中学家长会的发言稿(汇总18篇)

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中学家长会的发言稿(汇总18篇)
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中学家长会的发言稿篇一

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班李璐同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任李老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了李老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为*不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

中学家长会的发言稿篇二

在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队五十五周年之际,我们迎来了一年级125位新队员,骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心的祝贺!

少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。

队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的'功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有一百多位一年级的小同学光荣地加入了中国少年先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

队员们,让我们奋发学习,开拓进取锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人。

少先队员们,不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗!

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中学家长会的发言稿篇三

老师们,同志们:

今天,我们在此召开庆祝教师节表彰大会,热烈庆祝第xx个教师节,隆重表彰获得市xx区教书育人先进集体、教书育人先进工作者、师德先进个人,校十佳班主任、十佳教师、五佳师德标兵、五佳服务标兵、十佳党员等荣誉称号的先进集体和个人以及在班级管理、教学工作中取得优异成绩的部分教师。

首先,我代表xx局长转达向全体教师的问候,祝老师们节日快乐!并嘱托我代为转达市委书记xx同志对全区教师的问候,要工作好、业务好、身体好!老师们很辛苦,注意加强身体锻炼。

我谨代表学校党支部向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向为学校建设和发展辛勤耕耘、默默奉献的全校教职工致以节日的问候!祝愿大家身体健康,节日快乐!

老师们,过去的一学年,是实验人自强不息,奋力拼搏的一年,是我们认真践行“精诚办学,追求卓越”的办学理念,发扬“甘于奉献”的实验精神,强化“质量立校”意识,不断取得教育教学更大成绩的一年。

在晋升为省级规范化学校和首批省级教学示范化学校之后,我们更加追求内涵发展之路,学校内部管理更加科学高效,教师素质整体提高,全体教职工团结协作,开拓创新,在队伍建设、师德建设、新课程改革、教育科研、校园文化建设、校园环境改造等诸多方面都取得了长足进步,实现了健康快速发展,取得了可喜的成绩:在20xx—20xx学年度学校先后荣获xx市文明单位、xx市工会工作先进集体、市第七届合唱艺术节演出一等奖、区教学工作先进单位、区教育科研工作先进单位、区依法施教先进单位、区学校卫生工作先进单位、区新闻宣传报道工作先进单位、区教育系统妇女工作先进单位、区尊老敬老先进单位、区教育系统十佳巾帼文明示范岗,学校《远风》文学社荣获xx省优秀文学社团等二十余项荣誉称号。百余名教师荣获国家、省、市、区各级奖励,成果喜人。学校第十二届毕业生在今年的中考中,总平均分、优秀率、及格率均居全区第一,实验高中录取率和济南市一批次高中上线率取得历史性的突破,得到市、区教育局的充分肯定和赞扬。

所有这些成绩的取得,归根结底得益于我们拥有一个“作风正、业务精、能力强,群众拥护”的领导集体,得益于我们拥有一支“党风正、党性强、讲奉献,堪称表率”的党员队伍,更得益于我们拥有一大批思想素质高、业务水平强、教学有特色、发展有潜力的骨干教师,有一大批有强烈使命感和责任感、高度敬业、朝气蓬勃的青年教师。是大家在各自的工作岗位上默默耕耘,呕心沥血,团结协作,换来了累累硕果。

在此,我代表校领导向辛勤工作的全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

老师们,当前,我们面临着诸多挑战和考验。要创造实验初中更加美好的未来,我们一定要有强烈的使命感、紧迫感和忧患意识,我们要正视压力,抢抓机遇,应对挑战,加快发展。

在此提出以下几点意见:

1、进一步加强学习,继续发扬实验人“好学善思”的良好品行。

这里不仅仅是加强业务知识的学习,提高实际工作能力,还要关心时事政治,关心国家的大政方针,关心整个国家教育的`发展,关注我们市中教育二十年来“崛起”的历程、实现“跨越”的艰辛。

最近在接见全国优秀教师代表时对我们教育工作者提出了四点殷切的希望:

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,忠诚于人民教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,当爱岗敬业的模范。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,崇尚科学精神,拓宽知识视野,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是希望广大教师淡泊名利、志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

会学习、会工作、更要会反思,这样才能学习好、工作好。希望大家成为科研兴校的实施者,尽快成为学研一体化的专家型教师。

2、师德是教育之魂,要教书育人,首先要为人师表。

xx指出,“无论是做教师,还是做人,都应该有一颗同情心、一颗爱心。同情和爱心是道德的基础。只要怀着极大的社会责任感去学习、工作,我们的生活就会是多彩的,我们的精神就会是高尚的。”教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的特殊劳动。高质量的教育,必须有高素质的教师。因此,要大力加强师德建设,弘扬优良的教风、崇高的师德、爱岗敬业、献身教育事业的精神。

3、我们要继续发扬顾全大局,团结奋斗,齐心合力的团队精神,工作上讲求主动、热心,全心全意地对待学生,诚心诚意地为了学校。集中全校师生员工的智慧,依靠全体师生员工的努力,做好学校的各项工作。

4、我们要继续发扬兢兢业业,埋头苦干,乐于奉献的敬业精神,从我做起,从现在做起,想学校之所想,急工作之所急,出色地完成好各自的工作任务,履行好自己的工作职责。

老师们、同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。学校生存,质量为本。让我们满怀感恩之情和高昂的工作热情,与时俱进,乘势而上,为学校的建设和发展做出自己更大的贡献!

最后,祝同志们身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢大家。

中学家长会的发言稿篇四

各位领导、各位老师:

大家好!首先感谢组织和领导对我的关怀、信任。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘,创造下了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快;使xx职中在保持现有优势的基础上,实现持续更大的发展。这是对我的一种考验、一种挑战。我已深深感到了这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。

现在,上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我,我深深感受到了大家对我的期待。面对如此重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,,勤奋务实,开拓进取,与时惧进,才能不辱使命。我将在上级部门领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!

我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为职中的发展贡献自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。只要勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。

老师们,今年是教育综合改革的第二年,学校面临改、扩建,招生,就业等方面的压力,我们已进入了一个“慢进则退,不进则亡”的时代,必须比其它学校办得更好才有活路。我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战,才能赢得竞争,取得生存和发展的空间。让我们心同想,力同向,为职中蓬勃发展,把职中办出特色,办成省重点职中而努力。

希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展;希望xx一中及全县各中、中学一如既往支持、关心职中的工作;希望全校教职工用行动支持我和班子的工作。

谢谢大家!

