大学秋季开学典礼教师致辞(优质16篇)

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大学秋季开学典礼教师致辞(优质16篇)
时间:2023-12-07 18:36:05     小编:灵魂曲

总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。

大学秋季开学典礼教师致辞篇一

亲爱的20级本科和研究生同学们:

今天——20xx年9月3日,对你们的人生是个特殊的日子。无论你们来自哪里,无论你们在中学或大学曾有过多少骄人的成绩,无论你们是本科生、硕士生还是博士生,今天大家都站在新的起点从新开始。首先,请允许我作为校长,代表全校的教职员工向你们表示热烈的欢迎,并向你们做出南开教师的庄严承诺:

第五,我们要努力完善各方面的管理服务,为同学们提供更好的学习条件。

我们,所有的南开教职员工将竭尽全力,祝你成功!

同学们,其实我本人也是20年来到南开大学工作的,可以说我和同学们一样,也是20级的“新生”。让我们一起努力学做真正的南开人。我想,学做南开人,首先必须记住8个字,这就是我们的校训:“允公允能,日新月异”。体悟这8个字,践行这8个字,是南开人终其一生的事情。作为新生,我以为,要做好“一、二、三”。

“一”,就是要认准一个目标,这就是南开人“为公”的学习目标,用周恩来学长的话来说,就是“为中华之崛起而读书”。不管同学们原先抱着什么样的想法来到南开,从今天起,大家一定要校正自己的学习目标,立定“为公”之志,走“知中国服务中国”的南开道路,像以周恩来为代表的南开先贤那样,在“为人民服务”的事业中实现自己的人生价值。

“二”,就是要过好“学习”和“生存”两道大关。你们已经刻苦学习了十来年,经历了无数次的考试并在高考中获得佳绩,难道还要再过“学习”关吗?是的,因为这个阶段的学习与你们过去的学习不一样,这将是基于“自觉”的学习。没有高考前每月一次的考试,没有父母多少有些令人“恼火”的天天督促,每节课的作业好像太少,考试也好像并不难,这样的学习你们会吗?你们可以突破应试学习的模式、在缺乏外部压力下强化自身的学习动力吗?你们能在没人督促下自觉地、主动地实现德智体美全面发展吗?对研究生新生来说,你们能够自觉地在研究中学习、在学习中研究吗?你们知道如何选好研究方向、调整研究途径、抓住研究重点、突破研究困局、呈现研究成果吗?再说“生存”。你们已经“生存”了二十来年,难道还要过“生存”关吗?是的,因为这个时期的生存环境不同了。不再有父母为你们操持一切,不再有老师叮嘱你们每一个细节,不再有人宽容你作为孩子的无知甚至无礼,你们将独立地对付生活中的各种麻烦琐碎,各种失意不爽,甚至是误解和冷遇,你们将和从不相识、习惯不同甚至性格迥异的人在一起度过日复一日、年复一年的“集体”生活,你们能做好吗?对于研究生来说,你们不仅仍然要对付上述种。种,而且还要在学术竞技场上拼搏,你们能处理好竞争与合作、传承与超越、坚持与变通、确定与怀疑等等学术生存中的矛盾关系吗?能够在各种诱惑压力中坚持诚信立身吗?那么,怎么才能尽快、完好地闯过这两关呢?这就需要“能”,要能学习研究,能交流合作,能吃苦耐劳,这三种能力就是我要说的“三”。

认准一个目标,过好两道大关,增进三种能力,是我们南开新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”,这不仅是“一个”的“一”,而且是“第一”的“一”。有着第一位的重要性,就是认准“为中华之崛起而读书”的坚定目标,因为这是你们这一代人的历史责任。说到历史责任,让我们说说9月3日。

69年前的9月3日,是全国人民庆祝抗日战争胜利的日子。百年积弱的中华民族在这一天出现了伟大的从衰而兴的历史转折。在那以前的120年,中国从一个富庶的国家沦败到几乎亡国灭种;从那以后的120年,是走向复兴的120年。尤其激动人心的是,从现在起到本世纪中叶,正是你们这一代人的大好时光,正是你们将亲手实现“振兴中华”这一多少先贤英烈为之奋斗牺牲的伟大历史目标。这是多么豪迈的事业,这是你们的事业!同学们,这就是我们所有南开人心中最崇高、最伟大的“公”之事业。今天,7152名南开新生为了这个事业在这里誓师,让我们从今天做起,从南开做起!

大学秋季开学典礼教师致辞篇二

首先让我代表华南师范大学的老师们,向今年入学的博士生、硕士生和本科生表达热烈的欢迎之情,祝贺之情。每年的今天我们都能看到一张张充满喜悦的陌生面孔,你们选择了华师,华师也认定了你们,你们的选择是明智的,华师因你们的明智而感动。

今年暑假我结交了两位新朋友,一位是高考落榜的大男孩,他失落、沮丧,悔不当初,痛不欲生,在他的身上,我看不到今天在座各位那对未来充满憧憬的笑脸,也听不到今天现场那种无忧无虑的欢声笑语。我劝慰他,开导他,但我知道今后他的道路将很漫长,很艰苦。相比之下,你们是幸运的。衷心地祝贺你们在人生道路的又一次转折中获得了成功。更要祝贺的是,你们踏上了新的征程,知识宝库的大门再度向你们洞开,你们要去探幽寻宝,要在灯火阑珊处,寻她千百度,要在绝处逢生,去享受登上知识顶峰时的窃喜与欢乐。

我的另一位新朋友是一个小女孩,她手持一张北京重点高校录取通知书迎面走来,生活在她面前像一架和谐的大钢琴。每天清晨,我们一起做“学术散步”,有时长达两小时。她好奇地问我各种问题,其中最难回答的是:“什么是大学?”我思索了很久才告诉她:“大学是人类的精神乐园”。

在大学,积累和凝聚了人类浩瀚的知识财富,它们在图书馆、在实验室,在教室、在沙龙,在教授的头脑、在一切真实的或虚拟的空间,等待你们以正确的方法去获取。

在大学,伟大的人文精神得到了充分的体现和舒展,所有创新的理念、创造性的思维方式、富有魅力的学术活动、以及具有独创精神的人格个性,可以得到鼓励和赞许。

在大学,“尊严”二字具有沉甸甸的分量。每一个人必须保持尊严,而每一个人的尊严不容他人亵渎。大学里不答应斯文扫地,不容忍虚伪诡诈,更不允许伤风败俗。大学是平民的天下,却具有贵族的气质;大学是年轻人的世界,却尊重千百年造就的传统;大学生自由、洒脱、奔放,但却是最讲道德、最守纪律、最高素质、最有活力的军团,一旦战争爆发可以立即集结待命,开赴前线。

这就是大学!一个连国王、总统和国家元首也要对她肃然起敬的地方。

小女孩又问我:“如何才能不虚度大学的四年?”

我说:第一,要有责任感。对国家、社会、父母、家庭、老师、同学、爱人和自己都要有责任感,学习要有责任感,工作要有责任感,做人更要有责任感。一个缺乏责任感的人如同水塘里的一片秋叶,飘来荡去,永无建树。那么,什么是责任感?首先,要知道你自己是什么人;其次,要知道什么你是应该或不应该做的事,第三,知道你做的事情将对他人和自己会产生什么样的后果,因为站在责任背后的是道德和法律。

第二,要有独立性。既要有独立的精神,更要有独立生存的能力。与独立对立的是依赖,依赖父母,没有出息;依赖老师,难以成才;依赖电脑,失去自我;依赖金钱,反被吞食。面对机遇与挑战并存的竞争社会,必须独立!谁今天学习不努力,谁明天将加倍努力地去找工作,这是摆在大学生、研究生面前的一条铁律。

小女孩去学校报到了,告诉我学校的生活条件很艰苦,八个人挤在一间狭小的宿舍里,属于自己的私密空间,只有一个刚能放下几本书和一串钥匙的小抽屉。我马上联想到了美丽静谧的广州大学城,以及生活在大学城中的你们。大学城华师校园的现代化程度,不仅在国内绝无仅有,而且那些从发达国家来参观的教育家也为之瞠目结舌。你们在这里能享受到的有形或无形的教育资源,会让你的同龄人羡慕不已。珍爱它吧,珍爱这片让我们安静读书的净土,珍爱这段人生最美好的青春时光。

