歌唱比赛设计方案(通用12篇)

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歌唱比赛设计方案(通用12篇)
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方案是一种在特定情境下为解决问题或实现目标而制定的详细计划或方法。在日常生活和工作中,我们常常需要制定方案来指导我们的行动。方案的制定需要考虑多个因素,包括目标、资源、时间等。一个好的方案能够帮助我们更好地组织和管理我们的工作和生活,提高效率和达到预期的目标。制定方案时,要考虑到资源限制和风险因素,以制定可行的计划。在以下范例中,我们可以看到不同方案的制定和实施过程,了解其中的关键要素和步骤。

歌唱比赛设计方案篇一

时间:xxxx年11月9—11月30日中午1点00分-1点40分。

地点:学校篮球场。

我校中学部八年级学生。

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

八年级篮球比赛为积分制:各班出一男队,分别将八年级六个班的球队不分组直接进行循环赛。每场分上下半场比赛,胜一场得3分,打平2分,输一场得1分,弃权0分并判对方胜。结束比赛后,分数多方为胜。

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。每半场每队二次暂停。

(1)参加比赛的各个班队员服装必须颜色大致统一,严禁非本班的人员上场比赛,如有发现,取消该班本场比赛资格处理,并判负于对方。

(2)比赛双方队员必须提前5分钟到场热身,迟到10分钟作当场弃权算,并判其以负于对方。

(3)比赛的双方队员要坚决服从裁判,如对判罚有异议,应由本队队长在比赛结束后向体育组或年级组有关人员提出,由年级组和体育组协商处理,如发生不尊重裁判或故意捣乱的将按学校有关规章制度予以处理并取消该球员的比赛资格。

(4)比赛中严禁打架、斗殴等事件发生,不管哪方有理,一经出现直接取消参赛资格,并由学校政教处处理。

(5)参赛的队员必须是身体健康,无心脏病和不宜参加剧烈运动学生组成,希各班严格审查。

(6)希望每班能出一名裁判,方便体育组安排比赛流程及记分和监督。

(7)如果在比赛中出现特殊事件,由体育组作特殊处理。

组长:王琛。

组员:杨保和、胡化维、郑佳、袁银凤、王晓旭。

裁判员:任荣、贾宏涛。

强调事项:对是否打架斗殴事件和迟到问题的处理将严格执行,望各班注意!

歌唱比赛设计方案篇二

随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织xxxx年秋季班级篮球赛。

为同学们打造相互交流、互相学习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

10月28日,中学篮球场。

中学体育组。

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。

3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人。

4、报名日期:10月xx日

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金xx元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。

歌唱比赛设计方案篇三

一、成立组织:

组长:任景东。

副组长:杨志勤黄珍良。

成员:江贵陈志君各班班主任。

二、参赛对象:1—6年级各班学生。

三、活动时间:20xx年6月1日。

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。(乡镇学雷锋活动方案)。

4、比赛顺序按班级顺序,保持会场纪律与卫生小学红歌比赛活动方案小学红歌比赛活动方案。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)。

2、演唱的感觉要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:任景东杨志勤黄珍良江贵王霞。

少先队大队。

20xx年3月3日。

歌唱比赛设计方案篇四

通过跑步比赛,能使大家增强抵抗力。

9月28日(周一)上午8:30——9:30班队活动课时间。

八达小学操场。

五年二班全体同学。

在班长处报名。

1、跑步比赛前要热身3分钟;

2、跑步比赛快开始时,要做好比赛开跑准备;

3、跑步比赛开始时,不能抢跑;

4、跑步比赛中不能抢道。

1、裁判是张老师;

2、观众席在跑道边的瓷砖地;

3、拉拉队5—10人;

4、拉拉队的口号是:加油!加油!你最棒!

