五年级草房子读书心得(通用19篇)

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五年级草房子读书心得(通用19篇)
时间:2023-12-07 18:47:02     小编:文轩

传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。

五年级草房子读书心得篇一

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子.

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他秃鹰,他充满无助与孤单.被叫秃鹰的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的.可见,孤单尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩.

她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的.奶奶,为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.

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五年级草房子读书心得篇二

记得那是一个星期天的下午,我正在家里百般无聊地看着电视。这时,妈妈走来了,她摸摸我的头说:无聊了吧,到书店看看书吧。我欣然同意了。

走进书店,看到书架上琳琅满目的书我却提不起一点兴趣来,漫画书不能增长知识,短篇小说对于如饥似渴的我来说又不合适,走到长篇小说区时,书架上的一本书引起了我的注意——《草房子》,这不是儿童文学作家曹文轩叔叔的代表作吗?早就听老师介绍过了,这个长篇小说可是获得过安徒生儿童文学奖的大作啊。我迫不及待地拿了书到阅读区翻阅起来。

在阅读区的一角,我安静地捧着《草房子》,津津有味地品读着,渐渐的,一页、两页、三页书中的文字已让我入迷,我越读越起劲周围的一切仿佛都与我隔绝书中的每一件事,每一句话仿佛都牵动着我的喜怒哀乐。在一片金黄的麦地,跑着几个无忧无虑的孩子,那条田间小路,印下他们快乐的足迹,留下他们银铃般的笑声。风吹麦田,麦浪涌动。它在低吟细语,是的,它也被这群快乐的天使感染了。我躲好了,你们来找我吧!桑桑神秘地说道。在草垛下嘘,一定在那棵树后纸月做了掩嘴的动作,却指了指那座可疑的草垛。桑桑长舒了一口气。哈哈,你们一定找不到我,就在这时草垛被掀开了,看着一脸错愕的桑桑,伙伴们哈哈地笑着,笑声回想在油麻地的上空。

我感动着,感动着桑桑和同学之间毫无瑕疵的友情,感动着同学间互帮互助的场景。桑桑帮纸月脱离那帮坏孩子,和两个坏孩子在船上打架,最后使两个坏孩子再也不敢欺负纸月了。柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架,他的勇气来源于对纸月关爱。桑桑对秦大奶奶像亲奶奶一样关心。油麻地的风俗,老人死后应该取一绺儿孙的头发放在老人身旁,但是秦大奶奶没有儿孙,桑桑就让母亲剪了一绺头发放在秦大奶奶的棺材里。他让自己的一缕头发跟着秦大奶奶一起下葬,是对秦大奶奶的理解和怀念,更是对秦大奶奶的敬仰。秃鹤的头是光溜溜的,他用长长的好看的脖子撑起了那一个光溜溜的脑袋。他为了长出头发来,用生姜擦头皮,希望在七七四十九天后长出头发来。陆鹤用自己的行动赢得了别人对他的尊重。他的哭其实是一种欣慰的哭。陆鹤明白:只有一心为集体做事才能得到别人的认可。虽然陆鹤是一个秃子,但是他的心是美丽的。

读到这儿,我的眼角也不觉湿润了,秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊,让我感觉到无比的真实。他们可以尽情地欢笑,同样也可以纵情的痛哭,他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

《草房子》是一本很美的书,有那细致入微的描写,还有那桑桑与油麻地小学的同学老师所发生的那一系列最纯真、最美好的事情。这可以说是一篇令人揪心的文章,那些弱势的群体:秦大奶奶,却又拥有最倔强最坚忍不拔的精神,她用尊严守卫着那块土地,哪怕这样付出的代价再大。这,同时也反映了桑桑所拥有的童真与纯洁。他愿意在秦大奶奶受到众人的非议甚至连自己的父亲都带头让秦大奶奶撤走的时候去帮助她,因为他是理解秦大奶奶的,他懂得这一份情感实际上比任何都重要,这是既凄凉但又温暖的美。这亦可以是一篇关于成长的作品,但它避开了时下很多作家的俏皮、流行的语言,把这些孩子们的成长展现得淋漓尽致。细马,没有上过学,还是被邱二妈收养的,但他在一系列的家庭变故中,他懂得了撑起这个家,当他搀着邱二妈回到家的时候,他成长了,这是一种无限的美,后来每当这个画面浮上脑海,我都觉得鼻子一酸,因为这种成长的美。

这篇文章的美,在于每个孩子的品质中,桑桑的正直、秃鹤的倔强、细马的孝顺、纸月的善解人意、杜小康的坚强可以这样说,桑桑所认识的这些孩子,都是真诚的,他们用最令人感动的品质搭建了友谊,这也是美的,因为这些品质的存在会让你潸然泪下。

