幼儿园世界残疾人日活动策划方案范文(17篇)

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幼儿园世界残疾人日活动策划方案范文(17篇)
时间:2023-12-08 05:01:39     小编:LZ文人

选择合适的方案可以帮助我们更好地实现目标。方案的制定需要考虑不同利益相关方的需求和意见,争取他们的支持和配合。方案的成功案例为我们提供了宝贵的经验和启示。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇一

学习用手语进行表达。

增长关心残疾幼儿的情感。

尝试运用手语表现歌曲内容。

一、请幼儿猜猜手语。

二、请个别幼儿试试用手语"讲话"其它幼儿猜一猜他说的是什么意思。

与幼儿一起讨论用手语交流的作用。

三、在这世界生有一些小朋友和我们不一样,他们不能用嘴巴说话,但他们和我们是一样的,难过的时候想把伤心的事情说出来,高兴的时候想把快乐和朋友分享,所以他们会用一种特殊的语言"手语"来表达他们的喜怒哀乐。

四、老师教幼儿学打手语,如"谢谢,你好吗,你高兴吗"等。幼儿相互间观看练习。

六、创编手语歌《好朋友》。

听歌曲《好朋友》,请幼儿讲讲听到了什么歌词,根据歌词创编手语表演手语歌《好朋友》。讨论该如何关心有残疾的幼儿。

残疾人的世界对于正常的孩子来说是个陌生的世界,他们是社会的弱势群体,需要社会的关爱和帮助。每个人应有关爱他人的责任意识。因此从小培养孩子的责任感尤为重要。在此活动中通过学习一些基本的手语的动作让孩子有了聋哑人进行沟通,交流的欲望,并一步引导孩子时残疾人产生同情和爱心,知道关心帮助残疾人,感受学习残疾人坚强勇敢,克服困难的精神,在整个活动中幼儿兴趣浓厚,课堂气氛较好,由于孩子经常缺乏对于老师的问题体现想说而不敢说。

在学习手语的过程中,是孩子最感兴趣的地方,孩子们学习的积极性很高,达到了调动孩子,应该帮助他人的责任意识。在活动中有很多不足的地方,我会进一步发扬优势,改正不足不断的训练和积累,提高自己的教学水平。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇二

今年12月3日是第xx个“国际残疾人日”。为营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,经县残联研究,在“国际残疾人日”前后举办相关活动,现将活动有关事项安排如下:

县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。由xx县残联主办,并邀请部分县残工委成员单位分管领导、乡镇(街道)理事长和调查员于12月3日下午在xx县康复中心举行xx县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。

2.组织开展相关考察活动。为提高我县盲人推拿技术水平,推进盲人推拿业规范化发展,由xx县盲人协会组织部分代表赴南京全国知名推拿先进企业“手佳盲人推拿中心”学习考察。

3.召开部分运动员、教练员座谈会县残联于12月3日前后邀请部分省九残会获奖的xx籍运动员、教练员和部分乡镇(街道)理事长召开专题座谈会,听取对我县残疾人体育事业发展的意见和建议。

各乡镇、街道残联要结合实际,以第二十三个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月5日前将开展活动的信息上报县残联办公室。xx县残疾人联合会!

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇三

1‘舞蹈录像《千手观音》。

2、幼儿用书。

一、了解残疾人。

1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二、关爱残疾人。

1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3、讲述故事《香香的路》。

4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三、值得尊敬的残疾人。

1、幼儿观看幼儿用书。

2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇四

协办单位:残联社区。

活动对象:残联社区的残疾人。

前期准备:

2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;。

3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。

4、完成宣传方案,并着手宣传工作。

5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。

6、联系并确定表演环节的表演人员;。

7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。

8、落实校车等各项申请工作;。

9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。

10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。

11、召开工作人员会议,明确其责任;。

12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。

活动流程:

一、会场前期准备:

各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)。

二、运动会流程:

1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。

2、省略(10分钟)。

3、省略;(约10分钟)。

4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)。

6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。

7、省略(约10分钟)。

8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)。

三、会后工作:

1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;。

2、把借用该社区的设施放回原位;。

3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。

后期反馈工作。

1、志愿者感想交流;。

2、与当地居委沟通,获取他们的意见;。

3、撰写通讯稿和总结;。

4、校内举行项目成果展。

经费预算。

支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。

宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。

会场布置装饰物(如丝带、花等)15。

慰问品制作手工艺品20291。

游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。

坐垫171。

交通费用运动会场地踩点车费省略。

外出服务车费省略。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇五

发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

二、活动主题。

勤俭节约,从我做起。

三、活动安排。

本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:

(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

(2)3月14日以“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题?结合生活体会谈对绿色生活?低碳生活?的认识贴近生活,有生活感受,文体不限,题目自拟字数不少于800字,统一用学校作文纸抄写。1—2年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日?统一交各班语文老师。

(4)3—5年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大队。

(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动:

(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。

(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。

(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。

(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。

要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。(负责人:班主任)。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇六

人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年,联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年,1992年10月14日四xx届联大通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”,决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施,以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境,以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日,正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。

目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。

每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

二、活动主题。

关注特殊教育,关爱残疾人,爱心百人行三、活动目的。

1、宣传特殊教育基本知识,消除大家对特殊教育的误解,着力提高全民正确对待特殊人群的意识。

2、宣传国家对特殊教育的最新政策,行为干预措施,令广大群众自觉参与。3、宣传本专业,发扬扩大特殊教育影响力,为本社团,加深知名度。

四、主办单位:毕节学院校团委。

毕节学院教育科学学院。

毕节学院特殊教育研究所。

毕节地区残联理事会。

七星关区残联理事会。

五、承办单位:毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会。

六、协办:大学生心理协会。

大学生秋水协会。

大学生龙泉书画协会。

大学生普通话推广协会。

大学生彝族协会。

大学生自行车协会。

大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会。

七、媒体支持:待定。

八、嘉宾邀请:校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、

地区领导、交通局领导、特教协会指导老师。

第二部分活动概述。

社区宣传。

时间:20xx年12月3日。

地点:毕节学院艺术楼——毕节市人民公园。

活动内容:

1、在12月3日下午4点半艺术楼前,进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。2、在毕节市爱民广场设点,通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。3、通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识,发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。

4、在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”,可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。

5、在艺术楼与人民公园之间有百人行动,小走的形式进行宣传板宣传,在伴有发传单的形式。

第三部分活动流程与人员安排。

一、前期准备。

主席团:负责协调各部各协会工作。

负责人:王雷李连强范洪岩黄瞾穆梦清。

王雷负责全活动的协调安排工作,与自行车协会的协调。

李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅,及与龙泉协会和心理协会协调工作。

范洪岩负责宣传和礼仪这块工作,及普通话协会与红十字协调工作。黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决,及秋水协会与彝协协调工作。

穆梦清负责和领导道谢,完毕后安排收尾工作。

办公室:准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。12月1日前完成。

负责人:刘倩。

成员:办公室全体人员。

2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成。

3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。

负责人:曹中王仕春。

成员:研究部全体成员。

3、带领音响师布置人民公园会场。

负责人:左梅张倩。

成员:外联部全体成员。

中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)。

负责人:曾祥苇杨青邵旦萍王昊然。

成员:公益部、社会调查部全体成员。

宣传部:配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。

负责人:郭昌聪廖颖。

成员:宣传部全体成员。

组织部:负责现场秩序安排人员到场,并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列,其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。

负责人:张婷叶瑾。

成员:组织部全体成员。

策划部:负责全程拍照与摄影。

前期除外联部与特教宣传队外全部站队。

后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后。

由组织部与外联部进行站队,放“和你一样”歌曲,特协培训队伍进行手语演绎。

二、中期安排。

(一)、5月20日社区宣传。

1、需搬运物品的活动人员在3:30到艺术楼集合,办公室分发物品。

2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合,布置场地。

3、4:30活动正式开始,具体安排如下:

(1)在广场挂出海报,摆出展板,同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。

(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识,并发放宣传单等宣传资料。

(3)在据点设立“爱心箱”,由特教宣传队队员负责看管。

(4)各领导老师致辞、进行剪彩。

(5)百人行队伍有序出发。

4、活动结束,李连强安排外联部队员们打扫场地,清点物资,搬运到人民公园。

三、后期安排。

1、李连强负责音响收齐与各社团留影,黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品,范洪岩安排公益部负责组织特协合影,王雷负责各社团负责人交谈。

2、策划部:收集活动相关资料。

3、参与活动各部上交一篇感想(电子档)。12月5日晚前交到主席团邮箱注:各部门后期工作完成后,按时向本部门负责队委汇报工作成果。

第四部分经费预算。

单位:元。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇七

为切实做好今年“六·五”世界环境日宣传工作,结合我市“创模”宣传工作要求,根据全省“世界环境日”宣传工作安排,制定以下工作方案:

联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“绿色经济,你参与了吗?”,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。为呼应世界主题,号召社会公众转变消费观念和行为,国家环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。呼吁人人行动起来,从身边小事做起,大力推广绿色消费,从而推动绿色发展。

紧密围绕今年世界环境日中国主题,结合我市创建国家环境保护模范城市的要求,以传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化为重点,开展创建国家环境保护模范城市和环境保护法律法规、环境形势、污染整治、生态文明建设等宣传,在全社会营造人人参与环境保护,携手共建生态绿色家园的良好氛围。

1、市级主要媒体在6月份通过广播、电视、报刊等载体广泛宣传西宁市创建国家环境保护模范城市的内容以及发展绿色经济对社会、经济和环境带来的积极影响、大力推广绿色消费,污染减排和家庭危险废物的知识。

2、市电视台6-7月份开展“创模活动进展”和“模范企业巡礼”主题宣传片报道活动。

3、制作播放电视公益广告片。

4、西宁晚报在“6.5”世界环境日宣传活动期间开设专版,并对我市环境保护及创模等内容进行宣传。

1、6月4日下午召开西宁市环境保护新闻发布会,公布20xx年西宁市环境质量公报及环保工作状况。(承办单位:市环保局)。

2、各级“绿色学校”及“绿色社区”要围绕“绿色消费,你行动了吗?”宣传主题,结合西宁市创建国家环境保护模范城市以及绿色消费的理念,认真开展形式多样、有影响力的环保宣传活动。(承办单位:市教育局、各区政府)。

3、继续在全市范围内开展收集家庭危险废物活动。“6.5”期间在学校、社区、广场等人员聚集场所进行家庭危险废物相关知识的宣传,让市民从我做起,分类收集废旧电子垃圾等的危险废物,集中收集、集中处置。(承办单位:市环保局)。

4、5-10月举办环保进社区宣传活动。组织环保志愿者进入社区宣传创模及环保生活常识等知识。(承办单位:团市委)。

5、6-7月份组织全市中小学开展以“绿色消费,你我齐行动”为主题的演讲比赛。(承办单位:市教育局)。

6、7-9月在社区、乡村开展“低碳生活、绿色消费”为主题的环保绿色讲堂活动。(承办单位:市环保局)。

7、全市国控、省控及市内重点企业在厂区周围和厂区内悬挂横幅,结合企业自身特点,在本单位开展形式多样的环境教育和宣传活动,提升企业职工的环境保护意识和环保素质。(承办单位:市环保局)。

1、6月5日(星期二)世界环境日,上午9:00在中心广场开展集中宣传活动。西宁市各创模成员单位、机关团体(事业)单位要围绕环境宣传主题,准备横幅1条、展板2块及相关宣传材料,设立咨询台进行宣传。(承办单位:市级各创模成员单位、机关团体及事业单位)。