各位领导、各位同仁:

上午好!

在这春暖花开,万木复苏的日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:

一、工作目标。

教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。

我们的`目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进娶没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。

我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。

二、工作奖惩。

“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。

我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。

我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。

提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。

实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高-潮。为此,我们深感欣慰。

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中学家长会的发言稿篇五

亲爱的同学们、尊敬的各位老师:

早上好!

享受快乐充实的假期生活,新学期开始了,我相信同学们一定做好充分的准备,整装待发,迎接崭新的校园生活。

今年我们又迎来了150名一年级新生的到来,祝贺他们从今天起成为xxx小学的一员,从今天开始,你们就是xx大家庭的一员。我代表全体xxx小学的老师、同学们欢迎你们。因为你们到来,xx的校园里生机盎然!相信高年级的同学,一定会像大哥哥大姐姐,一定能照顾好小弟弟、小妹妹,时时处处展示xx人美好的友好和善,知书达理的品行。

今年,我们学校的老师增添了新面孔,有几个班级换了班主任,她们是。他们都是非常优秀的老师,我相信,步入xx这个大家庭中,她们一定会成为你们的良师益友,成为同学们喜爱的老师。

在这里,请xx的孩子们牢记“赏识成就阳光人生”的办学理念,让赏识教育成为我们师生共同追求。赏识自己,赏识同伴,传承美好,传递正能量。

同学们,老师们,走入xx的怀抱,美丽的校园会因为你们而充满活力,相信你们一定会在这里健康快乐地学习生活,享受每一天!

祝xx的老师、同学们新学期里一帆风顺!

中学家长会的发言稿篇六

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

非常高兴杨老师能给我这样一个机会,让我和大家交流一些教育孩子的体会和做法。我是一名初中教师,也是一名班主任,从我的职业角度和我多年的工作经历来看,我深感家庭教育责任的重大。因为从我接触的学生的来看,我发现很多孩子身上的问题都是家长的教育疏忽或教育不当导致的。那么我们应该如何避免孩子将来出现这样或那样的问题,我想从以下几个方面来说一说我的体会。首先,家庭教育一定要从小抓起。我教的学生都是十三四岁的孩子,正处于人们所说的叛逆期。叛逆期表现的特别突出的往往是那些行为习惯比较差的孩子。因为这个年龄的孩子特别爱面子,自尊心强,从小积累起来的坏习惯,比如懒惰、拖拉等,很难让他们适应初中比较紧张繁重的功课,他们就会表现出一种强烈的挫败感,他们的这种挫败感很容易通过比较激烈的形式表现出来,比如打架、吸烟、上网、逃学等等。当你突然发现孩子已经开始不听你的话的时候,你再想去培养他的习惯,你会发现想做到这一点非常非常难。

有的家长喜欢说,孩子不听我们的话,听老师的话。其实这个观念是错误的,也是一种推卸责任的做法,不听家长话的孩子也很难听老师的话,即使有的孩子对老师的话表现出来一种顺从,也只是很短暂的行为,很难长期坚持。比如有的孩子不写作业,家长说不管用,老师说一说,可能今天管用,明天不说,他就又不写作业了。这种状况到了初中以后就很比较明显了。所以培养孩子的良好习惯,越早效果越好。其次,家庭教育一定要关注细节。我举一个小小的例子:我们学校有一个阳光大课间活动,其实就是学校利用十点到十点半的半个小时组织学生进行集体跑步活动。我要求凡是请假的孩子需要写假条并有家长的签字。一个学期下来,我就发现那些频繁请假的孩子在其他方面比如学习、纪律等一般都不如那些从不轻易请假的孩子。这就说明,当你在某一个你认为不太重要的方面纵容孩子的时候,很多时候就会对其孩子的他方面造成影响。集体跑操不仅可以提高孩子的身体素质,而且还有利于培养孩子吃苦耐劳,坚持不懈的精神,同时还能增强孩子与他的合作意识,培养他们的集体荣誉感等等。那些频繁请假的孩子很少是因为身体确实有问题,大多数是因为懒惰的思想在作怪,而家长的默许无疑会让他们越来越懒散,缺乏纪律观念。我的孩子从上幼儿园小班到现在已经有将近六年的时间了,从来没有迟到过一次,因为生病请假的次数也屈指可数,记得他幼儿园上的时候,有一年冬天下了一场非常大的雪,有些家长因为嫌麻烦就选择让孩子呆在家里,而我们仍然推着自行车把孩子送到了学校。我们这样做的目的就是希望孩子能够养成良好的纪律观念,让他知道做任何事情,都要认认真真地去对待,不能随随便便。

再次,家庭教育一定要坚持不懈。在这里我想举我在这方面的一个小例子。每天吃完晚饭,刷好锅碗,我会要求孩子去倒家里一天的生活垃圾。他一开始的表现是不情愿,他经常会在我要求他去倒垃圾的时候问为什么让我去倒呀我给他的解释是:你不是说你最爱妈妈吗你为什么不愿意帮助妈妈干一点儿活儿呢或者我干脆就说:不要问为什么,你吃好东西的时候为什么不问为什么让我吃好东西呢这样坚持了一段时间之后,他就不再问为什么了,有的时候甚至主动地问:有没有垃圾需要我去倒在这个事情中,如果孩子一提出质疑家长就觉得跟他解释这个问题太麻烦了,还不如自己直接去倒了得了或者简单粗暴地命令孩子去做,都不太利于培养孩子热爱劳动,分担责任的意识。任何一个习惯或观念的培养都不是一朝一夕的事情,所以家长在这一点上一定要有充分的心理准备和足够的耐心。最后,家庭教育一定要做好自己。大家经常听到这样一句话:父母是孩子的第一任老师。这句话真的非常有道理。你想要让孩子成为一个什么样的人,你必须努力使自己成为这样的人。比如,你想让孩子爱看书,你必须自己先做一个爱看书的人。

