通过总结,我们能够梳理出工作或学习的重点和关键,提高工作和学习的效率。一个较为完美的总结应该具备清晰的结构和逻辑,能够让读者容易理解和接受。这些范文展示了如何把握总结的重点和要点,对我们的写作起到了很好的指导作用。
大学清明节祭英烈活动总结篇一
又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,结合百花小学实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容。
各中队在大队部的安排下分年级办一期清明节专刊及寻找美德少年专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人、烈士为主题,并借此契机开展寻找美德少年活动。
广播站,学生讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,体会今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。
大队部协同教导处开展了征文活动。同学们利用假期时间,随着父母出行,祭奠先祖,表达孝心,传承中华美德。
通过本次“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,同学们的心灵又一次受到了启迪,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长,进一步激发了学生的爱国热情;发现身边的美德少年,并以此为榜样,继承和发扬中国的传统美德!
大学清明节祭英烈活动总结篇二
一、活动目的及意义:
为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:20__年4月2日。
三、活动地点:烈士陵园。
四、活动对象:物理系部分学生。
五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到就业部部长处;。
3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由主席团负责。
七、活动议程:
1、清扫烈士陵园;。
2、向革命烈士默哀;。
3、向革命烈士敬献花圈;。
4、合唱校歌;。
5、稍息;。
6、学生会代表发言;。
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。
大学清明节祭英烈活动总结篇三
4月2日,清明节来临之际,我们新桥中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
为更好的'让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。
我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。
大学清明节祭英烈活动总结篇四
春雨绵绵,牧笛悠悠,寄托着无尽哀思的清明节又到了。清明节是我们祭奠逝者、缅怀先烈、感恩先人的传统节日。根据上级布置,__县第二实验小学组织开展“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫、“特别的怀念给特别的你”征文、“绿色清明、缅怀祖先”种树培绿等一系列活动,以实际行动向英烈致敬,告慰英灵,告慰祖先。
以“致敬·20__清明祭英烈”为主题,全校2500多位学生在退役军人事务部门户网站和中华英烈网上进行网上祭英烈献花、留言活动,缅怀先烈们的丰功伟绩。
二、“特别的怀念,给特别的你——20__清明祭英烈”主题征文活动。
五星红旗之所以是红色的,正是这些勇往直前、义无反顾、舍小家为大家的英雄们用生命换来的。同学们我笔书我心,特别的怀念给特别的你——在抗战中英勇牺牲的烈士们以及在和平年代为了祖国富强、人民幸福而献身的英雄们。
这份沉甸甸的悼念和哀思进一步增强了少年儿童的使命感和责任感,为使自己成长为担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗!
三、举行“绿色清明,缅怀祖先”活动。
三月,春回大地,万物复苏,在春天里,人们植树种林,播种希望。清明时节又是踏春祭祖,表达哀思的传统节日。可是,由于疫期当前,提倡清明节文明安全祭扫,倡导网上祭奠、家庭悼念等“绿色祭祀”理念。我学校响应政府“居家追思”的号召,倡议学生“绿色清明,缅怀祖先”。同学们亲手种上一棵棵小树苗、一株株绿色植物或一盆盆花花草草,表达对先人先祖的缅怀之情。
感恩英烈,缅怀先祖,中华民族的优秀传统美德生生不息、代代相传。通过清明节的活动,让生活在和平年代的少先队员从小了解英雄,学习英雄。让我们一起向不朽的英灵致敬、铭记历史、砥砺前行!