这本书通过对桑桑小学六年的描写,将一个个弥足珍贵、格外感人的故事呈现在了眼前,整部书加起来,拥有的,就是一种震撼人心,甚至刻骨铭心的美。三言两语谈不尽这本书的美,但你真正去读之后,这种美与感动的结合,会让你内心最柔软的深处,留下一滴最温暖的泪水。

有一首歌,永远在我们耳畔回响;有一种情,永远在我们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶热爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放弃了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自己虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自己病倒了,一躺就是半个多月。

最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时间里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自己动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自己的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。

我们在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱,再把爱的幸福带进每个人的心里,让爱的芬芳永远伴着我们。

暑假里我读了《草房子》这本书,留下了很深刻的印象。书中的主人公桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用。然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢。陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理,使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处。想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈。总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。

读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。

这个暑假里,我读了《草房子》,它的故事发生在一片美丽的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活泼,也有着男孩子都有的坏习惯,调皮捣蛋。就这样,他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长,桑桑脖子上长了一块鼠疮,四处寻医都没用,他的爸爸曾经一度绝望过,后来别人告诉有一个人能治好,他就带着桑桑去求医,在那个老人的救治下,桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝,桑桑俨然是一个大孩子了,即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船,在油麻地还未醒来时,载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的草房子。这篇小说把油麻地的风景写得很美,让人有种身临其境的感觉,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,葱郁的树木,羊肠般的小路,还有那些纯洁的孩子们。一切的一切都是那么的质朴,那么的美好。让我不禁想起了长辈们的家乡,虽然没有现代的繁华,却多了份真实,多了份幸福。

看完这本小说,我久久的都在回味,在那片美丽的油麻地,洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真,让人那样的怀念,那样的不舍。

看了《草房子》这本书,我好像走过一座感动城堡,每一句话,每一个词,每一个字,都是那么催人泪下。陆鹤对人格尊严的坚守,纸月文弱中透着坚韧与沉静,细马小小年纪就挑起了当家的担子,红门里的杜小康,他在家庭出现危机时自己想办法去解决,还有执着的秦大奶奶。他们的举动震撼了我,他们的精神感动了我,他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活,这种看似平常其实并不简单的生活。

《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康,因家境一落千丈而失学,但他从痛苦中走出来,并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他,摧残着他,但他仍向命运抗争着,不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他,在芦苇荡里狂奔着,追赶着失散的鸭群。陆鹤使我明白,人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考,劣势可能成为优势。不管怎样,我们应该接受缺陷,适应它,不该因此而自卑,重要的是自信。

我向往那样一所“油麻地小学,向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。因为从那里不仅能学到书本上没有的知识,更能得到心灵的安慰,收获友谊,收获感动。

你见过草房子吗?

那里充满爱。

爱得纯情,毫无瑕疵;爱得陶醉人心;爱得无可奈何;爱得诗情画意……。

用“爱”这个字眼一点也不过分。

文雅、恬静、清纯而柔和,纸月留给老师们的印象就是这样。这个出自贫苦人家的孩子,学习才真是一流,这不正应了一句俗话嘛:穷人的孩子早当家。除去学习,纸月在生活上的“做工”也不亚于任何人。

我溶入了故事中,见到了油麻地小学的那一排排参差不齐但又十分平整的草房子,看见了那一张张笑脸:桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜子康、细马……还有天空中隐隐约约现出的秦大奶奶的笑脸。桑桑的十几只鸽子也在飞,组成了一个巨大的白色花环。

草房子冬暖夏凉,可明天一大早,已上中学的桑桑就要离开这里了。他长大了许多,他已不是一个小男人了。桑桑将永远地离开这里——这个带他度过六年小学生涯的地方——这个给他无限欢乐的地方——这个给他最好的启蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!

五年级草房子读书心得篇三

《草房子》这本书是曹文轩叔叔写的小说。用美丽的话语,给我们讲述了一副精彩的江南水墨画面:金色的草房子,苦苦的艾草叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们都那么的纯真和善良,每个人的身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

初次看到细马这个名字,我还以为是一只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再去上学,他去放羊,以此来填补他那脆弱的心.通过几次的交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质让我感到非常的佩服.