因为工作的需要,也因为个人的爱好,我经常喜欢买书看书,无形当中就会给孩子带来好的影响。我很少坐在电视机前看几十集的连续剧,一是平时工作忙,根本没有时间,二是为了给孩子做榜样。我规定孩子每天看电视的时间,帮助他挑选一些有意义的电视节目,偶尔也会给他一些自由选择的空间。我不仅我自己这样做,我也要求孩子的爸爸、奶奶也这样做,目的就是为了给孩子营造一个良好的学习氛围。另外,我觉得父母能带孩子的尽量不要让家里的老人带,不是说老人带大的孩子都不好,主要是这样的孩子如果出现了问题,父母想要再纠正会比较困难。孩子的作业基本上都是我和孩子的爸爸负责,很少让孩子的奶奶来做。这样做的好处是我们能够及时了解孩子学习的状态,知道他们学习的进度,随时帮助他解决在学习中出现的问题,同时也能借这个机会培养父母和孩子的良好关系等等。其实接到杨老师想让我在家长会上发言的短信时,我是有一些忐忑的,因为,我的孩子现在还只是二年级的孩子,他未来的道路还有很长,我绝对不敢妄言我在教育孩子方面是成功的。也许只是因为职业的原因,我接触到的孩子多一些,这些孩子的一言一行,所做所为仿佛都能让我看到自己孩子在未来的样子。为了让自己的孩子在将来的人生中多一分自信和从容,也为了让自己在孩子的教育上少一些懊悔和遗憾,所以我一直在比较努力地去做。如果我今天的发言能够给您带来一点小小的启示,我将感到无比欣慰和荣幸!

在这里我也想再次感谢杨老师,感谢各位家长能耐心地倾听我的发言。谢谢大家!

中学家长会的发言稿篇七

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天是开学的第一天,首先我要代表学校,欢迎新加盟到一中大家庭的老师和同学们!同时,在我国第32个教师节即将到来之际,我建议全体同学用最热烈的掌声向全校默默耕耘和奉献、致力于神圣教育事业的教职工表示崇高的敬意!

刚刚过去的7月,我们收获了无限惊喜,感受了一中荣耀:斩获文科省状元,理科市状元,5人相约北大清华、100多同学如愿被复旦、南开、同济、香港中文大学等名校录取,高分群体比肩省内精英,重点率历史性破八……优异成绩背后,是顺德一中“崇尚一流,追求卓越”的精神引领,是一中教师和学生家长的共同创造,是一中学子“学霸本色、领袖气质”的精彩呈现。我们为同学们的勤奋、拼搏而倍感欣慰,我们为老师和家长们的深情守望、教育智慧而深深感动。

新学期谋求新发展,新起点孕育新希望。我们很多同学利用暑假参加了学校安排的各项活动,他们赢在了起跑线上。在此提出表扬。

1、高三部分学生于7月13―26日远赴著名的江西临川二中跟班学习,同学们在此过程表现非常优秀,有非常大的收获。同学们心灵收到了极大的震撼,感受到了什么才是真正的学霸,什么才是真正的的人生拼搏。

2、接力,圆梦.高三年级师生在8月1日已经满怀豪情地进入到高考备战阶段,全体师生冒着酷暑,顽强拼搏,在年级作风、学风,基本常规建设方面有了一个良好的开局。

3、高一年级创新实验班、中大致远班102名同学在唐杰副主任、何训强级长的老师带领下,参加学校专门量身定做、精心设计的北京夏令营学习活动。活动中,我们的同学表现非常优异,树立了理想,开阔了视野。

4、高一级新生在8月15日至22日进行了军训和社会实践活动课程的学习,磨练了意志,接受了考验,初步形成了新的班集体,为即将开始的高中学习做好了充分的准备。

今天,阳光灿烂,我们全体“一中人”站在了新的起跑线上。满怀希望,纵情放飞我们的梦想。在这里,我要向老师、同学们提出两方面的要求:

1、倡导“我在,学校更精彩”的价值追求,精彩自己,精彩一中。今年12月18号,是我校105周年华诞!这里是一所承载着历史风雨、无数美好梦想的神圣学堂。今天,学校文化传承的火炬交到了我们的手中。同学们应该庆幸,自己赶上了一个好时代、来到了一所好学校、成为了一名一中人!这不仅是一份荣耀,更是一份沉甸甸的责任和严肃的自我要求。新学期开学的第一天,所有的同学、所有的教职员工都应该思考这样一个问题:我该如何精彩自己、精彩一中!?不断发展的社会对教育提出了更高的要求,时代的进步对人才的培养有了更深的理解,百年一中面临着新的挑战和发展机遇。学校希望,今天的一中人,能够有足够的信心,足够的智慧,足够的干劲,积极传承一中深厚的文化,谋求一中的发展,再续一中的辉煌。我们要有一种坚定的责任感,使命感,担当起学校发展的重任。学校相信,每一个一中人,将会用实际行动作出答案。

2、强大自我,追求卓越,成就美好人生。学校倡导“崇尚一流,追求卓越”的校园文化,要求我们做人、做事、读书,健身,要追求完美,做到极致。没有全力的付出,当然没有精彩的结果,只能自甘平庸,无所建树。追求卓越,必然要付出汗水和心血。刚刚结束的奥运会,中国军团的顽强拼搏,特别是中国女排的坚持努力,诠释什么是真正拼搏,什么是必胜的力量。希望一中的同学们都能够追随十八岁马克思那坚定的目光,怀揣十六岁比尔・盖茨那勃勃的雄心,拥“天生我才必有用”的自信豪迈,抒“九万里风鹏正举”的凌云壮志,将自己的生命力做最大的张扬,拥有一颗强大的心脏,用我们生命中宝贵的青春年华,努力拼搏,充实自己,成就美好人生。

9月,一中校园依然树木葱茏,景色怡人,但我想,最美的应该是我们一中人!面对新起点、新目标,我相信一中人一定会精诚团结,共同努力,以实干精神、创新意识去实现一中新的跨越!

谢谢!

校长谢大海。

中学家长会的发言稿篇八

六年级下学期在学生的时间坐标上显得相当重要,对于人生观、价值观的树立都有着决定性作用。

1.这个班的孩子思维活跃,聪明好动,有自己的思想与主见,知识面也较宽,特别是在上学期大多数学生能认识到学习的重要性,最直接的表现就是很在乎自己的分数,在乎这次考试在班里的名次。但是随之而来的副作用是上课爱吵吵,一人发言会引发下面的同学的争议,好像谁也不服输似的。等争议平息了,时间也浪费了。包括今天上午的读书交流会,就被迫打断了三次。

2.大部分学生愿意展示自己的才华,能主动搜集些资料进行自主学习,制作的学习小报比较精彩。这是一种学习能力,搜集整理资料,对知识归类,建立知识树,任何一门学科都应该这样。但是仍有部分学生不重视,思维的懒惰造成了不爱动脑,不去动手。

