感悟的小学(精选21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-08 05:38:13
感悟的小学(精选21篇)
时间:2023-12-08 05:38:13     小编:灵魂曲

感悟是一种自我成长的过程,通过它可以认识到自己的不足和进步的方向。写作感悟时,我们要有自己独到的观点和见解,不要墨守成规。下面是一些读者分享的感悟故事和心得体会,希望能给大家带来一些启发和思考。

感悟的小学篇一

从看电影坐姿端正,从吃饭要听营长的命令,从做小动作也要报告,站军姿要如同雕塑。我感受到了军人那铁的的纪律,钢铁般的坚强。

那次,晚上时分教官说要带我们看电影,经过白天枯燥的训练,这对我们来说是一个天大的好消息。谁知,这丝阳光刚一露面,就被一团乌云蒙住了!“挺起胸膛!”“腿盘起来!”谁在动?第二排第五个趴下,晕!怎么是我,过了五分钟干脆趁着夜色偷点懒!寒风,透过树刮了过来,此时的我们,人冷,心更凉。终于能坐下了。

我感受到了,军训是苦的。

我感受到了,军训是甜的。

甜啊!甜啊!甜中带涩。在学校,本班也算是有名的“调皮集体”,到了军训又遇上了一个仁慈的教官,岂能不耍性子,这一耍,竟令教官也跟着我们挨骂。看这教官那低着头,红着脸,一副委屈的样子,大家才醒悟过来,立即改邪归正,希望在阅兵时为教官争口气。但是太晚了,已经是星期四了。留下了对教官深深的歉意。后来,军训结束了,很多人哭了,我的眼泪也掉了下来,掉在嘴里的泪水,涩涩的,咸咸的`。

我感受到了,军训是值得怀念的。

这次军训,我感受到了酸、甜、苦,但是这五天流出的汗水也没收获到“优秀连”,唯独对教官的歉意,却深深的刻在我们的心里。教官你让我懂得什么是珍惜,什么是集体,让我明白世上是没后悔药买的。

感悟的小学篇二

寒冷的风呼呼地刮着,老师的家访却给学生和家长带去了温暖。尤其是山区的孩子,他们离家较远,平时午后在校吃饭,所以能够和家长交流的机会很少。虽然我很多次试图与这些孩子交流,但是效果依然不佳。每次批改他们的家庭作业,心中总是感觉很无奈。我们首先走访了其中的一位——张xxx。这个孩子平时顽皮好动,上课精力很个性不集中,作业不能按时完成,考试试卷从来没及格过,而且平时颇爱管“闲事”。到达学生张__家时,他的家长颇感意外。或许是因为孩子的调皮,或许是因为许多次老师电话“邀请”,都没能把张xx的家长请到校园,张xx的妈妈很是不好意思。我和张xx妈妈稍稍交流了一下孩子的在校表现。张xx妈妈满脸歉意地说:“老师,我对孩子管理太松了,您前几次打电话,我因为上班抽不开身,所以没能去校园……”

“工作再忙,也不能不管孩子呀!毕竟孩子才上二年级,没有家长的管理,孩子怎样能约束住自己呢?……”我开始耐心地做家长的工作。

“对,对,对,老师,是我们做的不对!……”张__妈妈点头答应着。

停了一会儿,我又说:“您工作忙,为什么不让孩子的爸爸去校园和老师交流呢?”

张xx的妈妈低下了头,沉默了一会儿,我感觉其中必有隐情。果然,她抬起头时,眼圈已经发红了。

“老师,您没听说过前两年硫酸厂发生的那件事吗?孩子他爸与人打架,我们家赔付给人家很多钱,欠下了许多债。我一个月就20xx多块钱,还要供张__姐弟俩上学,所以对孩子的管理放松了……”张xx妈妈哽咽着说。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选取家长,我们只能选取不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不同的家庭教育方式对孩子成长的不同影响.文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子多数会养成良好的习惯,有较强的自觉性。管教子女严厉的家长,会教子女做人的道理,孩子的品性一般不会有太大的问题。对自己的子女过于溺爱的家庭,随着孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。针对这些状况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