有一位历史学家在总结一生的治学经验时,得出八个字:天合地合人合己合。我对这八个字有自己的解读,转赠给你们:我以为这要做到天高云淡,为天合;脚踏实地,为地合;与人为善,为人合;一己康乐,为己合。在万物和谐之中,我们才能工作与休闲,才能传承与创造,才能达到人生的最高境界。

我们的国家要做的事情还很多,沉睡千年的东方雄狮要觉醒,要怒吼,要奋起。在这与13亿中国人息息相关的伟大变革中,每个人要做的事情也很多。重任在身,反倒时时想起儿时说的一句话:时刻准备着!童言无忌,童言也无悔。祖国在召唤,相信你们终将当之无愧地站在时代的最前列。

大学秋季开学典礼教师致辞篇三

差不多一周前,我与学院的几位老师参加了20xx级研究生的入学见面会,各位老师分别就专业精神、学习的态度和方法等方面,给你们的研究生同级生许多建议。我们的老院长张保宁老师,则特别强调和补充了一点,那就是“修身养性”,希望大家在学习专业知识的同时,严于律己,保持自身的道德纯洁性,拥有更高的社会责任感。只有这样,才能成为真正的“人才”。我对此深以为意。

中文系一直就有“直面人生”以及“以梦为马”的传统,正因此,我们中国语言文学学院除了给大家的大学生涯提供非常好的专业平台之外,还从各个方面给大家的“理想”提供栖息之所。我们有《文苑》与大家共筑文学梦,有“诗文化论坛”从广义的“诗”来启迪大家的“诗心”,还有著名诗人伊沙(吴文建)老师开设的写作课,有倾注青春梦想的原创话剧展演活动,也有立志“读好书、做实事”、强调“读诗、读史、读时”通识阅读的“秦北书社”……这一切共同指向教育的核心目标,就是培养健全的人才。

我们有那么多关于何谓“人才”的古训、名言以及著作,今天,与其我来发表个人感言,不如引用经典,来给在座的各位新的人生阶段一份寄语。在这里,给大家分享晚清思想家龚自珍的《乙丙之际箸议第九》,我想说的话,尽在其中。篇目大家可能陌生,但龚自珍这个名字大家一定知道,他的《已亥杂诗》大家都能背出一句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,还有《病梅馆记》,不知道大家的中学课本里是否还收录吗?龚自珍,生于18世纪末期,1792年到1841年,活了不到五十岁,即便如此,他还是留下了八百多首诗作、三百多篇文章。龚自珍所处的时代正是后来主导洋务运动的李鸿章所谓的“三千年未有之大变局”的前夕。“乙丙之际”是指清嘉庆二十年乙亥(1815)和二十一年丙子两年间,“箸议”就是论述的意思。这篇文章不仅具有思想深度,文辞也很美,理解起来也不会有太大困难,我就不逐句跟大家解释了,相信以你们的中学语文积累都读得懂。当然,我们学院未来也会有资深老教授与校级教学名师给大家教授“古代汉语”这门课,大家敬请期待。下面我们一起来读一读龚自珍的文章:

吾闻深于《春秋》者,其论史也,曰:书契以降,世有三等;三等之世,皆观其才。才之差,治世为一等,乱世为一等,衰世别为一等。

衰世者,文类治世,名类治世,声音笑貌类治世。黑白杂而五色可废也,似治世之太素;宫羽淆而五声可铄也,似治世之希声;道路荒而畔岸隳也,似治世之荡荡便便;人心混混而无口过也,似治世之不议。左无才相,右无才史,阃无才将,庠序无才士,陇无才民,廛无才工,衢无才商,抑巷无才偷,市无才驵,薮泽无才盗;则非但鲜君子也,抑小人甚鲜。

当彼其世也,而才士与才民出,则百不才督之,缚之,以至于戮之。戮之非刀、非锯、非水火,文亦戮之,名亦戮之,声音笑貌亦戮之。戮之权不告于君,不告于大夫,不宣于司市,君大夫亦不任受。其法亦不及于要领,徒戮其心,戮其能忧心、能愤心、能思虑心、能作为心、能有廉耻心、能无渣滓心。又非一日而戮之,乃以渐,或三岁而戮之,十年而戮之,百年而戮之。才者自度将见戮,则蚤夜号以求治;求治而不得,悖悍者则蚤夜号以求乱。夫悖且悍,且睊然眮然以思世之一便己,才不可问矣。向之伦,聒有辞矣。然而起视其世,乱亦竟不远矣。

(是故智者受三千年史氏之书,则能以良史之忧忧天下。忧不才而庸,如其忧才而悖;忧不才而众怜,如其忧才而众畏。履霜之屩,寒于坚冰;未雨之鸟,戚于飘摇;痹痨之疾,殆于痈疽;将萎之华,惨于槁木。三代神圣,不忍薄谲士勇夫,而厚豢驽羸,探世变也,圣之至也。)。

原文有四段,这里只给大家朗诵其中三段。定庵先生在乙丙之际对于“衰世”的担忧,一个核心问题就是没有“才”,或者“才”被“不才”所戮。那么,什么是才?龚自珍已经说得很清楚了,那就是要有“能忧心、能愤心、能思虑心、能作为心、能有廉耻心、能无渣滓心”。只有这样,我们的个人奋斗和我们的时代,才能够共同走向更好的未来。

最后,我想以大家在文学理论当中即将学习到的一位理论家艾布拉姆斯的著作为题,将我们在大学中所要获取的能力或者素养比喻为“镜与灯”,理论家的原意是文学要再现客观现实、或表现主观的内心世界。这里我做一个引申,希望我们每一个人都能直面现实,认识我们的时代,并且心中常怀一盏明灯,照亮未来的旅途。希望在一个消费至上、娱乐至死的“小时代”里,重铸我们的时代精神,“直面人生”、“以梦为马”。

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇四

教师开学典礼的致辞对学生一定要有激励作用,那么教师秋季开学典礼致辞怎么写?下面是小编为大家收集的关于教师秋季开学典礼致辞,欢迎大家参考借鉴。

尊敬的老师们、同学们:

我们全校四千余名师生齐聚校园,举行隆重的开学典礼。同时也是庆祝全国第29个教师节大会。新的学年,我校迎来了高一1500余名新同学和6位新老师,还有32名可爱的新疆同学。我们真诚接纳新同学和新老师的到来,是你们让育才的校园增添了活力,更加朝气蓬勃。

过去的一学年,全体育才人始终坚守“普育英才”的核心理念,努力打造“办令全社会尊重的学校”,各项工作取得了很大成绩,近两年高考本科录取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科高考成绩由以前的中下等,提升到今年本科录取总数、录取率均居全市第一的好成绩。大家常说,“一中文育才理”,今天,我们可以自豪地说:育才中学理科、文科都最强!我校首期国际班高三学生全部收到美国名校录取。

通知书。

用实力说话,我们不比生源比进步,做到相同基础的学生在育才发展得最好,谱写“低进高出、高进优出”的新辉煌。

学校指导学生自主成立了20多个学生社团。每个社团都有活动章程、

工作计划。

和活动实施方案。社团为学生搭建了一个挑战自我的平台、展示个人魅力的舞台。举几个例子,“新语讲协”辩论队连续两年赴中国台湾参加“海峡两岸中学生辩论赛”,均取得优异成绩,李智贤、时孝夫等获得“最佳辩手”、“优秀辩士”称号;21名同学先后在山东省“金话筒”主持人大赛、第五届“全国中学生数理化学科能力展示”活动、山东省“希望之星”英语风采大赛济宁赛区比赛、全市第十二届青少年科技创新大赛中获奖,有的晋级山东省总决赛、入围全国总决赛。“模拟联合国社团”今年五月份刚刚成立,八月参加在山东大学举行的山东省第一届青少年模拟联合国峰会,高一7班左正禹同学一举夺得“最佳演说奖”,我校被授予“最佳组织奖”,多名队员获得了明年参加纽约国际青少年模拟联合国峰会的名额。郭珩同学荣获第十四届全国中小学生电脑作品比赛二等奖,取得2019年高考加分资格。

