演讲稿的语言要简洁明了，表达要准确，避免使用过于专业或晦涩的术语。创作一篇出色的演讲稿需要有清晰的思路和鲜明的观点。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文，希望对大家写作提供一些参考和启示。它们涵盖了不同主题和风格的演讲稿，可以帮助大家更好地把握写作技巧和表达方法，赢得听众的青睐。现在让我们一起来欣赏一下吧！
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇一
为切实做到教书育人、为人师表，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的`教育教学秩序，提高教育教学质量，为此，我特向学校、家长和社会郑重承诺：
1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行连云港市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》和《赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理办法（修订）》等有关规定。
2、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课，不接受学生或家长有偿家教的请求。
3、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种违规补习班。
4、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
5、认真落实省、市关于推行素质教育、提高教育质量的规定，努力提高课堂效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”。
我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。如有违反，我将自愿接受上级主管部门处理。
承诺人：
20xx年7月1日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇二
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、教育厅《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的`暂行规定》，本人做出以下承诺：
1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行各级教育主管部门和学校师德师风建设的有关规定。
2、不以“个别辅导”、“帮助学生”等名义从事或者变相从事任何有偿家教活动。
3、不以个人或他人名义，在工作期间、节假日及休息时间进行有偿家教活动。
4、不暗示、诱导、发动或强制学生接受有偿家教。
5、教师之间不互相介绍学生，不为对方提供有偿家教的生源。不为其他社会人员、社会培训机构介绍生源并从中获利。
6、不在社会培训机构或家教机构兼职兼课。
7、不为社会培训机构或他人进行招生宣传或介绍生源。本次活动是根据上级指示精神开展的，对于加强我校的师德师风建设将起到重要的推动作用。同时，学校欢迎广大同学进行监督。
承诺人(签名)：
20xx年3月1日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇三
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、教育厅《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，本人做出以下承诺：
1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行各级教育主管部门和学校师德师风建设的有关规定。
2、不以“个别辅导”、“帮助学生”等名义从事或者变相从事任何有偿家教活动。
3、不以个人或他人名义，在工作期间、节假日及休息时间进行有偿家教活动。
4、不暗示、诱导、发动或强制学生接受有偿家教。
5、教师之间不互相介绍学生，不为对方提供有偿家教的生源。不为其他社会人员、社会培训机构介绍生源并从中获利。
6、不在社会培训机构或家教机构兼职兼课。
7、不为社会培训机构或他人进行招生宣传或介绍生源。本次活动是根据上级指示精神开展的，对于加强我校的师德师风建设将起到重要的推动作用。同时，学校欢迎广大同学进行监督。
承诺人：
20xx年7月1日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇四
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《枣庄市教育局关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》等文件精神，进一步规范办学行为，切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教学质量，我特向社会公开承诺，做到如下几点：
1、不举办或伙同他人举办各类培训班、辅导班，对学生进行收费补课、课外辅导、办班或变相收费。
2不向学生介绍有偿家教机构。
3、不利用职务之便宣传、强制、诱导、暗示学生参加有偿家教；
4、不在校外培训机构有偿兼课或在社会培训机构中兼课；
5、不在家中、学校或在校外租用场地从事有偿家教；
6、不为其他教师或校外培训机构介绍有偿家教生源并从中获利；
7、对学生无偿开展课业辅导和各种文化艺术培训，须向学校申报备案。
8、不向从事有偿家教的个人或校外培训机构租、借场地或教育教学设备等；
9与有偿家教有关的事情坚决不做。
承诺人(签字)： 。。。。小学
校长签字 20xx年 2月 30日
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇五
老师们：
教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁夫人说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。是的，多少年来，我们大多数教师都无愧于这两个美誉称呼。因为我们都努力做到了以下三点：
一是做孩子们理想风帆的导航者；
