总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养？请大家阅读以下一些总结样例，相信会对大家总结的写作有所启发和引导。
小学写下雪了篇一
去年冬天下雪了，我和弟弟跑到妈妈面前说：“我们想玩雪。”妈妈说：“可以。”我和弟弟奔向邻居家，问邻居小伙伴跟不跟我们一起打雪仗，他说：“可以呀!”于是我们就猜拳分组，我和邻居小伙伴是出的“锤”，弟弟出的是“剪刀”。我和邻居伙伴结盟，共同堆一个“城堡”，弟弟一个人堆一个“城堡”，都想要把对方打得屁滚尿流。
开始打雪仗了，弟弟先扔“炸弹”(就是雪球)，他扔得很低，我一跳，敏捷地躲过了“炸弹”的袭击。我一手一个雪球，来个双发“子弹”，正砸到了弟弟的两只眼睛上，我和邻居伙伴都高兴地哈哈大笑起来。突然，我觉得手凉凉的，原来弟弟把雪球砸到了我手上。他又在扔一个雪球了，我一蹲，砸到了邻居伙伴。他气得要砸我，我舞蹈似的躲开了，雪球正命中弟弟。一连砸到了弟弟好几次呢!第一个回合，我和邻居小伙伴赢了!
第二回合开始了。刚开始的时候，我就连续发了大约十多个雪球，弟弟都没有还手的机会了。弟弟气得要砸我，他就追我，他扔我躲。他还没有扔出雪球，我就左右两边跑，他很难砸到我。就在这时候，听到“啪”的声音，我扭头一看，弟弟摔倒了，我心里想讥讽一下他，就说：“哎呀呀，在抢金子啊!”他气得还没从雪地上爬起来，就对我扔一个雪球，我一接，接到了他的雪球，再还给他。第二回合，我又赢了!
啊，下雪真有趣呀，我喜欢冬天。
小学写下雪了篇二
“下雪了，下雪了！”隔几十米都能听到同学们的欢呼声。这是入冬以来的第一场雪！
刚开始下雪时，雪片并不大，也不太密，如柳枝随风轻摇，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时反出回光。踩到上面又软又绵，雪堆的很深，漫过我的膝盖，真冰呀！
宽阔的马路被厚厚的积雪覆盖着，踩上去软软的，就像踩在棉花上一样。
走在路上，看见白茫茫的一片。房子上、树上、车上……都穿着钻石般的银装。到处都能听到“咯吱、咯吱”的踩雪声。每走一步，就有一个小脚印。我又看见小朋友在旁边兴高采烈地堆雪人。我摸摸雪，冰冰的。我又抓了一把雪，过了一会儿，雪化了，变成了圆溜溜的小水珠。我又闻闻雪，感到很清新。我尝了尝，感觉很凉爽。
我爱这冬天的雪，我喜欢雪给我带来的欢乐！
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小学写下雪了篇三
今天早上，下了一场雨夹雪，真是又激动又兴奋啊!
在去学校的路上，我一边漫步在雪中，一边欣赏着这美丽的雪景，只见一片片晶莹的小雪花慢慢地飘落下来，可是地上湿湿的，一落到地上就化了，哎，真可惜!雪花好像是上帝派来的小天使，带给人们欢乐;又像是一只只洁白的蝴蝶，在空中翩翩起舞;还像一片片鹅毛，从天而降。我伸出手，一片小小的雪花飘落到我的手上，差不多跟米粒那么大。雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了。
来到学校，同学们显得格外高兴，一个个都笑眯眯，大概是这一片片白白的“小精灵”带给他们的吧。我也很舒畅，很轻松。上课了，我真想把40分钟压缩成20分钟啊。终于下课了，同学们像潮水一样冲到走廊上，欣赏着这一番美丽的景色。雪越下越大，雨慢慢地小了，一阵狂风吹过，小雪花们横冲直撞，歪来扭去，好像一群孩子们在玩游戏呢。
雪，它带给我们快乐，大自然可真奇妙啊!
