理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程，通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。建筑总结时应注意哪些关键点？有没有一些实用的技巧和经验可以分享？探索自然界中的一些奇妙现象，你会发现它们是如此美妙而神奇。
寻找春天日记篇一
不知什么时候，冬爷爷偷偷地走了。春天这个文静、美丽的小姑娘，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。于是，我开始到陈老师居住的嘉禾山庄寻找春天。
那天，春姑娘正带着一群春雨弟弟玩耍呢！开始是淅淅沥沥的小雨，接着变大，再大。沙沙沙，绵绵春雨洒向大地，滋润万物。像在与小草、小树、小花说悄悄话：“快点长大，快点长大。”
于是我撑着雨伞走进嘉禾山庄，所有小生灵好像都在向我招手，友好地欢迎我的到来。长廊上一串串的倒挂金钟像一挂挂水晶葡萄一样透明、闪亮，好像会发出诱人的香味。
路两旁，不起眼的野草像穿着裙子的少女，翩翩起舞，绿油油的像一块块绿宝石，充满活力。
运动场所旁，碧水中小鱼轻快地游来游去。楼房、大树倒映在水中，碧水自私地把美景统统茏进自己的怀抱。碧水边的假山，非常精致，栩栩如生。垂柳挺立，像春姑娘的头发一样飘逸，在碧水中梳妆打扮。
大门前一棵棵笔直的竹子，像一位位英勇的士兵，保卫着自己祖国的花园。竹子旁，一棵棵小花五颜六色，像一位位美丽的舞女，正转动自己漂亮的舞裙呢！
啊！我找到春天了，我看见春天了。我似乎还听见春姑娘对我说：“明年春天我将会更加美丽！”
寻找春天日记篇二
这天就是星期天，阳光灿烂，空气新鲜。爸爸妈妈准备带我进山，去寻找春天。
还没有进山，远远就看见田地里一丛丛碧绿的麦子，在阳光里格外醒目。麦子们盖着雪花姐姐送来的棉被，舒舒服服，暖暖和和地过了一冬。此刻，它们长大了！我真为它们高兴！
沿着弯弯曲曲地环山公路，汽车一辆挨着一辆，人们都脱掉棉衣，走出家门，出来踏春了。
继续前行，我们一路上找啊，找啊，想寻找一丝春天地气息。可就是，没有发现我想象中满山遍野地绿树和青草。原先，此刻还就是初春，天气刚刚暖和，山坡地背阴处，岩石上还挂着一层厚厚地积雪，更甭提绿树青草了。看起来我好像跑在了春姑娘的前面。
春姑娘，加油！再过几天，我还要来看你哦！
寻找春天日记篇三
亲爱的朋友，你寻找过春天吗？今天，我就在咱们的小区里找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳树已不再是那么单调，而是焕发出了新的生机。柳条都吐出了新的嫩芽，小小的，绿绿的，还长了两个可爱而又小小的翅膀。春风一吹，柳条翩翩起舞，就像小女孩的长发。更为奇特的要数海棠树了，它的叶子簇拥一团，绿中带红，而且都是朝天的，像要拥抱太阳，我就给它起了个怪名“朝天王”。还有那士兵一样的冬青树，它的叶子形状就像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇，嫩绿而又光滑，摸上去像绒布一样，可爱极了。
你再看，那往日的草坪也充满了新的生机，枯黄的小草中已经长出了新的生命，真是“一岁一枯荣”和“春风吹又生”啊！远看，像黄草地上又铺上了绿色的地毯；近看，它们娇嫩而又饱满。轻轻拨开草丛，我惊奇地发现一群群小蚂蚁正在忙碌地工作着，一队队，一片片，它们还互相帮助，团结合作呢！
一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来，我随着香味看到了楼前的那几枝梅花，像一片紫红的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨着我，我挨着你，挤挤挨挨的，热闹极了。梅花的花瓣外面玫红，里面粉红，花蕊淡黄，像一张张俏姑娘的笑脸。它的邻居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一举高低。
突然，几只小燕子飞来，它们互相追逐，一会儿冲向蓝天，一会儿掠过地面，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了！春天来了！”
小朋友们，只要你留心观察，到处都有春天的影子。
寻找春天日记篇四
我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。
