总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。在写总结之前，我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。在写总结之前，先参考一下以下小编整理的总结范文，相信可以给您提供一些写作上的灵感。
一个懂得感恩的人篇一
在上幼儿园时，我有一个特别好的朋友，她叫杨杨，特别大方，也很可爱。但是，她是残疾人，只能坐在轮椅上生活。当我们开学时，新来的小朋友都会用嘲笑的眼光去欺负她，不过在一次游戏中，大家改变了对杨杨的看法。那天，我和小伙伴们在玩抓人的小游戏，由于杨杨脚不能走，她只能看大家玩，杨杨听后，非常失望，垂头丧气的走了。在玩时，我暗中发现杨杨突然手里拿出两根木棍，马上站了起来，一摇一晃地走动着，样子像一只可爱的小企鹅，原来，杨杨头朝天，脚朝地重重地摔在了地上，可疼了。但是，不知说了多少次，杨杨还再练习。我们都想去扶她。通过这件事情，大家才知道杨杨一直在努力。
还有一次，我听班主任老师说，她小时候也有个同学像黄美廉阿姨一样残疾的。那时，那位同学正坐在轮椅上，准备上体育课。体育课老师让大家跑八百米跑步，带啊正在练习时，突然，老师走到那位残疾同学面前，对他亲切地说“同学，你的脚跑步的时候很慢，我可以先让你跑几米，可以吗?”那位同学听后，说：“不，老师，虽然我的脚不能跑太快，但是，只要尝试过了，我的脚说不一定，哪一天会好呢”老师无话可说，就让他参加了比赛。虽然，那位同学每次都跑的最后一名，但是他还是参加了比赛。
所以，我们应该向黄美廉阿姨学习，学习她那种坚强，不怕困难的品质，在学习中，我们应该不怕困难，勇往直前，争取取得好成绩。
一个懂得感恩的人篇二
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，秋风吹拂着我们的容颜，在这如诗似画的日子里，我们刚刚走过了第xx个教师节。
有的同学，画了一幅美丽的图画，送给最敬爱的老师;有的同学走到老师面前，轻轻地说上一声，老师祝您教师节快乐;还有的同学，把自己写的最漂亮的作业送到老师跟前说，老师，这是我送您的教师节礼物;还有两位同学一起来到老师的办公桌前，轻声地献上《每当我走过老师的窗前》这首歌;还有一个班的同学在黑板上写着:老师，祝您节日快乐!并为每位到班级来上课的老师齐声送上祝福!……这是我们六小的同学们用自己的方式在感恩老师。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的祝福而感到幸福!
有一位老师在教师节那天收到这样一封信：亲爱的老师，教师节快乐，从六安路小学到初中再到大学，这一路走来对我印象最深的就是您在我心里种下的渴望阅读的种子和敢于做梦、追逐梦想的勇气，未来是捉摸不定的，但您依然在教师的岗位上燃烧着，奉献着，这就是对我最大的鼓励。在教师节来临之际，奉上我对您最真诚的祝福，您的学生。看到这样的话语，老师们的心里无比的激动。这是作为老师，最大的幸福和骄傲。孩子们，你们的成长就是给老师最好的礼物，你们的成长就是对老师最好的感恩。
老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人：他们默默耕耘，无私奉献，为国家培养栋梁之才;他们教书育人，甘做人梯，为我们搭建青春的舞台，让我们激情飞扬。我们成功时，是老师为我们微笑鼓掌;我们受挫时，是老师为我们抚慰心灵的创伤我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课;在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定!
同学们，让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!
一个懂得感恩的人篇三
这个假期我读了很多书，不过最让我感兴趣的是《做一个懂得感恩的人》，这是一本充满温暖，充满光明，充满了正能量的儿童成长励志故事书，这本书中的每一篇文章都充满了爱，这些我懂得了一个道理：人要拥有一颗感恩的心，滴水之恩，当涌泉相报，感恩是一种心态，一种品质，一种习惯。
其中，我最爱看的一篇文章是有一位老人坐第一班车来到县城，给他儿子买书，可是书店没开门，老人遇到一位善良的老师，不仅给了他一本高校大纲，还在老人的儿子上高中期间不断地往他家里寄学习资料。时隔30多年，一个偶然的机会，两人相见了，老人的儿子已经是同济大学医学院毕业的一名医生了，他感恩老人对的帮助，在工作中怀着一颗感恩的心，真诚地对待每一个病人，也算是对老师的报答。
读了这个故事，我深深地懂得了，感恩需要我们用实际行动去传承。我们要感谢生命中每一个帮助过我们的人，我们要用感恩的心去关心和帮助那些需要帮助的人。
一个懂得感恩的人篇四
设计意图：
1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：
1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等。
2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：
开场白：
主题音乐----《让世界充满爱》(主持人登场)。
郑晓磊：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
王介寒：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
曹安琪：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
郑晓磊：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
王介寒：感谢所有进入我生命中的人。
(四个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》。
环节之一——感恩父母]。
1.问题抢答。
郑晓磊：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;。
同学们开始抢答：
(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日。
(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日。
(3)感恩节原自哪个国家?源于美国。
(4)你父母的生日是什么时候?(略)。
(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9。
2.小品：《爹》。
人物：父亲，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1&2。
第一幕：
旁白：这是一个边远的小山村，娃子终于考上大学了，他成了这个山村这么多年来。
第一个考上大学的学生，这天，父亲在村口送娃子，天灰蒙蒙的。
父亲：娃子呀!爹是个老粗农，你娘也去的早，你一个人在城里要好好照顾你自己呀!你在学校里别只顾着省，不能坏了身子，我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱，你先带着吧!
娃子：这……给我50元你咋过?
