总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。
培养好习惯讲话稿篇一
亲爱的老师、同学们:
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。
我有一个好习惯,那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹,它描绘着天真烂漫的童年,五彩斑斓的青少年,幸福安康的晚年。啊,日记,一杯最纯真、最温馨的茶。
说起写日记,轨迹的起点在小学三年级。那时,“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了,可是一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给妈妈一检查,妈妈说我的作文像记流水帐似的,没有好词好句,精彩语录,看了要让人睡觉。爸爸也说这像乡村老太唠叨家事。可我不知道怎么改?这时,妈妈又献计了,她规定我每天要写一篇日记,提高我的写作水平。
起先,我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类,因此,妈妈每每翻开我的日记本时,总是说:
“内容平平淡淡,似记流水账”。后来呢,或许是习惯成自然吧,写日记对我来说不再是一种负担。一天下来,夜晚不在心爱的日记本上吐露那么几句话,心里就感觉不舒畅。我总要写上那么几句,让日记与我同享欢愉,苦恼的时候,忧愁的时候,发泄几句,顿时觉得心情好多了。
即使在学习最繁忙的时候,我也不会忘记写日记。每晚做好作业,翻开心爱的日记本,台灯温柔的灯光照在上面,周围一片寂静。此时,我的感情的潮水便倾泻在心爱的日记本上。
日记,你是我的良师益友,你提高了我的文学素养;你完善了我的文学功底;你帮助了我写一手好文章。是你让我知道了过去的时光如此美妙;是你带我回到了过去的时光;是你让我勾起了过去的回忆;是你珍藏了我过去的一分一秒;是你让我知道要珍惜现在的美好时光。又是你教会我发现生活,感悟生活,学会感恩;思考生活,思考人生,学会用有理性的思想,感性的任职,树立正确的人生观和世界观。是你敞开怀抱,任我倾诉。
“一分耕耘,一分收获。”由于坚持写日记,我的作文水平日益提高。我的作文常常被当做“范文”在班上朗读。此时,我最幸福了,老师夸我的作文“有生活气息、生动、富有感情”;同学们都向我投来羡慕的眼光。好友带着佩服的眼光问我:“有什么秘诀吗?”我把她叫到一边,神秘地说,因为我有一个好习惯——写日记。好友听后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日记老弟报喜讯,因为它是我的功臣。
朋友,你也有写日记的好习惯吗?如果有,相信也会有我一样的收获。如果没有,那么我向你推荐。日记——人生的轨迹,一杯最纯真最温馨的茶,它是写好作文的功臣。
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培养好习惯讲话稿篇二
俗话说:好习惯可以让自己更受欢迎,在我家人跟同学中,有人就是因为有好的习惯而让自己更受欢迎。
我妈妈的好习惯是简朴,妈妈最常挂在嘴边的一句话:平易近人,朴实无华,妈妈要我无时无刻都记着这句话。每当菜是场有摊位折扣时,她总是第一个冲进去;平日在便利商店索取的发票,妈妈总是保留下来;她货比三家的功力,总是能让我们吃到便宜又美味的食物,我能有这样的妈妈真是上辈子做好事才有的福气呢!
