制定方案时,需要明确目标和关键指标,以便进行有效的评估和调整。在实施方案之前,我们需要进行详尽的可行性分析和风险评估。以下是一些经典的方案范例,供大家学习和借鉴。
农村最美家庭评选方案篇一
按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神,进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭,通过访问、对话、交流、宣传和指导,树立了良好的教育形象,产生较好的社会效应。
组长:
副组长:
组员:
加强家校沟通,了解学生真实情况,增进师生感情,营造良好的教育氛围,在传播教育思想,解决家教困惑的同时,进一步凝聚家校合力,有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设,不断增强教师做好教育工作的责任感,强化教师服务意识和育人水平。
具体措施:
(一)宣传部署:
1.通过教师大会和各种培训会,进一步对深化走进家庭部动员,推动家访活动向纵深发展,确保学年度内访问覆盖率达100%。
2.立足校情,进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。
(二)活动要求:
1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次,副校级领导每学期不少于4次,学校中层每学期不少于3次,班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一,担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次,其余科任教师每学期家访不少于5次。
2.活动过程中,要注重宣传教育法律法规,宣传家庭教育观念;宣传我市教育教学改革取得的成绩,通报学校发展情况和学生在校表现情况;了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
3.突出走访的重点学生家庭,必访家庭为:班内父母离异的单亲家庭;生活有特殊困难的学生家庭;病残学生家庭;行为孤僻的`学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭、留守学生家庭、劳教服刑人员家庭;学生连续两天以上未到校上课的必访,学生家里有重大变故时必访。
4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”,指导教师充分做好访前准备和访后分析,建立系统而有效的家访工作档案。
5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏,全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登,年底开展优秀案例评选活动。
(三)考核评比:
1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查,每学期至少两次,并将检查情况存入档案,作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。
2.每学期学校将召开一次家访汇报会,交流心得体会和家访日记,并进行评比表彰,评选最佳家访教师、最佳体会文章等。
3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来,采取电话访查、问卷调查、座谈了解等方式,对各校的家访到位率、满意率进行考核,把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。
(四)注意事项:
1、活动必须是本人到学生家中进行访谈,不得用电话交谈、让学生家长到校等形式代替。
2、教师要注重自己的言行举止(严禁酒后家访),为人师表,明礼诚信,赢得学生和家长的敬重。
3、要尊重家长,耐心倾听家长的诉说与意见,做到因人而异,因势利导,严禁训斥学生和家长。
4、坚决杜绝活动中的不正之风,不得接受学生家长的赠礼,不得托请家长办私事,不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。
5、对家长提出的合理化建议和意见,学校、教师要积极采纳、及时改进。
6、牢记安全第一,注意路途中的交通安全。
7、工作时间外出家访,须按学校请假制度执行;双休日家访,可自行安排时间。
总之,“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风,切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过该主题活动的深入化开展,旨在引领促进家访活动常态化、制度化、长效化,使家访真正成为一种教育自觉。希望各位老师响应号召,积极行动起来,认真贯彻落实,为全面构建教育生态校园作出自己应有的贡献。
农村最美家庭评选方案篇二
为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“最美家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订最美家庭创建活动实施方案。
深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。
1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。
2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。
3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。
4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的.家庭环境。
5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。
存在以下情况的不得评为“五好家庭”:
1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的;
2、存在故意损害公共财物情况的;
3、不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;
4、一年内有大操大办行为的。
1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创最美家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。
