读毕淑敏散文心得体会范文(16篇)

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读毕淑敏散文心得体会范文(16篇)
时间:2023-12-08 10:41:23     小编:LZ文人

心得体会的写作可以促使我们更好地反思自己的行为,不断提高个人素质和能力。写心得体会时,可以结合自己的个人经历和真实感受,表达出真实的思想和观点。看看这些心得体会范文能够给你带来怎样的启示和思考。

读毕淑敏散文心得体会篇一

刚拿到这本书我就被它的封面给吸引了,乳白色的封皮上点缀着几朵淡紫色的小花,那么清新又充满诗意。揭开封皮,映入眼帘的淡淡的米黄和着一点深沉的橘色。几个着重墨色的《幸福的七种颜色》整齐地排列着,整个人好似身临其境地穿梭在春秋两季之间,来去自由。

这本书尽管有很多好的文章,但是我最钟爱的是《提醒幸福》。这篇文章主要谈的是毕淑敏对生活的感悟。她说:”我们要学会调节幸福,幸福就像是一个顽皮的羊羔,不知道在哪逗留,当你不留神时它却悄悄地来了,它也时常和你唱反调,你想要它来时它不来,不想要它来时它却来了。人生就是这么充满戏剧性,它有时又像是一盘不小心粘到了芥末的寿司,你总是不知道下一个会不会有芥末。

作家朵拉有一句至理名言:每一个孩子都是一滴有自己声音的水。这句话启发了我,我觉得幸福也正如那一滴水,是属于自己的,独一无二的。

因为我就是一个充满幸福的人。在学校我是一个充满幸福的学生,我有朋友,有同学,我和他们嬉戏、玩耍,虽然有时我会和他们吵架、拌嘴,但这让我枯燥的学习生活增添了无限乐趣,让我忘记了学习的烦恼,这是友谊的幸福。

在家我是一个充满幸福的孩子,我有最爱我的爸爸、妈妈。有最疼我的爷爷、奶奶。有时我也会被妈妈骂,但是妈妈的骂声中也是充满着对我的爱,这是亲情的幸福。

我是幸福的,因为我的心很大很大,大的可以装下很多人,有老师,朋友,家人,同学,小动物,让他们一起感受我的幸福。我仰望天空告诉自己:“我很幸福!让我们一起发现幸福传递幸福,因为幸福就在你身边。”

近来闲暇时读毕淑敏作家的散文集,觉得很受启发,她的思想理念、人生阅历、生活态度都让我受益匪浅,其中有一篇文章对我们的生活有指导意义,摘录一些与大家共勉,题目是《人生有三件事不可俭省》。

无论世界变的如何奢华,我还是喜欢俭省。一来受经济情况的限制,二来是习惯,三来是俭省比奢华容易得多是偷懒人的好伴侣,用最直截了当的方式和最小的花费直抵目标。

然而有三件事是不能俭省:

第一件是学习。学习是需要费用的,学习费用的支出和买卖其它货物略有不同。你不知道究竟能得到多少知识,这不单决定于老师的水平,也决定于你自己的状态,谁也不能保证你在付出学费之后,一定能考上什么,你只能先期投入。

第二件事是旅游。每个人出生的时候都是蝌蚪,长大了都变作井底之蛙。要了解世界必须到远方去,旅游是需要花钱的,谁都知道。旅游的好处却不是一眼就能看到的,常常需要日积月累潜移默化的蓄积。旅游让我们的`身体感悟到不同的风和水,我们的头脑也在不同风情的滋养下变得机敏和多彩。目光因此老辣,谈吐因此谦逊。

第三件事是锻炼身体。社会进步了,物质丰富了,用不完的热量成了我们挥之不去的负担。于是要人为的在机器上跋涉,在充满氯气的池子里浮沉,在人造的雪花和冰面上打滚,只有不间断地投入金钱,操练贫瘠的肌肉和骨骼,以保持最起码的力量和最基本的敏捷。

以上三件事是不能俭省的。当然也有省钱的方法,把人生当作课堂,向一切人学习,就省了上学的钱。徒步到远方去,就省了旅游的钱。不用任何健身器材,就在家里踢毽子高抬腿做广播体操就省了健身的钱。

然而,这也是破费,因为我们付出了时间。

以上三件事不是一朝一夕可以做到的,他需要持之以恒的精神、坚定不移的信念、积极向上的态度,才能保持良好的生活习惯,克服人生的磨难,做自己想做的事。它也是我今后为之努力和学习的目标。

毕淑敏——侑人這样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一茖派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走來,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。這种朴实无华的文风,很侑一点平淡而山高水深的境界。

毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我們“爱”是世界尙最侑记忆的金属,她是那么具侑夺目的光泽,是那么具侑多艳的色彩。“爱”是人世间最最具侑情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

“爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一茖人,就斩钉截铁地追求。爱一茖民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独侑释怀。阅读這篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具侑生活的气息,特别具侑人性的舒漫,使“爱”更具侑人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙尙建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保侑一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保侑一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。

虽然我在她的文章中并没有找到太多华丽的词句,也没有令人一读就感到新鲜的选材,但她却把最普通的平民生活,便成了如孔雀开屏一样的灿烂的生活美景。她总能抓住人在生活中发现不到的镜头,他总能洞穿人的心理,写出人人心中有,笔下无的画面,令人充满遐想与佩服。

这也是我最佩服她的地方。她总能观察到别人观察不到的细节。她的素材全部取于平常人的生活,或许这没有太大的意义,但对我们来说,她教会了我们一个很好的道理,文章都是取决于生活。生活中的点点滴滴都能成为你笔下的素材,只要你观察入微,同样能写出好文章。

而《毕淑敏散文集》就是解读这最好的老师。它是毕淑敏多年精品散文的集选,阅读她的每一段文字都会有新奇感。让你读来佩服于她丰富奇特的想象力。她语言的链接是那样的清新自然,没有一点酸涩与沉重。

在这本诗集中,我最喜欢的一篇文章是《像烟灰一样散去》。

当我第一次看到这个题目是像是有一股定力被深深的吸引住了,因为“烟灰”在生活中是一件实在不能唤起人们任何记忆与幻想的事物,而现在竟有将它拿来做文章的,我惊叹作者的标新立异。细细品味全文原文之后,才发现其言辞独到透彻,深邃厚重。

