总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结,更是对未来工作和学习的规划与指导。写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。
写秋天的学校小学生篇一
秋天到了,到处是迷人的景色!尤其是我们的学校更加美丽,不信?那我带你去看一看!
秋天带着一身金黄色,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了学校。在迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天,你瞧,那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,它们早早地离开了树妈妈,来到大地妈妈的怀抱。这是,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了,那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。这时一阵淡雅的桂花香飘了过来,顺着香味跑去,只见几棵桂花树迎风挺立,香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼,她一笑,方圆几百米好像都能闻到它的香味。其实秋天就在你的身边,只是你没有发现而已。
一年四季中,我最喜欢花好月圆的秋天,不仅是因为它的美丽,更因为它让我们的学校充满了生机和团结。
写秋天的学校小学生篇二
秋天到了,秋风习习地吹着,校园里无数片金黄的叶子落了下来,像下了一场“金子雨”。
校园里的小山坡是美丽的,在我眼里甚至比西湖还要美,她美得让人神往,把我的视线紧紧吸引,让我久久不忍离开。
枫树叶子像是偷喝了天酒,天帝派秋风来抓它,急红了脸呢!枫叶又像一团团火,把我们的心也给燃烧起来了。
山坡下的小池塘又是一番景象。这如意形状的池塘,就像天上仙人的玉如意掉下来一样。池塘里的倒影各种各样,蓝天、白云、绿树,池塘边的小草得意地在微风中摇摆,它是在想:蓝天倒映在池水里,我比天空还要高!(背过的一首小诗,用在这里,独一无二,很有个性,符合习作四的要求。)。
啊!真希望我的眼睛是照相机,把这迷人的秋天永远印下来。
写秋天的学校小学生篇三
秋天来了,秋天处处都很美,但我还是喜欢我们学校的秋天。
我们学校的秋天可是色,香通通俱全,色:学校的枫叶红的似火,个个都像喝醉酒人的脸蛋一样,红扑扑的。个个形状都像小手掌一样,十分可爱。香:我们学校的金桂,可说是十里飘香了,在教室里的时侯,我闻到了这阵清香,真想飞过去摘一支下来呀!下课时,有好多人围在桂花树旁,在欣赏着些美丽的花儿呢,这些花儿黄的似金,有的白的似银,漂亮极了!吸引了很多人。
我们学校最有名的就要算是开心农场了,秋天的开心农场有很多农作物都成熟了,高粱笑红了脸,玉米笑弯了腰,小麦金黄金黄的,犹如一片金黄色的地毯,闪烁着金光,十分耀眼。棉花像小白球一样,小路边不知名的小野花五颜六色的,有黄的,有粉的,有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样,迎风摆动,小巧玲珑的,十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子,仿佛各种颜色的蝴蝶,正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样,随风飘荡,风就好像一把梳子一样,好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。
怎么样,我们的学校美吧?我非常喜欢我们学校的秋天,我认为很美,你呢?
写秋天的学校小学生篇四
秋天,是丰收的季节,秋天,是金色的世界,秋天,是充满希望的季节。
走在树林里,落叶有红色、绿色、黄色……像一只只翩翩起舞的蝴蝶从天而降。看着地上的落叶,好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。
走在果园里,有许许多多的水果。红彤彤的苹果、黄灿灿的鸭梨、紫莹莹的葡萄……葡萄粒像一颗颗晶莹剔透的紫宝石,尝一颗,更是美味。看着苹果和鸭梨,他们好像在讲一些小秘密。看着石榴,好像一个红色的胖娃娃在咧嘴笑。
走在田野里,地里有高粱、玉米、稻谷……农民伯伯开着收割机,脸上露出了灿烂的笑容。再看看作物,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,稻谷笑弯了腰。
走在公园里,有很多五颜六色的菊花,白的像雪,红的似火,黄的似金,绿的似玉,粉的似霞,蓝的似海。凑在菊花旁边,哇!非常香,我都禁不住再闻一闻。
这样的金秋时节,你不可能不爱。
写秋天的学校小学生篇五
蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹剔透。
沿着弯曲的石子小路,我走进秋天的树林,树叶呈现出绚丽的色彩。
瞧!亭子边的银杏树叶大多换上黄衣服,像一把把小扇子,扇走了炎热;又像一枚枚邮票,告诉大家秋天来了。
我从地上捡起一片梧桐树叶,宽大的叶片因失去水分四周卷曲着,变成了金黄色,不像春天时那样青翠平展。树下的落叶就像给大地铺了一层黄地毯。树上的梧桐叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头闪耀。
我最喜欢如火的枫叶,远远望去犹如火红的烟花溅落人间;近看像一个个红色的小手掌。枫叶在风中轻轻摆动,仿佛在向人们挥手告别。
如果说燕子是春天的使者,那么落叶就是秋天的信使。秋天一到,树叶完成了自己的使命,默默无语,纷纷飘落下来,回归大地的怀抱。
我爱秋天,更爱秋天的树叶!
