2023年家长会上家长精彩讲话稿(优质21篇)

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2023年家长会上家长精彩讲话稿(优质21篇)
时间:2023-12-08 09:25:07     小编:紫衣梦

总结是记录成长的重要方式之一。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

家长会上家长精彩讲话稿篇一

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

首先感谢上级部门、学校领导和各位老师给了我这次参加竞聘、展示自我的机会。我叫,1965年出生,1985年毕业于张掖师范,1993年通过自学考试取得汉语言文学大专学历,中学一级教师,中共党员,今天本着锻炼自己、服务于师生的宗旨,竞聘教导主任一职。

在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天;在人才济济的**中学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过,考虑现在,我正视着,期盼着。适逢这次教育上有史以来的中层领导竞聘上岗的机会,我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望我靠能力,靠大家的支持,而不是靠运气,能为自己的人生留点什么。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下三个方面的优势:

一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十一年来,我能坚持党的基本原则,认真学习“三个面向”和“三个代表”的重要思想,积极参加党员先进性教育活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。二十多年来,我一直坚持在教学第一线,工作满负荷甚至超负荷运转,想到的是立足本职、干好工作、教好学生、成长自己,培养的是一种作风;遇事客观公正、尊重他人,不计名利,服务在先,收获的是一种品行。但组织和学校、在座的各位领导和老师没有忘记我,给了我许多荣誉,先后被县、乡、学校、各级单位评为优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,从而增强了我干好工作的信念,促使我一步步地成长,在此我衷心地感谢领导和同仁的厚爱。

二是有较为扎实的专业知识,自85年19岁参加工作以来,我先后在**中学和**中学分别任教十年和十一年,从85年开始连续担任班主任20xx年,从87年开始连续担任初三数学课的教学20xx年,98年初三年级组长、班主任、教导处副主任三项工作于一身,97年,被县教委任命为**中学教导处副主任至今。在**中学的十一年中,我曾担任过县级教研课题的研究,参加了县上的教学大比武,并均能获奖,曾先后三次送教下乡,一次参加县教体局组织的新课改巡回调演,3次参加了县教体局组织的教学检查。以上简短而又实在的经历,积累了我开展工作的初步经验,促使我在教学上、班主任工作及学校的管理方面不断学习、加强研究,从而使自己的理论水平、业务知识、管理能力基本上能适应新的教育教学形势的需要。

三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在20xx年的工作经历中,从事数学课的教学、担任班主任、教研组长、年级组长、教导处副主任等职务,养成了我干一行、爱一行、钻一行、求真务实、敢于率先的作风,唤起了我干好工作、为学校负责的强烈愿望。但更多的是学校对我的关心和培养,更多的是在位的各位对我的工作的支持,自己所开展的每一项工作、取得的每一点进步都受益于学校教师团结协作精神的发扬。在担任管理职务以来,我常想起过去的工作,常渴望以前有过的辉煌能够在我们的校园里再现,我反思过学校的各种变迁,也越来越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位谋其职,急为工作所急,想为学校所想,这种责任意识、忧患意识将为我今后的工作提供宝贵的经验,教人奋进,催我创新,以更好地为教育服务、为校长服务、为教师和学生服务。

各位评委、领导和老师,工作的实践与探索是经验,也是一个人发展的基础,但它只能说明过去,未来的工作更需要一种态度、一种责任、一种精神、一种品行和作风,假如我能竞聘,我将不负重望、不辱使命、不失街亭,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,从以下四方面做好工作:

第一、明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识。

校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。

第二,依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想。

社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

第三,完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念。

无规矩不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不可这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际,按照有利于教师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到好的管理效应。

第四,采取措施,激活教和学的积极因素。

教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。随着社会的发展,教师、学生越来越有主见、有个性,教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来,这样一个变学堂为乐园的目的,焕发校园的生机与活力,提高教学成果的转化率。

尊敬的各位领导,各位老师,竞争上岗激活了机制,调动了人的积极性,领导岗位有上有下,上给了人锻炼机会,下也无怨无悔,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我,借此机会感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢各位老师对我工作的关心与支持,愿与大家共创美好未来,迎接辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿篇二

老师们、同学们:

大家早上好!

上周我们举办了校运动会,相信大家对“健康”二字又有了新的认识。联合国世界卫生组织给健康定义为:健康不仅是指一个人没有身体疾病的症状和表现,而且是一个人的良好精神及社会的适应状态。中学生处于身体、心理的成长和不成熟期,加上学习压力大和生活中的诸多烦恼,容易出现焦虑、孤僻、自暴、自弃等心理问题。如何做一个乐观进取、心理健康的人?我这里给同学们三点建议:

1.学会宽容。宽容是化解一切仇恨的最好办法,谅解是解决问题的关键。清代(康熙年间)礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”邻居。而张英给家人的回信是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”体现了非常宽容、大度的胸怀。家人见书,主动在争执线上退让了三尺,而邻居也深受感动,退地三尺,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们中学生要时时记住,包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考,自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。

2.学会自控。俗话说“七情太过生百病”,我国自古就有“喜伤心、怒伤肝、思上脾、忧伤肺、恐伤肾”之说,因为人在情绪变化时,常常伴随生理的变化,比如人在发怒时,血压上升,收缩压从正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三国时期的周瑜,英俊潇洒,智勇双全,“谈关间,樯橹灰飞烟灭,”但他心眼小,缺乏气度,最后在诸葛亮的“三气”之下,抑郁而死,令人惋惜。我们同学之间,往往也有因一些鸡毛蒜皮的事情而大动肝火,甚至拳脚相加,最后不仅不欢而散,而且还给双方身心都带来了极大的伤害.因此,我们要学会控制自己的情绪,在出现问题、发生矛盾时,要把握好一个度,因为我们是中学生,是有素养的人。古人云:“不敢妄为些子事,只为曾读数行书。”长郡中学是湖南省乃至全国的名校,我希望无论是在校内还是在校外,看到的长郡学子都是谦谦君子和大家闺秀。

