六年级骑鹅历险记读后感(专业15篇)

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六年级骑鹅历险记读后感(专业15篇)
时间:2023-12-08 04:32:52     小编:QJ墨客

阅读之后,我深刻地感受到了作者的思想与情感。读后感需要有明确的观点和论述,同时要注重逻辑性和连贯性。下面是一些具有独特观点和深度思考的读后感,希望对大家的写作有所启发。

六年级骑鹅历险记读后感篇一

这本书描写的是以汤姆・索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,做出了种种冒险经历。

故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。汤姆・索亚是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何,而他也总能想尽任何办法来躲避处罚。镇上有一个孩子叫哈克贝利・费恩。他的父亲总是醉酒,父母一直打架,因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入,大人们都不喜欢他,可汤姆和他却是好朋友有一天他们约好晚上一起去墓地,却看到了意想不到的一幕。他们看到鲁滨逊医生、恶棍印第安・乔和喝的醉醺醺的莫夫・波特。混乱中,印第安・乔将鲁滨逊医生杀死了,然后嫁祸于波特。波特被捕后,汤姆事事不顺――他爱的贝基不理他,波莉姨妈也总是训斥他,他觉得没有人关心他。于是,汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。可没过多久,村上的人以为他们淹死了,正在搜寻他们的尸体。晚上汤姆悄悄溜回家,发现姨妈正为他的‘死’悲痛欲绝。汤姆觉得非常惭愧。最终他们在为他们准备的葬礼上‘悄无声息’的回来了。夏天来临,汤姆便感到更加不安,因为法官将对波特的罪行做出判决。汤姆战胜了恐惧与自私,指出了杀人凶手,可凶手还是逃走了。后来汤姆想出来一个好主意:寻找宝藏!汤姆和哈克偶然就发现了印第安・乔和他的一大笔不义之财。的他们却不知道他把钱藏在哪了。在贝基和同学们外出野餐时,哈克得知印第安・乔要去加害道格拉斯寡妇,因为她的丈夫曾经送他进过监狱。幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生,可印第安・乔再一次逃之夭夭。此时,汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞,因为洞太深而找不到回来的路,被困在里面。他们在山洞再一次遇见了印第安・乔。村民费尽心思救出汤姆和贝基之后封死了山洞。后来汤姆告知村民,印第安・乔还在里面。当他们找到他时,他已经死在山洞里了。恶人得到了应有的报应。汤姆和哈克再次回到山洞里,找到了那笔宝藏。

汤姆・索亚让我吃惊,但马克・吐温更让我惊奇,少年时代的浪漫梦想、纯真的惊奇和喜悦,也都生动的描写出来,实在是不折不扣的名著啊!

中国千百年来的文学传统以温柔敦厚见长,现代则以热情抒发见长。

《汤姆索亚历险记》这本书,让我得到了升华,我的一切都在此得到了无与伦比的升华!

六年级骑鹅历险记读后感篇二

今日,我怀着激动的读完了马克吐温著的《汤姆索亚历险记》。这本书就像在演绎我与同学们之间的生活,使我受益匪浅。

整本书讲述了十八世纪那聪明,机智,勇敢乃至领导才能集于一身的美国男孩汤姆索亚在圣彼得堡真发生的一系列的妙趣横生,拥有怪诞年头不禁令人惊讶而又开心的童年生活。小汤姆正直,热心助人,敢于面对困难并乐观对待危险情况的良好品质与可佳的精神是我们的学习榜样。

汤姆拥有个回味无穷的童年。纯真无邪的童年期间也正是人一生中最美好,任何人都不能磨灭的时光。它是孩童们只属于自己与伙伴们的"集营地",它是青年褪去的稚气与天真,它是中年人可笑又怀念的过去,它是老人永远不能忘怀的美好回忆。谁能说童年不是最神圣的日子?汤姆是孩子们形象的代表。不屑平庸的生活,富有冒险精神,用不断的恶作剧来对付枯燥的学校,对循规蹈矩的大人们进行反抗。或许,这个会遭到父母的批评,老师的教导,但是天生的顽皮也能使汤姆发现大人们也无法知晓的事。当汤姆与好朋友哈克只在几英尺之外带着恐惧,愤怒亲眼目睹了一场令人胆颤心惊的杀人案。汤姆克服了害怕杀人犯报复的心理后,在法庭上挺身而出,帮助被陷害的波特,指出真正的杀人犯乔埃。流露出他善良,正直的本性。不仅如此安慰同桌贝姬,用理智找到了出口。由此,汤姆成为了书中镇民们与书外读者们心中的英雄。并且给读者们更多惊讶,更多称赞,更多佩服。冒险的精神使他和伙伴们当海盗,向往自由,向往未来,在充满阳光的世界里有欢乐,有梦想,我们的童年是多么快乐啊!