育才中学于1995年由济宁市人民政府兴建,2019年来,办学水平不断提高,教育教学质量逐年提升,屡创济宁高中教育发展的奇迹。学校先后获得山东省规范化学校、山东省文明单位等省级以上荣誉46项;北京大学、清华大学等26所全国名牌重点高校授予我校为优秀生源基地。有35名同学被清华和北大录取,其中1名省状元、4名市状元。

育才中学始终坚守“普育英才”的教学管理理念。提出了“办令全社会尊重的学校”的办学愿景。我们坚信每一位学生都是学校的骄傲、祖国的未来。让育才中学4000多名学生都能充分的发展和提升正是我们的责任和义务。

我们努力培植独特的育才文化,建立师生共同的信念和价值观,形成学校文化“场”,一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的校园文化。育才是一个做学问的地方,走进育才令人肃然起敬。育才的校园每天都是新的,每天都在演绎着动人的故事。步入校园,你可以感受到一股激情迸发的发展气场;走进课堂,你可以感悟到师生互动的生命对话,教育本真自然流露,带给你的是视觉的冲击和情感的震撼。作为校长,我一直思考如何为师生尽可能提供更多的喜欢学校和学习的理由。

同学们,我们迎来了新的学年,生命与人生在我们面前展出了无限的丰富性与所有的可能性。面对新的人生旅程坐标,我们应该严肃地追问自己:我要成为怎样的人?我如何才能成为这样的人?今天我和新高一的学生见面,总要讲几句话,有三段话想和大家交流。

首先希望同学们锻炼“吃苦耐劳”的能力。我认为这是我们育才人为人做事的基本功。中学的青春浪漫不是一帆风顺,你们要准备经受学习上和生活中的种种困难和挫折,只有当你们能够以乐观的态度承担学习和生活的压力,并能够通过学习和合作克服困难时,才能真正享受到中学生活的美好和愉悦。如果你中考考出高分,请不要骄傲,因为山外有山,人外有人,优秀不是一次的成功,要让优秀成为习惯还需要很长时间的努力;如果你中考考出低分,请不要气馁,学校会为你提供发展的空间。理性的人们认识到人类最大的悲剧不是连年的战争,也不是恐怖的地震,而是不知道在我们的生命中潜藏着巨大的潜能,去开发它,却在抱怨声中虚度生命。

其次,同学们在校学习,和你们最亲的就是身边的同学,不仅要有良师,更要有益友。独学而无友,则孤陋而寡闻。同学们要珍惜难得的同门之谊、同室之情和同窗之缘,要尊重每一个同学的家庭背景和生活方式,尊重少数民族习惯。各民族的同学,都是我们中华民族的儿女,真正做到友爱相处,诚信相待,志趣相投,道义相助。要见贤思齐,在学习、生活中多交一些志同道合的人生挚友!

我第三次在开学典礼上引用两位大学校长的话“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”“什么是母校,就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”穿上育才的校服,成为一名育才人是无上光荣的,因为有你在,育才更精彩。爱我们的育才,肩负起育才人的使命。三年中你们要发生许多变化,不仅是你们身体要长高,身体要变得强壮。而且要从这里走向大学,走向社会。你们要在育才度过一生中重要的时光,把握好每一天,期待你们努力刻苦,一心向学。我庄严地承诺:三年的高中时光,你会因选择育才而自豪。我同样坚定地相信:三十年后,育才中学将因你的优秀而骄傲!希望你们拿出“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始到金”的毅力,以“直挂云帆济沧海”的豪迈,为心中的梦想书写灿烂的人生华章!

最后,祝老师们身体健康、工作顺利,祝全体同学学习进步、天天快乐!

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!我十分荣幸地代表学校的全体老师在此发言。在这秋风送爽,硕果飘香时节,在欢快的爆竹的声中,我们又迎来了一个新的学期。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一美好时光的到来吧!

在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,你们多了一份进步,老师们多了一份收获,尤其是在今年的中考中,经过同学们的勤奋努力,我校取得了全市第八的优异成绩,达重点中学分数线人数创历史新高。作为横市中学的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来,你始终看见理想的亮光在向你招手致意,你始终会铭记:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:要勤奋呀!要努力呀!

开学时,很多家长对我说:老师请你多多关照我家的孩子,每次我都对他们说:请放心,我们老师的心愿和你们的心愿是一样的。其实又何至心愿一样呢,同学们,老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比你们的父母亲少啊!老师们时时刻刻都关注你,你们痛苦,老师跟着伤心,你们高兴,老师也倍感欣慰,你考砸了,老师替你细心分析,你跌倒了,老扶你起来。同学们!请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧!

同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是××中心校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

大学秋季开学典礼教师致辞篇五

今天要谈的话题与大家未来三年的研究生生活息息相关,所以经过考量之后,我想和大家谈谈关于读书的问题。今天我要讲的内容主要有四个方面,第一,我想与大家谈一谈学术阅读的两种方式;第二,关于工具性阅读的特征及局限;第三,关于素养性阅读的特征与局限;第四,谈谈作为学术阅读的较高境界,怎样才能做到通专相结合的议题。

在座诸位在大学本科的时候可能也阅读过与学术相关的书籍,但是我在这里要做一个论断。读过一些学术书并不等于学术阅读。但凡觉得自己读过几本教材或者一两本学术名著就算学术阅读的同学,我个人认为远远达不到学术阅读的要求。

我们通常把在做研究状态下的阅读分成两种不同的完成方式:

1素养性阅读在我看来,素养性阅读的对象是一些大家有口皆碑的学术书,它的开口非常宽,可能与本专业联系并不紧密。比如在座各位可能从大一开始就因为某种原因痴迷的爱上康德或者海德格尔,然后去阅读他们的著作。所以在这样一种情况下,这种阅读方式和我们的生活紧密绾联在一起,而且它们通常是一种泛读和体验。所以大家可以一边听音乐一边喝茶然后去看舒茨的现象学社会学,去感受像芭蕾舞一样的旋律。

2工具性阅读工具性阅读也是我们不可回避,本科和研究生阶段可能都涉及到这样的问题:对于你所要研究的传播学课题,你需要做一些专业文献方面的阅读。这些阅读大部分是在你所研究的领域的前期成果,所以我说这些阅读是专门的,它没有那么开放的视野。总体来说,它是一个精读与泛读相结合的过程。尤其是对于你的研究领域特别重要的几篇文献,一定是要反复去阅读的。

这就是在研究生的两年或者三年的学过程中,在大家做论文或者做研究设计时,有可能在图书馆中进行的两种学术阅读的过程。但是我紧接着要对这两种学术阅读进行批判。

首先我们来看看工具性阅读的特征。工具性阅读向你展示了前人已经做了哪些研究,所以在此基础上可以通过文献综述的方式来形成你思想的起点。

大家将来进行经验性研究,尤其是进行量化研究时,导师一定会指导大家在前人所研究的上千百篇文献中去寻找我们所说的工具性阅读的对象,并且做出一份详尽的文献综述。但是这种阅读的致命问题在于,它具有很强的目的性,类似于命题作文,可能对个体学术研究的品位产生负面效应。

这种文献综述的程式化是非常明显的。绝大多数人为完成文献综述,在阅读文献时都囫囵吞枣,对阅读对象很少甄别好坏。如果无法甄别自己研究领域中的文献的好坏差别,那么我个人认为学术生命还没有开始就已经结束了。当你输入关键词进入cnki进行搜索时,要对不值得付出精力进行评价、阅读和思考的文献提高警惕。当你却花费大量的时间在这些文献上时,只能导致你本人的学术水平越来越低。

所以大家在向导师讨教问题时,不仅要把文章集成一个总体,还需要导师给一些指导,甄别文献的好坏。在整个研究生过程中,如果不一步一步的提升自己学术阅读方面的品味,那么毕业以后会发现读的东西越多,自己的水平下降的越快。好的内容读多了有利于成长,而差的内容读多了很可能毁了自己的学术前途。