我有一个好同学,她的好习惯是会帮大家保守祕密,只要我告诉她的事情,他都可以保守祕密,象是我喜欢谁、体重几公斤等个人隐私问题,他是绝不跟别人提起,即使有人问她,她还是坚持守信原则,不告诉别人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀乐,当然,她总是受大家喜爱。
我处是周道,不易冲动。平时在学校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平气和的回应他们。如果有人跟我说别人想要毁谤我的事情,我总是一笑置之,无动于衷;若是有我不喜欢的人或事情,我也不会轻易的表现出我的态度。
坏习惯象是一只臭袜子,每个人见了,都惶恐的想要避开;好习惯像五彩缤纷的花朵,灿烂夺目,人见人爱,所以人人都要培养好习惯让自己赢得更多掌声。
培养好习惯讲话稿篇三
大家好!今天我为大家演讲的题目是创文从培养好习惯做起。
现在佛山市正在创建“全国文明城市”,这可是关系到我们广大民众切身利益的一件大事,每个市民都应行动起来,为创建文明贡献出自己的一份力量。从养成的良好习惯做起。 我们学校的全体师生都投入到了创建文明的工作中,积极行动起来了。经过一段的努力,我校的风貌发生了根本的的改变。以前在校园中我们会时常出现看到些不文明现象。有时一进校园就会在草坪上看到同学随手扔掉的废纸;有时放学后还会看到有些学生到草坪上追逐玩耍,肆意践踏草坪;有时在种植地里还能发现糖纸或包装袋;有时在走廊上可以看到同学们在追逐和打闹,还有的叫对方的花名、讲粗口……诸如此类的`事虽小,但它都是不文明的行为。
自从开展创建文明城市的活动以来,同学们越来越注意自己的行为,我们学校也变得越来越美。之前提到的像踩草坪,乱扔糖纸与纸屑的现象越来越少。在校园内同学如看见地上有纸,都会弯下腰去捡。在门口吃早餐的同学少了,也不会再有同学在马路上打闹;同学看见老师会说声:“老师好。”同学们的文明行为也影响了家长,骑摩托车来接孩子的家长都能遵守交通规则带好头盔,看见学生过马路能主动停车让行。家长们在黄线以内停放车辆,而不会再像以前那样都堵塞在门口。 在创建文明城市活动,我们要成为“创文”中的一份子,为“创文”贡献自己的力量,让更多人知道创文明城市的活动,做文明市民,创建文明城市人人有责,让我们积极行动起来吧!
培养好习惯讲话稿篇四
在投资的中后期时,已经拥有了不少的资产,个人的投资决策会影响家庭生活或者对个人的未来道路产生影响,这时就应该更为小心并慎重了。这时也应该培养更加成熟的,更加深入理财习惯。
这时应该培养的高级的理财习惯,一般需要时间的积累。首先,要掌握财经动态,并对行业有深入的了解,以在关键时制定正确的投资方向。
其次,这时更要多读相关书籍,对于投资、金融等知识的了解可以避免一些的投资圈套与风险,比如有票据交易欺诈,机构谎称票据交易会带来18%的高收益。但如有基本的金融常识,就会知晓票据的一般收益率了。
再次,多写理财笔记。最后,要培养自己的理性思维,切忌投机心理。例如,很多投资者遇到成功的投资者,并不是讨教其成功的投资理念,而是期待快速的获取收益,其实,投资更多的需要一种理性的思维能力,选择好的资产或项目进行投资以获取收益才是更为重要的。
培养好习惯讲话稿篇五
亲爱的老师、同学们:
习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。
同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。同学们,你们想知道能写好作文的秘密吗?好!我就告诉你一个我的好习惯,这也许就是写好作文的秘密喔!如果你到我家来做客,你会发现,我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的出色作文选,而是生动、有趣、动人的小说集,“小妇人”、“夏洛的网”、“爱的教育”等都是我眼里的出色作品。不过,我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词和好句,以及它们使用的方法。可同学们会问,为什么你会养成这个好习惯呢?你又是怎样养成的呢?同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩,放学后总是想玩过够,直到天黑爸妈叫吃饭才罢休。偶尔有一次,爸爸带我去图书馆借书,我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来,阅着阅着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我,我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。虽然我喜欢看书,但是看到别的孩子在玩,有时就忍耐不住这种诱惑,也去玩一阵子。一次,我在外面玩够回家后,想休息一会静下心来看书,我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条,上面写着一句话:书就是你的玩伴,愿你在书海里尽情畅游。顿时,我恍然大悟,原来书就是我最好的朋友,最好的老师,我悄悄地把字条收好。从此以后,我渐渐地爱上了看书,看书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧这半个多小时阅读,阅读,再阅读!随着上学年级的升级,作业量也大了,可我依然坚持每天看书的习惯,就像有些人记日记一样。我觉得看书就是一种享受,是一种锻炼,是一种学习。真正做到读好书,读书好,好读书的人一定是知识丰富,出口成章,能写一手好文章的人。
读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;更重要的是读书能使我们心胸宽阔。让我们一起来看书,养成喜欢看书的好习惯。生活中还有许多好习惯要养成,让我们共同去养成更多的好习惯,让好习惯伴我们一起成长!