3.家庭作业基本上能按时完成,但是完成的质量不是特别高,主要表现在概括课文内容这方面,不少学生只写出一句话或几个字,应付现象严重。

4.性子太急,不能沉下心来领会精神,也表现在读题时丢三落四,影响了成绩。最之间的表现是这次寒假作业,我再三要求学生把一篇作文、一篇读后感写在稿纸上,我要进行装订展览。今天上午收回来,仍有部分学生没用稿纸,或者写在日记本上。(工作总结范文)。

1.班中学生各不相同,大多数学生都在努力。优秀的孩子一直在优秀,以前看似普通的孩子也在努力,他们也会蛹化成蝶。

2.年龄大了,心事多了。如果孩子不让你看日记,你一定要让他们说出理由,用语言说服他们。

3.爱看书是好事,还是要做到孩子看的书,自己要先看一看,做到心中有数,既保护了孩子又能和孩子进行沟通交流。

1.午读时间增加了写字环节。

2.下午作业托管课增加了阅读训练。就用上学期买的《黑马》,这学期深入学习。

3.继续加强系统积累。

中学家长会的发言稿篇九

各位家长,上午好!非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我是九(3)班的班主任,姓邓。这位是我们班的数学老师,姓林,我们对家长们的到来表示最真诚的欢迎,感谢你们对学校和班级工作的支持。

今天我们为了一个共同的目的:为了孩子的明天相聚一堂。接下来我想和各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

第一,学校情况简介。我们五指山思源实验学校是在香港爱心人士邢李源的鼎力资助下于前年的9月份建立的。

而今,不知道会前家长们有没有在我们的校园里走一走呢?呈现在我们面前的已是一个非常现代化、漂亮的校园了。可以说,我们思源学校为同学们努力创设了良好的学习生活环境,政府每月补助学生生活费100及每学期交通费80元。在思源读书的孩子是幸福的。同时,学校的管理也在“严”字上下功夫,学校采取封闭式管理,平时除非特殊情况,不允许任何学生外出。在纪律、学习上对学生严格要求。让学生在思源学会做人、学会学习、学会思考、学会创新、学会做事、学会感恩、学会生活、学会劳动、学会合作、学会健身。特别是为了保证学生中午、晚上的休息,我们学校都安排了值班老师在学生宿舍值班。三年来,学生逐渐适应了在思源紧张的学习生活。

第二,班级管理简介。在班级管理这一块,突出一个字“严”。主要有以下措施:

等同学,他们认真执行老师的任务,可以说,有了这些可爱的学生们,我们九(3)班的将会发展得越来越壮大。

制定了一系列班规,最主要的是不允许学生在校迟到、旷课、抽烟、喝酒、嚼槟榔,更不允许学生带手机来班上,违者都将以班规处罚。

等同学,在这些同学的带动下,我们班形成了良好的学风。但是有些同学偏科现象较严重,主要集中在数学、英语这两科。一方面是由于学生基础比较薄弱,另外就是学生的学习态度不太端正。下面请数学老师谈一谈班级数学学习情况。

我再来说说英语学习情况。 我想这些问题希望我们家长们重视。多督促孩子们用心学习。

这一年来,在全班同学的共同努力下,班级举办了一系列的活动,也取得了一系列的荣誉,在校运动会篮球比赛中荣获第一名、安全交通知识竞赛中荣获第一名。陈月佳同学在校运会晚会中独唱荣获三等奖。黑板报评比中荣获二等奖。此外,在学雷锋活动中,王德寒、黄秋韵被评为“学雷锋小标兵”,学生们的点滴进步都是令家长和老师感到最欣慰的。但还存在一些较突出的问题:

1、很多学生来到学校并没有树立目标,没有人生理想,没有上进心,不知道以后要成为一个怎样的人。有的则是抱着混日子的态度面对学习,学习成绩是好是坏无所谓,得过且过。

2、很多学生爱把脏话挂在嘴边。学校是提倡文明用语的,可依然有学生屡教不改。

3、虽然班规规定禁止带手机来校。依然有学生偷偷摸摸带来。

4、个别学生上课爱插话,如王佳望,上课爱睡觉。回到宿舍后休息时间爱讲话,影响别人。

5、个别学生星期天晚不能按时到校,如黄安宙。还有一些学生周末留校晚上却跑出去上网。

5、个别学生偷偷抽烟。

让你们的子女、我们的学生成才是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长提出以下几点希望:

1、多关心孩子的学习。请问在座家长,当孩子周末回到家后,您是否过问过他的学习情况?是否问过他考了多少分?我相信没有哪位家长不希望自己的孩子有出息,没有哪位家长愿意自己的孩子以后过苦日子,我相信每一位家长都是希望自己的孩子有一天能够走出大山,看看外面世界的精彩。所以,我在这里恳切家长当孩子回到家时,您不仅要关心他在学校是否吃饱穿暖,更应关心她的学习,要给孩子学习上的压力,要让孩子明白:父母辛苦地付出都是为了你们,所以孩子你可千万不能在学校浪费时间。为什么要这么说呢?因为令我们老师很苦恼的是经常我们教育学生要努力学习时,有学生就会反感:我爸妈在家都没叫我学习,你老师干嘛老逼我学习呢?家长们,我们都知道在现在这个社会,只有有知识、有文化才能改变一个人的命运。知识改变命运,读书成就未来。所以孩子回到家、暑假、寒假,请您让孩子养成在家学习的习惯。

2、指出并帮助孩子改正一些不良的行为习惯。当孩子嘴里冒出脏话时,请您立即制止并教育他,而不是听之任之。另外,我们家长也要在孩子心中树立榜样,因为“父母是孩子最好的老师”,你们的一言一行,无不影响着孩子的性格和品行。

3、不要纵容孩子带手机来校。也许个别家长会说:“孩子带手机来校是方便与家里联系的。”我知道家长们为孩子买手机是出于一片好心,可是孩子的自制力还是较差的,他们不能很好地约束自己,带手机来到学校常常是用于听歌、发短信、打游戏等,中午、晚上睡觉也在玩,严重影响了休息和学习。所以,我认为家长切不可因一时心软就给孩子买手机。等他成年了再买比较好。如果家长有什么事要找孩子,可以打班主任的电话:13518048193。孩子在校如果有什么事需要联系家长,都可以找班主任要电话打。如果孩子在校出现了什么问题,我们老师也会在第一时间通知家长您。

4、我希望我们男生的家长们在发现自己的孩子如果染上抽烟恶习时,要狠狠地批评他。

5、每个星期除了给孩子来回车费及必须购买的的生活日用品所花的钱后,不要给孩子太多零花钱,以免孩子养成大手大脚的坏毛病。

6、希望家长多给孩子支持和关爱。不仅是物质上的。孩子慢慢长大了,他更需要你们精神上的鼓励和帮助。平时孩子在家,您无论多忙,要多与他们聊聊天,谈谈心。这会让他们更有动力在学校发奋读书。

7、希望家长支持学校和老师的工作,多与老师联系,关心孩子的学习,关注孩子的进步。

8、有一个情况需要注意的是很多学生星期天返校后,那天晚上上晚修就无精打采地,原因是星期天在家干活太多了。所以在这我有个小小的建议,孩子周末替你们分担家务是应该的,但是否星期天就让孩子少干点呢?让孩子有一副好的精力来到学校。

总之一句话,我们就是争取不让一个学生掉队,让好的也能更好。教育好孩子,需要家长和我们老师共同携手努力,让我们都从一点一滴做起。

最后,祝各位家长身体健康!家庭幸福!再次感谢你们的到来!谢谢大家!

