总结是对过去经验的提炼和归纳，有助于我们积累和成长。在写总结之前，我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。无论是学习还是工作，总结都是必不可少的；
写春天的小学生篇一
春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节。大自然中到处有春天的美好景象。
小河边，柳树爆青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，就像小姑娘在快乐地跳舞；岸边的小草嫩绿嫩绿的，一棵棵精神抖擞地探着小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，姿势很美，尾巴一甩，身体就轻盈地向前游去；河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，显得更清更绿了。
花圃中，迎春花、桃花齐争艳。迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的叶子，真可爱啊！
田野里，麦子绿油油的，像一望无际的大海；金黄的油菜花、又白又细的荠菜花开得正欢，把田野点缀得美丽极了。蝴蝶凑热闹似的，在花间飞舞，有时还飞到麦田里，似乎对麦苗也很喜爱。
广场上，人们正在放风筝。一只只风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多样，五颜六色，它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。地面上，娃娃们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开额头的皱纹。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。
啊，美丽的春天，我爱你！
春天是一幅五彩斑斓的画卷。春天来了，给大地抹上了五颜六色的新衣裳，树枝吐出来嫩绿的新芽。春天来了，河水变清了，更透明了。桃花红了，杜鹃花开了，迎春户迎着春风开放了，五颜六色的报春花迎风摆舞，仿佛在告诉人们：春天来了，春天来了。春天来了，天空变蓝了，在温暖的阳光招耀下，招亮了大地，也招亮了蓝天。大地换发了勃勃生机，一片欣欣向荣的景象。春回大地，万物都迎着春风恢复了活力。
春姑娘把喜讯带到了温暖的人间；燕子飞回来了，各种各样的小鸟唱起了动听的歌谣，布谷鸟在数枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告诉人们：春天来了，春天来了。各种各样的小昆虫，从冬眠中醒过来了，它们又要开始新的生活。
春天来了，人们托掉了冬装，换上了漂亮的春装。操场上又多了许多小朋友在做游戏，天空上的风筝多了，到郊外的游人更多，为美丽的春天增添了活力。
我爱美丽的春天，因为春天带来了新的希望。
严寒的冬天过去了，迎来了充满生机勃勃的春天。春天来了，万物复苏。柳绿花红。莺歌燕舞。春风一吹，吹到公园里。吹绿了柳树；柳树在微风地吹拂下像小姑娘在跳舞一样摆动着优美的舞姿。吹红了桃花，散发出阵阵香味。吹来了燕子，燕子在天空中自由自在地飞来飞去。吹醒了青蛙，青蛙在荷叶上愉快地歌唱。小朋友们在美丽的公园里尽情地玩耍，玩得可开心了！
啊！好美的春天，我喜欢你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌，欢快的飞来飞去。春天的到来，让小鸟的歌声，也那么的活泼，那么的快乐！
山林里，鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿，她轻轻地摇动枝条儿，好像在梳理长长的小辫子。
池塘里，小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到来，让水里的小动物们的心中也充满了欢喜！
春姑娘，你真好！给世界带来了热闹的景象！如果我们能见到你那就好了！春姑娘，我们会永远感激你的！
春天来了，春天来了，我们的心也暖融融的。