我在这片大地上走着，太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们在采蜜吧！瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花？不，不是，她们是美丽的蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢！
正在这时候，只听得“啾啾。”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似翅膀，飞快地落在了电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！
“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。
河水清澈见底，几乎能照出人影：来。河里还有一些奇形怪状、大小不：的鹅卵石，清晰可见。这时一阵阵：的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那：里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚：印。我看到这情景，问它：“喂，可的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢？”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”
我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。我问：“朋友，你们为什么这样成长？”苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼：我们趁着春天，好好地成长。到了夏天，才会l结出累累果，才不辜负农民伯伯的期望！”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗？正处于年轻之际，更要珍惜时间好好学习，像它们那样生长，终究会得到丰硕的果实。
寻找春天日记篇五
春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的`，世界更是绿的。
今天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。
小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
寻找春天日记篇六
时间已是三月，天空下着毛毛细雨，我来到大街上，发现路上的行人越来越多了，他们仍然穿着厚厚的衣服，撑着雨伞，一声不语，匆匆赶路。大街两旁的银杏树，还在努力发芽中。
我来到公园里，公园的花还没有盛开，小雨还在认真的下着，帮助小花开放。柳树的叶子还在树的肚子里没有动静。公园里的小动物都怕冷，不肯出来。
我又来到小河边，凉凉的微风吹着脸蛋，河里的水静静的流着，水里的鱼儿游来游去，也在不停地寻找春天。
最后，我回到家里，不再觉得寒冷，家就像春天的阳光一样温暖，原来春天时时刻刻陪着我。
寻找春天日记篇七
我们送走了冬爷爷，送走了大地的严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，像一幅栩栩如生的画。
今天，我与我的朋友们一同去了北区。一到那里，就嗅到了春天的气息。
你看！春天的阳光多么明媚啊，春姑娘露出了迷人的笑脸。暖暖的春风抚摸着我们的笑脸，像母亲的手一般。我们欢呼着：“春天来了！春天来了！”
随着春姑娘轻快地步伐，青青的小草破土而出。偷偷地露出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这生命力顽强的小草。许多树木都开满了漂亮的花朵，粉的、红的、白的，色彩斑斓。成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔着，高兴了，便唱出清脆悦耳的曲子。与煦的春风吹拂着大地。
我与朋友们走走停停，因为我们要记录下春姑娘的容颜。朋友问我：“你喜欢春雨吗？”我笑着说：“当然喜欢啊，春天的雨是柔与的，只见春雨在树叶上滚动，心情便会很好。春雨在我心上留下了如烟，如雾，如丝的倩影。
我们一路前行，看见地上倒映着许多奇形怪状的东西，便好奇的抬头相望，你猜，我们看到什么了？其实是小朋友们在放风筝呢！
啊！春天的一切，竟是这样的生机勃勃。啊！春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧！
寻找春天日记篇八