读了这本书,其中的内容深深的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我很伤心,第一次为书中的主人公而哭,我担心桑桑会死掉,我在心中默默的祈祷,祈求上天保佑桑桑能够度过难关.人世间的真情无处不在,在《草房子》里,让我感受到了暖人心怀的人与人之间的真情。

五年级草房子读书心得篇四

读了《草房子》这本书,让我流连忘返,一会儿让我喜出望外,一会儿让我泪落如珠好像我正在亲身经历着这件事。

纸月我很喜欢。她是个内向又善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。有时,一直默默无闻。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。但从纸月来了之后,桑桑变的文静了。当桑桑要拿起没洗的萝卜吃时,纸月那双会说话的眼睛看了看桑桑,好像在说:桑桑,很脏,别吃。桑桑就不吃了。还有一次,桑桑在踢足球时被人咬了,但还是抱着足球不放,直到进了球门。纸月见了,看着桑桑纸月的脸上露出紧张与开心。纸月帮桑桑改变了性格。

这时,我想到了我的一个邻居男孩。是一位“调皮大王”,很会撒娇。有一次,我们一起去公园玩,一到小池塘那里他就下去捉鱼,但我一不注意,他就成了“落汤鸡”了。我生气的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但还是不上来,我突然想起了老师教我们的话,我也跟他说了一些道理,他上来了。我们又去了娱乐场所,但他知错不改,偏偏从滑梯板上爬上去,真不乖。我又说了一些道理。他这次听懂了,乖了很多。

《草房子》这本书,他给我了深深的教益,他将永远闪耀着光芒!孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

五年级草房子读书心得篇五

我读完曹文轩所写的《草房子》后,被里面的鲜活的人物所感染,在我周围的同学中隐隐约约能够感受到这些人物的影子。这也是小说吸引我的地方。

那里面有许许多多的人物,但我最喜欢陆鹤。他有个外号叫“秃鹤”,虽然秃鹤在六年级之前,他不在意别人叫他“秃鹤”,有时还觉得还很光荣,可是,随着时光的推移,发现因为他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和侮辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参加会操比赛时,秃鹤认为机会来了。在比赛时,故意扔出黑帽子,结果扰乱了队形,而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。秃鹤是为了捍卫自我的尊严,期望得到别人的尊重,才这样做。可这并没有改变同学们对他的看法,反而使同学们厌恶他。事后,他想讨好大家,可是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿,随后的一次文艺演出时,有一个主角没有人愿意扮演——秃头的大队长,可是他勇敢地站出来,并且表演的十分成功。这才让同学们改变了对他的看法。

一开始读,我觉得他的同学是不是太过分了?!难怪秃鹤那么悲痛,戏弄他不说,还扔了他遮丑的帽子!读到秃鹤扔“黑帽子”时,虽然这个动作比较夸张,但这是秃鹤愤怒到极点的表现。当他明白没人愿意演秃子这一主角时,他毫不犹豫地站了出来。很是让我佩服他,因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看,并表演地活灵活现。秃鹤的知错能改让我敬佩,哲学家莎士比亚说过;“知错能改,从不嫌迟的。”达尔文也说过;“任何改正,都是提高。”可想而知,知错能改也是好的。

我也有过知错能改的时候,记得有一次我不细心弄坏了兴趣班一个人的笔,我立马大惊失色,生怕那个人告诉我家长,于是我总想躲避他的视线。可是回家了,我想:如果跟他道歉会不会原谅我呢?于是,到下一次上课时,我主动对他道歉。结果他原谅了我。

秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了:犯了错误不可怕,要敢于承认,进取地去改正,别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆!

五年级草房子读书心得篇六

“天是瓦蓝瓦蓝的,白云温柔如絮。天空下是一片油麻地,麦子随风摇摆,空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。”小说《草房子》语言优美,那里的景色美丽,人们善良,学校可爱,我被深深地吸引住了。

暑假里,我看了好多书,《草房子》这本书太厚了,我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它,就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑,喜欢秃鹤,喜欢纸月,喜欢细马……可是印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕,又是班长,一向是桑桑明争暗斗的对象,最让孩子们垂涎的是,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而,杜小康的遭遇却是艰辛,让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正当满载而归,只一小瓶烧酒把自我弄醉了,忘了船要靠边行,结果和迎面开来的大船撞上了,不仅仅杜小康爸爸受伤,还弄得船上的货物全沉了,这下家里可是空无一文了,穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊,可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学,跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊,在生活的艰辛与贫困中成熟起来,但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。

其实一开始我并不喜欢杜小康,觉得他太傲气,似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候,我真的好难受,他太可怜了,他如果生活在我们这儿,肯定不会没有书读了。在我们杭州,小学、初中可是免费读书的,新课本散发着淡淡的油墨香,从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子,因为那是违法的;如果和我们一样生活在杭州,杜小康就不用去偷书,因为所有的教科书是免费的。

杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡,我震撼的同时庆幸自我生在好时代;庆幸我的家庭虽不是十分富裕,但父母会尽一切努力供我上学,还让我去学小提琴;庆幸我和同学们都十分幸福地学习着,有明亮的教室,有关爱我们的教师。