2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村最美家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“最美家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。
4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“最美家庭”进行授牌表彰。
组长:xxx。
副组长:xx。
成员:xxx。
农村最美家庭评选方案篇三
1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。
2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。
3、在活动中增进家校之间的'沟通和交流,形成良好教育合力。
20xx年12月17日
ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料
(一)引出问题
1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。
播放录像
1:家长在学习习惯培养方面的困惑。
2、两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。
播放录像
2:(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯)
(二)教师小结,提出本节课讨论话题
今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。(ppt出示)
(三)好习惯经验分享
(1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)
小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。
目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。
(2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯
(学生家长:经验分享+好书推荐)
(3)让孩子养成复习预习的习惯
(由二年级老师或家长来谈谈)
(四)全场互动
通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。
农村最美家庭评选方案篇四
家庭教育对孩子健康成长发挥着重要作用。家长是孩子的第一任老师,直接的榜样。家长素质的高低、关心教育的程度、教育子女的方法等直接关系到子女的成长,影响孩子的一生。一直以来,徐泾幼儿园十分重视家庭教育与幼儿园教育的有机整合,许多家长成功的家教经验,也为幼儿园教育增添了活动,促进了幼儿园的发展。为了及时总结交流家庭教育的经验,提高我园家长的家教能力,同时树立良好的家教典范,共同促进幼儿美好生活、健康成长。徐泾幼儿园举办“美好家庭”评选活动。
通过“美好家庭”评选活动,发现、总结我园家长成功的家教经验,展示我园家长的良好素质和精神风貌,树立家教榜样,表彰先进,引领广大家长转变家庭教育观念,了解科学有效的教育方法,在家庭和幼儿园架设起沟通交流的桥梁,促进徐泾幼儿园的教育质量进一步提高。
徐泾幼儿园全体家长
步骤一:宣传发动。请各班教师和“家委会成员”做好评选的宣传工作,全体家长知晓“美好家庭”评选方案。
步骤二:产生方法。全园家长参照徐泾幼儿园“美好家庭”的评选条件,自主对照20xx学年的家庭情况,符合条件的家长认真填写《“美好家庭”家长申报表》,于20xx年6月25日前交各班老师处。
步骤三:名额分配。通过“家长自荐”和“教师推荐”相结合的方式,各班教师根据参评家庭的各方面情况进行综合评价,最终每班推荐出4个“美好家庭”。
步骤四:公开表彰。徐泾幼儿园和家委会共同组成评选小组,本着公正、公开的原则,全园22个班级,共评出校级88个“美好家庭”,学期末进行公开表彰奖励。
项目1——家庭氛围和谐美
项目2——家长爱学榜样好
项目3——亲子陪伴方法好
项目4——参与服务有大爱
1、徐泾幼儿园将在学年末,对产生出的“美好家庭”进行表彰,颁发荣誉证书,对其中事迹突出的“美好家庭”,进行专题宣传。
2、徐泾幼儿园还将从受表彰的家庭中聘任一部分家长成为“家庭教育指导组”的成员,为幼儿园做家庭教育专题讲座,把“美好家庭”优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更新教育方法,从而推进徐泾幼儿园家庭教育整体水平。
农村最美家庭评选方案篇五
按照委主要领导在委机关20xx年精神文明创建工作会议上的要求,通过开展“文明家庭”评选活动,挖掘一批“最美家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,着力提升素质,倡导文明新风。
机关全体工作人员,家庭成员无违纪违法犯罪记录,无违反计划生育政策的家庭,均可参加“文明家庭”评选活动。
家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明,在居住地有较强的影响力和示范带动作用,各家庭根据“文明家庭”标准进行自查、申报。
(一)文明家庭考察范围。
凡家庭在文明礼仪、诚实守信,爱岗敬业、就业创业、孝老爱亲、自强自立、笔墨书香、良好家风、党员奉献、热心公益等方面,有一个或多个方面做得突出,即可报送文明家庭。
(二)名额分配。
每个支部推荐4个家庭。每个家庭推荐时附相关事迹。
本次活动设立“文明家庭”评选组委会,由乔梁担任组长,组委会办公室设在机关宣传部。
评选表彰活动分基层推荐、审核把关、表彰奖励三个阶段。
(一)基层推荐。以寻找“文明家庭”活动为抓手,采取支部推荐的方式,广泛在机关开展文明家庭推荐活动,深入挖掘“好家风、好家训”的优良传承。
(二)民主测评。在广泛发动的基础上,通过委机关民主评议,每个支部确定4个参评家庭名单,并经测评产生。
(三)审核公示。文明家庭产生后,组织部对测评对象进行全面审核把关,并在委机关宣传栏进行公示,有以下情形之一的,不得申报和推荐:
1.家庭成员违纪违法;
2.家庭成员参与“黄、赌、毒”;
3.家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动;
4.家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;
5.家庭成员安全意识淡薄,发生大的安全事故;
6.发生家庭暴力事件;
7.违反国家计划生育政策;
8.未成年子女无故失学辍学;
