总结是在犯错中成长，在经验中积累。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格？以下是成功人士总结的经验教训，值得我们借鉴反思。
传承优良家风个人心得感想篇一
自我有记忆以来，外公就是一个地地道道的象棋迷，也是我们大家口中的“臭棋篓子”，只要碰到闲时，铁定拿上他的茶杯带上棋盘去村部找老朋友斗上几局，小时候的我觉得很奇怪，为何大家都叫外公“臭棋篓子”，而我却从来没看到过外公在棋局上被杀得溃不成军的时候，直到慢慢长大，我才明白，原来“臭棋篓子”外公并不下“臭棋”。
“连环马”守界，不忘初心。外公在下棋时，总会有给我讲一大堆道理，“将军不离九宫内，士止相随不出官”“得势舍车方有益，失先弃子必无成”，每个人都有自己的位置，有自己肩负着的责任，所谓“在其位，谋其政”就是坚守来时的初心。在象棋中，象也，演象之棋也，万事万物不必从必须的道理出发，只需牢记自己的角色，遵循根本和整体的道。守住我们自己的“楚河汉界”，从此成为了我们家所有人的信念，直至成为一名基层的干部，我也一直牢记于心，坚持为民服务的方向不变、道路不偏、力度不减，为官一任，造福一方。
“双车错”控盘，积蓄闯劲。自古单车难破士象全，外公下棋时，总会细细研究每一个落棋点，深思熟虑每一个可能性，我在旁边看时，总会不耐烦，催促他快点落棋。外公那时总会摸摸我的头，语重心长地问我：“你知道什么叫落棋不悔吗?那是说我们每一个人都要慎重做决定并且为你的决定做好万全准备!”从小我就知道母亲舅舅们做事十分谨慎，但是一旦决定就会为自己的决策而负责，我想，这跟外公的“象棋”教育分不开。现在我在做每一项工作前，都会大量阅读资料，不断缩小错误率，对每一项群众的工作都负责，积蓄力量应对未知挑战。
“巡河炮”护城，能当重任。象棋于我而言，是一盘摆在棋盘上深奥的对局，这盘局，或关于人生，或关于前行，在我最彷徨的时候，是外公的一记“马头炮”将我拉回成长。2020年从学校毕业成为一名社会人，最开始对于工作的不解和不适应让我想要放弃，那时外公拿上了他的茶杯和棋盘找上了我，让我和他下一局，下棋中，外公对我说，奉献是一件最快乐的事，人生在世能做一匹马，守护好家乡，守护好人民，这是一件值得骄傲的事情!棋局最后我的炮稳稳地立在“河界”旁，我想，我也应如这样，头顶星空，脚踏实地，做一名“值得信赖、堪当重任、大有希望”的人民战士。
外公的说教让他成为一名“臭棋篓子”，而我，却在这“篓子”里学到了“大有可为”，于担当中历练，在尽责中成长，守护好我的“楚河汉界”!
传承优良家风个人心得感想篇二
家庭是国家的单元、社会的细胞。良好的家庭家风往往能够成就良好的国风、社风与民风。古今中外的事实已充分证明，凡家风良好者，其家庭成员大多能为国家作出贡献，反之则有可能成为国家和社会的寄生虫甚至祸害。因此，良好家风的养成尤为重要。而要营造良好家风，至少应做到如下“四个抓好”。
要抓好学习。古人云：“人不学，不知义。”由于不学导致无知无术，难免就会执意妄为，使家庭成员受到党纪国法的惩处，家庭也因此会变得支离破碎，令人扼腕叹息。因此，只有让家庭每位成员不断学习，多读书读好书，才能促使他们懂得是非曲直的道理，明白应为与勿为之事，在充实自身的同时，使自己正确的世界观人生观价值观能够较好养成。
要抓好表率。说破嘴不如动动腿。抓好表率主要体现在言行上。家庭中的主要成员，必须时刻注意在言行中作好表率，具有党员干部身份之人更应如此。要将做人与做事的遵循说清讲细，并带头认真遵守。要求别人做到的，自己务必率先做到。要求别人勿为的，自己务必坚持不为。确保自己无论何时何地都做到言行一致，表里如一，从而使自己诚实守信的良好形象深深镌刻在每位家庭成员的脑海中和促成他们自觉效仿。
要抓好和谐。家庭的和谐至关重要。一些家庭，成员之间时常互相指责、互不相让，有些家庭甚至弥漫着冷暴力或充斥着热暴力，使得这些家庭的其他成员长期笼罩在反击或暴力的阴影中，缺乏和善、温暖和爱。这些不和谐的因素尤其是暴力阴影往往会自觉或不自觉地被带到家庭成员今后的工作单位和社会上，直接或间接地影响着整个单位的和谐，甚至可能破坏社会的安定团结。
要抓好家教指导。良好家风不仅是国家、社会之需，也是每一个家庭获得良好发展之需。因此，作为一个国家，应当高度重视良好家风的营造和养成，可以采取在每个社区成立优良家风培训学校，通过有计划地开展有针对性的培训，使每个家庭都能够根据自身实际，探索出行之有效的培育良好家风的教育教学计划和有效方式方法，让每个家庭成员都能够在良好家风的影响下成为遵纪守法、爱国敬业、崇德向善、清正笃诚、立志高远之人，使整个国家和社会能够劲吹清正向上向善之风，为更好实现个人价值和更快实现国家发展目标打下坚实基础。
传承优良家风个人心得感想篇三
“修身、齐家、治国、平天下”，举凡识书认字之人，莫不熟稔这些词，其中蕴藏的人生逻辑，影响中国两千年。从个人到国家天下，从正心诚意修身到治国平天下，一个不容忽略、不可越过的环节就是家。正所谓“一室之不治，何家国天下之为”，“齐家”成为步入社会、进入公堂的起点和前提。
“治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私，亦是文化源流的朴素沉淀、社会价值的坚定担当，更是我们在这个时代互相激励、抱团取暖的精神薪火。今天我们谈论家风，既是为了承续传统、启迪当下，更是为了涤风励德、淳化风俗。