下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。
干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。
雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。
路上没有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事，将地下打湿一片，又遮住。没有目的的坚持着，浸润着。
没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。
掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。
墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。
我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。
在临近傍晚的时候，雪终于覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。
此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。
透过门帘，我看得见知道了夜色被雪映得亮堂堂的，却看不见不知道夜色那边是否还冻彻着一颗几欲融化的心。
小学写下雪了篇四
我今天特别开心，因为爸爸妈妈不用出差带我出去玩，而且又正好赶上双休日，我连作业都没有!每次想玩都只能看着别人玩吹泡泡，现在终于可以实现这个愿望了!
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春天到了，操场上有许多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹，“噗”的一声，泡泡破了。我想：不就吹一个泡泡吗，有什么了不起的?这还能难得住我?我又用泡泡棒蘸了蘸洗洁精，用力一吹，又是一声“噗”，泡泡又破了，水还洒到了我的小脸蛋上。我生气了，想：“哼!不就泡泡吗，什么好玩的?去玩其它的!”
这时，我听到了妈妈的声音，妈正在笑我呢!我更生气了!“吹泡泡要轻轻地吹，要是太用力了，泡泡会直接破了的。”妈妈说。我想了一下，又拿起泡泡棒，轻轻一吹。一个小小的、透明的、像乒乓球一样的小泡泡探出了小脑袋，好像在说：“这是哪里呀?好漂亮呀!”看到我自己“生”出来的小泡泡，我开心极了!
我来劲了，又蘸了蘸洗洁精，轻轻地吹。啊，我竟然吹出了一对“双胞胎”，他们两个紧挨在一起;接着，我又吹出了一连串一连串的泡泡，有的像冰糖葫芦，有的像葡萄，还有的像小苹果。那些泡泡可真美丽呀，在阳光的照射下，发出五彩缤纷的光彩。我们还和其他小朋友一起比谁吹的泡泡大。三、二、一，大家一起吹泡泡，给蓝蓝的天空穿上了“泡泡大衣”!
天边的最后一抹红霞也渐渐消失了，我们的泡泡水也要用完了。我和同学约好明天同一时间、同一地点，大家不见不散，还来吹泡泡!
小学写下雪了篇五
早上，妈妈突然在楼下喊我和弟弟：“快点起床!外面下大雪啦!”我一听，马上一跃而起，拼命摇醒弟弟：“快起床，快起床，外面下雪啦!”说着，我边穿衣服，边急着往楼下跑。
我跑到院子里，顿时，满天的白雪纷纷扬扬飘落下来，像白雪公主从天而降，好漂亮!我伸出手，雪轻轻地落在我手心，感觉凉凉的，可是一下子化掉了，变成了一滩水。
这时，弟弟跑出来了。我们两个一起在雪里跑来跑去接雪，觉得自己整个被包围在雪里，像童话世界一样。我又赶忙拉来妈妈。我们三个人一起在雪里玩，看着数不清的白雪飘向大地，落在镇里的每一个角落，我们都很开心，我在心里许愿：“希望明年还下雪。”
小学写下雪了篇六
早晨，我打开窗帘，忽然发现屋顶上和草地上都积着一层厚厚的白雪，整个世界像盖上了一条雪白的鹅绒被。
于是，我急急忙忙穿好衣服，戴上手套拉着父母向楼下跑去，想和一家人1、时间来个“雪天大作战”。大家选了小区的中心花园作为大家的“战场”。父亲先在铁树上取来了一大堆雪，然后用力把雪捏紧，连续做了五个雪球，我也学着父亲的样子做了五个。比赛开始前，大家还确定了游戏规则：哪个砸中对手次数多哪个就获胜。游戏正式开始了，母亲当裁判。父亲先扔了一个，我一闪身，没让这个雪球砸中我。我立刻捡起这个雪球，猛地扔了出去，我故意不砸中父亲，趁父亲在捡这个雪球的时候，我连扔了五个，顿时，雪球像子弹一样都砸中了父亲，打得父亲满身都是雪。“五比零，你获胜了！”母亲说。我兴奋地跳了起来。