9.家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
(四)表彰宣传。文明家庭名单经委机关20xx年精神文明创建活动领导小组批准后,5月底对文明家庭进行授牌表彰,通过视频、照片以及现场展示等方式,宣传文明之风。
(一)提高认识,加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动,是贯彻落实党的十九大精神的`具体体现,是推动机关精神文明建设的重要举措,是动员委机关全员参与精神文明创建、提高机关文明程度的有效途径。各支部要高度重视,切实加强推荐评选活动的组织领导。
(二)精心组织,积极参与。各支部要精心组织实施,并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育,志愿服务,文体活动等结合起来,以最大限度扩大参与率和活动影响力为目标,大力宣传“文明家庭”。
(三)坚持原则,从严把关。对照评选标准和细则,做到群众评、评群众、群众学、学群众,确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律,严格程序,规范操作,确保公开、公正、公平,真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。
农村最美家庭评选方案篇六
为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,切实增强德育工作的针对性和实效性,决定开展“暑假进社区进家庭”活动。
20xx年7月4日―8月31日。
具体安排:7月4日―7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动
7月15日―8月31日高一、高二年进社区进家庭活动
行政领导、班主任及全体科任教师。
(一)进社区活动――责任部门:德育科、办公室
学校领导走访社区,走访特殊学生(主要是指7种必访学生,下同)家庭,协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。
(二)进家庭活动――责任部门:各年级组
班主任、科任教师走访特殊学生家庭,关注每一位特殊学生,与家长交流学生情况、商讨教育方法。
1、各年级组要充分重视本轮家访活动,将其作为提高德育实效,加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划,学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1),明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排,特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的.家访。本次活动期间,学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议,提升家长对学校的支持度,促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等),重点开展走进“七必访”学生家庭,宣传教育理念,与家长商议帮扶措施,共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理,完善家访的常规管理机制,建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程,包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录,要求家访教师每到一户,要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况,还要向学生及家长讲解安全防护知识,教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识,不到危险的设施场所,远离网吧,从事家务活动要在确保安全的情况下进行,讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等,并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作,同时应认真做好宣传报道工作。
农村最美家庭评选方案篇七
为了宣扬良好和谐的家庭理念,传承夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助的良好美德构建和谐家庭氛围,促进家庭成员和睦相处,用优秀家庭的故事带动更多家庭的和谐,特举办此次寻找“最美家庭”系列活动研讨会。
1、宣传“最美活动”的理念,构建和谐社区与家庭。
2、通过优秀家庭分享互动,带动良好的家庭氛围。
3、用优秀家庭的故事感染更多的居民朋友。
20xx年4月x日。
xx社区。
主办单位:xx妇联。
承办单位:xx社区。
xx社区居民。
1、在社区内未成年人活动中心贴宣传海报,通过微信公众平台、微博、机构网站等网络媒体宣传来吸引家庭报名。
2、做好与分享家庭的衔接工作,要求家庭提前准备材料。
3、做好场地安排,准备横幅、展架等物资,与会议主持人的协调。
1、布置会场(挂横幅、展架,领导席位签、座次安排)。
2、主持人开场。
3、主持人介绍到场的领导及嘉宾。
4、简单说明此次研讨会的目的。
5、领导发言(人员暂定)。
6、主持人对到场的家庭做一个简短的介绍。
7、最美家庭分别分享家庭的小故事、家庭和睦的经验(分享形式多样化,可以是影像资料、故事分享等等)。
8、活动结束后清理现场物料、整理最美和谐家庭的经验,向更多的居民推广。
略
农村最美家庭评选方案篇八
为贯彻落实市委市政府及市妇联部署要求,构建全社会共同关注、支持、参与农村人居环境整治的良好局面,进一步弘扬中华民族传统美德,树立良好家风,不断推进家庭道德文明建设,加强对农村妇女和家庭的`教育和引导。经镇党委、政府研究决定在全镇开展村、镇“最美家庭”推荐评选活动。具体评选活动方案如下:
活动以群众自荐、互相学习、共同分享为宗旨,通过宣传发动、组织评选,引导广大妇女和家庭在积极参与中自觉接受道德教育,传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,提高最美家庭的社会影响力,提升文明程度。
分别以村(社区)、镇两级组织“最美家庭”先进典型的`评选。
(一)村级“最美家庭”。比例应占全村户数的20%以上,可以通过自荐或他荐,经村(居)支两委审核评选。每月月底前在村公示栏、宣传栏等阵地进行公布,每月开展动态管理和评定。