但是,像凡卡,卖火柴的小女孩等的孩子,他们被困境逼迫,努力地做着比同龄人更加懂得珍惜眼前的幸福。在顽皮中为家人多着想一些,在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好时光。

童年是一壶甜酒,时隔越长,闻起来越香。汤姆索亚的经历告诉我们,只要有理想,有快乐,梦想便会成真,要把握机会,把握自己的一片天。

六年级骑鹅历险记读后感篇三

今年寒假,老师向我们推荐了几本文学名著,其中我最喜欢的还是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的《骑鹅旅行记》。

这本书主要讲了一个不喜欢学习、经常欺负小动物的小男孩尼尔斯,尼尔斯因为捉弄小狐仙,被变成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的机会,他被家里的大雄鹅带上了天空,和一群大雁一起展开了一段难忘的奇幻之旅。在飞往拉普兰的旅程中,尼尔斯遭受了各种挑战:其中有狡猾的狐狸,凶猛的乌鸦,黑漆漆的老鼠群…最后尼尔斯凭着机智、勇敢,以及朋友们的相互帮助,尼尔斯才终于安全地回到了自己的家中。

对于尼尔斯来说,这次的旅行不仅让他欣赏到了美丽的景色,还作文让他磨练了意志,让他有了更多与小动物相处的机会,让他在危险的挫折中不断成长。

原来的尼尔斯不喜欢学习、经常欺负小动物,他在经历了这次旅行之后,有了翻天覆地的变化,他变成了一个机智勇敢,乐于助人,活泼可爱的孩子,同时也和一起旅行的大雄鹅,一个雁群等动物建立了深厚的友谊。

在尼尔斯身上,让我明白了一个道理:只有自己帮助了别人,在遇到困难的时候,别人才会愿意帮助自己,帮助都是互相的。在生活中,我们也许不会像尼尔斯一样,能听懂动物的语言。但是我们可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去帮助他人,我们在生活中遇到的问题要认真对待,不要逃避。

作者:田嘉禾。

最近,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。刚拿到书,我就一下子被书名吸引了,“鹅怎么能骑?”“居然还要长途旅行?”“这到底是怎么一回事?”于是,我怀着强烈的好奇心,迫不及待地打开了这本书。

尼尔斯是文中的小主人公。他调皮捣蛋,喜欢欺负小动物,大家都很讨厌他。有一天,他又去捉弄一个小精灵,结果被施了魔法,变成了一个拇指大的小人。他急于想变回正常人,可是家里的小动物们谁都不愿意帮他。阴差阳错之下,尼尔斯被一只名叫莫顿的雄鹅带到空中,开始了一段奇幻的旅行。旅行途中,惊险与惊喜如影随形。尼尔斯和雄鹅莫顿在经历种种生死考验的同时,也一起帮助了许多身处困境的小动物。最终,尼尔斯和大家结下了深厚的友谊,也如愿以偿地重新回到了自己幸福的家庭。

和尼尔斯一起飞行,一起冒险,一起欣赏壮丽的景色。除了开阔视野,我也跟着尼尔斯一起学着更加勇敢,学会关心和帮助别人,努力成为一个富有同情心的、善良的人。

从今以后,我要看更多这样的好书,也要多出去走走,去发现这个世界中更多美好的事情,让自己更快地成长。

六年级骑鹅历险记读后感篇四

每当我翻开这本书时,就像磁铁和铁相互碰触,铁被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引着我,里面故事的情景在我脑海里播放,里面故事的话语仿佛在我的耳边回响。