培养好习惯讲话稿篇六
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我发言的题目是:《做文明人,从培养好习惯开始》。
美国总统尼克松曾这样评价周恩来总理:“他的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的`生动体现。
那么,作为一个普通人的我们,又如何做一个文明人呢?今天我建议大家从培养好习惯做起。
1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。我们知道,好的习惯成就一生,坏的习惯毁灭一生。著名的成功学专家陈安之说:失败肯定有原因,成功必然有方法;无论是原因,还是方法,都源自你做事的习惯。
其实改掉一个小毛病,养成一个好习惯不是一件很困难的事。有人说,一件事只要你能坚持做21天,便会成为一个习惯。就以英语学习为例吧,英语成绩不好的同学坚持每天做课外阅读20分钟(无论你读什么),坚持21天;总认为记不住单词的同学,每天坚持默写20个生词,坚持21天;听力不好的同学,每天坚持听十分钟的《英语周报》,坚持21天。只要勇于坚持,情况肯定就会好转。
同学们,在我们身边,你是否见到这样的同学:与老师擦肩而过,没有行礼问好,理由是赶时间去上课,来不及了;教室不卫生,都怨某某同学没做好值日;作业没有带来,因为忘在了家里……太多太多的理由让我们养成了懒惰、拖延的习惯,太多太多的借口阻碍了我们的进步,我们的团队因为多了借口而缺少责任心、欠缺了团队意识,同学们,这是多么可怕的事情呀!
同学们,良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易,真心希望同学们从培养好习惯开始做一个高素质的文明人。
培养好习惯讲话稿篇七
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《培养良好习惯掌握学习方法》。
世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。
有句话说得好。“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
”首先要养成认真观察的习惯科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的因此,有人说,观察是智力活动的门户任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水平我们平时就好养成用心观察的习惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知学源于思,思源于疑质疑是求异思维的体现,是创造的开端试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑不知不觉间我们离文学阅读越来越远从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著“开卷有益”,养成自觉阅读的良好习惯,你将受益无穷。
当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。
1.学习与思考相结合。
在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2.学习与实践相结合。
在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。
3.模仿与创新相结合。
模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。
4.及时复习与强化记忆结合。
课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。
5.总结经验与评价效果结合。
在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。
同学们,
用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。
培养好习惯讲话稿篇八
在生活中根据良好的理财习惯积累下了不少的资本,这时,便可以用这些积累下的资产进行投资。而投资中也需要培养良好的习惯,这些为中级的理财习惯,以分担投资风险,达成稳健的收益目标。
这些投资中好的习惯有,首先,定投方式投资。其次,巧用保险,如大病保险、意外保险、或儿童和老人的定向保险都可以根据家庭承受能力购买,这样可以在分担风险压力,帮助家庭和个人挺过难关。合理的负债以及降低交易成本也是在投资中应该注意的问题,不超过负担能力的良性负债将有益于目标的达成,而交易成本如过多,比如投资过多项目则将有损收益的最大化。
培养好习惯讲话稿篇九
孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。”一个人从小养成的习惯会伴随他一生,而一个好的习惯又是一副良药,能医好我们身上很多毛病。养成好习惯就如同为梦想插上腾飞的翅膀,为成功打下坚定的基石。
记得我三年级时,总是喜欢先玩了以后才写作业,有时还边写作业边吃东西;做作业时,还东转西转,态度很不端正。我妈妈也经常纠正我这个毛病,可我就是不听。自从有一次:作业刚布置下来以后,我还是照老样子先玩再写作业。我开始看起了电视,直到我眼睛已经眯成一条缝了,打了五六个哈欠了,挂钟已经敲了九、十下了,我才发现我还没写作业!我立即打开书包,拿出作业本,飞快地写了起来。今天的.作业真多啊!我不由的抱怨起来。我一会儿看一下本子,一会眯了一下眼睛,就这样,不知眯了多少次,我才把作业做完。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们一起来见证28天培养一个好习惯吧!