父亲：哎!娃子呀，你就别想太多了，家里人只盼你有出人头地的那一天!走吧，时间不早了，别误了车!
二人依依不舍，牵手到别。
娃子：你们回去吧，别累着了(哽咽)。
父亲：再见!
第二幕：
旁白：娃子一到学校就给家写信，这天父亲割完稻草回家，见桌上有一封信。
父亲：儿来信了!(高兴的说)。
父亲：读读。
父亲读信：亲爱的爸爸你还好吗?您身体不好可别累坏了身体!我在这边一切都好，学校领导也很关心我，我还在校外找了份家教，也不影响学习生活费都够了!我每顿都在校外的小摊上吃，小摊都是乡下农民办的，一个月能省下不少钱哪。好好照顾身体，不要牵挂。
父亲：咳!娃子还真懂事啊!咱们家可就指望他了。
父亲：去城里摆小摊咋样啊?
旁白：当天，爹上城。
第三幕：
(父背着包,蹒跚地上)。
父亲：同志，打个电话。
电话亭主：别称呼的那么恶心，要打你就打。
(儿正和几个舍友聊天.)。
父亲:喂,你好,请娃崽接个电话好吗?
男生：(大笑)娃崽,谁是娃崽,我们这没有娃崽到有兔崽.
娃崽：(大惊)找我的,(接过电话)。
父亲：娃崽啊，我在你的学校门口.
娃崽：爹,你等着,我这就去接你。.(扔下电话)。
电话亭主：一块二，土老冒。
一个懂得感恩的人篇五
活动目的：
1、懂得感恩是中华民族的传统美德，现代社会更需要具有感恩的美德。
2、通过丰富多彩的活动，让学生懂得父母的辛苦，学会感恩父母，学会宽容、大度，从小拥有一颗感恩的心。
3、明白学会感恩是一种责任，是一种美德，是一种美好的品质。加强学生的文明道德修养，从自我做起，从一点一滴做起。
4、学习、继承中华民族的优秀传统，体会父母的亲情，懂得滴水之恩、涌泉相报的真正内涵，从而珍惜师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情、友情。
活动准备：
1、班主任准备：
(1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有妈妈好》《永恒的爱》等曲子。
(2)制作多媒体课件。
(3)准备旗杆、队旗。
(4)组织、指导学生排练节目，指导主持人写导语。
(5)中队铺导员发言稿。
2、学生准备：
(1)全班练习《感恩的心》手语操和会唱《感恩的心》。
(2)开展调查活动：调查了解妈妈怀胎十月的艰辛;调查了解父母抚育自己的艰辛等。
(3)学习给妈妈写诗、写信等。
(4)按照分好的小组，在小组长的带领和老师的指导下排练节目。
活动过程：
一、各小队整队报告人数。
队会开始前，由中队长发令：“全体队员起立，各小队整队报告人数。”各小队长跑到本小队前边，整理队伍，整队好后，依次向中队长行队礼并报告：“报告中队长，_小队应到_人，实到_人，报告完毕。”中队长依次还礼并回答：“接受你的报告。”待各小队报告完毕后，中队长向全中队发令：“全中队，起立!”然后跑向中队辅导员并行队礼汇报：“报告辅导员，六(2)中队原有少先队员41人，实到41人，《妈妈，我爱您》主题中队会准备就绪，请您参加并给予指导。”辅导员敬礼并致祝词：“接受你的报告，非常高兴能参加你们的队会，相信你们有能力把这次队会开好，预祝你们的队会取得圆满成功!”中队长回礼，然后转向全体，向全体队员发出“稍息”令。
二、出旗。
1、中队长向全体队员发出：“全体立正!我宣布平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈，我爱您》主题中队会现在开始!”令。
2、接着中队长发令：“出旗，奏乐敬礼!”出旗曲响起，出旗的三人(一人在前面执旗，另两人在后面行队礼)随着乐曲从教室外踏步进教室走“u”字型绕教室一圈回到讲台的另一侧，和全班行成45°角的形状，执旗的队员将队旗立于自己的右侧身旁，后面两队员和执旗的队员行成一个三角形的形状。
3、乐毕，中队长发令：“礼毕!”全体队员手放下。
三、唱队歌。
1、中队长发令：“下面请文艺委员起唱中国少年先锋队队歌。”
2、文艺委员依令起唱队歌。
3、队歌唱毕，中队长发令：“全体坐下!”全体依令坐好。
四、中队长讲话。(开展这次队会的目的)。
1、同学们，当我们颤巍巍学走路时，妈妈的手紧紧攥着不放，生怕我们摔着;我们第一次跨进学校大门时，妈妈抱着我们，生怕我们会害怕;当我们获得进步时，是妈妈第一个为我们鼓掌……所以，我们要有一颗感恩的心，毕竟是妈妈抚育我们长大，给了我们无尽的关怀。所以，开展这次主题中队会，是让同学们知道，我们在这个世界上最亲的是妈妈，最爱的是妈妈!《世上只有妈妈好》!让我们一起来唱响这支歌吧!