阳春三月是草长莺飞的季节，清明节假期的第一天，我和爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青，寻找春天。
我找到春天了，公园里，重瓣榆叶梅的花儿绽放了，每朵花都娇艳欲滴；白玉兰的花绽放了，雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来；梨树的花开放了，浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树，嫩绿的柳芽点缀着千万柳条，柳条在春风中轻轻摆动，像少女在展示自己的舞姿。
我找到春天了，我俯下身子拨开枯黄的草叶，发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树……它们都已发出了嫩嫩的小叶片。
我找到春天了，应翠湖就像它的名字一样，映着岸边返绿的树木，显得更加清澈照人。湖面上，一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏，它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山和这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画，让人赏心悦目、令人流连忘返。
正当我们心满意足地准备回家时，天空刚巧下起了蒙蒙的春雨，我又一次找到了春天。
寻找春天日记篇九
春夏秋冬，四季轮回，每一个季节都有它与众不同的美，我最喜欢春天。
春天风与日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我与小伙伴们骑着自行车去田野找春天。
哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一望无垠的麦田、刚刚破土而出的嫩绿的小草，牡丹花枝上长出了红红的小芽儿，柳枝上露出了一个小脑袋。池塘里的莲藕吐出了片片嫩芽，真有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的味道。
走进表田，微风徐徐吹来，麦苗跳起欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好象在赞颂美丽的春天。
脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的小草从地下探出头来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会成为碎片，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，摸上去十分舒服。
我与小伙伴们来到柳树林，我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽，小芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，真美啊！
深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，我们赞叹道：“春天真美啊！我们爱你——春天”。
我们依依不舍地离开田野，去回味我与小伙伴们找到的春天！
寻找春天日记篇十
年后回老家，农村的太阳眷顾晒暖阳的村民，多数留守村中的男女老少聚在一处，谈论家长里短，八卦张王李赵。只有一位，平素不喜好闲言碎语的，按照辈分我该叫爷爷的张老汉，却赶着驴车早早把农家肥送到地里，村口遇到，攀谈几句，二爷问了我们的情况，我夸赞老人勤快，老人说，春天不赶人，人赶着找春，才能算个庄户人。
我知道，我们老家所在的村子，位于山谷里，地阴，春来得迟，山外的田地都已入种，我们村的多数田地都还没法开犁，种得早不仅不可能早早发芽，而且有遇到春霜冻死芽苗的可能，所以一般庄稼人都不急着开始春播。再说现在不再是过去只靠人畜种地的时代，人们有了国家给的各种补贴，也不太在意多种几亩地的那点收成，何况山坡上的那些地早已退耕还林还草，不让耕种，可种的田地只有原来的三分之一，所以留守家中的老人们都不急着赶春。正因如此在别人都闲着掰长弄短恋着热阳湾的时候，二爷却冒着料峭春风早早运送农家肥，就成了别人眼中的另类。
这是愚不可及的顽固做法吗？小时候就听老人们说：好庄户没有农闲日。确实，村中过去那些最勤快的人，一年四季忙着有关田地的活儿。这些人即使在春节完全消闲的时候，要不是整理绳械农具，要不是给牲畜切草备料；雨雪天也总是能找到一点活，不让手闲着。用庄户人的话说，就是闲着难受。其实这样的一年四季天天忙，就是农闲时未雨绸缪的准备工作和农忙时的抢种抢收的张弛搭配。对于这样的勤快人，闲时也不图舒服懒散，忙时也不会慌乱，是村里活得比较从容的人。