大学清明节祭英烈活动总结篇五
为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强未成年人的爱国主义教育,按照市精神文明办和县局通知要求,我校1800多名未成年人登陆忻州随手拍专门开设的“网上纪念馆”,开展了“清明节—网上祭英烈”活动工作。现就此项活动工作情况作如下总结:。
本次活动工作受到了学校领导的高度重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动工作进行了周密部署,先后组织校委会成员就如何开展?开展的内容以及相关注意事项进行讨论和交流,并对该项工作做了具体的分工和安排、会后又专门组织班主任召开了主题为“20xx.清明祭英烈”的安排部署会,保证了活动工作的有效顺利进行。
这次活动工作最大的一个特点就是根据学生年龄特点进行开展系列活动,富有一定的新意。各个年级可以有针对性的开展,不搞一刀切,活动工作内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深刻更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动工作:。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)高年级各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲和朗诵比赛,低年级学生开展了“英雄在我心中”为主题的故事会。
(3)在学生中开展“清明时节话家风”的微家书和绘画、硬笔书法、撰写心得体会比赛活动工作。具体要求:一年级:绘画;五年级:硬笔书法;三至五年级:微家书和心得体会。每班至少选出15篇优秀作品进行展评。
(2)、在网上进行祭奠活动工作。我校利用清明假日时间,由班主任安排学生和家长一起登陆忻州随手拍专门开设的“网上纪念馆”。学生们可以自由点击自己想要了解的`相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
在活动工作中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动工作是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动工作使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“20xx清明祭英烈”活动工作使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
大学清明节祭英烈活动总结篇六
清明节可以对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:长城烈士陵园。
三、扫墓时间:4月5日下午12:20。
四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)。
五、活动安排:
12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)。
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话。
4、呼号。
5、绕墓一周。
六、活动要求:
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
5.学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
大学清明节祭英烈活动总结篇七
为保证20__年清明节期间群众祭扫活动顺利进行,及时应对突发事件,确保祭扫群众的人身安全,维护社会稳定,市公墓管理中心根据省民政厅、市民政局关于清明节工作部署要求,围绕“文明祭祀,平安清明”主题,积极倡导文明、安全、低碳、环保的祭扫方式,加强部门协作,各项应对措施落实到位,确保了我市清明节群众祭扫活动安全、有序。据统计,4月5日-4月7日,该中心香炉峰墓区和望秦山墓区共接待祭祀群众7万人次左右,车辆5万多辆,未发生一起安全事故。现将今年清明节工作的情况总结如下:
一是周密部署,全员上阵。
中心领导对下属两个墓区清明高峰期群众祭扫工作高度重视,清明前夕专门组织中层以上干部召开专题会议,对清明期间值班、清洁卫生、安全隐患排查、宣传、祭拜安全、车辆停放等问题作了安排部署。为确保高峰期祭扫群众出行顺畅,中心干部职工全员上阵,分工负责,责任到人,保证各项服务工作顺利开展,同时上班时间提前至早6:00,单位领导以身作则、做好表率,带头深入一线服务祭扫群众。全体职工坚守岗位,早到晚撤,保证了祭扫接待工作的顺利进行。
二是排查隐患,安全管理。
清明节前,中心及时召开消防安全工作会议,对墓区消防设施、设备进行检查,维修,对道路交通、停车场、安全设施进行了全面排查。同时对墓区内环境进行集中清扫、绿化进行补种、墓穴及墓道进行维修。清明期间,从保安公司聘请30名职业保安在墓区间进行不间断巡逻,维持祭扫秩序。另外,两个墓区都足量配备灭火器材,并安排专人专职看守,做到人走火灭。
中心还联系鉴湖镇派出所、交警、林业、市容环卫等部门,共同加强墓区治安、交通和环境卫生的管理工作,保障清明祭扫群众安全。由于准备工作充分,服务保障到位,群众祭扫秩序良好,未发生一例安全责任事故,平安度过了祭扫高峰。
三是优质服务,便民利民。
为群众祭扫便利,中心认真筹备,完善设施,推出一系列的便民利民服务措施。
首先,为倡导文明祭扫,革除陈规陋习,破除封建迷信,中心在香炉峰墓区和望秦山墓区免费向市民提供6000支菊花,倡导以献花的文明方式寄托哀思.