市教育局组织市内各中小学、幼儿园以创模和“6·5”世界环境日主题为内容制作展板,在广场集中展出,并组织十个方块队参加省级“绿色创建”表彰活动。

1、各区(县)组织本辖区内各机关、企事业单位,在本辖区内的广场、游园、社区等人群聚集的场所进行主题宣传活动。(承办单位:各区(县)委宣传部、环境保护局)。

(一)各有关单位要切实提高认识,加强活动的组织领导。落实相关责任,保证各项活动顺利开展,力求取得良好的宣传效果。

(二)广场集中宣传活动中,各单位要自觉遵守活动统一安排,做好活动中的环境卫生及保护工作,积极为广大市民树立良好榜样。

(三)活动期间将邀请省、市领导对各宣传点的宣传活动进行检查、指导,对工作落实不到位的地区和不如期参加活动的单位予以通报批评。

(四)区(县)环保局要紧密围绕今年世界环境日宣传主题,抓好宣传活动措施落实的督促检查,加强联系沟通,相互交流经验,确保活动实效。“六·五”环保宣传活动结束后,要及时对宣传活动开展情况进行总结,并于6月7日前将书面总结材料及电子版报送至市环保局宣传教育中心,市委宣传部、环保局将对各区(县)及单位开展活动的情况进行通报。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇八

20__年“六·五”世界环境日即将到来,今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”,我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。根据省、泉州市关于开展“六·五”宣传的具体要求,为纪念“六·五”世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:。

一、传播理念,积极引导。

各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

二、贴近实际,讲求实效。

今年是我市创建生态市的关键年,也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。

三、加强领导,精心组织。

各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇九

12月3日的“国际残疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。

12月3日是世界残疾人日。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间:(12月3日)。

四、活动内容与要求:

1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张。

手抄报。

积极宣传助残活动动员全体学生都来为残疾。

儿童。

少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解,真挚的关爱为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展爱心助残募捐活动。

一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作。

标语。

等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十

1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从1991年开始进行,迄今已是第三十一次。

下面是中残联发布的《关于开展第三十一次全国助残日活动的通知》原文:

各省、自治区、直辖市人民政府残工委,教育、民政、人力资源社会保障、住房和城乡建设、卫生健康、医疗保障(厅、局、委)、乡村振兴局(扶贫办)、工会、团委、妇联、残联;各战区、各军兵种、军委机关各部门、军事科学院、国防大学、国防科技大学、武警部队政治工作部(局、处):

今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年。认真组织开展好第三十一次全国助残日(5月16日)主题活动,对于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实党史学习教育“我为群众办实事”相关要求,深入实施《残疾人保障法》,弘扬社会主义核心价值观,推进巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果同乡村振兴衔接,推动“十四五”残疾人事业高质量发展,都具有重要意义。各地、各有关部门要高度重视,加强组织领导,在抓好常态化疫情防控的前提下,采取切实有效的措施,组织好助残日各项活动。

一、活动主题。

巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量。

二、活动措施。

(一)制定活动方案。

各地残工委和残联要着眼年度工作任务,研究部署全国助残日主题活动。要结合本地疫情防控实际,制定助残日期间的活动实施方案,采取有效措施,统筹推进各项工作。要围绕全国助残日主题,广泛宣传习近平总书记关于残疾人事业的重要论述,大力宣传在党的领导下残疾人脱贫攻坚和小康进程取得的历史性成就,充分展示《残疾人保障法》实施30年来在保障和维护残疾人合法权益方面起到的重要作用。要结合党史学习教育相关安排,扎扎实实为残疾人办好事、解难事,深入宣传中国共产党百年奋斗的光辉历程,教育引导广大残疾人听党话、跟党走。

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(二)明确部门职责。

1、各级政府残工委成员单位要认真贯彻落实党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴相衔接和“十四五”经济社会发展的决策部署,贯彻落实《残疾人保障法》《残疾预防和残疾人康复条例》《残疾人教育条例》《残疾人就业条例》《无障碍环境建设条例》等要求,按照各自职责,聚焦助残日主题,发挥各自优势,开展多种形式的扶残助残实践活动,积极为残疾人办实事。