3.学会沟通。我们周围有许多性格开朗活泼的同学,我们都喜欢与他们交往,觉得他们总是无忧无虑,整天一副乐天派的样子,其实并不是他们没有烦恼,只是他们善于沟通,遇到问题时,能求助于老师、家长、朋友,得以及时解决。一对老夫妻恩恩爱爱生活了几十年,吃饭时,老头总将鱼头夹给老太太,老太太总将鱼尾夹给老头。事实上,老头喜欢吃鱼头,老太太喜欢吃鱼尾,但他们就这样做了几十年,把各自喜欢的东西给了对方,直到有一天各自说出自己的喜好时,才知道美好的心意变成了终生的错误,因为他们已经不能吃鱼了。由这个故事可见,善于沟通是多么的重要。美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人之后得出,一个人事业的成功,只有15%来自于学识和专业技术,85%靠良好的心理素质和善于处理人际关系。对于那些性格有些内向,但渴望交往,渴望友谊的同学,我送给你们一句话:废话是人际交往的第一步。同学们,我们学校非常重视每一个学生的心理健康,各年级党支部都建立了相应的心理辅导室,如初一年级的“成长驿站”、初二年级的“心理咨询室”等。参与心理辅导的老师大都是刚毕业不久的青年党员教师,他们在学识上是大家的老师,在生活上是大家的知心大哥、大姐。我相信,有他们的帮助,我们成长将更快乐,我们的青春将更美好!

祝同学们快乐学习,愉快生活,开开心心每一天!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿篇三

尊敬的各位家长:

大家好!

我是本班的一名学生__,很荣幸能作为学生代表,对家长们说几句话。

转眼间,我们已经度过了近一年的职中活。我们深深感受到了职中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的职中活中取得好成绩,就需要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握40分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们生老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得。

谢谢大家。

家长会上家长精彩讲话稿篇四

尊敬的各位老师,家长:

大家下午好!首先非常感谢范老师给予我这么好的一个机会,荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。我的孩子刘昱岐,自__年9月进入建设路小学的近一年多来,可以说是我们全家与他一起成长的。开始的时候,彼此都不适应崭新的小学生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了,孩子的情绪稳定了,在学习上也进入角色了,取得了一些成绩,得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子的关心与爱护,特别是范艳红老师严谨的教学,细致的关怀,不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使他在学校里即学到了知识,更学会了做人。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

一、多一些交流,少一些说教。

从岐岐会说话起,我就一直保持着与他聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的,积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。

我经常对岐岐说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”岐岐的生活很有规律,早晨七点起床洗漱吃饭听广播,七点半上学,下午放学后十五分钟自由活动,然后完成作业,六点半到七点吃晚饭听英语或广播,七点到八点弹琴,八点到九点,聊天,运动,看课外书,九点上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。岐岐也问我为什么不让他看电视,我告诉他,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

三、多一些爱心,少一些冷漠。

爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教他种花,养小动物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

家长会上家长精彩讲话稿篇五

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

你们好!

我是神河中学七年级(1)班__的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿篇六

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

你们好!

我是初二(x)班__同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子__,10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了华英中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而华英中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿华英中学的明天会更好!祝愿华英中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

我的发言完了,谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿篇七

亲爱的叔叔阿姨:

大家好!

我是269班长张贺珑。很荣幸站在这里发言。下面我代表269班全体同学,从以下四个方面向各位叔叔阿姨汇报一下我们本学期我们的班级工作。

1.班级建设:我班主要以班委会和课代表为主要核心力量,全力协助老师做好各项工作。并且我班根据不同学科的优势互补原则,划分了16个学习小组。实行组长轮换制,不同学科选用不同的组长,主要是以该科成绩优秀的同学为组长。这样既调动了全体同学积极性,又发挥每个小组成员的团结协作,共同进步的能力。

2.班级特色制度:(1)实行值周班长轮换负责制,充分发挥了班干部的带头作用。(2)坚持实行小组量化制度。包括课堂卫生纪律作业四大方面的量化,且坚持一天一公布,一周一总结,并适当奖惩,通过两个学年的坚持,我班量化制度已形成一定的模式。这一制度大大使班干部们管理能力得到提高。使全体学生的规范意识得到提升,班级的整体管理水平有了很大的提升。学习和纪律也有了巨大的进步。

3.主题班会活动:每周一的主题班会由班级内小组轮流准备,到现在已经开展了珍惜时间,备战期中和感恩五月,冲刺期末等系列主题班会。让学生在参与和体验中,不断锻炼和提高各种能力,为将来适应这个竞争激烈的社会做好准备!(展示班会的照片,幻灯片和视频)。

4.近期取得的成绩和荣誉:在张老师和其他任课老师的带领下,269班在校班级量化中,数次获得流动红旗。本学期的月考和期中考试成绩突飞猛进。在本次期中考试中获得了学校颁发的优秀奖,我班的团支部,在团支书高源淼的带领下,通过全体团员的共同努力和出色的表现,本学期也被评为校优秀团支部荣誉称号。

这些成绩的取得离不开班主任张老师和各任课老师的辛勤付出,也离不开各位叔叔阿姨对我们班级工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我们的.学习和工作,我们将会以更优异的成绩和表现来回报您,我的汇报完毕,谢谢!

