总结是对过去的一次盘点，让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。总结应该突出重点，简练明了，不必罗列所有的细节。在总结写作的时候，可以参考以下的范文，以帮助你更好地进行总结。
文明班主任申报事迹材料篇一
xx，男，汉族，现年43岁，大学本科学历。在从教的二十年中，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成绩优异。
为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，积极参加市县的各种新课程教学培训活动，时刻铭记“其身正不令其行，其身不正虽令不从”，在教育工作中真正做到为人师表，率先垂范。
在实际工作中，他始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研教材，吸取先进教育教学经验。他善于调查研究，了解学生实际，教学目标明确，做到既教书又育人，文与道的统一。
他热爱教育，把整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中；他热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间，在育人的岗位上，他留下了一串串坚实的'脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章。
二十年来的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业，他一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并将为此奋斗一生。
文明班主任申报事迹材料篇二
我是__实验学校801班的王__，我热爱观察，热爱学习，勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里，我孝亲敬长，尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中，我尊敬老师，与同学和睦相处，勤于参于班级活动与劳务，曾获校级“三好学生”奖。
兴趣盎然。
我自小热爱书法，多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览，取得丰硕的成果，我也同样热爱体育比赛，尤其是长跑，常年包揽校级各项长跑比赛冠军，兴趣广泛，博览众长是我的一项特点。
刻苦学习。
我勤奋好学，上了初中，常常学习到深夜。父母关心我的身体，劝我以健康为重，但我总是挥挥手，道：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，此时不努力，更待何时!”在每次学校大小考试中，我常常获得优异成绩，是班级中的佼佼者。
课外拓展。
我热爱集体，愿意参与各项校内校外的实践探究活动，去年夏天，我参与由开发区管委会开展的“我是小小__人”夏令营活动，跟随导游历新__城区，观摹过“出砖入石”，“燕尾脊”等闽南特色建筑，品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃，充分领略了__别具一格的历史文化魅力。此外，我还积级参选班干部，热心处理班级事务，曾获“优秀班干部”荣誉奖项。
文明班主任申报事迹材料篇三
xx，男，xx市第四中学的语文老师。自20xx年参加工作以来，他曾担任了18年班主任工作，在工作中，他爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，所带班级班风正、学风浓，班级教育教学管理成绩突出。
践行师德师风，争做学生榜样。
他以一个党员教师的标准要求自我，工作勤勤恳恳，从不计较个人得失。多年来，他以校为家，坚持每天早到校，迎来第一个孩子；下午最后离校，送走最后一个孩子。
认真专研教学，潜心教学研究。
作为一名语文教师，他认真研究教材教法，精心设计环节，努力钻研教材。根据学生学情，认真备课，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，注重多方位培养学生的潜力和学习习惯，对学生因材施教。
关心学生成长，奉献点滴爱心。
他善于深入班级，了解每个孩子的学习、生活状况，做耐心细致的思想工作，用爱去感化孩子的心灵。在教育上，做到动之以情，晓之以理，增强他们的自信心和自尊心。
重视班级建设，狠抓班风学风。
班主任工作多而繁杂，他能做到有条不紊。每一新学期的开始，他都会花很大的心思培养班组的骨干力量，实现班级自我管理模式。他注意育人环节，经常利用主题班会、团会向学生进行思想教育。每周班会，他精心设计主题，内容丰富，形式多样，学生都能积极参与。
奉献蜡烛情怀，甘做指路明灯。
教师工作是清贫的，但他对班主任工作却始终是热情的。近年来，他克服了照顾四个老人、两个孩子的家庭困难，坚持和汉八中担任班主任的妻子一同为了他们热爱的教育事业，倾一腔热血，默默无闻，甘于奉献。
回顾过去，为培养学生，为教育教学工作，他付出了自他的心血，也取得了优异的成绩。他有信心，在今后的工作中，会做得更好，为xx教育贡献自己的青春和力量。
文明班主任申报事迹材料篇四
xx，男，1980年10月出生，中共党员，1999年9月参加工作，先后在勉县新铺中学驿坝教学点、勉县第三中学任教，在22年工作中担任班主任17年。
日常的教育教学中他始终严格要求自己，注重通过自己的一言一行影响和感染学生。每周的班会中通过讲评学生，剖析自己工作纪律、工作得失这种教育方式，激发学生的认同感，促进师生的共进步，创建更加文明、和谐的班集体。