对于领导干部而言，家风并不属于私域，更不是老人“托管”的小事、家属“自管”的私事。家风是作风的臂膀，家风浩然敦厚，才有作风严实清廉，家风正才能作风正、律己严、行得正。家风与作风犹如并蒂之花，互相映衬、相映生辉。领导干部手执权力重器，一言一行、一举一动都非同小可，自当从家庭做起，以家风建设助力作风涵养，以家庭和睦引领社会和谐。
传承优良家风个人心得感想篇四
在我家的墙上挂着一副字：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这副字还是我出生时爷爷送给我的，希望我长大后好好做人，善事再小也要去做，恶事再小也不能做。
这么多年，妈妈时时刻刻用行动教会我怎样去做。
记得有一次，我和妈妈在上海火车站等车。这时走进来一个中年男子，他的身边跟着一个衣裳褴褛的小姑娘。只见他弓着腰来到一排排人群面前，小声地央求着什么。有些人抬起头看一眼就扭过脸，有些人干脆看都不看一眼，低头玩着手机……他尴尬地继续移动着脚步。来到我们面前，他又低低地叙说着：孩子妈走了，听说在上海，他带孩子来寻找，没有找到，希望能讨点钱继续寻找!妈妈什么也没说，掏出50元钱微笑着放进他的碗里。有人善意地提醒妈妈不要被骗，妈妈笑笑便坐下了。这微笑浅得让人无法注意，却深深地印在我的脑海里。
一个夏天的傍晚，我拿着刚领到的稿费去超市犒劳自己。刚走到超市门口，看见一个断了双臂的男孩正在卖唱。我正想走开，突然想起妈妈那浅浅的微笑，便走了过去，把用来买零食的钱都给了他。他向我投来感激的目光。我冲他笑了笑，便回家了。妈妈看我两手空空，十分纳闷。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈。妈妈一把拥过我，在我脸上盖了好个“章”说：“走，妈带你买零食去!”
这样的小事我做了不少，扶楼上的奶奶上下楼更是我经常做的。
当然，一些小坏事也没少挨妈妈批评。
一天，我陪妈妈在超市买菜。我被一些散称的零食吸引了。我环顾四周，见四下无人，拿起一个，塞入口中，真美味啊!我如法炮制，又尝了其他几种味道。回家后，我得意地向妈妈炫耀。妈妈看着我，眉头皱的像个疙瘩。她严厉地批评我：“小时偷针，长大偷金。下不为例……”
勿以恶小而为之，勿以善小而不为!我在以后的成长道路上，一定会铭刻在心，把这优良的家风传承下去!
传承优良家风个人心得感想篇五
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”每家每户都有着独自的家风家训。这种良好的品质，将会从上一辈的心里，传递到我们的心中。我们要接过这沉甸甸的担子，并把它传承下去。
“没有渊博的学识，也没有强健的体魄，你用什么服人?”这句话，母亲从小就对我说，因为家中原来经营着一家书屋，我也从小养成了看书的好习惯，母亲对我很严厉，自打我认识字以来，她便不再给我念童话书了。这也使得我的童年过得特别快，甚至我还没有发觉自己长大了，就已经不再是小孩子了。不过，这也带给我别样的收获，在同类孩子中，我总会显得格外的成熟，这让我总是认为自己高人一等似的，母亲告诫我：“你不要以为自己比别人多认几个字就能怎么样了，外面比你争气的人多多了!”听了这话，不争气的我不争气地哭了，这泪水把我心中那嚣张的'气焰灭了个灰飞烟灭，我明白母亲的意思，她不过想同其他母亲般告诉自己的孩子，不要骄傲。
父亲总是温和的，可我却有着如此泼辣干练的性格，大概是随母亲吧。“做人轻浮，态度随便，这可不是个好孩子的表现喔!”父亲为了告诉我这个道理，做事经常慢慢的，母亲见了是要骂的，我不由得替他担心，直到有一天夜里，我下床上厕所，偶然听到母亲与父亲的对话。“你不要这么凶吗，”这是父亲的声音，“孩子还小，有些习惯要慢慢养成的。”“那也不能教他做事慢呀!”母亲的声音比平常温柔了许多，父亲回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一会走神，一会认真，这怎么行嘛。我要告诉他，做事首先要态度认真，什么事情都不重要，正在做的事情最重要。”果然，父亲不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比别人更细，更密。
中国的传统文化可不能丢，如何使人既遵循规则，又能学习良好品质，还能传承传统。这便在我眼中是父母不同于其他父母的特点了。记得那时候我还小，吃年夜饭时，因为无知，而坐到了正对门的“上八位”，这是长辈的位置。母亲见了，便走过来，同我说起“上八位”是长辈坐的，问我能不能和外婆换个位置，我第一次见母亲温和的样子，便爽快的答应了，事后，母亲对我说：“儿子，你要学会尊敬长辈，如果没有他们，就没有爸爸妈妈，没有我们，就没有你了，对吗?所以，我们要通过每一件事情来表现出对长辈的爱，对吧!”我点了点头，看见母亲笑得那么美，那么美。
中国的传统文化还有许多是值得我们每一个人学习的，家风家训会伴着我们每一个人成长，带给我们许多良好的品质。
传承优良家风个人心得感想篇六
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。要求“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家”。一个人为人处世、待人及物的原则和干事创业的态度，都受到家风潜移默化的影响。好的家风能促进形成良好的党风政风，对社会风气也有一定的示范效应。