家长会上家长精彩讲话稿篇八

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

我是xx的妈妈,首先感谢班主任老师以及各任课老师对xx的关爱和爱护,感谢学校为我们提供了这个平台,让我在这里发言。接下来,我将就如何提高孩子学习的积极性,以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题,谈一谈我的一些感受和体会,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥,还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性,我将从以下几点跟大家进行分享:

孩子再小,也会有自己的想法和观点,所以做任何决定我都会充分地尊重她。这样可以让她知道,她自己的事情自己可以做决定,同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末,都会抽出时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道她的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。

每个学期开学,我和她爸爸都会跟她一起制定学习计划和目标,每完成一个目标我们就会满足她的一个愿望,这样她就有了兴趣和动力,学习也会更带劲儿。

我们给她制定的学期计划下还会有更细的,比如,月计划,周目标等。这样短期的计划目标,较容易达成,孩子达成目标后得到奖励,她会获得很大的.满足感。尝到甜头后,也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回顾她的这些成就,她自己看到会很开心。

每个孩子在自己父母的眼中都应该是最棒的。我们xx在我们全家的眼中也一样,从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓励、多赏识孩子,会让她充满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候,并不能给自己准确的定位,那么周围人给她的反馈就很重要了,经常说她好,说她棒,久而久之,那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求,那么做任何事情,孩子都会很热心,很积极主动。如果她事情完成的非常好,我们会及时的表扬她。4。最后,帮助孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻,而且在读书的过程中,孩子的心也能够静下来。我们做家长的,不可能什么都知道,而阅读可以给她带来很多知识和体验,在读书的过程中孩子会慢慢长大。

关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯,如果以上四点都能做到,那么,这个问题应该就解决了一大半。同时,我认为,要想改掉作业拖拉这个不好的习惯,需要坚持,需要家长的督促。最重要的是要让孩子有时间的意识,告诉孩子,如果作业不拖拉,按时完成了,其余的时间就可用来做一些自己喜欢的事情。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长的。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!祝愿每个孩子都能健康快乐的成长!

家长会上家长精彩讲话稿篇九

尊敬的各位家长:

大家好!

我是高一__班的__。

首先,我很荣幸能成为高一(8)班班长在这里发言,并代表全体高一同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

和大多数同学一样,__年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高一同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高一理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢。

家长会上家长精彩讲话稿篇十

各位家长、老师们,你们好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的农活或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:。

一、基本情况。

我校现有8个教学班,4个幼儿班,在校学生400余人,教职员工38人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了多媒体教室、图书室、各种功能室、班班通等,为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置。

本学期我校除了开设国家所规定的所有课程外,还开设了健康教育课程,并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理。

动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长签字,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

经过我们的努力,我校在20--至20--学年度,教学成绩喜获丰收,在同组内22所学校中,六年级评价得分为100分,三年级评价得分为92.99分,教学成绩总得分95.49分,排名同组第一,这个成绩的取得,是离不开学校领导的关心,离不开老师们的辛勤付出,也离不开在座各位家长的鼎力支持,谢谢各位!当然这些成绩已成为过去,在接下来的教学中,我们的老师会一如既往地努力工作,尽职尽责,全心全力,全校师生同心同德,把我们的辉煌继续下去,为新春小学教育事业的发展,作出各自的努力!

四、家校联系。

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的`电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,学校要求教师利用电话把当天的作业及时告诉家长,和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能打电话到我们学校,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

五、不足之处。

由于我校是农村学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城市学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后,我有几句话,供大家参考。

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

家长会上家长精彩讲话稿篇十一

你们好。首先,感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这说明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量。今天我给大家汇报的题目是:回首过去,展望未来,提升成绩。

一、形式分析。

1、去年成绩的启示:

关于普高:建档89人,一榜录取43人,录取55人。若按去年招生比例计算乘以今年建档数,一榜录取可达86人,录取110人.你的孩子在什么位置首先要清楚,更要明确孩子的奋斗目标。

关于职高:按去年要求普高与职校比例55:45;并且职校每年每生补助1500元。

不管普高还是职高重点是选择适合自己的,给孩子学习一门知识或技术。

2、我们的做法。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,教导主任朱主任具体抓级部各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担教学工作。第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生动员会了解教师的教学情况、学生的学习情况。

二、几点建议。

1、关注学生的课余时间。课余时间指双休日、节假日、跑校生的晚自习时间。人的差距在于课余时间。学生的学习更是如此,素质教育新形势下,学生自主掌握的时间越来越多,住校生5+2,跑校生接近4+3。课余时间的利用和管理是提升成绩的关键,而这些课余时间正好是在家时间,各级部各班都制定了双修虚拟课程表,望各位家长督促孩子执行,上面有任课教师联系电话,有什么问题可与老师及时联系。

2、家长要主动与教师协调交流,尊重教育规律。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了。”自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交流意见,也从来不肯露面。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面也取决于家长对待学习的态度。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

4、对你的孩子要有信心。

家长会上家长精彩讲话稿篇十二

尊敬的各位学生家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会。

刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍。我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语,在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识,或者说已经有了一定的评价,虽然它还不全面。

正如曹老师所说,我是今年通过选拔考试才进入银城二小的,现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师,我很珍惜这次机会,同时也感到了莫大的压力。这压力来源于以下几个方面:

第一,班级人数众多,教学任务繁重,管理起来相对困难。我长期在村完小任教,虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作。但与以往不同的是,曾经带过的班级人数大多-维持在四十人左右。学生人数少,再加上都是农村的孩子,非常的珍惜自己的学习机会,守纪观念比较强,对老师非常尊重。所以尽管任教科目较多,工作量大,但相对来说,工作起来不会感到特别的费力。而我们现在的六(1)班人数为65人,而且男女生比较失调,有近四十名男同学。这些男同学中,有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓,存在明显的偏科现象。虽然作业布置量大不是特别大,但人数多,而且有些同学作业质量过低,批改时间长。

第二,在我们同年级三个班中,我们班的语文相对来说偏弱点。其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高,而且与学生接触时间长,相对来说,师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式。而我是中途接手,目前对班级情况还是不太熟悉,因此我很担心同学不适应我的教学方法,从而出现一种让大家失望的情况,也就是语文学习效果不高,教学质量不升反降的结果。

第三,我们现在是毕业班级,面临着升学的压力。这个压力也重重的压在了我的身上。家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩,我也有同样的愿望。