2、各地民政、乡村振兴、残联等部门要精心策划、统筹安排,开展好助残日主题宣传活动。对有突出困难的残疾人及其家庭,要及时给予特别关心关爱,落实帮扶措施。对易返贫致贫残疾人进行监测和帮扶,切实做好巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,促进残疾人稳定脱贫增收。

3、各地人力资源社会保障、残联等部门要围绕促进残疾人就业创业设计开展活动。为农村低收入残疾人拓宽就业渠道。推进残疾人按比例就业,鼓励用人单位以岗适人、因人设岗。加强职业指导,充分利用企业和社会力量开展网上残疾人就业服务与培训。加大对疫情影响下残疾人自主创业、灵活就业、居家就业、网络就业扶持力度,继续强化就业优先政策,落实残疾人及其家庭成员就业帮扶政策。

4、各地卫生健康、医保和残联等部门要围绕保障残疾人基本医疗和康复需求设计开展活动。针对残疾人的特殊性,采取多种形式加大农村残疾人医疗保障相关政策宣传力度,提高政策知晓率,发挥部门及系统的优势,积极推进残疾人家庭医生签约服务,做好残疾人基本医疗卫生和相关康复服务,提升残疾康复服务质量。做好残疾预防宣传教育,开展切实有效的示范活动,普及残疾预防知识。

5、各地教育部门要依法保障残疾人受教育权利。“一人一案”解决残疾儿童义务教育问题,巩固提升适龄残疾儿童义务教育普及水平。贯彻落实《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划(2019-2022年)》,加大对民族地区、贫困地区残疾人职业教育的支持力度,落实对家庭经济困难残疾学生的倾斜政策。

6、各地工会、共青团、妇联以及驻军部队要围绕本次助残日主题,重点针对困难残疾人,采用送温暖、困难帮扶等形式,依托中国青年志愿者助残阳光行动等项目,开展助残活动。结合自身特点开展宣传活动。

7、各地可邀请党委、人大、政府、政协以及军队负责同志在全国助残日期间,走访关爱低收入残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、托养机构、扶贫车间、残疾人集中就业单位,勉励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立精神,通过辛勤劳动创造幸福生活,鼓励社会各界关心、支持、帮助残疾人,切实解决残疾人的实际困难。

8、各地各部门在开展活动时,要严格落实属地疫情防控要求,采取有效措施,在坚决防控好疫情的前提下以灵活方式开展活动。

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三、宣传要求。

各地要组织中央及地方新闻媒体积极开展全国助残日主题采访报道,深入宣传以习近平同志为核心的党中央对残疾人的格外关心、格外关注,深入宣传各级党委、政府和残工委成员单位为改善残疾人民生采取的有力措施和政策,深入挖掘、生动宣传自强和助残典型,弘扬主旋律,传播正能量,为庆祝中国共产党成立100周年营造良好氛围。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十一

关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,促进全社会更加理解,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

二.活动目的。

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

三.活动时间。

20xx年12月3日。

四.活动对象。

某小学儿童,残疾儿童。

五.活动流程。

1.向某小学进行宣传。

2.开展爱心救助活动。

3.展板上留下。

祝福语。

六.活动单位。

x学院xx学院,xx市某小学。

xx学院环xx学院。

20xx年xx月x日。

一、活动名称。

二、活动背景:

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,xx年12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

四、活动时间及地点:

活动时间:xx年12月28日。

活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心。

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;。

六、活动内容及实施步骤:

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;。

2、募捐筹款:

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;。

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;。

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;。

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

七、活动后期准备:

1、活动完成后,各干事清理现场;。

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;。

3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;。

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

八、活动意义:

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

九、活动具体注意事项:

1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;。

2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;。

3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触,如果不能再来看他们,不能随便许诺;。

4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,联系带队老师;。

5、注意安全,文明礼貌。

十、活动对象:

活动主题:温暖阳光之家。

主办单位:石家庄理工职业学院青年志愿者协会。

协办单位:残联社区。

活动对象:残联社区的残疾人。

前期准备:

2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;。

3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)。

4、完成宣传方案,并着手宣传工作。

5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;。

6、联系并确定表演环节的表演人员;。

7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;。

8、落实校车等各项申请工作;。

9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;。

10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;。

11、召开工作人员会议,明确其责任;。

12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。

活动流程:

一、会场前期准备:

各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)。

二、运动会流程:

1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)。

2、省略(10分钟)。

3、省略;(约10分钟)。

4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)。

6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)。

7、省略(约10分钟)。

8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)。

三、会后工作:

1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;。

2、把借用该社区的设施放回原位;。

3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。

后期反馈工作。

1、志愿者感想交流;。

2、与当地居委沟通,获取他们的意见;。

3、撰写。

通讯稿。

和总结;。

4、校内举行项目成果展。

经费预算。

支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)。

宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540。

会场布置装饰物(如丝带、花等)15。

慰问品制作手工艺品20291。

游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100。

坐垫171。

交通费用运动会场地踩点车费省略。

外出服务车费省略。

一、活动背景。

1976年,联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”,并确定“国际残疾。

人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年,联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪念这十年,1992年10月14日四xx届联大通过决议,确定每年12月3日为“国际残疾人日”,决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施,以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境,以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日,正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。

目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。

每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

二、活动主题。

关注特殊教育,关爱残疾人,爱心百人行三、活动目的。

1、宣传特殊教育基本知识,消除大家对特殊教育的误解,着力提高全民正确对待特殊人群的意识。

2、宣传国家对特殊教育的最新政策,行为干预措施,令广大群众自觉参与。3、宣传本专业,发扬扩大特殊教育影响力,为本社团,加深知名度。

四、主办单位:毕节学院校团委。

毕节学院教育科学学院。

毕节学院特殊教育研究所。

毕节地区残联理事会。

七星关区残联理事会。

五、承办单位:毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会。

六、协办:大学生心理协会。

大学生秋水协会。

大学生龙泉书画协会。

大学生普通话推广协会。

大学生彝族协会。

大学生自行车协会。

大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会。

七、媒体支持:待定。

八、嘉宾邀请:校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、

地区领导、交通局领导、特教协会指导老师。

第二部分活动概述。

社区宣传。

时间:20xx年12月3日。

地点:毕节学院艺术楼——毕节市人民公园。

活动内容:

1、在12月3日下午4点半艺术楼前,进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。2、在毕节市爱民广场设点,通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。3、通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识,发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。

4、在毕节学院艺术楼设立“爱心箱”,可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。

5、在艺术楼与人民公园之间有百人行动,小走的形式进行宣传板宣传,在伴有发传单的形式。

第三部分活动流程与人员安排。

一、前期准备。

主席团:负责协调各部各协会工作。

负责人:王雷李连强范洪岩黄瞾穆梦清。

王雷负责全活动的协调安排工作,与自行车协会的协调。

李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅,及与龙泉协会和心理协会协调工作。

范洪岩负责宣传和礼仪这块工作,及普通话协会与红十字协调工作。黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决,及秋水协会与彝协协调工作。

穆梦清负责和领导道谢,完毕后安排收尾工作。

办公室:准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。12月1日前完成。

负责人:刘倩。

成员:办公室全体人员。

2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成。

3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。

负责人:曹中王仕春。

成员:研究部全体成员。

3、带领音响师布置人民公园会场。

负责人:左梅张倩。

成员:外联部全体成员。

中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)。

负责人:曾祥苇杨青邵旦萍王昊然。

成员:公益部、社会调查部全体成员。

宣传部:配合培训协会百人行进人员“和你一样”的手语歌曲。主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。