在七年级行为习惯养成阶段，勤下班、勤跟班，及时发现班级中存在的问题，及时的提醒、批评、指正，让问题化解在萌芽状态；把学校的通知、要求、自己管理的想法、心得记下来，一方面避免因遗忘产生工作失误，同时也让班务管理更加科学有序。他会利用吃完午餐的间隙把学困生、临界生叫到办公室进行数学学科辅导，对于学生集中的问题，利用中午时间集中辅导，使学生们数学普遍有所提高；和他们谈心、聊天、辅导，提醒他们怎样利用时间，如何复习、预习。
面对琐碎、繁杂的的班级事务，他总是积极乐观的去面对，科学管理，班务管理井然有序，有的放矢。大处着想、细处着手。七年级阶段让每一位学生培养一种好的性格，培养一门兴趣，发展一门特长，通过量化积分等方式激励学生养成良好的行为习惯；八年级中心工作防止学生两极分化；九年级抓稳定，巩固提升、促成绩，以这样一条主线科学谋划。班务成效高，善于选拔和培养班干部。充分调动每个班干部的积极性，让他们分工明确、责任明确，分级管理，使班级管理井然有序。发挥学生的主体作用。在制定班规、班级安全预案、文体活动诸多方面广泛听取学生意见、建议，班主任、班干部、学生都参与讨论，共同制定；在学习方面推行一帮一互助活动、目标层次化、分层评价等措施，班级学风浓、正气足。注意教育的方式。在批评学生之前让学生先做自我剖析，在学生剖析完之后教师再做处理，并做好心理安抚工作；面对学生的`错误，既要严厉，还要有一颗宽宏心、忍耐心，善于发现学生的优点，刚柔相济，理性教育，有时还应适度表扬激励。
他用心钻研教材，更好的把握知识体系，熟悉重点、突破难点；用心研究学生，研究教法、学法，让学生课堂参与意识更强；用心反思，总结成功与失败；用心做题，凡是布置给学生的作业题，他都自己先做，这样才会更准确的把握作业量，落实减负。
经过自己的努力在教育教学上也取得了一定成绩，他深知荣誉虽属于自己，但荣誉的取得却离不开集体，如今，他更加努力，珍惜荣誉，以更好的教育教学业绩造福学生、回报勉县三中这个温暖的大家庭、大集体。
文明班主任申报事迹材料篇五
xx，女，1983年出生，2005年2月参加工作以来，一直从事小学数学教学工作、班主任工作。在教学、班级管理、尤其是德育方面等有独到见解、独特方法，所带班级学生品行端正、习惯良好、综合素质高、成绩优异，深得同仁、领导、家长一致好评。
她非常注重树立学生的规矩意识、纪律意识，她注重从小事、细节抓教育，导引让每个孩子形成良好的习惯。作为班主任，她尊重学生、关心学生，在沟通与鼓励中树立学生自信心，发现他们闪光点，鼓励他们克服畏惧心理，激发他们克服困难的勇气，被帮扶的`2名学困生已养成了开朗活泼的性格、学习欲望强烈、习惯良好、成绩居班级中等偏上。
她善于以丰富多彩的活动，激发学生的热情，让学生在参与活动中获得成长感悟、砥砺品格。在班级管理中，她通过文明守纪、理想目标、感恩父母、歌颂祖国、缅怀历史、安全教育等班会，激发学生遵规守矩意识、感恩父母意识、铭记历史意识，引导学生从小树立爱班级、爱校园、爱党爱国的意识，从小树立做社会主义接班人的远大理想。
她面对孩子在学习与生活中出现的问题，会及时利用书信、微信、校讯通和家长交流沟通，探讨教育孩子的方法和技巧，让家长及时了解孩子在校动态，正确纠正孩子的不足。每学期她都会组织召开一次家长会，交流教育理念、教育方法及相关要求，指导家长配合学校教育等，从而使家校和谐统筹并育，让孩子们在温馨的班级、和谐的家庭中健康茁壮成长。
多年来，她不忘教育初心、兢兢业业奉献、教育教学成绩突出，先后被评为学校“最美教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
文明班主任申报事迹材料篇六
xxx，女，大学本科毕业，2014年8月参加工作，是xxx中学班主任队伍中的一员。她在班级管理上锐意进取，所带班级班风正、学风浓，两次被评为“雏鹰红旗中队”，常获“流动红旗班”和“进步班集体”，个人多次年度考核为“优秀”。科研方面所著的论文荣获市县一二三等奖。她热爱班主任工作，以德立身，善于发挥自身人格的教育功能，实现无声的教育渗透，“教育植根于爱”是她始终遵循的人生信条。
青山小道向美而生。
教育的过程就是一个与美相遇的过程，且行且观，见证着不同的怒放，但求美的道路上，永不缺伴侣。
美国教育学家卡罗尔早就提出：“学生没有好生、差生之分，只有快生、慢生之分，所有学生都可以达到某一学习程度，只不过每个学生所花的时间长短不同而已。”
七年级初我兴致勃勃去小洋家家访。但十一点我们一进门，她母亲意外地告诉我孩子“还在床上玩手机呢”。我心中咯噔了一下，虽然最后小洋坐了下来，但穿着睡衣、眼睛浮肿的她从头至尾并没有说话，最后听到我们要走了立即就拿着手机回房间了。
当时我心中也只有苦笑一声，但放弃是不可能的。在家访及后期钉钉沟通中，我了解到小洋父母离异，母亲忙于工作，为了方便日常生活二年级便自己有了手机，从此便沉溺手机，成绩也一落千丈。
了解到这些后我在想，孩子需要陪伴与关怀。学期开始，我第一个找她谈话，日常也总记得询问她一个人在家吃饭怎么办，关照她晚上要锁门。在手机里第一个存下的家长号码便是她妈妈的。
经过一段时间的沟通，我发现她虽然少言，但在我说话时她的眼睛都是看向我的，于是在某个时机我直视她的眼睛问她：“如果让你慢慢地减少在家中接触手机的时间你愿意尝试吗？”小洋眼神闪烁犹疑了，但庆幸的是她说：“愿意。”商量之后我删除了她手机里的短视频、游戏软件。并要求其母亲监督手机使用时间。为了配合小洋母亲工作时间，又提议让小洋把手机带来学校暂时寄存，在周末打电话与小洋保持联系持续监督，在学校让小洋积极参加集体活动融入集体。
初三毕业的时候，小洋成了我们班不可或缺的一员，能自主控制手机使用，成绩上也取得可喜的进步。
在我们小而美的集体里，美成为看得见的力量，我希望我始终有能力，呵护他们每个人的向日葵，每个人的星空，每个人的麦田。
浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
文明班主任申报事迹材料篇七
xx老师，崇正书院班主任，小学语文教师，1991年参加工作，至今已有30年了。一路走来，她始终保持着一颗平常心，认真做事，累并快乐着，她曾被评为区优秀班主任、区功勋班主任。
