生活会情况。其他基层党组织要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会;在不同班子中任职的领导干部，要参加其所任职的每个班子的民主生活会;党员干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活会。

3.整改落实，形成机制。针对主题教育中排查发现的突出问题，通过上下联动、以上带下、以下促上抓好整改，并加强制度建设，使改进作风、联系群众成为党员干部长期自觉行动。逐类逐项制定整改措施，上下联动抓整改。按照“常规性问题加大力度解决、遗留问题集中攻坚解决、新发现问题及时跟进解决”的要求，对存在问题进行集中整治。整改措施要分层面、分领域、逐人逐事逐项制定，并向群众公开承诺。党员干部要认真制定整改任务书，做到整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限。全面实行“一把手”负责制，及时画出整改进度图、公布进展情况和成效，请群众评价和监督。要把整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。保持正风肃纪的高压态势，严字当头抓整改。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，加强对领导干部的严格教育管理，对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大，不能认真查摆问题，没有明显改进的干部进行组织调整。开展基层党支部示范创建活动，加强软弱涣散基层党组织的集中整顿;加强党员教育管理，加大不合格党员处置力度，对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育或组织处理。注重形成长效机制，立足长效抓整改。在主题教育活动之中不断总结经验，注重形成一批务实管用的制度成果，切实做到主题教育和推动工作两不误、两促进。

(二)在组织领导上，注重落细落小，保障主题教育质量。

1.落实领导责任。各级党委(党组)主要负责同志要切实承担起第一责任人的职责，做到“一把手”带头，抓好“一把手”，发挥示范推动作用。特别要重视制定好主题教育总体方案和各类活动方案，对需要着重解决的问题，做到心中有数;对可能发生的情况和问题，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。对在活动中走过场、搞形式主义的，要追究“一把手”的责任。要用好的作风组织开展主题教育活动，预先研究出台相关约束机制，防止文山会海，力戒形式主义。

2.强化组织保障。结合“两学一做”学习教育常态化制度化推进，做好主题教育人员、阵地、经费等方面的落实。对县主题教育领导小组成员、基层党组织书记、组织委员、组织干事等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。安排专门的主题教育办公阵地，配齐办公设施，建立“不忘初心、牢记使命”主题教育专项经费，保证主题教育正常开展。

3.加强氛围营造。运用好“两微一端”等网络平台，上传学习资源，推送学习内容。构建类似“一村多群”的网络信息传输架构，利用微信、qq群，开展学习交流及互动，扩大主题教育覆盖面。同时，加强报纸、电视等传统媒介宣传，突显主题教育相关活动，营造浓厚氛围。

(三)在督查指导上，突出从严从实，防止主题教育跑偏。

一是坚持领导联系，深入基层指导。在群众路线教育实践活动中，中央政治局常委同志建立联系点亲自指导，这一创新之举、引领之举，对活动扎实有效开展起到了关键性作用。在这次主题教育中，也要形成广泛覆盖的联系点网络，推动领导干部直接对接基层单位，指导基层党组织开展主题教育。二是坚持下沉一级，抓好重点对象。越往基层，上下级之间干部越熟悉，“低头不见抬头见”，督导工作容易“抹不开面子”“黑不下脸来”，失之于宽、失之于软，因此要把督导范围向下延伸，市、县督导组按照下沉一级的办法，既抓好直接管理的领导班子和领导干部，又抓好再下一级的正职，特别是乡镇、街道党政正职和村(社区)“两委”主要干部。工作开展中，注意加强统筹，合理分工，搞好衔接。三是坚持常态督查，推动整改落实。上级党组织派出督导组，强化对主题教育活动的督促检查。通过明察暗访等多种方式督导下级党组织活动成效，要按照“走在前列”、“不走过场”的具体要求，认真审阅活动实施方案、“四风”问题条目式书面材料、对照检查材料、整改方案等，全程参与专题民主生活会并进行点评，督促抓好每个环节各项工作落实。要坚持标准，确保质量，有效传导。各党(工)委按季度对所属党支部主题教育相关台账资料进行调阅检查，主题教育督导组按季度随机抽取党(工)委主题教育台账资料，突出问题导向，指出存在不足，限期整改到位，并结合抽查情况，采取编发督查通报方式，及时进行反馈，对反馈仍整改不力的进行组织约谈提醒。相关党员干部参与主题教育情况列入个人述职评议内容，作为年度评优评先重要依据。转变督查方式。变查阅台账资料为查看学习现场，变明查领导干部为暗访党员群众，避免以形式主义考核形式主义，以突击准备应对突击检查。

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