这次雪天大作战，我玩得真高兴！
小学写下雪了篇七
下雪了，下雪了。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
我一出家门，第一眼看到的就是雪，树枝上有洁白的雪，我想：春天和夏天它给我们带来绿色，冬天好像雪姑娘给它送来大衣，我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了，小学生在大声的朗读课文时，一阵风吹来好像对孩子们说：“小声点，别把小草吵醒了”，小学生听到了，把声音放小了，我觉得下雪了真好！可以帮助小草睡眠，可以帮助小树过冬。
下雪真好呀！
小学写下雪了篇八
清晨，我望着窗外，白茫茫的一片，原来是下雪了。
漫步走在上学的路上，洁白的雪花纷纷扬扬，一瞬间，大地上铺盖着雪毯。雪花像是星星一样闪闪发光，在空中跳着舞，是多么美丽动人。飘呀飘，落在了枯萎的小花、小草、庄稼、树木身上，就像是盖了一层棉被。大街上的人们戴着围脖、口罩，穿着厚厚的羽绒服和棉鞋，一下子胖了一圈。马路上的'雪变硬了，结了厚厚的一层冰，冰坚如石。看，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得高兴极了。
我喜欢下雪，它给大地带来了无限生机。
小学写下雪了篇九
今天刚起床，就被窗外下雪的情景吸引住了，于是我赶紧穿好衣服冲了出去。
雪下得真大。只见：房屋上、树木上、地上、车上全布满了雪，整个大地像铺上了一层白色的地毯。
我忍不住摸了一片雪，尝了尝，不甜也不咸，清凉无味。我又接了一片仔细观察，她像一些又小又凉的碎片杂乱地绞在一起，可她们以迅雷不及掩耳之速在我手中溶化了。唉，真可怜!我抓起一大块雪，观察起来，她们抱成一团，晶莹透亮、冰冰凉凉。
我和弟弟堆起了雪人，打起了雪仗，玩得越来越开心。过了一会儿，我的手套、衣服、裤子、鞋子全湿了，但我们还是满不在乎，只在那儿开怀大笑。渐渐地，雪停了，我们的雪人也堆好了。
今天的雪真大啊!
冬天来了，我一出门，就袭来了一阵阵凉风。我问妈妈要去哪?妈妈说要去奶奶家。
在去奶奶家的路上有很多车，我就觉得很奇怪，天气这么凉，还有这么多的车?我想可能是和我们一样去看望长辈，也有可能是出去游玩的吧。我看见左右两边树上的树叶都变黄了。
在立交桥上，我看见了好多棵参天大树，它们真可怜，为自己准备的“装饰品”都掉在地上了。我还看见了两边的楼房真是破旧不堪。
我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看见了月季花，它长得跟玫瑰花差不多，但是已经凋谢了，在院子里，我还看见了小草，有的小草已经发黄了，但是有的草还是绿色的。
我觉得这个冬天过得很愉快，是因为冬天一到就下了鹅毛大雪，下雪的冬天真好。
外面下雪了，雪真大了，整个天空都笼罩在灰蒙蒙中，地上白了，树也白了，房顶上也白了，整个城市都穿上银装。
来到迎泽公园，踩上雪上，发出吱吱的声音，雪还在飞舞着，就像一片片撕碎的棉花，又像天女散花一样，把一片片白色的花朵撒向人间，给大地穿一件新装。
我和妈妈堆雪人，妈妈先捏了一个雪球，让我在地上滚，我沿着小路滚动着雪球，不一会儿雪球越滚越大，我的手套全湿了，可我一点也不冷，后来妈妈和我一起滚动着雪球，雪球滚好了，妈妈又让我找东西当眼睛，她又去滚一个小雪球当雪人的头。可我找了半天也找不到一个合适的东西，妈妈像是变魔术似的从口袋里拿出两个核桃，我们就拿它当眼睛，还真可有意思。
雪越下越大，好象没有停的意思，天也渐渐地黑了，我和妈妈依依不舍地离开雪人，希望明天我还能看到它。
小学写下雪了篇十
喜欢冬雪花不是因为某种特殊原因，而单纯的是因为它的纯洁，它的无暇。雪花花飘纷而落，仿佛是一个个仙女在空中偏偏起舞。它们自由而舞，毫无顾及，毫无牵挂。它们唯一的心愿就是：让所有不快乐的人因它们而快乐。雪花是我心灵的镇定剂，它能使我烦躁而又冲动的心得到一丝镇定。我喜欢那种感觉：冰冷而又亲切。我喜欢雪花抚摩我的感觉，我喜欢向它敞开胸怀，容纳它，它就向我生命里的一部分，不可分离。就象台湾是中国不可分离的一部分一样。
我爱你――雪！
小学写下雪了篇十一
上周六的下午，天空中下起了小雪。傍晚，我从兴趣班出来的时候，看到田里、菜地里、花坛里、房屋上全白了，激动地叫起来:“妈妈，下雪了，真的下雪了!你明天一定要陪我打雪仗!”老妈随口就答应了。我好开心，下雪就可以玩雪了，哈哈!