中学家长会的发言稿篇十

尊敬的各位家长:

大家好!

今天我演讲的题目是:良好的情绪需要培养。父母是孩子第一任老师,对孩子情绪的培养是最大的。所以,家长千万不要随便斥责孩子,这样会造成恶劣影响,让孩子产生逆反情绪,变得越来越封闭,更不愿意与家长交流,久而久之,学习成绩就会受到影响,成绩就会下滑了。

让孩子与家长建立沟通的桥梁,是合理疏导不良情绪的前提,我们现在虽然已经不小了,但仍然不能正确认识及建立良好的情绪,很多情绪都是模仿别人,这个时候,家长就更应该做好孩子的榜样,让孩子培养好情绪。

如果孩子已经出现了不良情绪,就应当进行合理疏导。首先,寻找一个合适的话题,之后循循善诱,耐心开导让孩子自己认识到自己的不足,让不良情绪不攻自破。最后,用实际的行动证实好情绪的好处,让孩子学会控制自己的情绪,进而把不良情绪转化成好情绪。

在疏导时,家长一定不能表现出急躁,要不然,孩子也会变得暴躁,这样,就不能正常的疏导了。另外,疏导时一定要有针对性,这样才能取得更好的成果。

希望家长们能够帮助孩子消灭学习上的后盾,让孩子快乐学习、健康成长!

谢谢大家。

中学家长会的发言稿篇十一

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议,也感谢上学期长们对我们老师工作的大力支持!时间过得很快,一晃孩子已经升到了四年级,无论是在知识难度还是在能力发展上都对孩子提出了更高的要求。借今天这个机会,我想和大家共同探讨孩子在这个学期的数学学习问题。

上学期通过一个学期的努力,我们班的学生在数学学习上有了不小的进步,比如在课堂上更会听课了,不少学生不但听,还能主动思考,大胆表达自己的观点,会想敢说,这是一个可喜的进步;作业方面也更认真了,能做到书写工整,按时完成,及时订正错题。一些家长也很认真负责,每天帮助孩子检查作业并签字。在家校的共同努力下,上个学期的期考我们班也取得了一定的成绩,有个别孩子的成绩不够理想,希望这个学期这些孩子的家长能继续抓紧孩子的学习,我想只要方法得当,对孩子的学习不放松,我们班的每个孩子都会在自己原有的基础上有所提高。

这个学期的数学知识由八个单元的内容组成,这八个单元有认识大数,认识负数;有两三位数乘除法的计算;还有认识线和角,图形变换,方向位置和统计等。要求掌握的知识点比较多,尤其注重空间观念的发展,空间与图形这部分知识也更加抽象,年级提升了对学生学习能力上的要求也不断提高。每天一节数学课,怎样做才能在有限的时间内消化比较多的知识呢?认真预习和认真完成作业就由为重要。怎么预习,过去我已经讲过了,在这里不再重复。下面我想说说家长们如何做好数学方面的家庭教育:

1、重视学习习惯的培养

有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,所以培养孩子细心认真准备全学习用品的习惯,还是值得我们重视的。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面,尤其是在竖式计算的时候,怎么写工整清楚,完成一题空一行等等,不能随心所欲。另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,但有时候也会有一些读一读,说一说的口头作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。现在已经是四年级了,但我们班还有个别学生用铅笔写作业,希望家长提醒孩子用钢笔写作业,想好了再做,没有把握的要在草稿纸上做一遍,检查好了再誊抄,有错要用橡皮擦改正,尽量少用改正纸和涂改液。

2、重视孩子计算能力的培养

上学期的期末考试中,我班因计算方面造成的丢分现象比较严重,这也反映不少学生在计算方面的能力不扎实,这学期要求掌握三位数乘法和需要试商的除法,对计算的要求又提升了一个层次,如何让孩子达到熟练计算的程度,仅靠作业中的练习是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。可以和孩子商量采取他感兴趣的方式,进行练习,以消除枯燥的心理,同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。

3、重视数学语言发展

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”,要求孩子说完整的话。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。

4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

有些孩子基础较好,对一些简单的运算已掌握,这样在老师讲这部分内容时,孩子看上去毫不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩子可能并非建立起有效的学习方法,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问题时,就会感到困难,因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应,不尽如家长之意。这就需要家长们多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,还是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大。退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,稍有进步,家长要及时表扬,帮他树立信心。横向比较,就是能将自己的小孩与同班的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这些也离不开家庭氛围的熏陶,我们可以多向这些家长讨教,再结合自己孩子的特点进行进行教育。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考的方式有问题,还是临考心理欠佳,等等。

5、关于作业问题

这套教材的考试内容比教材本身要求的高些,致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握,无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平时没有做好课外的巩固,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯和学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩,请家长务必做好这方面的配合。

6、学习用品的准备

本学期由于相关知识的学习需要家长帮助孩子准备以下学习用品:量角器、一副三角尺、一把直尺。

家长对孩子在学校的表现也是非常关心,一有机会就来问孩子在学校的表现,针对大多数家长谈的比较多的问题,我简单谈几点。有不足之处,还请大家原谅。

1、学习问题。督促孩子一回家就做作业,动作迅速,质量要高。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多。从小培养良好的学习习惯是非常重要的。现在进入中年级了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

2、有些题目孩子不懂,家长应该耐心的讲解,不会做的题目要鼓励孩子多问。但是家长不要把答案直接告诉他,更不能帮孩子做作业,这样对孩子一点好处也没有。大多数成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等老师讲解,要么转来转去偷看。这样的孩子做作业自然也很拖拉,家长应注意引导。

3、为孩子创造一个和谐、安宁的环境。在孩子做作业时,请家长不要在他身边大声讲话、争论和看电视。

4、要让孩子常时间看书、写字,要留心孩子的视力是否下降。

5、家庭作业要坚持家长签字,写评语。

我请来了各位家长,目的就是加强家校联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,通过今天的家长会一定能够达到预期的效果。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。苏州市有一位副市长叫朱永新,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”(今天的家长会到此结束,顺祝各位家长身体健康,工作顺利。)

中学家长会的发言稿篇十二

尊敬的叔叔、阿姨:

你们好!