用赶春形容这样的庄稼人，不是把他们诗意化，而是他们把诗意形象化。每到春节过后，大江南北、塞外岭南、黑土朔漠的农人，早早赶春的何止千万？正是勤劳朴实的他们，在草长莺飞、鸟语花香之前的裸土地上，描绘着一幅幅充满生机的春景，等到人们忽然觉得该出郊外踏青赏春之时，他们把春景依然遍洒大地。
教书二十五年来，面对小溪流水般欢快的孩子们，常常觉得，与大自然疏远了，对真正的春的感觉淡漠了。有一天，我开学提前到校园，在一个僻静拐角的暖阳处，一位小女生把几棵刚刚冒头的小草，用树叶遮盖起来，我知道那是对生命的一种精心呵护。在楼门的出口，一个女生暖暖地叮嘱一位男生，好好学习，我们一起加油，让他们看看，我们也是有骨气的人。听话的男生眼里闪现着坚执的憧憬，那位女生眼里流露的是两汪纯净明澈。
上周临放假的晚上，我打开电脑和白板，准备给孩子们放映一部电影，找了很多，因为里面太多的儿童不宜只好关掉重选。选的时候，孩子们就像待哺的鸟雀，叽叽喳喳嚷着要看动画、武侠、枪战、怀旧、青春等等影片。我最后给他们选了韩国的《坏电影》。说实话，这部影片，不是孩子们需要的。那阴暗的背景，那龌龊的画面，那无聊的'语言，那肮脏的生活形态，那没有完整情节的故事，连我都不愿看到底。最后只好半途而废，只看了一半。看到孩子们茫然的眼神，我感觉对孩子们伤害的有点过分，就问孩子们：“你们感觉怎么样呢？”想通过影片用心良苦的教益挽回一点颜面。可多数孩子们并没有感觉到这一点，似乎在我解释后若有所思，似有所悟。思没思，悟没悟，只有孩子们自己知道，但我想说的更多的是，影片把社会中青少年最阴暗的生活不加修式地展现出来，意图唤醒孩子们把即将伸出或已经伸出正常生活范围的脚拉回来；意图让每天生活在幸福中的孩子们懂得，当失去这些令他们厌倦的“幸福”时，他们可能面临的是什么；意图让已经挣扎在污浊不堪的社会阴暗角落中的孩子们幡然悔悟，回头上岸。尽管这样的教益对任何一个孩子来说都是有益的，就像影片中反复劝告孩子们，一定要看完这部影片。但毋庸讳言，孩子们对难能可贵的一次观看影片的机会痛失在这样的“拙劣”剧情中，每个人的心中都有戚戚，只是不敢多言。而我明知道孩子们不情愿地顺遂了一次或许根本不需要的思想政治教育，却仍然要堂而皇之地告诫他们要懂得珍惜现在。我知道这给孩子们带来了远比影片政治教化正面作用大得多的对老师产生的心理阴影。一意孤行，刚愎自用，把太过深沉的历史社会文化等不良产品，强行推销给对现在和未来充满春景的幼小心灵，犹如给需要浇水灌溉的稚嫩花秧撒了一把盐，给叽叽喳喳待哺的幼雀喂了一根棘刺。
在一年级读书的孩子，这一周有一个手工或者画画儿的作业，孩子认真地催促一定要好好完成，而且以近乎央求的口气请我帮他，以完成想让老师表扬并得到展示的心愿。起初我觉得这该是孩子自己的事情，越俎代庖是不合适的，可孩子自己动手做了不少，除了弄残一张画纸，污浊一张花纸外，别无所获。这时的孩子明显有点心急，不愿再听大人的唠叨，他的心里除了自己的愿望，根本没有别的能力智慧什么的东东。我也知道，学校展出的低年级学生的作品，绝大多数出自家长之手，甚至有美术老师在私下的补课班帮助孩子完成的作品。孩子想凭一己之力完成的心愿落空后，就极力让大人帮助全力完成，自己一时陷入一个心理困境：替孩子完成吧，这是自欺欺人；让孩子自己完成吧，等于让孩子满心渴望的一次机会丧失。我和妻子以前帮孩子完成其它作业时，为一点点小毛病大加指责孩子，有时激起很大的矛盾冲突，也始终没有放弃让他自己完成。现在究竟该如何？执意让孩子完成，显然，明天早晨上校时，只会是都不愉快；自己加班替他画了一幅，心又十分不顺。可看着孩子睡梦中那张甜甜的脸，那蜷缩在被子里的弱小的身体，只好顺遂他的所愿。不过，那张画究竟能不能让孩子脸上、心上漾满春意，我还不得而知，但为了孩子满怀的得到表扬的对“春”的憧憬，我加一个夜班，给尚不具备画图或独立完成手工作品的孩子心中的“春”添一笔画意，未尝不是一次赶春、寻春的所为，尽管这样的赶春有揠苗助长之嫌。
每年有不少国人专程到江南赶春、赏春，为的是或心中，或精神、或思想、或文化的那幅春景。也有很多人专程到富士山观看樱花烂漫的现场直播，为的也有或这或那的春景。这些人都是赶春、寻春者。我们看到的更多的是日出而作日入而息，奔忙于生计的人们，他们眼里、心里少有春天的美景，即使面对春花烂漫，也浑然不觉；但他们对自己家庭的未来和孩子的前景，所付出的心血，赶得可是最让人踏实而如意的春景。
寻找春天日记篇十一
星期日，我和爸爸去公园玩。