当然,即使你能了解cnki什么是好文献,什么是坏文献,这种阅读也未必能提升你的学术能力与品位。因为它们经常缺乏原创和想象力。我们今天依然要回到柏拉图或者亚里士多德的时代,根本原因它们充满着原创的张力,在新的时代不停地给人以新的启发,所以人文社会科学永远是一个亘古常新的学问,我们只有与历史上的伟大心灵完成一以贯之的沟通,我们才能在这条文化血脉上继续做我们当代的学问,否则的话我们的学术生产只能变成速朽的垃圾。

工具性阅读会把个人的眼光导入一种非常窄小的视野中,可能会获得一时的成功,但却不会丝毫提升个人整体学术品位素养的能力。如果用保罗•利科的话来说,任何一个只读文献的人,很有可能既无法做到在高度语境化的阅读中去思考这段文本在当时的意义,也无法在去语境化的情况下去分析如何这些文本如何穿越时空,惠及后世和未来的思想。所以,这样的阅读个体是悬置于他的研究对象之外的。就像海德格尔说的,研究者必须存在于他的研究对象之中,一个人没有办法研究他无法真正理解和体验的概念。

可以总结说,工具性阅读是必须的,当我们进入到任何一个全新的研究领域时,如果我们不了解这个研究领域的现状和既有研究,是不行的;但关键问题是如果光了解这些内容,也是不够的,这会极大的损害研究者学术成长的能力和学术的想象力。将来各位未必都会从事学术研究,但学术的品质是一种思维能力和思考方式,它是一种与常人不同的世界观,如果没有这种世界观,就与旁人无异。哪怕不从事学术研究,也要像学者一样去思考当下的世界和自己的生存状况。你可能不需要从事学术研究,但你不能失去对学术的兴趣,也不能失去用学术的眼光思考自己生存境地的状态。

接下来继续说关于素养性阅读的话题。素养性阅读是一种非常奢侈的阅读方式,从某种意义上来说,素养性阅读的开端非常艰难。

当你真的立志于去做素养性学术研究时,首先要注意到,只有积累了相当的阅读量,才能感觉到成就感,所读的书才会对个体产生影响,通俗地说就是产生化学反应。也就是只有量变才能到达质变。这个的“量”通常需要几百本书,这几百本书未来终将成为你内心的无意识。但在此之前,通常看什么忘什么,无法形成体系性的知识,更与现实发生直接的关联。所以通常很多人坚持不下去。如果没有大量的阅读垫底,会发现素养性阅读是很痛苦的事。只有当素养性阅读与工具性的阅读真正发生了关联,这种阅读才会爆发出巨大的能量,才能真正做到触类旁通,文如泉涌。

如果觉得自己做学问很艰难,没有想法,没有问题,那只能抱怨自己读的书太少了。素养性研究的奢侈体现在这种阅读方式没有特别功利性的结果,发生这种化学发应需要一种“润物细无声”的坚持,所以是急不得的,但恰恰是不可缺少的。因此在生活中一旦有闲暇时间时,就应该做一些素养性阅读。

最后我想说的是如何将这两条路径能够有机的结合起来,这也是我们所认为的一般人做学术阅读的最高境界。让精读和泛读交织,让专业性的阅读和通识性阅读紧密联系在一起,将学科的专门文献和名家大哲的学术书籍发生一种化学反应,这就是我们需要达到的学术的最高境界。要让传播学和所有社会科学的学问发生某种关联,我觉得需要形成以下三种阅读惯。

第一种方式。

第一种方式在于阅读时要记住知识是最不重要的,读出研究者的立场和语境是最重要的。我们需要在阅读时思考,在阅读时甄别,在阅读时穷根问底,在阅读时探索别人没有探索过的东西。知识是最不重要的,看书首先要看这本书的逻辑,从什么起点出发,为什么选择这个起点而不是相反的起点,为什么得到这样的终点。在这个因果推论过程中,作者是否存在偏概全或者不当推理,背后的意识形态,社会语境是什么,这些都是我们所说的内行看门道。一个人读书一定就以逻辑学和知识社会的立场观作为自己考量问题的重要的方法论。

第二种方式。

第二点是,书中大家都能看懂的内容并不重要。看书的意义在于两个,第一个能不能读出这本书的言外之意,就是这段内容作者有自己什么样的深意,这种深意是埋伏在字面意义之下的,第二个是最重要的,读出这本书中作者没有写什么,而不是写了什么,没有写的东西往往可能成为你下一步研究的起点。如果读不出前人内容中的空白,那自己研究出来的东西一定是前人研究的重复。读书只有读懂了其中的潜台词以及彻底读懂了它的局限性,才是真正的阅读的境界。

第三种方式。

我要说的第三点是,很多东西需要放在高度语境化的情况下去甄别,才能读出其中的味道。大家要学会在历史的语境中去勾连某些内容,也要结合当代中国的社会现实来考量问题。如果无法时刻穿越历史,没有强烈的历史维度的思考,那思想是扁平的,我们需要学会在四维的空间中做学术。另外,我们会发现,任何一个做历史的人都会关注当代,因为一切的历史都是当代史。这种时空的维度,在学术研究中无法或缺。如果我们只是关注当下空间中的东西,只是在挖掘空间的数量关系,挖掘在空间中发生的现象,是永远无法找到参照物去阐释这些数据和现象的意义的。这就是我强调在社会科学研究中时间维度的重要性,这也恰恰是定量研究中比较缺失的。只有在历史与现实之间来回穿越,才能超越两者的局限性。

只有做到以上三点,通与专才能在同一个范畴和层面碰撞出火花。如果不是在抽象层面而仅仅是现象层面,通与专是永远不会发生真正关联的。任何的社会科学都是可以通约的,但一定要上升到可以通约的范畴,就不能仅仅停留在现象层面。到了研究生的阶段,有很多理想主义和现实主义的东西交织在一起,但我一直认为,没有理想主义,就不会有未来的现实;而只有脚踏实地面对现实,才会有真正的理想主义。所以这两者在哲学范畴上是可以沟通的,而不是二元对立。读书也必须是理想主义与现实主义相的。我希望大家经常能够问自己:我怎样才能够超越前人的研究?或者在看待同一事物时我怎样才能完成超越?但在超越之前,必须带着敬畏与先贤大哲进行基本的沟通和讨论。

最后我还想强调的是:在研究生阶段的学,是基于现实和理论积累之上对于未知领域的探索,它没有确定性和标准答案,所以请大家从今天起不要用寻求标准答案、死记硬背的方式去读书。

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇六

老师们,同学们:

大家好!

伴随着金秋的脚步,崭新的一个学年又开始了。首先让我代表路旺中学全体教师,对新加入到我们这个大家庭的.六年级新生表示热烈的欢迎!孩子们,来吧,路旺中学正敞开温暖的怀抱喜迎你们的到来!

所有路中的学子们,我想对你们说:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是给你一次年轻的机会。青少年是崭新的,在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维……;青少年是快乐而有作为的,在篮球场上大汗淋漓地奔跑吧,你们会成为是未来的奥运冠军;在作文课上文思飞扬吧,你们会成为新时期的又一位大文学家……不要觉得不可能,记住:心有多大,舞台就有多大!奋斗着、进取着——一切皆有可能!

同学们,今后的每一天,我们都会静静地看着你们,快乐地打造自己的明天,勇敢地开创你们的未来。记住:

希望属于你们,消极不属于你们,就算是遇上困难你们也一定要告诉自己“我能行!”

笑容属于你们,眼泪不属于你们,面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对它说一声“再见!”

智慧属于你们,空虚不属于你们,把握每一分、每一秒,你们与未来来个美丽的约定。

一个崭新的学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,现在请你们大声地回答我:

新的一个学年——信心准备好了吗?

追梦的旅途上——执着准备好了吗?

艰辛的学习生活中——努力准备好了吗?

面对前面一个又一个困境挫折时——彼此的鼓励准备好了吗?