“医生+作家+心理学者”是毕淑敏的公式。有限的生命对于她却活出了几倍的人生。而在这背后一定有常人所不知的艰辛与心血。

读完整本书后我觉得她的文章就像她的个性一般坚强韧性。在她的笔下展现了一幅幅栩栩如生的画面,优美的词句在他的笔尖下翩翩起舞,平淡而又高雅,离奇而又生动。

我很喜欢这本书,希望更多的人能够和我一起来分享这本书。

最近看了一本叫《毕淑敏散文集》。里面的每一个小故事都与事实相连接,对我有很大的启迪。虽然每一篇故事的字数不多,也不是很长,但都对我们进行了很好的教育,让人意味深长,回味无穷。

有的故事教育我们怎样懂得感恩,有的端正我们认识错误的态度,有的就告诉我们怎样做人……其中有几篇我记得很清楚,印象特别深:《青虫之爱》讲的是有一个妈妈,她从小就特别怕虫子,对虫子高度敏感,但有一次她抱着自己的孩子在公园里玩,小孩从妈妈的头发上拿下一个毛毛虫,放在手上玩。她第一反应就是像以前一样要昏倒,但因手里抱着孩子,为了不让孩子摔倒和受惊吓,她硬撑着没有倒下,这是她第一次这么近观赏虫子,也是第一次把虫子捏在手上。这是爱的力量在支撑着她,爱的力量是无穷的,也是伟大的。

还有一个故事《提醒幸福》,让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物,贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸……这都是千金难买的。幸福啊,像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等于幸福。幸福会借着它们的衣服,袅袅婷婷而来,走得近了,揭去帷幔,才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难很大,幸福可能只是一块小小的矿石,但指针一定会像幸福这边倾斜,因为它是有生命的黄金。

一篇篇小故事串成一张知识的网,蕴含着深刻的哲理,给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋、亮堂堂。

妈妈话语:昨天开学了,今天正式上课,吃吃玩玩睡睡的日子再一次告一段落。,寒假里老师布置写两篇读后感,这两天不算很忙就抽空传上博客。垚垚对写博的兴趣不是很大,因此打字传博的任务就落实到垚妈的身上(义不容辞啊!)。

刚看到这篇读后感时就发现水平不同凡响,比起上一篇就好像出自两个手笔,不用想就能知道一二,肯定是摘抄了文章中的一小部分,果不其然。其实抄袭并不可耻,如果能够铭记在心为我所用,那就是读书的正真所求,希望垚垚同学能够多多看书充实自己,达到下笔如有神的境界哦!

读毕淑敏散文心得体会篇二

拿起这本书,一本书名为《我的人生笔记》的散文集,我便即将开始了解作家毕淑敏的内心世界了。

本以为一个作家,就是整天坐在家里,奋笔疾书,一天到晚与文字打交道的人,但毕淑敏与我想象中的作家完全相反。她有着丰富多彩的人生经验,她年轻时曾在藏北高原当了十一年的兵,把青春留在冰川雪岭之间,她曾背负武器,红十字箱,干粮跋涉在藏北无人区,她曾在寒冰之上,铺张雨布席地而眠,她有着不平凡的人生。

但她同样有家庭、儿子、友爱,小时候也害怕见老师。脱下作家的美丽光环,她与万千女性一样是一个母亲,一个孝顺的女儿,贤良的妻子。在《下午去开家长会》中,毕淑敏将母亲去开家长会的心情表现得淋漓尽致。她在去开家长会的路上,心中感到紧张,虽然老师有夸过儿子,但更多是说她的不足之处,毕淑敏写道:那种时刻,真令人尴尬和难堪。我的自尊心强烈地蜷缩起来,我的头在老师和其它家长的注视中沉重地垂下。

虽然老师不再述说她儿子芦淼的失误,但她却会不停追问,生怕漏掉一点。这是天下母亲菜有的复杂心情,明明害怕听到,却又想听到,也希望孩子像一只光滑的苹果。她有一颗平凡的心。

毕淑敏的文字之间流露着一种真情,不管是她写当军医,还是关于婚姻和家庭的独白,每一章节,每一篇,读完之后都能感应到她所想表达的,文中从没有直接表达情感的陈述,好像拧一个魔方,跟着思路走,最后拼出一个完整的面。毕淑敏的文章没有张晓风那么优美,饱含细腻的情,更多的是简洁和清晰。

一篇好的文章,是优秀作家心灵性格的一面镜子,字里行间映衬出真实的自己,是他们用心最纯洁的琼浆谱写的。毕淑敏有着不平凡的人生平凡的心,也许是因为这两点,铸造出她独特的写作风格以及崇高的人生观。

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读毕淑敏散文心得体会篇三

毕淑敏是中国著名的散文作家,以其真挚的文字和深刻的思考赢得了众多读者的喜爱。在阅读毕淑敏的散文作品中,我深感她的文字的情感真实,并且有深厚的阅历和观察力。在阅读毕淑敏的散文作品中,我不仅得到了阅读的快乐,更收获了许多生活的感悟。

第二段:散文表现的生活。

毕淑敏的散文作品以生活为主题,她通过对日常生活中的点滴细节的描摹,恰如其分地表现了我们身边的人和事,让我们对生活有了重新的感悟。例如《残酷的母爱》中,毕淑敏用了大量的篇幅去描述一个女人对儿子的残酷虐待,这一点让我们对母爱的形式和内涵有了重新的思考。这种生活的描写让她的散文显得足够真实和据有生命力,让读者读后能够深刻地感受生活的韵味。

第三段:情感的表达。

毕淑敏的散文中蕴含了大量的情感。在她的文字中,对于生活的感悟和对人的思考都充满了情感,这种情感是真挚和深刻的。她像一位情感丰富的诗人,总是能用简单的文字表达情感中最真实的部分。例如《当我化妆》中毕淑敏用镜子比喻了人生道路,以及穿婚纱的女孩子的不安和悲伤,表达了年轻女孩子在面对人生中选择的时候的矛盾和迷茫。这种真实的情感让她的文章更加感人。