其次,为缓解墓区周边交通压力,中心向市公交公司租用14辆公交车开通四条免费扫墓公交线。从5日至7日,早上6点到中午12点开通运行,每趟间隔约20分钟。
第三,提供各项优质服务,方便市民祭扫。中心于4月5日-7日,在两个墓区设立便民服务台,免费向市民提供油漆、毛笔等祭扫需要物品。同时服务台将配备饮用水、急救药品及专业医护人员,以便满足祭扫市民不时之需。因香炉峰墓区厕所面积较小,且祭祀市民较多,中心从市环卫公司租了四个移动厕所供市民方便使用。
四是加强宣传,文明祭祀。
以“文明祭祀,平安清明”为主题,大力开展殡葬改革的宣传活动,通过电视播报、网络、悬挂标语等形式广泛宣传文明祭祀、安全防火等知识,同时向广大市民宣传文明祭扫,弘扬健康向上的殡葬民俗,引导和鼓励群众选择骨灰树葬、海葬等生态葬法,着力营造文明科学的丧葬风尚。
总体看来,20__年该中心清明工作在上级主管部门的领导下和中心全体干部职工的共同努力下,圆满的完成了服务工作,得到了群众的广泛认可。随着人们生活水平提高,祭扫方式也越来越多样化,对市公墓管理中心的管理和服务也提出更高要求,该中心将加倍努力,与时俱进,及时总结,把好的经验制度化、标准化、常态化,不断推进殡葬事业的发展。
大学清明节祭英烈活动总结篇八
向广大未成年人进行革命传统和爱国主义教育,大力宣传革命先烈的丰功伟绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
清明节期间活动,由乡党委、政府领导乡初级中学、中心小学开展未成年人开展清明节主题活动。
(一)开展“网上祭英烈”活动。组织中小学校发动广大未成年人登陆相关网站,引导未成年人积极参与网上祭奠,动员家长和孩子共同参与。
(二)开展祭奠革命先烈活动。在xx乡革命烈士墓园,组织优秀学生代表向烈士墓敬献花圈,全体默哀行礼,表达自己对先烈们的崇高敬意和无限缅怀之情。乡中心小学的优秀少先队员代表誓言,表示将继承革命先烈的遗志,努力学习,共同实现中国梦。清明祭英烈活动总结。
(三)开展“中国梦”学习教育活动。在乡中小学开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班会活动,引导学生提升道德修养,教育广大未成年人继承革命先烈遗志,为实现“中国梦”而奋斗,树立报效祖国的远大志向。
清明节的系列活动,使广大未成年人成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
大学清明节祭英烈活动总结篇九
此时此刻,我们正怀着无比崇敬的心情来到这里,祭奠我们的革命先烈。我们一同站在这里,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰烈士的在天之灵。站在革命烈士陵园前,我们追忆往昔峥嵘岁月。仰望苍翠松柏、巍巍纪念碑,崇敬之意油然而生。在那战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里,革命先烈你们用实际行动诠释了英雄的涵义。你们“杀身成仁,舍生取义”,你们一颗赤心为民族,满腔热血化碧涛。民族危亡国难当头时,你们坦然地选择与国家民族同生死共存亡。你们带着镇定和无悔的笑容,用鲜血浸染巍峨的历史丰碑,用生命谱写悲壮的千古绝唱。
站在纪念碑前,我们思考未来前行之路。缅怀是为了铭记,铭记是为了照亮前行的路途。让我们的生命在缅怀中,寻找正确的方向和坚韧的力量。当滚滚硝烟升腾空中悄然消逝,当战争变成一个概念,当和平成为一种生活,我们却渐渐忘记了它的珍贵和美好。我们挑剔,我们抱怨,我们哀叹,我们沮丧。渐渐地,内心麻木了对理想的追求,厌倦了对单纯的坚守,淡忘了对真情的呵护,缺失了对幸福的珍惜。今天,在先贤志士的苦难、牺牲和信念中,在英雄先烈的正直、无畏和付出中,懂得感恩。
同学们,我们作为革命的后代,作为中华儿女,作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,用实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
随后,主席和基奎特走进墓园。草坪上,整齐排列着花岗岩筑成的一座座墓碑,每一座都铭刻着烈士的姓名、籍贯、工作职务和生卒年月。主席认真看着一座座墓碑,边走边听取公墓管理负责人的介绍。他向烈士墓献上洁白的花束,寄托哀思。
走出墓园,两国元首来到挽亭,主席在纪念簿上题词:“烈士精神永励后人,中坦友谊世代传承。”
主席满怀深情地说,40多年前,5万多名中华儿女满怀对非洲人民的真挚情谊来到非洲,同兄弟的坦桑尼亚和赞比亚人民并肩奋斗,在茫茫非洲草原上披荆斩棘,克服千难万险,用汗水和鲜血乃至生命筑成了被誉为友谊之路、自由之路的坦赞铁路。他们中有60多人为此献出了宝贵生命,永远长眠在这片远离故乡的土地上。他们用生命诠释了伟大的国际主义精神,是铸就中坦、中非友谊丰碑的英雄,他们的名字和坦赞铁路一样,永远铭记在中国人民和坦赞两国人民心中。
主席表示,今天,中非双方正在携手并肩,共同开创中非新型战略伙伴关系的美好未来。我们要弘扬坦赞铁路精神,精心珍惜和呵护中非传统友谊这份宝贵财富,继往开来,与时俱进,使中非友好合作这棵参天大树更加枝繁叶茂,结出更加丰硕的果实。
基奎特也动情地说,中国烈士们是坦桑尼亚和赞比亚人民心目中的英雄,他们的精神将激励坦赞人民在非中友好合作的大道上继续前行。
大学清明节祭英烈活动总结篇十
《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。
3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,文明做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不文明现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,形成和平小学新的文化特色。
大学清明节祭英烈活动总结篇十一
一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:
20___年4月x日下午星期三,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,希望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!
