在日常工作中，总结能够发现问题，提升效率。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑，提高论述的可信度和说服力。在阅读这些总结范文时，我们可以学到如何组织材料和整理思路的方法。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇一
a（女）：各位老师！
b（男）：各位家长！
c（女）：各位同学！
d（男）：女士们！先生们！
abcd合：大家上午好！
a：今年9月，我们携手踏入校门。
b：今天，我们相聚这里，享受美好时光！
c：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！
d：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响！
ab合：感谢父母的关心和照顾；
cd合：感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；
b：回首过去，我们热情、奔放！
c：展望未来，我们振奋、激昂！
d：这里将成为我们欢乐的海洋！
a：xxxx小学。
b：一年级x班。
c：20xx年。
abcd合：现在开始！！
首先请听xxx同学为我们带来的独唱《xx》：
好！真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来，不过，听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏xxx同学为大家表演的跆拳道：
真是太精采了，这可是我们保家卫国的本领，谁想学找xxx啊。好，咱们言归正传，下面有请xxx为大家表演配乐诗朗诵《xx》。
朗诵的太棒了，我还以为是录音呢。谢谢xxx同学的表演。下面请欣赏独唱：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情，请听笑话：
能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏xxx为大家表演的手风琴独奏，请大家欢迎。
要是我也有手风琴就好了，唉，xxx，待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯，但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充满青春活力的健美操表演过后，我们来共同欣赏歌曲《xx》。
现在是游戏时间，这个游戏叫做……。
各组选手配合得真不错，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋旧友一起拉手，我们的校园才会变得更加暖和，更加漂亮。下面请欣赏独唱：
脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋，参与xxx同学给我们带来的脑筋急转弯。
“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术（如相声，快板等等）的必修课。可以锻炼人“舌”，“唇”，“齿”相互配合的技巧，被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧，下面请听绕口令《xx》。
请欣赏xx乐器独奏：
好优美的旋律啊！谢谢xxx同学。我们大家都知道，习武之人练的就是精气神。要站如松，立如钟，下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请xxx表演武术《xx》：
和xxx（表演跆拳道的）一样，想学武术的同学课间再找xxx切磋去啊。下面我们请xxx给我们讲个成语小故事《xx》。
结束语。
a：亲爱的老师、家长和同学们，
b：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；
d：所有的笑语让我们共同珍藏！
ab合：让我们记住今天，
cd合：让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；
b：也许我们还会遇到难关；
c：没有什么能动摇；
d：没有什么能扭转；
abcd合：我们将毫不畏惧，勇往直前！
a：有爸爸妈妈的关爱；
b：有老师的教育和培养；
c：我们会在奋斗中前进！
d：我们要在拼搏中成长！
abcd合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上！
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见！
小学生庆元旦联欢会的主持词篇二
大家好！
20xx年即将过去，20xx正悄悄来临！在这辞旧迎新之际，我代表英才五班全体教师给大家拜个早年！感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的欢乐，
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底！
本次联欢会分四个版块：
集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物。
新的1年开始，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财！烦恼抛到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！
我宣布：黄石市委机关小学英才五班20xx年元旦联欢会现在开始！舞蹈《快乐星猫舞》。
一、家庭才艺：今天我们特设置了家庭才艺这一环节！希望更多的家长能够参与到我们活动中来，期待着你们的精彩表现！有请xx家庭给大家带来的表演！
二、舞蹈《十二生肖操》。
家庭才艺。
三、武术表演《中国功夫》家庭才艺。
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺。
五、螃蟹操。
家庭才艺秀。
六、歌曲：小闹钟家庭才艺秀。
七、英语串烧。
家庭才艺秀。
颁奖：
亲子布贴画。
赠送礼物。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇三
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
c：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
f：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
d：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
e：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
c：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
f：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
d：当日历又翻开新的一页;。
e：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
c：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》d：学校生活既紧张又活泼，
e：学校生活既辛苦又快乐，
d：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班请准备。
《2》f：初中生活是快乐的，不是吗?