在路中生活学习的每一天——快乐准备好了吗?

大家的回答非常坚定,很好!这才是真正的路中学子的风采!

“没有规矩,不成方圆”,路旺中学是我们同学快乐的大家园,但国有国法,校有校规。良好的纪律约束是我们每一位学子能够快乐学习的保障。在这里,我给同学们提几点希望和要求:

在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从各位老师的教导,认真听讲、遵守纪律,不打架不骂人,在任何时候都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

在学习方面,这是最重要的,我们要争当勤奋学习的好学生。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。目前我们正处于积累知识的黄金时期,须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。学习是清苦的,也没有任何捷径可循。任何一个人的成功都离不开勤奋。

新的学期已经到来,让我们全体师生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集,汲百代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

最后,让我用一副对联来结束今天的讲话:

上联:千般追求百倍信心十分投入为学习。

下联:三尺讲台两寸粉笔一腔热忱写春秋。

横批:路中加油。

祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇七

亲爱的各位老师,各位同学:

大家晚上好!

在此,我非常荣幸地作为教师代表,欢迎各位2xx级新生的到来。

诸位报考清华公管,一定思考过这所学院究竟是干什么的。在我看来,清华公管所做的事可以归结为两句话:“思考大问题,迎接大挑战”。

那么什么是中国公共管理的大问题?在不同的历史时期,回答不同。

《左传》有言,“国之大事,在祀与戎”。在两千多年前列国纷争的中国,对于一个诸侯国的存续,最重要的只有两个问题:对内,祖宗宗庙的敬献,以及对外,征伐战争的组织。

当中国告别封邦建国、成为大一统的郡县制国家之后,黄仁宇在回望公元1587年时告诉我们,在这个帝国,最重要的只有两件事:礼仪与人事。前者用以澄清尊卑秩序,后者则是让百官在这个秩序中各安其位。这一安排对后世影响巨大,甚至直到今天,人事部与宣传部,在国家的组织架构中都占有极其重要的地位。

在此,我们能够感受到现代与传统的延续。然而今天的中国,在经历了过去两百年现代性的洗礼,国家职能已经产生了翻天覆地的变化。在今天,公共管理的核心问题也是两个:一是治官,二是治民。但其内涵,已经发生了巨变,因为这里的治,已不再是统治的治,而是治理的治。

在今天,治官,意味着理顺中央部委之间、中央和地方之间的府际关系、意味着对官员进行监督、考核和激励,在用法律和制度规范政府权力的同时,优化行政流程,保证官员的公共服务动机,以及整个政体的国家能力。

而对人民的治理,则意味着公共政策的供给,以及公共服务的提供。例如,什么样的科技政策和产业政策能够有助于技术的创新和产业的升级?而随着技术进步和经济增长而来的创造性破坏,其所导致的环境和社会问题,应由怎样的环境政策、社会政策、以及社会治理手段来应对?在上述领域的政策过程之中,我们又应如何借助私营部门和智库ngo等第三部门的力量,实现多元主体的协同共治?所有这些涉及国家-市场关系、国家-社会关系的重要议题,都是治民的核心内容。

有心的`同学可能会注意到,上面提到的所有议题,其实都是我院各位老师的研究领域。也就是说,在清华公管,教师、博后以及所有硕博研究生,他们每天的工作,都直接或间接地与中国公共管理最重要的大问题相联系。借用道格拉斯・诺斯评价自己同事的话,我们也可以说:“weknowwhatmatters”,我们只研究最重要的事。

我们只研究最重要的事,是因为只有这样的研究才能帮助中国应对当前最重大的挑战。今天中国的挑战,就是要尽力避免两大陷阱:一是中等收入陷阱;二是修昔底德陷阱。,中国的人均gdp已达到9770美元,成为世界银行定义的upper-middleincomecountry,距离达到人均一万两千美元(12,055)的高等收入国家标准似乎指日可待。但是,这个目标的实现,却并非自然而然。确实,在1960年的101个中等收入国家之中,五十年后真正实现高收入水平的只有日本、韩国、新加坡、以色列等寥寥十三个经济体。人口众多、内部差距巨大的中国,要想加入这一行列,从而逃脱大多数拉美和中东国家至今仍然深陷的中等收入陷阱,绝非易事。

另一个不易避免的,就是所谓“修昔底德陷阱”。也许大家不知道,这个名词第一次进入中国,是在其提出者格雷厄姆・艾利森教授于在清华公管所做的讲座。在那次讲座中,艾利森用“修昔底德陷阱”一词,来描述国际体系内霸主国和崛起国之间由于战略互疑,前者为维持自己的霸主地位,对后者采取行动先发制人的情况。这种情况并非小概率的黑天鹅事件:1789年以来,出现过十次霸主国与崛起国的对峙,其中七次的结果是战争。这一比率足以让我们意识到,“修昔底德陷阱”是每个崛起大国都需要认真应对的挑战和尽力避免的可能。

同学们,今天诸位听到的都是问题和挑战,那么答案和应对在哪里?其实就在各位的头脑中。诸位来到这里,要学习的不是现成的解决之道;你们的任务,其实是加入到这所学院自建立以来就开始的、对中国现代治理体系的追寻和探索之中,是加入到过去四十年、七十年、乃至两百年以来一代代中国人为这个古老国家在现代世界浴火重生、从而迎来崭新未来的奋斗之中。

因此,在本次致辞的最后,请允许我再次欢迎各位,20xx级的新生们,欢迎大家来到这个历史和未来交汇的地方,欢迎大家加入清华大学公共管理学院。谢谢。

大学秋季开学典礼教师致辞篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我谨代表华东师大教育科学学院的所有老生欢迎我们新同学的到来!说是发言,我想,更主要的是一种交流,交流所有的老同学对新同学的期望。

首先,我们期望,所有的新同学都能够形成一种荣誉感、为自己作为华东师范大学的一名学生而感到光荣!我们进入华师,大多数同学是追寻自己的梦想而来;我们的研究生,大都是经过了漫长而艰辛的考研岁月,我们的本科生,也度过了十年寒窗,终于跳过了龙门!今天,我们已经实现了自己的梦想,我们已经成为了一名教育科学学院的学生,我们值得为此而感到骄傲!华东师大是一所著名的重点高校,教育科学学院是我国教育科学研究的重镇,我们应该为身处其中而感到骄傲!

其次,我们期望,所有的新同学都能够形成一种认同感,这种认同感是发自内心的认同、认同自己所在的群体、积极参与各种活动、融入这个环境。也就是说,曾经,华师是我们的梦想,但是,今天,它已经成为了现实,我们应该有新的梦想和希望!曾经有很多同学,在过了很长时间、甚至一个学期将近结束的时候,仍然把华师想象为自己的梦想。我们希望,在座的各位,能够尽快把华师转变为自己的起点,尽快的适应环境、形成主人公意识,意识到华师就是自己的家!

第三,我们希望,各位能够形成一种责任感。每个人在一生中都在不断承担着责任,包括作为子女的责任、作为朋友的责任、作为爱人的责任,将来也会承担作为父母的责任。但是,从今天开始,我们就有了一份新的`责任,那就是对华东师范大学教育科学学院的责任!从今天开始,我们就代表着华东师大的学生!我们无数的师兄师姐们为我们树立了良好的榜样、树立了华东师大学生的形象,我们希望各位能够继续肩负起这份责任,树立起我们华东师大教育科学学院学生的光辉形象!

最后,作为现任教育科学学院研究生会的主席,我向各位介绍一下研究生会的情况。一直以来,教育科学学院本着服务同学的宗旨,努力丰富教育科学学院同学们的课余生活,举办了大量活动。我们院研究生会有六个部门,其中每个部门都会主办一些丰富多样的活动,如秘书部主办的“礼仪月”、宣传部主办的“辩论赛”、学术部的讲座、博士论坛、实践部的交大联谊、体育部的篮球、乒乓球、拔河比赛、文艺部的魅力之星大赛等等。教育科学学院研究生会在学校也一直有很大的影响。去年,我们获得了“华东师范大学优秀基层研究生会”、“大学生优秀理论学习先进集体”、“华东师范大学第xx届文化艺术节优秀组织奖”等多项荣誉称号。今年上半年,学校第一次试点承办两个校级的活动,我们就承办了其中一个“奥运知识竞赛”的活动,本学期,在招标中我们再次中标,即将承办四个活动中最具有吸引力的“华东师大校园十大歌手大赛”。我们希望同学们能够积极支持我们院研会的活动。我们在16号晚上6点半于文附楼416举办招新活动,希望同学们积极参加!我们相信,院研会一定能够为大家提供一个很好的锻炼机会!