5、暂停休息时要清理运动场;

6、下半场时让表演队的`同学来跳舞、唱歌,缓解场上的紧张气氛;)。

7、设定丰富的奖品。

冠军:零食一袋由自己选。

亚军:贴纸和铅笔。

季军:贴纸一版。

纪念品:棒棒糖一个。

安慰奖:贴纸一个。

歌唱比赛设计方案篇五

中文演讲比赛。

xx学院机械工程系学生会学习部。

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的`能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

xx月xx日--xx月xx日。

初赛:教x--x(如有改动,另行通知!)。

决赛:教x--x(如有改动,另行通知!)。

主持人一名,负责演讲比赛的流程。

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装。

以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、xx月xx日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、xx月xx日晚7:00在教x--x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

1.x月x日晚7:00在教xx楼进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)。

注:

※一、要求以及评分标准:

1、演讲内容(30分)。

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)。

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)。

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)。

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)。

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)。

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

三、比赛流程。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

歌唱比赛设计方案篇六

为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

xx部内篮球赛。

待定。

南区篮球场。

以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍。

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)。

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

(一)人力资源。

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场。

2、主持人2名(部内选择)。

3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。秘书处:各部门签到。信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序。技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)。

4、颁奖礼仪(决赛)。

5、打扫会场各部出人(集体参加)。

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水。

(二)物力资源。

1、海报、条幅、展板、喷绘。

2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)。

3、大遮阳伞。

4、比赛用球10个。

5、记分牌,裁判用哨。

6、比赛用水。

7、比赛服装。

8、证书两个。

9、喇叭(最好能有几个)。

10、打扫卫生工具。

11、奖品。

12、照相机或摄像机。

13、义卖时的桌椅。

14、队长袖标。

15、音响,锣鼓。

16、彩旗(可以为商家宣传)。

17、会旗。

18、犯规记录本。

19、围场地的彩旗(三角形的那种)。

xx、比赛用的抽签纸、箱。

21、准备创可贴等应急药品。

歌唱比赛设计方案篇七

让大众畅享科技成果,用科学引导生活品质。

二、主办和承办单位。

采用“政府部门牵头搭台,发挥高校人才聚集优势,相关企业策划承办,文化阵地唱戏;为科技专家树碑立传,营造良好的科教兴市氛围”的方式进行。初步设想是:

主办单位:宜昌市科技局宜昌市文化局。

三峡大学科学技术处宜昌市科协。

策划承办单位:三峡大学科学技术处技术转移管理办公室。

湖北金海棠生物科技有限公司。

讲座地点:三峡大学求索报告厅(或大学生活动中心)。

滨江剧场(或五一剧场)等。

三、讲坛的形式和时间安排。

考虑到主讲人和参与群众的工作、生活时间和习惯,讲坛采用“每周一讲”的形式进行,时间定在每周六上午9:30进场,10:00—12:00封闭演讲,初步按一年设计。

四、讲坛的内容和范围。

为了使科技讲坛具有针对性,贴近群众工作和生活需求,具体讲座内容和范围应参照以下因素确定:

2、宜昌市域内各科学协会、学会、研究会中的突出专家;

3、宜昌高校(可扩大至湖北省高校)的重大、重要科研项目和成果;

4、能改善、提高人民群众生活水平和质量的重大发明专利、研究成果及方向等。

具体讲座内容由主办单位研究商定,主讲人牵头、策划承办单位协助撰稿确定。

五、成立“科技讲坛”组委会及其办公室。

为了“科技讲坛”活动的顺利开展,成立“科技讲坛组委会”及其办公室。讲坛组委会由上列主办单位领导组成,下设办公室,由三峡大学科学技术处技术转移管理办公室及策划承办单位湖北金海棠生物科技有限公司组成。

科技讲坛组委会的主要职责是:负责讲坛活动方案的策划确定,负责讲坛主题的确定及对主讲人资格的确认。

组委会办公室的主要职责是:负责讲坛方案的拟定和实施,负责协助主讲人主题的筛选、确定及撰稿,负责主讲人的联系、落实和行程安排及接待,负责讲坛会场的落实、布置,负责活动的广告宣传等。