中华民族历来重视家风建设。由古至今流传下来很多关于家风家训家规的经典故事，不少好的家风也在一代代的.传承中，成了一个家族兴盛的基石，成了一个地方的特色文化。好家风润物无声，似涓涓细流，汇聚成了良好社会风气的重要组成部分。东汉时期，太守羊续带头抵制奢靡之风，以“悬鱼”之举告诫前来阿谀奉承的人，“悬鱼太守”的故事流传开来后，人们常在建筑装饰构件用“悬鱼”图案以示清廉之意，“户户悬鱼”更成了良好社会风气的写照。由此可见，好的家风是一股强大的正能量，能抵御不良风气的侵袭，更能形成向上向善的社会导向。
好家风是一个家庭最宝贵的财富，是家庭凝聚力的根源，是每个人工作、生活、学习的助推器。在“爱国、务实、上进、勤俭”的家风润泽下，梁启超自幼就立下了报国之志，也以言传身教的方式给子女树立了好榜样，子女们沿袭了他的爱国思想和治学态度，从而有了“一门三院士，九子皆才俊”的佳话。好家风是对中华民族传统美德的传承和发扬，是社会中个体立德修身、立言立行的“温床”，在好家风的熏陶下，个人才能在良好的家庭环境中自幼养成好习惯、涵养好品性、催生好志气，自觉系好人生“第一粒扣子”，在进入社会后才能保持良好的品德修养。千万个“小家”把爱国、勤俭、节约、忠孝的美德融入家风，国家这个“大家”必能和谐稳定、繁荣昌盛。
对党员干部来说，好家风犹如一道坚不可摧的屏障，能抵御各种不良风气的影响。纵观近年来被查处官员的报道消息，因为家风家教不严而落马的不在少数，很多官员因为忽视家风家教的重要性，没有管好“身边人”，最终落得凄惨下场。家风紧紧连着党风政风，随着党和国家对家风的愈发重视，领导干部的家风建设已经成为检验其能力作风的重要参考。涵养好家风，能让“身边人”筑起拒腐防变的坚实基础，主动远离“围猎”陷阱，抵御各种诱惑，也能提升个人及家庭在社会中的影响力和美誉度，获得群众的支持和认可。好的家风，更时刻提醒着每名党员干部都要保持良好形象和清廉本色，在干事创业道路上行稳致远。
“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”。如果说家庭是每个人背后的“港湾”，那么好的家风就是干事创业扬帆起航的有力“牵引”，家风相伴，斗志满怀。
传承优良家风个人心得感想篇七
“家风正，则后代正，则源头正，则国正”。在每个寻常老百姓的一屋一檐之下，一言一语是家风，一举一动是家训。从孟母三迁到岳母刺字，从《颜氏家训》到《傅雷家书》，家风是从古至今流淌在华夏儿女骨肉亲情里的一股热血。对于我而言，家风就是祖辈浴血战场的一块墓志铭，是父辈艰苦创业的一部奋斗史，更是我辈奋力拼搏的一张新蓝图。
薪火相传的坚守，爷爷说“要特别能吃苦，特别能战斗”。我的爷爷是一名抗美援朝的老兵，他17岁就参军报国，在部队里加入中国共产党，把自己最宝贵的青春挥洒在枪林弹雨的战场上。退伍后的爷爷留下了一身顽疾，可他毅然拒绝了留城的工作机会，选择回到偏远老家当了一名村干部。他带领村民开山挖路，种果增收，老百姓的日子越过越好了，可爷爷却因癌症晚期倒在了他炙热的土地上。奶奶时常抱怨，“他这个当官的，日子过得还不如一般百姓嘞!”当年姑姑上学要5元学费，只得去跟乡亲邻居借;村里有征兵的名额，爷爷不顾一心想参军的父亲，把名额给了家庭困难的其他青年。爷爷总说，“我家多吃点苦，群众就多尝点甜”，他用对党的绝对忠诚，征战沙场，效忠祖国;他用对人民的无限热忱，服务群众，绽放余生，真正诠释了一心向党、一心为民的党员担当。
奔跑追光的坚定，父亲说“幸福都是奋斗出来的”。生于60年代的父亲，在__中错失读书的机会，不甘心一辈子过着面朝黄土背朝天的农村生活。乘着改革开放的春风，16岁的他就赶上了南下打工“大潮”，却因没文化没技术到处碰壁，甚至被骗露宿街头。父亲暗下决心要靠自己闯出一片天地，进工地当学徒，进工厂学技术，终于靠自己赚的第一桶金在村里率先盖起了小楼房，安上了熊猫电视。到了21世纪初，已年过40岁的父亲辞掉了在沿海大城市的工作，选择回乡创业，在老家镇上开了第一家手机店，要知道那时的农村连“一个村一台座机”都还没有实现。如今，随着农村通讯技术的飞速发展，父亲的“事业”也小有成就。父亲时常告诫我，“坚定目标、看准机遇就放手去干，幸福都是奋斗出来的”，让我明白了筚路蓝缕的前方终是星辰大海。
征途漫漫的坚持，我说“功成不必在我，功成必定有我”。我大学时如愿加入中国共产党，毕业后荣幸地成为了一名党员干部。可初到基层工作岗位，面对艰苦的环境适应较慢，面对陌生的群众沟通不畅，曾经的一腔热血遇到了冰冷的现实，一度让我陷入自我怀疑。这时脑中总能浮现出爷爷“舍生忘死”的战斗身影，父亲“迎难而上”的奋斗经历。我牢牢记着祖辈父辈的谆谆教诲，以家风践行入党时的誓言，拿出“时不我待、只争朝夕”的态度，暗下“功成有我、舍我其谁”的决心，坚持向书本学理论知识，提升专业素养;坚持向同事学先进经验，加强业务水平;坚持向群众学艰苦朴素，形成良好作风。主动投身扫黑除恶、脱贫攻坚、疫情防控等战线，主动认领基层中任务重、困难多、风险高的工作，时刻保持高尚、勤勉、清廉的良好品行，以家风敬畏党风，为“十四五”开局奉献自己的青春力量。
“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。良好的家风是党风建设的推进剂，家风正则党风正，推动我们党从1921年浙江嘉兴湖上的小小“红船”，到2021年正驶向新时代中华民族伟大复兴的巍峨“巨轮”，继续乘风破浪、行稳致远!