(二)镇“最美家庭”。在村一级评选出的最美家庭基础上择优评选,比例应占整个乡镇户数的2%以上,经村(居)两委上报,由镇政府审核后,在11月底之前下文表彰并挂牌。(指标见附件)。
(一)爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
(二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,自觉遵守公共秩序,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的`生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。
(三)平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员团结意识强,尊重差异、包容多样。
(四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。
(五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好特别的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。
(六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。
(七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。
(八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社镇服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。
凡是在上述爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等某些方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭均有资格申报杨市镇最美家庭和最美家庭。有以下情形之一的,不得申报、推荐参评:
(1)家庭成员违法违纪;
(2)家庭成员参与“黄、赌、毒”;
(3)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;
(4)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;发生家庭暴力事件;
(5)对未成年人子女监护主体责任落实不力;
(6)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
可以通过村居推荐、邻里推荐、自荐等方式进行。各村居择优从好婆婆、好媳妇、劳动模范、优秀共产党员、党员示范户、优秀医务工作者、体育运动员、优秀企业家、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、优秀技术工人、军烈属、荣誉军人、军人家庭、好军嫂、卫生户等优秀家庭中产生。各村居自行开展评选活动,并择优填写《杨市镇最美家庭或最美家庭申报推荐表》另附一张全家福照片和500字家庭主要事迹,推荐到镇里参与镇最美家庭的评选。
农村最美家庭评选方案篇九
寻找“最美家庭”活动以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度地扩大群众的参与率和活动的社会影响力为手段,面向基层妇女和家庭,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事,积极传承“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育,提升文明程度,践行社会主义核心价值观,以家庭文明和谐促进社会文明和谐,为加快xx“三个基地一个中心,努力争做四个示范”贡献力量。
(一)宣传发动阶段。
xx镇下达《关于在xx镇开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》后,各村(居)依托“妇女之家”、“老年协会”、“名嘴”等载体进行宣传,并设立广告牌、发放宣传资料、“三送”入户等形式,寻找和发掘身边“最美家庭”,使活动覆盖每个村、每户人家,激发大家致力营造“最美家庭”的愿望和热情。
(二)推荐评比阶段。
各村在群众自荐、互荐、组织推荐的基础上,对名单进行筛选、评议、公示、审定后,按要求填报xx镇“最美家庭”推荐表,集中xx村和沙塅村每村各报15户,其他每个村至少报5户,全镇将推荐上报的“最美家庭”进行综合评审,将推荐上报的“最美家庭”的基本情况和主要事迹在全镇范围公示,并授予xx镇“最美家庭”荣誉称号。
(三)表彰宣传阶段。
制作宣传栏,把“最美家庭”的`照片和事迹在全镇范围内宣传,发送宣传手册,在各村进行广泛的宣传,大力营造乡风文明的良好氛围。并择优推荐2户典型“最美家庭”参加上犹县“最美家庭”评选活动。
1.爱国守法,明礼诚信。
2.夫妻和睦,孝老爱亲。
3.崇尚文明,科学教子。
4.邻里融洽,友爱互助。
5.奉献xx,热心公益。
(一)加强组织领导寻找“最美家庭”活动意义大、要求高、时间紧,各村委会要充分认识开展寻找“最美家庭”活动在推进家庭道德建设中的重要作用,结合党的群众路线教育实践活动,加强组织领导,认真做好“最美家庭”的遴选和推荐工作,引导广大妇女群众和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。使活动成为普及家庭道德规范的过程,成为弘扬社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。
(二)加大宣传力度加大宣传力度,持续传递文明向上的正能量,引领广大家庭和群众崇德向善,追求和谐幸福新生活。依托“妇女儿童之家”、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼文艺宣传等载体,积极挖掘、培育和选树“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”等方面各类家庭典型,广泛宣传家庭文明典型,大力倡导和弘扬家庭道德文明建设的成效,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
(三)及时上报材料各村(居)于4月5日将材料加盖村委会公章,上报至xx镇妇联,材料中注意提炼“最美家庭”的家风家训、亲情故事等。
农村最美家庭评选方案篇十
校妇委会、校文明办将联合评选2022年度枣庄学院最美家庭6户,并择优推荐为省、市一级最美家庭候选家庭。