《草房子》教我学会珍惜,珍惜所拥有的一切;《草房子》教我学会关爱,关爱同学、朋友、教师、家人;《草房子》教我学会坚强,如杜小康能在逆境中崛起。

五年级草房子读书心得篇七

这个故事讲了在油麻地小学金灿灿的草房子里发生的许多欢喜、感人的故事,有着桑桑美好童年的回忆,真是所美丽而又感人的草房子。

我最喜欢的人物是桑桑,因为他很顽皮,也很勇敢,比如有一次他让同学把秃鹤的帽子放在旗杆顶上、把蒋老师的信弄丢了、在板仓帮纸月勇敢地尝苦药、让火针一下子扎在身上……这些都写出了桑桑很顽皮,也写出了他是一个勇敢的孩子。

最令人感动的人物就是秦大奶奶了,她为了自己的地,就算睡在艾地里,也不愿回到人们给她在河边盖的新房子里。然而,自从她把落水的小女孩乔乔从河中救上来以后,人们接受了她,与她一起过日子。本以为会快快乐乐的,但是秦大奶奶却永远地离开了我们,只是仅仅为了一只南瓜!这都是因为油麻地人纯真的爱感动了秦大奶奶,使她在垂暮之年散发出人性的光彩。

最坚强的人是杜小康,他从小就在油麻地最富有的一个家庭里长大,但是在一夜之间,就变得非常贫穷,爸爸希望能够再富起来,可希望却一次又一次地破灭,杜小康做了一件正常人永远都做不到的事,在学校门口摆起了地摊!

这本《草房子》使我深受感动,故事中主人翁的童年经历是我们今天这些生活在城市里的孩子是怎么也体会不到的,这是一本永远值得珍藏的书!

五年级草房子读书心得篇八

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

这本书早已经在我的书柜里,但以前妈妈让我读的时候,我总是看不进去,前几天拿出来翻看,发觉很有味道,这是本有品位的书,之前由于年龄小我没法体会。

本书的文笔极其优美,写了作者已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们现在的时代难以经历,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多偶然,但也是必然。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”,把蚊帐做成渔网一起捕鱼和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要绝望了,终于在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在“秃鹤”的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在“细马”的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

五年级草房子读书心得篇九

他们说,柔软的地方,总会发生柔软的事。那种柔软,是经历风雨后破茧成蝶的柔软。

——题记。

“一树黄梅个个青,打雷下雨满天星,三个和尚四方坐,不言不语口念经……”一时间,柳柳缠着纸月教她念诗结果被逗得咯咯直笑的画面忽的又在眼前展开,而那久违的草房子正静谧地站在时不时传来窸窸窣窣之声的近在咫尺的久违的芦苇荡身后。这是个柔软的地方,久违的油麻地,久违的——《草房子》。

回顾全书,讲述的是男孩桑桑在油麻地小学度过的六年,经历目睹了一件件寻常却引人眼红的事。也许,我们谁也无法走出自己的童年,但我们可以珍藏它。油麻地是柔软的吧,那种经历风雨破茧成蝶的柔软。

“秃鹤演得一丝不苟。他瞪大皮靴,一只脚踩在凳子上,从桌上操起一把茶壶,喝得水往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓地:‘我杨大秃瓢,走马到屠桥…’”这是《秃鹤》中的一段,我看得满眼蓄泪,又想起先前那张秃鹤写给蒋一轮的纸条,那句小心翼翼却又有点豁出去了的心思的话——‘我可以试一试吗?’眼里蓄满的泪终于忍不住溢了出来,我想我该是心疼他又佩服他,既为此感到感动又感到羞愧的。毕竟像他那样大的年龄时,我只敢躲在小角落里偷偷羡慕其它被老师选中参加其他活动的人,自己明明很想却不敢走上去说一句“我也要”。那时真是自卑,试一试的心态还未抱起就已被自己不小心摔在地上,再也不敢捡起来。

先前固执的秦大奶奶最后成了油麻地小学的守护者;互相看不过眼的桑桑和杜小康最后也手拉着手相视一笑,成了最懂对方的人;蒋一轮与白雀的爱情虽在半随半悲中而结束,不得圆满,但总归两人彼此心间的白月光,是存在过的……其实从小到大看过许许多多文章,书籍。却没有一个如《草房子》这般让我深切的感到心里深处干涸的小溪再次流动起来。大抵是万有引力的作用,以及我与作者有过类似的生活环境所致。走在田间,时不时的蝉鸣蛙叫,时不时的路边野花,时不时的林中飞鸟,时不时的芦苇丛丛……孩子们常玩的小把戏,常开的玩笑,常见的风景……无一不是我所经历过的。童年的天真最令人开心,人人都那么,柔软至极。