第四段:思想的思考。

毕淑敏的文章不止将我们带入生活中,更让我们对生活的真实有了深刻的思考。她对于生命的意义、幸福的奥义、人的处境等诸多问题都作了深入而思考。例如她在《我的总理》中探讨了国家领袖的职业性质、成功和失败对于个体的影响等问题。这种具有思想深度的文章让我们在享受文字之余,也能够深度思考一些重大问题。

第五段:总结。

毕淑敏的散文是一份真挚的情感,是一颗智慧的原石,是锐意进取的心灵与追求真实世界的行动之感。在读她的文章时,我内心感受到了无数的感悟、伤感和自省。她的文章让我认识更多的思想和感情世界,使我愿意去探索更多的生命的奥义和无限的可能。毕淑敏的散文已经一直陪伴我很长的时间,让我从中得到了很多有价值的精神财富。

读毕淑敏散文心得体会篇四

我非常喜欢读书,特别喜欢阅读优秀的散文作品。最近,我读了一本淑敏散文精选,让我感悟良多。淑敏的散文文笔流畅,内容丰富,给我留下了深刻的印象。接下来,我将从“情感真挚”、“情景交融”、“感悟精深”、“语言优美”和“艺术魅力”五个方面详细介绍读毕淑敏散文精选的心得体会。

首先,淑敏的散文作品给人一种情感真挚的感觉。通过散文,她抒发出内心深处真正的情感。在阅读中,我时常被她感性的文字所触动,仿佛看到了她内心的真实世界。她将自己的思考、感受、梦想和痛苦都毫无保留地流露出来,让读者能够深刻体会到她的情感体验。这种真挚的情感让我大开眼界,也让我深深地被感动。

其次,淑敏的散文作品注重情景的描绘和交融。她善于通过生动的描写,将读者带入她所创造的情境中。不论是屏幕前的一缕阳光,还是春天里的繁花似锦,她都能通过细致入微的描写,令人仿佛身临其境。在读完散文后,我不仅看到了文字所描绘的情景,更能感受到其中蕴含的情感和思考。这种情景的交融让我对散文有了更深的理解和欣赏。

第三,淑敏的散文作品让人感悟精深。她通过自己的思考和阅历,呈现出独特的见解和敏锐的观察力。她关注的不仅是生活中的点点滴滴,更是对人性、社会和人生的思考。每篇散文都带给我很多思考的余地,让我不仅在阅读的过程中感悟到了生活的智慧,也在心灵上得到了一次洗礼。

第四,淑敏的散文语言优美动人。她善于运用形象的比喻和抒情的笔调,给人一种文学的美感。经过她的点缀和润色,平淡的生活瞬间变得有趣和鲜活起来。有时,她用一些雅致的词语来描绘琐碎的小事,深化了读者对生活的感悟。淑敏的语言给我留下了深刻的印象,也让我对语言的力量有了更深入的理解。

最后,淑敏的散文作品有着独特的艺术魅力。无论是从文学性、美学性还是艺术性来看,淑敏的散文都达到了一个很高的水准。她的文章不仅有着深刻的内涵,更有着艺术的美感。我读完淑敏的散文后,常常沉浸在其中,回味无穷。她的散文给人一种美的享受,同时也让人对文学有了更深的理解和兴趣。

总的来说,读毕淑敏散文精选给了我很大的启发和感悟。她的散文以情感真挚、情景交融、感悟精深、语言优美和独特的艺术魅力著称,让我有幸领略到文学的魅力和力量。读淑敏的散文,既是一种心境的享受,更是一次智慧的启迪。我相信,淑敏的散文将在我心中留下深深的印记,成为我阅读过程中的一道亮丽风景。

读毕淑敏散文心得体会篇五

“读万千好书,行万里路程”,对于一个爱好阅读的人来说,读书是既能丰富自己的内涵,又能开阔自己的眼界的一种方式。而读淑敏散文精选正是我阅读过程中的一大收获。淑敏的散文真实而感人,阅读后给我留下了深刻的印象,引发了我许多思考。下面,我将用五段式的形式,分享一下我读完淑敏散文后的心得体会。

首先,阅读淑敏散文给我带来的第一个感受就是感慨万千。淑敏的散文作品多写于她多年的田野生活,这些作品如同窗户敞开,将真实的农村生活展现在眼前。她在《我的心里就有一个昌奇》中写道:“我的生活就像一只灰色的猫,没了娴静的奢华,眼泪就难以掩饰。小坂深处的田野,迷途的旷角农舍,犯夜的庄稼,身上的污渍,简直说不出心里话。”这些朴素却发人深省的文字,让人们顿感身临其境,仿佛看到了真实的农民生活。读到这些文字,我深感农民的辛苦与不易,也更加珍惜生活中的一切,学会了感恩。

其次,淑敏的散文给我带来的第二个感受是思考人生的意义。在《种一颗红豆》中,淑敏写到:“每一棵红豆发芽的时候都是感人的。以为她能多么冻人,可是,它能在寒假出芽,等到人们忘记她,它就能象凤凰一样光彩夺目的铺天盖地。”这段文字用淑敏特有的方式,将红豆的生长与人生的奋斗进行了类比。人生就如同种豆一样,需要付出时间、耐心和勤劳,才能换来丰硕的果实。淑敏的文字让我深刻地理解到,人生的价值不在于取得多大的成就,而在于我们在奋斗的过程中能够享受到的快乐和满足。

再次,淑敏的散文给我带来的第三个感受是关于家庭的思考。作为一个农村女作家,淑敏深情地描绘了农村家庭之间的关系。在《爷爷奶奶》一文中,淑敏写道:“当爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在一起时,一家人的和和睦睦总让我想起小时候。”这段文字实际上是淑敏对家庭的向往和渴望。农村的家庭生活虽然简单却充满了温暖和亲情,而城市中忙碌的工作和压力,往往让人们忽视了家庭的重要性。读到淑敏的文字,我开始思考,何为一个美满的家庭?真正重要的是人们合适地相处和彼此关爱。