二是做孩子们美好心灵的缔造者；
三是做孩子们智慧和技能的传播者。
可是，由于受拜金主义、个人主义以及社会上不正之风的影响，我们当中有一些教师不注重师德修养，强迫、诱导或暗示自己的学生参加有偿家教，这样做不仅违背了师德要求，异化了师生关系，而且加重了学生和家长负担，影响了教师、学校形象。
危害之一：“有偿家教”异化了师生关系，扭曲了以身立教、为人师表这一师德的人格力量。
尽管“有偿家教”只是少数教师的行为，但是它容易使教育涂上功利化、商业化的色彩，容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。教师应当是公正、纯洁、清廉的化身，以身立教、为人师表是教师人格力量的源泉，如果人民教师浑身沾染铜臭，教育的社会公信就会丧失，这对学生、对社会来说，都不是好兆头。如果我们学校放任在职教师从事“有偿家教”，这些教师在获取个人利益的同时，可能就会渐渐淡薄对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯净的情感，失去了与学生共同成长的欢愉、生命发展以及创造的满足。爱因斯坦曾说过：“教育，是人们遗忘了所有学校灌输的知识后，仍能留存的东西。”这就是育人的终极目标。
更有些教师利用白天上班时间为学生进行补习（有的利用学生的副课把他叫到办公室提前补一补，有的下午两节课后就到租房处，按照政府规定的正常下班时间应是五点半），这样的有偿家教你不仅剥夺了孩子受其他科目教育的时间和权利，而且你直接占用了正常工作时间，你已经违反了学校纪律了，这是其一；其二，你利用上班时间进行家教，那么你也占用了大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教，你也已经违规了。希望有这种行为的教师赶快自纠整改。
老师们，有偿家教可做，一则是在家长、学生自愿的基础上；二则不能利用上班时间做；还有第三点不能违反，不能带自己本班的学生。因为对每一个具体的教师而言，辅导学生包括在课余时间为后进生、学困生补课，都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己本班的学生做有偿家教，势必会使你在正常教学时间内不太关注课堂，不太关注学生，然后诱导学生、通知家长在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。有人也许会问：难道给自己班上学生做家教与给别的学生做家教有什么区别吗？当然有本质的区别（在中学就有严格的规定）！给本班学生进行个别辅导是教师的义务，而教师对别班的学生并没有补课的义务！对本班学生来说，“因人施教”是每一个教师应该遵循的教育原则，不放弃任何一个学生是每一个教师应该恪守的职业道德——不，不仅仅是道德，更是职业规范。
另外，家教学生对因“财”施教的教师也没有任何感情。在这里举个例子，记得我在兄弟学校任教时，就有位教师特别热衷于搞有偿家教，大的、小的、长的、短的、白天的、中午的、晚上的、寄养的等等类型的补课学生在她家川流不息，可是这些学生上了初中甚至走上社会后就从来没有登门拜访或来电来信慰问过这位教师，这位教师也常常向身边的同事诉苦诉冤，说这些孩子和家长没有感恩的心，白白教养了他们。但这位教师就从没想到过：她的行为给这些孩子和家长留下了“好比向小贩买东西，一手交钱，一手交货，等价交换，谁也不欠谁的，不存在买方尊敬、感恩卖方的问题。”其实，在我们身边甚至也听到过有的家长抱怨：“花了这么多钱请家教，成绩还上不去，看样子买了假冒伪劣产品，真是倒霉！”
危害之二、“有偿家教”使学生陷入“恶补”的怪圈，给学校声誉造成危害。
知识的生成在“互动”而不在“灌输”，教育的魅力在课堂，在充满生命尊严的校园文化中。课堂的每一种变化都是生命的呈现。对自己的学生进行“有偿家教”，也就使学生失去了最好的成长空间。有偿家教还会使学生产生一种学习的依赖，使他们放松最为宝贵的课堂学习。到头来，学生通过家教得到的远远赶不上课堂学习失去的，而且，这还仅仅是知识层面的缺失，学生人格层面的缺失将会随着其对外物的依赖性的增大更为令人忧虑！学生负担更加沉重。
危害之三、“有偿家教”贻误了教师自身的发展，损害了自己的身心健康。
教师不仅是教育改革的实践者，而且要成为教育文化的研究者。如何在有限的时空中开发学习者无限的潜能，如何更好地关心课堂上有效的学习活动，体现并实现每节课的教育价值？这是教育所面对的永恒课题。少数教师搞“有偿家教”，不仅会影响本职工作，其实也透支了他们自身的健康，又怎么能有时间和精力不断学习，与时俱进，永葆教学工作的活力呢？那么课堂教学自然更加低效。
老师们，人的一生分为两部分，前半生我们用自己的身体拚命赚钱，透支健康，现在你认为值得；可是后半生我们却要用金钱治买我们生病的身体，来换取健康，那时悔之晚矣！与其用透支生命赚来的钱来换取生病的躯体，还不如趁现在用健康的身体拥抱自然健康的生活。请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的！
在此，我希望每一位教师都有这样的认识：教师搞“家教”，有损师德和师表；我的学生找“家教”，我的责任未尽到。我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重！
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇六
教育是崇高的事业，教师是神圣的职业。为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步规范办学行为，切实加强我校教育行风建设，提高教师队伍职业道德水平，努力办好人民满意的教育，杜绝在职教师从事有偿家教，我特作出如下承诺：
7.禁止本校在职教师到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并收受家长钱物；
8.禁止本校在职教师以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。
9.禁止为亲属或他人提供方便进行进行不法有偿家教。
以上承诺如有违反，愿意接受有关处理规定对我和学校的处理。
欢迎学生、家长和社会各界进行监督。
学校:绣惠镇回北小学校长：
20xx年7月
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇七