2、背景音乐《世上只有妈妈好》响起，全体随乐一起激情演唱《世上只有妈妈好》。
五、进行活动。
1、节目(一)：主持人甲导语：“妈妈这么爱我们，我们要用实际行动来证明我们队母亲的`爱。我们要大声的对母亲说一声：‘妈妈，您辛苦了!’下面请欣赏李桂琼和方官琴的自编小诗《妈妈，您辛苦了!》”
2、节目(二)：主持人乙导语：“妈妈的眼睛永远是最美丽的，她的眼睛里包含着对我们浓浓的爱。下面请欣赏李彤等同学的演唱《妈妈的眼睛》。”
3、节目(三)：主持人甲导语：“妈妈是慰藉，妈妈是希望，妈妈是避风港，做一个妈妈很不容易，妈妈十月怀胎生下我们更是辛苦，所以，我们要心存感恩。下面请欣赏孙权和熊家驹给我们带来的相声《妈妈的辛苦》。”
4、节目(四)：主持人乙导语：“妈妈十月怀胎不容易，她把我们带到这个世界上，让我们能够活的丰富多彩。让我们用彩色的画笔绘成一幅幅精彩的图画献给母亲。下面请欣赏岑光倩的手抄报展示《母亲，我爱您》。”
5、节目(五)：主持人甲导语：“父母一生真辛苦，水干鱼尽五分毫，世上只有妈妈好!下面请欣赏莫卫等同学的快板《母爱》。”
6、节目(六)：主持人乙导语：“特殊的礼物献给特殊的人，时间妈妈送给孩子最好的礼物就是母爱。下面请欣赏韦龙颔等同学的小品《一份特殊的礼物》。”
7、节目(七)：主持人甲导语：“我们的家庭真可爱，美丽清洁又安详，愿天下所有母亲都快乐安康!下面请欣赏韦帮璇和杨琦的电子琴伴舞《可爱的家》。”
8、节目(八)：主持人甲乙齐导语：“世间的爱无处不在，而妈妈的爱是最伟大的，即使是父母在外打工，他们和儿女之间也有着无尽的牵挂。有这样一个女孩，父母在外打工，家里只剩下哥哥和自己，哥哥上初中，学习相对来说要紧张许多，于是，大部分的家务就落到了妹妹的身上，尽管如此，妹妹还是没有半句怨言，学习上也不甘落后，她在大家的眼中是那么懂事、诚实、可爱，她就是我们班的赵宏爽同学。下面让我们用最热烈的掌声请出赵宏爽同学，听听她的《鸿雁传书——遥寄思念》。”(课件出示相关动画图片，配背景音乐《永恒的爱》，该同学随乐深情朗读自己给在广东打工的妈妈写的信，把队会推向了一个高潮。)。
9、主持人小结：“对呀!妈妈对我们的关爱太多太多，我们一生都回报不完，因此，我们要怀有一颗感恩的心，时刻记住感恩、回报我们的父母。那么就让我们来唱响《感恩的心》吧。”(全体队员起立，齐唱《感恩的心》，做手语操，教师课件配乐。)。
五、辅导员讲话。
“同学们，刚才看到有的同学眼里噙着泪花，我也差点抑制不住自己那呼之欲出的泪水。你们能体恤父母的艰辛付出，心怀感激，这说明你们长大了，懂事了。老师为你们的进步感到高兴。
记得意大利诗人但丁这样说过：‘世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。’。
母亲，她就是伟大的代名词。她不仅给了我们宝贵的生命，还含辛茹苦把我们抚养成人。所以我们要学会感恩。但感恩不能只停留在口头上，关键是要落实到具体的行动中。同学们，希望你们在以后的生活中多关心你们的父母，关心身边的每一个人，懂得回报，学会感恩，尽自己的努力，更多的奉献孝心和爱心!”
六、呼号。
中队长向全体队员发令：“全体起立!呼号!”辅导员带领全体呼号：
辅导员领呼(右手握拳举至太阳穴旁)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
——全体队员：时刻准备着!
七、退旗。
1、主持人发令：退旗、奏乐、敬礼!
2、课件配退旗曲，退旗，全体队员行队礼。
八、宣布主题中队会结束。
中队长：“下面我宣布，平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈，我爱您》主题中队会到此结束，散会!”
一个懂得感恩的人篇六
班会目标：
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
班会过程：
一、引入：
二、互动参与。
第一环节：感恩父母。
世上有一部永远也写不完的书——父母。
1、播放歌曲《念亲恩》，引入主题。
感受父爱——。
感受母爱——。
2、游子吟—孟郊。
慈母手中线，游子身上衣.
临行密密缝，意恐迟迟归.
谁言寸草心，报得三春晖.
让学生读诗说出诗的意境，并感受父母的爱。
3、互动：采访。
你知道父母的生日吗?每年父母的生日你会怎样做呢?父母为你做的哪一件事最让你感动?
走近父母的方法：
1.多向父母表达你爱他们。如：主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;。
遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。
2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况，自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
4.回家和外出主动给父母打招呼。
5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!
第二环节：感恩老师。
老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。
世界最纯洁的爱------师爱。
感恩老师：10月的阳光如此灿烂，10月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!
我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
第三环节：感恩同学、感恩社会。
感谢同学:学会共处。
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人，宽容他人，能够享受到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。
学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。
学会感恩，感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命，爱护一草一木，爱大自然、爱地球母亲。
学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
让我们都有一颗感激的心：愿所有人都知道感恩!愿所有人都学会感恩!