此外,淑敏的散文还给我带来了关于自然与人的和谐相处的启示。在《最后一朵白菊花》一文中,淑敏写道:“我感觉白菊花的泥土香气弥漫在空气中,幽幽弥漫,举目望去,满地白菊花苗。”这段文字让我想起了人与自然的和谐相处。农民种菊花,听天由命,顺应自然。这种与自然的和谐相处让我想起了我们举步维艰的现代社会,人们停车、上班、生活都将时间作为敌人,而忽视了与自然的和谐相处。淑敏的散文唤醒了我内心深处对和谐环境的向往和渴望。

最后,阅读淑敏散文给我带来的第五个感受是从中汲取到了积极向上的力量。淑敏的文字弥漫着对生活的热爱和对美好的追求。她在《花田村初雪》中写到:“初雪落下,整个大地洁白如银,像从天国飞下来的奇迹,来到花田村的田野,洗涤了别样尘世。青稞,最能体验初雪的人间无限声晶世间新奇。”这段文字表达了她对初雪的喜悦之情以及对生活的美好展望。淑敏的文字激励人们积极向上地对待生活,勇敢地面对困难。

总的来说,读淑敏散文精选是一次情感的体验和思考之旅。淑敏的散文作品富有深情和启示,让我对社会、家庭、自然和生活有了新的思考和认识。通过阅读淑敏的散文,我学会了理解和珍惜生活,学会了关爱和尊重他人,学会了追求并享受美好。感谢淑敏的散文给了我如此多的温暖和启示,让我能够更加全面地看待世界和生活。愿更多的人通过阅读淑敏的散文,汲取其中的力量,让自己的生活更加充实和美好。

读毕淑敏散文心得体会篇六

毕淑敏是中国当代著名的散文作家,她的散文作品即深邃又朴实,给人以启迪和思考。在接触了毕淑敏的散文之后,我深感到她的作品对我的启迪和帮助,本文将从几个方面入手,对毕淑敏散文的体现和心得进行探讨。

毕淑敏的散文具备深情和朴实的艺术风格,她的散文寄宿着她的情感和感悟,犹如从内心跨出来的心灵独白,传递着无穷的温暖和力量。毕淑敏的散文其实是生活感悟的凝固体,在她笔下,平凡的事物被赋予了生命,小小的情感被渲染成了显著的存在。

毕淑敏的散文不仅有着深深的情感,还存在着新意。她在生活中对于一些普通的话题有着非同寻常的见解和思考。例如她的《飞花》一文,是对美的舒展和释放,同时也是对生命的歌颂。毕淑敏的散文并没有被先入为主的观念束缚,而是从自身的感受和情感出发,以独特的视角关注周围的世界。

毕淑敏的散文有着浓浓的人文气息,她在抒发情感之余,更关注于生命的意义和价值。她在散文中不断呼唤人间真爱,强调家庭和亲情的重要性,这些体现了她对人类共同命运和价值追求的关注。她的作品不仅具有感染力,更能够引导人们下意识地寻找真善美,传递一种人文温情。

第五段:总结。

毕淑敏的散文其实就是她生活中的见闻和感悟,是她对生活与生命的独特见解。她可以将平凡的事物变得不平凡,可以将小小的感悟放大,对于人类的情感和人文价值的关注也让人产生深深的共鸣。因此,无论是从文学角度,还是从价值观角度,毕淑敏的散文都有着震撼人心的力量,值得我们一直追寻并借鉴。

读毕淑敏散文心得体会篇七

读书是一种深受许多人喜爱的活动,他们通过阅读能够获得知识、启迪智慧。《毕淑敏读书心得体会》是一本以读书为主题的书籍,作者以自己的亲身经历和感悟,分享了她在读书中的心得和体会。

在这本书中,作者毕淑敏对于读书有着深刻的认识。她认为读书不仅能增加人的知识,还能够提升人的修养。作者通过自己的亲身经历,深刻地感受到了读书带来的巨大变化。她曾经是一个对于读书不感兴趣的人,但是通过在大学期间的大量阅读,她逐渐发现了读书的魅力。她喜欢读书,并且能够从中找到乐趣。因此,她认为读书是一种能够改变一个人内心的力量。

读书不仅仅是获取知识,更是一种心灵的洗涤。在《毕淑敏读书心得体会》中,作者提到“读书是指引一个人通达道理的良药。”读书能够帮助人们更好地认识世界,理解其中的道理和道德准则。“读书开拓人的思维,引起人的思考。”通过阅读,人们能够拓宽自己的视野,增添自己的思考能力,从而提高自己的认知水平。读书能够让人从狭隘的小世界中解脱出来,更好地了解社会、了解生活的真谛。

读书除了培养人的智慧和思考能力之外,还能够陶冶人的情操。在书中,作者通过自己的经历告诉读者,在读书中,她不仅能够感受到知识的魅力,还能够感受到情感的陶冶。通过阅读,作者能够获得更多的情感和思考,她通过读书来调节自己的情绪,从而能够更好地处理自己的情感问题。

读书对于大家来说都是一件特别重要的事情。无论是在学校还是在家庭,都有很多人将读书视为一种重要的任务。而《毕淑敏读书心得体会》这本书,是一本值得重视的读书参考书。在书中,作者通过自己的亲身经历向读者们介绍了她对于读书的心得和体会,以及在读书中如何获取更多的知识和智慧等等。并且,在这本书中,作者还向读者推荐了很多好的读书方法和技巧,帮助读者更好地进行读书。因此,这本书对于那些喜欢读书的人来说,无论是老人还是年轻人,都是一本必读的经典之作。

总而言之,《毕淑敏读书心得体会》这本书通过作者自己的亲身经历和感悟,向大家介绍了读书的重要性和价值。读书不仅仅是为了增加知识,它更是一种能够培养人的智慧、丰富人的心灵的活动。通过阅读,人们能够不断拓宽自己的视野,增加自己的思考能力和认知水平。同时,读书也能够陶冶人的情操,帮助人们更好地处理情感问题。因此,在生活中多读书,不仅能够提高自己的修养和水平,还能够获得更多的乐趣和满足感。