从9月1日正式开学上课,到今天已经过去一个多星期的时间。在这近十天的与同学们打交道的过程中,我的心中有了很多不同的感觉。

首先,我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责,在学习上也能带头作用,比如班长郑宇祥同学,语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真,也能很好的回答老师的提问。还有朱继诚同学,徐金秀同学,楼俊宏同学,程润科同学,朱洁雅同学等等,他们能很好的让自己进入良好的学习状态。

其次,班上厌学情绪很严重的同学也大有人在。上课的时候,他们不是按照要求主动地去学习,而是做一些与学习无关的事情。比如与同学讲话,自己做自己的事情。我让同学朗读课文的时候,有一部分同学连口都不张。人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢!可这些同学却是嘴唇紧闭,不吐一字呀。学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透,所谓“读书百遍,其义自见”是也!从这一个星期的作业检查情况来看,苏家旺,李文杰,徐若辉,黄佳伟,丁国平等同学学习用心不够,练习册出现空题不做的现象。 再次,班上部分同学,包括几个女生纪律观念不强,不能很好的遵守课堂纪律。由于上课时有闲谈的现象,再加上人数众多,所以有时候正常的教学进行不下去。我不得不停下来提醒这些同学尊重老师,尊重其他同学,也尊重自己。

这些是我在这一个星期的教学中的一些感受,我用了与学生面对面的交谈,布置全班同学写自我介绍的作文,来加深对学生的了解。我把它说出来,我是想在情感上与家长们取得共鸣。我很爱你们的孩子,非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获。因此我非常希望得到你们的理解和配合。

第二,请你在适当的时候,在自己力所能及的情况下,帮助孩子解决他们遇到的难题。同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题,这是学习的必然。没有不会的,倒是反常。当他们到你的身边询问的时候,你得耐心的解答。你除了是孩子的家长,你也是孩子的老师,不能推卸自己的责任。

第三,作为语文老师,我想提出一个建议。有的时候我没布置书面作业,但并不代表我的不负责任。要知道,语文的学习除了课堂所学,在课外多读点课外书,对于提高语文的学习效果同样重要。希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍,让孩子们变得爱看书,看好书,能把书看好!

今天,我借着这个难得的机会,把自己的心里话说出来,算是再一次做了自我介绍。衷心感谢各位家长的倾听,也请你们在以后的时间里,多多支持我的工作!谢谢!!

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家,以求家园联合共同把孩子的安全管好,幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训:幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。

下面,我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责:

1.家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。接送时间:早上8:30——9:00(根据季节变化有所会变动)离园:16:00。不得提前或者推迟。放假接孩子的时间一般是12:00. 接幼儿离园。不要来得太早,和太晚,要求排队的,请自觉排队,并且每大周第一天、最后一天都会出通知,请大家留意,以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。

2、我们要求:家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师,接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。 孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

3、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松。不穿长带子衣服,不穿硬底和有带子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,更不能上课期间穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物(项链、手链、耳环、玉器、),头上也不要插各种的发夹,以防造成安全事故。

5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等)。以免无意识的在午休活动中吞食,存在不安全隐患。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中,并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚,不得隐瞒。

7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次,给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。若一定想给孩子吃,可以给每个孩子一份,发给小朋友们一起吃。

9、为了孩子的健康成长,家长必须在每周规定的时间来看孩子,其他时间恕不接待。

10、教会孩子如何与他人交往,使孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事也都会越做越好,对自己充满自信,相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会越来越孤僻,对孩子的成长不利。对孩子要有一定的要求,不要溺爱或者寡爱,我们应以表扬鼓励为主。

11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

16、送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活。

17、有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

18、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里,当然做错的地方也得及时纠正。

19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师,家长要随时保持电话畅通,以便你的孩子出现问题及时联系你。

20、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园,在当班教师手中履行请假手续后接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。

对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园每位老师都非常尽心,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人仍然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。

根据我的观察了解,我们的家长都做得相当好,和我们幼儿园配合的很密切。

幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和-谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

尊敬的各位家长、:上午好

首先,我代表学校的领导、老师以及宋家初级中学的全体师生,欢迎各位家长的到来。很荣幸我们能在2015年硕果累累的日子和你们相聚在这里,和你们共同关注孩子的成长,关注他们的健康发展。孩子的点滴成长,需要我们共同的培育和细心的呵护,你的关心和支持更加坚定了我们的工作信念,希望家长们在繁忙的工作中,一如既往的加强和我们的联系,关注孩子的成长,关注学校的发展。

一转眼,你们的孩子在宋家初级中学分别度过了关键的日子。初一年级的学生们,从刚入学连教室都找不到、见到老师还脸的小学生,已经成长为在课堂上、操场上镇定自若的初中生,你们能逐渐感觉到他们在思想、行为、学习习惯等方面发生了质的飞跃;初二、初三年级的学生们,他们已经逐渐融入了宋家初中的大家庭,他们学会在树林瀚海中求知,学会了与老师、家长、同学们交流与沟通,在初一同学的面前,他们已经是大哥大姐了,他们的热情上进、良好的言行举止是初一年级同学的表率!在新的一年里,我们和孩子一样,心中都充满对未来的期待:期待明天有更多的机遇和挑战,期待更多硕果累累的明天!

“我们是宋家初级中学人!”这是每一位踏入宋家初门的老师、同学们习惯的口头禅。宋家初中的教师爱岗敬业,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生学习有长足的进步!在思想上有了较大的改观。从上学年期末统考成绩分析:初一县评第四,初二县评第二,中考再创新高达到114人,中考状元在我校产生。孩子的点滴进步,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,代表学校,向努力在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢你们!