感悟的小学篇三

初夏,清晨,小雨飘下。

苦涩,眼泪,我黯然伤神……。

一缕恼人的凉风吹过脸颊,再次使我回想起那烦人的考试,我考砸了,结果惨不忍睹,像飞行员跳伞一样,一落千丈。你若不信,去瞧瞧妈妈头上的火气,我想,你也会捏把汗。

面对妈妈失望的眼光,无奈的我夺门而去,不愿回头。

我徘徊在爷爷家门口。这时,我注意到了身边碎石旁的一株幼苗,它嫩绿的躯体与周围苍白的石头形成了鲜明的对比,老天太不公平,将它安排在这种荒寂的地方。

不过,他却顽强的从石缝中生长出来,一直向上生长着。不觉间,太阳露出头来,温暖的阳光洒向大地,幼苗上豆大的“汗珠”,散发出了耀眼的光芒。

一缕温柔的细风再次吹过脸颊,我跑回了家。书桌旁,我拿起蕴含宝藏的书本,专心地读了起来。在哪里跌倒,就在哪里爬起,我也将努力追求属于我的阳光。

窗外,风停,雨过天晴。

坚持,奋斗,我努力向前……。

感悟的小学篇四

春天,是一个生机勃勃、万物复苏的季节;一个充满希望的季节。

快得游着,偶尔钻进湖里,平静湖水泛起一道道美丽的波纹。野鸭子嘎嘎的叫着,仿佛向人们诉说:“春天来了!”这让我想起了宋代诗人苏轼的诗句,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。生命在于运动,在这温暖的春天我们也应该加强运动,以最好的姿态迎接新的开始。

我们继续走下去,弟弟突然大喊:“姐姐!姐姐!你看那些玫瑰花,好漂亮呀!”我大笑起来,说:“那不是玫瑰花,那是山茶花和月季花。”那一株株朴素典雅的山茶花每一朵都带着露珠,显得那么神采奕奕、意气风发。香气怡人的月季花把勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶吸引来了,这让春天更加生机勃勃。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是新的开始,是一切的始源,是应该努力奋发的时候,我们应该随万物的苏醒而崛起!

感悟的小学篇五

我读了《挑山工》和《高粱情》等这些课文,他们对我的启发和教益很大。

你们看看,挑山工他们一年四季,不管刮风下雨,他们的肩上总是搭着一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子都挂着沉甸甸的货物,他们一天上上下下,的确很累。

这位山民说得这几句朴素的话,让我理解了它里面包蕴的哲理:我们大家无论做什么事,只要朝着目标,坚持不懈的努力,就一定能达到目的。

我们要学习他那种步步踩实,一个劲往前走,有认定目标不放松的精神。

我们大家都要尊重劳动人民。做好我们国家的小公民!

感悟的小学篇六

人生总是有许多的不如意。

不是说只要努力、坚定就能得到吗?为何现实里边总有落差?以往傲气凌人、至高无上的我此时已边的狼狈不堪,落魄得似乎不堪一击,我我太秀豆了!这真是我的致命要害啊!

或许这张考卷对于我来说是一大考验,古人不是常云:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”吗?最好的结局总是被安排在一件悲惨与伤痛之后,此时的我不应该停留在悲伤,停留在过去,而要勇敢地面对残忍的现实,我必须化悲愤为力量,攻读数学,最终定会句的佳绩!

在这绝望与无助的时刻,我早以学会坚强,哎,这次的考试不仅让我感悟了许多,同时也成长了许多,我该庆幸这场考试为我敲响了警钟,幸亏不是毕业考啊!在毕业考之前,我一定要成功地彻底铲除“秀豆”!

感悟的小学篇七

20xx年的xx月xx日。我们四五年级的学生开展了军训实践活动,我已经是一名五年级学生,如今是第二次,也是最后一次来这里了。早上八点,我怀着激动的心情和同学们踏上了前往军训基地的旅程。

来到目的地,第一件事就是分宿舍。和以往不同,在四年级时,我们住的宿舍是一间一间的,人很少。可是现在我们分到的宿舍是一个大房间,全部的女生几乎都住在这里。

第二件事就是站军姿,教官带我们到了一个偏僻的地方。他先是讲了一下军训的规则,然后一直让我们做训练,站军姿等等。终于到中午了,饿了一上午的我们坐在食堂里,迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一响,我们都狼吞虎咽的吃着,直到肚子填饱为止。

熬过了下午,马上就要到晚上了。我们整个集体都挤在一个小房间里睡觉,我感觉既新奇,又有点不习惯,毕竟这也是我第一次和别人睡一个床上。

时间过得很快,五天的军训生活马上就要结束了。我们和教官道了别,看了一眼我们曾经训练过的地方,有些依依不舍,看着一周都在尽心教我们教官我又是那么地念念不忘,心里有一种离别的惆怅。我们只能在这种情绪里上车回到学校了。

