读后感是文学阅读过程中的一次思想碰撞和智慧结晶。读后感要注意行文流畅和语言的美感,可以借鉴一些修辞手法和表达方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱迪生读后感篇一
在一个阳光明媚的早晨,我兴致勃勃地来到书店。无意看到了《爱迪生》的故事,这本书深深地吸引着我。我便认认真真地看了起来。
爱迪生从小就很勇敢。有一天,爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外,还有全世界也是黑漆漆的。于是,爱迪生从那时就有了一个梦想——发明电灯。
但是电灯可不是说到就可能做到的呀!可是爱迪生为了完成这个梦想,便每天都在想呀想,做呀做。
饿了就吃一些饼干,困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。通过他的艰苦卓绝。
就这样,爱迪生原本的肌肉,便成了“瘦肉”。
后来,他经过了几个月的仔细观察,最后,终于造好了灯丝,发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生,都为爱迪生感到骄傲,感到自豪。当每一天的晚上,你在灯光下娱乐的时候,难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗?当每一天你浪费灯光的时候,你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀!
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水”。这是爱迪生说的话,这句话我永远记在心中,永远都不忘记。
我们班的陈小静同学也以爱迪生为榜样。为什么她要以爱迪生为榜样呢?在一次的综合实践活动:制作调查报告。她的调查报告主题是:关于防近视的调查报告。那次的综合实践活动,全班同学都是上网抄或不做。但只有她一个人是实实在在、认认真真地去完成这次实践活动,虽然,她的格式也不是很正确。但是,她的资料是全班最整齐、最好的。每当老师将她的调查报告展示给同学们看的时候,许许多多的同学都自责自己,有些同学还流下了眼泪。当时的我也知道自责的不足。突然,令人意想不到的事情发生了。老师将她的调查报告展示完毕后,她微笑地对全班同学讲诉了她做调查报告的方法与对全班同学的鼓励。最令人深受启发的是她也讲诉了她以爱迪生为榜样,认真对待某一件事情。
读了《爱迪生》这本书,我感悟到了:其实每一件事情都会成功,只要自己认认真真对待每一件事情,那成功就是属于你的。真所谓:“一分耕耘,一分收获。”付出努力,就会成功。从现在开始,我也以爱迪生为榜样,时时刻刻记住一句话:天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。
也盼望:做某一件事情都要付出最大的努力将事情做得最好。总之,就是一句话:认认真真对待某一件事情。
爱迪生读后感篇二
今天,我从我的书架里看到了《爱迪生》这本书,就用着好奇的心情读完了这本书,我深受鼓舞。
爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。
爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。
从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。
我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。
爱迪生读后感篇三
爱迪生在一生中,有2100多项发明,平均每12天半就有一项新发明。
《爱迪生传》主要讲了爱迪生的一生。小时候,他脑中总充满奇怪的想法,常对老师提出令老师张口结舌的问题。他被大家视为低能儿,可他对科学却很感兴趣。
一次,他救了一个小孩儿,孩子的父亲为了感谢他,免费教爱迪生学习电报原理。从此,他便与电的世界结下了不解之缘,也因此踏上了科学之旅。长大以后,他在纽约办起了自己的公司。1876年,他改造了贝尔发明的电话。几年以后,他发明了电灯。
在他发明电灯的时候,他遇到了一个难题,就是灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,最后经过不懈的努力,终于制成了高效耐用的灯丝。
爱迪生靠的不仅仅是高智商,更多的是恒心,毅力,坚持。它的进取心是永无止境的,他并不因为让电灯亮而沾沾自喜,他向人们宣布,在灯泡寿命未达600小时之前还不能算成功,他成功了。
爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。
“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”这句话流传了一代又一代。这句话伴随着爱迪生这位天才发明家的一生,时刻激励着他,鼓舞着他。读了《爱迪生传》才真正领会了这句话的意思。
爱迪生读后感篇四
谁都看过电影,谁家都有电灯,可你是否知道,这发明电灯、电影的是谁呢?他就是美国著名的发明家爱迪生。《爱迪生》这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为有两千多种发明的发明家的故事,赞扬了他坚忍不拔,克服重重困难,造福人类的精神。
读了《爱迪生》这本书以后,我的心情久久不能平静。我想,向科学攀登的过程中,向四化进军的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人类的发明呢?一个又一个的问号在我脑海里盘旋。
