我感恩老师(优质24篇)

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我感恩老师(优质24篇)
时间:2023-12-07 19:27:07     小编:QJ墨客

通过总结与反思,我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮助。

我感恩老师篇一

教师的职业是平凡的,为了我们这些祖国的花朵,每天重复的做着那些琐碎却很重要的小事,百做不厌。教师的职业也是神圣的,不知你是否听说过一个这样的故事。

从前,有一个国王,特制了一枚最高军功章,要颁给一个功劳最大的人。消息传出去以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚奖章。但是国王却把它送给了一位教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样都找到答案了吧。

工作的平凡拥有着伟大的成绩。世界上无论是多么有能力,有才华的作家,科学家,医生,宇航员或是演员,都离不开老师对他们的辛勤培养,耐心教导。

亲爱的老师,平时都是您站在讲台上为我们讲课,今天请您听听。

我的心里话。

相信每个学生想对老师说的第一句话就是:“老师,您辛苦了!”默默奉献,毫不所求;敢为人梯,无私奉献;为了祖国的明天,辛勤耕耘,吐丝铸魂付出的用微笑偿还,白天发光发热,为孩子们指路;夜晚秉烛夜读,伏案写作,不让任何一个孩子心田荒芜年年月月,月月年年,事业崇高,为了追求毫不气馁,老师,您辛苦了!

我一定不会辜负老师的期望,好好学习,天天向上,做祖国未来的栋梁之才。

我感恩老师篇二

“感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

老师就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

我感恩老师篇三

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。?老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”?在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

我感恩老师篇四

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程.

老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

您关心成绩好的学生,但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后,您督促他们完成作业、做练习,一心为了后进生的成绩能跟上,一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系,了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心!

老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

红梅小学601班张浩。

我感恩老师篇五

窗前一株嫩芽,破土而出,伸了个懒腰,打了个哈欠,欣欣然张开了眼睛,一花一世界都缩放在瞳孔里,映入眼帘。似乎一切都焕然一新,感到心旷神怡。

我们从呱呱坠地的那一刻开始,就踏上了我们的人生征途。父母是我们的第一任老师,他们含辛茹苦的教我们学说话,走路,数数……当我们学会喃喃自语时,他们脸上就像绽开了花一样的开心。

老师像一艘正在航行中的船的船长。担任着举足轻重的任务。而我们都是一群初出茅庐的水手。航行的路上不是一帆风顺,凤平浪静的。而我们天性顽皮,总是制造一些麻烦来节外生枝,我们不想循规蹈矩的航行到目的地,最后一欢而散。而船长因为拿我们束手无策而愁眉苦脸。但他从未想要过抛弃我们,从未对我们置若罔闻。他掌着航行的指南针,默默的付出。但我们只是享受着一路的坦荡,却忽略了船长的汗水。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师如春蚕,蜡烛一般,虽朴素简单,却伟大无私。他们燃烧了自己的青春,让我们逆着他们的光芒而斑斓,他们替我们点燃了一盏明灯,让我们无惧前方的所有黑暗,他们奉献了自己的成果,让我们品尝成功的滋味。他们教我们坚强,从哪里跌倒就从哪里爬起来。即使经过激烈的碰撞,变得遍体鳞伤,也不能退缩。他们教我们宽容,教我们坚持……而我们只是贪婪的接受着他们的馈赠,却不明白他们的良苦用心。

我感恩老师篇六

老师,我想对您说,您像园丁一样。您日夜操劳、忘我工作的精神是多么可贵啊!每当夜深的时候,人们早已进入甜甜的梦乡,您却还在灯下,精心地为我们批改作业,专注地备着课。

老师,我想对您说,您像蜡烛一样照亮了别人;您是海洋,教会我们用宽广的心胸包容人生的波澜;您是人类灵魂的工程师,升华了我们的思想,净化了我们的心灵,陶冶了我们的情操;您坚守教育事业的岗位,无私奉献的精神是多么高尚啊!