》，切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立锦绣教师的`良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教学质量，我保证做到以下几点：
1、不举办或伙同他人举办各类培训班、辅导班，对学生进行课外辅导、补习活动。
2、不到学生家中对学生进行课外辅导、补习活动。
3、不以食宿为名，为学生。
提供。
课外辅导和各种文化体育艺术特长培训。
4、不利用工作之便诱导、动员学生，或相互介绍学生，
提供。
有偿家教信息、资源、生源。
5、不经上级主管部门批准，不受聘于各类社会机构任教，不为他人举办的各类培训班、辅导班、提高班上课。
6、不以亲属或其他人名义从事各类有偿家教活动。
以上承诺，保证做到。否则，本人愿意接受学校和上级教育主管部门的处理。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇八
为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立人民教师的良好社会形象，提升社会对教育的满意度，做出承诺：
1、信守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守勃利县人民政府及教育局有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，立足岗位，廉洁从教，创先争优。
2、不为社会机构或个人针对学生补课。
提供。
场地、设施，不动员、暗示或组织生源。
3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。
4、不得自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。
5、在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。
6、如有违规，学校一经发现或接到举报而查实的`，按照有关规定处理。
教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师！
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇九
》（张定教通[]21号），树立教育良好形象，当人民满意的教师，我承诺：
一、不在校内、校外租借场地或在家中从事有偿家教家养活动；
三、教师之间不相互介绍学生为对方。
提供。
有偿家教家养生源，不为社会办学机构介绍生源；
四、不有意延长或利用学生在校时间给学生补课、辅导并收取费用；
五、不利用职务之便为学生。
提供。
食宿、补课、辅导并收取费用；
六、不擅自在校外兼职兼课并收取费用。
以上六条，若有违反，本人将按照（张定教通[]21号）和（崇发[上]7号）文件的`相关规定自觉接受处罚。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇十
本人承诺在工作中做到以下几点：
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；
五、不接受学生或家长有偿家教的`请求；
六、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；
七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；
八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
九、对违反规定者，实行一票否决xx年度的评优资格；
我将自觉遵守以上内容，请学校、家长和社会监督。如有违反，自愿接受组织处理。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇十一
为切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的.教育教学秩序和声誉，提高教育教学质量，现特向学校、家长和社会承诺：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行省教育厅《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》和《枣庄市教育局关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》。
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教。
四、不私自外出兼课或校外办班。
五、不以其它形式协助他人提供有偿家教服务。
六、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。若因有偿家教被查处，愿接受学校及上级部门给予的一切处分。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒绝有偿家教演讲稿教师演讲稿篇十二
1、遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等相关规定。
2、不组织中小学生在家收费或变相收费补课，不利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿补课。不留下课堂新课内容放到课外有偿家教。
3、不违规利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课，不以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等，并收取费用。
4、不与其他教师之间以本校学生为主相互为对方。
提供。
家教生源并从中获利。不利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班子，在家中或在校外租用教室对本校学生进行集体有偿补课。
5、不到校外兼职，不参与社会力量办学机构及其他个人组织的面向中小学生的`有偿补课。
6、不强制推销或组织学生购买教学辅导资料、学习资料等。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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