五年级草房子读书心得篇十

爱,就在我们身边。

爱,是一支乐曲,演奏着催人泪下的旋律;爱,是一阵清风,吹散了灰蒙蒙的阴霾;爱,更是一缕阳光,劈开了狂风暴雨,放出了美丽的彩虹。

每一个爱,都是一滴雨点,演绎着不同的、动人心弦的故事,纯洁且美好。

捧起《草房子》。一幅幅爱的画卷便徐徐拉开:桑桑与纸月之间无法解释的友谊;蒋一轮与白雀的男女爱情;秦大奶奶和秦大令人捉摸不透的爱情纠葛;桑乔对桑桑的疼爱;桑桑和细马真诚的友谊……《草房子》犹如一封爱的相册,每一页都有爱的留影。

是啊,生活到处都有爱,有时是父母对你无微不至的关心;有时是朋友之间的友谊;有时是老师对我们的关爱……爱,就是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”爱,就是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”爱,还是王昌龄的“洛阳好友如相问,一片冰心在玉壶。”爱,就是人世间最美好的字眼。我们不仅要爱自己,还要爱他人,爱生活,爱生命。让我们在爱中成长,爱让我们学会感恩和付出,也让我们收获幸福与快乐。

《草房子》就是一艘载着爱的小船,在人生的海洋上扬帆远航。

五年级草房子读书心得篇十一

假期里,老师让我们看了一本好书《草房子》,这本书让我感受深刻。

草房子里的一幕幕印在我的脑海里:金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是那个麻油地。那里生活着调皮、活泼的桑桑、残疾的秃鹤和顽强自信的杜小康。

其中,最打动我的就是桑桑。桑桑在六年的小学生活中,见证了无数感人的故事:同学之间的互相帮助、残疾男孩对尊严的执着坚守、老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切,都是让桑桑终身难忘的。我不仅被它的魅力吸引住了,还被故事中的情节深深吸引。我与桑桑似乎融为一体,他经历的一切让我感同身受。当我看到他生病时,我担心地泪流满面,怕他不能活下来,真希望他平安健康。当我看到他不遗余力地帮助纸月渡过困难,帮助细马放羊,我从心底佩服他,为他自豪,感觉他就是英雄,是我的偶像!他身上乐于助人的品质深深地打动我!

从桑桑的身上让我受到美的启发,他乐观的心态,揉进骨血里的善良无处不散发出品格美的光芒!正如曹文轩所说:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可以变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

读了《草房子》使我懂得了,每个人的一生中都会遇到困难,要相信自己,不退缩,想办法克服它。

我希望能像桑桑一样,对生活充满信心与希望,相信美的东西无处不在,过一个既充实又快乐的美好童年。

五年级草房子读书心得篇十二

今天,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,让我的心情也格外的舒畅。走着走着,不一会儿就看到了我的老朋友们。

草原上的大雁,是我要拜访的第一位老友。嗨,你们好,好久不见喽,你们还是那么漂亮,我最羡慕你们那一身美丽的羽毛,就像穿着一条华丽的长裙,一对对在天空的舞台上尽情舞蹈,一会儿“人”一会儿“一”很是热烈。

草原上的牛儿,马儿,羊儿,更是我最亲切的老友。甚是想念的老朋友你们还好吗?看到你们在一望无际的绿毯似的草原上悠闲的吃草,踱步,就知道你们一定很好;看到你们在清澈见底的小溪里饮尽甘露,就知道你们一定很幸福;这美丽的草原像慈祥的妈妈,轻轻柔柔的拦你们入怀,抱着,摇着,微笑着。

草原的蒙古包,也是我要拜访的草原老友。好久没看到你那洁白的衣衫,那暖暖的炊烟,看到你就觉得温暖,我仿佛闻到了奶茶的香甜,看到了热情好客的蒙古族老乡亲切的笑脸。

走了好久,不知不觉,放慢了脚步,静静的躺在草地上,享受草原朋友给我的一切,蓝蓝的天,白白的云,青青的草,潺潺的溪水,整齐舞蹈的大雁,悠闲的牛、马、羊,带着泥土青草味道的新鲜空气,可爱却不起眼的小花,我的时间静止了,突然很感恩这一切......

一只牧羊犬的叫声打破了这份宁静,它在告诉我太阳西沉,唤我回家,我起身,摘一朵小花作纪念,转身离去,把背影留给草原,留给草原的老友......

五年级草房子读书心得篇十三

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的.承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量!