培养好习惯讲话稿篇十
全体同学们:
1、卫生习惯:不乱扔垃圾,不乱刻乱画;保持室内外卫生,做好值日生;衣着整洁,仪表得体。
2、礼貌习惯:不说脏话,要用文明礼貌用语与同学交谈;说话轻轻,走路轻轻;把微笑、宽容、谦让带给身边的人。
3、健身习惯:坚持锻炼身体,选择一项自己喜欢的运动坚持锻炼,让自己有一个好身体。
4、守纪习惯:上下楼梯靠右行,课间活动守秩序。
5、作业习惯:认真完成各科课堂作业及家庭作业,坚持整理错题集;书写认真、规范、格式正确。
6、记日记习惯:坚持每天写一篇日记。
7、读记习惯:坚持每天阅读课外读物至少20分钟,坚持每天做读书笔记,积极写读书心得,使自己读有所获。
8、诚实守信习惯:不说谎话,答应别人的事一定要做到。
9、上课习惯:专心听讲,积极思考,大胆回答问题,声音响亮清晰,学会合作交流。不搞小动作,不交头接耳。
10、写字读书习惯:身体正直,眼睛与书本距离一尺,胸与书桌距离一拳。
培养好习惯讲话稿篇十一
研究结果发现:儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓的好孩子一定是有好习惯的孩子,所谓有问题的孩子一般都是有很多坏习惯的孩子。一个坏习惯可能使孩子丧失了良机,而一个好习惯则可能使他走向成功。
我先给大家讲一个故事:,全国研究生入学考试外语听力成绩首次计入总分。虽然外语考试要14:00正式举行,但为了保证听力测试的效果,教育主管部门明确规定:“考生必须在13:45前进入考场,利用这一段时间进行调试收音机和试听等工作,13:45后禁止考生入内。”该规定在考场纪律和考生准考证上均明确写明,各大媒体也都在考前一再提醒。
考试当天下午,上海市某大学考点,13:45以后一连来了4名迟到考生。当老师告诉他们不得入内时,这时13:55都已过了。这几名同学当场傻眼,这才想起看准考证。
他们纷纷表示之前没有看清该规定,求监考老师放行。其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。”另一位考生边哭边说考官不近人情。
这几名考生迟到的理由,有的是因为睡觉睡过了头,有的是因为吃饭吃晚了,最主要的是他们都忽视了“13:45前入场”这一规定。据说,全国很多考点都有类似情况发生。可以说,任何对自己负责的同学都不应该有这样低级的失误。
上面这个让人感慨的事情告诫我们,每个人做事都需要养成确认的习惯,否则就会有吃不消的苦头。对于一个学生来说,养成确认的习惯更会终身受益,例如,平时写完作业认真检查,考试的时候仔细审题,与别人有约的事情要牢记在心并提前落实等等。这样的学生不仅学习成绩会好,为人处事也会妥贴稳当。
天津社科院的关颖研究员曾与儿子难以沟通,但儿子房间里贴了许多篮球明星乔丹的画像,因为乔丹是他心中的偶像。
后来,一向不喜欢篮球的关颖,开始与儿子一起看篮球比赛了,并且收集了许多乔丹的故事,这让儿子对妈妈刮目相看,自然亲近了起来。关颖发现,只要与儿子谈乔丹,儿子就心服口服,因为他对这个偶像有认同感、亲切感。
结果,借助乔丹这个榜样的力量,全家人和谐相处,儿子也越来越可爱。
儿童时代就是榜样时代和偶像时代,因为儿童的学习特点就是观察和模仿。当然,儿童的榜样和偶像并非都是名人,更多的`是他们的伙伴。因此,父母和教师既可以选择孩子喜爱的名人榜样,也可以选择孩子的优秀伙伴,只要发现他们的某些好习惯并加以引导,都会对孩子产生巨大的影响力。
有人会问,习惯到底是什么呢?习惯就是习以为常的行为,是一种稳定的自动化的行为,是经过反复练习而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列的条件反射。
教育家叶圣陶说,教育就是培养习惯。俄罗斯教育家乌申斯基说得更深刻更形象:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。
习惯培养的第二步——明确行为规范,让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。
北京市史家小学的一个男孩子上课时很调皮,把任课老师惹生气了,下课了全班同学都埋怨他,这个小男孩很懊恼,就去找他的班主任孙蒲远老师。