春天到了，万物复苏，绿油油的小草随风起舞，像是在说：“春天来了，春天来了。”笔直笔直的大树长出了新的枝叶，好象在说：“谁敢破坏绿化，我就用枝条抽打他。”我们来到小河边，河水波光粼粼，清清的河水倒映着绿树。河岸边，柳树发芽了，碧绿的枝条上站着几只正在放声歌唱的小鸟。我们来到了河的对面，看见一条小溪缓缓地流着，里面有几条小鱼在游来游去，小溪后面还有一丛花，可看好了。
春天的景色真美呀！
寻找春天日记篇十二
春天，是一个美丽的世界。3月9日我们去南汇农家生态公园。
走在有许多花的地方，你返顾就在花园散步。一边的杨树格外的神气。冬天冰化了，走在这不滑了，我在奔跑，看着一旁的花朵周围全市一些美丽的蝴蝶。跑累了就在一旁的十以上休息。
向前走去，哇，这儿的画香喷喷的，红色的花像喝醉了酒的大汉。
我喜欢春天，因为他给我带来缤纷的色彩，更是因为在春天能闻到百花的香味。
寻找春天日记篇十三
春天的脚步，在白雪皑皑的荒原上行走。她迎着寒风，趔趄着步履，但她还是来了。
春天的脚步，在细雨纷纷的小径上蹒跚。她皱着眉，她紧束着衣带。但料峭的春寒，还是挡不住春天的脚步。
春天的脚步，在反复的气温里加快了速度。枯草下小草发出了新芽；杨树的枝条已急不可待地吐出花絮；吹面不寒杨柳风，尽管风还料峭，但湿润的风告诉我，春天来了！
春天的脚步，轰鸣的雷声是她的伴奏哪！姑娘们已经脱下厚厚的冬装，街上，花枝招展的姑娘，和着春的节奏，谱写亮丽的篇章。
春天来了，春天风雨兼程！在与冬天的拉锯战中，春天不折不挠，将要以巨大的能量闪亮登场！
寻找春天日记篇十四
今天，十分暖跟，春风轻轻地拍打着我的.脸庞。
路边，几棵柳树枝条上冒出了点点嫩绿，像鸟嘴；像小手；像是一双双充满对春天期盼的眼睛，一眨一眨的看着我。偶尔起风枝条还会啪啪的拍起了手，像是在赞叹春天的美好，我站在春风中，像是融入了它们的队伍，风儿迈着轻快的脚步，从这头走到这头，送给所有事物春的新装，传递着春的希望。
在我眼中，春就是一年中的长者，为夏、秋、冬开辟着前方的道路。嫩黄的迎春花仿佛知道我们的到来，把花骨朵撑得胀胀的，好像下一刻就要开放，却迟迟不愿绽开它美丽的笑靥；梨花穿着洁白的衣服优雅的让我惊叹；桃花好像害羞了，脸红红的，告诉我们“是春姐姐把我们装扮的这么漂亮”。我情不自禁的赞叹道：“春就是一个技术高超的魔法师啊！”
路边小草浅浅的微笑，说道：“春姐姐对我们真好，送给了我们每人一件嫩绿色的衣衫，过几天还要给我们深绿色的t恤呢！”
回归故乡的燕子高兴地说：“春天来了，春天来了，是春姑娘让我们回到的我们的家！”我对春姑娘的善良惊呆了。
辛勤的蜜蜂在空中打转转，似乎看到了我，兴奋地诉说道：“你知道吗？春姐姐让花妹妹开放了，我们又有新朋友了！”
我坐在公园里一个长凳上，猛然一抬头——太阳公公在跟我打招呼呢！哦，太阳公公一路都在跟随我呢！
我不禁想起了这句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。
寻找春天日记篇十五
星期六的下午，我到外婆家去，在回去的路上，我看见人们把棉袄换成了春衣，到了外婆家，我看见小草绿了，小花开了。到了农田里，哇！我不禁的感叹了一声，农田绿油油一片，好像一片绿色的海洋，玩了一会儿，我们就回家了。
我们放的是公主形的风筝，放得可高了，大约过了一个小时，我们就回去了。
春天真是到处都有啊！
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寻找春天日记篇十六
今天下午我上完舞蹈课，正要回家，我对妈妈说：“妈妈，现在已经三月份了，天气变暖了，小草、树木应该都发芽了，我们去儿童公园里看一看吧！”妈妈说：“好呀，我们走吧。”
不知不觉，太阳已经快要落山了，我依依不舍地看着这美丽的景色，跟着妈妈回家了。
寻找春天日记篇十七
这农家小院里，还留有冬的痕迹，柑桔树上还挂着黄橙橙的柑桔，不止这一家，沿途的不少柑桔树上都还有，只不过这一株是最多的。地上有小草的绿，小狗卧坐在绿地上，享受着明媚的春光。
田野上的小草更绿些，因为这里的雨露和阳光更充足。常青树的老枝叶间又抽出了新枝新叶，青绿相间。落叶树上的枝叶星星点点，或嫩黄，或浅绿，或暗红。
村道旁的两株桃花开了，虽不浓艳，却也养眼，因为这还是早春时节。神农阁的右前方的山坡上种了不少这样的植物，每一株的顶端都长出了几片这样的绿叶，娇嫩而粗壮。在这片树林里拍下有代表性的一枝，选她当春天的使者。
这种小树的嫩枝嫩叶都是红的，随着时间的推移，红色渐渐退去，变成绿青色。这种树在农村当柴烧，人们都嫌她勾勾叉叉，可在公园里却是一道美丽的风景，花开得早，无论是红花还是白花都开得浓浓艳艳的，绿叶羞答答地躲在花下面。