1、各党总支要组织推荐廉洁齐家、孝老爱亲、夫妻和谐、教子有方、勤俭持家、热心公益、绿色环保等代表性家庭,扩大家庭参与深度和广度,从而评选出一批由群众推荐产生、经得起群众评议、得到群众认可的最美家庭。
2、家庭成员遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范,积极参与学校、社会的疫情防控工作。家庭成员坚守各自岗位,守职尽责,舍小家为大家,切实发挥示范带动作用,受到群众普遍认可的家庭典型。
3、按照全国妇联印发的发《全国五好家庭暨家庭工作先进集体、先进个人评选表彰办法(试行)》(妇厅字〔20xx〕17号)组织开展五好家庭评选工作。具体条件如下:
(1)爱国守法,遵德守礼。家庭成员拥护中国共产党领导,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,自觉维护国家利益和民族尊严。遵循党的路线方针政策,自觉学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、市民守则、村规民约。注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间等各方面明礼守纪、崇德向善。
(2)敬业诚信,热心公益。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,诚实劳动、勤劳致富,真诚做人、守信做事。积极参加社会公共事务,热心参与慈善捐助、义务劳动、无偿献血、文化体育等各类公益活动以及邻里互助、扶贫济困、生态环保、养老助残、社区服务等各类志愿服务活动。
(3)平等和谐,孝老爱亲。家庭成员之间民主平等、和谐包容,理解信任、亲情深厚。夫妻之间恩爱忠诚、相濡以沫,互敬互信、责任共担。父母与子女之间相互尊重、沟通顺畅,尊老爱幼、传承孝道。家庭日常生活温馨健康,面对特殊困难不离不弃、彼此扶助、和睦乐观。家庭成员民族团结意识强,树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,在民族团结融合方面做到尊重差异、相互包容、相互依存、相互亲近。
(4)家风优良,科学教子。家庭成员自觉传承和弘扬中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学,廉洁修身、廉洁齐家,积极参与传家训、立家规等家庭文化活动,奉行科学文明健康的`生活理念、生活态度和生活方式。父母坚持言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女,注重子女思想品德、行为习惯和健全人格培养,引导子女形成正确的世界观、人生观和价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。
(5)移风易俗,绿色节俭。家庭成员破除陈规陋习、推动移风易俗,不铺张奢华、不盲目攀比,喜事新办、丧事简办、厚养薄葬。生态意识和环保理念强,能够自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式,做到勤劳节俭、厉行节约,生活垃圾减量分类,约水、电、纸等资源和能源,坚持绿色出行、绿色消费、文明用餐,倡扬崇尚绿色环保的文明新风。
凡有下列情况之一的家庭不得推荐为最美家庭、五好家庭:家庭成员有违法违纪行为,非法参与重大群体性上访事件,参与“黄、赌、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活动,在文明、诚信等方面有不良记录,发生家庭暴力事件,违反国家计划生育政策,对未成年子女监护主体责任落实不力,放弃中华人民共和国国籍,有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为等。
1、推荐申报。各党总支、分妇委会要在收到通知后做好评选推荐工作,并按规定要求进行资格审核、政审把关、公示。各党总支可推荐一个家庭作为候选家庭,并于4月25日前将附件一《20xx年度枣庄学院最美家庭推荐表》加盖党总支章后报送至妇委会办公室(综合楼1911)并将表格电子版和3张jpg格式的家庭生活照片,发送至邮箱zzxyfwh@。
2、审核评定。校妇委会、文明办将对各单位上报的候选对象进行综合评审。通过材料审查、事迹分析、综合研判等形式,全面了解候选对象真实情况后报学校审核,公示无异议后,确定获评名单。
1、注重广泛宣传引导。各级各单位要以本次评选推荐工作为契机,引导广大教工家庭参与疫情防控、弘扬家庭美德、传承优良家风、践行社会主义核心价值观,见贤思齐,在岗位上拼搏进取,在引领家庭文明建设和社会风尚方面作出新贡献。
2、严格把控标准质量。各级各单位推荐时要对候选家庭、集体、个人在政治、业绩、诚信等方面严格审核,广泛听取群众意见,做到客观公正。
农村最美家庭评选方案篇十一
(1)身心健康、品德高尚、习惯良好、学业优秀、有责任担当,德智体美劳全面发展。
(2)为班级、为学校做出了比较突出的贡献;
(3)往届已经被评上的学生不再参选,以前的提名奖可以参评。
2.百优小学生评选标准。
(1)能严格按照《小学生良好习惯七个好》和《师生在校一日流程》的标准要求自己,基本达到了良好习惯七个好的标准;模范遵守学校纪律,能在班中起到模范带头作用。
(2)有下列表现的学生可以优先考虑评为百优小学生:品德高尚,有责任担当、劳动能力突出,学业优秀..
(3)往届已经被评上的学生不再参选。
3.优秀少先队示范岗标准。
(1)有责任心,按时到岗、认真执勤;
(2)有一定管理能力,敢于管理,效果好。
(1)品行端正,举止文明,积极践行社会主义核心价值观。
(2)积极参加家长学校和家委会组织的各类活动,注重言传身教,掌握了科学有效的家庭教育方法,努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等,并取得显著成效。
(3)与班主任、教师、其他学生家长关系融洽,当孩子的学习、行为或习惯等方面出现了问题,能够主动配合教师的教育工作,信息交流通畅,能够为孩子提供良好的家庭学习环境。
(4)为推进学校、班级重点工作出谋划策,发挥示范带头作用。
(5)争做志愿者,积极做好家校共建工作。如社会关系的协调、学校的义务宣传等,积极帮助学校解决困难。
(一)双十佳小学生评选。
1.各级部名额分配:
三级部:5人四级部:5人五级部:5人六级部:5人。
双十佳提名奖:
一级部:5人二级部:5人。
2.双十佳的产生:
各级部按照学校分配的名额,结合学校关于评选双十佳小学生的标准,由级部主任牵头,在班级内、级部内认真组织评选,确定出双十佳小学生。
(二)百优小学生评选。
1.各级部百优名额分配:
一级部:12人二级部:12人三级部:20人四级部:20人。
五级部:18人六级部:18人。