负责人:郭昌聪廖颖。

成员:宣传部全体成员。

组织部:负责现场秩序安排人员到场,并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列,其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。

负责人:张婷叶瑾。

成员:组织部全体成员。

策划部:负责全程拍照与摄影。

前期除外联部与特教宣传队外全部站队。

后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后。

由组织部与外联部进行站队,放“和你一样”歌曲,特协培训队伍进行手语演绎。

二、中期安排。

(一)、5月20日社区宣传。

1、需搬运物品的活动人员在3:30到艺术楼集合,办公室分发物品。

2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合,布置场地。

3、4:30活动正式开始,具体安排如下:

(1)在广场挂出海报,摆出展板,同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。

(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识,并发放宣传单等宣传资料。

(3)在据点设立“爱心箱”,由特教宣传队队员负责看管。

(4)各领导老师致辞、进行剪彩。

(5)百人行队伍有序出发。

4、活动结束,李连强安排外联部队员们打扫场地,清点物资,搬运到人民公园。

三、后期安排。

1、李连强负责音响收齐与各社团留影,黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品,范洪岩安排公益部负责组织特协合影,王雷负责各社团负责人交谈。

2、策划部:收集活动相关资料。

3、参与活动各部上交一篇感想(电子档)。12月5日晚前交到主席团邮箱注:各部门后期工作完成后,按时向本部门负责队委汇报工作成果。

第四部分经费预算。

单位:元。

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幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十二

今年的4月22日,是世界第x个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

一、活动目的。

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

三、活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的'电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十三

活动目标。

1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。

2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。

活动流程。

1、绿的畅想。

(1)观看公益宣传动画《绿》。

(2)讨论:看到绿,你会想到什么?

(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意。

(1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。

(2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。

(3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。

《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十四

6月5日是我国第__个环境日,主题是“美丽中国我是行动者”。小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。

详情如下:

一、活动时间:

20__年6月4—8日。

二、活动主题:

美丽校园,我们在行动。

三、活动地点:

学校班级、广场。

四、活动对象:

活动日程表。

活动日期:20__年6月5日早晨

内容详情:国旗下讲话或广播。

活动地点:体育场或班级。

活动日期:20__年6月8日下午

活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会。

内容详情:开展主题班会。

活动地点:各班班级。

活动日期:20__年6月5日—8日

内容详情:黑板报、宣传栏、校园网。

活动地点:各班班级。

活动日期:20__年6月6日

美丽校园,我们在行动屏幕投放。

内容详情:led大屏幕投放。

活动地点:体育场或班级。

活动日期:20__年6月5日

活动名称:

1、垃圾投篮。

2、环境保护知识现场趣味答题。

内容详情:

1、准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

2、垃圾分类知识,环境保护知识。

活动地点:第二餐厅南侧小广场。

投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!

活动日期:20__年6月5日活动课

活动名称:弯弯腰,净校园。

内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理。

活动地点:卫生养护区。

参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!

活动日期:20__年6月4—8日

活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛。

内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的`绘画作品。

活动备注:

1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用a3或8k规格;。

2、获奖学生将获得纪念奖品。

3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!

活动目的。

希望同学们可以意识到保护环境的重要性。

培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。

让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十五

关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

二、活动目的。

党的__大提出了20__年全面建成小康社会的宏伟目标,中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第__次代表大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没有残疾人的小康,就不是真正意义上的全面小康。只有着力保障和改善残疾人民生,把底“兜”住,补短板促发展,普惠、特惠与优先相结合,全面增进残疾人福祉,充分维护残疾人权利,增强残疾人基本公共服务供给能力,提高残疾人发展能力、促进残疾人平等参与社会生活,才能在实现中国梦的伟大实践中,团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加幸福美好的新生活,才能让中国梦更加美丽。因此,要通过助残日活动的开展,进一步倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境,切实保障残疾人合法权益。

