演讲稿还应注意运用修辞手法和语言技巧，以增强演讲的艺术感染力。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们需要明确演讲的目的和主题。然后，进行充分的调研和思考，收集相关的信息和素材。在编写过程中，我们应该注重结构和逻辑，以清晰的思路和有条理的论述来展示我们的观点。同时，我们也需要运用恰当、生动、有感染力的语言，以引起观众的兴趣和共鸣。此外，我们还可以通过举例、引用名言或故事等方式来增强说服力。最后，在完成初稿后，我们应该进行反复修改和润色，确保演讲稿的流畅性和准确性。请阅读这些优秀演讲稿，获得灵感，写出属于自己的精彩演讲。
学生垃圾分类演讲稿篇一
各位教师、同学：
大家中午好：
我是xx，爱护环境，做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了，垃圾问题我们不得不去关注，做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向，我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的，为了我们学校的形象，我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的，现在垃圾的问题我们不去重视的话，总有一天它会影响到我们的生活，很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类，其实我也跟大多数的哦同学一样，我不知道怎么去做垃圾分类，很多垃圾自身不知道怎么区分开来，但我们学校是很用心的，针对垃圾问题，前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识，这真的是很好的一个活动，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类，但今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题，通过上次的垃圾分类拓展知识，大家也学习到了相关的垃圾分类知识，利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。
可能我们作为一名小学生能做的很少，但我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情，尽管我们能做的很少，但我们大家一起能做的就很多了，垃圾问题现在不是一个人的问题，我们只要带头去做这么一件事情，后面就一定会有人跟着我们一起，这就是群里影响个体，个体的作用是微小的，我们这么一个大群体的人能起到的.影响一定是巨大的，我们能做的有限，但我们大家一起做的就很多，做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起，作为一名小学生我们的素质不能落后了，我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情，这一定是大家自觉后才能看到的效果。
很多时候我们也有这么一个意识，同时我们一定要做好表率，影响到身边的同学，其实我还是偶尔能看到乱丢垃圾的现象，现在我站在这里我不得不说这件事情，我们想要去做好垃圾分类，我们自身一定要自觉起来，我们只有自身做到这一点，不要乱认垃圾，从这一点开始做起，尽管这样的现象很少但并不是代表这样的事情没有，我还是看到了，我一定都不提倡这件事情，在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起，把自身的素质提升上去了，再来做垃圾分类的事情，总之垃圾分类我们还是要去做的，每一个人每一个班，我们大家从自身身边做起，现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识，大家一起行动起来吧。
学生垃圾分类演讲稿篇二
各位教师、同学：
大家中午好：
我是xx，爱护环境，做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了，垃圾问题我们不得不去关注，做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向，我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的，为了我们学校的形象，我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的，现在垃圾的问题我们不去重视的话，总有一天它会影响到我们的生活，很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类，其实我也跟大多数的哦同学一样，我不知道怎么去做垃圾分类，很多垃圾自己不知道怎么区分开来，但是我们学校是很用心的，针对垃圾问题，前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识，这真的是很好的一个活动，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类，但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题，通过上次的垃圾分类拓展知识，大家也学习到了相关的垃圾分类知识，利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。
可能我们作为一名小学生能够做的很少，但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情，尽管我们能够做的很少，但是我们大家一起能够做的就很多了，垃圾问题现在不是一个人的问题，我们只要带头去做这么一件事情，后面就一定会有人跟着我们一起，这就是群里影响个体，个体的作用是微小的，我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的，我们能够做的有限，但是我们大家一起做的就很多，做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起，作为一名小学生我们的素质不能够落后了，我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情，这一定是大家自觉后才能看到的效果。
很多时候我们也有这么一个意识，同时我们一定要做好表率，影响到身边的同学，其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象，现在我站在这里我不得不说这件事情，我们想要去做好垃圾分类，我们自身一定要自觉起来，我们只有自己做到这一点，不要乱认垃圾，从这一点开始做起，尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有，我还是看到了，我一定都不提倡这件事情，在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起，把自己的素质提高上去了，再来做垃圾分类的事情，总之垃圾分类我们还是要去做的，每一个人每一个班，我们大家从自己身边做起，现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识，大家一起行动起来吧。
学生垃圾分类演讲稿篇三
大家早上好!