早上我脱掉棉袄，换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外，春天的气息迎面而来，温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走，小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽，柳树甩着长长的辫子向我们招手，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”地上的野花长得五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说：“别看你们开得五颜六色，还没我开得好看呢！”我们来到田野，农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说：“这种菜是苦菜，他能起到清热解毒的功效。”
我们来到小溪边，溪水清澈见底，几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里，冰雪融化了，一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着，好像在说：“终于熬过寒冷的冬天了！”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息。
春天来了，风姐姐煽起她那美丽的扇子，积雪转眼就融化了，大自然又开始了蓬勃的生机。柳树阿姨看了看她那刚刚露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟从泥土中探出了一个小脑袋，看了看周围的景色后就把小花姐姐给叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太阳公公打了个招呼。大家一同向着广阔的土地齐声赞叹：“美丽的春天来了，万物苏醒了。”
春风吹走了毛毛虫的`旧衣服，它转身一变就成了一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中翩翩起舞。小河在春风中欢乐的歌唱，惊醒了冬眠的青蛙，青蛙带着自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春风带来了小朋友们的欢声。
笑语，他们在蔚蓝的天空中放起各式各样美丽的风筝。瞧，我看见一个小朋友，他正在放着一只美丽的蝴蝶风筝。我想，他那么喜欢昆虫，长大以后肯定想当一名昆虫学家。
我爱美丽的春天！
写春天的小学生篇二
春天的脚步加快了，春天就要来到了。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热，气温不高不低。正因为这样，春天才是美丽的，才是俊妙无比的百花园。
春天是有名的“画家”，它画的草是青的、嫩的；它画的花是五颜六色的、鲜艳的；它画的树千是棕的，树叶是绿的……总之，春天画的一切都是其它三季所画不出来的。就连伶俐活泼的小燕子也加人了这个仙境般的世界，为这烂漫的春景图增添了许多生趣。
春雨下起来可没完，好像“老天爷”僧恨春天，春天一来它就哭个没完似的。不过，春雨下久了，人们在房里呆不住必然要出去。孩子们在雨中嬉闹；大人们在雨里散步；农民伯伯们最辛苦，他们忙着种地。“老天爷”的“眼泪”可是无价之宝！
宋朝诗人僧志南在诗中写道：“吹面不寒杨柳风”，这话说得不错，春风就像母亲用手抚摸着你，一阵阵春风吹来，真舒服啊！
春天的脚步没有声音，不过我想，你已经知道春天来了。
写春天的小学生篇三
天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。
中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。
孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。
我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切。
写春天的小学生篇四
春是我盼来的；挂历上的手印能证明；惊蛰了，植树节了，春分了------结果，楼下的向阳墙根真有蛋黄色的嫩芽萌出，有蜘蛛爬动。期盼春，从没吝啬过自己的年岁，总有希望要寄予春天。个人的希望又太具体太渺小，春承载的希望总是太多太伟大，但挡不住我与众生一样的期盼！
春是我发现的；遥看高高的杨树林氤氲着一层淡淡的绿。家门前的那簇竹子柔软了，晃动的有些婀娜，竹枝、叶片的鲜绿色在忙着驱赶替换黯淡的老绿。生命的诞生、生命的复苏、生命的更替，竟也在春的日夜中脚步匆匆。