在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

我叫罗嘉鸣,是一个身高一米五六的小伙子。我性格沉稳,做事一丝不苟。我的爱好有许多,比如打球、下棋等都是我的最爱。最近,收看易中天先生的《百家讲坛》成为了我的最爱。我跟着易中天先生的精彩点评,仿佛进入了三国世界,对人物有了更加深刻的了解。

本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。我也要十分感谢他们对我这么多年的培养!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!

谢谢大家!

中学家长会的发言稿篇十三

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

非常感谢各位家长在百忙之中来到学校参加这次家长会,您的到来为学校和家庭,为家长和老师,为孩子和家长搭建了一座心灵沟通的平台。在这个平台上,只有一个主角——那就是我们的孩子。在这个平台上,孩子的教育、孩子的培养、孩子的成长、孩子的未来是我们共同关注的主题。孩子的一言一行、一颦一笑,孩子的焦虑与快乐、孩子的进步与失利,孩子的成长快慢,孩子的一切一切,无不牵动着我们的神经,让我们无时无刻不在为他们分析,为他们思考,为他们策划。毫不夸张地说:我们为孩子倾注了所有的爱和责任。

但并不是所有的付出都有回报。在孩子的身上,我们还是看到了这样或那样的问题,这样或那样的不足,这样或那样的不如人意。这些问题也好,那些不足也罢,时时困扰着我们,让我们难以安寝,因为它影响到孩子的成长和未来。而要想解决问题,只有家长、学校、老师和孩子一起携起手来,共同努力,才能为孩子铺就成人之路、成才之路、成功之路。这也正是召开家长会的意义所在。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托和学生的信任。

开学近二个多月来,每一位教师都把全部的精力投入到了对学生的教育教学中,加强了常规教学管理的落实,强化制度约束,规范教学行为。高一年级教师响应学校号召,坚持坐班,精心备课,同时,每个星期有一张对教师一周教学工作的评价表,由学生如实填写,对教师的教学工作起到了很大的督促作用。可以这样说,我们高一年级的教师利用英中的教学资源、借助电脑、多媒体,真正做到了“三精心”教学,“精心备好每一堂课,精心上好每一堂课,精心辅导好每一位学生”,耐心解答每次提问,细心批阅每次作业,用心落实每套测试题,让学生学有所得,教有所获。既关注学生个性特长的发展,因材施教,又注重学生的全面发展,使每个学生能够健康的成长。真正做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切!为了学生学业的进步,为了学生不输在起跑线上,我们的老师牺牲休息时间,全力以赴利用每一个空闲自习时间到教室、在办公室辅导学生,有的老师没有晚自习,也留下来为学生解答疑难问题;他们都在千方百计把教育学生的工作做好,想方设法把学生的成绩搞上去,在这里我可以骄傲地说,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

作为班主任,我们将一如既往的发扬英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到场”,。为了让高一新生养成良好的生活和学习习惯,级部重视抓好学生日常行为规范的养成,并把它作为年级工作的一个重要方面来抓。见到教师要主动问好,在楼道里要轻声慢步右行,穿校服,佩戴胸卡,男生不留长发,女生不烫发染发,不能佩戴首饰,严禁带手机,买饭排队……从日常管理入手,我们每天多次通过检查和督促将学校的各项规章制度落到实处:早操、早读、上课、课间操、午休、教室环境卫生的打扫、晚自习、晚休等。进一步加强责任心,切实关心学生,一切为学生着想,工作中兢兢业业,塌塌实实,一切以学生的利益为重,全心全意的扑在工作岗位上。提高自身素质,工作中努力做到细心、耐心、有爱心。要用百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,用真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生;动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生;用爱心、诚心、信心平等对待每一位学生;尊重学生人格,用爱去感染学生、熏陶学生、激励学生,关注学生情感,使每个学生在爱的海洋中快乐成长,扬帆起航。

中学家长会的发言稿篇十四

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是学校情况介绍,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

1.我校现有学生1300多名,教职工100名,近年来,在各级领导的正确领导下,取得了优异的成绩。高考成绩连年位列蓝田农村普通高中之首,得到了家长和社会的认可。

2、考试情况:学校每学期举行两次月考与期中期末考试。

3、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了两届“校园文化艺术节”、书画书法比赛、篮球运动会等丰富多彩的活动,为学生全面成长提供了舞台。

4、学校建设情况:学校正在建设的综合楼已经封顶,新的学生宿舍楼和操场正在筹建中,不日即将开工建设。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。一个充满生机与活力的孟村中学,正以新的面貌展现给大家。

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上大学上,学校要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的考试成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、高一基础不好,高二跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

学生精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

(2)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!

中学家长会的发言稿篇十五

各位家长朋友:

大家晚上好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此我代表我们小一班的四位保教人员对各位家长的到来表示衷心的感谢!

本学期我们小一班由4位保教人员组成,分别是班主任顾老师,副班主任曹老师,园长田老师及保育员罗阿姨。曹老师工作5年,性格温柔,对待孩子比较亲切,像大姐姐一样,深受小朋友的喜爱;顾老师工作13年,幼儿园高级教师,区级教坛新秀、优秀班主任,有自己独特的教学风格,教学经历丰富,能公平对待每个孩子,深受家长喜爱;田老师,蔚斗分园园长,省级教坛新秀,学科带头人,教学经验丰富,教学功底深厚;罗阿姨,7年工作经历,对待家长、孩子态度亲切、和蔼,对孩子们的生活照顾周到。

1、请家长每天早晨在7:40—8:30之间送孩子来园,不要迟到,晨检后再进入班级。如果孩子需服药,请家长将孩子的药用白纸包好,上面写上班级、姓名、药名及服用剂量,并在保健老师处登记、签名,切勿让幼儿接触药品,没有签名的药品幼儿园不予喂服。