三、结束语：
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。
一个懂得感恩的人篇七
目的：
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
班会过程：
以提问的方式引出此次班会：
同学们，当我们提到“感恩”这两个字时，往往脑海里常常会出现一个与它紧密联系的节日：感恩节。那么你们知道感恩节的起源吗?(先由学生说，学生回答不上时，教师再进行解答)。
它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。
16，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
下面咱们来听两个关于母亲的故事。
第一个关于母亲的故事：这是一个发生在一位游子与母亲之间的故事。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他的母亲没有裤腰带是怎么样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花籽仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。
所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动，带着一首《烛光里的妈妈》，用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动吧。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。
找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;。
感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;。
感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立;凡是学会感激，感激一切使你成长的人。
除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我的同学们都是人才，因此希望你们做有德有才的的人，不要成为有才无德的人，要成为有德有才的人就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应做的，但大家应怀一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，懂得感恩。
一个懂得感恩的人篇八
《做一个懂得感恩的员工》这部书对我启发很大。企业需要一种团结和谐的文化氛围，而“感恩”就是这种氛围的具体表现形式之一。当前，中国正在建设和谐社会，“感恩”的文化氛围正是这个政治导向的实践。
感恩已经成为一种普遍的社会道德。对工作也应怀有一颗感恩之心：岗位为你展示了广阔的发展空间，工作为你提供了实战才华的平台，工作保证你丰衣足食，你对工作为你所带来的一切，都要讨心存感激，并立图通过努力工作以表达自己的感激之情。当你以一种感恩图报的心情工作时，我们才能认真屡责、尽职尽责。才会工作的更出色，真正达到“工作快乐，快乐工作”的状态。
感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作的更愉快、更出色。在我们工作中如果我们每一个人都多一点感恩，少一点抱怨，为工作做出自己力所能及的努力，这样我们就会离成功越来越近。
我特别欣赏这一段话：“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!要习惯每天清晨起来后对着镜子默默地说：感谢生活给予了我如此多的美好!然后是一个幸福的微笑。”
一个企业如果形成了这样的文化氛围，这个企业一定会有活力，有生机，有凝聚力，有旺盛的`生命力。
一个员工，从参加工作的第一天起，就要萌生感恩业主的意识。企业为你提供了工作、学习、生存的环境，我们就要学会感恩，为企业奉献我们毕生的力量。
员工对企业主的感恩不是指的世俗那些对施恩者直接给予物质回报，而是兢兢业业、脚踏实地地工作，干一行，爱一行，专一行，力争在本质工作岗位上干出骄人的成绩。同时，要遵守国家的法律，遵守企业的规章制度，搞好和周围同志之间的团结，做到谦和、谦虚、谦让。也就是古人说的要当一个“劳谦君子。”一句话，企业员工对企业主的感恩主要是通过自己优秀的业绩和优秀的道德素养来表现。
这部书不仅提出了员工感恩老板，还提出了员工与员工之间的相互感恩。难能可贵。这种感恩关系的形成，可以从情感上把员工紧密地团结起来，从而产生巨大的创造力量。
我歌颂感恩，珍惜感恩。我要将感恩作为我人格修养的内容并付诸实践。
我们应对承载我们的万物，包括天空、阳光、空气、草木心存感恩;对生命、健康、财富、智慧心存感恩;对朝夕相处的亲人、朋友、同事心存感恩。
人生的路没有平铺直叙的，总有一些不经意的沟沟坎坎需要我们去逾越。在平日的工作和生活中，我们总是可以听到这样的抱怨声，“他怎么是这样的人呀，真惹人恼火。”、“这个烂工作，总有干不完的活”、“干个活计还有这么多的制度，真麻烦”。因此，这些有报怨的朋友们肯定不会感觉到与周围的人们相处的快乐和工作的快乐。
所以，快乐是需要自己去把握和创造的。保持良好的心态、保有感恩的心是所有快乐的开始。不要忘记感谢我们周围的人，做事要换位思考，凡事为人着想，就会对他人多一些鼓励和支持，同时也是对自己的鼓励和支持。用感恩的心去化解工作的失意，用感恩的心迎接属于自己的成功。
我的家在新疆的一个小镇，很远、很偏僻。对于一个不甘于安逸的年轻人来说，外出寻找新生活是最好的选择。然而理想与现实总是有差距的，辗转了几家公司后，我终于在公司停下了脚步、找到了自我。有句职场谨言说到：培训是员工最大的福利。正是如此，通过集团对我专业技术培训，我成为了一名合格的炉台仪表工。在将近一年的工作中，我看到了一个充满温情的企业，一个充满了关爱的企业。我发现：我的能力被认可，我的收入有提高，我的家庭越来越和协，我感谢企业所赐于我的一切。
也许，没有读这本书之前，我只是感觉目前的工作、生活很轻松，没有负担。但是读了这本书以后，我思考了我之所以有现在这样的生活的原因，所以我要大声的对我忠爱的公司说声感谢。感谢您培养了我!感谢您包容了我!感谢您给予了我幸福的生活!
同时，我想对那些心存抱怨的工友们，不要总是停留在自己的小视野里看世界，其实世界是很美好的。
学会感恩有助于你的成功，懂得感恩是一个员工优良品质的重要体现，学会感恩是一个员工做好工作的精神动力。一个懂得感恩的人并不一定会成功,可是不懂感恩的人铁定不会大成功.每一个世界级的成功人士,都拥有一颗感恩的心!值得感谢的事情越来越多,理所当然的事情越来越少,相信在不久的将来,你一定会成功。
一个懂得感恩的人篇九
父母，是家的顶梁柱；父母，是你的靠山；父母，是一个温馨又美好的家。我们每一个人都是含辛茹苦地养大的，长大了就应该孝敬他们。
有一次，那件事就让我懂得了要孝敬父母。那一天，天下起了大雨，雷声隆隆的响，闪电也来凑热闹，加入了这场激烈的交响乐中。那天放学后，雨还在下个不停，许多同学都被接走了，只剩下我一个人孤零零地在教室等着妈妈来接我。这时，我远远地看见了一个小红点，正急急忙忙地向教室里走来。走近时，我才发现妈妈就是那个小红点。我飞奔下楼，来到了妈妈身边。只见她打着雨伞，手里提着一双我的雨鞋，自己穿的布鞋却湿了。她一见我下来，就说：“灿灿，快过来，换上雨鞋，这样就不会湿了”。等我换好了雨鞋，把那双运动鞋提在手中，就和妈妈一起撑伞向校门口走去。妈妈怕我淋湿了，便把雨伞向我这边挪，自己却淋到了。我就把雨伞向她那边挪，心疼地说：“妈妈，小心点儿，你都淋到雨了”。“没有啊。我是淋不到雨的，就是你会淋到雨”。妈妈说。我望着她湿透了的布鞋和慈祥的脸，不知怎的，我好心疼。
有人可能会说，我妈妈真傻。是呀，我妈妈真傻。为了我而淋雨，为了我而湿透了她的鞋。但是，天底下所有的妈妈，也都是一个样的。
也许有人会问，这四名问什么？因为父母把我养大是十分不容易的事，他们为我付出了很多，我们长大后就应该报答父母。
一个懂得感恩的人篇十
时光飞逝，岁月悄悄从指缝间流逝，在青春的容颜里，华丽的梦在心中沉淀，多彩的故事在心中划过，成长留下最清晰的印记。
回首生命的时光和青春的轮回，多少思考，多少感慨，在心中化作一道美丽的风景，在岁月的河里，我慢慢欣赏。今天，我希望在这里与大家分享我的想法和感受，希望给大家带来一些收获!