里面的主人公汤姆•索亚和哈克贝里•芬,这两个孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后来,他们变成了引人注目的鲜花。汤姆•索亚走到哪里,都有大人赞许的目光,都有小朋友崇拜的目光。

这一切都要从淘气的汤姆开始。”哈哈,哈哈,真幽默!“我边看边笑,这本书的作者马克•吐温先生把汤姆写的十分调皮,不是到河里游泳,弄得湿淋淋,就是和别人打架,搞得全身都是泥。

汤姆的顽皮和我妹妹差不多。记得有一次,我正在楼上整理房间,妹妹正在我的课桌上画画。过了一会儿,我到楼下拿东西的时候,看见妹妹在我的本子上乱涂乱画,我一气之下抢来本子,天哪,这还是本子吗,这简直就是废纸!我这妹妹和汤姆有的一拼。

”好样的!“汤姆在法庭上豁出去了,这是他经过了长时间地思想斗争,白天躲在家里,关着门窗不出门,晚上,提心吊胆地睡觉,生怕印江•乔埃来找他麻烦。但是,在这件医生被杀的大案子发生时,汤姆在天使和恶魔的较量中,选择了揭发印江•乔埃。

在后的日子里,汤姆这位名副其实的小英雄曾经寻宝、找大坏蛋的藏身处、被困在山洞里,这是多么惊险的旅程呀!

汤姆•索亚正直勇敢、活泼开爱、聪明善良,不过也会调皮捣蛋。

汤姆常常被打,但我十分的羡慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能够去荒无人烟的小岛上冒险,当一个威震四海的海盗。

这本书虽然读完了,但是我的读书之旅是不会结束的!因为高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而成功正需要这阶梯。

六年级骑鹅历险记读后感篇五

20xx年9月8日我读完了《汤姆·索亚历险记》。这本书是美国著名作家马克·吐温写的。这本书的主人公是一个名叫汤姆·索亚的小男孩。汤姆是个活泼好动、有正义感、富于幻想和冒险精神的小男孩。

我读完第一章的时候,觉得汤姆是个非常淘气的孩子——汤姆的姨妈连续叫了四声都没人回答。原来汤姆正在储藏间偷吃果酱。但我读完第二章的时候,又认为他是一个非常聪明的孩子。波莉姨妈罚他把靠近人行道的院墙粉刷一遍。而汤姆只说了几句话就让许多孩子心甘情愿地为他刷墙。在读第四、五、六章后知道汤姆讨厌长辈们干巴巴的说教,讨厌大人们用刻板的“好孩子”的标准来衡量自己。在我读第九、十、十一章的时候很害怕,因为汤姆和哈克在墓地亲眼目睹了一场惨案,不过最后有一个完美的结果。汤姆、乔和哈克因受不了长辈们的约束和管教,他们决定离家出走去当海盗,不过没几天便回来了。在后来的日子里汤姆和哈克发现了一箱黄金,于是他们两个成大富翁,还有了新计划和新生活。

读完了这本书,我觉得我找到了知音。汤姆成长过程遇到的烦恼我也遇到过,他想过的我也想过。汤姆想过去探险,我也想过。可是我家附近没有什么恐怖的地方,于是我和同伴去了那片我们很少去的荒地上。只发现了一只死猫,那只死猫的头微微抬起,身上还剩下一些土黄色的毛。我认为那只猫不是被冻死就是被饿死的,觉得很可怜,便找了一块地,和同伴们把它埋起来了。还在旁边插了些好看点的树叶。

汤姆离家出走过,是因为别人都误会他。我也有想过离家出走,也是因为父母误会我,在父母眼里,家里什么东西丢了找不着了,他们都会认为是我弄的。到最后找到了,也找出了原因,他们会回来宝贝地叫我。可这又有什么用呢?下一次一定还会这样。

读完了这本书,我好像把我心里的不满全都吐出来。我太喜欢这本书了!