吃好晚饭，我时不时看窗户外面：雪下得有多厚了？真的希望马上可以出去玩。可是老妈不允许，我只能静静地等待明天的到来。看着大片大片的雪花从空中飘落下来，我的心里别提有多开心，真希望明天早点到来。
第二天一大早，我一觉醒来就起床去看雪。哇！地上、树上全白了，我兴奋地奔向雪地里。邻居家的孩子也都来了，打雪仗开始了。我随手抓起一把雪，向琳琳扔去，他机灵地躲过了，并马上反击，我用胳膊一挡，哈，挡住了，雪团炸开了花！我改变策略，从背后攻击，这回看你往哪里躲。我用力一扔，打中他的后背，我开心地叫起来：“打中了，打中了!”其他的小朋友也加入战团，大家在雪地里开心奔跑着，时不时地瞄准目标，马上出击，头上、衣服上、裤子上已经全都是雪了，我们还是停不下来。直到听到老妈的叫喊声，我才恋恋不舍地回到家里，老妈说:“你就知道玩雪，为什么不像姐姐那样堆一个雪人呢。”“好啊，好啊，现在就堆！”一会儿工夫，雪人已经向我招手了。
我真的希望，这个冬天可以多下几场雪啊!
小学写下雪了篇十二
早晨，但我还在睡梦中的时候，妈妈已经起床了。妈妈打开门一开，哇！门外下着雪花。妈妈叫我起来看雪花。我一咕噜的穿好衣服，就起来看雪花。
小雪花从空中飘下来，我伸出手去接小雪花花，但小雪花花到了我的手上就变成了漂亮的“小珍珠”。
当我走在上学的路上时，发现雪花虽然不是很大，但是十分得密。小雪花吹到你的脸上，就像一群调皮的小孩子轻轻地抚摸着你的脸。雪花越下越大，雪花落到树上、房顶上……让大地变得白茫茫的一片。落到树上的雪花就像棉花糖，让人忍不住要和它们赶快亲密接触呢！
我来到学校，就要上课了。我们每个人都暗暗的盼望早读课下课。丁零丁零，下课了。我们像小鸟一样“飞”出了教室，来到操场上迎接雪花花的到来。在操场上有许多人都撑起了小伞，像一朵朵漂亮的小伞花。在小伞花的下面是一张张笑脸，欢迎小雪花花的到来。上课了，操场上的人吧人们不得不回到教室了。
第一场雪花，这也是我记忆中最深刻的一场雪花。
小学写下雪了篇十三
昨天下午，天上下起了小雪。今天，我来到楼下，发现眼前是一片白色的世界。
我带上手套，抓起一把雪，仔细观察着它们：它们原来是一个个六瓣的小雪花，挨在一起，才形成了我眼前大片大片的雪花。我突然感觉到这些不起眼的小雪花簇拥起来，也能把大地压在脚下。我不禁也敬佩起雪来。
雪，原来还有这么多令人值得学习的地方。
小学写下雪了篇十四
“下雪了，下雪了！”我兴奋地叫道。这可是20xx年的第一场雪花。我望着窗外那纷纷扬扬的雪花，高兴极了。出了门，我都不愿意带雨伞，任那雪抚摸的的脸，让我感受冬天的降临。
雪越下越大，下课了，我们一窝蜂似的涌上走廊，伸出手去接雪。有的人打着伞冲到了操场上，操场顿时热闹了不少，在漫天飞舞的大雪花下，一朵朵美丽的小伞花盛开着，格外美丽。哈，看，我们正在比谁接的雪花花大，我接到一片很大的'，刚想和同学炫耀，可一转身，手里只剩下一滴水了。
盼天盼地，终于盼到了放学。我心里一直在想：外面是什么样的呢？是白茫茫的一片吗？出了校门，哇，地面上、房顶上、花圃里、大树上全都变白了，就像蒙上了一层白白的轻纱。一只小狗在白色的地毯中撒欢打滚，它也在享受这一块了的时光。旁边还有几只母鸡却缩着脖子蹲在背风的地方缩成一团，也许在抱怨这天气吧。