读毕淑敏散文心得体会篇八

毕淑敏,中国共产党党员,中国工程院院士,生于1960年,山东济南人。以其执着追求科技创新和国家发展为信条,她在科研和政治生涯中积累了丰富的经验。在与毕淑敏交往的两年里,我深受她的影响和教诲。在以下的五段式文章中,我将分享毕淑敏给我的一些心得体会。

第一段:

毕淑敏的科研精神给我留下了深刻的印象。在与她的交谈中,我被她的严谨和务实所打动。她教导我要具备科学的态度,严谨的思维,专注的精神。毕淑敏经常强调观察力的重要性,她告诉我只有在观察到问题的本质和根源之后,才能提出真正的解决方案。她总是践行着科学精神,投入到科研工作中。她在国际石墨烯研究领域的杰出贡献,正是由于她对真理的追求和坚持不懈的努力。毕淑敏的科研精神让我明白,只有通过不懈的努力和持之以恒的精神,我们才能在自己的领域中取得真正的成就。

第二段:

与毕淑敏的交往中,我也领悟到了她一直强调的团队合作的重要性。毕淑敏告诉我,如果想要在科研领域取得突破,就必须要善于合作。她强调每个人都有自己的专长,只有通过团队协作,才能发挥出最大的作用。毕淑敏本人在石墨烯研究领域的成功也得益于她搭建起的强大的团队。她为我树立了团结协作的理念,教会我要学会倾听他人的意见,多与他人沟通交流。与毕淑敏的交往中,我更加深入地理解了团队合作的力量。

第三段:

毕淑敏是一个坚持奉献的人。她告诉我,作为一名共产党员,我们应该把个人的梦想融入到国家事业中。在与她的交往中,我深受她无私奉献的精神所感动。她经常告诉我,只有为人民服务、为国家发展做出贡献,才是人生的价值所在。她在科研和工作中不仅仅关注个人的成就,更是时刻考虑科技发展对国家和社会的影响。她的奉献精神给予了我前进的动力,激励我为实现梦想而不懈努力。

第四段:

毕淑敏是一位极富远见的领导者。她告诉我,领导者应该有长远的目光,能够预见未来的发展趋势。在科技和创新不断发展的今天,她教导我要保持敏锐的洞察力和对未来的预见。她强调要与时俱进,不断学习和适应新的发展环境。与毕淑敏的交往中,我深刻地认识到作为领导者,我们要始终保持开放的思维和灵活的能力,以应对不断变化的挑战。

第五段:

与毕淑敏的交往让我深刻认识到,一个人的奋斗和付出是可以改变世界的。她用自己的努力和坚持,为中国的科技发展作出了巨大的贡献。她对科技的追求和对社会的奉献精神一直激励着我,让我坚定地追寻自己的梦想。与其说毕淑敏是我的导师,不如说她是我的榜样。她用自己的行动告诉了我,只有脚踏实地、努力奋斗,才能实现梦想。

在与毕淑敏的交往中,我从她身上学到了很多。科研精神、团队合作、奉献精神、领导力和梦想追求是毕淑敏给予我的最宝贵的财富。我将继续秉承她的教诲,努力学习、奋斗,并为国家和社会的发展做出自己的贡献。

读毕淑敏散文心得体会篇九

第一段:介绍毕淑敏的背景和成就(200字)。

毕淑敏,生于1972年,是中国著名的教育家、作家和演说家,她以其深厚的学识和独特的见解在教育领域取得了巨大成就。毕淑敏曾就读于北京大学,后赴美国留学,获得教育学博士学位。回国后,她担任了多个重要教育机构的领导职位,积极参与并引领中国教育改革的浪潮。毕淑敏以其深刻的洞察力和敏锐的分析能力,为人们提供了许多有关教育和人生的宝贵经验和理念。

毕淑敏在多年的从教和研究中,总结出许多宝贵的心得体会,她强调了对学生的尊重和关爱。她认为每个学生都是独特的个体,都有自己的优势和特长,教育的任务就是发掘和培养他们的潜能。她主张多元智能的理论,认为学生的智力类型和发展方式各不相同,教师应该根据学生的特点来制定相应的教学策略,激发他们的学习兴趣和潜能。此外,毕淑敏还非常注重学生的素质教育,她认为教育不仅仅是传授知识,还应该培养学生的道德品质、创造力和社会责任感。

第三段:毕淑敏的教育方法(350字)。

为了贯彻自己的教育理念,毕淑敏提出了一系列创新的教育方法。首先,她主张情感教育,认为教师应该通过与学生建立良好的情感联系来激发他们的学习兴趣和动力。其次,她鼓励学生自主学习,提倡问题导向的学习方式,通过引导学生提出问题、探索答案,培养他们的自主学习和解决问题的能力。此外,毕淑敏还鼓励学校与社会的合作,提倡学校和社区的互动,为学生提供更广阔的学习和实践机会。

毕淑敏的教育理念和方法受到了广泛的认可和影响。她的著作《教育的艺术》成为许多教师的必读书目,其中的观点和思想为教育实践提供了重要的指导。她还频繁参与各类教育论坛和研讨会,为教师们提供了丰富的经验和知识。许多学校和教育机构也纷纷引入毕淑敏的教育方法,在实践中取得了良好的效果。

毕淑敏的心得体会为我们提供了宝贵的教育经验和启示。她的理念强调了对学生的关爱和尊重,提倡多元智能和问题导向的教学方式,注重学生的德、智、体、美全面发展。作为从教多年的教育家,她对于教育的热爱和对学生的关注,值得我们深思和借鉴。通过毕淑敏的理念和方法,我们可以更好地引导学生的成长,培养他们的能力和品德,为他们的未来做好充分准备。

读毕淑敏散文心得体会篇十

毕淑敏是一位在教育界颇具影响力的人物,她以其独特的教育理念和实践经验受到了广泛关注。在与毕淑敏交流互动的过程中,我深深感受到了她对教育的热爱和坚持,也从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将从教育理念、教学方法、学生管理、自我成长等方面展开论述,分享我对毕淑敏的心得体会。