六年级骑鹅历险记读后感篇六

尼尔斯豪格尔森周游瑞典的奇妙旅行》。作者名字叫塞尔玛·拉格洛夫,是瑞典的一位有名的女作家。

这个故事讲述了一个家住瑞典南部的小男孩,他叫尼尔斯,他十分不爱读书,而且很喜欢调皮捣蛋,还喜欢做恶作剧,因为一件事,他被小精灵变成了一个小小的人儿,骑在鹅背上走过来自己的国家——瑞典的东南西北,漫游瑞典各地。他在鹅背上学习了地理知识,还听说了许多传说,当然,他也吃了不少苦头。当他回到家,他不但成为了一个既高大又帅气的一个男子汉,也成为了一个温柔,善良,乐于助人的好孩子。

我看了这本书,觉得,我们要向他学习他的善良,乐于助人,勤劳等优点,而且不要干坏事,否则你也可能会变小,骑在鹅背上周游世界。

六年级骑鹅历险记读后感篇七

这本书的作者是“美国文学之父”——马克·吐温。我十分开心,每天爱不释手地看着。

汤姆一心想当海盗,于是他离家出走和两个伙伴开始了海盗的惊险旅程。离开家后,他们自由自地玩耍,偷过东西,学大人抽烟,但他们并不知道亲人们以为他们淹死了,正在家里伤心呢。读到这里,我觉得汤姆是个自私的家伙。在这次冒险中,他们遇到了种.种困难,但他们并没有灰心,一次又一次的用自己的智慧去克服种.种困难,最终化险为夷。这种精神不正是我们所要学习的吗?书中我印像深刻的一个故事,就是关于汤姆揭发印第安·乔杀人的事件。汤姆和哈克黑夜去坟地用死猫治疣子,意外地发现了杀人不眨眼的家伙——印第安·乔在坟地杀死了医生。第二天,这个可怕的消息在全村传开了,人们不约而同地涌向坟地。印第安·乔杀害医生的.凶器是莫夫·波特的弹簧刀,因此他用来陷害波特殊的证据是充足的,人们都相信了他的谎言,波特被关进了监狱。哈克和汤姆发誓保守这个秘密,可良心却受着折磨。最终,汤姆相信正义的力量是无穷的,说出了真相,印第安·乔也获得了应有的惩罚。这件事让我觉得突出了汤姆有正义感的优点。

我常被书中的精彩内容而吸引,仿佛被汤姆带到了他的家,他们学校,同他和朋友们一起玩耍,一起开心,一起悲伤。作者的生花妙笔让读者感到了一种身临其境的感觉。

这是一本趣味横生的书,这是一本充满活力的书,这是一本百读不厌的书。来吧,朋友们,来读这本书吧!愿大家一起来感受这本书的魅力!能从中有所收获。

六年级骑鹅历险记读后感篇八

同学们读了《尼尔斯骑鹅历险记》一课,大家不妨设想一下,假如你有一只尼尔斯的鹅,将会发生一些什么事情呢?把你想到的写下来,和同学们互相交流,分享想象的快乐。

1、学会列简单的提纲,把想象的故事写清楚。

2、从编拟故事的过程中接受自我教育,并通过故事说明一个道理或给人以启迪。

3、编写故事,培养学生想象能力和创造能力。

2、指名说故事大意。

(课文写了一个名叫尼尔斯的放鹅的男孩经常捉弄鹅。一天他被小精灵变成了小人儿,在经历一番波折后他勇敢地从狐狸口中救下一只野鹅,最终得到野鹅们的信任。故事中我们看到尼尔斯知错就改,勇于舍己,乐于助人的好品质,他确实是一个善良的好孩子。)。

3、互相交流,领悟写法。

同学们,从尼尔斯的故事中,你觉得作者是用什么办法来编的?议一议,说一说。

指名说,小结板书。

(1)采用拟人的手法,物有人的感情色彩;

(2)有生动精彩的故事情节;

(3)通过故事,说明道理。

时间:

地点:

情节:

1、同学们编故事、说故事。

2、师生点评,相机板书:

能写什么:

(1)去探险、去开发新能源;

(2)去祖国各地、世界各地游览名胜古迹;

(3)去帮助灾区的人们;

(4)去救助自然界的动植物,和动物交朋友;

(5)去控诉人们的贪婪;

(6)去邀游太空;

(7)去拯救地球,拯救人类;

3、你要告诉别人什么?你为什么要写?挖掘写作意义,议议后小结。

表达勇于探索,勇于开拓,为人类造福的情怀;

赞颂祖国的日新月异,表达热爱大自然的情感;

关爱他人的思想;

