特殊学校志愿服务活动方案(汇总18篇)

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特殊学校志愿服务活动方案(汇总18篇)
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通过制定明确的方案,可以提前预见到可能出现的问题,并做好准备。在制定方案之前,我们需要考虑各种可能的风险和挑战。现在就让我们一起来看看一些国际经典方案的案例,或许可以给我们带来一些全球视野和思考。

特殊学校志愿服务活动方案篇一

20xx年1月12日(一天)。

长沙市雨花区高铁南站。

面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程,动员广大雷锋志愿者和志愿服务组织投身文明实践,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,广泛开展志愿服务关爱行动,传播党的声音,向社会传递温暖,培育我为人人、人人为我的良好风尚,为庆祝建党100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

1、针对春运期间人口流动频繁、防控压力增大的情况,在火车站出入口等重点场所设立志愿服务工作站,组织志愿者为春运旅客、出行群众等提供体温监测、人员登记、防疫知识宣传、秩序维护、咨询引导等服务。重点做好老年人群体的数字化便民服务,通过人工通道、证件号记录等手段协助快速便捷通过。针对春节返乡人员大幅度增多的情况,在城乡社区和村镇继续发挥好志愿者在联防联控工作中的重要作用,参与社会面防疫管理,宣传科学文明理念和健康生活方式,引导群众加强自我防护。

2、组织志愿者在车站、售票网点,帮助不熟悉手机客户端购票、自动售票机购票的旅客办理购票取票业务。在人员集中的机场、车站、码头、高速公路服务区,为人们提供秩序维护、引导咨询、便民利民、帮扶重点旅客、交通安全劝导等志愿服务。组织文明交通志愿者在重点路段维护交通秩序,在主要道路沿线设立休息站,为自驾车出行返乡的群众提供茶水、检修车辆等服务。

1、加强组织领导。要把此项工作作为健全志愿服务体系、推进志愿服务制度化常态化的重要抓手,作为庆祝中国共产党成立100周年的重要内容,联合开展活动,形成合力。

2、融入文明实践。要切实把志愿服务作为文明实践的主要活动方式,将志愿服务关爱行动融入到学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、不断提升文明实践中心的服务能力,更好地服务群众、凝聚群众。

3、扩大活动影响。认真做好宣传报道,及时总结推广创新做法和鲜活经验,生动反映活动的新进展新成效,积极传播志愿服务理念、培育志愿服务文化、营造志愿服务氛围。

4、务求工作实效。开展志愿服务关爱行动要与“我们的节日”等主题活动结合起来,与解决实际问题结合起来,办实事、求实效。组织“崇德向善迎新春红红火火过大年”暨志愿服务关爱行动,开展影响力大、活动效果好的活动。

特殊学校志愿服务活动方案篇二

2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣;。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。要按照本方案精神,围绕主题设计开展活动,全面推行各项措施,确保活动的顺利进行。

2、注重方法,务求实效。要结合实际情况,研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案、确保活动有领导、有计划、有步骤地展开,切实把这项活动抓好,抓出实效。

特殊学校志愿服务活动方案篇三

为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡大学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下:

团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

回报家乡、锻炼自己。

一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)。

县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)。

1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。

2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。

3.开设班级及课程。分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

4.上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。

2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。

3.团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

暑假支教活动筹备领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室:

主任:

副主任:

日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长,工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。

各负责人把报名人数统计好,马上报到秘书长朱虹进行汇总。

报名时间:20xx年x月x日。

特殊学校志愿服务活动方案篇四

1.关爱儿童活动总策划书…………………………………………….

2.委员班级宣传活动…………………………………………………….

3.校园各处宣传活动…………………………………………………….

4.募集慰问物品活动…………………………………………………….

5.志愿者表演节目……………………………………………………….