走进孩子心灵，为童心筑上护栏。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”周老师始终坚持着这个原则。她觉得学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵接触。孩子们的心是最微妙和最敏感的方寸之地，接触它时要分外细心和谨慎、慈祥和善良。周老师曾遇到一名心理有问题的学生小琪，她性格极其内向，不愿与人交流，还有点自闭。当她情绪波动在校门口哭着不愿来上学的时候，周老师就拉着她的手与她亲切地聊天，分散她的注意力，慢慢地把她领进教室；当她想喝水又拧不开瓶盖焦躁不安时，周老师教她如何与人交流，向人求助；当她学习遇到困难时，周老师一遍遍耐心地辅导……一年，两年，在周老师和家长的共同关心下，小琪同学会与同桌聊天了，遇到不会做的题目会拿着本子找老师求教了，假期的时候，还主动跟妈妈说，要读课外书给周老师听，让妈妈把音频发给周老师。现在的小琪比以前开朗多了，也慢慢地融入了班级这个大家庭。
在学生犯错的时候，周老师会“蹲下身来”，以孩子的角度来看待问题，用宽容善待他们的错误，因为她知道学生往往是在犯错误和改正错误的循环、反复过程中成长、成熟起来的。爱如初阳，周老师用爱心、细心和耐心，走进了孩子的心灵，为孩子们的童心筑起了一道坚实的护栏。
开展多彩活动，帮助学生健康成长。
周老师既是班主任也是语文老师，她相信书籍的力量，把开展班级读书活动作为教育教学工作不可或缺的一部分。她在班中建立“图书角”，陈列一些孩子们感兴趣的书籍。在年级组老师走班上阅读课的同时，在班中开展读书交流会，一起分享阅读的快乐。在未来作家公众号推出美文时，会朗读给孩子们听……在阅读中孩子们获得了知识，学会了思考，打开了视野。
文明班主任申报事迹材料篇八
xx有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，儿女热情礼貌健康上进，邻里相处融洽和睦，赢得了周围人们的赞美。xx及他的妻子、儿女一起，严于律己，宽以待人，以德治家，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。
xx担任村支书工作，十几年来，在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨，干一行爱一行。担任支书,他是全乡支书学习的榜样，对自己的所学所知从不保留地传授给他人；群众谁家有难事，只要找他，保准让你称心如意。今年的美好乡村建设中，勇挑重担，积极投身到美好乡村建设。村被列为全省美好乡村建设示范村以来，他全程参与该村的规划，并多次配合设计专家深入村庄内实地考察村情村貌，充分听取群众的意愿和建议，结合实际，因地制宜，针对美好乡村示范点的建设，提出了旧村改造的方式，旧村改造主要指配套设施但近期需要保留村庄有步骤的进行改造，改善村庄的环境和生产、生活条件。建设方案优化了该村的各类资源环境，受到村的百姓们的强烈拥护。同时，他多次参与配合市乡部门做好宣传、整治、建设等工作，清理沟渠、塘坝的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的进圈工作。汪书记妻子的在平时的生活中也不示弱。她是一名普通的农村妇女，她组织隔壁邻家的组妹积极开展“十星清洁户”创评活动，共同营造更清洁、整洁、优美、舒适的美丽家园。她还利用自己会乐于帮助别人，积极关心留守儿童，多次参与志愿者慰问村里留守儿童和留守老人的活动，深受村民的爱戴。
xx任村支书工作任务重，在家时间少，相对照顾家庭的精力就少了。他的妻子总是理解、支持，从无怨言，她十分尊重体谅丈夫，认为丈夫的工作有特别重要的意义，是对全体村民的责任和义务，同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇，在她身上充分体现了中国妇女的传统美德，作为媳妇，她恪守妇道，作为母亲，她慈爱，但从不溺爱，在照顾好儿女生活的同时，还担负起教育儿孙成材的重任，儿子已大学毕业，并考取国家公务员。作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人。
为了减轻丈夫的工作压力，她承担起家庭的所有事务，把家中的事情管理得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作，为了让丈夫做清清白白的村官，不滥用权力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风，牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。对外出学习的丈夫，她每次电话都说家中一切都好，让他安心学习。她的贤惠和支持，也得到了深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，干这干那，承担起丈夫在家应承担的职责，对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系，他总是与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。
在完成本职工作的同时xx还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的时光，身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解、多一点关怀”。作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重好儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自重、学会做事、做人，做一个对社会有贡献的人。