与自然界的动物和谐相处;

讽刺人类的贪欲,谴责人类破坏地球;

保护地球的生态平衡……。

怎样安排材料呢?同学们写写提纲。

假如我有一只尼尔斯的鹅。

事情的起因:

事情的经过:

事情的结果:

根据自己的生活经验,通过奇思妙想,赋予人的思想感情,行动和语言,把事情的经过分步写细致,完成初稿。

六年级骑鹅历险记读后感篇九

在这个寒假里我读了《骑鹅旅行记》,这本书令我收获颇深,学会了许多道理。

《骑鹅旅行记》讲了一件不爱学习、调皮顽固还经常欺负小动物的男孩子尼尔斯被小精灵变成小人的故事。刚开始他遇到了想要与大雁们一起迁徙的雄鹅莫顿,便与它一起冒险。在大雁阿卡口中得知只要他与雄鹅周游一遍拉普兰再回到家就可以变回人类。

在旅途中尼尔斯遇到过许多困难,但他总在困难中努力成长,最终靠着他坚持不懈与机智勇敢的精神一次次度过难关,还懂得了关爱他人,善待自然,成长了许多。我们也应该向他学习,变得关爱他人,善待自然,坚持不懈。历经了千难万险后,尼尔斯终于回到了家,但到了家还没有变回正常人,父母看到雄鹅莫顿回来后喜出望外,但因为要搬家所以只能宰掉雄鹅。尼尔斯看到这一幕后十分焦急,犹豫不决到底要不要救雄鹅,但他最终还是勇敢地冲上去劝阻父母。他本以为父母会因为看到他如此矮小而伤心,没想到他跨过门框时就变回了正常人,而且没有因为一直在外面风餐露宿而脸色憔悴,反而意气风发,让父母十分高兴还拯救了雄鹅。

我们应该向尼尔斯学习他那勇敢机智,坚持不懈,善待自然的品质。这会让我们受益匪浅。

作者:陈笑宇。

正当夕阳亲吻山腰时,我兴意盎然地翻开了《骑鹅旅行记》这本书。

这本书的作者是瑞典的塞尔玛.拉格洛夫,她于1909年获得诺贝尔文学奖,是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性,代表作有小说《贝林的故事》和童话《骑鹅旅行记》,其中我最喜欢的就是她的那本《骑鹅旅行记》了。

这本书主要讲一个不爱学习,喜欢恶作剧的小男孩——尼尔斯,由于捉弄了一个小精灵,被变成了拇指大小的小不点,并被家里的大白鹅带上高空,开始了一段奇异的冒险之旅。

在这本书中,我最喜欢的人物就是这本书的主人公——尼尔斯。

尼尔斯骑着大白鹅,跟随一群大雁走南闯北,饱览了祖国的山山水水,旖旎风光,学习了祖国的地理历史文化,当然也遭遇了各种障碍,奸猾的狐狸、贪婪的灰老鼠、凶残的乌鸦,但经过这段神奇的旅行,尼尔斯也逐渐改掉了以往的种种坏毛病,变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。

看到了书中的尼尔斯,我的脸不禁红了起来。

有时候做事舍近求远,笨手笨脚。要是把我和尼尔斯放在一起,那简直就是“一个天上,一个地下”呀!看来我真得“痛改前非”了:出门前,先检查一下东西是否带齐,帮助妈妈做一些力所能及的家务,善于动手动脑,不让父母操心,做个有耐心,乐于助人的男子汉。

合上书,我的思绪早已飞向了远方,我多么希望可以和尼尔斯一起骑着鹅,与大雁一同走南闯北啊!

六年级骑鹅历险记读后感篇十

假期之余,有幸阅览了美国作家马克吐温的代表著作《汤姆索亚历险记》,令我遐思联篇。

小说主要描写的是以汤姆索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活。汤姆和他的小伙伴们经历种。种冒险,相约去墓地试胆量、尝试当“海盗”、鬼屋寻宝、山洞迷路、再次入洞寻宝……孩子们为了摆脱枯燥乏味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,做出了这么多精彩而又刺激的冒险,最终还找到了真正的宝藏,成了小镇的英雄,连大人们都惊羡不已!