最后,希望大家能够在未来华师的日子里学习进步、天天开心!谢谢!

大学秋季开学典礼教师致辞篇九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年秋风到,在这秋高气爽的时候,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学年新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

作为宏华小学的一员,我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的宏华小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个宏华人都为此感到由衷的`快乐和无比的自豪。

老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,宏华小学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时光匆匆,流年似水。宏华小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。宏华小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面开展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会运动、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面开展,早日成才!祝我们的宏华小学更加兴旺兴旺,灿烂辉煌!

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇十

老师们、同学们、各位家长:

大家好!

带着对暑假生活的美好回忆,怀着对新学年新生活的美好向往,我们又回到美丽的校园。在此我代表学校向全校师生及转入大兴十小的40名学生和一年级148名小朋友表示热烈的欢迎。感谢你们的加入,因为有了你们,大兴十小这个大家庭会更加朝气勃勃。今天还有一年级家长参加我们的开学典礼,在此表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

二万五千里长征是一次改变中国命运的征途,是人类战争史上的奇迹。想想我们今天幸福美好的生活,你曾想到这是革命烈士抛头颅、洒热血换来的。我们应该珍惜幸福美好的生活,好好学习、长大报效祖国。

老师们、同学们,新的一年大兴十小将通过全校师生的共同努力,以 “美的教育”打造学校品牌。共同创造大兴十小新的辉煌。

最后祝各位家长身体健康,工作顺利。

祝各位老师开心工作,快乐生活。祝同学们学习进步,天天快乐!

大学秋季开学典礼教师致辞篇十一

  经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”,我认为爱的教育就是最好的,师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心,投入到我们的工作中去,以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。

  开学典礼新教师发言稿同时,站在新学期的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进。请记得:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上,想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光,便需要我们把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。让我们一起努力,共同期待明天的硕果。

  相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。谢谢大家!

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是测绘与地理科学学院教师孙伟,我很高兴能够代表辽宁工程技术大学的教师们在这里欢迎各位新同学加入辽宁工大这个大家庭。首先我要对各位同学在中学阶段学习中取得的成功,并最终被辽宁工大录取表示祝贺。对各位新同学来说,你们今天走进工大的校门、正式成为工大学生是你们一生中一个非常重要的新起点。你们的到来也为辽宁工大带来很多新的活力。

  站在这里我感触良多,13年前我也是一名大一新生。我相信每个大学生都对未来带着很多的憧憬。我也想告诉你们,你们的家长和学校的老师们对你们的未来也一样充满了期待。一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名工大新生,真正成长为“诚朴求是,博学笃行”的“工大人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。而作为一名教师,我想在这里简单地谈两点我的感受和体会,希望能对你们的大学生活有所帮助。

大学秋季开学典礼教师致辞篇十二

带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园!下面是小编为大家收集的关于秋季开学典礼致辞,欢迎大家参考借鉴。

金牛迎春,气象万千。经过了一个平安、愉快、而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2-x年春天。

同学们,今天是新学期上课的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在教育管理中心的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。上学期,学校狠抓内部管理,校风纯、学风正,学校发展呈现出新面貌,在校园文化建设、办学质量、办学特色等方面均有新的提升,学校被评为东营市文明校园、东营市依法治校示范校、和-谐校园,我校乒乓球队在各项比赛中都荣获好成绩,众多老师获奖。站在新的起跑线上,让我们共同谋划好学校新的发展,“百尺竿头,更进一步”!。

1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开始的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一周。首先,要有一个打算、计划,特别是中高年级应该有自主学习的能力,更应该有一个。

学习计划。

这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面其次,要在小事上做实学校里的事情多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等等,虽然事小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题,就是大事。

2.重能力,重发展,树立自信心。有位教育家曾经说过这样一句话:“要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者参加比赛没有取得好成绩,这都不要紧,重要的是勇敢地抬起头来,迎接新的朝阳。同时要加强体育锻炼,积极参加体育活动,学校将采取措施,确保学生在校活动一小时;继续组织春游、参观科技馆、祭扫烈士墓、足球赛、六一文艺汇演等活动。

3、多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好习惯,提高个人修养。本学期学校还将开展读书系列活动,学校希望通过这些活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。世界读书日期间,学校将表彰“读书小博士”“书香家庭”,推动全校读书活动的开展。

4、讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。目前,黄河三角洲高效生态经济区建设已经全面启动,全市正在开展“从我做起,走向文明”主题实践活动,为此全校师生要讲文明、讲礼仪,做文明师生,学生要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校要求办,听从老师及家长的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题及时告知学校或班主任。

最后,希望同学们在开学第一天起就作好准备,培养自己健康的兴趣、爱好和特长,积极自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!祝各位老师身体健康,工作顺利,天天快乐,天天进步!

新学期又开始了,欢迎全校师生愉快返校,开始新学期的学习生活。

安全教育,安全重于泰山,请全校师生注意安全。

(1)交通安全方面:注意交通规则,见到车辆尽量主动避让,不追车打车,注意交通安全,未满12岁不准在路上骑自行车,学生尽量不骑自行车上学。

(2)食品卫生安全方面:注意不乱吃食品,不吃过期变质食物,不购买和食用三无食品。

(3)不准打架斗殴,不准成立小团伙,同学之间要互相礼让,有什么问题要跟老师及时汇报,请老师处理。

(4)活动安全方面:按照学校的安全常规要求开展活动,不做有危险的活动和游戏,不在校园内追逐打闹,平常行走注意安全,特别是下雨天路滑时小心行走防止摔倒。

(5)其它方面:不到高岩边及深水边玩耍,不到建筑工地或危房边玩耍,不攀越高处,不准带管制刀具、黄色书刊等到学校。

(6)不准私自下河堰洗澡。注意防狂犬。

爱护校园环境,搞好校园环境,坚持每天两次扫除,学校是我们共同的生活乐园,就如自己的家,我们应爱我们的家园。

爱护学校公共财物,节约用水电。

同学之间要互相团结,友爱相处,有困难要互相帮助。个人遇到同学或外人欺负要主动报告老师,同学之间有不愉快要主动报告老师处理,不准私下解决。

希望全校同学新的学期里以暂新的姿态表现自己,做一个勤奋守纪的好学生,以良好的全新的面貌出现在同学和老师面前。

在“圆规”台风的伴奏下,四明中学全体师生迎来了2019学年第一学期的开学典礼。学期伊始,张校长代表学校向300多位高一新生表示热烈的欢迎,并给全体师生作了热情洋溢并充满激情和希望的讲话。会上张校长从四个方面对学生提出了要求。

他说“无论是从初中刚刚跨入高中的高一新生,还是高二、高三学生高中的三年都是你人生中最重要的一个阶段,高中三年的学习很有可能将决定你一生的命运,许多同学就是靠高中三年的努力考入了理想的大学从而实现了人生的理想。人的一生是由不同阶段组成的,每一个阶段都有不同的目标,在高中阶段你的目标就是:“学会做人并努力、勤奋、刻苦地学习,向着你的最理想大学迈进。”因为只有学会了做人,你才能树立正确的人生观和价值观,你才懂得我们为什么要学习,怎样进行学习,怎样才能学好!才能把自己的学习和社会的进步,国家的兴亡紧紧地联系在一起。实际上远大的理想和目标是通过近期目标来实现的,当前我们最重要的目标是努力培养和提高各种能力,学好高中阶段的各项基础知识,打好坚实的基础,从而实现我们的人生起步,使我们的人生变得更加绚丽多彩,硕果累累。