春是我寻来的；那天走入窗内常望见的一片林带，脚下是软软的疏松的土。真喜欢那土的柔软，土地真好。竟承载着万千希望和寄托着万千依靠，可总是低调的甘居脚下，所以我轻轻地提脚落脚，别无他途，嗅到你的味道足矣。感谢你又勃发了，春应该是你温暖怀抱的杰作。除了阳光与你媲美，还有谁比你的贡献更伟大呢！
春是我留意来的；那天车行走在京昆高速保定段，有农人在广阔的麦田里灌水施肥，我还为绿色的麦苗担心。那是一大片一大片的绿，那是家、国的支柱，所以那绿是太具体的希望！
春是我感知来的；冬有些僵硬笨拙的身体柔软灵活了，开车时轮胎与马路的摩擦声都变得柔和，连路边的流浪猫狗都舒展着躯体，阳光下尤显松懈慵懒。春是暖的，天暖、地暖、风暖是春带来的，还是她们相互簇拥着共同走来。无论怎样，春的暖，总是让生命的外壳和生命的心灵舒畅，进而令生命勃发更多的希望。
春是我悟出来的；人们喜欢这时节规划些希望，期盼些收获。大头儿、小头儿，老百姓，都要期望一些，且信心满满。连早起开窗，喜鹊、麻雀也吱喳的格外欢畅。人毕竟归属自然，春毕竟带来循环的初始，而初始，则令生长的世界付托予春万千希望。
春是生命的韵律谱出来的；善待、坚守生命应是不错的选择。谁比土地、麦苗、万千生物艰难？我生命承载的太少，所以我总是期盼、品悟、等待着更多的春天,好寄予更多的希望！春天无限多，对我有限，何止是期盼，分明就是奢望！
写春天的小学生篇五
盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。
所有都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的.曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天就像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天就像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
写春天的小学生篇六
空气，感受大自然带来的芬芳，让心情去旅游。
一股细流曲曲折折、叮叮咚咚，自山头直奔山脚冲绿油油的田野驰来，潇洒不羁。捧一把溪水，或喝或洗，只觉一下子 “ 清气满乾坤 ” ，心旷神怡。是啊，人在智慧上应和小溪一样是明豁的，在道德上应是清白的，身体上应是清洁的，因为，人被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
朝着阳光洒射的地方望去，惊喜地发现，一簇簇的杜鹃花傍水依山，缤纷绚丽，也许，心情就在那儿等着我。我迈着轻盈的步伐，拥向这似乎是灿烂又似乎是向往的杜鹃花。
杜鹃花，那俏丽，那娉婷，那鲜妍，一切都笼罩着我。而心情，百花的冠冕她戴着。我和她手拉手，轻歌曼舞在这美好的四月天。的确，我心灵的园圃总是那样五彩缤纷，里面微风那样轻柔，那样清新。
我和心情漫游了一个又一个的世外桃源，但却发现，最美的莫过于心情的旅游。
我释放了心情，但又得到了心情这样的伙伴，一起玩赏春天。岂不快哉！
春天，我和心情有个约会。
写春天的小学生篇七
寒冷、漫长的冬天过去了，迎来的是百花齐放，万物苏醒的春天。现在，就让我们一起去找春天吧！
走在小区花园的小道上，感觉空气特别新鲜。两侧枯黄的草"小草都提起精神来，穿上了翠绿的短裙子，点缀着还带点黄的上衣，别有一番风趣。小花点缀在它们中间，红的，黄的，绿的，紫的，白的，五彩缤纷，可漂亮了。啊，这就是春天。
走在大街上，人们都换下了厚厚的冬装，穿上了轻灵、飘逸的春装，五颜六色的，个个显得精神奋发，姑娘们，孩子们装扮着多彩而有生气的春天。啊，这也是春天。
仰望天空，温暖的太阳把大地照得生机勃勃。天空中，软绵绵的云朵绵延柔软地飘着，让人感觉很舒服，仿佛丝绸滑过肩头的柔漫。和煦的春风吹拂着我们的脸颊，暖暖的，痒痒的，啊！这就是春天的双手呀！春天！有很多美丽的景色，想也想不完，说也说不尽，只有等着你去细细品味呢！
点评：小作者通过仔细观察小区、大街、天空的变化，发现春天就展露在那里，在小作者欣喜的发现中，我们也领略了春的妩媚。另外，小作者在文中，运用了排比式的语段，段落分明，中心明确。
写春天的小学生篇八
春天，一个风和日丽的季節，人们为他高歌，为他低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和；有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天那迷人质朴的风采。是呀！春天的每一个轻盈的脚步都唤醒了沉睡中的大地！