在新的学年,我们有新的学业目标和要求。学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思想品德上要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们是否认真完成作业,是否能坐下来看书,有电脑的是否是安全上网;有时间的话,能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写作业,语他们共同分享生活中的喜悦,沟通分担学业或生活中琐事所带来的烦恼,并给予良好的解决问题的办法;与他们谈谈生活、聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和理想,荣誉和成绩自然不会理你,。这是一个很浅显的道理,每位家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,你们一样能做得更好!

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等至理名言,无不透彻表明读书的重要性。我们建议大家有空可以为孩子购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子的精神食粮,这也许比你们给孩子承诺买任何的礼物更有意义。我们希望,书香四溢的不仅是校园,也包括我们每个家庭的每一个角落。

常来学校坐坐,常给学校老师大哥电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长们在新的一年了工作顺利、身体健康,祝愿我们的孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!

尊敬的各位家长:大家好!

由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表唐楼小学全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。

本学期我们学校从以下几个方面开展工作,使学校在艰难的奋进中又踏上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及时发现,及时督促学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,同时也结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯有较大进步。

2、紧抓“质量是学校的生命线”开展各项话动,提高学生的综合素质

本学期学校为了贯彻“质量是学校的生命线,发展学生的个性特长的理念”,我们针对学生的情况在进行了充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了多种活动课程。丰富了学生生话,扩展了学生视野,提高了学生的学习能力和综合素质。

3、务实推进教师培训,扎实开展教学研究。

学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型的领跑人,也是我们不懈的追求。我们除了积极参加县、乡的教师培训外还特别注重校本培训。

半个学期来,我们师生和-谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的.一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同的学校的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。同时我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求以及创业的理想还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说一个孩子没教好,可就没有下一次。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔热情倾注到工作中去,把关心和爱洒向每一位学生。

我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、在我校就读的学生,不少家庭泾济状况比较好。希望家长同志要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。

第三、不管您工作多忙多累,每天和您的孩子进行一次谈话、交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发訁,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

其次,应根据学生在校表现和老师教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

最后,我代表唐楼小学全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

各位家长:大家好!

感谢大家能够出席我校的家长会。我始终认为,家长是儿童的第一任老师,是儿童身心健康成长最重要的人。教师是儿童人生之路的点灯人。对于儿童的教育,老师与家长缺一不可。从某种程度来讲,老师与家长的配合密切程度决定了儿童的发展水平,更影响着儿童的一生。

基于上述认识,学校非常重视与家长的沟通和合作,今天召开家长会,就是家校沟通的重要渠道。一般来说,在我们学校,家长与学校还可以通过以下渠道进行:家长开放日沟通、电话沟通、网上沟通(包括浏览我校网页或加入家长会员,加入各班的qq群等);手机校讯通;家访、校访;通过签署作业沟通;其他书面沟通(《家长手册》、《学生素质发展报告册》或书信及问卷)。在家校沟通方面,我们强调-教师要主动,我们规定每学期教师至少要主动与家长联系两次。

下面从基础教育角度与家长们聊一聊儿童教育问题。

我是这样理解基础的:基础的本质有三点,宽厚、端正、坚实。唯其宽厚才能扎根,唯其端正才得高远,唯其坚实方能长久。对于基础教育来说,宽厚就是要全面发展、广泛涉猎,端正就是要品行端正、乐观进取,坚实就是要有真才实学、基础牢固。

其实,说这么多,最终都可以归结为两个字:习惯。小学阶段的基础性就在于儿童良好习惯的培养和形成上面。小时候习惯不好,长大了必然难成大器。

尊敬师长、文明礼仪、关爱他人、尊重生命、热爱劳动需要形成良好的品德习惯;做事有始有终、按时完成任务、勇于担当、善于创造需要形成良好的学习、做事习惯。语文学习要养成经常阅读、写作、表达的习惯,数学学习要养成独立思考、灵活解题的习惯,英语学习要养成积累词汇、大胆应用的习惯。

习惯的养成有三个阶段,第一阶段需要强制,要有外在压力和内在动力。比如儿童刷牙习惯的形成过程,首先是家长要不断强调、提醒,这是外在压力,同时孩子看到家长或小伙伴刷牙,也想跟着学,这是内在动力。第二阶段需要自觉,主要是孩子的内在动力起作用。孩子认识到刷牙讲究卫生,很干净,觉得不刷牙不好,到了时间就强制自己刷牙。第三个阶段就是习惯。习惯是生活的一部分,是一种下意识的行为,不需要判断或者选择就自然而然要去做的行为。到了这个阶段,孩子刷牙没有任何压力,如果有人干扰他刷牙,他反而会感到很不舒服。

孩子的习惯相当一部分来自我们家长、老师的习惯。我校有一个共识:小孩子有问题,根源在大人身上。我们可以回忆一下,孩子身上有哪些优点和缺点,我们自己身上有哪些优点和缺点,我们的父辈身上有哪些优点和缺点,这些优点和缺点是不是很相似啊?很难想象:一个从不刷牙的家庭环境下孩子会怎样养成刷牙的习惯。

所以我们对教师提出了为人师表六条细节:升旗时唱国歌;微笑面对每一个学生;坚持讲普通话;衣着端庄;不在校园内吸烟;随手捡起校园里的纸屑。现在我们只是在教师中提倡,今天在家长会上讲出来,一是请家长、学生监督,二是希望家长们也尝试一下。这些细节都不是很难做到的,却对孩子影响深远。

家长会上家长精彩讲话稿篇十三

尊敬的各位学生家长:

大家好!

