总结是培养自我学习能力和自我管理能力的有效途径。在总结时,可以借鉴他人的经验和看法,但要有自己的思考和观点。以下是一些总结写作的常用句式和表达,希望能对大家的写作有所帮助。
少年宫队鼓队小组活动总结篇一
为把我校的兴趣兴趣小组活动落到实处,配合教育总校搞好兴趣小组活动,我校落实了以金志银为组长,蔡跃明为副组长,季凯生、马秀珍、朱立亚、郭海应、田秀华、季建建、邱亮为主要成员的领导小组,做到分工明确,责任到人,同时,各小组指定了切合学生实际的活动计划,做到学生天天有事做,天天有收获,我们把每天的上午、下午的大课间时间拿出来作为活动的时间,各位任课教师协助班主任搞好兴趣小组的活动安排,做到有上课就有备课,领导班子随时督察,发现问题及时提出整改措施、修改方案。截止目前,我校各兴趣小组活动次数均达到20次以上,尤其是四、五年级的语文兴趣小组活动有具体的活动材料。
二、取得成绩。
经过近阶段的活动安排,我们也取得了不少的成绩,
1、1-6学生能会唱三首以上的爱国歌曲;
2、一、二年级的学生能写得一手好的铅笔字;
3、学生基本上都能会做广播体操,尤其是一年级的学生进步很快。
4、四、五年级的学生朗读水平得到了长足的发展,作文水平有了进一步的提升。
5、目前写字竞赛已举行4次,朗诵会2次,讲故事比赛2次,古诗朗诵2次。
6、通过活动形成了浓烈的学习氛围,学生的学习兴趣得到了明显的提高。
三、存在问题。
1、授课教师知识比较匮乏,没有受过系统的训练。
2、资金投入不足,不少的活动不等得到正常的开展。如书法小组练字时需要大量的宣纸,无法得到满足。
3、不少家长不理解,思想还一直认为只要学好语文、数学、英语就可以了。
四、今后的想法。
1、提升全体教师的业务文化素质,全面提高教师的教学水平。
2、加大资金投入,确保活动能正常、有序的开展。
3、多方位的宣传,让家长配合我们做好这项工作,真正的把工作落到实处,全面提升我校学生的整体素质。
4、多搞一些活动,为学生搭建展示才华的舞台,让学生能在活动中学到知识,学有所用。
总之希望在总校领导的一如既往的关心和支持下,我校的兴趣小组能坚持下去,让学生得到长足的发展。
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少年宫队鼓队小组活动总结篇二
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,学校举办了体育兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:
篮球兴趣小组主要是面向全体学生从中选出体育素质较好,对篮球有兴趣的学生组成,各个年级的学生都有,因此水平参差不齐。对于授课来说,应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。特制定了以下计划:
1、培养学生对篮球的兴趣和爱好,提高学生对技战术的运用能力。
2、让学生掌握基本的训练,掌握篮球的基本技术;了解并运用基本战术的能力。
3、对于初步学篮球的学生,使他们在掌握篮球基本技术之后,能进行简单的运用;对于有基础的学生,在平时训练的同时辅之以有一定难度的技术动作,并对篮球突出的学生进行个别辅导,进行分组的比赛,来更好的提高学生的篮球技战术水平。
4、通过学习篮球,培养和锻炼学生的心理素质和各方面的能力。学期末举行篮球兴趣小组教学比赛,对于技战术表现突出的学生,上课过程中多鼓励,增强学生的自信心。
以上内容是篮球兴趣小组的活动计划,在具体的实施过程中还要因材施教、因人而异。使学生在多掌握一项基本技能的同时提高自身的各个方面的素质,提高学生对篮球的兴趣,为学生的将来奠定良好的基础。
每周星期三下午、星期五下午。
学校操场。
李晶。
少年宫队鼓队小组活动总结篇三
xxx在学校的正确领导和指导下,经过本学期的训练,我们完成了新老队员的交替工作,六年级号手和鼓手由四至五年级新队员代替,鼓号队指挥由五年级学生代替,总之,新的鼓号队已成立。现将工作得失总结如下:
一、激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性,在升旗仪式等大型活动(如冬季运动会,六一儿童节,校园艺术节等)过程中演奏,适时表扬以激发学生的荣誉感,增强学生的.训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学,突破难点。
1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号,它既要求气流,还对口型有着严格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生,更给训练带来了难度。所以,我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步,并对学员的训练效果进行及时的评价,以激励学生尽快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单,只用一个星期就可以学会,长时间的演奏会使学员产生厌倦心理,故此,我将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律,提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯,所以,我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正,是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生,让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中,我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体。
五、不足:
由于学员班级跨度较大,训练时间相对零散,所以学员不好召集,有的学员因为“三分钟热度”,“三天打鱼两天晒网”,导致经常迟到早退。
解决策略:将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级,参与期限设定为两学期,在其有了厌倦情绪的时候,就进行新老队员的替换,既可以缩小学员的来源,又可使其学习兴趣得到很好的保持。
少年宫队鼓队小组活动总结篇四
根据本学期学生的基础和能力,我们将对学生进行一些基础的美术教育,我们将带领学生,观察自然,感受生活。由简到难,循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导,激发他们学画画的兴趣,在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能,在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。
分类教学目标。
1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平.