传承优良家风个人心得感想篇八
扫帚是每个家庭和单位的必备之物，乃平常得不能再平凡的物品。在我的记忆中，扫帚陪伴着我长大，或是帮忙准备编制扫帚的绳子、或是拿起扫帚打扫卫生、或是被扫帚拍打，如此种种，也同步培养了我一些良好的习惯和作风，受用终身。
培养了我“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的勤俭习惯。记得小时候，每到农闲，爷爷总要利用竹子剩下的竹枝或去粒的高粱杆做成扫帚，别人家的这些东西都是扔掉或者烧掉了。爷爷手巧，也闲不住，更爱节俭，觉得这些东西扔了可惜，倒不如编成扫帚发挥作用。这时候的我们，便有了更多的时间围在爷爷旁边听他讲述那些古老的故事和其中的道理，顺便帮忙做一些辅助性的工作。就在这不经意间，我也学会了勤俭节约的好习惯。
培养了我“一室之不治，何以天下家国为”的良好品质。因为勤劳，家里总是不缺扫帚，有了扫帚，总不能让它闲着。家长自然要安排每天将房前屋后打扫干净，甚至墙角的蛛网、马蜂窝、厨房上的阳尘等那些都要清理干净，慢慢地，清扫的范围就扩大了，甚至邻居家的院子、连户路都顺带打扫了，获得了相邻们的赞赏。家里长辈也常常教导我们，一个连卫生都搞不好的人，要做成事是很难的，但凡有“收拾”的人，都不会差到那里去。后来，随着读的书越来越多，慢慢地就明白了很多道理，逐渐懂得只有从一点一滴的小事开始积累，才能做成一番大事业，只有胸怀宽广、心怀坦荡，才能做一名对国家、社会有用的人。
培养了我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的自省习惯。扫帚的作用除了用来扫地外、有时候还被用着孩子们做错事后责罚之用，用扫把拍拍屁股，伤不了筋、也动不了骨，但却对每次的责罚刻骨铭心，大人总要让你反思自己为什么挨打、错在哪里，该不该打、今后怎么办?慢慢地，挨打的次数越来越少，在这过程中，逐渐养成了三思而后行的良好习惯，守住了做人的底线，时时事事总要想一想做得做不得，该怎样做，如何才能做得更好。
传承优良家风个人心得感想篇九
满意、百姓拥戴的好官。
作为本人及其家属，一个是部门主要负责人，一个是单位副职干部，多年来，约定俗成夫妻共同遵守的家规，家风，就是：清白做人，踏实干事，不谋权私，不留话柄。
五年多，局里的招投标事项，我没干预过一次，也没背地里让亲友同事参与过一次，都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作。优抚安置，调残评残、城乡低保工作中，没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。
我认为立家规、正家风还是一种责任担当。如果能够正确使用手中的权力，管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要，但要管好，必须有责任担当意识。
我们家好的家风、家规，将继续保持下去，它虽然没有写在纸上，也没有贴在墙上，但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现，做到天天常思已过，日日警钟长鸣，争做一个家规好、家风正、民政干部。
传承优良家风个人心得感想篇十
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月18日给上海市新四军历史研究会的百岁老战士们回信，向他们致以诚挚问候和美好祝福。强调多讲讲党的故事、光荣传统和优良作风，引导广大党员不忘初心、牢记使命，坚定信仰，勇敢斗争。
今年是中国共产党成立100周年，生动鲜活讲好中国共产党故事，为党的百年大庆记载伟业、展示辉煌，让更多人感受党的伟大与崇高，了解党的奋斗历程，是建党百年大庆的重要内容。而百年党史，是一部丰富生动的教科书，也是民族的精神“富矿”。讲好这座精神“富矿”中一个个充满牺牲和奉献精神的故事，汲取砥砺奋进的力量，具有重要的意义。
让党史故事成为“必修课”。回首百年历史，我们党从一个只有几十名党员发展到今天成为一个有着9000多万党员、领导14亿人口的执政大党，百年征程路漫漫，经历了无数的艰难险阻，这一切都汇成了一部不朽的历史巨著。尤其是一些老革命老战士老同志，青年时代就投身革命，为党和人民事业英勇奋斗，亲历了中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程，更懂得我们党的初心和使命。他们的亲身经历和故事，更有针对性、感染力，这样的红色故事，应该成为一堂“必修课”，让我们从中更好地汲取精神力量、汲取坚守人民至上的定力，为答好新时代的新答卷奠定基础。
让党史故事成为“政治课”。
回首我们党为中国人民谋幸福的实践史，从“一艘小船”发展为“巍巍巨轮”，离不开党的坚强领导，离不开党员之间、党群之间握指成拳的凝聚力和团结奋斗的向心力。但更重要的是绷紧政治意识这根弦，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力。面对新的内外形势挑战，面对新时期党和国家事业发展建设的新要求，重温党的历史和奋斗故事，就是要坚持政治自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持政治立场不移、政治方向不偏。如此，才能让中国共产党的坚强领导这个中国特色社会主义的最大优势放的更大，才能为九千多万共产党员注入强大思想动力，才能凝聚和焕发全党最强大最伟大的力量。