孙老师做过40多年的小学班主任,经验丰富,是位全国特级老师。她听了小男孩的话,对他说:“犯了错就认错还是好孩子嘛。那你决定怎么认错呢?”小男孩说:“我去给老师赔礼道歉,再给老师鞠个躬。”孙老师说:“鞠躬很好,会让对方知道你很有诚意。可是你会鞠躬吗?试一下我看看。”小男孩直挺挺地点了一下头。孙老师摇摇头说:“这不是鞠躬,这只是点头嘛,点头道歉缺乏诚意。”那个男孩愣住了,因为长这么大,他从来不知道鞠躬与点头有什么区别。
这时,孙老师站起来,给小男孩演示怎么鞠躬:挺胸抬头,双手自然下垂,
培养好习惯讲话稿篇十二
习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。
生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造美好的未来!
培养好习惯讲话稿篇十三
亲爱的同学们:
伴着二月清爽的春风,我们告别了愉快的寒假,开始了新学期的学习生活。又回到了美丽的校园,见到了熟悉的面孔,我们的心中充满了喜悦。我们对新学期充满了向往和期待!
伴随着新学期的开始,我们学校少部分同学,忘记了学校的规章制度,出现了种种违纪行为。同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。良好的习惯和健全的品格,对于每个人一生的发展都产生深远的影响,而好习惯的养成就要从小开始,从现在开始。新学期伊始,向同学们发出以下倡议:
1、严格遵守学校的各种规章制度,遵守《小学生日常行为规范》,自我控制约束,自主管理。
2、保护校园良好卫生环境,不乱吃零食,不乱丢垃圾,监督不文明行为,并及时制止。
3、为了他人和自己的人身安全,不在校内穿暴走鞋。
4、爱护绿化,不践踏、采摘花草,不乱踩踏草坪。
5、我们要穿着整齐,养成良好的个人卫生习惯。整洁大方的仪容是对自己、对别人的尊重。所以我们在校期间应当穿校服,佩戴红领巾,特别是在周一升旗时,保证校服的整洁、干净。
6、放学路队要整齐,齐背老师指定的背诵内容,展现班级风采。
亲爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从以上简单的6件小事做起。养成好习惯、发扬好品格,争做一名品学兼优的好学生。
培养好习惯讲话稿篇十四
亲爱的同学们:
大家好!
一直以来,我校始终以学生日常行为规范教育为基石,培养具有优秀素养的学生,并且取得了良好的效果。优雅整洁的校园环境,文明识礼的学生举止,都给人带来如沐春风的清新感受。学校的良好风气的形成,离不开我们每一位师生的共同努力。
但是,我们也清醒地察觉在我们的同学中间,还存在着一些有失文明素养的坏习惯。走在校园里,耳边偶尔仍会飘过一些同学以为”很酷“的粗鲁脏话;草坪花丛中,仍能看见随地乱扔的纸屑,果皮;目无师长、缺乏爱心,待人冷漠的同学不乏其人;对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,拖欠作业现象依然存在,这些种种行为都违反了我们作为一个优秀的,具有文明素养的育英人的行为规范。这些坏习惯,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还影响了同学们的健康快乐成长。
”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。学校少先队大队部倡议全体同学:我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
2、习惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹,形成轻声慢步,靠右行走的好习惯;。
3、习惯于站队集合静快齐,队伍撤离有秩序,养成守纪律,不特立独行的好习惯。
5、习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;。
6、习惯于在同学交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好习惯;。
7、习惯于用心观察,形成良好的观察能力的习惯;。
8、习惯于提前预习,课后复习,形成高效学习的习惯。
同学们,点滴之处见精神,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从今天做起,从现在做起,从细节开始,让好习惯如同空气一样,时刻围绕在我们身边,伴随我们快乐、健康成长!