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”虽然我们不能都做到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,感激之情。所以请不要把老师的教育当作是理所当然。让我们都来感恩教师,感恩教师的付出;感恩教师的神圣;感恩教师的辛苦;感恩教师的关怀。

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而装点大地。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。让我们用行动来回报、来吧!你的荣誉是老师的欣慰,你的成功是老师的骄傲。

懂得感恩的人,是勤奋而有良知的人;懂得感恩的人,是聪明而有所作为的人。愿感恩之心,和你常在,与你同行。

2下一页。

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我感恩老师篇七

九月是一首诗,饱含深情和希望,九月是一支歌,充满激情与喜悦。在这花香满园,硕果累累的季节,我们又迎来了一个盛大的节日—教师节,在这温馨,幸福而激动的时刻,我用最真挚最纯真最热烈的心祝关心,爱护我们成长的老师们:教师节快乐!

感谢您-老师!您让我们成为自信,能超越自己的人。您用事实告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您—老师!陈老师,是您带领我们进行语文学习之旅,欣赏名人的豪情,感受大自然的气息。周老师,是您带领我们去数学世界,探索数学的威力。徐老师,是您带领我们去绚丽多彩的`世界,感受化学的智慧和奥秘。赵老师,是您带领我们领会中华文明的起源,古代君王的霸气,战争的残酷,世界的黑暗。曹老师,是您带我们享受跨越国际的文化。慕老师,是您带我们了解电学、力学、光和热现象的精彩。李老师,是您带领我们关爱自然,关爱人类,了解世界,感受法律的知识。

感谢您—老师,您要我们从失败中吸取教训,从困难中积聚力量,从黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们见识和想像,或许你们讲课的每个细节会随着时间的流逝而被我淡忘,但是你们的热情、慈爱会永远刻在我的心中!

感谢您—老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总关注着,虽然结果是那么的微不足道,但是您总是给我们鼓励。

感谢您—老师,在我们失败时,您安慰我们,鼓励我们,告诉我们:失败是成功之母,和我们共渡难关,在我们成功时,您总和我们一起分享喜悦。

我们曾把老师比喻成园丁、蜡烛、春蚕、灵魂的工程师,也曾用华丽的诗歌去赞美老师,而事实上,她们并不需要我们的赞美,只需要我们健康快乐的成长,“青出于蓝而胜于蓝”是她们最大的心愿。

小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔,鲜花感恩绿叶,因为绿叶衬托出它的美丽,而我感恩老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游,让我懂得了做人的真谛,让我学会感恩!

在这神圣的日子里,请允许我,怀抱着感恩的心,用真挚的声音祝天下所有的教师,节日快乐,谢谢你们,老师,老师,您辛苦了!

我感恩老师篇八

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是刘老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出浓浓的爱意,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和他说说,您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们,在学习上帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。感谢您!您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面镜子,让我们处处都反省。您是大桥,为我们连接两岸,让我们走向收获的顶峰;您是藤蔓,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的灵芝。

老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

送您一束鲜花,表达我们对您的敬意;送您一首歌曲,给您带来一丝甜蜜,老师,你辛苦了!

我感恩老师篇九

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这说的就是老师的精神,老师您就像我们的母亲一样,照顾培育着我们这一群淘气的孩子们。如果说我们是一朵朵娇弱的花,您就是那撒播种子的人。

转眼我到珠江都已经两年了,还记得那件事吗?我刚转来没多长时间的时候,轮到我来扫地了,因为想快一点扫完,我就马马虎虎(地)随便乱扫,不一会儿,教室被我弄的“尘土飞扬”。看着我扫完的地,像“战场”一样。

这时,您叫我到办公室,我心想,这下惨了,要挨训啦,这下完蛋啦!我忐忑不安(地)走进办公室,原本以为迎来的是“狂风暴雨”,没想到,老师您语重心长(地)告诉我做人做事的道理,告诉我怎样做一个有责任心的孩子,当时的我是多么的惭愧,恨不得找个老鼠洞钻去,而当时老师您的眼神里有慈祥,有期望(。)现在想想,我们每个人都要对自己所做的事情尽职尽责,不可以不负责任,这都是老师您教给我们的,我会铭记在心。