在五天的实践活动里,我学到了很多,也懂得了很多。

感悟的小学篇八

今天天气晴朗,阳光明媚,我和朋友们一起去学校附近的滨江公园玩。本来不想去的,但出校门的时候被校门口的樱花给震撼到了,一棵棵高大樱花树簇拥在那里,远远地看上去像火花像蝴蝶。风吹过,花瓣飘扬在空中,仰起头闭上眼让花瓣温柔地抚摸着你的脸。

看到如此美景,本想去逛街的心情都已被取代,原来春天真的来了,我们也该出去看看了。说走就走,就是如此任性,青春本就是一场说走就走的旅行啊!坐上公交,便来到了坐落在长江之旁的滨江公园。今天来公园的人真的不少,老远就看到有好多风筝在天空飘荡,每只风筝下都是一张张开心的笑脸。

我们一来到公园就跑到了江边,浩瀚的江水卷着旋,打着转儿,仿佛在舞蹈,在歌唱。放眼望去,江面上闪烁着金光,似一颗颗星星在眨眼。船儿也在江面上飘荡,随着浪花的起伏一上一下,微风也温柔的吹拂着你。整个画面宛如一幅古色古香的'水墨画。然而美中不足的便是江边三三两两的垃圾,人们来这玩了之后,人走了,垃圾却还在这儿,让本来优美的画面缺了一点。

不管在什么时候,我们都应该爱护我们的环境,爱护大自然,那是我们的家啊,怎能不去保护?一直以来,我们国家都宣传环保,爱护环境,作为新世纪的一员,我们更应该身体力行。让我们携起手来保护环境,保护我们的家吧!

感悟的小学篇九

在初夏,白天与黑夜仿佛只有一线之隔。他不像春天,春天的夜晚多少还有个黄昏做缓冲,好提醒人们:天黑了,该休息了。而夏天的夜晚是突如其来的,令人一点防备都没有。

我和外婆吃完饭,便坐在院子里乘凉。今天的月亮格外的圆。月光照亮了小河;照亮了小树;照亮了远方的路。耳边不时传来蟋蟀的叫声,眼前偶尔飞过几只萤火虫,再加上对面吹来的阵阵微风,有种说不出来的惬意。

正当我沉浸在这美景之际,突然一声稚嫩的声音传来:“哥哥来陪我们捉迷藏吧!”——是邻家小胖。

“好啊!”,说着便和小胖向草丛中走去。“找到了!找到了!”每每重新开始,我总是第一个被找到。是我太笨,还是大脑已经麻木。

如此简单的游戏,小胖他们竟能玩上半天,也许这就是所谓的童心吧。

回到家,已是深夜,躺在外婆怀里,我思绪万千,外婆手中的蒲扇轻轻地摇着。风把我的眼皮吹了下来,也把万物抚睡了。

像这样的小扇轻摇的日子,还有多久呢?

感悟的小学篇十

生命到底是什么?我常常这样想。

有一次,我们全家出去旅游,没有人照顾窗台上的二月兰,经过一个多月,我们回家时,它的叶子枯黄了,身边的泥土像嘴唇的裂缝一样,我本以为它已经死了,就一直闲置在窗台上,心想,等来年春天,我再种上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到来时,二月兰,在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。啊!发芽了,我惊叹不已,那一株株嫩绿的,尖尖的,鹅黄的新叶,不顾自身的柔弱,昂首在干枯的花盆中,给这原本灰扑扑的花盆增添着无限的生机。好像在说春天来了。我感到小小的植物也有如此顽强的生命力,有对生命的热爱。啊!我明白了生命意味着顽强!

还有一次,我在报纸上知道了四川雅安发生了大地震,有一个小男孩在废墟里呆了三天三夜,他的脚已经残废了,如果不尽快截肢就会有生命危险,但是医生已经没有麻醉药了,男孩毫不犹豫的把自己的脚活生生的拔了下来,小男孩得救了。啊!我明白了生命意味着勇气。雷锋生前十分乐于助人,有一次,他在沈阳站换车时,见一群人围着一个背小孩的中年妇女,原来这位中年妇女是从山东到吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋用自己的钱给大嫂买了一张去吉林的火车票,让大嫂很感动。啊!生命意味着奉献。

我们都有一条属于自己的生命,我们有权对自己的生命做主,二月兰有着顽强的生命力,小男孩对生命的渴望,雷锋叔叔对人们无私的奉献,让我明白生命有限,但我们要让有限的生命活出无限的的精彩!