写秋天的学校小学生篇六
我爱百花齐放的春天,我爱火辣辣的夏天,我爱雪花飘飞的冬天,但是我更爱绚丽多彩的秋天。
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园。
十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们的操场成了一道亮丽的风景。
金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!
这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好。
我爱校园,但我更爱秋天的校园。
写秋天的学校小学生篇七
和大诗人刘禹锡一样,“我言秋日胜春朝”,我喜欢秋天,总觉得秋天是一首深沉的诗!
俗话说得好:“梧桐一叶而天下知秋”。的确,秋天已经乘着风悄然而至。不久,世界就换了一幅新面孔。不少树叶开始绿中泛着鹅黄,另一些叶子甜橙色中残留着点点绿意,还有一些痛痛快快变成了红色。这些颜色让大树们姿态万千,美丽极了!叶子们穿上了新衣服,一个个五彩缤纷。有的叶子像把扇,有的叶子像道眉,有的叶子像颗心,还有的叶子像只手……这让我想起书上读到的这句话:“没有一片叶子是一样的,每片叶子都是独一无二的”。就这样,每片叶子都在享受他们生命里的最后美好时光。
不久,狂风大作。树叶们纷纷落下,像一只只蝴蝶,漫天飞舞,我被陶醉了。我看见,有的叶子淘气地打着转儿落下;有的叶子忽悠忽悠像做梦一样飘来;有的叶子带着死亡的恐惧,挥舞着胳膊落下;有的叶子安详又快乐,带着微笑轻轻飘下,好跟大地深情拥抱。
落叶的声音,就是秋天里最打动我的声音,最叫我忘不掉的声音。落叶甘心奉献给大地养料,所以“死如秋叶之静美”。在我看来,落叶是秋天这个季节的最佳名片。
写秋天的学校小学生篇八
秋从果实上飞过,红红的柿子挂满枝头,火棘树长出了小小的青果子。
秋,无处不在,只要你细心观察,就能发现秋的身影。
秋天作文三:
盼到了,终于盼到了!秋天终于来了!
秋天校园格外美丽,迷人!
校园的花坛里,菊花,一串红,杜鹃花,正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。很多花已经落了,它们向菊花,一串红,杜鹃花点头,好像在说:“你们真坚强,我已经开完了,你们却开得正欢。”
操场上,一棵棵龙眼树的叶子枯黄了,一阵秋风吹国,树子好象被秋“姐姐”迷住了,由于风太大,叶子站不稳,飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事,因为它吹下了枯黄的叶子,给操场铺上了一层黄地毯。
啊,秋天谢谢你,给我们带来了无穷的欢乐!