培养好习惯讲话稿篇十五
这个时期,家长不要以为孩子已经准备好了我们就不给他们读了。我们仍然好好陪伴他们,伴随他们阅读。只是,他们的阅读能力已经比大人更能看到图书的重点了。他们更能把书的内容应用到自己的生活中。所以,我们要准备的书,图小字数多,乃至到6岁,图也仍然需要。这为孩子进入小学做好准备。
1。读什么:
5岁半以后的图书,可以增加汉语拼音,因为基本孩子要在这个时候开始学拼音了。所以,这样的书很多,但几乎国外引进的还是图文都有。不过,文章的长度要加长,书越来越厚。而图,可能已经缩小到真的不重要的程度了。但孩子仍然会借助它理解内容。
2。怎么读:
这个时候,家长的任务要放在独立阅读的准确性上,即故事自己讲的要正确。再读汉字也要对。从6岁开始,独立阅读就是孩子更多的阅读活动了,他们可能对我们的依赖越来越少,理解也越来越深入。他们终于自己开始了踏入自我学习的路途。我们可以分享让他们最先看书,再读给我们听这样的角色互换吧。
培养好习惯讲话稿篇十六
全体同学们:
1、卫生习惯:不乱扔垃圾,不乱刻乱画;保持室内外卫生,做好值日生;衣着整洁,仪表得体。
2、礼貌习惯:不说脏话,要用文明礼貌用语与同学交谈;说话轻轻,走路轻轻;把微笑、宽容、谦让带给身边的人。
3、健身习惯:坚持锻炼身体,选择一项自己喜欢的运动坚持锻炼,让自己有一个好身体。
4、守纪习惯:上下楼梯靠右行,课间活动守秩序。
5、作业习惯:认真完成各科课堂作业及家庭作业,坚持整理错题集;书写认真、规范、格式正确。
6、记日记习惯:坚持每天写一篇日记。
7、读记习惯:坚持每天阅读课外读物至少20分钟,坚持每天做读书笔记,积极写读书心得,使自己读有所获。
8、诚实守信习惯:不说谎话,答应别人的事一定要做到。
9、上课习惯:专心听讲,积极思考,大胆回答问题,声音响亮清晰,学会合作交流。不搞小动作,不交头接耳。
10、写字读书习惯:身体正直,眼睛与书本距离一尺,胸与书桌距离一拳。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
培养好习惯讲话稿篇十七
当读完这一篇文章后,我深有感触。“只有把美德变成习惯才有价值,而不是装出来的,嘴上说说而已。而所谓的‘习惯’指的是不断重复某个动作而在潜意识中转化为程序化的惯性,也就是不用思考,自动运作。”这种自动运作的力量,即习惯的力量。下面,来听我讲一个我小时候的一个经历:
那么,如果我们要养成一些好习惯,需怎么做?我们应该长时间地重复,直到转为潜意识为止。这时有人会问了:“为什么我们养成‘坏习惯’时能做到‘持之以恒’,而好习惯却不行呢?”这与你的思想有很大的关系。在你的意识里,“坏习惯”就像一种你从来都没有见过的事物,它就像有魔力一般,处处吸引着你;而“好习惯”却是一种非常“死板”的物质,使你处处想远离它,与它隔绝。
当今社会上,科技先进发达,正因为如此,我们就更应该注重道德的培养,这不仅仅代表个人的社会道德修养,更体现出我们中华人民为人处世的态度。美国著名心理学家威廉·詹姆士曾说过这样一句富有哲理的名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从现在开始,请卸下与美德隔离的心的防护盾,从身边一些细微的小事开始接纳它们吧!
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