张校长指出暑期刚过有许多学生还沉浸在暑期的快乐生活中,特别是高一的新同学对学校的环境还不了解,对高中的学习更不了解,许多同学初中成绩很好,但到了高中,因为缺乏心里准备而成为了差生,这样的例子是屡见不鲜的,高中的学习要求比初中高了许多,对同学们的学习方法就会提出更高的要求。我们要做到先预习再上课,先复习后作业,认真听课,做好笔记,善于总结,及时归纳,并高质量地完成各科作业,养成思考的习惯、读书的习惯和合作的习惯。在老师的帮助下,尽快适应高中的学习要求,尽快地进入学习状态。原来在高中学习成绩不理想的学生,你们千万不要失去学习信心,一个人要取得成功任何时候开始努力都不晚,只要你立下目标有恒心、有毅力,从一点一滴做起,做到“今天的你,一定要超过昨天的你”,一步一个脚印,踏踏实实地学就一定能取得进步和成功的。

同时张校长还在讲文明懂礼貌,艰苦奋斗,勤俭节约方面对学生提出了要求。他告诉学生任何时候都要讲文明,懂礼貌,这是做人的根本。不讲文明,不懂礼貌的人,一辈子都不可能取得成功!他要同学记住“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这句话,努力养成良好的文明习惯,为进入社会做好准备。要求学生在学校用餐过程中,学会相互谦让,做到下课后不奔跑,买菜时有秩序,排队买菜,相互谦让,吃饭时讲文明。吃剩的东西不留在餐桌上。保证第二批吃饭的同学有个良好的环境,同时要爱惜粮食做到按量取饭,不浪费每一粒粮食。

最后校长指出遵守校纪校规,是创造一个好的校园环境的前提。学校是学习的地方,而校纪校规则是维护我们良好的学习环境的有效手段。我们遵守校纪校规一则是爱校的举动,身为四明学生我们有责任为树立四明的形象而遵守校规校纪;二则是为了我们自己。“一个人的成长,是一段完善的过程”而这完善的过程,便是我们不断发现自身缺点从而改正的过程。校纪校规就像一面镜子,让我们更容易地发现自身的缺陷。有利于我们进一步完善。他说有的同学认为,校纪校规便是对我们自身的一种束缚,这是一种不正确的想法。大家都听过“风筝与线”的故事吗?想必大家也羡慕高空中遨翔的风筝吧?可若不是线的制约,哪有风筝的高翔?哪会博得众人的羡慕?没有线,风筝会坠落!校纪校规规范我们的行为,摒除我们的不良习惯,使我们成为一位新世纪的文明学生,这何尝是对自身自由的限制,纵使是限制,那也是线对风筝的限制,目的,是让你更高地飞翔!

全体师生认真听取了张校长的讲话,信心百倍,意气风发,新的学期我们将携起手来共同创造四明中学更加美好的明天!

尊敬的各位领导、各位老师、各位员工,亲爱的同学们:。

今天是新学期的第一天,首先我代表学校领导,向全体师生员工拜个晚年,预祝大家新的一年学习进步,工作顺利,身心健康,精神愉快,平安幸福!春风化雨迎猪年,淇澳岛上育英才。我们全校师生员工走过难忘的第一学期,满怀激情地迎来了新学期,新学期蕴含着机遇与挑战,新学期昭示着成功与发展。新世纪的教育,是以推进人的全面发展为目标的教育。我们学校将继续坚持北大的教育精神,坚持“崇尚民主科学、注意道德修养、突出个性、全面发展、基础为本、质量第一”的办学宗旨,牢固树立一切为了学生,为学生的终身发展负责,为学生的终身发展奠定良好基础的教育思想。关注学生的全面发展,关注学生的和谐发展。我们必须认识到:学会学习比学会知识更重要;学会创新比学会继承和模仿更重要;非智力因素的优化比智力因素的开发更重要;心理健康比身体健康更重要;学会做人比学会求知更重要。我们要在上学期的基础上,进一步加强文明礼仪、诚信守纪的校风建设,坚持校园健康活泼、积极向上的主旋律,营造浓厚的学习气氛、研究气氛,我们希望每一位同学都能不断进步、不断提高。

新学期里,我们要高度重视课堂教学改革,高度重视提高管理水平,高度重视关爱学生成长,帮助学生克服困难,提高成绩,改正不良行为习惯,健康发展,快速提高。同时,我们也真诚希望每一位同学树立信心,改正不足,调整心态,增强自控能力,学会沟通,学会理解与宽容,要把学习当作兴趣与追求,要把克服困难当作磨练意志的过程。人总是要发展、总是要进步的。我们要时刻牢记我们是北大附属实验学校的学生,不能辱没北大的名气。要无愧于淇澳岛赋予我们的大自然的灵气。高三同学要增强学习的主动性、自觉性,顽强拼博,力争高考取得优异成绩,为自己争气,为珠海北大附属实验学校首创佳绩。学校将给予取得明显进步的同学颁发奖学金,予以表彰奖励。高一同学要尽快适应高中教育,创设良好的学习环境,要胸有大学目标,始于今日足下。初二同学要看到差距与问题,减少两极分化,要心中有中考,在改正不良习惯上下大功夫。初一同学,经过一个学期已经适应了中学生活,要继续培养良好的学习习惯、生活习惯,为今后的中学生活奠定基础。小学同学活泼可爱,讲文明讲礼貌,学习认真,学会了生活自理,遵守纪律,多才多艺,给我们的校园增光添彩。要发扬成绩,争取更大进步。

本学期,我们还将继续开展各种校园活动,巩固发展学生特长,全面提高素质。我相信,我们的同学中蕴藏着巨大的发展潜力。今天,你们是校园的主人,明天你们将成为国家的各种人才。老师们,同学们,让我们在新的学期里,高效、务实、团结、创新,为开创珠海北大附属实验学校的新局面而努力奋斗。

老师们、同学们:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的阳光,我们满怀着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了环境优美、书声荡漾、和谐共融的菁菁校园,迎来了2019学年度新学期开学的第一天。在此,我谨代表学校党政工团,向全校师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

在刚刚过去的2019学年度,我们全校师生秉承着“自强不息、追求卓越”的龙柏精神,励精图治,奋力拼搏,在学校管理、教育教学、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,凝聚着每位教职员工的辛勤耕耘和无私奉献,汇聚着全体同学的勤奋好学和自强不息。值得一提是,当我们举国欢庆2019北京奥运会圆满成功和我国体育健儿获51枚金牌位居世界第一时,我们龙柏中学的全体师生同样要庆祝和分享“2019届初三中考取得好成绩”的喜悦;本次参加中考的63位毕业生中:有11位同学考上市重点中学,4位同学考进了区重点中学;市重点录取率达17.5%,区重点以上的录取率达23.8%,57%的学生达到了高中录取分数线。应该来说,这是我们原初三年级全体师生的光荣,也是我们龙柏中学全体师生的自豪。

同学们!学习是快乐的源泉,成功是快乐的肯定。“打造一支专业乐教的高素质教师队伍、创设一个ji趣乐学的学习型校园、培育一支服务乐业的合作团队”是我们孜孜以求的办学目标。“使龙柏校园成为每位师生追求知识与实现梦想的殿堂”是我们的共同期待。站在新学期的新起点,新的目标,新的任务,已向我们发出了新的挑战。同学们,“不积跬步,无以致千里”“不积小流,无以成江海”。一切的成功要从现在的点滴小事做起,要从现在的努力开始。让我们以更为迅捷的行动,更为高昂的斗志,投身到多姿多彩的校园文化生活中,学会做人,学会学习,学会生存,学会合作,学会关心,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

最后,衷心祝愿:在新的学期里,我们的每一位学生享受阳光,茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐,事业有成!我们的龙柏中学枝繁叶茂,欣欣向荣!让我们一起携手共进,攀登超越,生活在龙柏,成长在龙柏,快乐在龙柏,成功在龙柏!