呢喃的小燕子随着春天飞来了，这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳地传递着春天的信息，春風，传递着春天的问候，春雨，传递着春天的爱抚。
春天，早已乘着七彩云来到了我的家乡，大英的滨江路，顿时，春天化作一位神话中的仙女，所到之处，鲜花张开笑脸，青草披上了绿装，瞧，鸟语花香亦弥漫在春天里，到处都拍着手唱着春天的赞歌。一群脸蛋上荡漾着玫瑰色的小朋友拉着姿态万千的风筝，奔跑中吐出一串串欢声笑语，酣畅淋漓，啊！这么美好的一幅山水画谁能想像呢！
阳春三月的桃花，红的赛火，白的似雪，粉的胜霞，各有千秋，这朵也美，那朵也不错，真是一朵有一朵的姿态，有的羞羞答答，像害羞的小姑娘，有的……成千上万，数也数不清，一朵朵、一团团地堆在一起，像天上的朝霞，又像孩子的笑脸。白色和红色的小花，在绿色叶子的衬托下，显得格外的美丽。桃花用自己一颗火红的心热情地回报春天，而那一簇簇小草伴着春天的脚步也来到了人间，相互拉着手，叉着腰，抬着头，编织着大地的绿毯，为春天贡献着自己一年所积蓄的绿。最婀娜的还是一棵棵让人如痴如醉的柳树，它那直垂下来的枝叶像小姑娘披着的头发，又像一珠珠垂地的门帘，在轻轻的微风中俊俏地翩翩起舞，远望一看，一排排，一列列的柳条，那么纤细，那么柔软，给滨江路修了一道鹅黄的长廊。那鹅黄而略带嫩绿的颜色，虽然没有夏天的葱绿，没有秋天的满树金黄，可柳树代表着生机，代表着春天的开始啊！
在春風的抚摸下，滨江路的河水在春光的照耀下，显得格外的婉柔。每一浪都跳跃着红润的春光，河水顿时化作一面晶莹的镜子，两岸的垂柳、洋房、喜气洋洋的人们，都倾倾斜斜地倒映在那碧绿的镜子里。我调皮地扔下一颗小石子，河面上刹那间水花四射，一圈圈波纹荡漾开去。河面上的树碎了，房子也碎了，人也碎了。河面上波光粼粼，金光闪闪，让人油然想起白居易那有名的词《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。的确呀！河水蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正，河水蓝似天空，可比天空要蓝得深湛，他蓝得纯净，蓝得深沉，也蓝得温柔恬雅，它是一切蓝的结晶。
春天，让花红柳绿；春天，让万物复苏；春天，让大地苏醒，谁不为你高歌？谁不为你低吟？一年之计在于春，我们更不可辜负春的恩赐。
写春天的小学生篇九
柳树抽出了树枝，长出了嫩芽跟嫩叶。刚冒出得嫩叶，抱在一起，好似几个难舍难分的好兄弟。在春雨中，花草树木舒展叶，随风轻轻摇动。无数的小生灵睁开了眼睛。春雨给柳树梳洗着它的丝丝秀发。
春姑娘沙沙的脚步声走近了，她毫不犹豫地挥动画笔，为大地涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野跟丛山之中，把各种色调染于花朵上，把湛蓝覆盖于大海，把淡绿洒入池塘中。
明媚的阳光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，唧啾的小鸟，透露着春天的灵秀，春天的欢乐。
春姑娘飞到公园，为大树披上了绿绒绒的新衣裳，这时，小鸟也飞到枝头，欢迎春姑娘的到来，为她唱出清脆婉转的歌。春姑娘还给树木戴上了色彩缤纷的发夹，把公园点缀得更加美丽。
春姑娘来到森林里，给树木们带到了第二次生命。在家里呆了一冬的.小朋友们早已迫不及待了，都来到草坪上玩耍，嬉戏，给春天增添了一番活力。
春姑娘飞到丛山之中，洒下了几场潇潇的春雨，顿时，山清了，水绿了，山路上这条流动的溪水，愈发湍急秀丽起来。
春姑娘飞倦了，落在草地上，给这儿的人们带来了凉丝丝，甜润润的气息，使人心旷神怡。咦，小燕子怎么不见了呢？噢，原来，它到北方报春去了！
写春天的小学生篇十
我喜欢春天的小草，在那寒冷的冬天里，它寸草不生，趟在大地母亲的怀抱里做着一个个美丽的梦。等春天一到，春姑娘抚摸着大地，小草从睡梦中醒了过来，探出了它那小小的脑袋，惊讶地看着这全新的世界，还带给了我们新的希望和生机。
我喜欢春天的绵绵细雨，有的聚集在电线上，恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着，又像晶莹的珠子在其间滑行；有的落在屋檐上，然后落在窗户上形成涓涓细流；有的流入小溪，和亲人团聚，唱着一曲曲欢快的歌儿；有的落在地上滋润万物，让雨后的彩虹更加绚丽多姿。