以前,我有过许多美好的理想,曾想长大后当一名飞行员,驾驶雄鹰在祖国蓝天上,在朵朵飘浮的白云间自由翱翔,那该多美好啊!然而,随着年龄的增长,知识的增多,特别是读了《爱迪生》这本书以后,我深深地感到科学太重要了。邓小平爷爷说过:科学技术是第一生产力。当前,祖国四化建设的蓬勃发展,非常需要科学技术,掌握好科学技术就能为祖国创造更多的财富。我们更应该学习爱迪生那种刻苦钻研、勇于探索的精神,努力学好科学文化知识,为以后的发明创造打好基础。
以前,我虽有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。学习上遇到难题,我不愿刻苦钻研,有时竟拿同学们的作业抄袭,以图完成了事。我对所学的知识不能牢固掌握,考试成绩总不理想。为此,我曾有过苦恼。读了《爱迪生》这本书以后,我懂得了:汗水是把愿望变为现实的条件,不付出血汗,就不会有智慧和灵感,也不会产生天才。
我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的灵感。”这句话,将铭记在我心中,它将激励着我下定决心,克服困难,为祖国四化做出贡献。
爱迪生读后感篇五
当夜幕降临万家灯火,在这点点灯光中你们可曾想到电的发明者吗?他就是爱迪生。
爱迪生是美国著名的科学家,他一生中有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。这些发明都是靠着自己的勤奋和汗水得来的。在他漫长的一生中,有流浪挨饿的岁月,又遭受飞来横祸的挫折,有数不清的失败和教训,又不被众人所理解的苦恼,但是阻止不了他酷爱科学的决心,是他一次次攻克难关,从失败走向成功。
他发明电灯时,为了找到理想的灯丝,做了上百次试验,持续了好几年,才发明了用化学纤维做成的灯丝,为人类找到黑夜的眼睛。以至于后来又经过多次试验才找到最理想做灯丝——钨丝。最后又发明电影,那其中的艰辛是我们想也想不到的。
爱迪生发明了这么多东西,是因为非常聪明有着超人的本领吗?不,正像他自己说的“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感得来的。
我一口气把这本书从头到尾读完,心情久久不能平静,我想:我们的祖先勤劳勇敢聪明他们其中也有无数科学家,数学家医学家文学家他们也为国家做出了巨大的贡献,我们作为一名小学生虽然谈不上发明创造,但至少我们要学习他们的这种精神,从小养成勤奋好学和坚强的毅力遇到困难不退缩的决心。
爱迪生读后感篇六
发明大王前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。
这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗?这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4?”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他!”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听?”“妈妈,我听!我不是低能儿。我以后一定要做大事业!”
从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的`学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。
读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。
爱迪生读后感篇七
今天,我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。
我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。
爱迪生读后感篇八
寒假生活丰富多彩,我除了休息之外还读了几本课外书,给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字,就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人,所以津津有味地看了起来,没想到一口气就看完了。
这本书内容真丰富,不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事,还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象,特别是他在发明电灯的过程中的意志,这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下,如果他不坚持发明电灯,那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯,他付出了很多努力:为了找竹子,他和工人们都历尽了千辛万苦,但是他一点儿也没有退缩;在这过程中,不管别人怎么嘲笑他,他都不像有些人那样直接放弃了,而是回去认真地研究,做上千上万次的实验。最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果,是他持之以恒的结果,这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说:靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神,所以才发明出许许多多的东西。