首先,毕淑敏的教育理念给我留下了深刻印象。她坚信每个学生都是独一无二的,每个人都有自己的潜力和特长。她主张注重培养学生的创造力和批判思维能力,而不是简单灌输知识。这种理念引起了我的共鸣,我意识到作为教育者,我们需要去关注学生的个体差异,努力帮助他们发现和发展自己的潜能,而不是把他们塑造成一模一样的人。

其次,毕淑敏注重教学方法的创新和实践。她提倡多元化的教学方式,包括课堂讨论、小组合作学习、实践探究等,从而激发学生的学习兴趣和主动性。她还鼓励学生从生活中的实际问题入手,培养他们的问题解决能力和创新思维。通过与毕淑敏的交流,我明白到创新的教学方法可以激发学生的潜能,提高他们的学习效果。

第三,毕淑敏在学生管理方面有着独特的见解。她强调学生自主学习和自我管理的重要性。她主张创造一个积极的学习环境和氛围,让学生在自由的空间内学习和成长。同时,她也注重培养学生的良好学习习惯和自律能力,通过激励和引导来塑造学生的积极态度和价值观。从毕淑敏身上,我体验到了学生管理的魅力和挑战,也认识到只有学会引导和激励,才能真正培养学生的自主性和创造力。

最后,毕淑敏的自我成长经历给我留下了深刻的印象。她不断学习和提升自己,不断反思和调整自己的教学方法和理念。她注重与教师和同行交流互动,通过分享和讨论来不断进步。她还积极参与教育研究和学术交流活动,保持与时俱进的教育理念和实践经验。从毕淑敏身上,我学到了持续学习和自我提升的重要性,明白只有不断发展自己,才能更好地服务于学生和教育事业。

综上所述,与毕淑敏交流互动让我获得了许多宝贵的心得体会。从她的教育理念、教学方法、学生管理和自我成长等方面,我深刻感受到了教育的魅力和责任。通过与毕淑敏的交流,我认识到教育是一项伟大而艰巨的事业,需要不断地学习和成长。我将以毕淑敏为榜样,继续努力学习和实践,为教育事业贡献自己的力量。

读毕淑敏散文心得体会篇十一

打开我就被她那真实、健康、积极向上的话语吸引了。她有双会发现的眼睛,每篇散文都切合生活实际,并总能捕捉到些人们在生活中发现不到的事情,读的时候,就好似幅幅生活美景浮现在你的眼前,使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球,静心欣赏她的文章。

我最喜欢她的这篇文章。“我羡慕你”这句话是出自文章中位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩,碰到了位老年妇女,这位老太太说她羡慕作者和她儿子的年龄,使作者看到了自己所拥有的财富。

其实,每个人都有属于自己的宝贵的财富,每个人都是幸福的,只不过我们的幸福常常被别人羡慕着,我们应该珍惜自己现在所拥有的切。

可是,原来幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人,每次周末,当我在被堆积如山的作业压着埋头苦“写”时,妈妈总是悠闲地躺在沙发上,边看着有趣的电视,边喝着香味四溢的绿茶,还时不时地发出几声欢快的笑声,我看着妈妈轻松、无忧无虑的安详样子,真是羡慕不已,不禁说道;“我羡慕你!”妈妈脸茫然地望着我,十分诧异:“你羡慕我什么?我只是个普通得不能再普通的中年妇女。”“你不用写作业,而且可以看电视,可以干自己爱做的事情。”我皱着眉头说。“我还羡慕你呢,可以坐在教室里上课,可以与同学起学习、玩耍,可以做老师布置的作业,而我已经到了中年,只能享受下电视带给我的快乐!”妈妈叹着气说。我高兴起来,原来现在我忙碌的生活也是被别人所羡慕的,我应该好好享受现在生活的每分、每秒,无论是怎样的,都要珍惜,因为别人也在羡慕着我的生活。

这本书里的每篇散文都令人得以深思,心灵得以进化,使人能把自己联系于文中,树立正确的观念,这就是毕淑敏散文的独特魅力。

读毕淑敏散文心得体会篇十二

第一段:引言(介绍毕淑敏作品的背景和影响)。

毕淑敏是中国当代作家中的瑰宝,她的作品充满了情感和智慧,引起了读者广泛的共鸣。她以其细腻入微的笔触和深刻的思考而享誉文坛,被誉为“炽热和沉默的代表”。今天,我将分享我在阅读毕淑敏作品过程中的心得体会。

第二段:真实与幻灭的矛盾。

毕淑敏的作品常常以真实与幻灭的矛盾为主题。她善于捕捉生活中的微妙细节,将日常琐碎的事情描绘得淋漓尽致。在《活着为了世界》中,她通过描写主人公的人生经历,展现了现实社会的残酷和无情。与此同时,她又以梦幻般的笔触创造出一种超脱现实的氛围,使读者在真实与幻灭的边缘徘徊。

第三段:生命的意义与价值。

毕淑敏的作品深刻探索了生命的意义与价值。她常常通过对人物内心的思考和情感的挣扎,探讨人生的命运和抉择。在《大米之灾》中,她通过描述一个农民悲惨的生活,揭示了社会的不公和人性的扭曲。在《无言歌》中,她通过描绘一个受封建礼教束缚的女性形象,呼吁人们追求自由和真正的幸福。毕淑敏的作品让我们重新审视人生的意义,并思考我们自己的生存状态。

第四段:情感的表达与理解。

毕淑敏的作品情感丰富而细腻,她善于用文字表达内心的喜怒哀乐。她的作品把读者引入到她创造的世界中,让读者能够深入感受到人物的情感和心理活动。在《倪法先生》中,她通过对女主角心理活动的描写,让读者体味到失去爱人的愤怒和绝望。在《时光里的女杀人犯》中,她通过对一个女性杀人犯的心理描写,引发了对人性的思考和对罪恶的反思。毕淑敏的作品让我们更加了解和体察人的情感,也提醒我们对他人的情感给予更多的关注。