不知什么时候，耳边充满了嘈杂，再也听不到爱的声音;我不知道什么时候，眼睛被雾霾蒙住了，看不到美丽的风景;不知道什么时候，我心中充满了悲伤和愤怒，感觉不到到存在的美好;我像一只受伤的小鸟，心中充满了痛苦，我不知道如何愈合;我像一个迷路的孩子，心中充满了绝望，在黑夜中行走。
不知什么时候，喧嚣渐渐退去，阴霾悄悄退去，悲伤和愤怒变成了安静，直到那不经意的一天，我发现一切都没有改变，唯一改变的是自己的心。是时候让我拥有一颗感恩的心了!
怀着一颗感恩的心聆听，一切喧嚣都会褪去，爱的声音在心中回响;习惯了爱的缠绵。一切都变成了空气，看不到爱我的人在默默地陪伴我，听不到幸福的歌声在耳边，永远保持着远望的态度，在天空中寻找那份清澈的梦想。
突然，所有的空气都被带走了，我像鱼儿一样从水里跳回了大海，所有的挣扎都变得徒劳。在那一刻，我明白了:爱永远不会远去。但我们习惯了占有，习惯了享受，忘记了拥有一颗感恩的心，感谢给我生命的人，感谢给我温暖的'人对我的关怀，感谢爱我胜过爱自己的人。
那一刻，我学会了用感恩的心去倾听爱的声音，去体会爱的温暖;在那一刻，我学会了给予，给予和关心的同时感谢:妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，多休息，别太忙。奶奶，照顾好你自己。
感恩的心给我带来了实实在在的快乐，我不会再看那水花。因为，一颗感恩的心让我找到了最真实的快乐!一颗感恩的心让我抓住了生命的寄托，懂得了血的真谛!
怀着一颗感恩的心去看，所有的阴霾都散去了，美丽的风景填满了他的眼睛。两年前上一所特殊学校的经历令人难忘。忘不了那一天的一切，忘不了那声音的憧憬，忘不了那美丽却没有神的眼睛。
感谢生活带我去欣赏这个世界的缤纷,品味生活的时候耳朵不再吵闹,当眼睛不再困惑,当心不再悲伤和愤怒,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品尝真正的和平生活!
一个懂得感恩的人篇十一
回忆自己的成长岁月，通过一件小事，让我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了宽容。而我，有一件事让我永生难忘，也让我懂得了感恩。
那是一天中午，我回来的有些晚，妈妈还没有做饭，正坐在沙发上发愣，我非常生气，对妈妈大声说：你怎么还没有做饭，我12点半就要到校了，不是昨天给你说了，今天要早点去。妈妈听到后，二话没说，就赶紧去做饭，不一会儿，妈妈就做好了，我狼吞虎咽的吃了起来，看看表，已经12：25了，非常着急，妈妈见了，赶紧骑着车送我上学，妈妈以风驰电掣的速度来到了学校，我急忙下了车，去了学校。后来，听爸爸说，我才知道，原来中午妈妈见我还没有回来，就骑着车到学校一趟又一趟，还在同学家四处打听，而在那时候，我正在同学家兴奋地玩，可妈妈找了好长时间还没找到，就想回家看看我在家没，回到家，妈妈已是气喘吁吁了，见我没在家，就坐在沙发上想休息一会儿，心里想着我到底去哪里了，这时，我刚好回来，又对她大发雷霆，我心里很愧疚，看着正在辛苦做饭的妈妈，我心里后悔极了，妈妈，对不起，我那时不应该对你大发雷霆，请原谅我。顿时，眼珠在眼眶里打转，我真想抱住妈妈，对她说：妈妈、我爱你。
同学们，我想你们的妈妈和我的一样，为我们操碎了心，所以我们不能和妈妈顶嘴，不能对妈妈撒谎，不能像我一样，大吼小叫，要，要懂得感谢妈妈的养育之恩！
一个懂得感恩的人篇十二
3月23日上午，关工委的三位老师来学校做了“”的报告。袁老师讲得很实在，他从三方面讲怎样感恩：一、感恩祖国二、感恩老师三、感恩父母。
祖国是我们的大家庭。无数的革命先烈抛头颅，洒热血，创造了新中国。在党的领导下，我们的生活越来越好。旧社会，我们敬爱的周恩来总理在十二岁时就说“为中华之崛起而读书”。现在的孩子生活在爱的海洋里，就要好好学习，长大成为一名有用人才，回报祖国。
常言道：少壮不努力，老大徒伤悲。学生正是上学求知识，树立正确人生观的时候。老师和孩子们在一起，不但教会学生许多知识，还教会学生做人的道理。老师爱生如子。学生要尊敬老师，感恩老师：好好学习，不辜负老师的教导。
父母对孩子有生身之恩。他们把爱全给了孩子，他们养育、教育孩子。他们望子成龙，盼女成风。他们毫无怨言为家付出一切。他们头上的白发，脸上的皱纹一年比一年多，手上的茧子越来越厚。他们的爱比山高，比海深。“谁言寸草心，报得三春晖。”所以，每个孩子都要好好学习，以优异的成绩回报父母。他们将来长大了，有真才实学，才能更好地感恩父母。
一场报告会会对学生有所震撼，但还不够。我们做长辈的'要时时影响他们，帮助他们树立感恩的思想。学会感激，不只是感激老师，感激父母，还要感激身边所有的人和事。
感激，是让幸福抽芽的养料；
感激，是让希望蔓延的和风；
感激，是让成功拔节的琼浆；
感激，是让友善传递的火把。
送人玫瑰，手留余香。滴水之恩，涌泉相报。
一个懂得感恩的人篇十三
是为人子女必须做到的，也是最应该持之以恒去做的事。如果你还没有做到，那请先学会感恩吧！