c：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
f：八(11)班请准备。
《3》c：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
f：七(11)班请准备。
《4》d：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
e：九(4)班请准备。
《5》f：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
c：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班准备。
《6》d：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
e：九(3)班请准备。
《7》f：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
c：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
f：七(16)班请准备。
《8》d：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
e：八(8)班请准备。
《9》f：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。
c：九(14)班请准备。
《10》e：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班请准备。
《11》d：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
e：七(8)班请准备。
《12》e：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
c：九(8)班请准备。
《13》d：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
e：八(15)班请准备。
d：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
c：八(17)班请准备。
《15》c：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班请准备。
《16》e：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
d：八(26)班请准备。
《17》f：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。
c：八(22)班请准备。
《18》d：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
f：九(19)班请准备。
《19》c：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
f：下面请欣赏歌曲《运》。
c：七(10)班请准备。
《20》d：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
c：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
d：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
c：七(5)班请准备。
《21》e：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
d：九(17)班请准备。
《22》f：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
e：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》e：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
d：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉宾街舞表演请准备。
《24》c：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
f：请欣赏街舞表演。
c：《大合唱》请准备。
《25》d：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
e：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
d：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖。
闭幕词。
f：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
c：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
e：我们耕耘，我们播种。
d：我们收获、我们憧憬。
f：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
c：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
e：今天，我们载歌载舞。
d：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
小学生庆元旦联欢会的主持词篇四
2现代舞《彩虹的微笑》。
a：__，问你一个问题：当你遇到挫折的时候，你是怎么对待的?
合：让我们用热烈的掌声欢迎_班小朋友闪亮登场。
3、师生组合《歌唱祖国》。
有首歌那摩熟悉“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，恰逢今年是祖国七十周年庆，跨过今夜，我们热爱的祖国就七十一岁了，让我们_班的全体师生，用这首熟悉的旋律，迎接新一年的到来!
4、武术、跆拳道。
b：那么事不宜迟，让我们掌声欢迎__班的小男子汉们为大家带来英姿飒爽的功夫表演!
俗话说：一日之计在于晨。
a：是啊，学校的早晨，是一道亮丽的风景，更是一幅流动的画卷。
b：每天早晨，幼儿园里到处是运动的身影，更是动感十足。
a：请欣赏一班的小朋友为我们表演的舞蹈：《动感早晨》。
5、现代舞《happy宝贝》。
a：这是一群活泼可爱的小朋友，他们早已把快乐写在稚嫩的笑脸，情不自禁地跳起了舞蹈。
b：请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。
6、歌舞表演《三个和尚》。
7、颁奖。
过去的一年，我们见证着孩子的成长，小班的小朋友学会了自己穿衣穿鞋，学会了吃饭，基本的生活都可以自理，开始向一个懂事的大孩子迈进;中班的孩子更懂的了以礼待人，更懂得如何照顾自己;大班的小朋友作为一名准小学生，读书，写字，画画，唱歌，全方位发展着，这些老师们都看在眼里，爸爸妈妈也看在眼里，每一个孩子都是值得鼓励与嘉奖的，现在我们颁发荣誉，希望新的一年里，小朋友们能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
9、三句半《夸夸我们的幼儿园》。
a:元旦到b喜洋洋，
a:幼儿园里锣鼓响，b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧开嘴，b我乐的把歌唱，
a今天咱们小朋友呀，b心里真欢畅!
请欣赏一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。
10、《芭比娃娃》。
a，你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?
b，毛绒玩具?
a。不对。
b，哦我知道了，是芭比娃娃，这可是他们的最爱啊!
a，是啊!他们不仅喜欢这个玩具，他们的老师还把它编成了舞蹈节目;今天就让大家也来欣赏欣赏吧!
11、《金色的木鼓敲起来》。
金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，阿佤女孩的黑头发，是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
a：欢乐的时光总是这么短暂。
b:团聚的日子特别让人难忘。
a:今天，我们欢歌笑语。
b:明天，我们畅想未来。
a，感谢孩子们今天精彩的表现，
b。感谢老师们今天辛苦的付出。
a，更感谢家长们对工作的支持与认可。
a。各位来宾，小朋友们，幼儿园20-年元旦文艺汇演到此结束。
a：让我们明年再会。
合：再见!