有时候您为了辅导同学,耽误了自己的休息时间,有时候您为了能提前给我们讲试卷,好回家订正,批改试卷到深夜12点。同学有不会的题目,您总是那么细心(地)讲解也不知道疲倦(。)。

我想说,老师,您辛苦了,第35个教师节就要到来了,提前祝老师们节日快乐,身体健康,越来越美。

我感恩老师篇十

没有阳光就没有万物的生长,没有雨露就没有百花的芳香,没有父母就没有我们的生命,没有老师的教诲就没有我们的前进与成长。

当我不够自信,在课堂上不敢回答问题时,您向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“王梦珠,别害怕,鼓起勇气试一试。即使回答错了也没关系。”是您温柔的目光,让我增添了勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。

当我遇到难题而愁眉不展时,您总是第一时间发现我的苦恼,耐心地给我讲解题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。在我通过您的引导把题做对时,您的脸上露出了舒心的笑容。

当我身体不舒服时,您总是会陪我到医务室,为我讲故事缓解我的不适。直到第二天早上我来上学时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

当我犯错误时,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我分析错在哪里,告诉我给如何去做。在您的指引下,现在我已经是一名优秀的中队长了,成为了全班同学的好朋友。

我取得好成绩时,您总会在班上表扬我,还带头为我鼓掌。老师,要知道,正因为您这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

感谢您,我的老师,是您让我拥有自信,成为能超越自己的人。感谢您,我的老师,是您让我感觉到学习不是一种负担,而是一种快乐。感谢您,我的老师,无论将来我是参天大树,还是低矮灌木,我都以生命的翠绿,祝福您!

2下一页。

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我感恩老师篇十一

学其成时念吾师。

走过了再回首,

有多少辛勤的汗水洒落其间。

漆漆黑夜中,

您用粗糙的大手。

为我们辛勤耕耘。

如果我是画家。

我将用绚丽的色彩,

来勾勒出您转身的微笑时。

那一抹背影。

如果我是诗人。

我将用全世界最美丽的语言,

来描绘出您辛勤工作时。

掉落的泪水。

如果我是建筑家。

我将用精湛的技术,

来建造出您上课时。

的豪言壮语。

一切尽在不言中!

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我感恩老师篇十二

老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。

用优异的成绩用可骄的成功用你一点一滴的进步来告诉老师“老师我能行”

文章以四个排比句开始,不仅增强语势,还表达出了小作者的真切情感。就文章整体而言,采用总分总的结构,行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法,为文章增色不少。

我感恩老师篇十三

韩愈在《师说》中曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”是的,韩愈的时代离今天有些遥远。那么,今天我们怎样给老师下一个定义呢?老师是知识的传授者,他们任重而道远;老师是道德的传播者,他们无私而伟大;老师是灵魂的传承者,他们劳苦而功高。

老师有自己的责任,也许你为问老师的责任是什么呢?我认为老师的责任有三:一,老师应传授知识给学生,助其考上理想的学校;二,老师应教会学生如何做人,如何对待生活,如何为社会做贡献;三,老师应在危急时刻挺身而出,保护学生安全。

在现实生活中,大多数老师都能很好的履行前两条责任,至于第三条责任,在5.12地震中牺牲的老师们身上淋漓尽致。如谭千秋老师,他不会不知道桌子底下安全,但愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护主桌子下的学生。他用生命诠释了一个老师高度的责任感和高尚的人格魅力。

老师这一职业不同于其他职业,老师每天要面对很多学生,他们有听话的,也有淘气的,有爱学习的,也有不遵守纪律的......老师在付出辛苦的同时,还需要付出情感。在工作中,老师需要用心去和学生沟通,用爱和理解去和学生交流,用博学去引导学生,用善良去宽容学生。这就是老师的伟大之处,这就是老师令我们感恩之处。

而我们,曾经不理解老师的“严苛”,甚至为课堂上老师的一句批评而委屈的哭泣;曾经不懂“师生”二字的含义,甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑;曾经不在意老师的提醒,甚至把当众顶撞老师当作能耐和勇气......