我喜欢春天的清晨，在迷茫的晨雾中展开，公园里那绿油油的草地上有几个人在谈心；花坛中开放着许许多多的花：有五颜六色的杜鹃花、有洁白的茉莉花、有粉红的迎春花，有如仙子的桃花……真是百花齐放，万木争春。
我喜欢春天的阳光，在温暖阳光的照射下，鹤发童颜的爷爷奶奶们，正打着太极拳，那大妈大婶们随着音乐的节拍，在广场上跳起了最流行的广场舞，她们的舞姿绝对不比那年轻的小姑娘逊色。小朋友在广场上嬉戏玩耍，尽情地享受着这无限美好的春光。
我喜欢五彩缤纷的春天，我更喜欢春天带给我的无限希望与祥和！
点评：小作者运用诗歌的形式把春天描写得五彩缤纷，从春天的小草、细雨、清晨、阳光这四方面进行描写。
写春天的小学生篇十一
春天来了，春姑娘在我们玩耍时，悄悄地洒下了春天的种子。
今天，我随着小伙伴来到田野找春天。要我说，我觉得还是田野的变化最大。
冬天时，这里还曾是一片雪白，不见一朵花，更没有一棵草，就连小动物都没有，别说有多寂寞。可是，今天的田野是一派生机勃勃，春天把花儿染成了五颜六色的，十分迷人。我看着都想插几带朵回家。春天把小草都吹绿了，可爱的.不得了。
春天把小河吹的‘’哗哗‘’流淌，听，小河还在唱着动听的歌呢。瞧把小鱼乐得，一会儿扑打水面，一会儿在水里休息一下。
继续往前走走，就可以清楚地看到柳树‘’姐姐‘’，我们离它们近点儿，朝它们挥挥手，它们就会用柳条点点头，仿佛在跟我们打招呼。咦，树上好像有东西在动啊，是什么呢，走上前去，哦，原来是几只小鸟和可爱的小松鼠。我向它们摆摆手，他们见了我像害羞了似得，都跑到了树上。
我沿着田野的小路继续向前走。瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，给春天又增添了一番色彩。远处连绵起伏的山峦，一山清，一山绿，一山浓，一山淡，真像一副优美的水墨画。站在近处看远处的树林，简直美得让你无法想象。它是那么的葱翠，茂密。
我爱春天，但更爱春天的田野。同学们，想要找到春天，那就去看看春天的田野。
写春天的小学生篇十二
胜日寻芳泗水滨，湖边光景一时新。春妹妹乘着阵阵和风，来到了家乡。
小溪笑吟吟地弹着琴，轻唱着那动人的旋律。杨柳摆弄身姿，随风扬起一头绿色的长发，还舞动着。松树依旧屹立着，好像永不疲乏，好像没有一丝厌倦。
家乡的花儿在春天也别有一番滋味。朵朵桃花盛开，绽放枝头，羞红了脸。有的笑呵呵开放，让人们欣赏；有的还是花骨朵儿；有的已经盛开了一半，让人真期待。迎春倔强地迎着风雨，绝不退让，像打仗的将军。也难怪，这是它的地盘。野花也敢争斗了，虽不像迎春那么单纯，也不像桃花那么惹人怜爱，但也是艳压群芳。野花在草地上盛开，那么夺人眼目。
花亦如此，草当然不能落后。各有千秋。有些垂下了头，像做错事的孩子；有些昂首挺胸，精神饱满，像受了表扬的士兵；有些只褪了一半的衣服，像混色搭配的新潮人类。我十分期待一支整齐统一的队伍出现在我面前。
家乡的美景在哪里？在五彩斑斓的春天！若你希望一睹风采，快来吧。
写春天的小学生篇十三
人间送走了寒冷的冬天，很快就迎来了可爱的春，它像只精灵一样，踏着轻盈的脚步来到了人间。因为它又带来了大地的礼物。
在这一个温暖的季节里，树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛——不，比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐；再看柳林，女孩子们在垂柳中流连忘返。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！
春天啊，再美的词描述不出你的可爱，再神奇的笔画不出你的美丽，我爱这可爱的春天。
写春天的小学生篇十四
昨夜，冬爷爷走了。春姑娘悄悄地来到了人间。春风轻轻吹，吹青了麦田，吹皱了清清的小河。
在这阳光明媚的日子里，我寻觅春天在哪里。
小草告诉我——春天在这里，她是醒目、稚嫩的绿色。她在微风中跳舞，向春姑娘问好。
桃花告诉我——春天在这里，她是希望、热情的红色。桃花在阳光的沐浴下轻轻地扭动着腰肢。一丛丛，一群群，仿佛在与春风聊天。
李花告诉我——她是纯洁、恬静的白色。蜜蜂在花瓣上翩翩起舞，纵情地赞美这美丽的世界。
油菜花告诉我——春天在这里。她是耀眼、活泼的金色。你瞧！一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。
啊！春天给大地带来了五颜六色。
写春天的小学生篇十五
春姑娘轻轻地向我们走过来，让大家都变了模样。