为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。
大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。
我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
篇二。
为了深刻缅怀革命的先烈,弘扬我们革命先烈的那种无私献身的精神,加强对广大未成年人进行爱国主义和革命传统的教育,在清明节前一天,我校结合本校实际情况,充分利用我市的烈士墓开展一系列祭扫先烈、进行革命传统教育活动.现将活动情况总结如下:
一、大力宣传。
我校在清明节前夕组织师生到新开烈士陵园进行祭扫、悼念活动。
奠扫活动中,师生抬着亲手制作的花圈,步行到烈士墓前进行祭扫、悼念活动。首先由教师和学生代表给烈士陵墓培土,接下来由教师、学生代表发言讴歌先烈,最后全体师生进行了宣誓。
三、确保安全。
篇三。
为增强广大团员意识,加强爱国主义教育,弘扬中国传统文化,加强党员先进性教育,提高党员先锋模范作用,促进我院精神文明建设,构建和谐校园。经贸学院团委于3月30日特开展清明节祭扫活动,现做总结如下:
一、活动前期准备充分,且得到实施。
在20__年年初,实践部就确定了将于清明节前后举行大型的扫墓活动。活动前,实践部制定了详细的策划,确定了主题、时间、内容、流程、人员安排、活动所需、注意事项等具体事宜。其中包括:提前去烈士墓踩点以便熟悉情况,提前和纪念馆工作人员确定一个较为合适的时段;租借花圈;选择发言代表并培训;准备演讲稿等。并于3月29日下午召集大一所有团支部的支书和四位党支部秘书到院办403开动员大会,详细介绍了活动的流程和需要准备的事项。
二、活动分工明确,并取得了圆满成功。
3月30日下午一点四十整,全体参加活动的团员及党员代表着校服佩戴白花准时到院办楼下集合,并以班级为单位整好队,分发绶带,各班团干及一名团委副部负责班级纪律,党员另组一队,列队前往____烈士陵园。两点十分左右,队伍到达目的地。在庄严肃穆的纪念碑前,学生代表宣读江西籍革命烈士及____烈士生平英雄事迹,党员代表和团员代表分别发言,最后主持人带领全体参与人员宣誓。接着,各团支部代表向革命先烈敬献花圈、花束,全体默哀一分钟,有组织地参观陵园和瞻仰烈士遗物。结束后全体人员排着整齐有序的队伍步行返回学校,活动于三点五十左右圆满结束。
概括来说,虽然天气状况较为恶劣,但大部分团员及党员都能怀着一颗崇敬的心,保持严肃认真的态度,较好的达到了本次活动的预期效果:
1、此次扫墓活动对团员青年教育意义重大,不但学习了革命烈士的英雄事迹,更激励了广大团员青年要自觉继承和发扬优良传统,继承先烈遗志,永葆革命本色。
2、各团委委员及团委各部门副部们积极的配合,在活动进行中,主动监督,确保了活动纪律,让此次活动得以顺利开展,进而实现了预期目标。
3、各班团干及实践部干事较为出色的完成了本班的监管职责。
三、本次活动的欠缺之处。
1、由于天气的原因和人员过多,部分班级没能很好的组织好队伍。在行进过程中,有些班级秩序不太好,在进入纪念馆后也有些喧闹。
2、由于天气原因,未能完全解决撑伞问题,导致有一个团支部离活动地点有一定距离,部分团支部代表未能及时敬献花束,影响了活动的效果。
3、活动过程中,专升本党员因没有校服,导致在服装上未做到统一,影响到活动的整体性。在今后的活动中,我们将准备的更加充分,尽力避免此类事件的发生。
我院共青团员及学生党员代表在本次扫墓活动中一起追溯历史,重温过去,进一步深入地学习了爱国主义精神和革命先烈英雄事迹,为将来的继续发展奠定了坚实的基础,对党和团的认识也加深了。作为组织者,实践部将总结经验,发扬优点,完善不足,争取把明年的扫墓活动做的更好。
大学清明节祭英烈活动总结篇十二
让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母。
大学清明节祭英烈活动总结篇十三
余庆县小腮小学“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
大学清明节祭英烈活动总结篇十四
一年一度的我国传统节日清明节有来到了,为了缅怀革命先烈,继承革命烈士的光荣传统,按照我校工作安排,本周我校开展了“我们的节日〃清明节网上祭英烈”活动,现对活动情况作如下总结:
本次活动学校领导很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与。
一、具体活动完成情况:
1.大力宣传,营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2.进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合,在学校里,同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网,家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3.阅读有关革命英雄故事的书籍。为了更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍,通过观看影片或阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,通过学习四月中旬开展少先队中队会。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,踏着先辈们的足迹,努力拼搏,为振兴中华贡献自己应有的力量。
大学清明节祭英烈活动总结篇十五
清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:
济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,对清明祭英烈系列活动做了具体安排。
1、组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严,必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的`革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。
2、组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。
大学清明节祭英烈活动总结篇十六
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,是时候抽出时间写写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编收集整理的学校清明节祭祀英烈活动总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们11级8班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月2日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