爱迪生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了,商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时,爱迪生总是微笑着说:“不要钱,我只是为大家排忧解难而已。”
在以后的生活中,我一定要学会坚持。如果我遇到困难,我一定不会退缩,更加不会放弃,我会时刻告诉自己:“坚持就是胜利。”
爱迪生读后感篇九
爱迪生这个名字人人都知道,他是一个伟大的发明家。今天我怀着无比激动的心情读了《爱迪生传》。爱迪生一生发明了两千多种东西,获得了许多国家高级学术机构的奖,受到了全世界人民的爱戴,被誉为“发明大王”。
爱迪生不怕失败,经过无数次试验发明了电灯、留声机、电影等,为人类很快走向文明作出了巨大的贡献。
爱迪生获得如此大的成就也不容易。爱迪生发明白炽灯的时候,试验了上千次,经过无数次的失败,最后终于成功了。很难想象现在如果没有电灯,我们的生活会是什么样的情景,我们不能欣赏美丽的灯景,甚至连正常的`生活都无法维持,是他让电灯点亮了整个世界。
和爱迪生相比,我很惭愧,有的时候学习碰到难点的题目就想放弃,不愿意去思考。读了这本书我体会到了要取得成就就会经历挫折,要收获越多,就要舍得付出自己的时间、汗水、和智慧。古人说“失败乃成功之母”,生活中的许多小事不也正是这个道理吗?今后,我要向爱迪生学习,热爱读书、勤奋学习,要有不达目的不罢休的干劲,努力攀上科学的高峰。
爱迪生读后感篇十
他的一生,共有三千多项发明,这些发明改变了所有人的生活。他像一个最伟大的的魔术师,把电送到我们身边的每一个角落,让整个地球变得灯火通明,让图片上的人会唱会跳,让远隔千里的人们听到彼此的声音。他,就是托马斯阿尔瓦爱迪生。
他的小时侯和一般人太不一样了。他让邻居家的孩子自己调制的药水,差点把人家害死;他在火车上卖过报纸,空闲之余还做实验,火车上发生火灾,站长给了他一耳光,他的一只耳朵失聪了……真不知道他闯了多少祸。他只上了90天的学,却在妈妈的指导下,读完了《世界史》《英国史》《罗马帝国盛衰史》等等著名书籍。
他聪明,他刻苦,他勤奋。他步入了发明大门的门槛,门里是个神奇的世界。数不清的问号,解不开的谜底都在向他频频招手。12岁那年,他在火车上做了报童;15岁那年,他在火车上办报纸;22岁那年,发明自动表决机;29岁那年,开始改进贝尔发明的电话……就连“汽车大王”福特也做过他的工人,然而就在他无限光荣的背后,是付出过多少汗水与泪水的啊!
1931年10月18日,爱迪生从昏睡中醒来,他睁开眼睛对床边的人微笑着说:“哦,那里真美!”说完,他就永远闭上了眼睛。人们通过他发明的电话,电报,收音机,知道了这个不幸的消息。葬礼那天,整个美国熄灯一分钟,向这位伟大的人表示纪念与哀悼。
从哪里跌倒就从哪里爬起,这才不是懦弱者的表现。爱迪生一生让我们知道:在倡导科学的社会里,凡是有志之者,他的机会必定是均等的。只要辛勤地工作并且有坚定的信念,就必然会有成功的机会!这个事实,将不断激励我们追求上进!
爱迪生读后感篇十一
暑假里,我花了两天的时间读完了伟人传记《爱迪生》这本书,这本书讲的是爱迪生从出生到逝世的一系列有趣的故事。
爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。
爱迪生一生共有两千项创造发明,1093项专利。但是,他8岁上学,但仅仅读了三个月的书,因为爱迪生太爱问问题了,上课又没有认真听讲,就被老师斥为“低能儿”,而被撵出了学校。从此以后,他对母亲南希女士成为他的“妈妈老师”。在母亲的悉心教育下,爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣,终身以书为友。后因接触《自然哲学的学校》,对化学实验产生兴趣,从此走上实验、发明之路,并最终成为一位伟大的发明家。
读了这本书后,我学到了很多知识,爱迪生回成功并非有天赋,而是因为他的好奇、实践、痴迷、执着精神,获得成功。曾有记者问过爱迪生:“您发明灯丝是经过1000多次失败,为什么您还能坚持呢?”爱迪生则回答:“因为失败乃成功之母!”是啊,如果爱迪生不坚持不懈,就不会发明出灯丝,也就没有全人类的光明。
在生活中,我们遇到困难或者是失败,就会放弃,但爱迪生和我们截然不同,他会锲而不舍,直到成功。这是多么可贵的精神啊!我们应该向他学习,遇到困难迎难而上,遇到失败毫不气馁。
爱迪生读后感篇十二
冰心说:“读书好,多读书,读好书”。近一段儿时间,我读了《爱迪生和1093项发明》一书,读后我深深地受到了启迪。
这本书讲述的是一位名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生的人和他的众多发明的故事。爱迪生出生在一个贫穷的家庭里,但他却长着一双充满智慧和善于发现的眼睛,而且他还是一个善于动脑思考、遇事不退缩的人。他和他的助手可以两天两夜不睡觉,就只是为了观察他们的灯泡在灯丝耗尽前能坚持亮多久,在他们坚持下,灯泡亮了四十五个小时没有烧坏,他们终于获得了成功。通过这件事,我发现爱迪生是一个坚持不懈、永不言弃的人。也明白了遇到事情不盲目做事,要先动脑筋思考才行。
在生活中,我也有过这种经历:
当我第一次玩魔方的时候,我试了好多遍都没找出规律,同色的一面都没拼成。当时真的灰心丧气了,心里也开始急燥起来,就想放弃算了,但我想到了爱迪生,他发明了那么多东西肯定历尽千心万苦,于是我给自己鼓劲,要学爱迪生这种坚持不放弃的精神,我苦动脑筋,终于找出拼组魔方的规律。真是太开心啦!