三、活动安排。

在助残日期间,要广泛动员各有关部门和单位,突出主题,以正在开展的党的群众路线

教育。

实践活动为抓手,深入残疾人特别是重度和困难残疾人家中,了解基本状况,检查各项政策的落实情况,强化服务送温暖,切实为残疾人办实事、解难题、务实效,宣传党和政府发展残疾人事业的政策。

措施。

成效,发现宣传残疾人先进典型,传播社会正能量。

(一)召开专题部署会议。

残联要围绕主题、结合实际,充分征求残工委成员单位的意见或建议,精心谋划好助残日各项活动,向分管领导专门汇报请示后,组织召开专题会议,对助残日活动进行安排部署。

(二)开展大走访活动。

残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动,深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问,勉励残疾人自强自立,并帮助解决残疾人的实际困难。

时间:

(三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会。

1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职业技能培训班,促进残疾人就业。时间:助残日前后。

2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业专场招聘会,进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。

时间:

上午。

(四)开展康复技术指导进社区活动。

卫生部门结合主题,发挥部门的优势,深入乡镇积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。

时间:

(五)开展志愿助残活动。

共青团、工会、妇联要积极行动起来,以“三关爱”为主题的助残志愿服务活动,帮助工作、生活等方面有困难的残疾人解决实际问题,弘扬人间大爱,播撒阳光雨露。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策,努力做到应保尽保。

(六)开展人道主义思想宣传活动。

教育部门要在学生中围绕主题开展人道主义思想宣传活动,倡导扶残助残。通过随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。时间:12月3日。

四、活动要求。

(一)宣传部门要将第二十四次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

(二)新闻媒体要紧紧围绕助残日主题,大力宣传帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施,深入报道社会各界扶残助残的感人。

事迹。

积极报道助残日期间组织的各种活动形成宣传声势和规模在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。

(三)文明办要在“讲文明、树新风”公益。

广告。

中增加关爱残疾人题材和内容,并组织媒体在助残日期间刊播。

(四)县残联做为活动牵头单位,要联系乡镇(场)党委、政府,结合当前开展的党的群众路线教育实践活动、“三民”工作队驻村活动,深入社区、残疾人家庭、广泛开展残疾人需求的调研和走访慰问工作,主动联系文广局,做好助残日活动有关报道工作。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十六

1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的'组织与实施。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。

2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

3)、画画唱唱:《古诗:悯农》

用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:

1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。

通过开展“粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。

幼儿园世界残疾人日活动策划方案篇十七

一、活动主题:

标题:“爱在五月,全国助残”

二、活动背景:

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条(2008年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后,为第14条)规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。到xxxx年,已是第31个“全国助残日”,今年的主题是“巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量”。

xx市xx儿童康复托养中心有一群这样的群体,他们随着年龄的增长已经从儿童长成了青年,基础的康复已经不再满足他们当前的需求,他们具有一定的劳动能力,他们也渴望通过简单的劳动被认可被肯定,被社会接纳。

三、活动目的及意义:

1、通过全国助残日的助残活动让社会上更多的人了解残疾儿童及青少年当前的情况,呼吁社会关注残疾人康复及就业,给残疾人带去温暖和希望,激发更多的社会人对残疾人的关注。

2、通过与一起制作手工作品,感受制作的过程,也让满满的爱注入到作品中。

3、让他们获得更多与外界交流的机会,让更多的人了解这个群体,通过不同的途径帮助他们让他们的劳动实现价值。

四、活动地点:

xx市xx儿童康复托养中心(潘南东路八甲1号)。

五、活动时间:

xxxx年xx月xx日(周六上午9:00—10:30)。

六、参与对象:

社会爱心人、xx市xx儿童康复托养中心青少年班的学生、家长及康复师。

七、活动流程:

1、节目演出。

2、进入手工制作区与孩子们一起进行手工制作(手工皂)。

3、参观介绍特殊孩子手工作品。

4、爱心树签字。

5、发放爱心证书。

6、合影留念,本次活动结束。

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