我是xx班的xx，今天我演讲的主题是：做好垃圾分类，推动绿色发展。
我们都知道，我们每天的生活都会产生垃圾，而这些垃圾最后被运送到了哪里，又被如何处理了呢?我相信许多同学都不知道。而在美国附近的太平洋海域，有一个巨大的垃圾岛，它位于加利福尼亚州和夏威夷之间的海域，这个巨型“塑料漩涡”相当于三个法国那么大!他还被称为“地球上的第八大陆”。而这些，正是人类没有合理处理垃圾的结果!要解决这些问题，就要进行垃圾分类。
垃圾分类，是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾，其实就是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧，都是对资源的极大浪费，然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限，只有妥善的解决垃圾分类的问题，才能实现垃圾的资源化，减量化，无害化，解决垃圾围城，改善生活环境。我们作为社会主义未来的接班人，理应做好先锋模范作用，尽自己的力量去解决垃圾分类的'问题。
垃圾露天堆放会使大量氨、硫化物等有害气体释放，严重污染了大气和城市的生活环境。而且垃圾中有许多致病微生物，同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地，这些必然危害着广大市民的身体健康。
可回收物，是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属等。可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶等。在投放可回收垃圾时，应尽量保持清洁干燥，避免污染。废纸应保持平整。立体包装物应清空内容物，清洁后压扁投放。废玻璃制品应轻投轻放，有尖锐边角的应包裹后投放。
有害垃圾，是一种对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，主要包括废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管等。在投放有害垃圾时，一定要注意轻放，如果是容易挥发的物质，须要密封后再投放。
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾都可以称为“厨余垃圾”。比如剩菜，剩饭，果皮，蛋壳，食物残渣等。厨余垃圾应从生产时就与其他品类垃圾分开，投放前沥干水分。还要保证厨余垃圾分出质量，做到“无玻璃陶瓷、无金属、无塑料橡胶”等其他杂物。有包装物的过期食品应将包装物去除后分类投放，包装物请投放到对应的可回收物或者其他垃圾收集容器。
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
那么，我们在日常生活中如何做好垃圾的利用与分类呢?
对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。我们可以用空的牛奶瓶做成笔筒，可以用废弃的纸箱做出收纳盒。
我们也可以减少垃圾，可以在平常的生活中，多一点节俭，少一点铺张浪费，将垃圾分类，尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利用，增加物品的利用效率。
同学们，现在，由于生活垃圾日益增多，全球变暖的问题越来越严重。如果我们随地扔垃圾，不做好垃圾分类，那么到地球不再适合生命生存的那一刻，得到报应的会是我们人类自己!在这里，我希望每一位同学都能养成不随地扔垃圾的好习惯，都能做好垃圾分类。让我们的地球更加美好，让我们的大自然更加宜居!我的演讲结束，谢谢大家!
学生垃圾分类演讲稿篇四
尊敬的老师，同学们：
大家好！
对于垃圾我们并不陌生，但是不同的垃圾有不同的作用，地球资源有限，我们要学会资源循环利用。回收垃圾，把垃圾分类，这样做既能减轻环境污染，也能节约资源。
在平时，我们扔垃圾，不能把所有垃圾都倒进垃圾桶，在学校每个垃圾桶都有相应的标志，我们按照上面的要求，把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的废纸，比如废旧课本作业本，可以回收后变成卫生纸；没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类，就可以减少很多垃圾。
有些无用的垃圾就会被焚烧，或者掩埋，这对我们的地球来说是负担，很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境，但是回收利用后却能够节省很多资源，比如我们常用的电池，电池内有很多有害物质，对大自然来说就是严重的污染源，但可以回收在次加工，提炼出其中的原材料做成其他产品。
我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生，因为都是经过了消毒杀菌的，并且很多加工产品，并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类，不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任，保护好我们的地球，做好垃圾分类，看到有人不知道如何分类垃圾，我们应该及时的帮助指导。
只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类，就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难，每天都做好垃圾分类，养成习惯，就会自然而然遵守，过去我们在扔垃圾时没有注意这些，可以原谅，但是以后我们既然学习了如何分类垃圾，就要按照所学做好垃圾分类，不能乱扔垃圾。
我们都是文明的小学生，做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情，永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的，为什么我们不去做，反而寄希望于其他人，想要杜绝垃圾大量产生，减少可回收利用的资源浪费，我们就应该从扔垃圾开始，就必须要学会垃圾分类，做好我们该做的任务。
这样做间接的在保护我们的地球，也是我们的责任，不要推脱自己的责任，任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任务，做好垃圾分类。
谢谢大家！
学生垃圾分类演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议：不乱扔垃圾，学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦？垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类！把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧！
学生垃圾分类演讲稿篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太开心，他是这么说的，"你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很烦恼。
我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点；我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用；而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。"。
我讲的这个故事也许略显幼稚，但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。
一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源浪费。
面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。
那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢?