一.活动背景:

当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童,残疾人人口数逐年增加,已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代,所以关爱特殊集体,特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体,更要去关心先天性缺陷的儿童,用自己的爱心和行动去温暖他们,带给他们欢乐与感动,让他们生活在阳光下,感受社会的温暖。

二.活动目的,意义及目标:

1.关爱特殊学校里的儿童,奉献自己的一份爱心,让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意,也让他们对生活充满热情和信心。

2.锻炼志愿者们的实践能力,增加志愿者们的工作经验,发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。

三.主办单位:化学化工学院青年志愿团。

四.活动主题:阳光下的童年。

五.活动时间:20xx年11月。

六.活动地点:湘潭市聋哑学校。

七.活动流程:

1.前期准备:

(一)向学院书记、老师审批活动;

(二)对参加活动的人进行培训(进行活动流程的解说以及注意事项的阐释);

2.活动安排。

(一).让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动,号召大家参加敬爱老人,奉献爱心的公益活动。

(二)安排宣传部门的人员做好宣传册,让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。

(三)通过宣传募集到慰问儿童的物品,例如:生活用品,学习用品,玩具等。

(四)志愿者们准备为儿童表演的节目。

3.具体活动。

(一).组织志愿者们前往学校,让志愿者集体向儿童问好。

(二).给同学们分发志愿者带来的礼物。

(三)志愿者表演节目,之后做游戏,聊天,给他们讲故事。

八.活动经费预算。

九.活动注意事项。

3.提前联系车辆,方便出行。

4.活动过程中确保物品安全,不要丢失任何财产物品。

5.活动中做好登记工作;

6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。

十.活动负责人及主要参与者。

1.负责人:志愿团团长及副团长。

2.主要参与者:志愿团全体成员及流动志愿者。

环境二班。

杨攀。

特殊学校志愿服务活动方案篇五

为深入践行社会主义核心价值观,助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召,根据镇中心校的安排配合村委会宣传低碳生活理念,宣传建设美丽乡村,创建文明城市,人人有责的文明信息,现将制定以下方案:

一、活动主题。

“爱国卫生人人参与健康生活人人共享”

二、活动时间。

20__年3月20——4月3日。

三、活动对象:

特殊学校志愿服务活动方案篇六

1.关爱儿童活动总策划书…………………………………………….

2.委员班级宣传活动…………………………………………………….

3.校园各处宣传活动…………………………………………………….

4.募集慰问物品活动…………………………………………………….

5.志愿者表演节目……………………………………………………….

当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童,残疾人人口数逐年增加,已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代,所以关爱特殊集体,特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体,更要去关心先天性缺陷的儿童,用自己的爱心和行动去温暖他们,带给他们欢乐与感动,让他们生活在阳光下,感受社会的温暖。

1.关爱特殊学校里的儿童,奉献自己的一份爱心,让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意,也让他们对生活充满热情和信心。

2.锻炼志愿者们的实践能力,增加志愿者们的工作经验,发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。

阳光下的童年。

20xx年11月。

湘潭市聋哑学校。

1.前期准备:

(一)向学院书记、老师审批活动;

(二)对参加活动的人进行培训(进行活动流程的解说以及注意事项的阐释);

2.活动安排。

(一).让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动,号召大家参加敬爱老人,奉献爱心的公益活动。

(二)安排宣传部门的人员做好宣传册,让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。

(三)通过宣传募集到慰问儿童的物品,例如:生活用品,学习用品,玩具等。

(四)志愿者们准备为儿童表演的节目。

3.具体活动。

(一).组织志愿者们前往学校,让志愿者集体向儿童问好。

(二).给同学们分发志愿者带来的礼物。

(三)志愿者表演节目,之后做游戏,聊天,给他们讲故事。

3.提前联系车辆,方便出行。

4.活动过程中确保物品安全,不要丢失任何财产物品。

5.活动中做好登记工作;

6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。

1.负责人:志愿团团长及副团长。

2.主要参与者:志愿团全体成员及流动志愿者。

环境二班。

杨攀。

特殊学校志愿服务活动方案篇七

为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献,现制定方案如下:

20xx年3月5日3月31日。

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

特殊学校志愿服务活动方案篇八

有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。然而,这些因各种原因而成为聋哑的孩子们,却还要面临着社会的许多不公。为了响应三月学雷锋的号召,同时,也为号召社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情,新闻中心记者团特开展了此次衡阳特殊教育学校之行活动。