2.按照百优小学生评选的标准,以级部为单位组织评选。级部主任为本级部百优评选的`组织领导者,要严密组织,切实保证将真正优秀的学生评选出来。
(三)优秀少先队执勤岗评选。
从现在所有的少先队执勤岗中综合执勤教师、执勤岗等的意见,产生20名优秀少先队执勤岗,具体工作由李晓明老师负责。
根据评选标准,每级部上报两名最美家长候选人。
(四)颁奖。
学校在六一儿童节前后,统一组织隆重的双十佳及百优小学生的颁奖仪式,届时邀请学校发展顾问、家长委员会代表、双十佳小学生家长及教育局有关领导为获奖学生颁奖。
1.双十佳、百优小学生、最美家长的评选工作各级部在5月20日前完成,并将评选结果以级部为单位汇总,写清级部、班级、学生姓名、班主任姓名,统一用word文本4号宋体,文件夹名称为“x级部双十佳百优学生、最美家长名单”。
2.各级部要做好双十佳、百优小学生、最美家长评选的宣传动员工作,通过评选活动,切实为级部、班级树立起学生学习的好榜样。双十佳、最美家长事迹材料及颁奖简介要统一用word文本4号宋体编辑,电子稿以级部为单位,上交德育处。
农村最美家庭评选方案篇十二
书籍是智慧的源泉,现代社会,阅读已成为学习型家庭和书香校园的最好生活方式。为了倡导全民阅读、家庭阅读的良好风尚,进一步激发广大家庭读书、爱书、藏书、用书的热情,弘扬书香四溢的家庭文化风尚,学校现决定开展20xx年度“全民书香家庭”评选活动。具体方案如下:
20xx年3月1日——20xx年4月23日(原则上一年评选一次,于每年的4月23日读书日颁奖)
本校现在籍在校学生家庭均可参与。
1.书香氛围浓厚。家庭成员有自觉学习、主动学习、相互交流的良好学习习惯。利用各类社会文化资源和现代网络技术进行自学和培训,精通专业知识,增强就业能力,提高文化素养。具有浓郁的书香氛围,爱书好学,拥有书架(书橱、书柜)1个以上,电脑1台以上,订阅报刊杂志1种或以上,每年添置新书不少于10册,家庭总藏书100册以上。
2.合理安排学习时间。重视学习的互动性,父母言传身教,子女知书达理,学习效果比较明显。每周有“亲子共读”时间,家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书。家庭成员每人每年读书不少于2本,并认真做好读书笔记。能充分利用图书馆、博物馆、现代网络技术等社会文化资源,多渠道开展家庭读书交流活动,并取得一定的学习成效。
3.热心公益事业。积极参加市、县、街道(镇)、村(社区)和学校组织的'读书学习活动,努力学习、传播文化知识,能够在报刊或杂志发表文章,热心为广大群众服务,能够在各级别公益讲座中主讲,在所在辖区范围内有一定知名度。
4.家庭文明和谐。家庭成员遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、奉献社会。有良好的家庭美德,家风淳朴、邻里团结、移风易俗、计划生育、家庭和睦;有良好的家庭生活习惯,崇尚健康、科学、文明的生活方式,生活勤俭,文娱活动健康向上,家庭居住环境卫生整洁。存在家暴现象的一票否决。
在籍在校学生家庭对照评选标准(需满足申报条件2点及以上)进行申报。
对获评家庭授予“书香家庭”称号,颁发证书和奖牌。
参加评比的学生将
1.“幼儿园最美书香家庭”评选申报表;
2.相关呈现材料(按评分表顺序排列,电子稿);
3.家庭读书生活照2张(横版,电子,200万像素以上)于20xx年4月10日前上报所在班级班主任,然后由班级汇总上报大队部处。
农村最美家庭评选方案篇十三
为进一步贯彻落实镇妇联要求,经村两委研究,决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动方案如下:
围绕最美家庭建设的目标要求,以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体,进一步调动广大村民参与积极性和主动性,激发村民创业增收致富的热情,提升广大村民的.思想道德素养,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动建设和谐新农村。
通过广泛宣传发动,使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去,全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。
凡居住在本村的村民,均可自主申报参加评选。年度家庭内发生以下情况之一的取消评选资格:一是违反计划生育的;二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的;三是参与邪教活动及封建迷信活动的;四是有其他违法现象的。
本次活动分阶段进行:
第一阶段(3月1日―10日)制定方案。根据本村实际,成立创建评选工作小组,制定评选活动的实施方案。
第二阶段(3月11日―3月31日)宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动,让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。
第三阶段(4月1日―30日)自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目,以家庭单位为主。
第四阶段(5月1日―31日)村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选,各项评选分值达90分以上为合格。
第五阶段(6月1日―30日)表彰宣传。
“夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。
“孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。
“教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。
“勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。
“邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。
农村最美家庭评选方案篇十四
大力弘扬和践行社会主义核心价值观,传播家庭文明正能量,在全社会持续掀起弘扬家庭美德和创树文明家风的热潮,切实以好的家风支撑起好的'社会风气。
弘扬家庭美德创树文明家风。
5月xx日-5月xx日。
以“弘扬家庭美德创树文明家风”主题活动为统揽,重点开展以下活动:
(一)开展自治区“最美家庭”推选活动。结合“最美家庭”常态化工作,注重寻找过程,进一步扩大活动覆盖面,提高活动参与率,传扬好家风好家训,程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动。加大宣传、畅通推选渠道,将优秀市级“最美家庭”通过组织推荐、社会推荐、个人自荐的方式选拔为自治区“最美家庭”候选家庭。拟定于x月揭晓自治区“最美家庭”xx户,让“最美家庭”真正成为文明家庭的蓄水池,在全社会持续掀起弘扬家庭美德和文明家风的热潮。
(二)开展传扬“好家风好家训好家教”征集活动。组织动员家庭开展好“晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事,展家庭文明风采,秀家庭未来梦想”五个环节活动。广泛征集“孝老爱亲”“科学教子”“清廉家风”“革命年代好家风”“良好习惯养成”“好学风”“勤俭节约”“节能减排”等方面的典型案例及生动故事,选拔典型家庭组成巡讲团,通过宣讲会、故事会或经验交流会等形式,在全社会广泛传播正能量,促进形成向上向善的社会风尚。
(三)举办婚姻家庭专题讲座进社区活动。充分争取多方资源,聘请师资深入“妇女之家”开展婚姻家庭专题讲座,重点交流家庭生活中维情等方面的知识和优秀经验做法,为家庭送上先进的婚姻家庭经营理念,促进家庭的和谐稳定。
(一)统一组织行动。各市、县(区)妇联要高度重视、迅速行动、认真谋划,按照活动主题,围绕活动内容设计群众参与面广、有创新、有吸引力和影响力的活动。期间,所有村(社区)“妇女之家”组织开展丰富多彩的活动,营造活动氛围,形成活动声势。
(二)集中宣传展示。所有“妇女之家”要设立“最美家庭”群众自荐他荐报名点、印制群众自荐他荐表格。设立家庭幸福照片展示栏、“最美家庭”光荣榜、好家风好家训宣传展示台。要在“妇女之家”、广场、集市、商场等地张贴活动宣传画、播放宣传片。积极争取当地传统主流媒体支持,同时充分发挥新媒体作用,广泛深入地对活动进行宣传报道。
(三)按时报送材料。请各市按时上报自治区“最美家庭”候选户材料,并及时将5?15国际家庭日主题活动简报及照片发至自治区妇联宣传部邮箱。
农村最美家庭评选方案篇十五
最美家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展最美家庭评选活动。方案如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展最美家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。
以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和最美家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县最美家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。
在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级最美家庭100户。
黄梅县最美家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。
(一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)
在县内主流媒体宣传发布最美家庭创评工作通知、最美家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与最美家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。
(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)
家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐最美家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出最美家庭创建的突出事迹。
小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1―3户推荐最美家庭。评议审核结果要予以公示。
村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的最美家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。
乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级最美家庭。同时,择优报送5―10户最美家庭到县新时代文明实践中心表彰。
县直各一级单位要牵头组织本系统最美家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的.,至少要推荐1户最美家庭。县直最美家庭不占村、社区指标名额。
群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。
(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)
各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。
(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)
县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的最美家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展最美家庭学习宣传活动。
1、提高思想认识,切实加强领导。“最美家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县最美家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县最美家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地最美家庭创评推荐工作。
2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县最美家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将最美家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“最美家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。