六、主讲人的确认和聘请。

为了保证“科技讲坛”活动的质量,使之真正成为科技和人民群众之间的桥梁和纽带,组委会确认和聘请的主讲人应具备如下条件:

1、在所在行业、领域具有相当的知名度;

2、研究的科研项目和成果在行业、领域具有重大影响;

3、撰写过相关论文和专著,获得过相关奖励。

主讲人及其主讲专题由组委会办公室负责遴选和初定,由组委会确认后正式聘请。

主讲人的确认和聘请应至少提前一个月办理,以便主讲人有充分的时间准备讲座材料,从而保证讲坛的效果。

七、讲坛费用的筹措和支付。

本次科技讲坛的所有费用暂由策划承办单位湖北金海棠生物科技有限公司负责筹措,相关职能部门给予适当补贴。费用开支的范围主要为:讲坛场地租金、布置、形象宣传费用,主讲人的讲座费用及接待费用,媒介宣传广告费用,资料费用,其他零星费用等。

八、其他。

1、本计划经主办单位审核确认后即可实施。

2、实施方案根据实际情况另行编制。

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5.五四青年节摄影大赛活动策划方案。

歌唱比赛设计方案篇八

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置。

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注。

比赛用球x个。

口哨x个。

记分牌x个。

秒表x块。

海报x张。

条幅x条。

比赛用纸若干。

彩色粉笔x合。

工作人员用水x箱医疗用品一箱。

篮网x对。

备用资金__x。

(二)、活动资金预算:

比赛用球__x元。

口哨__元。

记分牌__x元。

工作人员用水__元。

医疗用品__x元。

奖品、奖状____元。

共计:____元。

歌唱比赛设计方案篇九

体育组研究,上报学校决定,20年秋季学期体育艺术节期间举行全校教。

职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特。

别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

1、领导组。

组长:韩子发。

副组长:高世暄唐建辉羊育才。

组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

2、工作机构。

主任:梁木林。

副主任:陈方晔。

组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞。

3、裁判组。

裁判长:许炳鹏。

裁判员:黎圣松吴福荣杨家功邓传武。

陈杰森陈云学生若干。

(具体时间以当天通知为准)。

1、本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办。

公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合。

为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)。

1、要求服从组委会安排和裁判员的.判决,体现重在参与精神和思源精神。

超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛。

资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,

必须由场上队长来提,其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元。

3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元。

附表1各组教职工队员安排各处室、各年级组长请认真对照本处室、本年级的老师名单,如有错漏,请于11月3日前到体育组与组长联系。

行政组:16男9女。

召集人:王用鹏。

梁木林陈焕星杜国军黎二才符肇文邓昌贤许承延朱其文。

女队员:樊荣陈义花刘庆玲彭华盘彩虹孙瑞峰。

符赛娇(文印)李带珠陈家飞(顶岗)陈慧(顶岗)。

四年级组6男10女。

召集人:彭世怀。

文颖妃。

五年级组:8男8女。

召集人:符良子。

六年级组:6男7女。

召集人:吴日良。

男成员:吴其达吴日良吴永定黎民安张年邓传武。

女成员:何引楼邓丽装陈仁娇柯少妹何萍王立妃刘燕王金梅七年级组:9男10女。

召集人:陈雄生。

男成员:谢汉杰郭剑萧蔡水深薛海清李光华黄建江陈雄生。

陈政吴福荣。

女成员:符吉蕊吴美慧覃小莲李慧娜何晓花王玲玲蒲婷婷。

任世春陈井梅李群。

男队员:韩子发高世暄唐建辉羊育才吴海辉王志明王用鹏陈方晔。

八年级组:9男19女。

召集人:倪萍波。

薛华妹罗青敏吴瑛叶汉霞符才菊吴莉丽邓春花谢瑾官宏丽。

九年级组8男9女。

召集人:陈保根。

陈宏霞。

综合组:14男12女。

召集人:董群坚。

男成员:郑孟汉董群坚黎周礼王x新秦卿王光德王仁辉。

林艳妃等。

歌唱比赛设计方案篇十

活动目标:

1、参与调制吹泡泡游戏的肥皂水。

2、观察肥皂泡在阳光下的色彩变化。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

1、大班幼儿关于彩虹绘画作品。

2、调制好的肥皂水一瓶;记录用的白纸一张;彩色油画棒一盒;用于调制肥皂水的小罐子;配好比例的洗洁精、水各放于小瓶子中;吸管若干。

3、幼儿用书第11~12页。

活动过程:

一、欣赏彩虹的图片,引发对彩虹的讨论。

1、翻开幼儿用书第11页,认识彩虹。

教师:看看画面上有什么?那看见过彩虹吗?彩虹有哪几种颜色?你喜欢彩虹色吗?请说说原因。

2、出示彩虹的想象画,展开合理的想象。

教师:老师找了很多关于彩虹的画,看看这些彩虹像什么?(弯弯的桥、美丽的彩带。)

二、和泡泡追逐游戏,发现泡泡身上的彩虹色。

1、教师吹泡泡,和幼儿一起玩耍,引导幼儿发现泡泡身上的彩虹色。

教师:彩虹有着七彩光,大家都很喜欢。那么我们身边有没有彩虹色呢?让我们一起来找一找。

2、幼儿集体记录泡泡的颜色。

教师:这些泡泡都是什么颜色的?请你把看到的画下来。

三、自己动手调制肥皂水,制造彩虹。

1、观察教师调制肥皂水的过程,尝试调制肥皂水。

教师:你想玩吹泡泡的游戏吗?让我们自己动手,调吹泡泡的肥皂水。

2、在阳光下玩吹泡泡游戏,体验彩虹色的美丽。

教师:知道泡泡是怎样吹出来的吗?(教师示范拿吸管蘸一点肥皂水,再轻轻吹出来)

幼儿自由结伴,在阳光下玩吹泡泡的游戏,观察泡泡上的色彩,看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同,对着暗处和亮处有什么不同。

活动延伸:

找一找还有那些像彩虹的东西,找到了投放到科学区,自主进行探索(如:对着阳光观察光盘,发现彩虹的颜色)。

歌唱比赛设计方案篇十一

为了丰富广大校职工的业余生活,享受乒乓球比赛带给大家的乐趣,校工会将在第12周举行山东中学全体教职工乒乓球团体赛。

一、比赛宗旨:我参与,我健身,我健康,我快乐。

二、比赛时间:5月20、21、23、27、28日下午的4点半开始,共5天。

三、参赛方式:

1、参赛队伍:校行政队,职工队,高一年级,高二年级和高三年级;

2、每队最多报10名队员,领队1名,教练1名,队员可兼领队或教练,男女队员均不可兼项。

四、竞赛方式。

1、比赛采用最新中国乒乓球协会规则。

2、比赛采用单循环积分赛制:以团体总分决定名次。

4、弃权:按比赛时间迟到5分钟。

5、裁判员由团委的乒乓球协会会员担任。

6、比赛用球由校工会提供。

五、报名方式:

1、校行政队:到z老师处报名(______);

2、职工组:到z馆长处报名(______);

3、高一级教师:到z老师处报名(______);

4、高二级教师:到z老师处报名(______);

5、高三级教师:到z老师处报名(________)。

六、本规程解释权归校工会,未尽事宜,会另行通知。

歌唱比赛设计方案篇十二

时间:20__年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式。

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织。

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会。

2.比赛裁判:冶俊亮马全荣。

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励。

1.第一名500元。

2.第二名300元。

3、第三名100元。

央隆乡民族寄校工会。

20__年4月17日。

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