广场中央,矗立着高大的塑像。同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着“”“”,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永远怀念。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
清明节是我国的重要传统节日,兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机,开展了以“缅怀先辈传承文明,”为主题的纪念清明节系列活动。
为缅怀革命先烈,学校向全校师生及家长发出倡议,开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。
校园内,利用国旗下讲话、手抄报等形式,传承优秀家风和已故亲人的优秀品质,号召学生收集有关清明节的资料进行交流学习。学校将主题活动以年级组为单位,分别开展诵读清明小诗。同时,四至六年级学生中开展了以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的讲故事。
通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福生活来之不易,先辈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀,是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,培头小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上,五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校小山哈广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。
三、4月4日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动,这是培头小学历年清明节的惯例活动,目的在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学习。
四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。
通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据县教育局转发的文件精神,我们实验学校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化,在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:
一、召开主题班会。
4月1日,我们以“拥抱春天,缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频,场面深深震撼了学生,缅怀先烈之情油然而生,同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的,要懂得珍惜。
二、先烈故事大家讲。
四年级的同学在小组评选的基础上,推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事,忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事,他们饱含激情的讲述,将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中,有的班级表演了课本剧,他们模仿人物时的语气、表情、动作,征服了全场老师和同学,让孩子们仿佛置身于艰苦的'战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思,又充满了希望、振奋了斗志。
三、出一期清明小报。
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
春天正是绿化的好时机,我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来,联系物业人员在小区内栽一棵树,给路边的小树培一培土,给花坛里的小花浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,主动捡拾垃圾。践行校外文明,从我做起,从小事做起,从现在做起。
班主任跟科任教师联手,利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。
通过本次清明节我们开展的各项活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;透过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。
4月4日早5:20分,高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王婷同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们持续安静,神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最后所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌。”
透过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们这天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
大学清明节祭英烈活动总结篇十七
3月27日,20xx年xx区未成年人“清明祭英烈”活动启动仪式在园南中学举行。
悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人……启动仪式上,园南中学的少先队员们通过“遥思、回望、感念、传承”四个篇章,铭记革命传统,传承英烈精神。师生深情演绎的情景剧《遥思祭英烈》营造出浓郁的清明文化氛围,荡气回肠的经典诵读《革命礼赞》再现红色历史,800余名师生齐诵《少年中国说》致敬革命先辈。学生代表向全区8万多名未成年人发出了“清明祭英烈”活动倡议,号召同学们用实际行动学习缅怀先烈、继承革命传统,弘扬爱国情怀、争当美德少年,秉承汇善汇美、共创文明xx,积极成为社会主义核心价值观的践行者、xx创建全国文明城区的`宣传员和参与者!