首先,我代表教导处对你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!对家长同志们长期以来给予我们工作的支持和帮助表示衷心的感谢和崇高的敬意!您们的到来就是对我们工作最大的支持。家长会是老师和家长平等交流的平台,今天把大家邀请到这里,是为了让家长同志们更多地了解学生在校的表现、学习和生活情况,了解所在班级的氛围和科任教师的构成,了解学校的育人目标、教学思路以及学校为学生所创设的学习和生活环境,双方互相沟通、交流,以便共同努力,把孩子培养成才。下面我就如何培养学生良好的学习习惯谈一点看法:

学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任。在中学教学中必须指导学生掌握正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起:

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计划就有了学习目标,也就有了学习动力和努力方向,教师要指导学生制定一个“跳一跳,才能够得着”的长远目标,还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标,让学生不断受到目标的激励,积极主动地学习,提高学习效率。

课前自学是高中学生学好新课、取得高效率学习成果的基础。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。课前自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。

课堂是实施素质教育的渠道,上课是学生理解和掌握基础知识的基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节,要求学生始终保持高度集中的注意力,积极思维,尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,积极培养有意注意,在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子,力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住,当堂消化。

十八世纪著名作家塞谬尔·约翰逊称做笔记为“必要的痛苦”。做笔记是比较痛苦的事情,但非常有必要。因为笔记是一种永久性的系统性的记录,对于复习已学过的知识非常重要,对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要,记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程,有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力,提高浓缩信息的加工能力。笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点,听课笔记可用自己的话,用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录。

在进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环,心理学研究表明,学过知识后的短时间内遗忘很快,而往后遗忘的速度减慢,因此复习要及时,要在学后当天进行。复习时可先尝试回忆,然后反复阅读教材,对照笔记,记忆掌握重点内容。

有句古话说得好:学而无友,孤陋寡闻。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。与老师、同学、朋友、网络上进行多方交流,将极大地促进你的学习英语效率。

叶圣陶先生曾指出:“教,是为了用不着教。”在高中教学中,重视良好学习习惯培养,是“教会学生学习”的重要组成部分,是中学教学改革的必然要求,“人类社会已进入终身学习的社会”,让学生爱学、会学、学好,并获得终身学习的能力,这是新世纪新型人才的需要,也是中学教师必须担负的责任。

另外,孩子的学习习惯是一点一滴培养成的,孩子学习习惯的好坏和家长也是分不开的。首先,家长应给孩子营造一个学习氛围,布置一个学习环境,让孩子感受到学习的快乐、学习的辛苦、学习的重要。其次,家长是孩子的终身老师,尤其是家长的言行举止,孩子是全看在眼里的,因此家长也要不断的学习提高自己。孩子从小看到家长在不断学习,自己也就会情不自禁的跟着学,慢慢的就养成了爱学习的习惯。最后,家长要有意识的培养孩子学习能力和独立性。要让他学会独立思考解决问题,不要一遇到问题就马上去问家长或别人,当孩子遇到问题时,做家长的不要马上告诉他答案,要让他自己想想办法;实在想不出来,再慢慢引导他让他自己找到答案。这样他才能学会不依赖别人独立思考,才能从中感受到学习的快乐,才能不断的提高学习能力。

谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿篇十四

尊敬的学校领导、各位老师,家长朋友们:

大家好!

今天,我们有缘在这里简洁而庄重的集会,尽管都有诸多的感慨或者叫做激情,可就是不太好说。

如果要对我们的家长朋友们讲点什么的话,我也就是其中的一员,从这个角度上讲,跟家长朋友们是同命相连,龙门阵不太好摆,拖儿带女,说不得很话。自打我们套上了“家长”这个长字号的“头衔”过后,就已经圈上了恐怕一辈子都难以丢舍的“紧箍讥”,而且随着年轮的不断外扩,感觉愈加明显,这应验了中央电视台的一句广告词叫做,只有经历过才知道,也应验了“带儿才知娘辛苦”的古训,不知各位是否同感!既便是如此,在娃儿伙们成长的过程中,付出心血的不仅仅只是我们自己,其中尤其是学校,尤其是教过的或者是正在教孩子们的许许多多的老师们,他们的辛苦和付出是无法用数量来予以估价的!家长朋友们,让我们其同感谢曾经教过孩子们的所有老师!让我们共同感谢正在引领孩子们渡过人生关键时期的学校领导及全体老师!

如果要对我们的老师们说点什么的话,我也就是教书匠一个,从这个角度上讲,跟老师们是同行,话还是不太好讲,作为初三年级的老师,又特别是我们的年轻朋友,其工作的难度和压力可以理解,大家心中的诸多酸楚与无赖也能够猜测!诚望大家放下包袱,轻装上阵,通力合作,尽到职责,有道是,我们毕竟是凡人,很多时候都无力回天!

家长朋友们,让我们共同祝愿初三3班的老师们,共同祝愿我们观镇中07届的毕业班教师群体一定会迎来硕果满园、香飘四溢的07金秋!让我们共同祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!让我们共同期盼老师们以骄人的业绩、无可辩驳的事实振憾观英滩,显赫于世人,在老师漫长人生的黄金时段写下辉煌灿烂的华彩乐章!

再次真诚地感谢学校领导,感谢各位老师。也祝愿在座各位如意称心一辈子!

家长会上家长精彩讲话稿篇十五

各位家长:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫xxx。

首先,我代表高一(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本打算把我们班的'任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。

今天的会议有三项议程,一是请孙疃中学教导处赵主任就高一年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共 人,其中男同学有 人住宿,女同学有 人住宿。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了四个多月的时光,四个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:你们的孩子在孙疃中学生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们孙疃中学的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在四个多月的学习中取得了许多优异的成绩,众所周知,本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。经过这四个多月的努力,我们高一(7)班的各项工作都取得了优异的成绩,在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的两次考试中,我们班的总评分一直位居年级第一名。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但两次考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,大都抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,入学以来 等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

家长会上家长精彩讲话稿篇十六

各位家长、老师、同学们:

下午好!