小学生庆元旦联欢会的主持词篇五
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。
女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女:今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……。
男;感谢校长的新年致辞。
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--。
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男:我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女:我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女:当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女:中华文化，历史悠久，源远流长。
男:唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇六
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女：首先请校长为我们作新年致辞……
男；感谢校长的新年致辞
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话！
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师：首届元旦文艺汇演——
合：现在开始！
男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男：近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男：表演者——二年级一班全体学生。
女：长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇七
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光阴似箭。
c：当小树又增加一个年轮。
t：当春天有拥抱着大地。
c;当冬天又露出灿烂的笑脸。
t：时间老人领着我们有敲响了时间的大门。
c：让我们共同迎接20xx年。
t：在此祝家长朋友们，教师们鸡年大吉。
c：祝小朋友聪明健康。
t：下头有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇八
合：大家上午好！
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。
女：夏秋之际，在座的`各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。
男：虎年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋！
女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。
男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。
女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情。
男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆。
合：宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始！
1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;。
7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。
8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲怆而华彩的乐章！但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。
24、女：诗歌给人美好想像，给人无尽的力量。
男：诗言志，诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向，为我们今天xx级的教学改革加油打气。
女：他说：“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定。”
男：看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以。
女：朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望！
男：让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。
男：新年的钟声即将敲响，365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。
女：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光，仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观，以及宁中建校70年的隆重庆典。
男：春天，从这里出发，让我们在新的一年里团结奋进，自强不息，谱写新的华丽篇章。
女：春天，我们与你同行，让你我牵手共同追赶心中的梦想，奋力拼搏，激情飞扬，直达成功的彼岸。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐！
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。
男：老师、同学们，高一年级综合文艺汇演到此结束。
合：再见，我们明年再相会！
小学生庆元旦联欢会的主持词篇九
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。
女：我们班上有着这样一位小歌手，她的歌声如清泉声般悦耳，她就是陈沁源，她今天也为我们准备了一首歌曲，让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。（表演完发奖品）。
男：玩游戏是同学们最喜欢做的事了，同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏，同学们会玩吗？让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“s”型的传布偶，音乐停止时，拿到布偶者上台表演节目，绷紧你的神经，游戏准备开始啰。（放《江南style》，主持人喊“开始”后，开始游戏。主持人随机暂停音乐，拿到布偶的人上台表演节目，主持人给他发奖品）。
女：我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”，今天，他们却“隐退江湖”，当起了编导，为我们导演了一场相声。废话不多说，赶紧来看看由xx的相声《校园乐》吧！（表演完后主持人发奖品）。
男：我们班上还有不少善于演奏乐器的同学，其中xx同学二胡拉的好是众所皆知的，这次她和另外一位小演奏家张xx要给我们带来二胡曲《赛马》，让我们闭上眼睛来聆听吧！（表演完后主持人发奖品）。
女：每个人都有梦想，或大或小，他们的梦想又是什么呢？请欣赏他们带来的小品《梦想》。（表演完后主持人发奖品）。
男：女生们的歌喉总给人带来震撼，让人耳目一新，这四个女孩又会给我们带来怎样的震撼呢？让我们到她们的歌声中寻找答案吧，请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人发奖品）。
女：傻子，上学，这两个词语你能联系到一起吗？但有人确实让这事发生了，让我们去看看吧。有请xx带来小品《傻子上学》。（表演完后主持人发奖品）。
男：画画的时候，要画一个人的话，就必须要画脸，脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子，这时，就需要你来将鼻子放到合适的位置了，但是，是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢？一名同学来贴，一名同学来指挥，你能不能让鼻子回到原来位置呢？（主持人随机抓阄，抓到的纸上写着什么学号，就请这位同学上台。一轮选两人，选两轮，游戏结束后给选手发奖品）。
女：还有三天，20xx年就来到我们的身边了，让我们唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过，那么，“四顾茅庐”大家听说过吗？有请。带来的小品《四顾茅庐》。（表演完后主持人发奖品）。
男：男生们的歌声浑厚，会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧！（表演完后主持人发奖品）。
女：“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的，它又会有怎样故事呢？让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。（表演完后主持人发奖品）。
男：尽管今晚黑暗，明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难，努力后的我们终会把困难解决。我相信，这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。（表演完后主持人发奖品）。
女：两个女生为我们带来的相声，或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。（表演完后主持人发奖品）。
男：20xx年，因为“中国好声音”的播出，在我们班引起了唱歌的热潮，许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏xx带来的《为爱痴狂》。（表演完后主持人发奖品）。
女：口琴，它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。
男：我们班上还有一位“百灵鸟”，她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。
女：多才多艺的。同学又来表演了，这次她和xx搭档，会给我们带来怎样的小品故事呢？一起来看看吧。
女：谍战片中，经常会看到某一方向另一方派出卧底，卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在，我们来玩“谁是卧底”的游戏，看看谁可以用他过人的智慧站到最后！（主持人抓阄选择四名学生为一组，共选四组。游戏结束后，主持人给选手发奖品）。
男：我们班是一个集体，每个人都和同学们有着深厚的友谊，这段友谊，我们都会深深的记在心中，让我们唱起《友谊地久天长》，记住这段珍贵的友谊吧！
男：时间总是过的很快，又要和大家说再见了。
女：元旦即将来到了，在这里预祝大家元旦快乐，在新的一年里天天向上，心想事成！
男、女：我宣布，六（4）班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束，谢谢大家！
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十
丙：物换星移辞旧岁。
丁：风和日丽迎新春。
合：在元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。
乙：向着更高的蓝天白云飞翔。
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接兔年。
乙：山欢水笑庆新春。
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始。
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。
甲：我们厚德启智共求索。
乙：我们健体尚美同发展。
丙：我们自强不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听歌曲《xxx》。请二年级做准备!