2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等.
3、组织学生参加各种竞赛活动.
1.认识泥工的材料和工具,知道它们的名称性质。
2.学会用揉、搓、压扁、粘合等方法,能简单的按自己的意愿塑造物体。
3.认识纸工的材料工具名称,学会一些简单的剪、刻、贴的方法,培养他们的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手能力形成学生良好的个性心理品质。
每周二、周下午第三节课。
综合楼五楼绘画室(501)。
九十月份:了解儿童画的基础上,激发儿童对学习绘画产生兴趣,,让儿童在游戏中学习,训练学生的自我动手能力和形象思维能力,培养学生的绘画兴趣。主要内容包括:《美丽小鸟一起飞》、《大树的故事》、《春天来了》、《盆花》、《贪吃小猪》。
十二月、元月份:手工制作训练,橡皮泥制作、剪贴画、版画制作,训练学生的动手动脑能力。内容为《我喜欢的小动物》、《蔬菜水果》、《可爱的小鸟》、《荷塘》、《有树的风景》、《美丽的小鱼》。
希望学生在本期的绘画及创作活动中找到乐趣,敢于运用线条、色彩、形状、材料来大胆表现自己的意愿,能够向人们传递对美的追求和向往的美好感情,使他们带着一颗纯真质朴的童心走向更加灿烂的明天。
少年宫队鼓队小组活动总结篇五
本学期的我和蔚道科、武绍禹老师负责的少年宫田径兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使少年宫兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。我们利用每周二第六节课时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求,认真抓好学校体育的系列训练队,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。
1、学生活动课的内容、形式、节奏等安排,形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、活动以身体系统活动为主。
3、把活动和思想教育结合了起来,有意识地在教学活动过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心活动,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力、从难、从严、从实战出发,进行严格活动,注意加强意志品质培养,争创良好活动佳绩。
第一阶段:采用一般的活动强度,进行增强体力的身体活动。
第二阶段:采用高强度的活动,加强技术活动和专项素质活动,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大活动负荷、在活动中注重技术,作风与心理素质的培养。
第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的活动。
第四阶段:认真总结田径活动的得失、及时查漏补缺、改进活动方法。
1、我每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
存在的问题及改进方法:活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。二十一世纪需要高素质的人才。因此,我们会继续把提高学生素质放在首位。为少年宫体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
少年宫队鼓队小组活动总结篇六
一个学期很快就要在紧张而繁忙的工作中结束了。教师都在自己的岗位上辛勤地耕耘着,以至到现在,能够把这丰收的成果展现在大家眼前!现在就我负责的科学兴趣小组活动做一个简单的学期总结:在学期开学初,在学校领导的带领下,我们学校组建了各个活动小组,并很快地定制了学期计划和活动安排表,学生和老师也以崭新的姿态进入了自己的活动小组。
感谢学校领导对我的信任,让我负责学校的科学兴趣活动小组.知道开展科学兴趣小组的意义,同时学校也给我提供了许多关于兴趣小组活动的内容。这让我对负责这个兴趣小组有了足够的信心。在开展活动的期间,我认真做好学生的考勤工作和教学工作,学生们也很好地配合我较好地完成了这项工作。每一节课我都是按照计划来进行的,并且在上课之前认真地做好备课工作。
科学兴趣小组活动自开展以来,我们主要以七巧板为主,每个学生都没有任何的基础,一切都要从零开始。开展科学兴趣小组主要是培养学生的创新精神,创造能力和动手实践能力。所以,我首先就从锻炼学生的动手能力开始,让学生学习拼图和画图。由于参加活动的成员大多是高年级同学,他们的.动手能力都比较弱,因此在教学的过程中也遇到了一些问题,教学的进度也比较慢。没有任何的教学资料,为了能激发学生的兴趣,所以我找了大量的资料。网上的资料。在教学过程中,对于如何提高学生的动手能力,如何解决学生在困难面前退缩等问题,我都采取了相应的措施。为了开拓学生的视野,我收集的许多关于科学的资料片供学生观看,让学生了解更多的科学世界里的奥秘,激发他们对科学的探索。
在今后,我还会继续努力,为把自己的小组创建为一个优秀的兴趣小组而努力奋斗!