最让我记忆深刻的是关于“期末考试”的`这一章。“远在美国的学生也会跟我们一样为期末考试感到紧张不安吗?他们的考试形式和我们一样吗?他们考试后排名次吗?”带着这一连串的问题,我仔细阅览了这一章。原来,期末考试并不能说是一次考试,而应是一场游戏。放假前大家都是紧张而又快乐的,孩子们不喜欢考试,于是在考场上故意破坏氛围。这样的写法充满童趣而又贴近生活,足见作者马克吐温写作的高妙,真是令人回味无穷!

足智多谋、心地善良、勇敢坚强、富有正义感和同情心的机灵鬼汤姆,是我们众多孩子的代表,他追求自由,渴望去当“海盗”。在此,我也希望所有的父母不要太溺爱自己的孩子,要适当给予孩子自由,让他自己闯荡,这样才会体现出孩童应有的活泼与欢乐!

六年级骑鹅历险记读后感篇十一

与《假如给我三天光明》比起来,我更喜欢看《汤姆·索亚历险记》了。记得有一次暑假,妈妈让我看书,我毫不犹豫地拿起了那本厚厚的《假如给我三天光明》,可是看了才后悔,因为,这本小说并不适合喜欢看故事的我,我看了半个月,一半也没有看完。日子就这样熬,我终于看完了。随即,第二天,我就拿起了只有它一半厚的《汤姆·索亚历险记》。开头就把我深深吸引住了,顽皮孩子汤姆的故事让我爱不释手。

汤姆是一个顽皮、天真并且非常活泼的孩子。因为他嫉妒新来的孩子的神气样子与他打了一架,所以被波莉阿姨罚刷墙。但是,他并不甘心,因为讨厌刷墙,他想出了一条妙计。在贝恩面前,他佯装成非常喜欢刷墙的样子,把贝恩的新鲜劲给提起来了,经过一番恳求,汤姆达到了自己的目的,并且还得到了苹果。可是这还没有结束,整个下午,他让所有想来开玩笑的孩子们都留下来刷墙了,并且还得到了许多好玩的东西。由此,我不得不发出赞叹,汤姆的脑子可真灵光,可是却没有放在正地方。也许我们会对刷墙不屑一顾,但是,对于一些有新鲜劲的孩子们来说,那是一种乐趣。我仿佛也回到了从前,为了一个不存在的东西,而花了大价钱(是同学编的,就因为好奇心)。

六年级骑鹅历险记读后感篇十二

整个故事的发生,是19世纪,但我读这本书时,已经没有了时间的阻拦。我为汤姆那勇敢、机智、临危不惧的精神而折服。

列宁说过一句话要学会游泳,就必须下水。汤姆从小就经历了那么多惊险的事,那他长大以后必定是个人才。现在21世纪,虽然已经没有了那么惊险的事了,但是,读过这本书的人,肯定已经体验过了吧!马克吐温把这个故事写的多淋漓尽致啊!

《汤姆·索亚历险记》这本书,展现了一个孩子们的世界,一个属于孩子们的生活。它不管对孩子们还是成年人来说,都是只供消遣的读物。

六年级骑鹅历险记读后感篇十三

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我看到了莫顿身上的坚持,体会到了阿卡对同伴们的责任心,更感动于尼尔斯身上面对困难也不怕的勇敢精神。

当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时,他才有了与雁群一起旅行的机会。一天晚上,大雁们都睡着了,一只狐狸向雁群靠近。

尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时,不管危险,也不顾对手的庞大,勇敢地从狐狸口中救下了大雁,并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨,与敌人搏斗。

正是尼尔斯的勇敢,才使雁群们脱离了危作文险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢,大雁们能安然无恙度过了一个又一个夜晚吗?说起勇敢,我想起了王二小。王二小生活在抗日时期。他所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛,王二小遇到日本鬼子让他带路。

勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任,勇敢让王二小保护了乡亲,所以我们也要勇敢向前走。

六年级骑鹅历险记读后感篇十四

前不久,我迷上了《汤姆.索亚历险记》,这本书写得太好了,使我迫不及待地读了下去......

这本小说主要讲了汤姆等一群孩子天真而浪漫的生活,他们始终想摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教义和呆板的生活环境,做了种种冒险经历.......