可曾记得,你快乐时老师由衷的欢喜;可曾记得,你悲伤时老师温馨的话语;可曾记得,你成功时老师深切的期许;可曾记得,你失败时老师的真情的鼓励......

我感恩老师篇十四

花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

——题记。

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任刘老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到刘老师关切的话语,看到刘老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,刘老师问明了砸的地方,他轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。他不同于我任何一位老师,他疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道刘老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”刘老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“刘老师,我真的没事,您放心吧!”刘老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,刘老师叫住了我,他亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典。

名言。

正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

我感恩老师篇十五

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

我感恩老师篇十六

——读有感我读过《》这本书,它让我感触很深,让我懂得了感恩。其中让我最感动的一篇文章就是《我的老师》,这篇文章描述了这样一个故事:

有位同学从小就住在偏僻的农村,没有机会上小学,所以只能在家塾里读书,他国文读得很好,历史、地理也还不错,吟诗作文都学会了,还能写一两千字的文章。只是算术很落后,虽然他很努力但也只学到加、减、乘、除。因为私塾老师自己的算术程度也只到此为止。他12岁到了北平,考到了一所中学,他的`老师是北方人,是一位美丽、善良的女教师。她的态度严肃而又和蔼。

第一次月考,他的历史得了九十九分,而数学却只得了五十二分,不及格,当他下课时躲在屋角流泪的时候,老师拍了拍他的肩膀温和地说:“你为什么哭啊?难道是我的分打错了吗?”他说:“不是,是我的数学底子太差了。”老师缓缓地坐在他的身旁,仔细地向他询问过去,知道他的家塾教育以后,她语重心长地说:“这不能怪你,你那么聪明,补习一定不难,以后你晚点回家,我给你补习算术。”从那天以后,老师没睡过一天安稳觉,教室、办公室都留下他们的影子,因为老师的悉心教导和自己的刻苦努力,他的数学成绩越来越好,最终他顺利地考上了大学。

我感恩老师篇十七

感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。

上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,彬彬有礼的“好老师”,也是感激;放学后,向老师招手,说“再见老师”,依然是对老师的感激。

不要把这些归结为毫无意义的小事,也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可,你我也是,更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花园的园丁。

我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果,也是一种感谢,也是对我们老师平时认真的最好回报。

我感恩老师篇十八

您好!是您带领我们在知识的海洋里遨游;是您让我们懂得人生中的大道理;是您把自己毕生的精力都献给我们。我们一定会毫不犹豫的对您说:“您辛苦了!”

啊!高老师,您作为我们的班主任没有丝毫的怨言。我们班是住读班,所以要处理的事情比较多。但是您不仅仅没有被这些琐事烦住,却总爱和同学们聊天,使您成为了我们真心的朋友。

啊!高老师,粉笔染白了您的头发;作业熬红了您的双眼。您的眼角又增添了几丝皱纹,您的双手布满了老茧,您的脸上刻满了岁月的痕迹。您对我们的爱和情深似大海,高如蓝天。

在这桃李芬芳的春季,我们将走出母校,踏入中学这未知的大门。在这学期中,我们学习任务重,时间紧,作业多。我们无精打采,但您仍旧毫无怨言,认真批改作业,激发我们对课堂的激情。

啊!高老师,您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语。可在我心里,您的每一个动作。每一句话语都传递着爱的暖流。高老师,您的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

高老师啊,您是真正的园丁!您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,我想真诚地说:“高老师,谢谢您!祝您:工作顺利!身体健康!事事顺心!”

此致

敬礼!