少年宫队鼓队小组活动总结篇七
队鼓队,是学校的一个重要的对外形象,它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为学校争光。
1、通过队鼓队的训练,使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2、通过队鼓队的训练,使队鼓队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3、队鼓队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。
4、队鼓队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
1、保证训练时间,保证人员到位;
2、采取小组与全体相结合训练的模式;
3、树立精品意识,做好安全工作。
1、新队员报名,组队,队鼓队培训目标及要求。
2、集中进行训练,争取使队鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点,会读谱。
3、小鼓手的训练;让队员会背鼓谱,在板凳上敲击,练习手法。
4、竞赛鼓谱敲击。
5、队员背鼓,加脚步踏步练习。
6、队员行进敲击练习;简单列队训练(一)。
7、大鼓手的训练。
8、指挥员的训练;队员练习《退旗曲》。
9、简单列队训练(二)。
11、鼓号尝试合奏《出旗曲》。
12、鼓号合奏《退旗曲》。
13、鼓号尝试合奏《迎宾曲》。
14、鼓号合奏。
15、鼓号竞赛。
xxx中心学校乡村少年宫队鼓队。
20xx年x月x日。
少年宫队鼓队小组活动总结篇八
这学期,我校成立了健美操兴趣小组,看着一个个崭新的面孔,心中就计划着怎样开始这个队伍的建设。作为校健美操队的教练,我根据学生的特点制定了一系列训练计划,经过一学期的学习,取得了一些进步。现将这学期训练做如下总结:
健美操在国外一直被称为"有氧体操",是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。通过我对健美操的介绍,学生们对健美操产生了浓厚的兴趣,训练时很积极也很自豪。
要想健美操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。本学期对学生姿态的纠正,基本步伐及手型的巩固,使得学生在学习套路时更加容易掌握。
健美操要求动作轻松、有弹性;动作清晰,无多余动作;但是又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作;动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。
经过一学期的训练,学生掌握了健美操的基本步法,以及新大众健身操的二级动作,并积极发挥他们骨干作用,带领全校学习健美操动作,将健美操普及于东方红小学。让健美操兴趣小组成员更加自信,其他学生也能够普及这项运动。在以后的训练中,我将带领学生更加认真、投入,使健美操水平更上一层楼。
少年宫队鼓队小组活动总结篇九
xxx在学校的正确领导和指导下,经过本学期的训练,我们完成了新老队员的交替工作,六年级号手和鼓手由四至五年级新队员代替,鼓号队指挥由五年级学生代替,总之,新的鼓号队已成立。现将工作得失总结如下:
一、激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性,在升旗仪式等大型活动(如冬季运动会,六一儿童节,校园艺术节等)过程中演奏,适时表扬以激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用。
二、分层教学,突破难点。
1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号,它既要求气流,还对口型有着严格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生,更给训练带来了难度。所以,我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步,并对学员的训练效果进行及时的评价,以激励学生尽快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单,只用一个星期就可以学会,长时间的演奏会使学员产生厌倦心理,故此,我将这部分学生的训练集中在一周中进行。
三、严明纪律,提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯,所以,我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正,是学员养成遵守纪律的好习惯。
四、用人格魅力来感召学生,让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中,我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体。
五、不足:
由于学员班级跨度较大,训练时间相对零散,所以学员不好召集,有的学员因为“三分钟热度”,“三天打鱼两天晒网”,导致经常迟到早退。
解决策略:将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级,参与期限设定为两学期,在其有了厌倦情绪的时候,就进行新老队员的替换,既可以缩小学员的来源,又可使其学习兴趣得到很好的保持。
xxx中心学校乡村少年宫队鼓队。
20xx年x月x日。
少年宫队鼓队小组活动总结篇十
此时正值校庆六十周年到来之际,全校上下都以不同的形式为母校的华诞献礼。作为中国石油大学(北京)地球科学学院具有影响力的社团我们也用自己的方式表达着对母校的深深祝福。为全面提高大学生综合素质,更好的丰富校园生活,弘扬“团结合作,勇于创新,挑战自我,拼搏进取”的体育精神,促进我院乒乓球事业积极向上发展、营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,同时再次掀起校园全民健身运动的高潮。在院团委指导下,院社联策划组织这次乒乓球比赛。
5月2日中午,院社联办公部全体成员召开部内会议,分配任务,各司其职,并于当日下午完成此次活动策划书,并交由团委老师审批通过。于是由主席团做出以下工作部署:
1、办公部:联络团委领导参与颁奖活动,联络相关部门共同商讨比赛事宜,同时联系乒乓球协会协助比赛举办,对比赛经费进行详细预算,记录比赛费用的使用项目,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。组织比赛报名工作,核对选手的报名信息。做好比赛选手在小组赛、半决赛及决赛阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。并在活动结束后完成活动总结和新闻稿的撰写及报送。
2、宣传部:负责海报、字报的制作及张贴工作,同时也及时在人人主页进行活动宣传和赛事公布;负责比赛当天的照片采集工作。衷心希望宣传报道组能够不失时机的做好宣传工作,为扩大社联影响力做出应有贡献。
3、外联部:按照办公部的经费预算,与外界商家联系宣传,落实赞助经费,为保证活动的顺利进行做出努力。