20xx年3月27日(星期日9:00——11:00。

衡阳市特殊教育学校。

衡阳师范学院新闻中心记者团。

※前期准备。

(1)与衡阳市特殊教育学校取得联系,了解该校情况,得到支持与必要的帮助。

(2)确认前往看望的人员,了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事。

(3)文艺节目、集体游戏准备。

※活动开展。

(1)要前往的同学当天8:00准时在校门口集合出发(由主要负责人严鸽带领)。

(2)活动主要负责人与学校领导交流、讲话,交代活动期间的注意事项。

(3)看文艺节目表演、玩集体游戏。

(4)分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍,比如打球,下棋,画画等。

(5)合影。

※后期总结。

(1)文字宣传、广播报道。

(2)请同学们自备纸和笔前往,以方便交流。

(3)注意安全,特别是来回路途中以及游戏时的安全。

(4)注意保持场地的卫生整洁,在学校不要嬉笑打闹,注意自身的形象带给他们的影响。

(一)、互动交流。

由黄书记为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项,老师、同学之间相互交流。

(二)、基本手语学习。

由学校老师教授一些基本手语,以方便和孩子们交流。

(三)、观赏节目。

《感恩的心》——手语歌曲。

《隐形的翅膀》——手语歌曲。

(四)、集体游戏(视天气情况具体开展)。

贴鼻子游戏、老鹰抓小鸡、丢手绢等。

(五)、礼物赠送。

(六)、分散自由活动。

同学们可分散单独陪孩子们交流、游戏,玩乒乓球、下棋、画画等。

特殊学校志愿服务活动方案篇九

为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的`特殊学生,而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展,使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀,在德、智、体、美等各方面得到和谐发展,为今后自立、平等地参与社会生活,培养自强不息的良好品质打下基础。

我校残疾儿童1名,身体有疾病学生3名,特殊心理和智力低下的学生3名,贫困学生3名。

对家庭特别困难的或有疾病的儿童,学校将适时给与一定的物质资助,通过捐款活动,让孩子能得到及时治疗,让他们的家庭少一份负担。

特殊儿童,也应和其他孩子一样快乐成长,学校爱幼志愿者、任课老师、同学等,通过各种活动,应使特殊学生乐在其中,感受快乐,不仅要提高他们学习兴趣,更要为他的生活增添色彩和欢乐。

3、根据实际情况,为特殊学生提供方便。

毛柏卿同学从小患侏儒症,个子矮小,家长接送孩子上学放学不够方便,安排专门人员每天轮流送出校门。赵涛个头大,但行动迟缓,患心血管疾病,不能剧烈运动;卢伶智力低下,判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中,应专门考虑到他们的行动,尽最大努力保证他们的人身安全,为他们提供方便。

4、教育与辅导。

由于是特殊的孩子,在他们的心灵上难免存在或多或少的创伤和阴影,幼小的心灵更需要特殊的引导和教育,我们在课内外对这些孩子应该因材施教,多一份耐心,多一点责任,更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子。

三、活动安排:

二月份:爱心捐款活动。

五月份:“心手相牵,快乐六一”活动。

特殊学校志愿服务活动方案篇十

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况,为残疾人解决一些实际困难,鼓舞他们积极生活。

“自信自强,欢乐六一”

勉励他们坚定克服困难的信心,以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。

20xx年06月1日

黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园

黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院

1、跟文艺部联系,组织安排好表演节目及主持人,并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。

2、准备好活动要用的的物品。

3、招募志愿者,并安排分配好人员。

1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校,到达后布置好活动现场。

2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺,并做好互动。

3、办实事,为特殊学校做些力所能及的事。

4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观,放松心情,积极生活。(一对一服务,确保学生的安全)

5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。

6、组织好志愿者返校。

1、在活动期间,志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。

2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施,不可损坏校内的物品设施。

3、要维护好活动现场的秩序,每个志愿者要做好自己的工作,并做好应急措施。

湖北理工学院艺术学院团总支实践部

20xx年05月05日

特殊学校志愿服务活动方案篇十一

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经办党组研究,决定开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合实际,特制定志愿服务活动方案。

一、指导思想。

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社会发展做出贡献。

二、活动原则。

(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。

(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

三、服务内容。

(一)不定期到交通拥挤的十字路口,进行文明劝导。

(二)积极参与社会福利服务事业,为敬老院提供特别志愿服务,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。

(三)结合扶贫帮困活动,对人民新村的困难户进行慰问和帮助。

四、相关要求。

(一)切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员干部职工参与到志愿服务活动中来。要明确工作目标和重点,确保志愿服务有方向,展示风采有舞台。