第五段:对生活的热爱与对文学的追求。

毕淑敏的作品充满了对生活的热爱和对文学的追求。尽管她描写的多是生活中的不幸和痛苦,但她总能在绝望中找到一丝温暖和希望。她用文字诉说生活中的点滴,以此表达她对生活的热爱和对人性的希望。她的作品充满了力量和追求,激励着读者勇敢面对生活中的挑战,并珍惜每一个温暖和美好的瞬间。

总结:

毕淑敏的作品以其独特的艺术风格和深邃的思考而深受读者的喜爱。她的作品让我们看到了生活中的不幸和痛苦,却又教会我们有勇气和希望去面对。通过阅读她的作品,我们能够感受到生命的力量和美好,同时也让我们对生活的意义和价值有了更深的思考。

读毕淑敏散文心得体会篇十三

段1:介绍毕淑敏并描述毕淑敏的特点和成就(大约200字)。

段2:叙述与毕淑敏的第一次相遇以及引起的感动和启发(大约300字)。

段3:描述与毕淑敏的亲密接触并从中获得的深刻体会和思考(大约300字)。

段4:谈论毕淑敏的积极向上和坚持不懈的精神对个人的影响和启示(大约300字)。

段5:总结文章,强调毕淑敏的榜样作用,并鼓励读者学习和借鉴毕淑敏的优点(大约200字)。

段1:介绍毕淑敏并描述毕淑敏的特点和成就。

毕淑敏,中国著名女企业家、慈善家,毕江红之母。她出生于一个普通的农村家庭,但靠着坚韧努力和智慧,成为了一个家喻户晓的公众人物。毕淑敏是中国最大的民营企业——毕有请集团的创始人,曾经多次获得各种荣誉和奖项,如全国优秀企业家、全国道德模范等。她除了在商业上取得了辉煌的成就外,还积极投身于慈善事业,捐资助学、扶贫济困,并积极关注环保和公益事业。毕淑敏以她的顽强毅力、勤奋和善良而闻名于世。

段2:叙述与毕淑敏的第一次相遇以及引起的感动和启发。

我第一次与毕淑敏相遇是在一个公益活动上。她讲述了她的创业故事和成功经验,分享了她对生活和事业的看法。她的故事和言谈让我深受感动。毕淑敏是一个来自农村的女性,她在恶劣的环境和困难的情况下打拼出了一片天地。她没有被困境所淹没,反而是通过坚持不懈的努力和智慧,实现了自己的梦想。

段3:描述与毕淑敏的亲密接触并从中获得的深刻体会和思考。

在公益活动后的交流会上,我和毕淑敏有了更进一步的接触。我在和她交流的过程中,深刻感受到了毕淑敏的温暖和善良。她十分耐心地回答了我提出的问题,并分享了她对成功和人生的理解。我从她身上学到了很多东西,包括如何处理困难和挫折、如何保持积极的态度和如何坚持自己的梦想。通过与毕淑敏的接触,我也更加明白了成功的背后需要付出的努力和奉献。

段4:谈论毕淑敏的积极向上和坚持不懈的精神对个人的影响和启示。

毕淑敏的积极向上和坚持不懈的精神对我产生了深远的影响和启示。她的毅力和努力为我树立了一个榜样,并激发了我对未来的期望和追求。在面对困难和挫折时,我想起了毕淑敏的故事和经历,这使我更加坚定了自己的信念和勇气。毕淑敏的经历告诉我,只要有梦想,只要付出努力,就一定能实现自己的目标。

段5:总结文章,强调毕淑敏的榜样作用,并鼓励读者学习和借鉴毕淑敏的优点。

毕淑敏是一个了不起的女性,她不仅在商业上取得了辉煌的成就,还关注社会公益事业,用自己的影响力和财富回报社会。她的故事和精神应该成为我们学习和借鉴的榜样。无论我们身处何种环境,面对何种困难,只要我们坚持梦想,踏踏实实地努力工作,就一定能实现自己的价值和目标。让我们从毕淑敏身上汲取力量,追求自己的梦想,为社会和人类的进步做出贡献。

读毕淑敏散文心得体会篇十四

毕淑敏,是我最喜欢的女作家之一。她的散文是澄清的,健康的,充满活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并没有太多华丽的词藻修饰,也没有令人一读就感到新鲜的选材,但她却把最普通的平民生活,便成了如孔雀开屏一样的灿烂的生活美景。她总能抓住人在生活中发现不到的镜头,他(她)总能洞穿人的心理,写出人人心中有,笔下无的画面,令人充满遐想与佩服。

在我的床头一直放着一本《毕淑敏散文集》,我喜欢在空闲的午后或是宁静的夜晚自己一个人坐在床上细细品味,有时我喜欢读给宿舍的同学听一听,和她们一起分享了心灵的颤动。毕淑敏以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属,她是那么具有夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。无论亲人间的爱,恋人间的爱,还是发小间的爱,毕淑敏对它独到的诠释和理解都深深地打动着我。

她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。有如《虾红色情书》令人发指的爱情,也有《校门口的红跑车》发人深省的情节等等。或许因为我还是一个女大学生,所以对于这样的一些散文的感受会更深刻一些。

《校门口的红跑车》正是以女大学生作为它的主人公,其中主人公刚开始的机遇确实令人羡慕,坐红色跑车去高级别墅家教,每月的奖金上千,时不时还能收到家长的贵重礼物,但是,事情并不是想象中那么好。因为强烈的虚荣心和比较差的我防备心理,使她走上了一条不归路。

读完这一篇文章我沉默了很久,甚至有些后怕,这样的情况随时有可能在我身边的朋友发生,甚至我自己。这是未踏进社会的我们所渴望的,但也是我们所害怕的。特别是作为女生,在追求自己的梦想和实现自我价值时,最不可丢的就是自己尊严。(读后感)自爱,自强,自立,是作为辛辛女性的宣言。这是我的坚持,更是我的'信念。

境由心造。

一个人的处境是苦是乐常是主观的。

有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。

苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。

你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。

如花。

笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。

每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。

花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。

花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。

生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。

然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。

生命。

生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并无选择的可能。

应当承认,生命就是希望。应当说,卑鄙和庸俗不该得意过早,不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久,因为时间像一条长河在滔滔冲刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头,他们的后人将长久地感到羞辱。

我崇拜生命。

我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜这生命在降生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河,在海洋和大陆上飘荡的自由。

思想的小鱼。

每一汪水塘里,都有海洋的气息.