雨中感悟。

孤独的夜雨,寒冷的风,飘零的叶,是谁隐在夜风中轻声吟唱,是谁在雨幕中不舍的回眸,不知那段曾经最优美的旋律是否还仍在这落寞的风雨中独自飘摇。轻轻的抬起头,默默感受着风的轻拂,静静的享受着这一刻的清静与悠扬,雨中一抹动人的浅笑伴随着一个人的回忆,一个人的忧伤,静静的飘荡在孤独的空中。不知,那遥远的宁静里是否有人也在随风轻唱,寂寞起舞!

心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

漫漫人生路,两岸有着荆棘,也有着鲜花。

窗外的天气就像是你多变的表情下雨了雨陪我哭泣看不清我也不想看清离开你我安静的抽离不忍揭晓的剧情。

正值雨季,天空笼罩着一层乌云,越压越低,愈显得黑;风扬起地上的尘粒,在空中肆虐。眼前,一片浑浊混乱。终于,下雨了,顷刻间,世界变得嘈杂起来。

我呆呆地望着窗外,那久经分数打磨的心,应该早已麻木了。可是,依旧很痛,很重。成绩,我日日夜夜为之奋战、努力,到头来还是比不过别人。我的心冷冷的,就像这眼前的天气一样,混乱嘈杂。

风继续呼呼乱跑夹杂着雨的冷意,打在我的脸上,真冷。是呀,没有比心灰意冷的心更冷了。窗外,那半腿高的杂草丛此刻伏倒在了地上,朝着风的背磕着头,不敢起来。我轻笑道:“草啊,你是该倒了!即使你努力也是会倒下的,不如这样,尽情地倒在风雨肆虐中吧!”风景依旧这样,狂风和大雨,昏暗和寂静,失落和孤独,交织在一起;旋转、翻腾,缠绕我心中。猛然间,抬头,我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮,树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里,还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树,虽时不时地被风吹弯了腰,稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着,瑟缩着,但又靠自己直了起来,弯弯直直就这么与风雨搏击着。

“连你也来耻笑我的心灰意冷吗?”我懊恼地捡起一块小石子,朝那棵小树扔去。哈,正好击中!即刻一大串雨滴抖落了下来,小树反而显得更轻松了。那柄绿剑还是直指天空,也丝毫没有因旁边的比它高不知多少的大树而自卑;它只管自己生长着,蓝天才是它的目标,它要超越的是自己。

风更狂了,雨更猛了,但小树依旧不变地屹立于风雨中。好一幅震撼心灵的风景画!

我突然明白了,脑子里闪过一句话:“走自己的路吧!”是呀,我总是拿自己跟别人比,忽略了自己的努力。所以,我现在要做这棵小树,勇敢搏击,永不放弃,超越自己。

换种心情,欣赏风景,你会有很大的收获;。

换种心情,搏击风雨,你会不断超越自己!

感悟分享。

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

“怎么办,怎么办,到底捐多少呢!”我像一只热锅上的蚂蚁在房间里窜来窜去,感到心脏快要蹦到嗓子眼了。老师昨天布置了一个对我而言大费周折的家庭作业——某一个学校的同学得了血癌,燃眉之急,生命攸关,所以大家都要献出一份爱心,他的生命才能保得住。“哎!我可怜的零花钱啊!”我嘟着小嘴目不转睛地望着存钱罐,数着白花花的钱,“一元,两元,三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着,还不时念叨着:“捐钱真烦……”我抽出了一张五元的零钞,自言自语地说:“对不住了,这次只好牺牲你了。”说完,我把这对于我来说是天文数字的钱在眼前晃来晃去,看得全神贯注,钱往哪晃我就朝哪看,眼花缭乱,突然想起:同学们都知道我是一个抠门的人,什么东西都不与别人分享。这次我只捐五元钱,而他们捐几十元,简直不能相提并论,到时候,他们又讽刺我怎么办……岂不是颜面扫地了,那我的尊严,我的面子往哪儿搁啊?想到这儿,我快要崩溃了,抱着自己存满钱的攒钱罐,爱不释手,害怕被同学嘲笑,于是打算再多捐一点,我一手遮住眼,漏了一点缝,一手小心翼翼地抽着钱,以防万一,透过指缝,瞧了瞧,想:老天保佑,千万不要抽到100元呀,不然,我就没希望了。“不会吧,我真的抽到100元了,我这乌鸦嘴。”看来这是天注定的,我只好极不情愿地把105元钱放在书包里。第二天,我迈着沉重的步伐走进教室,把钱交给老师后,老师开始念捐款名单:“……王艺,105元……。”当老师念到我的名字时,同学们都回过头望着我,有的目瞪口呆;有的悄悄问我,这是真的吗;还有的觉得不可思议。似乎都在想:这个小气鬼,怎么今天这么大方,太阳从西边出来了?”老师在同学面前赞扬了我,我感到自豪无比,十分快乐。这是我第一次分享,这种感觉别有风趣。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