在我没有参懂爱是什么的时候，也就不。只是认为妈妈为我添衣，爸爸为我盛饭是理所当然的。也常常把他们爱我的行为曲解，由此厌他们，怨他们。小时候，爸爸妈妈总是小心的呵护着我，经常带我去玩。睡前的故事是一个接着一个，从来都没有重样的。我觉得有爸爸妈妈真好。可是当我长大，上了初中，爸爸妈妈就不怎么管我了，而是给我规定了：三要四不准。三要是：1、要自觉帮家里分担家务；2、要以学习为主；3、要学会独立。四不准是：1、不准与顶嘴；2、不准晚上出去；3、不准在学校惹祸；4、不准不听师长的话。我不理解了，为什么我长大了，懂事了，反要遵守那么多要求呢？我生气了，常常因为一些小事就和爸爸妈妈发生争吵。后来我才发现这三要四不准是爸爸妈妈的用心良苦，这是他们用其他形式给我的爱！想想自己，还真是不该啊。
其实，生活中的点点滴滴都告诉我，他们有多爱我。但我却只会想，等我长大了，我一定要好好孝顺爸爸妈妈。有一次，老师在讲课中说到一句诗，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我顿时愣住了，我不由自主的问自己，长大是何时？孝敬父母应该从小做起啊！我豁然开朗，为爸爸妈妈做自己力所能及的事，也是对爸爸妈妈的一种回报呀。
爸爸妈妈无论在什么时候都会想到自己的儿女，他们为儿女操碎了心，甚至爸爸妈妈最大的愿望就是做儿女的过得比他们好。这一份无私的爱，我们既然都知道，那为什么不学会感恩，好好的回报爸爸妈妈呢？毕竟他们对我们的好，我们是一辈子也还不清的呀！
学会感恩，用我们的爱回报爸爸妈妈对我们的爱吧！
一个懂得感恩的人篇十四
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。没当读到这首诗时，我总会想起我最亲爱的老师们来，因为是他们教会了我们这首诗的意思，同时还教会了我们为人处事的道理，让我们明白了世界是最无私的爱是什么，还教会了我们阳光总在风雨后。
毕业了，就意味着我们不能再在他们的教育下学习更多的知识了，但这也意味这我们长大了，要接受更高的教育了，我们虽然离开了他们，可我们对他们的想念是不会随着我们的离开而离开的。
但我们必须要他们，因为老师是世界上除了自己的父母最爱我们的了，他们无怨无悔一点一滴的教育我们，他们就像一头头任劳任怨的老黄牛，不管多累多苦，他们也不会抱怨，单凭这一点我们更应该得学会感恩，这样他们就会觉得他们付的都是值得的，并不是没有价值的。
不要埋怨他们在课上得很严格，一句话说得好“严师出高徒”没有严诗哪来高徒，我们可以把这个想象成自己在听一个个与众不同的故事啊，不要想到他是老师，把他想成是疼爱自己的人，正在给你讲故事呢。
如果没一个人都听老师的话，都认认真真的听课，都是一个优秀的孩子，那么老师就不会那么幸苦了，我们不能让给予我们知识的人辛苦，所以，每一个人都要做一个好学生，不只是好学生这么简单，更重要的是要做一个的好孩子。
我们要懂得做一个会感恩的好学生！
一个懂得感恩的人篇十五
我，让我懂得世间还有一种情感叫感恩。
酷热炎炎的天气，让我蜗在家里，无聊之余，拿起了前不久妈妈给塞到书架里的《沉思录》，刚翻开书就看了一个叫“一杯牛奶“的故事，于是细细品读：老师正在做一次如何感恩父母的调查。一个同学马上说：“等我长大的时候，我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说：“我要给妈妈洗头，让让她的长发飘逸起来”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。“为什么？”老师不解地问。“在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头对妈妈来说，洗头是种幸福！”教室里爆发出雷鸣般的掌声。
那一刻我才知道有一种感情叫感恩，知道了人不应该恩将仇报，就像那只没良心的狼，我知道了人不应该只有接受没有付出，那么就会像那片只懂得把河水储存起来的海一样，变成一片没有游动的鱼儿，没有飘舞的树叶，没有婉转的鸟鸣的死海。感恩是一种处世哲学，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对，豁达的处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望。自从之后，这种感恩的情怀就一直潜藏在我的意识里，我明白，正是由于这种感激，才让我不断的奋进，在中考这扇大门前，我会冷静地思索，努力地付出，我要像蜗牛一样，我要一步一步往上爬，直到阳光静静地照在我脸上。因为我要回报妈妈，回报妈妈为我付出的一切。
是那一刻，让我的心灵之瓶装满感恩之水，让我在感恩中获得新生；那一刻，让我决心，心怀感恩，面对身边每一个人；是那一刻，让我想要让所有人都，让世界因感恩而更美好。
一个懂得感恩的人篇十六
感恩的心，漾起的是爱的涟漪，是快乐的源泉。
————题记。