刚到家，遇见了龙龙。我们实在受不了这大雪的诱惑，一起打起了雪仗，你丢过来，我扔过去，弄得头发、衣服上全是雪也不在乎。
20xx年的第一场雪是多么的有趣啊。
小学写下雪了篇十五
今天刚吃过晚饭，天就下起了鹅毛大雪，雪花从空中缓缓地飘落，一片接着一片，到处笼罩在茫茫大雪之中。
第二天，我早早地就起来了，推开窗户一看，外面简直就像童话世界。我迫不及待地戴上帽子与手套，围上围巾，穿上大衣就冲出家门玩雪。就在这时候，小伙伴们也闻声赶来，他们有的打起激烈的雪仗，有的在滚一个大雪球。我正在堆一个雪娃娃，过了一会儿，一个又漂亮又可爱的雪娃娃做出来了。那雪娃娃的样子可真逗，红萝卜做的鼻子，黑煤球做的眼睛，两串糖葫芦就像它的一双手，我怕它会冷，就回家拿来铁水桶做它的帽子。大家玩得可开心了。
雪地上到处飘荡着孩子们的欢歌笑语，今年冬天真美好！
小学写下雪了篇十六
寒冷的冬天，外面下着鹅毛大雪，吹着寒冷的西北风。
雪纷纷扬扬的落下来，我看见多么美的雪景真想堆一个雪人。我马上就拿出一些工具，和奶奶一起到她的花园里去。哇！好大一片白茫茫的雪地啊！真的是难得几十年才有一次。我有一个愿望就是我们堆的雪人永远都不会融化。
小学写下雪了篇十七
一清早，打开窗帘，“哇——”！透过窗户，看到了洁白的雪花，像鹅毛一样在天空中欢快地飞舞着。
赶快推开窗户，呀！大桥、汽车、房顶、树上……到处都被白雪覆盖着，就像童话中的仙境，美极了！一阵风吹过，可爱的雪花随风飘动，像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。不由自主地伸出手，晶莹的雪花落在手心里，一丝凉凉的感觉，顿时，让我兴奋不已！
到了学校，“呀——”！已经光秃秃的草坪像块白色的羊毛地毯，松松软软。花草树木也都跟着穿上了雪白的棉衣，使我不由得想起一句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
操场上有许多同学在打雪仗、堆雪人。你追我赶，喜笑颜开，好不热闹哦！这可爱的.雪呀，把就要期末考试的紧张气氛，一下子给盖得严严实实得。好吧，我也来放松一下吧！放下书包，我立刻加入打雪仗的行列中，尽情地分享这快乐的感觉！“嗖——”，一个雪球打中了一位男同学的脸，“哈哈——”，白胡子老爷爷出现了。“哎呀——”，就在这时，我就像踩到了西瓜皮，“唰——”地躺倒在雪地上。躺在雪上，看着周围的一切，听着同学们一个赛过一个的开心笑声，再伸个懒腰，我感到太幸福了！谢谢这“暖融融”的雪！
雪仗打累了，我又加入堆雪人的行列。我们找了一个水桶做雪人的帽子，
用两个桔子做眼睛，用香蕉做鼻子，用树枝做胳膊……。
“铃——”（上课铃响了）。
“太刺耳啦——”
“真是的——”
“我还没玩儿够呢——”
“唉呦——”
“我还想玩一会儿——”
“同学们，快进教室，上课啦，下课再玩儿，快——”一位老师笑呵呵地对大家说。
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