作为“我的中国梦”主题教育实践活动之一,xx区未成年人“清明祭英烈”系列活动将结合“我们的节日——清明”,发动全区86所中小学以“缅怀先辈、学会感恩”为主题,依托升旗仪式、班队会、团日活动、少先队活动等载体和平台开展瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等形式多样的纪念活动,进一步激发学生的爱国情感,传承中华民族传统文化,扎实推进未成年人思想道德建设工作。
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大学清明节祭英烈活动总结篇十八
清明节是我国民间最重要的祭祀节日,为继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强居民的文明意识,培养居民的文明习惯,提高居民的文明素养,巴里坤镇东城新区社区举办了以“文明祭祀,平安清明”为主题的道德讲堂宣讲活动,通过组织开展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“讲一个故事”、“诵一段经典”、“发一份倡议”、“做一份承诺”“公民宣誓”七个环节引导社区干部居民弘扬清明文化,缅怀先烈的丰功伟绩,激发爱国主义情操,倡导环保、文明过清明节。
一是唱歌曲激发爱国情感。活动现场大家通过合唱《中国在东方》这首经典红歌,激发了爱国情感。让我们牢记革命先辈的丰功伟绩,将我们的祖国建设的更加强大,让我们的人民更加富有,让我们的社会更加和谐。
二是看短片倡导文明祭奠弘扬民族精神。通过观看《香蜡纸钱变鲜花祭祀亲人不忘环保》短片,宣传倡导绿色、环保祭祀,引导辖区居民摒弃祭祀陋习,以文明健康、环保低碳、节约俭朴、安全有序的方式寄托哀思,营造出浓厚的清明文化氛围,真正实现文明祭祀。
三是听故事、读诗歌,深切怀念烈士英魂。通过听《抗日小英雄王朴》的故事及诵读杜牧的《清明》,缅怀革命前辈,把最深的思念送给为国捐躯的革命烈士,在心里为他们默默哀悼,倡导大家缅怀革命先烈,继承革命传统、革命先烈遗志,珍惜现在幸福生活。
四是发倡议,做承诺,积极倡导文明方式。清明节祭祀先人应该是神圣而庄严的。社会在进步、时代在发展,随着网络技术的不断发展和居民群众环保意识的提升,如今文明祭扫的方式多种多样,通过发倡议,做承诺,倡导居民共同参与,从自身做起,从现在做起,做一个文明祭祀者,用新型祭奠方式逐渐走进清明节,将中华民族悠久的清明文化传承下去,鼓励大家破除千年封建丧葬习俗,树立当代文明丧葬新风。
五是公民宣誓,增强责任意识。通过“我是中国公民”宣誓活动,进一步增强了社区干部和居民做为一名中华人民共和国公民的自豪感,同时也拉近了社区干部和居民的距离。大家纷纷表示:从自身做起,从现在做起,以自己的实际行动努力做一名合格的中国公民,积极维护民族团结和社会稳定,为建设和谐社区作出积极贡献!