(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见。

(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识,彰显我办志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强干部职工参与的自觉性。

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特殊学校志愿服务活动方案篇十二

一、活动目的:

传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。

二、活动主题:

雷锋精神伴我行。

三、活动时间:

20__年3月1日—3月6日。

四、活动内容:

一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;。

四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;。

五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;。

六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。

五、注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

六:总结评比:

1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

3、对全校各班活动情况进行评比。

特殊学校志愿服务活动方案篇十三

为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

一、活动宗旨。

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

二、活动主题。

牵起爱心之手同看美丽风景。

三、活动目的。

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

四、活动日程。

xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区,下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构。

主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾。

特殊学校志愿服务活动方案篇十四

一、活动背景:

身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;大多数90后大多数是独生子女,有些孩子会不自觉地流露出自私的一面,做事往往只考虑自己不考虑别人,但是作为祖国未来栋梁的我们,必须有责任感,有爱心,有义务为弱势群体献爱心。因此杭州师范大学青春健康志愿者协会定于20__年3月7、8日在二期广场举办女人“最美”宣传活动。

1.通过发小卡片给楼管阿姨、帮阿姨看门等一系列活动,来表达我们对阿姨的祝福,减轻阿姨的负担。

2.在活动中,我们能体会劳动的艰辛,既锻炼了身体又获得参与志愿劳动的积极体验和丰富经验,同时也让自己成为有责任感、有爱心的当代大学生。

活动时间:

3月7、8日。

活动地点:

二期广场活动对象:全校师生。

传单发放:

以发传单的形式发放相关宣传资料。

活动主题:

女人“最美”活动内容:

1.在二期广场上,在两个食堂中央陈列出准备好的大量关于楼管阿姨和女老师风采的海报,图片,展板等(可提前一天摆出)从而让我校的广大师生对女人“最美”有个更深入的了解。

2.让广大学生写下对楼管阿姨的祝福或者是对老师的祝福,由我们保管。

3.在8号统一送给楼管阿姨和老师,并为楼管阿姨和老师献花。

4.在8号,替阿姨打扫卫生,帮阿姨看门。

注意事项:

(1)由外联部维持活动现场秩序,保证会场的气氛与纪律。严防活动现场出现拥挤事件。

(2)适当梳理活动现场(图片展现场)的人数,以防事故的发生,积极应对突发事故。

(3)做好各方面的准备,争取更多的人参与其中。

特殊学校志愿服务活动方案篇十五

20**年5月**日是第**次法定“全国助残日”。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,构建团结、友爱、和谐的社会,让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖,经上级部门统一安排,决定在全体学生中开展第xx次“全国助残日”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

二、活动内容。

1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读的残疾学生,与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残,有你有我”、“平等参与共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等主题活动,勉励残疾学生自强自立,让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心和社会主义大家庭的温暖。

2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和富余的'学习、生活用品捐赠给残疾学生,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到的款项和物品,请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(**。

3、活动要求。

充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、意义,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

特殊学校志愿服务活动方案篇十六

深入贯彻落实党的讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

三月份

学雷锋,做全面发展的一代新人

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。

开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

特殊学校志愿服务活动方案篇十七

“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

二、活动宗旨。

利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的.良好风尚。

三、活动内容及要求。

1、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

四、组织机构。

组长:肖国胜。

副组长:游继光贾勇陈水根习席杨永文。

成员:黄辉陈景明杨军黄鹏。

五、活动筹备分工。

1、肖国胜校长:主持全面活动。

2、游继光:负责活动方案的制定。

3、黄鹏:负责主持。

4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。

5、杨军:负责拍照。

6、陈景明:负责宣传板报。

7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人:201x年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。

活动第二项:介绍来宾。

活动第三项:请肖校长讲话。

活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

活动第五项:教育局局长讲话。

活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

第七项:受捐者代表讲话。

第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。

各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

特殊学校志愿服务活动方案篇十八

一、活动意义:

xxxx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的:

通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排:

1、活动时间:xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、xxxx年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地。

xxx、xxx、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备。

xxx老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,xxx老师协助xxx老师摄影。

附:第二十次全国助残日宣传口号。

1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人。

5.自尊、自信、自强、自立。

6.倡导助残风尚构建和谐社会。

7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

xxx小学少先大队部。

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