为了使儿女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿女做出榜样。
1、生活俭朴。与妻子虽然家庭经济条件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育儿女一菜一汤，当思来之不易。在他们的教育下，他的儿女本着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节药的好习惯。
2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。
3、敬老尊长。自结婚起，夫妻对双方老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，他们的儿女礼貌懂事、非常孝顺。在村他们一家年年都受到了好评。
文明班主任申报事迹材料篇九
班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。每周召开班会，每天班委会成员碰头汇报班级情况，对班级情况及时处理，表优批差，对班委会成员工作优异的除精神鼓励外，经常请他们到家吃饭，增进亲和力，激发他们为班级服务的热情。
文明班主任申报事迹材料篇十
世间万物因和谐而美丽，社会是这样，家庭也是这样。高台县黑泉镇十坝村一社的小芳、常国武家庭，她们是千千万万家庭中普通的一户家庭，虽然没有什么轰轰烈烈的事迹，但她们全家人用自己的勤劳、朴实和善良努力创造富裕美满的生活，守护着自己最平淡的幸福。
小芳与常国武于1999年组建家庭，结婚17年来夫妻俩在生活上互敬互爱，相敬如宾，孝敬老人、教育孩子，成为人人羡慕的模范夫妻。人们都说最难处的就是婆媳关系，结婚后，公公婆婆一直把儿媳当成自己的闺女看待，小芳也把两位老人当成自己的父母来孝敬，经常给她们买新衣服、陪她们聊天，讲讲外面发生的一些趣事。20xx年公公瘫痪在床，小芳两口子毫无怨言地照顾着公公的生活起居，为了使半身瘫痪的父亲能尽快恢复健康，常国武四处寻医问药，每天下班后为父亲按摩手脚，帮助父亲做运动，希望让父亲能早日好起来。看到丈夫那么累，小芳疼在心里，忙完了地里的活，拖着疲惫的身子抢着为公公端饭送水，以尽儿媳的孝道。20xx年公公因病去世后，小芳又继续担负起了照顾婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她们也很重视对孩子的教育和培养，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潜移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，两个女儿虽然小，但很懂事，在家中尊敬长辈，孝敬父母，自理能力强，都是人见人爱的好孩子，大女儿多次被评为学校“三好学生”。
以前小芳和丈夫常国武依靠传统的种植小麦和玉米增加收入，投资不少而且很辛苦，增产不增收，难以发家致富，在进行农作的同时，她们一直坚持学习，寻找创业商机。20xx年乡上鼓励发展胭脂鸡养殖，夫妻俩觉得养殖业创业起点低，加上政府对规模养殖都有扶持政策，创业的成功率大大提高。俗话说：万事开头难。在缺少资金又没有养殖专业技术的境况下，真正搞起养殖，其困难可想而知了。但她们以过人的勇气，多方筹措资金，起早贪黑，苦心经营，自此开启了她们家的养鸡事业和致富梦想。创业之初由于技术不成熟，管理不到位，也亏损了不少，但她们并没有灰心，为了解决养殖技术不成熟的问题，她们不断研读书籍，虚心请教别人，积极参加培训，经过艰苦奋斗，她们的养鸡规模已发展壮大，养殖年经济收入达到了5多万元，日子过得红红火火。致富不忘众乡邻，当她们看到其他养殖户因为养鸡技术落后、市场信息不灵、盲目跟风饲养等导致养鸡效益不高的现象，小芳和常国武看在眼里急在心里，主动帮忙提高他们的养殖水平，让乡亲们的腰包都慢慢鼓了起来。
文明和谐的家庭不但要求家庭成员在家庭中和睦相处，在社会上也必须做一个对社会有益，有社会公德、职业道德和家庭美德的文明公民。在公益事业上，小芳家庭更是不遗余力，无论是村上号召爱心捐赠还是同事邻里有困难，她们家庭都有一份爱心表示。，邻居的儿子常宇杰不慎烫伤，需要做多次植皮手术，近十万元的高额医药费对于本来就贫穷的农村家庭无疑是个天文数字。小芳夫妇得知这一消息后，便走村串巷，呼吁同村农户伸出援助之手帮助孩子渡过难关，为小宇杰募捐一万八千多元。如今小宇杰已基本恢复健康，又开始上学了，小芳夫妻俩商议，每年常宇杰生日她们都会送去一份小礼物，让宇杰在社会这个大家庭的关爱下快乐健康的成长。小芳还先后荣获“20xx年高台县道德模范”、“黑泉镇和谐家庭标兵户”等荣誉称号。
一分耕耘，一分收获，播种文明，收获幸福。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力，只要每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只要每个家庭都幸福了，我们的社会才会更和谐。
文明班主任申报事迹材料篇十一
我一直是喜欢教师这个职业的，也很喜欢班主任这个岗位，19xx年大学毕业后，我带着一个年轻人固有的热情，来到三十七中，走上了平凡而神圣的教师岗位。x年的教师生涯10年的班主任工作经历，哪怕是担任教务处副主任6年来也一直主动要求兼任班主任。工作期间，我一直认真地探索着如何做好班主任工作，在工作实践中，我体会到，当好一名班主任并不是一件容易的事情，但也不是做不到的事情。我不断探索班级管理的方法和途径，慢慢地形成了自己的工作风格，形成了自己德育工作的特色，我勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作，所带的每一个班级均被评为区德育示范班和长沙市优秀班集体，个人也多次被评为区德育工作先进个人、区优秀教师、市级骨干教师和市骨干班主任，这一切使我充分享受了担任教师特别是担任班主任的成功与快乐。