您的学生:高x。

20xx年3月4日。

我感恩老师篇十九

世上有很多人值得我们感恩,比如医生,他帮我们解除病痛,朋友在我伤心的时候她们会安慰我,逗我开心。但是开启我们知识大门的人只有我的老师。

我们要感恩老师,因为她非常有责任感,就算身体不舒服也要坚持给我们上课。有一次上课,老师突然不说话了,而是一直咳嗽。我们都以为是老师生气了,纷纷安静了下来,这时教室里非常安静,但是老师这时还是不说话,直到我们的课代表把水送来,才好,后来我们才知道原来老师不久前因为给我们讲课,把自己的喉咙讲坏了,做了一个小手术,医生建议她多多休息,最后因为不想耽误我们课程的进度坚持继续讲课造成的,但是这节课。

给没有结束,我们按静下来后,老师忍受着疼痛继续讲课。想到这里我留下眼泪。

我要感恩我的老师,因为她尽心尽力,细心的辅导我们学习,每次给我们批改作业都是认认真真,从不马虎。有一次的一道应用题需要解答,谁知道在列的算式上竟忘了写单位,妈妈多次检查都没有发现的错误,老师那火眼金睛一下就识别出来了,并用红笔给我标注出来,从此以后我就再也没有因为忘写单位而失分。看来当一名优秀的老师不但要负责任还要有一双快速识别对错的眼睛呢!

教师是神圣的职业,更是值得尊敬的职业。作为学生我们只有好好学习,取得优秀的成绩才是对老师最多的感恩。

我感恩老师篇二十

学校生活紧张又有趣,幸运的是,我遇到了一位又一位好老师.其中,最令我难以忘怀的就是杜鹃老师了。

杜老师喜欢在语文课上朗诵诗歌。她的声音温柔动听,读到“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”时,她放缓速度,我的眼前好像展开了一幅燕子翻飞、鸳鸯相栖的美丽画卷;读到“少壮不努力,老大徒伤悲”时,她慷慨激昂,我全身的血液也为之振奋,立志要好好读书,不负光阴。

我之前作文写不好,为此十分沮丧。可是,自从遇见了杜老师,作文一点就通,她似乎有魔力,经她指点,作文课的时间我总觉得短暂.每次作文都能写一页半,甚至两页.暑假前,老师让我参加财富新城征稿比赛,我还得了优秀奖呢!

杜老师不仅课教得好,而且爱生如子。有一次,我们班上的一位同学吐了,杜老师一见,不顾讲课任务,立刻跑过去.谁知,杜老师在他身边忙活时,那同学又吐了,还吐到了杜老师的身上。同学们纷纷拿出纸巾递给杜老师,可老师也顾不上擦,只是拿过纸巾,装到口袋里,她又给那位同学倒热水。她就这样忙来忙去,直到家长来了,她才稍微放松一些,简单清理了衣服上的污垢,继续给我们上课。我们都非常感动!

我感恩老师篇二十一

九月,是秋的季节,更是感恩的季节。九月的乐章已奏响,亲爱的老师,请接受我真诚的谢礼!

鲜花尽情怒放,是为了感谢太阳的恩泽,我们茁壮的`成长,是为了感谢老师无私的奉献。我希望把每一份快乐都送给您——敬爱的老师。还记得在运动场上,当运动员们奋勇争先夺得胜利,我们欢呼雀跃的时候,我分明看见您脸上掩饰不住的笑容,那一刻,我知道,您是快乐的;还记得在作文课上,当您听到一篇优美的文章时,您从不吝啬您热烈的掌声,那一刻,我知道您是快乐的;记得每一个同学一次次进步,一次次提高时,您总是毫不犹豫的向他们竖起了大拇指,那一刻,我知道,您是快乐的。……敬爱的老师,您的快乐,就是我们的幸福。我们会更加努力,把更多的快乐送给您!