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。文弱聪慧的纸月,小小年纪便挑起沉重的担子;在困苦中奋斗的杜小康;执着的让人心寒的秦大奶奶;忧郁的温幼菊;可爱乖巧的柳柳;善良而心里又有着奇妙想法的桑桑。作者对他们的描写,总是让读者有一种身临其境的感觉。

《草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强,这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了人世。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩······写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

这是一篇读后感,作者阅读《草房子》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者在这本书中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲悯情怀,令人佩服。

一群金色的草房子,一座坚固的石桥,一片生机勃勃的土地,这就是作家曹文轩所著《草房子》中描绘的乡村景象。

在这个美丽乡村里,一个纯真淘气的小男孩桑桑度过了终身难忘的六年小学生活。这六年里,他认识了许多伙伴:秃鹤、纸月、细马……;这六年里,他经历、目睹、见证了许多令人感动的故事:一个可爱男孩对尊严和信心的执着守护、一个男孩和一个女孩间纯洁的友谊、大人们之间充满诗情画意又令人不解的感情纠纷、一位地地道道的农村老奶奶面对生活磨难而坚韧不屈的品格、不幸少年面对困苦时拼搏的勇气……这一切令桑桑逐渐成长起来,也令阅读这本书的我感悟到许多关于人生的道理。

其中,最令我感动的是杜小康所经历的故事。杜小康原本家境富裕,他经常为学校、班级做好事,是一个大家公认的好学生。他父亲意气风发,想要赚大钱,却因为一时大意,将本钱赔了进去。杜小康家顿时一贫如洗,他父亲只好带他去远方放鸭。只有十多岁的杜小康在养鸭那段时间里,经历了充满着孤独、忧伤、寒冷、饥饿感的许多折磨般的考验。最可悲的是,就在鸭子终于开始生蛋时,它们却吃了别人家放养的几万尾鱼。杜小康家只能拿鸭子和船作为赔偿,一段时间的辛苦全都白费了。可是,经历了这么久的磨难后,杜小康学会了拼搏,他比以前更加坚强、更加勇敢,成为一个真正的男子汉了。

读完杜小康的故事,我想到了我和一些伙伴们身上发生的事情。虽然我们现在的生活条件很好,衣食无忧,似乎也不会出现杜小康家庭这样的生活困境。但是,生活和学习中难题和困惑也是处处存在。现在遇到困难时,我们不是直接置之不理,就是稍微思考一下就马上去寻求家长或老师的答疑解惑和帮助,很少拿出勇气,迎难而上去接受挑战。对比杜小康,我觉得自己真是太娇气,不够坚强!

暑假里,我去湖北神农架游玩的一个见闻,让我对杜小康的精神有了更深的领悟。神农架地区经济比较落后,在景区周边有一些小商摊,我看到了不少与我年龄相仿的小孩在独立照顾生意,他们有的烤玉米,有的不停吆喝。面对同龄的我们,他们也丝毫不羞涩、不躲避。妈妈说他们都是利用周末不上学的时间来帮助父母做一些力所能及的事情的,都是些孝顺懂事的好孩子。我觉得他们就是我们生活里的“杜小康”。他们也还是个孩子,休息日却不玩耍,倒像个大人似的,和父母一起为家里生计努力,发挥自己的所能与困苦的生活作拼搏。亲眼看到这些面对辛劳生活而勇敢、努力拼搏,像大人一般能干的“杜小康”,令我非常感动和惭愧。我暗暗下决心,一定要改掉娇气、软弱、不坚强的毛病,自己的事情一定要独立担当起来,还要力所能及的帮助父母,而不是把所有问题都推给父母。

我十分希望大家都能读一读《草房子》这本书,大家一定都能像我一样,从每个人物身上领悟到许多道理,帮助我们渐渐懂事、成长起来。

寒假里,我读了《草房子》这本书,这本书主要讲了一个叫桑桑的小男孩刻骨铭心的六年小学生活,非常好看。今天,我主要讲一讲书中令我印像最深刻的一个故事吧。

这个故事的名字叫“艾地”,“艾地”主要讲的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小学旁的一间破屋子里,她在房子周边种了许多“艾”。这间破屋子的存在破坏了油麻地小学的和谐与格调。学校想把她逐出这片土地,但秦大奶奶坚决不同意。一天天过去了,最后,秦大奶奶仍然守着她的《艾地》没有离开。

有一天,秦大奶奶为了救一个孩子而把自己沉入水中,孩子被她救活了。第二次,她为了救一只南瓜又沉入水中,这一次她没有成功上岸,而是与麻油地的人们永远地分别了。

读到这里,我的心里涌出一些感动,眼泪止不住地流。秦大奶奶的葬礼十分壮观,是油麻地有史以来所没有的。她的艾地在她死后还在散发它们特有的香气。

我刚开始读这个故事的时候,觉得秦大奶奶真无理,读着读着,慢慢觉得她保护这片地特别不容易。这被她的决心、被她的执着所感动。我也要向秦大奶奶学习,好好守护着自己内心的那份坚持。