2、每天孩子进入幼儿园之前,请检查确认没有携带刀片之类的尖锐物品以及小颗粒的玩具等不安全物品入园;不给孩子戴小挂件和其他装饰品,如玉佩、项链等;女孩子不要佩戴过于小的发饰;如经老师提醒劝说后,仍让孩子携带的,发生丢失与意外事故与幼儿园无关。

3、家长做好幼儿的表率,言行文明,不在幼儿园吸烟、吐痰、随地丢垃圾和喧哗,不穿拖鞋、背心进幼儿园。

4、孩子因病因事不能上幼儿园,应及时打电话向老师请假,让老师心中有数。

5、孩子如有过敏史(包括药物、食品、物品)、高烧抽筋史、其他疾病史(癫痫、哮喘、心脏病等),家长应主动及时地告知园方,园方会请您填写相应资料,若有隐瞒,孩子在园因病引发的一切事故本园概不负责。

6、孩子一旦在家感染手足口、腮腺炎等传染病,家长应及时与幼儿园取得联系,以便做好消毒和隔离工作,等孩子完全恢复健康后方可入园,杜绝得传染病孩子入园,若家长经劝说无效或者刻意隐瞒送得传染病孩子入园造成病情蔓延,一切责任由家长承担。

7、家长配合:

要积累平时的生活用品:各类盒子、饮料瓶、卷纸筒等,幼儿园可能会教孩子带来,开展环境布置或者上课操作,请一定要带,这是为了孩子的发展,蒙特梭利女士说了:我听见过,就忘记了;我看见过,就记得了;我操作过,就理解了,我们深信,让孩子实践是最好的教育方式。有些家长认为幼儿园很烦,老师很烦,总是带这个、那个东西,但是请你们明白,其实什么都不带,就让孩子写写字、念念儿歌,对老师来说是最简单,也是最省力的,为什么我们放弃了最省力的方式而去自找麻烦呢,我们就是希望孩子们在实践中获得知识,因此不要有怨言。如果你真的觉得不愿意带,没有关系,只是您的孩子失去一次操作锻炼的机会。

8、平时交流:会指出孩子的不足之处,家长回家可以配合教育,家园共育家园共育才能事半功倍。有的家长可能会不喜欢老师讲孩子缺点,一次讲过了,觉得家长有点反感,我们就尽量报喜了。其实讲孩子不足,需要老师对孩子很细致的观察,只是讲好话,很简单。

健康:健康的身体是最重要的,因此,我们每天会有2个小时的户外活动时间让孩子们在玩的同时锻炼身体。小班上学期,我们将重点放在双脚行进跳、走平衡木及拍皮球上面,需要家长们配合的是为孩子购买一个小皮球,带到幼儿园练习拍皮球,周末带回家去练习,不过如果有两个球的话,每天能够在家里面练习就更好了。拍球可以较好地提高孩子们的手眼协调能力,也是我们11月份运动会的一项比赛项目,小班的达标项目,所以希望我们的孩子能够在老师和家长们的共同努力下,在最短的时间内学会拍皮球。

社会:社会性发展的好坏直接影响孩子的个性,小班上学期,我们将培养孩子主动打招呼、不乱扔垃圾的习惯,俗话说得好“身教重于言教”,所以我们老师会做好表率,也希望各位家长也要做好榜样作用。我们还将培养孩子自己穿脱衣服、鞋子,自己吃饭的能力,这也需要家长们的全力配合,在家里,一个孩子由4、5个家长关注、照顾,而在幼儿园,我们3个保教人员却要管27个孩子,毕竟我们只有3双手,不可能顾得过来,而且小班的孩子也应该学会独立做一些力所能及的事了,不能一味包办代替,这样的话,你的孩子永远长不大。艺术:本学期,我们将把重点放在会灵活地用剪刀;能够画简单的图形,涂色均匀;能够大胆地玩泥,并且能够大胆塑形。希望家长配合的是为孩子们买一把剪刀,让孩子们在家里面练习剪各种各样的线条,在孩子剪的同时,家长一定要在旁边陪同,注意安全。

语言:语言是我们平常运用最多的,在此我首先要提出,请家长们在家一定要和孩子说普通话,特别是对于一些日常用语,这几天,很多孩子的话,我们都听不太懂,如此一来,不利于老师与孩子之间情感的交流,老师听得累,孩子也说得烦。本学期,我们将培养孩子用完整的话表达自己的想法;教一些简单的儿歌,在这里也提醒各位家长,此时教儿歌,一定要选择幼儿感兴趣的,可以理解的儿歌内容,以此激发他们的学习兴趣,切不可为了背诵而背诵,根本不知道学的东西是什么意思,有的家长甚至连自己都不知道是什么意思,却让孩子死记硬背,这是毫无意义的,反而会让孩子们失去学习的兴趣。

科学:有些家长比较着急,早早地就教孩子做数学题,其实对于小班上学期的孩子来说,我们只需要认识1——5,能够手口一致地进行点数就可以了。

班有班规,班有班风,好的常规,好的班风能够让孩子们学得更好,掌握得更好,也会使孩子们更加安全,更加可爱。开学一周下来,我发现我们班很多孩子都很调皮,没有集体意识,上课时不会坐,一出去就乱跑,安全隐患很大,因此,在接下来的日子里,我们将狠抓班级常规,该坐的时候坐,该说的时候说,该玩的时候玩,而且不管做什么都有要求,如上课时双脚并拢,双手放在膝盖上,眼睛看老师,小嘴巴,不讲话;如发言先举手;如下课时候上厕所、喝水;玩滑梯不能从下往上爬……要做到这些肯定不容易,鼓励、表扬会是我们最常用的手段,但是批评肯定也是少不了的,希望各位家长也能够配合我们做好这些工作,让小一班形成良好的班级常规。

结合我们蔚斗分园的美术特色,我选择了“日记画”来作为我们班的班级特色。选择这个内容,是我觉得儿童画的灵魂是能够真实地表现孩子的想法,每个孩子都有自己的想法,有自己想画的东西,但是他们不一定能够很形象地表现出他们所想要表达的内容,日记画能够让孩子们按照自己的意愿画自己想画的东西,老师的语言注解,能够让孩子们将自己所要表达的内容呈现在大家的眼前,可以让我们更加走进孩子的内心。而且,“日记画”可以伴随孩子走过幼儿园的3年,随着孩子年龄的增长,技能的提高而越来越精彩。虽然因此会增加我们很多的工作量,但是为了孩子,我们一定会坚持下去。