今天,我们召开这次家长会的主要目的,就是要给同学们打气,加油,争取经过近两个月的努力,我们的成绩能在原有基础上,有更大的提高,同时,小学毕业后,我们将面临升学的选择,借此机会,给同学们提一些建议,

供大家参考

首先,针对小学最后一段时间的学习和生活,我给同学们提出三点建议,这三点建议可以概括为六个字,即责任、方法和信心。

这个责任,包括两三个方面:

一是对家庭的责任,说白了,就是我们要对得起父母的养育之恩,你们现在还小,无法从物质上报答父母的养育之恩,但我们可以从

精神

上回报父母,你在学校好好学习,天天向上,不让父母操心,就是在孝敬父母,就是对父母的最好报答。

二是对母校的责任,对母校的责任就是对学弟学妹、对老师的责任,你们是小学部的最高年级,是哥哥姐姐,你们要给学弟学妹做出榜样,你们做的好,就会激励学弟学妹们努力奋斗。

三是对自己的责任,这个很简单,国科园学校中学部是有门槛的,尤其是今年,中学部将会把这个门槛再提高,如果我们不能努力学习,甚至在行为上出现问题,无论你是不是选择国科园,国科园都会把你拒之门外。

相反,对于六年级以来学习成绩、行为规范表现优秀的同学,学校将会按着相关的规定给予一部分同学初中学费减免的奖励,如果你表现的足够优秀,可以至少得到上万元的奖学金,等于是在给父母省钱哪,加油吧,同学们!

做事一定要有方法,光有态度没有好的方法也不一定能成功。教给同学们三个方法三个字:

第一个字就是听,在学习上和行为上听从老师的安排,为什么呢?因为他们都是我们小学部最优秀的老师,我们六年级老师的水平,不输海口市的任何一所学校,在学习上,老师的每一个安排都是有意图的,都是建立在多年教学经验的基础上的,是心血的结晶,只要你把老师的要求执行到位,就一定会有进步。

第二个字就是背,语文的字词,英语的单词,数学的公式定理,必须全背下来,背下来就会有效果。

第三个字是清,所有的测验、考试的试卷,考过之后,凡是错的都必须搞懂,并更正过来,并确保下次不犯同样的错误,有必要的话要搞一个错题本,把自己犯过的错误记下来,以提醒自己,简单的说就是考一次,相关的知识点就清一次,不欠债。

听,背,清,希望同学们记住这三个字。

首先要对自己有信心,我说的让你们有信心不是乱说的,是有事实支撑的,我们所说的小考,其实它的全称是小学学业质量监测,也就是说,这次考试的目的,主要是考察学校的教学质量,并不是考你们的,同学们就没有必要害怕,同时,既然是考察学校的教学质量,题目就不会很难,大多数都是一些基础知识,只要你按着老师的要求认真去做了,在最后这不到两月的时间里,提高10到20分是没有问题的,要相信,一分汗水一分收获,我们一定能成功。

以上是我的三点建议,六个字,希望同学们铭记在心!

家长会上家长精彩讲话稿篇十七

各位家长,你们好,今天大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,积极配合学校和老师的工作,首先,我衷心的向家长们表示感谢。

作为家长和老师的心情都是一样的,我们都是为着一个目标,也就是想把我们的孩子培养成一个有才有德的有用之人,今天大家来学校的目的都是一致的,都是想了解自己的孩子在学校的表现和学习情况,作为数学老师我也就不说很多了,班里的情况班主任也给大家介绍了,我就开门见山的说今天的正题吧,开学两个月来,学生经历了到新学校的第一次考试,所以这是我们家长最关注的事情,因此我就说一说这次考试的基本情况,当我们家长看到孩子的考试成绩时,有喜有忧的,喜的当然是孩子的成绩不错,忧的当然是孩子的成绩不是很理想,那就恕我直言,这次考试毕竟是只能代表过去的两个月,它永远不能代表现在和未来,所以考得好的我们也不要骄傲,要继续努力争取把最好的成绩保持下去,考得不好的我们也不需要灰心,关键是要找出我们孩子失败的原因,让我们一起帮助孩子在学习上取得进步,所以我觉得作为家长我们首先要做到孩子的榜样,古人云言传不如身教,我们光嫌孩子做的不好,那我们做的又怎么样呢?毕竟孩子还很小,所以好多事情还是需要家长和老师来监督的,可我们家长做到了吗?比如:有的学生作业题目要求要让学生写乘法算式,可孩子偏偏写了除法算式,我们的家长还在作业上毫不犹豫的把自己的名字给签上,你就没觉得不好意思?也别嫌我说话直率,我说的是实话,所以要想让自己的孩子出人头地,我们就要从自己做起,给孩子做个榜样,对孩子的作业也要求严格一些,我就是这样做的,比如,我要求孩子认真听课,我首先认真上好每一节课;要求孩子认真做好作业,我首先做到认真批改好每次的作业:要求孩子把作业写整洁把字写好,我首先在黑板上整整齐齐的写好每一个字,尽管我的字不是很好,但我努力去写好,不敢说要家长向我学习,但我却敢问你们对自己的孩子真正起到负责任了吗?所以不像有的家长说的我们班的成绩不错老师不错等等什么的,我觉得只能说这次考得算差不多,哪能不能保持现在的成绩呢,这就需要我们家长,孩子和老师共同努力,才能让我们在以后的考试中让我们的孩子在试卷上给我们一个圆满的答案,给我们画上一个满意的句号,希望家长们能配合好我们老师的工作,对我们的孩子起到监督作用,使他们在各方面都做得最好,那么作为老师我就从实际讲,要想使孩子们能学得更好,我想给各位家长提出几点建议,也可以说是要求吧:

1希望家长每天监督孩子把作业做完,不能有遗漏作业。

2希望家长监督孩子把作业写整齐,写干净,写错了擦干净了再写。

3希望家长监督孩子必须认真读题,也就是根据题的意思去做。

4希望家长在认真检查孩子的作业后,再郑重的签上自己的名字。

今天就说到这里,有什么说的不好的地方还希望家长们能够原谅,多多包涵,谢谢大家!

家长会上家长精彩讲话稿篇十八

各位家长:

大家晚上好!