这天,我看完《草房子》这本书,这本书以桑桑这个校长儿子串联了杜小康、秃鹤、细马丶秦大奶奶这几个主要人物,我从这本书中领悟到了善与恶。

有人说,人刚生下来的时候更喜欢恶,比如说有毁灭欲、毁坏欲丶攻击欲等等。但是人在小时候并不知道恶作剧和破坏的恶果,也不知道尊重他人。比如说,同学们戏弄秃鹤;再比如,因为桑桑与杜小康合不来,而在玩游戏时不让杜小康参加。没有一个孩子能从软暴力这个角度去审视自己和他人的行为。因为他们只是孩子,他们也只能从孩子的角度去思考,他们希望所有人都围绕着以自身的利益为中心转,就像地球围着太阳转那样。

在我们的生活中围绕着许多善与恶,如果可以选择生活中的善与恶谁多,那么结果可想而知,所以从现在开始,从自身开始,做一个一心向善的人吧!

五年级草房子读书心得篇十四

童年时代的天真总是那么美好,友谊时刻的惜别总是如此难舍。

——题记。

今晚昌哥一影《草房子》,那真情让人无法逝去。

在这部影片中,我看到了友情、爱情、亲情和互助之情。

杜小康的家已经破产了,但杜小康在离别之际,却还跑来油麻地小学,送给自己的对头纪念品。

“我知道,我与你一直是死对头,但这次我真的要离开了!”

满眼泪水,说完便转身跑向芦苇。他的对头紧握着纪念品,想追,但已跑远,只能遥望他的背影。他走了,留下的只是手中这个微小的纪念品。

那对教师的爱情之侣,最后何必捧打鸳鸯?什么是爱情?对于我们来说还很远,可能只有那两位老师互相之间流露出的拆桂女意与状元郎情,才算是真正的爱慎情。结果却因一封信被风吹去,未能到达,而从此决裂,即便是藕断丝连,也只是一种想望而已。问世间情为何物?但愿生死相许。

亲情,那是最纯真的血缘之情。校长因儿子患上疾症而寻遍名医,却未能找到可治之师。然而,苍天不负有心人,他们得到了一个卖茶水的老爷爷所救,给开了个药方;不想,病真的好了。这还真得谢谢那位视天下为一家的好心老人啊!

情,起之不知所以,故一往情深。人生在世,如果只生活在狭小的地界,那么再多的幻想,也只能是过眼云烟。只有物我合一才会有意义。

五年级草房子读书心得篇十五

今年暑假,我读了一本意味深长的书——《草房子》。

这本书讲了油麻地的一所小学的校长桑乔的儿子桑桑与他的朋友细马,杜小康、白雀、秦大奶奶等人之间的故事,通过他们之间的故事来抒发情感,是一本讲述人生哲理的书。

他们之间的故事实在令人回味。尤其是杜小康那一段,用由桑桑和杜小康之间的互相嫌弃到互相的敬佩,赞美来做铺垫,以引出了杜小康家的破产,杜小康家可以说是油麻地上最有钱的人了,可突如其来的破产使杜小康家的人一病不起,让本来学习就是班上最好的杜小康不能上学,可杜小康并不气馁,他还想尽一切办法挣钱,这种高贵的品质一直印在我的心中。

可想想现在的我们,衣来伸手,饭来张口,生活的丰衣足食,可并没有注意到父母的头上早已冒出了白发,脸上的皱纹也多得数不清了,我们的父母日夜为我们操劳着,可我们却什么也做不了,再看看人家杜小康,即使人财破碎,也不气馁,还是乐观向上,想尽一切办法挣钱,为家人减轻负担。我们与杜小康差的太多了,虽然同处一个时代,但在永不放弃,乐观向上的精神上,我们确实小蚂蚁啊!

现在我们的生活好了,丰衣足食,但我们的精神理念实在太差了,所以《草房子》一定是成长路上的必读书籍。

五年级草房子读书心得篇十六

这个假期我读完了《草房子》这本书,书里的内容十分感人。

其中,最让我感动的是第八章——红门《2》,这一章有一位在挫折中成长的少年最令我感动,令我敬佩,他叫杜小康。

因为家境贫寒,年幼的杜小康不得不跟着父亲去养鸭子,靠卖鸭蛋挣钱养家。在艰难的生活中,杜小康逐渐从胆小变得坚强,从幼稚变得成熟。即使独自在暴风雨中迷了路,他也不畏惧,带着伤、流着血仍坚持找回了吓得乱跑的鸭子……在经历过生活的磨炼后,杜小康长大了,成了一名真正的男子汉。