让党史故事成为“励志课”。百年以来，中国共产党在追求民族解放、国家独立、人民富强的道路中所呈现出来的革命理论、道路、英雄人物、思想和精神，都是党和国家以及中华民族弥足珍贵的精神财富。无论是可歌可泣的仁人志士和革命烈士，还是近代以来中国发生革命的场所以及所建的纪念场所、红色档案、具有重要影响和作用的革命和历史事件、精神，都凝聚着革命气节和革命理念。都是励志教育的重要载体，讲好这些故事，必将激励人们以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，跨越新的“娄山关”、“腊子口”，走好新时代发展建设的长征路。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。让我们讲好党史故事，汲取奋进力量，在知史爱党、知史爱国中守初心践使命，熔铸战略定力，昂仰奋斗活力，为实现第一个百年奋斗目标，开启全面建设社会主义现代化新征程凝聚磅礴伟力。
传承优良家风个人心得感想篇十一
铁人事迹是我们干事创业的好榜样，铁人是中国共产党员中的优秀代表，铁人精神更是指引我们不断创新发展、跨越难关的不竭动力。按照机关工委要求，对照铁人找差距，结合工作谈体会，我将努力在以下四方面抓好落实，切实增强责任感和使命感，为新一轮追赶型跨越式发展做贡献。
一、干为重。
铁人说过，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。它体现了铁人的顽强意志，更代表了一种实干的奉献精神。做为机关公务员，首先要在思想上保持高度统一。要将个人思想意识统一到到、市政府“学习铁人精神、推动牡丹江新一轮追赶型跨越式发展”的决策政策上，统一到单位党组“创新创业、争先先优、有为有位”的工作理念上，正所谓“思路决定出路”。其次要扎实落实不走样。干为重的中心就是坚决执行。无论临时工作还是重点工作，凡是自己负责的都要严格按照要求。最后要勇于开拓创新。创新是发展的灵魂，更是干为重的重点。进入全新的历史阶段，我们开辟事业的新发展，解除事业的新难题，争创事业的新亮点，都离不开积极有效的创新。只有勇破不合时宜的“禁区”，勇闯前人没有涉足的“盲区”，勇克令人望而却步的“难区”，我们才能以思想的大解放、开放的大步伐、改革的大突破来赢得干事创业的大成效。
二、学为先。
这就迫切需要我们广大团干部、尤其是领导干部要加强学习。从自身来说，第一要抓牢业务。团是党的助手和后备军，近几年的团的各项工作表现就是“新”，新就是变化新，要求高。比如青年文化行动、青年和谐行动等，都是新形势下的新要求。作为团干部，我要进一步加强业务理论学习，深入挖掘内部规律，并以身作则，做好表率，努力做到以牢固的业务理论指导团的工作实践。第二要提高素质。借助参观学习的契机，进一步深入学习党纲_，深化“立党为公、执政为民”的思想，增强党员全心全意为人民服务意识，努力提高自身党性观念和党员意识。此外，还要积极拓宽思路，在领导方式方法上勤下功夫，不断加强个人修养和领导艺术。第三要取长补短。加强和班子成员的沟通联络，定期和分管科室交流思想，深入剖析自己的缺点和不足，多向班子成员学习，多向群众取经，正所谓“他山之石，可以攻玉”。
三、和为贵。
和谐、和睦的氛围是事业健康发展的坚实保障，在营造团结、友爱、互助、民主的发展环境中我要努力做到三点。一是对上服从。上级交办的任务要坚决服从，这是上下畅通的基础和保障。二是对等协调。对班子成员和相关部门，要坚持协调为主，把团的各项事业发展放到突出位置，这是和为贵的关键。三是对下尊重。要把搞好干群关系列入重要内容，尊重下属，倾听来自基层的声音，多为下属和基层解决实际困难，这是营造良好氛围的重点。
传承优良家风个人心得感想篇十二
当今的社会已经进入了信息时代，社会信息渠道通畅、信息传递量非常大，可能我们的小孩子在一年内所摄取到的信息量相当于祖辈一生的获取。所以，家长单纯地依靠自己来的家庭指导教育是远远无法满足当今少年儿童的求知欲望的，他们所需要的是大量的社会实践活动和寓教于乐的亲子活动。他们希望离开学校以后开展的活动里有家长的身影，有家长的帮助。而一些家长由于时间和能力的限制，不能完全满足孩子的需求。网络。
化学。
习型家庭的形成就切实地解决了这个问题。
1.改变“四大一小”的家庭活动模式。
亲子沟通、其乐融融其实是每一个家长的愿望。随着城市居民住房条件的改善以及独生子女家庭的日渐增多，小太阳们总是在爷爷奶奶爸爸妈妈的呵护下长大。许多孩子在放学本资料原创网站更多文章后开展小队活动的可能性几乎是“零”。不可以!有危险!，以至于许多孩子养成了孤僻、内向、软弱等不良的性格特征。网络化的创建等于在不同的时段充分调动起家长的“工作之余”，“家庭”的范围大了、敞开了，孩子既拥有的走出家庭交友的活动权利，家长们原来的种种不放心也不复存在。
网络化的学习型家庭以帮助孩子们了解社会、走进社会开展丰富有意义的小队实践活动为根本目的，一般有学生、家长自发组织在一起。所以，家长在这个小集体中还是起着一定的。主导作用，许多活动的资源由家长提供。如，我为自己家的小朋友和朋友的小孩子共建的“章鱼”网络，就根据家长的工作环境设计了一个系列的“跑深圳”活动：参观深圳城市建设规划馆——慰问地铁施工现场的叔叔们——到模型馆制作一组“我眼中的深圳”原木模型。