金灿灿的太阳散发着暖洋洋的光芒好像在说：“小朋友，大家好呀！”
柔软的白云漂浮在天上，好像许多仙女长着翅膀在天上飞翔，它们在说：“小朋友们，我是不是很漂亮呢？”
美丽的蝴蝶在花朵上自由自在地飞翔，好像在向春天打招呼：“春天你好啊！”
小草从泥土里钻出来了，伸了一个懒腰，好像在说：“春姐姐你好呀！”
美丽的野花在地上站着哭泣，它哭着说：“我好想要一个朋友呀！”不一会儿，又有许多花儿绽放了，这下，刚刚哭泣的小花儿笑了。
绿绿的桃树在地上坐着高兴地说：“大家好，看我身上的桃花美吗？”
春天真是个美丽的季节，怪不得大家都喜欢她呢！
写春天的小学生篇十六
冬天已向我们挥手告别，春的气息已悄然而至，正因为它的招手走来大自然也正为它做着一些改变。我来到了小河旁看看它给我们带来的春天的信息。
弯弯的小河是“s”形的，就像一条舞动的丝带，柔美秀丽。在我的心目中，无论何时，它都有着质朴、优雅的美。
瞧，那哗哗的河水在快乐地流淌着，那声音不像是河水在和那顽皮的石头在打闹吗？它们玩的可真开心啊！偶尔会有一只燕子从空中飞下来。叼起一条鱼，这时河面上就漾起一圈圈波纹。河面上还有一群群大白鹅，有的闭着眼睛随波逐流；有的互不相让争抢着食物，这时它们围成一圈又一圈，把头伸进水里，屁股朝天，还拍打着翅膀，就像一朵盛开的白莲；还有的将脖子交织在一起，好像在说悄悄话。河岸边成群结队的小蝌蚪在水中游玩，一会儿游成一条线，像一串串黑珍珠；一会儿又集在一块，像一幅幅水墨画。小鱼儿在清澈的河水里自由自在游着。有时还跃出水面，仿佛要看看外面的世界是什么样的，有有时又在水草中穿来穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！
小河虽然很美，但是它的两岸也很美。
当春天在人们的期盼中来到两岸的时候，树木已经悄悄的披上了绿装。岸边一排排的柳树像是威武的士兵，守卫着这美丽的小河，走近柳树，柳枝已经抽出了嫩绿的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辫子，婀娜多姿，这时，让我不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这样的诗句。树上还有一只只小鸟，“叽叽喳喳“的叫着，仿佛在歌唱春天的美丽。
柳树对面还有一片桃林，桃林里的桃花都竞相开放。它们白的似雪，红的似火，粉的似霞。桃花上还有勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采着蜜。爱凑热闹的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。这时小草也从土里探出头来，睁开惺忪的睡眼贪婪的吮吸着春天的甘露。
我爱充满生机的春天，更爱充满朝气的小河。
写春天的小学生篇十七
3、上联：华夏龙兴；下联：阳春燕舞。
4、上联：江山万里如画；下联：神州四时皆春。
5、上联：冬去山明水秀；下联：春来鸟语花香。
6、上联：春到碧桃树上；下联：莺歌绿柳楼前。
7、上联：共庆春回大地；下联：同歌喜到人间。
8、上联：春风送春处处春色美；下联：喜鹊报喜家家喜事多。
9、上联：常将竹叶报平安；下联：年华潇洒莫蹉跎。
10、上联：户户金花报喜；下联：家家紫燕迎春。
11、上联：庆丰收全家欢乐；下联：迎新春满院生辉。
12、上联：最是一年春好处；下联：乐为两岸月圆时。
13、上联：春自寒梅唤起；下联：香由乳燕衔来。
14、上联：香梅含苞怒放；下联：瑞雪吐絮迎春。
15、上联：渔歌唱平千顷浪；下联：螺号唤醒万家春。
16、上联：春到山乡处处喜；下联：喜临农家院院春。
17、上联：华夏年年腾骏业；下联：新春岁岁展宏图。
18、上联：雄鸡三唱送腊去；下联：喜鹊一声迎春来。
19、上联：春入春天春不老；下联：福临福地福无疆。
20、上联：千山齐唱迎春曲；下联：万水同吟幸福歌。
21、上联：桃红柳绿又一年；下联：满天春色最宜人。
22、上联：江山千古秀；下联：社稷万年春。
23、上联：崭新岁月春天地；下联：喜庆年头寿山川。
24、上联：旭日横空出世；下联：腊梅做雪迎春。
25、上联：一枝红杏沾春雨；下联：海峡同浇统一花。
26、上联：腊尽千门暖；下联：春归万物苏。
27、上联：一年春作首；下联：百事国为先。
28、上联：昨夜春风入户；下联：今朝喜气盈门。
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