写秋天的学校小学生篇九
秋风乍起,秋姑娘披着美丽的衣裳,迈着轻盈的步子,悄悄的走向我们,走进我们的'校园,秋天的校园。
“看啊!”一群调皮的孩子高声的叫了起来,我循声望去,只见好几片枯黄的落叶正在翩翩起舞。“呵,原来秋姑娘已经带来了秋的讯息,正向我们打招呼呢额!”我喃喃自语道。情不自禁地向秋姑娘摆了摆手,欢迎她的到来。
秋姑娘又迈着步子,走向含苞待放的句话,俯在她的身边,轻声细语地说:“菊花妹妹,秋天已经到了,你快睁开眼睛望望这丰收的季节吧!”“秋姐姐,你已经来了啊!”菊花妹妹伸了伸懒腰,睁开了朦胧的双眼说道,小学生作文《秋天的校园》。
秋天的蚂蚁们是那样勤劳。一只只吃力的驮运着比他们身体大好几倍的食物,一只蚂蚁驮不动了,就跟别的蚂蚁碰一下触角,让别的蚂蚁和他一起驮运到他们赖以生存的家园。
秋天,金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天,更爱秋天的校园!
写秋天的学校小学生篇十
秋天,是丰收的季节。
今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。
走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。
在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。
在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的`给人们照亮。
忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。
秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。
写秋天的学校小学生篇十一
秋天到了,一个晴朗的周末,我和妈妈决定去附近的公园度过美好的一天。
清晨的公园里已经是人们欢乐的海洋,很多爷爷、奶奶已经在锻炼身体了。他们有的打太极,有的跳舞,有的玩健身器材,每个人都活力四射。
我们经过草坪时,原先厚厚的,像绿色地毯似的草地好像变薄了,现在的小草才刚没脚脖儿,而且小草的颜色也各不相同,有深绿的,有浅绿的,还有淡黄的,甚至有枯黄的,加上一些形状各异,颜色也不同的落叶,真像一幅美丽的油画。“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信当春天到来时,那些枯黄的草仍会变得嫩绿,变得生机勃勃。
我们路过花圃,一朵朵的菊花竞相开放,它们五颜六色,形态各异,红得像火,粉得像霞,黄得像金……有的花瓣像荷花,有的花瓣像萝卜丝,还有的像细针……有的花瓣儿很多、较厚,紧紧地围在一起,有的花瓣儿向四面散开着,它们在早晨微凉的秋风里争奇斗艳,不少的花瓣上还带着晶莹的寒霜,这让我想到了陈毅爷爷赞美秋菊的诗,“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”菊花的这种精神真值得我们尊敬和学习啊!
花圃一角的桂花树上,米粒大的金黄色花儿正在盛开,浓浓的香味直向我们扑来,连妈妈都不禁赞叹道:“真是‘桂子开花,十里飘香’啊!”我高兴地说:“是啊,是啊。我上次在投票选市树市花时,就选了桂花作为市花呢!”我和妈妈还哼唱起了《八月桂花遍地开》。
我们走进树林,一排排高大挺拔的梧桐树上,很多树叶已经变黄,不时还会掉下个小毛球,我们坐在树下,有时惊起草丛里的蚂蚱,但小小的蝴蝶却不怕,仍然绕着我们飞来飞去,好像在说“欢迎你们到我家作客!”不远处还有些我叫不出名字来的树木,有的被修剪成了球型,有的被弄成了一排排的,还有的高低交错,加上它们的枝叶色彩不同,叶片的大小、形状也都不同,美丽的景色让我只会说:“小树林真美,真美!”
我们来到河边,河水清澈,缓缓流动,有大人在钓鱼,也有小朋友在写生,他的身旁还有一只小狗跑来跑去,好像在看小主人画的好不好。
傍晚的公园宁静多啦,凉爽宜人的秋风轻轻地吹着,红彤彤的太阳慢慢落下,又弯又亮的月亮慢慢升起,皎洁的月光洒满大地。直到这时,我们才依依不舍地听着秋风姐姐的歌声,闻着香气袭人的花香踏上了回家的路。
秋天的公园真美啊!我的家乡多美啊!
写秋天的学校小学生篇十二
秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。
走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!
走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!
开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!
秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。
秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。
秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。
秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。
望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。
啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
秋天,我爱着你!