首先,请允许我代表所有老师和我们八(2)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容:

(一)、学生情况:

本班有学生32人,其中男生16人,女生16人。初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。但是,从这半学期表现来看,大部分同学都比较忠厚、老实,没有大的毛玻可以说这是非常宝贵的。

(二)、教师情况:

语文——林老师 科学——何老师英语——陈老师 社会——池老师 数学——何老师(班主任)

我们的任课老师都很认真负责,工作也特别认真,责任心很强;有他们与我搭班,我相信我们八(2)班是非常有希望的。

孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。

第十一周学校进行了期中考试,是对学生半学期以来学习情况的检测,总体结果还是令人比较满意的。但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起足够的重视。希望家长配合教育。

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

4、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:7:20。中午放学时间11;45。下午到校时间1:10分,下午放学时间:4:10,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均3——4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(4)每天晚上的学习时间应达到1至2小时,包括做作业和复习。

(5)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

下面请各任课老师来谈谈各自的科目情况,与大家交流,大家欢迎!

家长会上家长精彩讲话稿篇十九

各位家长们:

有句话说:“细节决定成败。”我想这句话用在我们的班级管理中再合适不过了。我们班主任平时做什么?回想起来就是每天在完成一些琐碎的小事,这些小事也就是细节,如果做好了,我觉得我们班主任工作就做好了。在班级管理中班主任除了对学生的管理外,其实学生家长也是一个不可忽视的角色,如果班主任与学生家长的关系融洽了,将会对我们的班级管理是一个很大的帮助。而班主任与学生家长交往的一个最重要的途径就是家长会,下面我就谈谈我在家长会上的几点做法:

准备充分的家长会会让我们讲起来十分的有底气,同时又会给家长们留下良好的印象,家长会的效果也会事半功倍。有时开家长会前总觉得平时有许多事情要向家长交待,可真的想想该说什么时,又想不起来,害怕开家长会。可能是年龄大了,脑子不好使,所以我喜欢把平时在班级管理中想到的、看到的记下来。俗话说:“好记性不如烂笔头”,这样开家长会前,把这些东西分类整理下来,这样家长会备课就完成了一大半,既省时又省力,还不会把什么问题遗漏,因为我们一学期就开那么两三次家长会,我们都想让家长的收获大一点。最重要的是家长觉得班主任非常细心,家长会的效果也就可想而知了。

本学期召开的家长会我都精心制作了课件,把平时同学们在学校里的活动情况拍下来制成课件在电视上播放,有上课时的认真听讲,有课间时的嬉戏,也有活动时的兴奋,让家长直观、形象地了解孩子在校的表现。制作课件对我们来说举手之劳,但家长看后却觉得欣慰,觉得老师很在乎这些孩子们。况且很多家长根本没见过这样的电视,觉得开了眼界。

大人小孩一个样,喜欢听好听的话,表扬既可以鼓舞优秀学生家长的士气,同时也可刺激表现较差的学生家长。让学生家长每次来开家长会都会有这样的想法“今晚老师会表扬我和我的孩子吗?”而不是害怕老师点名批评。

在家长会上我不但表扬优秀学生、进步学生,也表扬不优秀的学生,更表扬做得好的家长。把孩子的家长的闪光点放大来看,让优秀的更优秀,不优秀努力争取优秀。我们班有个非常懒散的学生,作业经常不做,做的时候也是偷工减料,又脏又乱,但我发现他的脑袋瓜并不笨,记东西挺快,只是他自己和家长对自己的要求太低,在家长会上我专门指出他挺聪明,背古诗很快就背过了,作业按时认真完成应该不成问题,请家长监督一下,家长觉得很有面子,很高兴的答应了,以后作业确实好了很多。还有一个孩子,成绩很差,书写也不好,有时还在班里惹点事,但每次布置任务时他的眼神都很专注,并且点头示意自己记住了,我在家长会上说我很为他的这一动作感动,说真的确实很感动。现在王鹏的作业按时完成,不是最好的,但是最认真的。我很为这些孩子的变化沾沾自喜。

记得我们学校搞的第一次家长问卷,家长有认真填写的,但有个别家长在问卷上乱写,甚至连名字也看不出来,是不是觉得老师不一定看。借家长会我大加表扬那些认真填写意见的家长,甚至那些不认真填写的家长我也对他们作了肯定“虽然有些家长文化水平不高,但认真的态度为我们的孩子做出了棒样!”到让家长填写“感动学生的老师”材料时,家长们密密麻麻写满了卷面,真是难为他们了!

虽是六年级学生,却是新老师、新学生、新家长,学生入学后的第一次家长会我就诚恳的告诉家长,你既然把孩子送到学校来了,就要相信老师,相信学校,因为老师和家长的心情是一样的,目标是一致的,都想把孩子培养好、教育好,所以我们应该站在一条战线上,开诚布公的交流,都是为了孩子,孩子在学校遇到的所有问题,比如调桌、和同学闹别扭、对老师有什么意见或建议,等等,你第一个想到的应该是直接告诉班主任,而不是找你的熟人、同学、或学校的领导等转达给班主任,因为转达的最终结果还是由班主任来处理,减少中间过程,这样可以避免许多不必要的麻烦。有时家长更愿意听家长的话,所以家长会上我安排家长交流自己的家教经验,既给发言的家长施加压力,体会老师的辛苦,又让其他家长在比较中找出差距,家长在交流中得到成长,最终受益的是我们的孩子。

以上是我在家长会上总结出来的几点做法,非常肤浅,不当之处敬请各位批评指正。

家长会上家长精彩讲话稿篇二十

尊敬的各位家长:

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

家长会上家长精彩讲话稿篇二十一

尊敬的各位家长:

1、2班一组,在高一年2班教室;

3、4班一组,在高一年4班教室;

5、6班一组,在高一年6班教室;

7班一组,在高一年7班教室;

8班一组,在高一年8班教室;

请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

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