孩子们由在规划馆中面对巨型模型的惊叹到看到地铁建设者们后的感慨到自己动手制作模型时的憧憬，很全面地从不同的活动角度体会了“我爱深圳，我要为深圳做贡献”的思想感情。是一次非常好的活的“乡土地理课”。家长们在活动过程中非常尽心地以己所能为孩子们充当路线设计师、司机、讲解员、导游。家长们表示，平时在家庭教育中努力使孩子们明白一些做人的道理，但是收效甚微。可是在组织了这些活动以后，孩子们通过切身的感受从内心真正懂得了深圳在发展，我们在和城市一起进步，自己身上学习知识、学习做人的担子很重的道理，所以，每当孩子们参加完一次活动后，都会自发地在日记中写出自己的心得体会，给自己的“大朋友”——爸爸妈妈看，也会在网上通过邮件的方式发送给自己的小伙伴看。在交流中增进了亲子之间的亲情，也增进了孩子们之间的友情，使一些孩子的性格由此而开朗起来。这样一个快乐的大家庭，家长们乐在其中，孩子们更是收益在其中。
2.网络化活动促进了家校同步。
我们知道现代教育来自三个方面，学校、家庭和社会。而网络化的形成，对于学习型家庭而言，不但构建了家庭和家庭之本资料原创网站更多文章间的联系，更加深了学校和家庭之间的交流。我家小孩子的班主任老师就有深刻的体会。该班有一个家长共同参与建设的班级活动，在每一次的活动中，老师总是会非常积极地参与其中，成为这个快乐大家庭中的一份子。虽然，老师放弃了宝贵的休息时间，但是，教师、孩子、家长之间的这份融洽之情却是任何东西都取代不了的。记得，一个邻居的小孩性格倔强调皮，在学校里是个令各科老师头痛的人物。自从他和爸爸妈妈一起加入“班级活动”后，老师和其他的同学家长了解到，原来他的父母对他的要求非常高，每天回家后不是做作业就是拉小提琴，时间排得满满的，孩子得不到正常的发泄，脾气很坏。针对这个情况，老师邀请其他学生的家长、同学们和小孩子的家长进行了一次交流会，在会上共同“诊断”，为小孩子制定了一系列的措施，并一致推荐他加入学校的“读书俱乐部”，不久小孩子就因为其丰富的课外知识成为该俱乐部的小辅导员，在管理别人的同时，这个小孩子也在同学、老师、家长的共同帮助下学习了“自我管理”，犯错误了，尽量与他人多沟通交流，家长则在家庭中多给孩子一些活动的空间和时间，面对孩子的错误，他们也尽量以耐心说服为主。平时，小孩子的家长通过电子邮件与“班级活动”的其他家长、孩子多交流小孩的在家、在校表现。经过一个学期大家的共同努力，孩子的脾气变了，还被同学们一致选为中队体育委员。从这一事例中，我们可以看到，“集体的教育力量”在网络化学习型家庭的活动中一览无疑并充分展示了不同社会角色的大人小孩在帮助别人的过程所展现出的无穷的人格魅力。
二.网络化有利于孩子们社会交往能力的培养。
社会交往是人的社会性当中最重要的内容之一。它指的是：人与人进行交往时所表现出来的运用口头语言，身体语言，情绪和认识等方面的技能。我们的孩子在学校上课，天天和老师、同学接;上街买东西或去公共场所活动，总要和社会上的某些人接触;回到家又要和亲人们接触。在这些过程中，我们的孩子往往不能很好的处理这一系列的问题。特别是我们现在的“独生太阳”，有家长在一旁呵护倍至，不知道如何与人交往。而在当今的社会中，“合作”与“实际”都是非常重要的，家长们在为孩子设计小队活动的过程中想了很多办法。尝试后感到：这种活动式的教育手段不是在“言传”，而是真正意义上的“身教”。
1.网络活动中的角色选择、目标设定。
有一个活动组中的5个孩子来自不同类型的家庭。但相同的是，他们都是家庭条件比较优越的独生子女，在家中都是“小霸王”。在网络化的小队活动。
中，他们渐渐地感受到，我们组织的是一个大家庭，只有互相帮助才能获得成功。今年寒假，家长们发现孩子们热衷与上网交友，带有较大的盲目性。针对这一情况，家长们凑到了一起商量解决办法，如何既让孩子爱电脑、学电脑，又让孩子有的放矢?于是，家长们利用自己的社会关系请来大学中电脑课讲师为孩子们组织了一个“电脑小报”编辑组，教孩子们如何上网查询有关资料，进行合理的排版、美化，并提出了分工合作又必须独立完成的任务，然后合成小报。起先，孩子们各有各的主意，你争我抢不知道如何配合，如何把自己选中的资料与别人的融合，吵成一团。但经过一段时间的磨合及家长们的鼓励、支持，第一份小报纸顺利诞生了，孩子们热烈欢呼。此时，网络队伍中的任何一个家长都感受到教育成功的激动。
2.在角色活动中学会合作、目标递进。
我们的家长们曾经带领孩子去动物园开展“认养小动物的活动”。在活动时，家长们还带了自制的队旗。旗子很重，孩子们起先还很兴高采烈地扛着，可是，活动要持续一个上午，一个孩子扛行吗?但孩子们处理得很好，每个半个小时，就会有男生主动替换扛旗子的同学，一旁的家长看了感慨万分：如果只让孩子们在课堂上听讲“集体的事情大家要抢着干”的道理，他们将本资料原创网站更多文章很难感受到在这种互相帮助的实际行动中得到的一些珍贵的体验和感受，现在，则不再需要有老师、家长向他们讲述“团队合作精神”了。
少先队的活动该怎样搞——放了学出了校门是不是就偃旗息鼓了?活动沾了“少先队”的边是否和家庭的关系就无足轻重了?这些都一直是辅导员费心的问题。从素质教育、体验型活动理论的方面去思考，快乐队建的概念应打开校门，走向社区，依靠社会、家长资源构成帮助学生衡量自我、发现自我、改变自我，尝试以建立“快乐小队社区行”为切入口，充分寻求学习型家庭的资源优化组合，在良好的网络环境中求真、求善、求美。
快乐为先导，资源来共享。在这样的思想指导下，孩子们发掘着自己的潜能，张扬着自己的个性，使学习型家庭与快乐小队的建设共同成长。
传承优良家风个人心得感想篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。
传承优良家风个人心得感想篇十四
“立家规、正家风”中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩!