我认为一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一位教师的师德好坏直接影响学校的教风、班级的学风和学生的健康成长。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在我的工作中我特别注意自己的一言一行，要求学生做到的，自己就要先行一步，给学生一个榜样。比如，就上课而言，要求学生不迟到，但很多老师一定要打铃以后才开始在办公室整理教材备课本，有的离教室比较远，等到了教室开始上课已经几分钟过去了，特别是现在有时候还要准备电脑、投影仪等设备就更久了，那么我一定会在打铃的时候站在教室门口或者已经在讲台上，我带的班级学生一定会做到“上课铃声响，快快进课堂”。再比如上学迟到的问题，是很多班主任比较头痛的，但是我所带的班级从来不会，我家住在星沙，离学校很远，所以我对学生的要求，如果我每天能准时到岗，那么他们就没有理由到不了，因为没人比我住的还远。这么多年以来，不管天气多么恶劣，我都会每天7:00准时站在教室，学生早已习惯，不会比我来得晚。所以在班主任工作中，与其说要学生照我说的去做，不如改为照我做的去做。
班主任工作与课任教师不同，除了要管理班级、提高成绩之外，最重要的就是要了解班级里的每一个学生，及时洞察他们的内心动态，疏导情绪，因为处于青春期的孩子容易波动、难以捉摸。11年来，我送走了四届毕业生，直至今天为止，和我联系的学生特别多，特别是那些家庭不完整和当时性格较为孤僻的孩子，可能当时我比较关注他们吧!05届班上有两位同学(董晓丹和吴文娟)家里特别困难，我一直让他们在我爸爸的饭店里免费吃了2年，还帮他们解决了高中三年的所有杂费；对于外地的学生过节不能回家，我会把他们接到家里，不会让他们觉得孤独。有一个女生(陈xx)，今天还在qq群里留言说“我是对她影响最大的老师”，记得她当时和她爸妈关系很不好，但是在学校里表现很好，有一次通过师生交流本她透露出来以后，我和他家长联系，了解到现在的爸妈根本不是她的亲爸妈，而是自己的姑姑，在她很小的时候母亲就把她过继给了姑姑，但是家里没人告诉她真相，她自己不知道通过什么途径知道了，就特别恨自己的爸妈和姑姑，觉得自己是世界上最不幸的人，讨厌所有人。当我了解这些情况后，想了很多办法，一直用练习本进行交流，后来面对面的谈了很多次，慢慢的她从最开始的对亲人的憎恨到后来的宽容与想念，变得特别开朗，她的家人特别感谢我!对每一个学生，我都会以一个亲人或朋友的姿态出现在他们面前，对他们而言我不仅仅只是老师。
我的学生都知道我的班规只有五个字“该干嘛干嘛”，我最经常对我的学生说的话就是：玩就玩个痛快，学就学个认真。课余时间，我可能在教室里和他们一起天南地北的神侃，也可能在操场上玩篮球，这时候没人把我当老师，但是在课堂上，我是他们知识的引领者、同行者和纠错者，大家会认认真真的遨游在知识的海洋里。当他们犯错的时候，我也许会“翻脸不认人”，也经常会被我批评得痛哭流涕。当他们取得优异的成绩时会把我抬起来，要我买冰激凌奖赏他们，也会要我带他们出去烧烤、划船，这时候我是幸福的，我相信他们也是快乐的。我记得有一位学生对我说过，中学阶段记忆最深刻的就是运动会取得优异成绩后我带他们去烈士公园玩这件事。
回首十一年的教学生涯，十年的班主任工作经历，我悟出一个道理：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。在德育工作中，我始终认为真心关爱，才是最好的管理方式，对学生多一点理解和尊重，给学生以自尊；多一点表扬和鼓励，给学生以自信；多一点耐心细致的教育，教学生以真理；多一点体贴和温暖，给学生以真情。
这么多年来，我最欣慰的就是每年的节日，我那忙碌的手机总能收到那么多的祝福和问候，一句“老师你还好吗?”足以激励我以更大的热情投入到以后的工作中去。我绝不是教师中最优秀的，我的学生也不一定是各个行业中最出色的，但我的学生却是各个领域里最不惧失败的那个!
我的班主任生涯中，最多的关键词不是苦和累，而是快乐和感动!我的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!
今天，我能得到区十佳班主任这个荣誉称号，感谢我的学生们，感谢对我的工作认可的同事和领导们!这是对我11年来班主任工作最大的肯定。谢谢!
文明班主任申报事迹材料篇十二
提起小慧，望城区桥驿镇杨桥村的很多人都会流露出羡慕的眼神，因为她们拥有一个幸福美满的家庭。佘慧是望城区劳动局的一名普通职工，她的家是一个三代同堂的大家庭，上有高堂公婆，下有不谙世事的孩子，她们夫妻恩爱、孝顺、热心助人、邻里和睦，全家人团结友爱和睦相处，家庭中充满着温馨与祥和。她们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家与爱的真谛，深受邻里和社会的好评。
佘慧与丈夫结婚至今，一直和父母同住一套房、同吃一锅饭，不管是以前的破旧平房，还是现在的宽敞楼房，不管是原来父母身体健康，还是现在父母年迈多病，她从来没有说过一个不字，从来没有一句嫌弃的话。她总是和丈夫说：“爸妈是从那些苦难的岁月里走出来的人，一辈子经历的苦难不可胜数，更何况，在艰难的时候，还要拉扯大你们四兄妹，真的不容易。现在，改革开放了，日子是越过越好、越来越红火，可他们岁数又都大了，身体又不好了，所以，我们要好好的孝顺他们，让他们感受到晚年的幸福。”