白樱花有的开始绽放，有的含苞欲放；红樱花的树枝刚冒出一点点芽，樱花节还没到呢，等着吧。江的水还没有涨起来，大船只好暂时稳坐江心，小船穿梭奔忙。
在公园游玩时，我从一个不到一米高的坎上跳下，腿脚一点弹力也没有，没有了年轻时那种带有弹跳性的感觉，由此我想到：自然界的春天是春去春又来，花谢花又开，周而复此。人生的春天是去了不再来，要保持好心态，知足常乐。
寻找春天日记篇十八
春天到了，我和爸爸到野外寻找春天的脚步。
我们刚来到城外，就看到高大的杨树上挂满了灰黑色的毛毛虫，细长的柳树披满了黄绿色的发丝，在风中摆来摆去，好像跟我们打招呼。
地里，干枯的小渠注满了水，渠边冒出了绿油油的小草。不远处，满眼都是菜地、大棚，附近还有几棵杏树，吐出了红红的花骨朵。
天空中飞着几只小燕子。田地里还有许多农民伯伯，他们在忙着种小麦。
瞧，春天已经来到了我们身边！
寻找春天日记篇十九
冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去，转眼又到了春天，这就是我想起了朱自清先生的日记《匆匆》：燕子春天的天空更加的蓝，一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿，鱼儿在水里欢快的游着，时而聚拢，而散开，时而跳跃出水面，时而沉入湖底，它们在跳舞吗？就是在跳庆祝春天的舞蹈吗？春天真美！去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了，淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了，小鸭子在江面上游玩，小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜，蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一边唱着歌儿，一边跳来跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里。小桃花也开了，小桃花一边跟小草比美，一边给蜜蜂最好的花粉。
春，一年之计在于春，这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里，人们不辞辛苦的播种下期望的种子，默默的等待着期望的到来，春，它最后还就是来到了我们身边，它带给人们无数的期望，带给人们美丽的欢声笑语。
看啊，春天正在对我们微笑，它在对我们招手，所谓野火烧不尽，春风吹又生。春，它带给了我们这么多的欢声笑语，这么多的美丽。
春天，就是一年的期望，就是一年的开始，不管过去的一年我们有多大的不愉快，都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明日会更好。
春天，期望常驻，春天，微风徐徐，春天，欢声笑语，春天，就是我们的期望，让我们用欢声笑语一齐来度过这个春天。
啊，最后找到春天了。春天就是那一阵阵温暖的春风，就是一棵棵的柳树那嫩绿的长辫子，就是一朵朵美丽的花，这就是春天的见证，它告诉我，春天来了。
寻找春天日记篇二十
走出家门，让我们一起去寻找春天。
你看！那儿的草地前几天还是*的，现在长出了绿色的小草。你看！那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看！枝头百年争鸣，好像在演奏一曲春天的赞歌。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天不止能看到，也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条，里面有一颗颗小黑点，那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临，开始了忙碌的工作。
春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气，有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。
春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”，春雨的“沙沙沙”，小鸟的“叽叽叽”。你听，多好听的春天的协奏曲。
春天处处都在。只要你仔细看，使劲闻，认真感觉，静静地听，哪儿都有她的踪影。
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