首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的`发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等。这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出"分类人人做，分类为人人"的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
我的发言结束了，谢谢大家。
学生垃圾分类演讲稿篇七
老师们、同学们：
早上好！
今日很荣幸能够站在国旗下讲话，我讲话的内容是：做好垃圾分类，让地球更美。
最近，地球妈妈又起先埋怨了，她说她越来越不堪重负，人类产生的垃圾太多了！据报道，再过几年，我们日常产生的垃圾将无处填埋，将出现垃圾围城的危机。其实，最有效的解决方法就是实行垃圾分类。
垃圾分类究竟有什么好处呢？首先，它能削减占地。去掉能回收的、不易降解的物质，能削减垃圾数量达一半以上。其次，能削减对环境的污染。再次，它能变废为宝。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。垃圾是放错了地方的财宝。或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，其实只要我们平常留意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理，就可削减垃圾数量。在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的'生命看似强大，实质却很脆弱。老师们、同学们，行动起来，乘着学雷锋、做好事活动月的春风，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类，为地球做一件好事。无论你是在校内，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你四周的人，参加垃圾分类，让地球更美！
学生垃圾分类演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任x老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢？虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢？吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、只有一半的.人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。
另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此，如果我们想要改善城市的环境，我们应该树立一个好榜样。
首先，我们应该增加宣传力度，提高公众的环保意识，这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。
其次，回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置，至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是，不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。
我的发言结束了，谢谢大家。
学生垃圾分类演讲稿篇九
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任xx老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：〝你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！〞妈妈接着说道：〝你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！〞〝耶！计划成功！〞我暗自窃喜。从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收。不可回收。有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了〝以物换物绿色存折〞活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
我的演讲结束了，谢谢大家！
学生垃圾分类演讲稿篇十
大家好！
x月x日上午，在妈妈的陪同下，我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在xx集团的会议室里，我与来自不同学校的三十多名小学生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的.关于“垃圾分类”的知识讲座，学到了许多与“垃圾分类”有关的知识。
白天的讲座让我受益匪浅，垃圾分类好，生活才干净。于是我便决定在晚上展开行动，从我家先开始。晚饭结束后，我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们讨论出了做好家庭“垃圾分类”的新规定，每一个家庭成员都被分配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的工作，而我是家里的小小监督员，负责提醒大家要把垃圾分类好。
作为小小监督员的我，时刻关注着长辈们，监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。
在客厅转悠着，忽然我看到妈妈准备把看电视时吐在盘里的瓜子壳倒入其他垃圾堆里，于是我赶紧制止她，并对她说：“妈妈我要对你的行为作出提醒，吃东西后产生的垃圾属于厨余垃圾，你不可以把吃剩的东西倒进装其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听后立马照做，并说：“我知道了！下次不会了。”
早上和爸爸一起出门，我看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里，我赶紧提醒爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。
奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样，她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告诉我没用的电池不可以随便乱放，要放进有害垃圾的垃圾桶才行。
当然了，作为家里的监督人员，我自然也要以身作则，从小事做起，把没用的纸张放进可回收垃圾桶，自觉做好垃圾分类。
垃圾分类，从我做起，从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类，家家做好垃圾分类，我们的城市一定会更加美丽！
学生垃圾分类演讲稿篇十一
敬爱的老师们：
亲爱的同学们：
大家早上好！
当我们迎着朝阳，走进美丽的校园，在这个干净整洁校园里生活和学习时。我们真应该为此感到高兴和自豪!