如果我是鸟儿，那快乐就是任我翱翔的天空；如果我是花朵，那快乐就是滋润我的雨露；如果我是鱼儿，那快乐就是让我畅游的蔚蓝大海……我的生活，因快乐而丰富多彩；我的世界，因快乐而充满阳光。这一切，都源于我幸福的家庭，都源于我懂得感恩。
咳咳……这声音像一颗颗尖利的石子，在我的耳膜上一次次划过，让我的心也跟着揪了起来。我知道，妈妈又在咳嗽了。从喝冰糖大蒜水，到吃含片，吃消炎药，妈妈试了好多种方法，效果都不明显。对了，听奶奶说起过一个偏方喝荸荠汤可以治咳嗽，我马上向奶奶发出了求助信息，订购了一袋新鲜荸荠。
咕嘟咕嘟锅里的水开始冒泡泡，一股白色的水蒸气袅袅上升。我把煮好的荸荠盛进玻璃碗，澄清的汤汁里，那咧着嘴的荸荠正朝我微笑。我郑重地端起碗，朝妈妈的房间走去，一种暖融融的快乐在我心底荡漾。
这碗荸荠汤，飘散着爱的味道，沁着我感恩的心。
阳台上，那蓝色的身影一起一伏，爸爸又在擦地了。走到近前，我望着那双熟悉的大手，手指已被冻疮所占据，这还是印象中那双细腻的手吗？我的心中真不是滋味儿，爸爸的手，不该是这样的……我捡起另一块抹布，笑眯眯地走向爸爸：老爸，我来擦！
跪在地上，我真正感受到阳光的温暖。尽管一阵阵冰凉从指间蔓延，但快乐像一团火苗在心间跳跃，驱走了阵阵寒意。
这块抹布，见证了亲情的传递，浸着感恩的情怀。
晚饭后，奶奶捶着直不起来的腰，满脸疲惫在沙发上坐下。我知道，忙碌了一天，奶奶的腰疼又犯了。奶奶，我来帮你按摩！我绕到奶奶背后，握起拳头，在奶奶的腰上轻轻捶打着。不多久，奶奶紧蹙的眉头便舒展开来：嗯，真舒服！帮我肩膀也捏捏。
我的手指在奶奶的肩膀上游走，奶奶享受地眯起了眼睛，花白的头发在灯下闪着银光。奶奶的肩膀，曾挑起家庭的重担，那灵巧的双手，曾为我们做出可口的饭菜，曾为我缝制漂亮暖和的棉鞋……想到这，我不由地在手指上加重了力量。看着奶奶脸上绽放的菊花，快乐的小溪水静静地在我心底流淌。
这次按摩，饱含了浓浓祖孙情，让我体会到感恩的真谛。
每一次回忆，每一次感恩行动，都踏着快乐的节拍。当幸福轻叩我的大门，我听到了快乐的声音。
一个懂得感恩的人篇十七
“锄禾日当午 / 汗滴禾下土 / 谁知盘中餐 / 粒粒皆辛苦”，这是首人人都知道的古诗。
古诗中的场景仿佛一幅生动的画，在我脑海中清晰可见，这让我想到了我在农村看到的`情景。稻田里，从插秧到收稻，都十分忙碌的。插秧的时候是赤日炎炎似火烧的夏日，太阳像个大火轮，炙烤着大地，烤着农民伯伯的后背，农民伯伯的汗水不断地往下滴，无声地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分，农民伯伯耐心地一次又一次地放水，他们看着小秧苗欢快地喝着水，开心地笑了。稻田里还有刺人的麦梗，田埂泥泞难走。其实插秧是有很多学问的：什么行距呀，株距呀；横要直，竖要齐呀等等。
今年暑假一到，我就到农村外婆家玩，正好赶上农村农忙-----插秧。于是，我一到那就迫不及待地加入了“插秧大军”。因为我是第一次学插秧，所以，外婆只让我在秧绳边“帮趟”，一会就比他们快了。可正忙的正欢的时候，我感觉背被晒的火辣辣的，腰也有点酸了，腿也有点软了，最后只插了几捆，就累得腰酸背痛了，只好回家息着了……但农民伯伯们呢，一插就是二十来亩田，他们一点儿也不叫苦，一点儿也不叫累。此刻我才体会到“锄禾日当午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛劳。
“谁知盘中餐 / 粒粒皆辛苦”。谁给我们了美好生活？谁给了我们香喷喷的米饭吃？是农民伯伯！是他们用辛勤的汗水浇灌着麦苗、秧苗们，让它们健康、茁壮成长！亲爱的同学们，从今往后，我们要珍惜每一粒粮食，不要浪费每一粒米饭！让我们在吃饭时用对每一粒米饭珍惜的实际行动，来感谢农民伯伯、时刻挂念着农民伯伯的汗水与辛劳；最后，让我们报着感恩的心快乐成长吧！
一个懂得感恩的人篇十八
至今，我有许多想感恩的人：亲人、老师、同学、朋友……甚至是身边的每一个人。他们在我最需要的时候给予我帮助，我很感激他们。
我感激亲人，在我成长的过程中，他们一直呵护我，无微不至。在我还没有上学前，我家里养了一只猫。那时我还小，觉得什么都新鲜，于是便用手去捉它，估计是弄恼了它，那黑猫喵呜一声，举起爪子向我抓来。顿时，我吓得哇哇大哭，爸爸妈妈闻声赶来，黑猫似乎发觉自己犯错了，早已不见踪影，他们仔细检查后，发现我的小手上的三道爪痕，尽管很浅，不仔细看还很难发现，但是他们仍然将我带到医院治疗。事后，还把那只惹祸的黑猫送人了，听爸爸说那只猫很老了，十几年来一直跟在奶奶的身边，可是为了我，奶奶竟忍痛将黑猫送走了。
我感激那些帮助别人不留名的好心人。记得三年级的一个双休日，我和妈妈来到白天鹅公园。我让妈妈和我一起走在水中的石头路上，走着走着，我胆子大了起来，趁妈妈不注意的时候，我在石头上跳了起来，结果左脚落空，身子跟着一斜，眼看就要掉下水了，说时迟那时快，旁边的一位老爷爷迅速伸出手一把拉住我，我才没有落水。那时受了惊吓的我竟没有道声谢谢就跑开了。
我要感恩所有帮助过我的人，只有心存感恩，才能体会自己生活的幸福。