感悟的小学篇十一

有缘千里来相会,无缘擦身不相逢。初中生活是一杯咖啡,初尝苦不堪言,但带入感情,细细品味,当尝到它的浓郁香味时,只能看到杯底残留的一抹褐色。

是缘分把我们连在一起,分不清是一场邂逅还是想爱洛与飞利浦的命中注定,从幼儿园开始读书识字到今天的博学强记,每个人始终都是一条直线,有时相互平行,但总会有一个交点通过无数条直线。朝夕相处,难免有些磕磕碰碰,以一颗宽容的心淡视一切,几十年后,在别人的回忆里将是一个多么美好的过去。“真正的友谊好比健康,失去了才知道它的可贵”。可是这100条直线的交点并不是友谊。尽管如此,当岁月的浪花拍打着生命的礁石,那些“曾经”“过去”仍是海洋上空盘旋着的海鸥的不变话题。朱自清在几十岁体验到的“匆匆”,我在十几岁已深有感触,岁月不饶人,时间不剩多久,好多同学就要各奔东西了,才真正开始直线的生活――有一点出发,想着一段无限延长。舍不得,好像用一个圆把这些直线都圈住,定格这“厌烦”“枯燥”的生活,永远吵吵闹闹,哭哭笑笑得过下去。与其失去后懂得珍惜,不如永远这样下去。永远做一个令人羡慕却身在福中不知福的抱怨者。我想,但事情真的无法回头了,“苍颜白发”的我们会留恋为了一点鸡毛蒜皮的小事而战的生活,会留恋指着对方的鼻子骂不停的生活,回留恋在别人的书包里放癞蛤蟆的生活,也会留恋自己委屈,别人却幸灾乐祸的生活。如果在五十年后,让我们重聚在一起,我会不惜付出一切来赴这半个世纪的约会。

珍惜眼前的一切吧,为别人拭去眼角的泪光,不要让自己的生命结束在青春的遗憾中。此时新潮的澎湃,希望能换为五十年后你们的无憾,同样希望在生命的最后一秒,能听到秒针快乐的回声,是青春的海市蜃楼,使半个世纪前的黑白电影,是团结是的共同呐喊,是推心置腹使得彼此心跳......

感悟的小学篇十二

军训带给我们的,就是它的精神。军训的辛苦,让我们学会了坚强;一次次处罚,让我们大家努力不懈;队列的训练,让我们懂得了团结协作;共同的生活共处,让我们体味着互帮互助。小编精心整理了小学军训感悟,欢迎阅读参考!

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。不知不觉中,七天的军训一晃儿就结束了。细细回味一下,军训中的.一幕幕又清晰地映入眼帘。

热气不断地从地里面往上冒,脚底又酸有烫。这时,我有点想打“退堂鼓”了。但是我没有这样做,我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那一切辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。终于,在教官的严格要求下、在班主任周老师的鼓励下,我凭着自己的毅力坚持下来,攻克了军训的第一关。

军训也有苦。每天早上五点半起床,从六点二十分一直训练到十一点。烈日当空,酷热逼人。一二一,向右看,齐步走,踢正步,预备跑……一遍一遍地反复操练,我们的腿站酸了,脚磨起了泡。很多人都叫苦不迭,都想放弃,但是教官的威严、班主任的尽责,还有训练场上紧张的气氛使我意识到:人生能有几回搏?苦并不可怕,关键是在困难面前不气馁,永不言败,这才是最重要的。

军训还有甜。拉歌是我们军训中不可缺少的一部分。我们班唱的歌曲是《精忠报国》,22日我们便展开了精彩的拉歌赛。当轮到我们班了,大家便“腾”地站起来,精神饱满地等待着比赛的开始。指挥轻轻一摆手,响亮的歌声便响彻云霄。“狼烟起,江山北望……”我们齐心协力,互相配合,互相协作,先齐唱,再轮唱,有排山倒海之势,不用说,我们班顺利地拿到了一等奖。俗话说:“团结就是力量。”我深刻体会到了这一点,集体的力量是无比强大的。