是的，美好的学习生活由此开启，崭新的一周由此到来。
第5周“馨娃新时尚垃圾分类主题”升旗仪式现在开始。请升旗手、护旗手就位。
出旗！奏乐！
升国旗！奏国歌！敬礼！
礼毕！
齐唱国歌！指挥：田沛东同学。
升旗仪式完毕，请升旗手、护旗手退位。
在蓝天下，面对冉冉升起的国旗，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此刻，我的心非常澎湃，作为新时代的少先队员，我们要时刻提醒自己爱祖国，爱家乡，爱护我们美好的环境。
我们经常看到很多同学从校园的每个角落捡起一片片的纸屑和落叶。用自己的双手保护美丽的校园环境。然而，我们仍然有一些不足:例如，在废物处理方面，我们不能做科学合理的分类。其实垃圾分类也是一种绿色环保。
那么，如何进行垃圾分类管理呢?首先，我们应该知道分为哪几类？同学们可以告诉我们吗？（等台下同学回答）。
男：下面就让4.1中队的同学们来告诉大家吧。请欣赏“垃圾分类卡路里”
谢谢4.1班同学们的精彩演出，让我们再次将掌声送给他们！
接下来就请同学们行动起来吧,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。
无论你是在校园,还是在家里或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。做环保小卫士，做时尚的馨附小娃！
上周同学们有哪些做得好的方面？又有哪些需要改进的地方呢？下面请上周值周老师做值周工作总结。
学生垃圾分类演讲稿篇十二
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：垃圾分类。
垃圾分类重要吗？根据实际证明，垃圾分类很重要，我们要从身边的小事做起，认识垃圾分类，做好垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分类，大部分垃圾是可以回收再利用的，变废为宝再次造福人类，只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾，只能采用传统的填埋，焚烧的方式处理。
垃圾分类是指按照垃圾的成分，属性，利用价值，对环境影响以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干种类。第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类，金属，玻璃等；第二类，厨房垃圾，剩菜剩饭，骨头，菜根菜叶等食品类垃圾；第三类，有害垃圾，它包括废电池，废灯管，废水银温度计，过期药品等，这些垃圾需要特殊处理；第四类，其他垃圾，如砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施：
1、将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥使用量。
2、将有害垃圾分类出来，减少垃圾中的重金属，有机污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。
因此，我们要通过多方式，多渠道，让大家明白，做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量，彻底改变大量生产，大量浪费，大量抛弃的生活方式。
垃圾分类对于我们来说是小事一桩，仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分，环境美十分”。让我们一起行动起来吧！
学生垃圾分类演讲稿篇十三
大家上午好！
1.5千克的垃圾，大家可能对这么数字没有什么概念，总是大家知
道这是一个很庞大的数字就行了，我们生活在这么美丽的校园，不说我们的力量有多大，我们能够做多少所少事情，至少我们生活在这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的，垃圾分类是我们不得不去考虑的事情，因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。
我们学校是非常优美的，但是这样的优美有时候也会有一些不足，有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾，还有很多的垃圾没有扔到垃圾桶里面在，我们首先不说垃圾分类的问题，就这么一个正常的素质还是保持的，我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是要有的，我们学校的人还是比较多的，做好垃圾分类，我觉得每个人还是有责任的，垃圾问题不利于我们学校的环境，我们其实能够做好垃圾分类的，大家总是觉得自己的做不好，其实这是一个很简单的事情的，我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做，而是我觉得着很有必要，我么身为学生其实有着带头的作用，这总是需要有人去主动地做。
做好垃圾分类我觉得很有必要，大家应该去主动地普及一下知识，其实我们平时是没有注意到这些细节的，我们平时扔垃圾都是不会管是可以回首垃圾，还是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，这样的情况不是没有我们其实要有这么一个意识，大吉都主动一点，将自己能够分辨的垃圾做好分类，其实学校也在重视这个事情，前段时间也做了相关的垃圾分类知识的普及，只要我们用心一点，努力一点，垃圾分类肯定能够做好，也能够完成这些事情。