通过这次活动,让大家以文明的方式缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活,为社区文明建设作贡献。
大学清明节祭英烈活动总结篇十九
清明放假之前,一年级六班就开始了清明节的主题教育活动,活动围绕清明节的习俗和清明节的古诗开展,假期中开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的网上系列教育活动。
一、做好革命传统教育。
利用班会时间,教师在进行安全教育的基础上,同时搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动。
为更好的让孩子们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我还组织孩子们观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱。
三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。
借此机会,在语文课堂上我补充了两首有关清明的古诗,杜牧的《清明》和宋代诗人汪洙的《清明》。并利用早读时间夯实记忆,现在孩子们对于清明一些基础的知识基本上都知道,古诗也能背诵两首。同时从感情上也认识到这样一个节日的氛围。
四、布置了《我手绘我心》的作业。
还布置孩子们在清明假期期间,将自己所做的事情通过绘画和文字的形式画下来。作业已经下发,没有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通过一系列的教育活动,我们的孩子已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活,如何忆苦思甜。
学习,天天向上。
大学清明节祭英烈活动总结篇二十
为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,__镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中形成了广泛而深刻的影响力。
一、各中小学反响热烈,积极参与“网上祭先烈”活动。
__镇__小学、__小学、__小学、__小学、__中学、第三初级中学等20间中小学校,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,通过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时,通过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一起参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也通过这个活动网上寄语,表达对英烈的缅怀之情。
二、加大实践教育,多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。
为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小学校各出“奇招”,积极运用多种实践教育方法开展活动:__小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、__小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、__小学举办“文明祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今天”主题演讲,各中小学通过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观。
通过开展清明祭英烈活动,让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史,使他们懂得今天幸福生活的来之不易,坚定了努力学习,报效祖国的信心和决心,为实现自己的中国梦不断奋斗。
大学清明节祭英烈活动总结篇二十一
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春分。
过后,大地上万物竞相吐露生机。听得见小麦呼呼地拔节,看得出油菜花刷刷地变黄。真是满目葱茏,弥望希望,怎能不叫人油然而生对生命的敬意!转眼间,清明节快到了,又一次忆起那些逝去的生命。
清明佳节,我们常常记住的是故去的亲人,其实,那些为祖国、人民牺牲的英烈们,尤其本土的烈士们,也是永远值得我们世代祭祀的!
今年。
春节。
后的一天,镇文化站到我村放露天电影,放映员老谢不知怎的就了解我的情况,主动与我搭讪:“听说朱老师写得一笔好。
文章。
呢,我有一事相求?”我很是疑惑地对着他:“只要我能做到,你尽管说。”他便十分感激地向我介绍了他哥哥谢文才烈士的一些情况,还特别伤感地强调,他自己限于水平,虽很早就想宣传本镇为数不多的烈士哥哥,却总未能如愿。加之哥哥也只是普通农家孩子出生,除他们深知的勤劳俭朴外,也没什么轰轰烈烈的事迹。
我有自知之明,怎么也不算会写文章的人?可听到这些,我忽然间觉得我肩上突然压上了一副担子,我有责任尽我的能力,唤起大家的记忆,祭祀逝去的英灵,因为他们是不该被忘却的,不该“贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘”。
星期三下午,我和学校政教处陈主任一起,专门抽空去瞻仰了谢文才烈士墓碑。苍松翠柏中,庄严、巍峨的纪念碑下,排列整齐的四十座墓冢,让人肃然起敬。缓步其间,眼前顿觉消烟弥漫,耳畔全是枪林弹雨。最东南角,赫然屹立“谢文才烈士墓碑”,我们伫立瞻仰。资料显示:谢文才烈士,万盈乡人。1979年参加35112部队。他勤劳俭朴,团结同志,尊敬首长,在战斗中充分发扬一不怕苦,二不怕死的精神,多次深入敌人心脏,摸清敌情,沉重地打击敌人。1980年,在对越自卫还击战中,光荣牺牲,荣立三等功。
谢文才烈士为国捐躯四十一年了,作为本镇的人,同辈人,抑或晚辈人,我们竟一无所知,从不曾祭祀!我十分动情地跟我的学生们讲:烈士的杀敌本领,荣立战功且不谈,单勤劳俭朴、尊敬师长就够我们学习一辈子的。试想,一个懒惰的人,铺张浪费的人,不知礼节的人,能成为同龄人里的佼佼者,能成得了大器?何况“天道酬勤”、“勤能补拙”是众所周知的道理。现在的学生,不缺优裕的生活,最需勤俭的品德和远大的抱负。早就应该在清明祭祀中,学习先烈们的高尚人格了。
今年清明节,我们祭祀英烈:少年心事当拿云,兴家强国担重任。又到清明扫墓日,祭祀本土英烈魂。
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