军训更有乐。军训少不了叠被子和内务整理。教官叠、压、折、修,不一会儿,一块见棱见角的“豆腐干”被子就出现在我们眼前。我惊叹无比:原来被子可以叠得这样完美!通过几天紧张的训练,我学会了高质量地叠被子,也学会了打扫宿舍卫生,从一个“饭来张口,衣来伸手”的“小公主”变成了一位真正独立的寄宿生!我感到无比的自豪。要知道这是我以前连想都不敢想的啊!

通过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;同时我也懂得了要自制、自爱、自理和自强。7天的军训,在我脑子里刻上了辛苦二字,在皮肤上涂了上黑色的颜料,在心理上更赠予了毅力的奖品。我坚信:在今后的学习中,军人的精神将伴我健康成长!

感悟的小学篇十三

如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

在成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。

在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。

像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!

如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的'生活将会更加美好。

生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。

我,一个在感悟中成长的孩子。

感悟的小学篇十四

进入课改以后,小学的自然课成为科学课。在校领导的安排下我成了一名科学教师。自从走上科学教育的讲台,我通过学习、钻研和使用教材,确实感受到了他的可爱和不足。下面简单谈谈我的感受:

一、教材在编排上注重科学探究,促进学生学习方式的多样化。

在科学课程标准中明确科学学习以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方法,还是学习过程。教材非常注重以科学探究为主,在四年级下册教材中涉及了“物质的状态”、“有趣的变化”单元。通过学生动手实验、观察、体验、游戏等各种活动,引发学生进行科学探究的兴趣,提出问题,做出假设并想办法验证假设,分析实验数据获得科学结论的能力。如《雨的形成》、《让瘪乒乓球鼓起来》、《盐到哪里去了》都很注重独立设计实验进行探究学习,而《固体、液体和气体》、《冰、水和水蒸气》、《盐到哪里去了》注重天平、酒精灯、量筒、量杯、漏斗、过漏等实验器材的使用。这就体现了体验式学习和接受式学习、探究式学习有机的结合起来,促进学生学习方式多样化。

二、形式多样的活动吸引学生更爱科学。

科学教材的最大特点是活动数量多,活动类型全,活动可操作性强,而且每个活动都有明确的目标,激发学生主动参与科学学习的兴趣,让学生在玩中科学素养和探究能力得到培养。如在四年级下册教材中涉及了50多个活动。其中还有10多个拓展活动。学生非常喜欢参加这些活动。活动类型全,如“搜集天气资料”、“调查农业机械与农业生产的关系”、“养小鸡”“种茄子”、“发布天气消息”等等。学生在这些不同类型的活动中扮演着不同角色,极大丰富了学生们学习生活;活动可操作性强。四年级下册书中“水的三态变化”、“蒸发”、“小水珠从哪里来”、“固体、液体和气体热胀冷缩”、“混合”、“分离”、“混合的变化”、“燃烧”、“生锈”等等都从学生的日常生活中常见的现象寻找材料,从而培养学生科学探究的兴趣和能力,学生非常喜欢。

三、注重与其他学科的横向联系。

在设计活动时,教材注意到跨学科学习,鼓励学生在科学探究活动过程中,综合运用从语文、数学、艺术等学科中学到的语言表达、写作、简单计算、绘画、审美等能力。同时,为了面向世界,帮助学生意识到英语的重要,对单元名称及课文中一些重要的科学名词标注英文。

四、面临的困难多、问题多。

科学课虽然有形式多样的活动吸引着学生,但自从当了科学教师之后,面临着许多困难,许多问题,还有许多心烦的事情。第一个问题就是领导、同事、家长和学生不重视科学课,他们认为科学课是副科,是一门可有可无的课。在学校语、数、外是第一世界,音、体、美是第二世界,科学课仅处于第三世界。第二个问题是农村学校的条件差,设备简陋,器材缺乏,简直是要什么没什么,学校给的除了一本教材、一本教参外什么也没有,真是“巧妇难为无米之炊”。有时教学生,一看整本书除了少量的文字以外,大多是图片;有时只能望着教材兴叹,不知如何下手等等。