常言道：“顺者为孝”，老人有什么需要，她们总是尽力满足;老人有什么病痛，他们总是第一时间带着老人去看病、照顾吃药;老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，她与丈夫都是满脸笑容，耐心地听老人讲，和老人说话也总是轻言轻语，不高声大调。好心就有好报，他们对父母的精心照料，同时也换取了父母对儿孙的疼爱，每当工作都忙的时候，父母总是做些力所能及的家务事，照顾好上学的孩子，让他们安心工作。不幸的是，三年前，她的婆婆，突发脑溢血中风，从此行动不便，生活不能自理，靠别人辅助。因他们工作繁忙，平时照顾的重任就落到公公的头上，做饭，一口一口地喂给婆婆吃，每天无数次帮她换尿布、洗裤子、洗被子，从无怨言。公公对婆婆的好让她感动不已，也觉得自己还可以做得更好。于是，她总是每周五工作一结束，就赶紧回家，左手一袋，右手一包，都是她为婆婆买的药、营养品和为家里买的菜、生活必需品，回到家后，她二话不说，顾不上休息，就卷起衣袖做饭，搞卫生。等到闲下来的时候，她就和婆婆按摩，擦身洗脚剪指甲，保持皮肤干净以防止褥疮发生。天晴的时候，经常抱婆婆出屋晒太阳，她还经常和婆婆聊天，在精神生活上给老人家体贴和安慰。
所以，婆婆虽患病在床，但因为有了家里人共同的关心和照顾，生活很舒适、开心。
要建造一个和睦的家庭，最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中，夫妻关系是最基本的关系。秉持着无私奉献，彼此关爱和相互间的理解、支持，佘慧夫妇就是这样相携着走过了十多个春秋。十多年里，她们相处的方法就是：夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顾，相互关心，体谅对方，好事多谦让，困难共分担，大事多磋商。她们夫妻平时相敬如宾，在家中能抢挑重担，任劳任怨。他们的家里当然也会出现不同的意见和想法，但是更多的是理解和支持，知道彼此都是为了对方好。所以不会争吵不会红脸。在处理家庭的大事的时候，夫妻平等对待，互相理解，共同磋商决定，只要是合理的建议，都会求大同存小异，做到办每件事双方都心情舒畅。佘慧在家庭生活中还能勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费，家务事处理得井井有条，整洁舒适，更是让丈夫和老人放心。
在教育孩子方面，夫妻两人齐心协力，为了培养孩子成才，他们重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。他们不仅注重孩子的学习成绩，还注重培养孩子的独立生活、学习的能力。并且在任何时候都未放松对孩子的教育和培养，处处以身作则，言传身教，使自己的孩子养成良好的学习生活习惯和道德品行。比如，她总是和孩子说：“尊敬老人是我们的传统美德，常言说：家有一老，犹有一宝。不要和老人计较小节，虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，而且都是为我们好的。我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。”孩子在他们夫妇的影响下，也对爷爷奶奶孝顺有加。
所以我们常常会看到他们一家人脸上洋溢的幸福的记号。
佘慧丈夫有姐姐三个，虽然都已嫁出家门过日子，各自有各自的家庭，但她们是分家不分心，每当家庭有事或困难的时候，他们总是聚在一起，共同商量解决困难的办法，特别是对待老人的问题上，他们都是争先恐后地孝敬父母的。比如：每当她的婆婆住院交药费的时候，姐弟四人都是争着去交钱，争着在医院照顾。当时的医生都受了感动，说：“在这里住院的病人这么多，但像你们这样伺候父母的，还真少见，真为你们感到高兴。”她们姑嫂之间更是互相谦让、互相体谅，从不为鸡毛蒜皮的事计较，都本着以和为贵的态度对待对方，对待侄子、侄女，都像对待自己的亲生子女一样，一心一意。
遇到问题的时候，她总是想：“她们是我丈夫的姐姐，就是我的姐姐，我绝不可以因为各自的小利益而破坏我们之间的感情，不可因为鸡毛蒜皮的小事而伤了我们的和气。”结果姑嫂都本着大事讲原则、小事讲风格的态度，本着吃亏是福的心态。这些年来，正是她们的高风亮节，大仁大义的做法，使她们这个有十几口人，关联到四个家的大家庭和睦幸福，从来不争吵，让四邻羡慕，并且得到大家的称赞。
佘慧夫妻俩与邻居相处十分融洽，从没有与任何一家邻居吵过架，待人真诚、热情，都喜欢互相帮忙。街坊邻居哪家有个什么事，只要用的着、能帮的上的他们都会伸出手来帮一把。就拿邻居家孩子办婚事来说吧，办喜事都图个喜庆热闹，人自然少不了，请客也是难免的，光应付这就得好几天。佘慧夫妇只要有空就主动上门去帮忙，一帮就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜，做完这个做那个，象给自家办事一样踏实。有人说你一个邻居过来应付一下就行了，何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做点也无所谓。可她却说：都是邻居住着，谁家能没有个事，互相帮帮就都过去了。普通的人，朴实的话，可这里面包涵的意义却令人深思。
佘慧一家在各自的工作、生活等社会活动中，总是能率先垂范，处处起模范带头作用，严格遵守国家的法律、法规，遵守社会公德，遵守村规民约，积极完成各项任务，从未出现过任何违法乱纪的现象，她也曾被评为劳动局的优秀职工。
她们还很热心公益。在单位，响应上级号召，积极参加“献爱心捐款、捐物活动”;在家里，响应政府号召，积极搞好家里、家外的环境卫生。每次到她家，感觉都是干干净净、整整齐齐;每次村上卫生家庭评选，她家总是“最清洁”;每次经过她家门外的村道，都是打扫经常，没有垃圾的。
在家里，她们是好儿子、好媳妇、好父母;在亲戚中，她们是好弟弟、好弟媳;在外面，她们是好邻居、好家庭、好村民。她们“真诚待人、尊老爱幼、和睦相处、互敬互爱”，她们创建了和睦的家庭，她们做到了邻里的融洽，她们更点燃了和谐的希望!她们以自己平凡而实际的行动彰显了中华民族的美德，也体现了现代世界的社会主义风貌，在当地起到了很好的带头和表率作用，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”!