大学秋季开学典礼教师致辞篇十三

在学习、工作或生活中,许多人都有过写致辞的经历,对致辞都不陌生吧,致辞是指在仪式上所讲的表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话。那么都有哪些类型的致辞呢?下面是小编为大家整理的秋季开学典礼优秀教师代表致辞,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

召唤。在机遇面前,我们需要的是什么,是实力,我们用实践证明了这一道公式:实力 机遇=成功。 亲爱的同学们,唯有扎实的基础,不懈的努力,才能套牢我们的机遇,如果你在学习的过程中觉得累,想想你的梦想吧,如果你觉得烦,想想你的梦想吧。

作为一名教师,我们愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你连在了一起,你是幸福的,我就是快乐的,你是进步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是优秀的。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

在这里,我们老师和同学们并肩奋斗、携手共进,在新学期来临之际,作为老师,送三句话与同学们一起共勉:

一、做一个自信的人。因为我们有严谨科学的管理,有优秀的教师群体,更有朝气蓬勃的你们。

二、做一个拼搏的人。有一首歌唱得好“爱拼才会赢”。因为成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

三、做一个高尚的人。你不仅仅是你自己的!你首先是这个国家的、这个民族的.、这个学校的一员,然后才是你父母的、你自己的!要时刻想到你背后那深情的目光!要时刻想到你肩上的责任啊!所以你要很好地善待自己!你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。当代女散文家乔叶在《自己的命运是自己选择的!》中这样说到:

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

让现代的师生成为一面旗帜,不管走到哪里,让人觉得自信又有品味。

印度诗人泰戈尔先生的诗中有这样的诗句:我们不能选择那最好的,是那最好的选择我。我相信那最好的会选择我们现代人,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,且相信我们今天是现代的主人,明天我们一定是现代的骄傲!

祝我们所有老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦。

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇十四

亲爱的新同学们、亲爱的老师们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,xx大学隆重举行2021级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

对于一所大学来讲,一年之中有两个仪式格外的重要,一个是开学典礼,一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻,我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

你们的校长,以无比喜悦的心情,代表全校x万余名师生员工和遍布全世界的x余万校友,向刚刚升入xx大学,将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!

借此机会,我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

每年的9月,无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气,浓浓秋意下的xx大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪。我骄傲的是你们选择了xx大学,我自豪的是你们成为了x大人。

今天,作为你们的校长,我在这里给亲爱的同学们上第一课“我们为什么上大学?”

大学对于你们来说它是什么,也许在你心里大学是青春飞扬的舞场,也许大学是智慧的殿堂。我认为,大学是青春的历练,人生就是一个不断历练的过程。踏入象牙塔,我们跟昨天挥手再见,中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四,从求知到生活,从迷茫到坚定,唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中,才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿,你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞,……,不要悲伤,不要惧怕,生活与学习中的苦与难,苦不了贵大人,难不倒贵大人,我们要面对艰难、承受艰难,因为年青没有什么不可以。

同学们,你们没考上名校,不必沮丧。我看到的是,不少在人生第一次考试胜出的学生都止步于大学,不少普通大学的学生却非常努力,在人生的第二次考试胜出了。

大学四年,你努力,你付出,是因为你爱着你所追求的梦想,一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业,就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了,我可以肯定,你们的收获将会不比xx大学的学生少些许,甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的,专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学,我们不求面面俱到,但求厚积薄发,我们不能天天变,更需以不变应万变,这是自信的冷静,但你们必须进取,更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考,要触动心灵,要能鼓舞精神,这样才是有价值的学习。因为爱自己所学,所以付出;因为付出了,你们必须更爱!

有人说这个提法很老套,而我认为在当下这个时期,但凡是人格健全的大学生,心智成熟的大学生,都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人,健全的人,不仅仅是有知识的人,还应是对自然对人对事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海内存知己,天涯若比邻”,大学友谊是人间最真诚的情感,是人性最质朴的交流,这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上铺的兄弟”,“那些年我们一起追过的女孩”,同窗数载,回忆大学的场景,笑过哭过爱过怨过,多么的弥足珍贵!

同学们,我们为什么上大学,大学不是由你玩四年而一无所获。大学,给予我们感动与幸福,给予我们无限的青春能量。“xx”这是xx大学的校训,是x大人的大学信念,没有大学信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大学信念的人,不能享受信念的恩惠。大学信念,甚是无形,却有着最有形的力量!希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟!

“请打开你们的双手,左手是过去,右手是未来,合在一起,中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在,所以没有什么悲哀!过去的一面,就让它过去了;未来,才是另一面,那一定是充满梦想,充满阳光,并值得你追寻的一面。”

祝愿同学们扬帆起航,尽情地在美丽的_下,在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇十五

亲爱的新同学们、亲爱的老师们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,xx大学隆重举行20xx级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

对于一所大学来讲,一年之中有两个仪式格外的重要,一个是开学典礼,一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻,我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

你们的校长,以无比喜悦的心情,代表全校x万余名师生员工和遍布全世界的x余万校友,向刚刚升入xx大学,将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!

借此机会,我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

每年的9月,无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气,浓浓秋意下的xx大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪。我骄傲的是你们选择了xx大学,我自豪的是你们成为了x大人。

今天,作为你们的校长,我在这里给亲爱的同学们上第一课“我们为什么上大学?”

大学对于你们来说它是什么,也许在你心里大学是青春飞扬的舞场,也许大学是智慧的殿堂。我认为,大学是青春的历练,人生就是一个不断历练的过程。踏入象牙塔,我们跟昨天挥手再见,中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四,从求知到生活,从迷茫到坚定,唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中,才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿,你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞,……,不要悲伤,不要惧怕,生活与学习中的苦与难,苦不了贵大人,难不倒贵大人,我们要面对艰难、承受艰难,因为年青没有什么不可以。

同学们,你们没考上名校,不必沮丧。我看到的是,不少在人生第一次考试胜出的学生都止步于大学,不少普通大学的学生却非常努力,在人生的第二次考试胜出了。

大学四年,你努力,你付出,是因为你爱着你所追求的梦想,一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业,就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了,我可以肯定,你们的收获将会不比xx大学的学生少些许,甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的,专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学,我们不求面面俱到,但求厚积薄发,我们不能天天变,更需以不变应万变,这是自信的冷静,但你们必须进取,更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考,要触动心灵,要能鼓舞精神,这样才是有价值的学习。因为爱自己所学,所以付出;因为付出了,你们必须更爱!

有人说这个提法很老套,而我认为在当下这个时期,但凡是人格健全的大学生,心智成熟的大学生,都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人,健全的人,不仅仅是有知识的人,还应是对自然对人对事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海内存知己,天涯若比邻”,大学友谊是人间最真诚的情感,是人性最质朴的交流,这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上铺的兄弟”,“那些年我们一起追过的女孩”,同窗数载,回忆大学的场景,笑过哭过爱过怨过,多么的弥足珍贵!

同学们,我们为什么上大学,大学不是由你玩四年而一无所获。大学,给予我们感动与幸福,给予我们无限的青春能量。“xx”这是xx大学的校训,是x大人的大学信念,没有大学信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大学信念的人,不能享受信念的恩惠。大学信念,甚是无形,却有着最有形的力量!希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟!

“请打开你们的双手,左手是过去,右手是未来,合在一起,中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在,所以没有什么悲哀!过去的一面,就让它过去了;未来,才是另一面,那一定是充满梦想,充满阳光,并值得你追寻的一面。”

祝愿同学们扬帆起航,尽情地在美丽的当下,在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。

谢谢大家!

大学秋季开学典礼教师致辞篇十六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝怀仁学校今秋的开学。

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充满着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体怀仁学校的老师们向加入我们这个新集体、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。

在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

在这里,我有几点想法想与全体同学共勉:我们同学要。

一.树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二.创立一种学风:认真刻苦。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

三.培养一个习惯:自觉自愿。

学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

四.创设一个环境:文明有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表着学校的形象,同学们要做到语言文明、不说脏话不乱骂人,行为文明,不随地吐痰,不在墙壁上胡写乱画,不在教室或楼道大声喧哗,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师也在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。

最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的怀仁小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!谱写历史的新篇章!!!

谢谢大家!

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