我以后也要学爱迪生那坚持不懈的精神!
爱迪生读后感篇十三
今天,我有幸拜读了胡适写的一篇名叫《终身做科学实验的爱迪生》的文章。文章主要写了:爱迪生从11岁开始做科学实验,直到84岁去世,所以大家都称他为科学圣人。在新泽西州的爱迪生实验室里保存着他2500册的实验记录,每册有250页,或300页。最早的一册是他31岁(1878)的记录。
在我们的生活中,也有类似的事情。比如说,昆虫学家法布尔。他从小就喜欢捉昆虫,遇到不认识的昆虫就喜欢去钻研。也可以称他为“昆虫圣人”。他用一生的心血编写了十卷《昆虫记》。他在写第十一卷时就去世了。
又如说,我国著名的医学家——李时珍。他走遍了大江南北,尝遍百草。直到他去世之前,终于完成了医学巨著《本草纲目》。一直到现在还在广泛使用。
说了上面两个正例,我现在要说一个反例。就像成语故事——《滥竽充数》里说的:从前,有一个南郭先生,他不学无术。因为齐王喜欢听吹竽,而且是合奏,所以南郭先生就混了进去,和其他的乐师吃着一样的死后,由他的儿子来继承王位。因为他的儿子喜欢听独奏,所以南郭先生只好逃走了。
这些事例告诉我们:只有付出才能得到回报,如果你不付出你就永远也得不到回报。
爱迪生读后感篇十四
爱迪生刻苦钻研,发明了近两千多种东西,获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
我读了这篇课文,里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多的东西。
有一次,他做实验的时候,硫酸毁了他的衣服。还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的成功。
爱迪生这样坚持,是为了人们的生活美好,为了让人们更温暖,更舒服,更快乐。爱迪生每天离不开实验室,刻苦钻研科学,具有坚持不懈、勇敢、不放气的精神。
《爱迪生》这篇课文使我体会到:要取得优秀的成绩是不容易的,必须付出艰苦的劳动。古人有句话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我终于领会到这句话的意思了。
爱迪生读后感篇十五
我爱上了《爱迪生》这本书。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有滋味。
爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有很多沮丧的失败,但他还是一心爱科学,一步一步地往前走。
每一次试验,爱迪生都是没日没夜地做。肚子饿得很厉害,他就随便吃一些东西;眼皮困得张不开,他就在桌子打个盹。不知付出多少个不眠的夜晚,付出多少个劳累的白天。最后,他终于成功了。
成功靠勤奋,这是我读了这本书后的最大收益。记得有一次,我数学考试,考试前,我以为我可以取得好成绩,就马马虎虎地复习,结果数学考得不理想。从那时候,我就决心认真学习,决不松懈。那时,我还用课余的时间做作业,认真复习。那一次考试,我取得了好成绩。这时,我认识到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。
看着爱迪生的画像,我一瞬间想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”我缺少了灵感,所以要用功学习。
读了这本书,我收益很大。所以我喜欢这本书。
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