传承优良家风个人心得感想篇十五
4月16日晚，由中央宣传部电影数字节目管理中心等部门主办的“永远跟党走——奋斗百年路启航新征程”庆祝中国共产党成立100周年全国（浙江）公益电影主题放映活动在浙江嘉兴启动。本次主题放映活动贯穿全年，结合党史学习教育，以公益电影放映形式深入广大农村、社区、校园、军营、企事业单位等公共文化阵地，大力弘扬伟大民族精神和时代精神。
新中国成立以来，我国电影工作者励精图治、积极探索，创作了一大批党史题材的红色经典电影作品，在广大观众中产生了广泛影响。在全党上下深入开展党史学习教育之际，这些红色经典电影作品，无疑给“党史课”提供了生动教材。
红色电影引导学好党史。红色电影，一直以来都是中国电影的重要组成部分。一些红色经典电影，运用电影艺术的独特手法，梳理中国共产党建立以来的重要历史事件，挖掘重要历史进程背后的故事，再现为党的事业英勇奋斗的共产党人形象，描绘中国共产党波澜壮阔的革命历程，诠释“正是中国共产党的正确领导和共产党人的牺牲奉献，才使中国革命获得最终胜利，才让中国人民群众过上幸福生活”的道理。重温峥嵘岁月，铭记党的历史。广大党员干部群众要从红色电影中进一步读懂党的百年历史，生动感受党的丰功伟绩，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定永远跟党走的信心信念。
红色电影激发精神力量。在一百年革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党带领人民创造了独特的红色文化。红色代表着希望、胜利、创造、勤劳、勇敢、自力更生、艰苦奋斗、不怕流血牺牲等，是中国共产党价值追求和中华民族精神内涵最生动的象征。红色电影之所以魅力长在，根本在于其穿越时空的精神价值。那些可歌可泣的历史故事和为理想信念抛头颅洒热血的仁人志士，在和平年代显示出了不平凡的魅力。红色电影蕴含与传播的红色精神与时代精神，成为中国人的精神之源。广大党员干部群众要从红色电影一个个精彩的场景、一个个感人的细节、一段段经典的台词中，要从跨越时空与那些革命先驱形象和那段历史岁月深情对望中，获得对历史的沉思和现实的启示，汲取强大的精神力量。
红色电影强化使命担当。舍身炸碉堡的董存瑞、呼喊着“向我开炮”的王成、视死如归的江姐、“干了这一杯，烈士陵园见”的靳开来……红色电影中，一个个浓缩着千千万万革命先辈精神品格的英雄形象呼之欲出，鲜活灵动，真实饱满。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。红色电影，彰显了伟大的英雄主义与集体主义精神，让观众感受到催人奋进的精神力量，让中国人情感相连、命运相系。广大党员干部群众要铭记英雄精神，传承红色基因，进一步强化使命担当，更好地凝聚起团结奋斗的强大力量。要在党旗指引下，以敢做善成的闯劲、时不我待的干劲、一抓到底的韧劲，创造新时代新奇迹。
传承优良家风个人心得感想篇十六
我出生在东北的一个农村家庭，父母都是普通的农民，没有读过很多书，他们写不出微言大义的文章，也说不出深奥玄妙的道理，但却以一种特殊的方式，巧妙地传承着家风。
我的家乡是著名的二人转之乡吉林省梨树县，在这里，二人转是人们喜闻乐见的娱乐形式。生长在二人转之乡的我，从小随着父母听戏，听着父母讲戏，久而久之，在听戏讲戏的过程中，也从戏中学习到了很多做人的道理。
听《鞭打芦花》，学到了闵子骞孝亲悌长的传统美德。“母在一子寒，母去三子单”言犹在耳，“闵损贤孝留继母，一代美名万古传”牢记于心。孝悌之道一直以来都是中华民族的传统美德，正所谓，百善孝当先，鞭打芦花也是二十四孝中的经典故事。听着戏中的唱词和长辈的讲述，看着父母孝顺长辈的言行，耳濡目染之下，我逐渐记住了鞭打芦花的故事，开始懂得了故事之中的道理，知道了为人子女的义务。以戏中人物为榜样，帮着母亲烧火煮饭，跟着父亲放羊喂牛，想着为父母做点力所能及的事。随着年龄的增长，对孝道的认识与认同也日渐加深，明白了孝顺父母，不仅要从物质上进行关心，更要在精神上予以关怀。常回家看看，就是送给父母最好的礼物。
听《马前泼水》，学到了朱买臣勤学苦读的治学精神。我的父母都是普通农民，他们虽读书不多，但却十分重视教育。打小父母便常常和我讲：“你看看人家朱买臣，虽然家里穷，但仍然坚持努力读书，冬天进山砍柴回来，读书入迷到天冷而不觉，过家而忘入。结果人家到底出息了。所以，你也得好好学习，好好读书，知道不?”因此，年少的我便意识到努力学习是一件很重要的事，告诉自己一定要像朱买臣一样，把书读好，为了不辜负父母的殷切期望，为了将来成为建设祖国的人才。戏中的朱买臣，就这样成为了父母口中苦读的典型，成为了我心中勤学的模范，成为了传递笃学精神的载体，成为了督促着我勤学奋进的力量。