读完了这本书,我若有所思,在我们的现实生活中不是也有像汤姆原先的生活环境的人吗?他们整天沉浸在了学习的压力及种种烦恼这中,不显得可怜吗?就比如说我们小学生.老师.家长都是以考试分数来衡量学生的智力,所以在重要的考试来临之际,千方百计地给学生补课,给他们压力,真是恨铁不成钢。

我现在是六年级的毕业班,马上就要面临升学考试了,老师们个个是八仙过海,各显神通,发了不计其数的试卷给我们做,累得我们是头昏眼花;还有马上要小升初了,许多望子成龙.望女成凤的家长纷纷给自己儿女报了好学校,希望他们有朝一日能够出人头地;还有许多家长为了使孩子成绩能上升或是有一技之长,又给孩子报了许多辅导班.......

望着我那一大摞的试卷我不禁感慨,难道一个人必须要在无穷无尽的学海中厮杀,成千上万个日日夜夜,才能获得跨进社会大门的一道通行证?况且,太注重学习的家长,往往会忽略孩子其他方面的成长,使孩子成为“书呆子”。与其这样,还不如让孩子在课本的学习上适可而止,根据自己兴趣来扩大自己的知识面,这对加深理解课本的内容,对增长自己的知识.才干都是很有好处的。这点我是有实战经验的,过去我总是一心埋头看课本,个人的爱好.兴趣很狭窄,结果是越学越糊涂。后来我听别人劝告,尝试广泛阅读各种读物,并多锻炼自己,很快,我发现自己的学习效率提高了,成绩也随之上去了,由此可见,这点是非常重要的。

读完《汤姆.索亚历险记》,我想只要家长注重培养孩子的兴趣和爱好,不去强求孩子呆学习,孩子将会有前途的。

读了这本书,我也变得勇敢正义起来了,在以后的人生坎坷中,我一定会勇敢地面对所有的困难和危险。

六年级骑鹅历险记读后感篇十五

每一个硬币都有两面,很多人也是这样。正如《汤姆·索亚历险记》中的主角汤姆就是一个典型的例子。

汤姆是一个聪明好动的孩子,他足智多谋,富有同情心但是对现实环境持反感态度,因此他一直想去当“海盗”,去过行侠仗义、自由自在的生活。

在姨妈眼中,汤姆是一个顽皮的孩子,让她感到爱恨交加。汤姆调皮捣蛋、鬼心眼儿多,他偷糖果、逃学、和陌生人打架,而且还离家出走。

在这本书里,让我记忆深刻的是汤姆所拥有的正义感。在墓地里,汤姆和哈克目击了一场杀人案件。凶手嫁祸给了波特,自己却逃之夭夭。在审判这件案件前,汤姆开始犹豫,他害怕自己说出真相后遭人报复,但又受不住良心的谴责,所以最后在审判时他勇敢地挺身而出,说出了真相。

读完这本书我从汤姆身上看到了他许多的优秀品质。今后我会努力学习他的这些优秀品质,让自己的人生更有价值!

作者:潘建峰。

这个暑假我兴致勃勃地读了美国作家马克吐温写的《汤姆索亚历险记》。这是世界文学宝库的一部经典作品,读过后,让我感悟了很多。

《汤姆索亚历险记》可以说是美国社会的缩影,让我们了解了富人和穷人,学校和教堂,犯罪与宗教。

汤姆索亚是一个调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱,乐于助人,敢于冒险,不得不说他足智多谋,是人们心中的小英雄。他崇拜海盗,不是想做贪婪的大坏蛋,而是行侠仗义,帮助贫穷的人,打劫富有且贪婪的有钱人和仗势欺人的贵族!

这个故事告诉我们,在生活中无论遇到什么困难都不要气馁,要一直努力奋斗就算失败了,至少给我们排除了一条错误的路,换一种方式说不定就成功了!

那一次我被一道奥数题难倒了,就当我感觉快要成功时,我又回到了起点,就像圆形跑道一样,丢了一大圈又回来了,正当我想放弃时,我想何不换一条路,当然我成功,了还被表扬了呢。

我们一定要笑对生活,不放弃积极向上,乐观向上,才会使我们的生活美好充实,更会使自己的每一天都像童年一样灿烂!

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