写秋天的学校小学生篇十三
有人喜爱绿意盎然的春天;有人喜爱林深叶茂的夏天;有人喜爱白雪皑皑的冬天;而我却喜爱那五彩缤纷的秋天。
秋天的风像个顽皮的娃娃,她在小路上奔跑,在田野里打滚。把各个角落都撒上秋天的气息。瞧,她把小树吹得摇来摇去;把鱼儿吹得惊慌失措;把湖上行驶的小船吹得东倒西歪,还把小朋友的帽子吹落了。
秋天的雨婆婆脾气不好,天天闷在家里,当她生气就会大发雷霆,哗哗哗得下大雨,让人们各个提心吊胆,生怕下雨被浇成“落汤鸡”、但她也有好的时候,有时农民愁眉苦脸的抱怨还不下雨,她就会轻轻地洒几滴雨水,让庄稼长得壮壮的,看到这儿,她就会眉开眼笑。
秋天的月亮格外皎洁、明亮。她把月光洒到每个人的心田。有时隐隐约约看到嫦娥和玉兔在上面深情地望着人间。
秋天的原野热闹非凡。玉米威武地站着,高举着他那独一无二的“红辫子”、高粱红着脸低头弯腰,好像一个喝醉了酒的“小关羽”。棉花咧着嘴笑了,露出了洁白的牙齿。西红柿挂在树上,像一个个小灯笼。
秋天的果园像个欢乐的世界,一个个苹果挂在碧绿的枝头上,像一个个孩子的笑脸,可爱极了!金黄色的鸭梨像无数个葫芦。小巧的草莓趴在地上,享受着温暖的阳光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上,呼呼地睡觉,好像什么都不能干扰他。
我爱这五彩缤纷的秋天,你们喜欢吗?
写秋天的学校小学生篇十四
几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:
在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:
秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:
红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。
不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。
在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。
写秋天的学校小学生篇十五
十月,从第一片树叶开始落地开始,家乡的秋天也就来了。
天空一碧如洗,像洗过蓝宝石一样,它把我的视线紧紧吸引,让我久久不忍移开。蓝天中有几朵白云在漂浮,有时像一只胆小的老鼠,正在贼头贼脑地找寻着食物;有时像一匹安详的老马,站在草原上静立不动;有时又像一头威武的老虎,仿佛在巡视着森林的百兽,真是变幻多端。
天空下是一片郁郁葱葱的树林。林中鸟儿发出了鸣叫声,像是在唱着欢乐的歌。树下长满了不知名的花,这儿一朵,那儿一朵,像夜晚天上的星星一样多。
树林的前面有一条小河,河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸带,躺在大地的怀抱里。一群鱼儿在水里游来游去,像是在捉迷藏。
小河的旁边是一大片田野。田野热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。金黄的稻子在秋风中摇来摇去,好像在跳着群众舞。挺拔的玉米抚摸着金黄的胡须,像一位位老人在乐呵呵地谈笑着。
家乡的秋天真美啊!
写秋天的学校小学生篇十六
秋天,是个迷人的季节!
大雁排着‘人’字形飞往南方,看起来真壮观啊!青蛙正在挖洞,准备安安稳稳地睡上一觉。蛇躲进自己的暖巢,准备冬眠,待到明年暖和的时候再起床。
果园里,那些五彩缤纷的水果散发出诱人的香气,谁闻到了那香气,就会不由自主地吸引过来。那一串串的紫葡萄串连起来,仿佛晶莹剔透的珠宝;那一个个红彤彤的苹果挂在树上,犹如那害羞的小姑娘;远处,几个挂在树上的石榴都撑破了肚皮,裂开了嘴正朝着我们笑呢!里面红白相间的子儿,如同玛瑙般晶莹透亮,味道也清爽无比!
田野里,那一片片金黄的稻谷,仿佛给大地穿上了金装。玉米爷爷正在梳理着它的胡须,等待农民伯伯的采摘。高粱小弟已经准备好开始酿酒了。羊肠小道上有许许多多的野草,在一阵风吹过,它们都随风舞动着自己的小蛮腰,欢快的唱起了动听的小调。
远处山坡上,有格外挺拔的松树,一排排的站在那里就像一排排的士兵在守卫祖国的边疆。不时,有几只可爱的小动物穿过,它们在你追我赶的玩耍。
秋天是那么的美丽那么的迷人,我真想把它留住,永远和我相伴。
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