打造一个有没得校园环境是从我们每一人身边出发的，我的行为我们的举动，时刻在影响着这个美丽的校园，做好垃圾分类，我们从自己做起，然后用自己的行动影响身边的同学，一个班，然后一个年级，最后我们全校都会一起努力的，校园的垃圾桶都是有着明确的标识，大家应该主动地去普及一些知识，每天生产的垃圾应该怎么去处理，我相信这是会有收获的，我们学校的优美环境一定是这么打造出来的，大家一起努力吧。
学生垃圾分类演讲稿篇十四
敬爱的老师、同学们：
大家好！
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。
学生垃圾分类演讲稿篇十五
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
学生垃圾分类演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同们：
大家好！
我是五年级xx班的xx，很荣幸在这里讲话，心情是激动的，对我来讲这学期就是一个全面的开始，开始做一些自己没有做过的事情，开始想一些自己不曾想过的东西，这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情，至于想的吗，容我细细说来。
现在垃圾分类的观念可谓是越老越强，对于我们来讲这些都是一定要知道的，有这么一个意识，学生是一个非常强大的群体，我一直觉得这些都是我们应该去做的，垃圾分类这些基本的道理谁都知道，但是做好这么一件事情不是很容易，现在呼吁大家做好这个其实不晚，在什么时候做一件事情都不玩，我们用心了就好，我们每天都会生产很多垃圾，这些来自我们生活，来自个人，来自很过很多方面，但是我觉得大家却少一个一个垃圾分类的意识，其实我不是在批判什么，我觉得大家知道怎么垃圾分类会更加好。
随着现在很多地方对这一块的重视，垃圾问题我们一定要解决的，这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序，现在我也一直在学习这些，对于垃圾分类我是没有了解过很多的，我觉得作为一名学生我应该主动地去学习，知道了怎么垃圾分类总比不知道好，虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的，但是还是有很多我不知道的，在我们这个群体当中垃圾分类可以得到很大的.发扬，我们要主动起来，为我们自己的生活环境，为了更好的促进社会发展奉献自己一份微薄的力量，或许这是不足一提的，但是我们团队的力量是无限的，我们主动起来就会有更多的人主动起来，在垃圾分类这条路上一直坚定下去。
当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在，对于我们来讲绝对是好的，对于社会来讲至少我们做了这么一件事情，我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高，不管是在什么时候都应如此，我们的行为都是标志着学生群体的整体素养，即使是垃圾分类这件事情上面，我们做好了就会有更多人跟着一起，这也是一种动力吧，在我看来，我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情，从我们自己做起，周围处处都是这种机会，学习怎么做好垃圾分类，并且付出行动，我们都是垃圾分类的先行者，这是积极正面的，让我们一起努力的做好垃圾分类，让更多人参与进来。
谢谢大家！
学生垃圾分类演讲稿篇十七
亲爱的老师们，亲爱的同学们:。
大家好！
我是xx班的xx。现在，垃圾问题一直是我们需要关注的，生活中也有很多这样的问题。这方面要做好，要做好相关准备。作为一个学生，我们应该培养良好的品质，减少生活垃圾，物以类聚，垃圾也是一样，我们应该做好分类，这样我们才能在未来的`学习中做得更好。
我们在学校的时候要认真做好这一点，学校也是我们平时呆的时间最长的地方，所以要做好垃圾分类工作。我知道这对我很重要。我应该在以后的学习中努力提高，在这一点上我应该努力提高。我知道这对我来说也是一件很有意义的事情。我们应该区分干垃圾和湿垃圾。我们经常可以在学校看到一个现象。虽然很多学生把垃圾从垃圾桶里扔出去，但他们仍然没有很好地分类。他们分不清干垃圾和湿垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾。虽然听起来有些别扭，但是花点时间了解一下就知道了。学校在这方面做了大量的宣传，我深深的意识到我们应该在这方面做好准备。下辈子要生活工作。
在学校，要减少生活垃圾，这样才能有更干净的学习环境，同时也要从这方面入手，保持良好的状态，这也是一个学生应该有的态度，对我来说也很重要。无论在哪里，我都要做到这一点，熟悉一些垃圾分类的标志，主动做好，才能影响到身边的人。现在回想起来，很有必要。我也想把这些事情做好，以后一定会在生活中保留。做好宣传很重要。我们应该丰富我们的生活，这是一件非常有意义的事情。同学们，让我们一起努力做好生活中的这些细节，包括以后的学习，培养良好的品质。让生活变得更加美好，文明就在我们身边，文明也是我们应该做好的事情。作为学生，这个要调整。让我们共同行动，减少生活垃圾，做好垃圾分类工作。
学生垃圾分类演讲稿篇十八
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
其实世界上不乏垃圾分类做好的国家，比如说：日本；很多人去日本时都有一个感觉，整个街道：干净整洁，街上看不到垃圾桶，因为日本有着非常严苛的垃圾分类制度。比如说：扔垃圾的时间，一旦错过扔垃圾的时间，你就必须几天在家中与“我”为伴，我的味道那可是“非同凡响”哦！
同学们，垃圾分类只是人类微不足道的小小举动，可一举动却如同“蝴蝶效应”，会对整个坏境产生重大的影响，所以，大家一起来把“我”做好分类，“我”会更好地和大家做朋友的！
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