听《包公铡侄》，学到了包大人公正廉明的无私品质。戏中包公陈州放粮，遇见有人状告其侄贪赃枉法，以权谋私，包大人铁面无私，秉公断案，依照国法，铡了包勉。“我怎能藐视国法是非颠倒，我怎能知法犯法不按律当条”，一句句掷地有声的唱词，至今仍记在我心中，时刻警醒着我无论何时何地，都要遵纪守法，秉公办事，决不能违法乱纪，损公肥私。如今有幸成为了一名组工干部，我更要以身作则，忠于职守，奉公守法。牢固树立法治思维，强化法治意识，善用法治方式，坚持依法依规做事，清正廉洁做人，将法治精神内化于心、外化于行，成为像包公一样的执法奉法者，成为依法治国的执法守法者。
人生如戏，戏如人生。一出出戏剧演绎着一段段故事，一段段故事传达着一个个道理。二人转，不仅传承着这片黑土地的传统文化，也承载着我们一家人的美好回忆，传承着一代又一代的优良家风。
传承优良家风个人心得感想篇十七
在日常生活中，“家风”似乎很少被提起，但当“优良家风”写进《民法典》后，关于“家风”的讨论也愈发热烈。我也在点点滴滴的生活中感受到了我们家的家风。
爷爷教会我规矩。“身子要直，头要端正，手臂自然撑开”，“横要平，竖要直，撇有锋，捺有脚”，只比桌子高一头的我站在桌子前晃晃悠悠地听着爷爷严厉但耐心的教导。还未上小学的我哪懂得这些看似繁琐的规矩，只觉得每天一个小时的书法练习让我少了些自由玩耍的时间。长大后，才明白“字如其人”的说法并非信口开河。一笔一划的临摹和练习让我从书法的规则中体会到了做人的规矩，也让我身上渐渐有了细致、专注、沉着、耐心的品质。“吃饭要扶碗、尽量夹自己面前的菜、不要东挑西拣、不要敲碗、不要吧唧嘴……”自打我学会自己吃饭开始，爷爷嘴边吃饭的规矩就一直伴随着我，让我养成了良好的吃饭习惯。爷爷教会我的是待人接物最基本的规矩，让我受用终身。
奶奶教会我淳朴。奶奶离开前两个月的一天，我正要收拾行李返校，却突然接到叔叔电话，说奶奶快不行了。我慌里慌张赶到医院急诊室，远远地看着病床上的奶奶费力地呼吸，却不敢往前再迈一步。两个月后的某天凌晨，我在睡梦中接到了奶奶去世的噩耗，瞬间清醒，立马订机票赶最早的航班回家。一路上，和奶奶相处的点点滴滴都浮上心头。奶奶不善言辞，却热心助人，邻居家有难处能帮尽帮;她不讲究吃，一日三餐是粗茶淡饭;她不讲究穿，扯一块粗布就能自己缝一套，一穿便是好几年;她不讲究排场、不铺张浪费、不与人争执……她这一生过得平淡、无欲无求，踏踏实实过日子。奶奶教会我的淳朴让我在喧嚣的社会中找到了一丝心灵的慰藉。
父亲教会我孝顺。父亲是一名教师。作为老师，他教会了我严谨、细致、谦虚、耐心等;但作为父亲，他用他的实际行动教会了我孝顺。父亲小时候家里穷，饭都吃不饱，爷爷奶奶为了供他们三兄弟上学，省吃俭用，吃了难以想象的苦。父亲十分感恩当年爷爷奶奶坚持供他读书，一心想着回报父母。他平时工作忙，便利用周末的时间回老家陪伴父母，和他们聊聊自己的工作、听他们说说最近的情况、陪他们一起干农活。没有时间回去，便会通过电话保持联系，让父母明白孩子们心里惦念着他们。此外，在物质生活上，父亲也力求在自己能力范围内给父母最好的。父亲所做的，不过是最普通的小事，但最难坚持。“孝顺”这一中华民族传统美德就在这些看似简单的小事中彰显，也在我身上得到了传承。
母亲教会我勤劳。听外婆说，母亲从小成绩优异且十分勤劳，放学时间不是在田间就是在地头。虽然是个女生，但她可是家里干活的主力军，做到了学习、农活两不误。闲暇时间，她还会给亲戚朋友们织毛衣、围巾等，这双手是一刻也停不下来。后来，我们全家搬到县城，建房子花光了家里全部积蓄，还负了一些债。母亲为了偿还债务，便白天上班，晚上兼职，风里来，雨里去为我们的家庭奔波。她还时常教导我：“幸福是等不来的，要靠自己的双手去创造”。我也将母亲的教导铭记于心，时刻不忘用勤劳的双手去创造价值、创造美好的生活。
家风，凝结了长辈们身上的优良品质和作风。从家里长辈身上学到的优秀品质将伴随并影响我一生，我也定会将这些优良品质传承，让优良的家风始终推动我们小家向更好发展!
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