每一颗石子里,都有沙漠的影子。

所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。

没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎・卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”

狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。地狱和天堂,只有一层之隔。

而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。

一位年老的作家告诉我说:

“你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。”

信任。

信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。

信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

拥有。

这世间,美好的东西实在数不过来了,我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

在不经意所失去的,你还可以重新去争取。丢掉了爱心,你可以在春天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰,你却不能把它拾起。

欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?

选择淡泊,然后准备走一段山路......

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读毕淑敏散文心得体会篇十五

毕淑敏是中国伟大的教育家、心理学家,也是我国高等教育改革和创新的杰出代表。在她漫长的学术生涯中,毕淑敏提出了许多独具创新性的教育理论,并为人们提供了宝贵的教育参考。她用自己的实践经验和深入思考,总结出了许多独到的读书心得,对我们今天的阅读提出了许多重要的启示。

第二段:阅读的意义。

在毕淑敏看来,阅读是一个终身的过程,它能够帮助我们不断扩大眼界、提高思维能力和修养。阅读是我们获取知识的主要途径,通过阅读,我们能够了解世界的各个领域的最新进展,从而更好地适应社会的发展和变化。阅读不仅能够开阔视野,丰富知识,还能够培养我们的情感、审美和道德等方面的修养,使我们成为有内涵、有素质的人。

第三段:阅读的方法。

毕淑敏认为,阅读不仅要注重数量,更要注重质量。要善于选择适合自己的阅读材料,通过阅读来提高自己的专业素养和综合能力。在阅读过程中,要善于思考和反思,与作者进行对话,深入了解作者的思想,把握作者的观点和创作意图。同时,要注重整体把握和综合分析,辩证地看待问题,不盲目接受,不轻易陷入一个思维定式。

第四段:读书的态度。

在毕淑敏看来,读书不仅仅是获取知识和提高能力的手段,更是一种对生活的态度。读书应该是一种享受,是一种与作者和主题产生共鸣的过程。读书要细读,要有耐心,要注重细节,注重阅读体验。只有真正投入到阅读当中,才能够真正体验到阅读的乐趣。

第五段:实践与应用。

在生活中,我们要把阅读理论与实践相结合,将阅读的成果应用到具体的实践中去。我们可以通过写读书笔记、开展读书分享、撰写读书心得等方式,将所阅读的内容加深理解和消化,并与他人进行交流和分享。同时,我们还要将所读所学用于实践,运用到自己的工作和生活中去,以实际行动来展现阅读的成果。

结尾:

宝贵的读书心得正是毕淑敏通过多年的阅读实践和思考得出的结论,它们对我们今天的阅读仍然具有重要的指导意义。我们要通过阅读来开阔眼界、提高能力,用读书的态度去感受生活,用阅读的成果来指导实践。只有这样,我们才能够真正受益于阅读,不断提升自己的素养和修养,成为一个全面发展的人。

读毕淑敏散文心得体会篇十六

毕淑敏,一位才华横溢的作家,擅长以细腻的笔触描绘人物内心的情感和复杂的人际关系。在阅读毕淑敏的作品后,我深感其广泛的写作主题和独特的文风给我留下了深刻的印象,经过对她的几部重要作品的阅读,我对她的文学构思和表达方式有了更深的理解。在这篇文章中,我将对毕淑敏的作品进行分析和总结,以表达我对她的作品的心得体会。

第二段:情感细腻的描写。

在毕淑敏的小说中,情感细腻的描写是其最大的特点之一。她以诗意的语言和细致入微的描写,将人物内心复杂的情感展现得淋漓尽致。譬如,在《红楼》一书中,作者描写了主人公林黛玉的纠结与痛苦,她在充满伤感和忧郁的环境中,通过一系列对自己身世的思考和对命运的抗争,展现出了一个充满爱与激情的灵魂。这种情感的描绘让人能够深入地感受到人物的内心世界,进而思考人性的边界和生活的意义。

第三段:复杂的人际关系。

除了情感的描绘,毕淑敏在作品中还擅长刻画复杂的人际关系。她将人物之间错综复杂的关系展现得淋漓尽致,让读者随着故事的发展逐渐揭开层层叠叠的人际关系网络。例如,在《一梦一个故事》一书中,作者以一段爱情故事为线索,展现了主人公与家人、朋友之间交织的关系。故事中的每个人物都有自己的故事和情感,他们之间的互动和纠葛使整个故事更加丰满和有趣。这种复杂的人际关系让读者得以更深入地了解人性的复杂性和社会的复杂性。

第四段:细节的运用。

毕淑敏对细节的运用非常独特,她善于通过细小的描写来展示人物的性格和情感。在她的作品中,一个看似不起眼的细节往往能够透露出一个人的内心世界和感受。比如,在《阳光灿烂的日子》一书中,当主人公被警察追问家庭成员的情况时,他答非所问,揭示了他内心对家庭的不满和愤怒。这个细节让读者更加深入地了解主人公的内心世界,进而推断出他想要表达的情感。细节的运用使作品更加丰满有趣,读者也更容易产生共鸣。

第五段:作品的意义与价值。

毕淑敏的作品不仅仅是一些故事或者情感的描写,更深刻地反映了人性的复杂性和社会的多样性。通过她的作品,读者可以思考和探讨诸如爱情、人际关系、家庭关系等现实生活中的重要问题。同时,毕淑敏的作品也给人以思考的空间,引导读者深入思考自我与他人、自己与社会之间的关系。作品的意义和价值在于引起读者对自己和社会的反思,激发人们对生活和人性的探索。

总结:通过阅读毕淑敏的作品,我深深感受到了她细腻的情感描写、复杂的人际关系描绘以及细节的运用。这些特点使得她的作品充满了诗意和思索,引人深思。无论是对于人物的理解还是对于生活的思考,她的作品都给予了我深刻的启示和启发。我相信,通过继续阅读和研究她的作品,我能够进一步丰富自己的思想和情感,更好地理解人性和人类的命运。

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