而面对社会的好评，佘慧说：尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们应该保持的优良传统，我也做了一些自己应该做的事，但比起好的家庭来还差的很远，今后还要更加努力，争取做的更好。
是的，只有家庭和谐，社会才能和谐，希望像佘慧这样的和谐家庭、先进事迹，能以她们的榜样力量来推动更多的家庭走向和谐。
文明班主任申报事迹材料篇十三
中共登封市委宣传部于xx年被命名为河南省文明单位，几年来，在省、市文明办的指导帮助下，我们始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，深入贯彻落实科学发展观，以推进登封经济发展新跨越为中心，以提高党员干部素质为根本，全面推进省级精神文明单位创建工作，努力争创一流的班子、一流的队伍、一流的作风、一流的管理、一流的服务、一流的形象，“三个文明”建设取得了丰硕的成果。现将宣传部近年来文明单位创建工作和活动开展情况汇报如下：
我们始终将文明创建工作作为宣传发展战略的重要内容和组成部分，把抓好精神文明建设作为抓班子、带队伍、树形象的大事来抓，坚持做到“五个到位”：一是认识到位。部领导班子深刻认识到：宣传部作为党委的重要组成部门，必须在精神文明建设中当先行、做表率。二是责任到位。部班子明确提出，创建文明单位工作实施“一把手”工程，并将创建省级文明单位目标任务纳入年度目标责任制。成立了以常委副部长王彩红为组长、班子成员为副组长、各科室负责人为成员的创建工作领导小组，实行“一岗双责”，建立了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各科室主动抓的组织领导体系。三是措施到位。每年年初都制订了年度创建工作计划，提出了创建工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，细化了各种创建指标。四是宣传到位。为推动创建工作有序开展，我们在机关内部深入开展了“为文明创建献计策”大讨论，今年还开展了文明创建知识测试活动，既广泛地宣传灌输了文明创建知识,又充分调动了全员参与的创建热情，从而群策群力共同营造了良好的文明创建氛围。五是考核到位。将文明创建列入年度目标考核，围绕创建目标，将任务分解落实到各科室，年终组织考评，奖优罚劣。
近年来，我们联系实际，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、解放思想大讨论活动和深入学习实践科学发展观活动，通过这些活动的开展，强化理想信念教育，用科学理论武装干部的头脑，引导干部树立正确的世界观、人生观和价值观，提高机关干部的综合素质。
一是切实强化班子建设。以争创“四好”班子为目标，建设强有力、开拓奋进的领导集体。以学习创新为先导、以民主团结为基础、以勤政务实为根本、以清正廉洁为准则，班子成员之间形成了大事讲原则，小事讲风格，相互信任不生疑，恪守职责不越位，坚持民主不专权，淡泊名利不争功，开展批评不护短的良好氛围，党组政治生活活跃，民主气氛浓厚，班子成员自觉争做学习的模范、团结的表率、廉洁的典范、务实的楷模。在维护班子团结上，“一把手”善于集中正确意见，充分发挥民主，调动和激发班子成员的积极性、创造性，班子其他成员坚持“补台不拆台、到位不越位、帮忙不添乱”的原则，自觉摆正位置，自觉维护班子的团结和领导集体的权威，班子成员经常沟通思想，工作中互相尊重、互相支持，思想上合心，工作上合力、行动上合拍。
三是切实强化作风建设。根据市委、市政府的统一部署，认真抓好各项制度的落实，不断提高办事效率，使机关干部真正做到肯干、会干、能干。如抓好《行政许可法》、《国家公务员法》等行政法规和组织干部进行新三级电脑操作学习培训等，使机关干部人人会使用计算机办公，为提高办文办事效率打下了坚实的基础。
四是实施公民道德教育。我们认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以公民道德建设为主旋律，开展“三德”教育。根据市委的布置，选派8名科级后备干部到我市唐庄乡挂职锻炼，为基层群众排忧解难，将矛盾化解在基层，帮助广大农民朋友学习先进科学技术，走向富裕之路，其中，阎松涛同志拿出1000元资助贫困家庭大学生上学，得到群众好评。
在创建活动中，我们创新活动载体，使创建工作不断推陈出新。一是积极搞好与行政村结对共建。加强与唐庄磨沟村共建工作，去年资助该村立式空调一台，打印机一台，图书近千册。二是增强大局意识、责任意识，圆满完成了市委、市政府部署的政治任务，积极开展无偿献血、捐款、捐献衣被、植树造林等社会公益活动。其中，去年5月—7月向汶川地震灾区捐款2万5千多元，向商丘受灾群众捐款1万余元。三是积极开展军民共建和“双拥”活动，认真落实各项“双拥”政策，主动开展形式多样的国防教育活动，每年建军节，都到部队进行慰问，真正做到了“同呼吸、共命运、心连心”。
回顾文明创建历程，我们深深地体会到：一是文明创建是一项系统工程，贵在坚持，常抓不懈才能落到实处。二是要取得创建实效，提升创建层级，必须抓好文明创建工作与宣传工作的紧密结合，坚决杜绝“两张皮”的现象，使文明创建成果体现在宣传事业发展上。三是抓好文明创建工作，离不开党委政府的大力支持，离不开各级文明创建主管部门的关心帮助，尤其离不开省、市文明办的亲临指导。
文明班主任申报事迹材料篇十四
xx，男，现年39岁，中共党员，硕士研究生，任广东移动通信有限责任公司揭阳分公司总经理。该家庭有四口人，上有80岁高龄的老母亲，下有5岁的儿子，他的爱人黄衍珊在汕头市交通局工作。他在事业上取得了一系列骄人的成绩，在家庭生活中他更是一位孝顺、勇担家庭责任的楷模。最可贵的是他把事业和家庭完美地结合起来，搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。