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请做准备!
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备!
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。请做准备!
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上给他们披上了最美的光环。请欣赏班给大家带来的小品《xxx》。请班做准备!
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《xxx》。请班做准备!
甲：让我们来听一听一个好听的音乐《xxx》。
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜同学带给我们的xxx。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
丙：今天，我们欢歌笑语。
丁：今天，我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
丙：元旦文艺汇演到此结束。
丁：让我们一起。
合：用双手去拥抱美丽的明天吧!
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十一
(开场音乐《春节序曲》)。
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
小博士幼儿园中二班，xx年元旦联欢会现在开始~~。
首先，请我们全体小朋友为大家表演儿歌朗诵《家》《小小值日生》《七个阿姨来摘果》。
古诗《梅》。
在孩子们朗朗的背书声中，我们感受到了孩子们的热情，让我们家长朋友们，举起你的双手，为自己的宝宝们鼓掌!
优美的歌声，可爱的舞蹈动作，让我们看到了一个个天真活泼的小天使。接下来，让我们一起来看看小天使如何变身为智慧小天才。让我们进行下一个环节;我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜欢吃什么?他用什么呼吸?他睡觉吗?
2、说出河北的名胜古迹。
3、冬眠的动物有哪些?储藏粮食的动物有哪些?
4、《乐乐和靴子》这个故事中，小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌机动车》森林里发生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小蚂蚁给熊婆婆让座，小蚂蚁坐在了哪儿?学了这个故事我们懂得了什么?
9、汽车开了，我们应该怎么做一个文明小乘客?
10、《睡觉的学问》中告诉我们正确的睡姿是什么?
11、小朋友上公园玩时，应该注意哪些问题?
12、小兔出走的故事，复述。
那现在来测试一下我们小朋友的火眼金睛。
1、比粗细。
2、找一找长方形的物品。
3、出示字卡，认识数字5、6、7。分别像什么?4只猴子加1只是几只?
4、认识字宝宝、词宝宝、单词宝宝。
我们的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我们的小朋友会的东西还多呢~~下面请欣赏英文儿歌。
(播放音乐《感恩的心》)。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的篇章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一副副感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
从襁褓中的嗷嗷啼哭，到现在的朗朗笑声;从曾经的嗷嗷待哺，到现在的力所能及，那是长辈们给我们的恩情。
谢。
(分别喂给家长一颗甜甜的糖果，并且说上一句xx，辛苦了，我爱您!)。
接下来，让我们的小朋友们休息一下，家长们准备一下节目，我们一会儿继续进行我们的下一个环节：家长你最棒!!
(孩子们喝水入厕，生活常规展示)。
(家长表演节目，可以和孩子一起表演，也可以独自表演)。
我们小朋友们棒，家长朋友们也很棒!下面，让我们一起来活动一下，做一个小游戏：你吹我运!(讲述比赛规则;家长吹气球，孩子运气球)(游戏音乐《甩葱歌》)。
发放小礼品，向孩子们讲述牙齿的保护。
(结束音乐《喜洋洋》)。
活动进行到这里，已经接近尾声。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;。
时间老人领着我们敲响了新年的大门。
当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。
当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。
让我们共同迎接年的到来!在此，我谨代表小博士幼儿园的各位领导，我们中二班的三位老师，祝家长们身体健康，万事如意!祝小朋友们天天开，茁壮成长!!
小博士幼儿园中二班年元旦联欢会到此结束，让我们一起踩响新年的爆竹声!~(踩气球)。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十二
乙：亲爱的.同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
（校长讲话）。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十三
开幕词：
(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (合)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先，由xx致新年祝词!