敬爱的老师,您辛苦了!那沉默无语的黑板,那飞扬的粉笔灰,那被汗水浸湿的衣裳,都是您辛勤耕耘的见证者,当谁的英语成绩落后时,您会提醒他多记单词,并提议他参加英语补习班;当谁的数学成绩需要提高时,您会想他的父母提议,让他在家多做题,多思考;当谁的作文需要加强时,您会积极督促他,辅导他;当我们参加团体比赛时,您总是提前和我们一起训练,一起准备。您常告诉我们:“胜利永远留给有准备的人”……亲爱的老师,您是那么操心,那么辛苦,我们都体验到了您的一片苦心,一片真情。我们成长道路上因为有您而更加精彩。

在这感恩的季节,鸟儿要感谢蓝天,花儿要感谢太阳,而我要感谢我敬爱的老师感谢所有教育我的所有老师们!

我感恩老师篇二十二

小时侯,父母总是教导我要学会感恩。但我不懂得什么叫感恩,每次都是嘴上说说。直到我有了老师,才懂得了感恩。要问老师为什么使我懂得了感恩?因为老师对我们爱使我懂得要知恩图报。当然,这其中还有一个故事,现在让我给你讲讲吧!

那是去年的暑假,我和几个同学约好晚上去学校玩捉迷藏。我们刚来到学校,就玩了起来。我们东躲西藏,玩的可开心啦!玩着玩着,我不知不觉来到了仇老师的办公室外躲藏,那里同学们很少去,躲在那很安全。突然,仇老师办公室的门开了,我吓的飞速奔跑。当我静下心来在回过头来看时却发现仇老师在后头,原来仇老师在改作业啊!可又一想,仇老师怎么现在还改作业啊!我仔细猜测着。这时,从办公室里传出了一个声音:“这位同学基本功不扎实,有空给他好好补补。”说着,仇老师又从桌子里拿出了一盒饼干,吃了一个便又继续改起了作业。就在这时,我的心里传出了一种声音:老师是不是很辛苦?我们是不是应该报答他们?……想到这,我流下了眼泪,觉得我们应该感恩老师。此时的我已经没有心情玩下去了,我的脑子里装的全都是老师。一时间,我觉得最应该感恩的是——老师。当我还是一个无知的孩子时,是谁让我成为有知识的少年?是老师。当我考试没考好时,是谁安慰了我?是老师。当我取得了一点成绩骄傲时,是谁让我虚心学习?是老师。

老师一直孜孜不倦的教导着我们,好似一棵大树一直给树叶补充营养,让我们茁壮的成长。在这个感恩节里,让我们一起来感恩老师吧!

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我感恩老师篇二十三

我的妈妈是一名老师,她对我特别好。因此,我对老师有一种特殊的感情。

上学后,我接触的老师越来越多,我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师,她特别温柔,说话和声细语,我犯错时,她也从不打我,总是温柔的教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢!

我觉得老师就像一位园丁,我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的知识灌溉着我们,让我们茁长成长。

老师,有的时候和慈爱的妈妈一样,平凡中透露着伟大,给我们带来了温暖,让我们学会了感恩;有的时候又和严厉的爸爸一样,朴实中带着真诚,给我们带来知识和希望,让我们不断进步。

“香九龄,能温席”,老师,您放心,我一定会孝顺父母,尊重长辈,努力学习,用优异的成绩和优秀的表现回报您!

老师,谢谢您!

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我感恩老师篇二十四

生命中老师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了现在更好的我,所以念念不忘,无比感恩。

记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。期末要到了,语文老师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。但周一语文课上,老师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。”老师,几乎吼出来,“给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?”我们一个个低下头来,手抠着衣角。“我要卷子自己先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?我晚上几点还不能睡的,你们自己不着急吗?”老师说得我们哑口无言,心里充满自责。最近,语文课时间很少,老师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找老师。老师对我们的良苦用心被我们白白辜负,自己不替自己着急,自己不替自己努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。

新学期重新分班,虽然老师已经不再教我们了,但我一定会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,润物无声的教诲和深沉的爱!

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