xx一家能坚决拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，积极投身社会主义现代化建设。xx本人作为广东移动通信有限责任公司揭阳分公司总经理，以身作则，自觉带头签订廉洁自律责任书，并坚决在日常生活和工作中一一按责任书履行诺言。全家人遵纪守法，慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质，他的家庭是一个积极、文明、积极向上的家庭。
xx出身于汕头市一个清贫的工人家庭，成长时期艰难的生活锻炼了他坚忍不拔的意志、开朗豁达的性格。他善于学习，勤于思考，工作之余不忘“充电”。他不仅积极参加省公司的一系列相关培训，不间断的“充电”使得他成为行业中的专家；此外，他还利用工作之余，参加北大光华管理学院emba学习，凭借顽强的毅力和执著追求拿到了工商管理硕士学位。最难能可贵的是，他很善于把学到的知识融会贯通，用于工作之中；他雷厉风行，敢想敢做，对工作永远都激情四溢，他经常用“只要你愿意做、认真去做，就一定能够取得成功”这句话来教导广大员工，如今这句富有哲理的话已经成为广大员工的座右铭。
在加强企业经营管理当中，xx非常注重人才的培养，非常重视员工的培训与学习，鼓励员工要活到老，学到老。为了营造企业和谐的人文环境，定期开展“总经理沟通日”活动，解决员工的实际困难和问题。同时，他还重视企业文化对员工的熏陶作用，尤其重视企业文化的“显性化”，以此来提高广大员工的归属感和忠诚度。在公司里，只要提到xx总经理，大家都会发出难以言表的钦佩和赞赏。
在xx的带领下，20xx年广东移动通信有限责任公司揭阳分公司被评为省“精神文明单位”、“广东省思想政治工作优秀企业”，其中揭东分公司工会获得全国“职工模范小家”之称号，公司部分室、班组获得“全国巾帼文明示范岗”、“全国青年文明号”等称号。xx以其突出的工作业绩，荣获广东省“五一劳动”奖章，连续三年被省公司评为“先进工作者”；被评为揭阳市“十大杰出青年”，被市总工会评为“优秀职工之友”。
黄衍珊是汕头市交通局干部，在单位里也是有口皆碑的，敬业爱岗，成绩显著，连年被评为先进标兵、先进个人和优秀共产党员。
xx夫妇在对启蒙儿子的教育上更是精心呵护和培育。重养更重教，在儿子两岁时就买回儿童读物，坚持给儿子讲故事，还教儿子画画。平时夫妻俩更注重对儿子的言传身教，刚4岁便很懂事，经常受到幼儿园老师和邻居的表扬。
xx上有老母下有小儿，老母、小儿都需要人照顾，他在揭阳上班，家安在汕头，尽管夫妻俩的工作都比较忙，但他们都会尽量抽出时间来陪老母亲和儿子。他们对母亲的孝顺是邻里皆知的。有一次，老母亲不小心扭了脚，脚肿得下不了地，他怕母亲闷得慌，他就背着母亲到公园散步，和母亲叨家常，给老人讲故事、说笑话，逗得老人开怀大笑，老人家逢人便夸自己养了个孝顺的儿子。xx和他的爱人黄衍珊分居两地，xx在揭阳上班，周末才回家。黄衍珊既要上班也要做家务、带孩子、照顾婆婆等，但她毫无怨言。有人说：天下的婆媳关系最难处。黄衍珊的言行，对此做出了最好的回答。20xx年，婆婆患了白内障，双目失明，需住院手术。手术后她为老人洗脸、梳头、洗脚、擦身子，并坚持每隔一小时给老人上一次眼药。精心服侍了老人整整2个月，终于使老人的眼睛很快恢复了视力。老人逢人就夸儿媳好，比亲生女儿还孝顺。
xx的父亲去世比较早，他的母亲既当妈又当爹，靠微薄的工资艰难度日，生活过得非常清贫。但这位善良的母亲却从不埋怨，她非常乐观、热情，还很热心助人。在闹饥荒的年代，她经常把自家仅有的一点粮食送给邻居，而自己家里经常是饿肚子。尽管她现在已80高龄了，但助人为乐的高尚情操仍未改变，邻居亲戚谁家遇到事情了，她仍主动去关心，经常拿自己微薄的退休工资去帮助他们，远近邻里都称她为“活菩萨”。在母亲的耳濡目染下，xx喜欢助人为乐。他带领公司员工积极参加“关注未成年人成长”、“情满南粤”、“情系困难职工”等捐款活动，以此扶贫济困。
xx他始终铭记着“吃水不忘挖井人”，积极关注民生大计。20xx年初，他积极响应市委市政府“十百千万”活动，率领公司领导班子一行，亲自下乡慰问揭东县凤美村的老党员，与老党员促膝谈心，嘘寒问暖，并亲自为他们送去慰问金和慰问品。
临别时，老党员紧紧握住他的手，久久不愿松开。为了解决揭东县凤美村村民的吃水问题，20xx年7月底，xx亲自率领公司领导班子一行前往该村，为该村送去近7万元的捐款，解决该村的燃眉之急，让广大村民吃上了放心水。临别时，该村的广大村民争相握着xx的手，并称他为菩萨再世。同时，xx还一心关注教育事业。今年年初，他率领公司领导班子一行前往揭东县下径村和凤美村，看望该村几个因贫困而失学的学生，给他们送去衣服、书包、书和学费。几年来，他个人共出资8000多元扶持贫困学生返学，这些在当地都被传为美谈。
xx与爱人黄衍珊和睦相处，相亲相爱，相敬如宾。他作为广东移动通信有限责任公司揭阳分公司的总经理，其身上的重担是可想而知的。尽管他和家人呆在一起的时间不多，但他只要一回家，便会主动帮妻子做家务、教儿子，有时会带上母亲和妻儿一起去公园散步。黄衍珊对丈夫因工作忙而照顾家庭少从未有过怨言，一直在关心、支持丈夫，夫妻俩经常互相鼓励、互相支持。结婚十年来，他们一直互敬互爱。亲戚、朋友、同事、邻居们都对他们称赞不已。
xx在事业上做出了不凡的贡献，受到了党和社会各界的认可和好评，在家庭生活中又传承了中华民族的传统美德，为人敬佩和称颂。他可称得上事业和家庭双佳的过硬典型。
文明班主任申报事迹材料篇十五
作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情—色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看玻家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
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