3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥最美家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好最美家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。
农村最美家庭评选方案篇十六
未来五年是我乡加快发展、富民强乡,实现跨世纪发展宏伟目标的重要时期,也是我乡妇女事业进步和发展的重要时期,为进一步深入开展“五好家庭”创建工作,更好地为改革开放和现代化建设服务,特制定我乡“五好家庭”活动方案。
我乡“五好家庭”创建工作以党的十六大精神为指导,以提高家庭成员素质为目的,大力弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,倡导科学、文明、健康的生活方式,更好地为我乡两个文明建设作贡献。
到20xx年,农村40%的家庭、小康村80%的家庭成为“五好家庭”。
我乡进一步调整充实“五好家庭”创建活动协调小组,各村委会都要健全“五好家庭”评选组织。
1、加强对“五好家庭”创建工作的领导。“五号五好家庭”创建工作纳入我乡精神文明建设总体规划,纳入党委议事日程,并协调各有关部门相互配合,齐抓共管。
2、建立健全“五好家庭”创建机构,指和协调本我乡创建工作的开展。妇联要做好牵头协调工作,协调小组各成员单位负责本系统的'创建工作,并积极参与和承办“五好家庭”协调小组各项活动。
3、开展以“六进家”为内容的“五好文明家”创建。因地制宜,注重实效。实施家庭书架工程,开展家庭读书、“三反对一提倡”等活动(反封建迷信、反对、反对婚丧喜事大操大办,提倡文明健康的生活方式),实施爱心家庭行动,组织爱心家庭救助贫困家庭,使思想道德、科学技术、文明新风、法律知识、科学理家和卫生保健知识走进家庭,全面促进家庭人口素质的提高,以家庭的文明推进社会的文明。
4、加强对“五好家庭”创建工作的宣传。要充分利用新闻媒体宣传各项创建活动,推广创建经验,宣传“五好家庭”典型,扩大“五好家庭”活动的社会影响力。
5、我乡每年评选一次“五好家庭”。
6、深入调查研究。要及时了解掌握家庭领域出现的新情况、新问题,适时召开研讨会,指导和促进家庭文化建设。
7、争取“五好家庭”创建活动专项经费,争取社会各方面的支持,确保“五好家庭”创建工作顺利开展。
农村最美家庭评选方案篇十七
家是最小国,国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德,让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华,大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围。我社区启动“五好家庭”评选活动。具体实施方案如下:
通过开展“五好家庭”评选活动,挖掘一批“五好家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,着力提升居民素质,倡导文明新风,促进社会和谐。
在我社区范围内居住,成员无违犯罪、无违反计划生育政策的家庭,均可参加“五好家庭”评选活动。
1、宣传发动阶段:广泛宣传,通过口头、板报、网格等多种形式,积极动员广大群众积极主动地此次活动。
2、征集和评比阶段:大力征集先进人物和典型事迹,鼓励居民毛遂自荐、群众或组织大力推荐,然后通过先进事迹的评比活动,评选出群众心目中的先进人物和候选人。
3、民主评选阶段:召开社区居民会议,征集的事迹进行民主评选,民主决议,确定人选。
4、公示表彰阶段:在辖区内公示”五好家庭“名单,并召开总结大会。
1、提高认识,加强领导。组织开展“五好家庭”系列评选表彰活动,是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。要积极引导广大干部群众参与评选活动,促进文明建设工作稳步开展。
2、精心组织,广泛动员。精心组织实施,并将“五好家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“五好家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标,通过开展家风家训征集比赛,晒五好家庭照片等方式,大力宣传“五好家庭”。
3、坚持原则,从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线,对照评选标准和细则,做到群众评、评群众,群众学、学群众,确保评选出的.“五好家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律,严格程序,规范操作,确保公开、公正、公平,真正把那些民意基础好、社会认同度高的“五好家庭”评选出来。
农村最美家庭评选方案篇十八
为深入贯彻落实党的十九大精神,进一步弘扬中华传统家庭美德,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根,形成家风好、民风纯的氛围。经研究决定,在全校范围内开展“传承文明家风共建最美家庭”的幼儿园文明家庭评选活动,具体要求如下:
家风,又称门风,指的是家庭或家族世代相传的'风尚、生活作风,是给家中后人们树立的价值准则。好家风的评选可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个或多个方面。家风评选要求内容真实,思想健康,情感真挚,感悟深刻,引人向善,便于传承。
1、“孝老爱亲”:尊重长辈、关爱子女、家庭和谐。
2、“诚实守信”:诚实待人、诚信处事、讲究信誉、遵纪守法。
3、“和谐邻里”:邻里团结、互相帮助、宽容相待、文明和谐。
4、“助人为乐”:热心公益、关心集体、乐善好施、待人热情。
5、“爱岗敬业”:热爱工作、尽职尽责、勇于钻研、不畏困难。
6、“勤劳朴实”:品行端正、严于律已、宽以待人。
7、“爱护环境”:热心公益、珍惜资源、爱护环境。
参选家庭可以是一项或几项表现突出,以上七个条件没有涉及到的在其他方面事迹突出的家庭,也可申报。
1、班级推荐(9月6日—9月17日)。
首先在班级内进行初选,采取自荐和教师推荐相结合的方式,由全班所有家庭投票产生1个家庭,提交推荐表、好家风故事参加年级评选。
2、年级推荐(9月18日—9月21日)。
年级推荐时,由该年级教师代表、家委会代表组成评委团,根据提交的家风评选材料产生4个家庭,提交材料包括:关键词+200字事迹+照片3张,发表在学校公众号上。
3、公众号投票(9月22日—9月28日)。
确定好候选人之后,将在学校微信公众号上开展网络投票活动。
4、表彰最佳(10月)。
学校将会对此次评选活动的获奖家庭在在校官网公众号上进行宣传和表彰。
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