五、教学内容多,容量大,课时少。

一般情况下,一个学期在18-22周左右,而每册教材都安排在18-25课之多,50多个活动,但每周仅仅安排两节课。大容量的教学任务很难完成,并且每课活动内容太多,在一课不容易完成还要延时,有时为了完成教学任务有些目标难以完成。

感悟的小学篇十五

暑气散尽,冷气渐来,不知觉间,秋天就这样来了。

爱好秋天,他不像春的招摇,把大地打扮的花红柳绿;也不像夏的热闹,用暴雨跟酷暑逼得你藏无可避;更不像冬的残暴,掩尽芳华,连带把人也掩进厚厚的大衣。

秋,是萧瑟清冽的。假如说春地是豆蔻的奼女,那么秋就是一个尝尽沧桑的中年,无奈中带有一种悲苦,却又透着一种对世讲、对人生的懂得。

东坡诗云:“一年恶景臣须记最是橙黄橘绿时。”

你可以剥启一颗金黄诱人的蜜柚,而后翻开野面的音响,抬上一曲理查德.克莱德曼的《秋日私语》,带着美妙的心境,随着钢琴王子那带着魔力的十指,入进一种美好的境界。在精美的旋律中,你好像听到了,秋天那沙沙的足步声,正匆匆的向你走来,向你微啼。琴声向你展示了,一片秋日的窃喜。你看到了,片片的树叶飘了伏来,摇曳着随风而去。

你还能够捧着一标古书,在梧桐树下的躺椅上,跟着片片飘涨的黄叶,往感悟古己哀秋的情怀。望瞅稼轩“觉世间,万事到秋去,皆撼降”的感叹品拼秦观“秋容老绝芙蓉院,草上霜花匀似翦”的心情。或替刘禹锡“晴空一鹤排云上,即引诗情到碧壤!”赞上一笔,总之这是一种很逍远的感到。

悲秋?何苦来。

冷凉,那只是一种感觉,从迷信角度上说它来从皮肤感民的反应,不是起源于口。

悲甜,这只是一种际逢,从辨证角度上说它是我生的一笔财产因祸得福,焉知非福!

还是教一学杨万里对秋的态度嘛,他说:“秋气堪悲未必定,轻寒恰是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。”

你看,这老杨头的人生哲学,倒是有些可以鉴戒的。

你管它“亮日黄花蝶也忧”,仍是“东风愁讫绿波间”!用豁达的立场,去拥抱秋天吧!尝试着“一夜绿荷霜剪破,赔他秋雨不成珠”。

正如李才父所云,天凉佳个秋!不是吗?

感悟的小学篇十六

今天轮到我们表演了,我们出色地完成了朗诵任务。

瞧!大家都紧绷着脸,一上台,庄严的气氛感染了我们所有人。整齐划一的动作和起伏有致的朗诵镇住了全场。我简直不相信,几个小时前,我们还像一只只脱水的青蛙一样萎靡不振。

瞧!杨子悦和孙知为铿锵有力的开场白让我们的气势更加高涨。我们在台上所表现出来的力量深深打动了台下的观众。

合作的力量贯通在我们之间。我们肩并肩手挽手站在舞台上,同学间细微的动作都可以让彼此间感受到这种力量。这种力量仿佛无穷无尽,这种力量激荡人心。这种力量来自于一个信念:为班级的荣耀而奋斗!

成功的表演背后有着许许多多的故事。其中既有努力的艰辛,亦有偷懒时的羞愧。在反反复复的练习过程中,我们长大了!

人生,就像一个舞台!当你通过一次次的辛勤努力和把精彩献给了观众,就一定能收获喝彩和掌声!

感悟的小学篇十七

我最喜欢的书:《少年科普知识宝库》。

青少年是新世纪的主人,祖国未来的宏伟事业,无疑将由我们来完成。

广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜,从浩瀚宇宙到无垠海底,宇宙间、地球上的一切,都存在着许多的谜。我喜欢自然科学,喜欢奇妙无比的世界。

“我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书,初步了解到:“宇宙本来是指空间和时间,往古今来谓之宙,四方上下谓之宇”。宇宙,又是指人们直接和间接观测到的,大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》中,认识到,当我们面对熙来攘往的芸芸众生时,无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时,又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源,使我困惑不已。

我爱自然科学,爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示,是我们宝贵的财富,更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中,为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