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一个懂得感恩的人篇十九
如果生活是一艘船，感恩之心就是一支船浆。如果生活是一棵树，感恩之心则是一片树叶。如果生活是一条河，感恩之心便是一朵朵浪花。
感恩父母赋予我们生命，含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人。只要我们对父母心存感恩，一句简单的话语就会充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变的无比亲切，让我们在渐渐平淡的日子里重新领悟人生的真谛。
感恩对手让我们一次次的失败，使我们抱有积极的心态，不轻言放弃。其实感恩是一种哲学，是生活的智慧，成长的道路上不可能一帆风顺，种种失败，无奈和挫折，都需要我们勇敢的面对，理智的处理，这时，如果一味的埋怨生活，从此变的消沉如果对生活满怀希望，跌倒了再爬起来，向着心中远大的理想不断努力，未来的路才会更宽阔，而自己才是最后的成功者。
感恩朋友像阳光一样给予我们无私的帮助，像大地一样赋予我们博大的胸怀，像鲜花一样带给我们芬芳，像雨露一样滋润我们的心田，像春风一样给我们凉爽。朋友是一个可以让你嚎哭和依靠的肩膀。是一口让你放心把内心痛苦往里倾注的井，是一排令你热情高涨的巨浪，是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手。只要我们对朋友怀有一颗感恩的心，则能使自己保持健康的心态，有完美的人格和进取的方式，也会有坚定的信念。
学会感恩吧！无论在得意之际，还是失意之时，都一定要勇敢地面对，以知足的心去珍惜身边的一切，体会生命的价值。
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一个懂得感恩的人篇二十
笃笃笃一阵敲门声把我从睡梦中吵醒。谁呀？大清早就不让人睡好！我嘟囔着翻了个身。老爸起身跑去开门。
爸，您怎么来了！快坐下歇歇！房门外传来了老爸的声音。糟了，我得赶快起床！我翻身下床，利索地穿好衣服、裤子，来到客厅。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。外公我甜甜地叫了一声。我的乖孙女，又长高了。客套了一番后，外公兴致勃勃地对我们说：昨天，我遇到了一个40年前认识的`老朋友。那时，他们家穷，他的儿子又病了，没钱医，路过我家。当我知道了这件事，立刻掏出5块钱给孩子看病。后来，那个孩子的父亲死了，听说他在临死前，还让儿子来感谢我。然后呢？我用手拖着下巴，催外公接着讲。昨天早上，我看见两辆小轿车停在门口，以为有客人来了，没想到是他的儿子，拎着大包小包，有火腿、龙井、椰岛鹿龟酒还有一个20xx元钱的红包。我怎么也不肯收，不就是5元钱吗？况且，我也经常帮助别人，互相帮助是应该的嘛！但他一定要让我收下，我也没办法。
从外公几句普普通通的话语中，我读懂了：帮助别人，是快乐的；受人帮助，也是快乐的。外公身上值得我们学习的就是要多帮助别人，电视上不是常有一句广告语吗？帮助别人，快乐自己。外公那个老朋友值得我们学习的地方是滴水之恩，当涌泉相报。要，感谢别人。让我们帮助别人，，传递爱。
一个懂得感恩的人篇二十一
今年暑假，我和好朋友们一起去看小学老师。
当看到小学班主任那憔悴的面容时，我和同学们惊讶了，才离开小学，离开班主任一年的时间，班主任的头上多了好多银丝，让我非常地心疼。
想想小学，班主任带了我们六年，整整六年，班主任每天都为了我们辛苦地工作。记得有一次，也已经很深了，我经过老师家楼下时，看到班主任的卧室里还有台灯的光亮，班主任每天很晚才休息，每天备课备到很晚，我真担心班主任的身体。
见到班主任，她激动地拉着我的手，她的手已经刻下了岁月的沧桑，感觉非常地粗糙，她问了我许多：再上初二了吧，在哪里上学？学习成绩怎么样？数学成绩有没有上去？老师讲课能不能跟上？添了新科目适应吗......她的问题一个接一个，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定会嫌她唠叨。但是，现在的我觉得，她是那么和蔼，亲切，那么地怀念她，特别想听她唠叨。
那一天，我们的小学返校，看到班主任对学生如此地辛苦，她的学生还那么让她操心。于是，我们几人商量好，给班主任的学生上一堂“政治课”，好好地教育教育他们。我们进了教室，关上门，就和那些学生们讲大道理，让他们听班主任的话，不要让老师为他们太过操心，还和他们说我们小时候很不听老师的话，现在非常后悔。后来，班主任说学生们确实听话了许多。
那是那地，我懂得了：老师，就像我们的父母，不要让他为我们操心，要听老师的话，要。
一个懂得感恩的人篇二十二
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
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