我被这篇文章的小主人公的事迹深深打动,心里非常敬佩杜小康这个人物,想想现实生活中的自己感到很惭愧。我的生活条件比杜小康优越很多,可以坐在宽敞明亮的教室里读书,可以衣来伸手饭来张口,可以上网玩游戏,可以快乐地唱歌弹琴,过着无忧无虑的生活。但是我却没有杜小康的坚强和勇敢,遇到困难经常哭鼻子,一旦解决不了就会轻易放弃。

杜小康事迹给我上了人生的一课,他让我知道,成长是需要经过一番磨炼的,只有自己不断地努力,锻炼和培养坚强勇敢的性格,长大了才能有出息。

五年级草房子读书心得篇十七

这段时间,在章教师的带领下,全班同学一齐看了《草房子》这本书。

看过《草房子》这本书后,在综合课上,大家一齐交流了亲身体验,有所感悟……大家还做了许多读书卡,优秀的都被挑选后展在校内墙上。

《草房子》是一本令人感动的书,主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中,能够细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。

桑桑家养了许多鸽子,可是没鸽子笼怎样办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动,他把自家碗柜中的碗全搬了出来,一层层的,他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动,得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。

桑桑的生活中,也蕴藏了酸甜苦辣,其实我们自我的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的乐趣,也会做出善良的举动。

同学小康家因为没钱,不仅仅退了学,还帮爸爸养鸭,生活很苦。桑桑虽然没钱,但他忍痛割爱,卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理:每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子,那就是童年。

美丽的童年每个人仅有一次,我们应当好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到:每个人都有自我的闪光点,一个人如果要做到善良,就要用一颗纯洁的心来获取。

生活中,我们每个人都是桑桑,都拥有各自多姿多彩的生活,我们心灵深处散发出来的纯洁,也会变成一座座纯洁的草房子。

五年级草房子读书心得篇十八

最近我读了一本书,这本书叫《草房子》,他是曹文轩的纯美小说之一。

书中写了一名叫桑桑的男孩,这本书用了九个小故事来写桑桑在油麻地的生活和种种经历,它们似乎可以独立成章,但他们又有千丝万缕的紧密关系,这里还有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑乔、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他们展开。

桑桑是个活泼好动,聪明伶俐的小男孩儿。在板仓保护纸月、帮杜小康扩大生意、帮细马放羊……他做的好事数不胜数,但做的坏事也不少,比如把秃鹤的帽子放在国旗杆上、把蚊账剪成渔网来捕虾、砸锅卖铁买鸽子……但因为纸月的到来让平时像泥猴、脏的不能再脏、吃饭都不洗手的桑桑,变成了一个文质彬彬,干干净净,懂礼貌的小书生了。

其实我小时候也没少给妈妈添乱,现在想起来还有些害羞,那时的我常常让妈妈生气。在学校的桌肚里玩,在家里的卫生间我祸祸人……但是在家长和老师的教育下,我渐渐明白了,我的做法是错误的。

书中让我害怕的是桑桑患病。生病期间,他还带着柳柳登一百多个台阶的城堡,当桑乔他们找到他时,他正趴在地上,已经没有力气再站起来了。

《草房子》这本书告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺,有酸甜苦辣。我学到了许多东西,只有刻苦勤奋,对生活充满信心,才能让生活更加幸福。

五年级草房子读书心得篇十九

《草房子》这本书你看过吗?如果没看过,就和我一起来分享主角桑桑的恶作剧吧。

桑桑是个爱出风头的孩子。盛夏的一天,桑桑冒出个馊主意:如果我穿个棉袄会不会很抢眼呢。想到就要做到,他穿上棉袄,拄一根拐杖,大摇大摆的走在操场上,不一会儿大家都围着他跳着蹦着起哄看热闹,这一来,桑桑表演得更卖力了。

这时秃鹤来了,大家被他头上的白帽子吸引,一窝蜂地去追,最后,操场上只剩下桑桑满脸通红的站着。被抢了风头的桑桑看着秃鹤的背影心里暗暗发誓:敢抢我的风头,我一定要报仇。

一下课,桑桑就像闪电一样揪走了秃鹤的帽子,大光头暴露在光天化日下,秃鹤恼羞成怒去追,桑桑左躲右闪,眼看被抓住,他只得把帽子传给另一个同学……就这样,教室里一只“白鸽子”在上下翻飞,最后又传到了桑桑手中,这次他飞奔出教室,爬到风车上,把秃鹤的帽子挂到风车的最顶端,秃鹤最后坐在地上大哭起来。

《草房子》里谁最调皮、可爱、好强?我认为,非桑桑莫属。

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