4、活动部:负责购买奖状、奖品、准备乒乓球、记分牌等比赛用品,负责制作条幅,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。并在比赛过后公示活动经费使用情况。
二、活动效果。
本次活动的成功举办离不开团委老师和院里各位辅导员的大力支持,当然也包括院社联全体付出的努力。
本次活动全面提高我校大学生综合素质,更好的丰富校园生活,促进我院。
乒乓球事业积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,借此机会为广大同学搭建交友平台,传递友谊共创和谐校园。力争为我院文化活动再添上厚重的一笔,同时给广大乒乓爱好者提供一次展现自我的机会。并且借此次机会,一展我院学生风采,为我院营造一种积极向上的文化氛围做出贡献。
当然从社联自身角度讲,一个活动的成功举办让更多的同学了解社联,也给了社联全体成员锻炼的机会,让社联各部门有机会和各班长、团支书交流,共同将学院学生工作办的有声有色。另外,本次活动让各部门更加懂得团结合作,总结经验,懂得如何办好、办成功一次活动。
我们沿用了上次演讲比赛采用的签到考核制,督促全体社联成员积极参加活动,为社联贡献力量。
三、存在问题与不足。
院社联在此次乒乓球赛的筹备和举办过程中还是存在一些具体的问题与不足:
2、时间较紧,没有详细安排工作人员工作,临时分配,措手不及;
3、宣传部海报制作及贴出时间太晚,海报版面设计存在问题,字太多且没有突出重点,字迹模糊。
4、现场没有工作人员负责维持现场秩序,围观观众太多,经常会影响选手比赛;
5、一些部委积极性不高,活动举办过程中没有向部长请假无故离场。
四、活动经验总结。
强调现场秩序;另外,我们社联会继承和发扬此次活动做得完美的地方,比如:全体工作人员签到考核制,注重活动后期宣传、展示等,力争将每次活动都办得精彩。
五、活动经费结算。
少年宫队鼓队小组活动总结篇十一
根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,本人承担"乡村少年宫"计算机小组活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、本兴小组活动情况根据学生自愿报名的原则,到目前为止,本小组共开展了50次教学活动。
二、本小组的组织与教学进展情况电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备,本小组学员分为电脑绘画、打字和word。
1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。
2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
3、发挥小老师的'作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。
四、存在的问题与改进措施但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。
因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量:
1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。
2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。
3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。
少年宫队鼓队小组活动总结篇十二
在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:
一、任务完成情况。
本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
二、主要经验和体会。
1、教师要提前备课。兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。
少年宫队鼓队小组活动总结篇十三
这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这学期活动情况总结如下:
本学期兴趣活动主要是以小学生这个阶段年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作的兴趣和积极性。有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要内容是辅导加强折纸的基础能力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种有趣的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!
少年宫队鼓队小组活动总结篇十四
少年宫书法室活动小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识、提高一室的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用,为了给兴趣爱好的同学一个良好的学习环境,现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的。
通过少年宫书法小组的活动,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间。
下午课外活动时间。
三、活动步骤。
少年宫活动小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教育相比更有灵活性和可塑性,因而学生喜欢参加,要办好书法小组的活动,教室必须根据学生的具体情况,有计划、有目的地进行,将书法小组办得有声有色,我觉得应从以下几方面去着手。
(一)具体计划小组活动内容。
重点辅导学生临帖,欣赏古代名人碑帖提高学生的欣赏能力。重视基础方面的学习。指导学生从事书法创作,培养学生的书法爱好。
(二)开展书法知识欣赏课程。
优秀的书法作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用,通过书法鉴赏和书法知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康的成长道路。
(三)定期举办学生作品展览。
举办书法展览、交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心,作为教师要精心指导、严格把关,学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用,对于一些才华出众,个性鲜明的同学提供条件,为他们举办联展和个展努力培养出色的书法人才。
(四)举行书法比赛。
书法比赛能够有效的提高学生的素质和能力,到一定的时期,可以让学生举行各种形式的比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
开展少年宫活动小组活动,真正使学生学有所为,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将少年宫书法活动小组开展的丰富多彩,富有特色。
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