感悟的小学篇十八

夏天到了,一切几乎毫无精神,意气风发之感,夏天的所有事物,几乎烦琐而无精打采,可那蝉儿却不知疲倦的想要唱响这个夏天。

有夏天才会有秋天,有春天才会有夏天,而这个夏天没有遗憾的插入了春秋之中。

然而它是旺盛的,碧绿碧绿的叶子几乎发黑,好像一生的绿色献给了夏天,这个夏天,凝结了多少汗水,那一粒粒小小的米粒,却凝结夏天对辛勤者的犒赏,夏天的光芒照耀着大地,它的光芒几乎是闷热的,压的人透不过气来,这是夏天的考验,是对坚强者的支持与考验。春秋冬的样子也别有一番风情,春的婀娜,秋的抚媚,冬的严酷,然而夏天以它的刚强与坚持,提醒与警示世人:人生中永远没有平坦大道,也不可能有捷径,它像一座险峰,只等人去攀爬,人们永远不会知道夏的高度,用珠穆朗玛峰的8844米只能算是冰山一角。

夏天就是世界的冬天。

人生的酷暑,没有夏天,世界将变得死气沉沉。

学会面对夏天,人生如梦,夏的光明。

夏的油亮,夏的清黑,夏的欢腾,夏的价值。

感悟的小学篇十九

阅读是人类的必需品。一个人如果不会阅读,就算他智商再高也只能算是一个“高智商的野蛮人”。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外,人们早就认识到读书的重要性;古往今来,许多文人墨客在文章中展现了自己的志向,这些都是我们需要品读的。让我们一起阅读,感悟多彩人生吧。

在古诗中感悟哲理。古诗是我国文化的精华,蕴含着人生的许多哲理和诗人的情感。读“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”可以体会到从不同的角度看问题得到的答案也会不同的哲理,从“少壮不努力,老大徒伤悲”中则懂得了应趁早学习的真理,读“问渠哪得清如许,为有源头活水来”想到学习需要不断积累。只有仔细品读,才能感悟古诗中的真理。

在典故中感悟历史。典故记载着人类的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戏诸侯”的故事让我们不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是诚信,一国之君不讲诚信,国家只能面对灭亡。“程门立雪”的故事让我们不禁感叹他的执着,而他求学的执着精神使他成为大学问家。

在名言中感悟人生态度。雪莱在《西风颂》里写道,“冬天来了,春天还会远吗?”表现了他乐观、积极的人生态度。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,表现了作者积极的生死观与对祖国的热爱。他们积极、乐观的人生态度催人奋进。

我爱阅读!我喜欢每天睡前把一本书放在枕边,朦胧的月色洒到床边,盖着温暖的棉被,伸手翻几页书看,在那淡淡的书香中,不知不觉就睡着了。这真是一种享受!

感悟的小学篇二十

你见过满山遍野的春花吗?那是怎样一幅生命的画卷,无数小花自由自在,尽太极妍,一心一意地笑迎春光,就那么一点一簇,一株一片地恣意绽放,绽放成无边的美丽,无尽的画意。

你见过风吹雨打过的绿树吗?那是一首怎样动人的诗篇?一株小树笑傲磨难,挺拔直上,竭尽所能承载着风雨,摇撼着坚韧,着一袭生命的花衣染绿一个又一个春天。

全心全意地开花,至善至美地长大,无怨无悔地追求。这,就是青春的全部美丽,也正是我对青春的感悟。

感悟的小学篇二十一

想起我的之前生活,我十分感谢三年级时的一次考试,因为它使我懂得了认真在学习中的重要性。

那天数学课,老师要进行数学测试。卷子一到手,我就走马观花似的把试卷看了一遍。哈,这试卷不像是给三年级的学生做的,倒像是给一年级的`小朋友做的,而且题又不多,绝对考一百分!

“答题!”老师一声令下,我的笔尖就刹不住车似的往试卷上冲。第一题,第二题,第三题……嘿!真简单,一路上过关斩将,终于到第六大题应用题了。第一小题5分,我只扫了一眼,就“快刀斩乱麻”地冲了过去。第二小题5.5分与第一小题如出一辙,自然也享受相同的待遇了。咦?这个第三小题怎么有点儿怪模怪样的,怎么作?暂时放一放吧,先做其他的的!第四小题同样简单,三下五除二,完成!该做第三小题了,我一字一句地读,有不明白的地方就反复想,画线段,列竖式,最后终于做出来了。

88分,一个令我欲哭无泪的分数,可是,它又给了我一生的启示:仔细!让我把认真刻在大脑里,让88分警钟长鸣吧!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18028519.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档