感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1. 好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美， 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4. 时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。
8. 生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
10. 爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
闭幕词：
(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!
(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(乙)：朋友们
(合)：再见!
新年祝词
在这辞旧迎新的喜悦时刻，我愿借此机会向辛勤耕耘在教学战线上的的老师们致以崇高的敬意，向全体同学和家长们表示诚挚的问候和新春的祝福!
回首过去的一年，我们亲爱的老师们呕心沥血，播撒知识的种子，而我们可爱的同学们挥洒智慧，放飞梦想，收获自信与快乐。
愿我们在新的一年里，扬起激情的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，团结一心，起航破浪!
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十四
合：下午好!
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年如约而至。
男：奋斗的xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。
女：xx年，公司各部门和广大员工在各级领导带领下，充分发挥主观能动性，变压力为动力，全力攻坚克难，各项工作取得了令人鼓舞的成绩，实现了公司经营发展的重大突破。
男：是的，辉煌的xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的xx年即将奏响华美的乐章，今天，让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
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小学生庆元旦联欢会的主持词篇十五
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，xx年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
甲：还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
乙：还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
甲：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。
乙：让我们踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，翩翩起舞吧！
甲：让我们一起来感受这份真情，共度美好时光！
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
甲：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。
乙：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。
甲：告别这一季有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
乙：我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十六
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：新年的钟声就要敲响。
乙：时光的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮。
乙：我们也又增长了一岁。
甲：伴随着冬日温暖的.阳光。
乙：新年的元旦迈着轻盈的脚步走来。
合：让我们用欢歌笑语迎接新年的到来!
甲：五年级x班新年元旦晚会下面正式开始。
甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的独唱《给我一支烟》。
甲：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
乙：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xxx给我们带来《童话》。
甲：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
乙：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
甲：是你想太多，我总这样说。
甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
甲：不好意思!歌词都忘了。
乙：受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xxx来教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
甲：今天的'节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
甲：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
乙：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xxx会唱多久吧!
甲：大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
乙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
乙：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：五年级x班新年元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
合：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx年即将过去，充满希望和挑战的xxxx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的xxxx年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首xxxx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望xxxx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对x班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)。
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，
主持乙：犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持丙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，
主持丁：欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持乙：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：各位老师，各位同学，再见!
小学生庆元旦联欢会的主持词篇十七
合：新年好！
女：今天，我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦！
男xxx年的元旦又来了！
女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家新年快乐，和家幸福！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首xxxx年，我们骄傲。
女：回首xxxx年，我们自豪。
男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。
女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。
男：化红叶绿二相映。
女：壬午春霄情更浓。
男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：共绘我校美好的明天！
女：各位领导，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开始，下面请校领导讲话：
（2人上台）。
女：时光匆匆，岁月如歌。
男：在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。
女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来！
男：春秋岁月织染您双鬓的白发！
女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你们殷殷的期盼着。
男：五十四中的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲！
女：伴随着新年钟声的敲响。
第一个节目（一人上台）。
女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
第二个节目（一人上台）。
男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。
《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。
第三个节目（一人上台）。
女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
第四个节目（一人上台）。
女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢！（鼓掌），接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。
第五个节目（二人上台）。
女：岁月流去，歌声长拌。
男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。
男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。
女：请欣赏中老年教工的《大合唱》。
第六个节目（一人上台）。
声有请他们二位。
第七个节目（二人上台）。
女：王主任，今天我要给你介绍一位同志。
男：谁呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介绍了，我对他是太了解了。
女：那你就说说，你对他都有哪些了解？
男：听着，徐冬喜1。78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢！
女：还知道哪些？
男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话，带着一股股浓浓的乡土气息。
女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活？
男：是吗？
女：不信？那就看吧，请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。
第八个节目（二人上台）。
女：王主任，怎么样？儿听为虚，眼见为实，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不简单，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好模范。
男：接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》。
第九个节目（一人上台）。
第十个节目（二人上台）。
女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。
男：风花雪夜的时光里我们在年年的成长。
女：接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》。
第十一个节目（一人上台）。
第十二个节目（二人上台）。
女：优美舞姿，展现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息，充满生机。
女：是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。
男：下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。
结束语：（二人上台）。
女：这里欢歌笑语。
男：这里满堂融融，
女：这里畅想未来，
男：这里放飞新世纪的梦想。
女：让我们记住这美好的时光，
男：让我们明年在相逢。
男：再一次祝大家。
合：工作顺利！
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