档案册是家园联系的一个重要渠道,是家园间的“桥梁”,能够促进孩子们的学习,上面会有孩子们在幼儿园的照片,孩子的学习内容,老师对孩子的评价,需要家长配合的内容,有时候也会有一些家园互动的内容需要家长和孩子一起完成,好多家长平时不来接孩子的,平时又很少进入班级论坛或qq群,接收不到很多孩子在园的信息,而成长册能让你们或多或少地了解到孩子在园的表现、学习情况。因此,我们希望每周五家长都能够将档案册带回去,仔细阅读孩子的档案册,和孩子共同完成里面的作业,每周一带回幼儿园。我希望不要出现老师追着个别家长要的情况,您知道您的不完成,不带来,会增添我们多少的工作量,我们何不利用这些时间给孩子们做份教具!您觉得呢?(介绍封面的制作方法,同时提出班费的收取30元、杂志收费)。

为了更好地做好家长工作,架起家长与幼儿园之间的桥梁,我们需要成立家委会,一位家委会主席,4位家委会成员,主要负责班费的管理;亲子活动的策划、组织;家园关系的协调;班级所需物品的采购等,我们采取自愿报名,家长、教师推荐的原则进行投票表决。(介绍亲子活动的方式及家长开放日)本学期,我们还创设了家长课堂,届时会邀请几位家长来幼儿园当老师,给孩子们上课,内容自选,也可以请老师选择,来换位体验一下教师的工作,希望各位家长踊跃报名。

为了丰富孩子们的操作材料,提高孩子的手部精细动作,我们需要家长制作布袋,将拉链、纽扣、雌雄扣、揿钮、打结的东西全都做上去,并且写上自己孩子的名字,于下周一前带到幼儿园,让孩子们在区域活动的时候玩,我发现家长们绣的名字都很好,这个应该难不倒我们家长。同时我们的娃娃家需要餐具、厨具、家具,我希望能够有家长主动帮我们做一些洗脸盆、镜子、床、电视、电脑等东西,您做的越多,您的孩子就玩得越多哦!收集夹子,每人5个以上。

我们要创设有特色的自然角,要让每个孩子都能顾参与到自然角的看护当中,因此首先在材料上我们要进行创新,将选择“哇哈哈”冰红茶的瓶子来作为容器,并且在高度上有所要求,1——7号的孩子将瓶子剪成8厘米高,在里面种植绿豆;8——14号的孩子将瓶子剪成12厘米,在里面种植黄豆;15——21号孩子将瓶子剪成16厘米,在里面种植大蒜;22——27号孩子将瓶子剪成20厘米,在里面种植洋葱。请各位家长记得在瓶底都要挖一个洞,预防种子腐烂,将瓶子外面的包装纸撕掉,写上孩子的姓名。同时我们需要能够摆放这些瓶子的容器,不知道哪位家长可以提供。同时自然角我们收集各种各样的种子、干果、贝壳、标本等,希望每个孩子都能够带两种以上,并写上名称。

1、各节日的活动:迎国庆唱歌比赛、讲故事比赛、小小运动会、秋游、迎新年活动。

2、家长开放日。在这学期我们会在期中11月份安排家长来园,观摩孩子在园的半日活动。

再次感谢家长朋友参加今天的家长会,让我们继续友好、坦诚的合作,促进班级的发展和孩子的进步。今天的家长会到此结束,谢谢大家!

中学家长会的发言稿篇十六

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,今天很荣幸的站在这里演讲,借此机会,我感谢学校对我们的教育与培养,也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。今天我演讲的主要内容就是向各位家长、同学们介绍一下我的学习方法。

我的学习方式最主要的有三点:预习、听课、复习。

在老师头讲课之前,我都会把这节课所要讲的内容从头到尾预习一遍,这样,通过预习,我就知道了自己哪里不明白,知道了自己应该着重地听哪些地方,知道了这节课的重点是哪些。这样,有利于我的学习效率。

在我小学的时候,我就养成了这样的'习惯:不管老师讲的课是枯燥还是生动,我都会非常认真地去听,抓住老师讲的每一个细节,这一习惯使我把课堂上老师所讲的都印在了脑子里,记忆非常深刻。

我国著名的思想家、教育家孔子曾说过这样一句话:“温故而知新”,学习了知识,要及时的去复习它,只有复习,才能够巩固学过的知识,使知识更加牢固,学得更扎实。

“书中自有黄金屋”,在学习课本的同时,我也经常的看一些有用的书籍,它不仅能丰富我们的知识面,也能使我的语文阅读能力提高不少。

当然,每个人的学习方法都有不同,我们只有在不断的学习中才能发现属于自己的学习方式。学习是源自兴趣的,孔子有这样一句话:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者!”只有喜欢学习才能学好它。

总而言之,天下没有免费的午餐,收获决不能举手既得,它需要你的付出,付出终归是有回报的。相信你自己,学习和生活一样,你怎样对待它,它就怎样对待你!

中学家长会的发言稿篇十七

大家好:

我是咱们奥尼英语幼儿班mary的爸爸。作为新时代的家长,我和她妈妈比较注意对孩子各时期,教育理念的收集,所以深知幼儿关键期教育的重要性。而孩子学外语的最佳年龄在3——6岁。所以在孩子3岁以后,我们就有意识的带孩子,去各种幼儿英语培训学校试听。我们试听过迪斯尼英语,小星星英语,佳音英语,还有吉的堡英语。孩子回来说:“爸爸,我不想学。”在选择学校上,我们完全听孩子的。只有孩子喜欢了,她才会愿意学。

去年七月底,偶然收到一张北外奥尼英语的邀请函。说实话,刚开始我们不抱太大希望,因为这个学校不像其他学校那么有名气。谁知,孩子试听一次后,回来兴奋得不得了,一直又蹦又跳的嚷嚷:“我要学!我想在这儿学!我喜欢这儿的老师!”我们知道,学习兴趣在学习中占有非常重要的作用。再加上她又喜欢这儿的老师。亲其师才能信其道。所以我们毫不犹豫的给孩子报了名。

经过十个月的学习,孩子现在才五岁半,她的口语发音非常标准,并能够把家人的称谓,身体各部的名称,常见的颜色,形状,水果蔬菜的名称等等,都能够准确快速地用英语说出来。孩子经常和她妈妈进行简单的对话,还能唱几首英文歌给大家听。有人说:“孩子太小,别让孩子太累了。一星期两次课,一次近两小时,孩子能受得了吗?”我也曾试探的问孩子:“家音,咱不学了吧。”谁知孩子立马反对:“不行,我喜欢!”就这样,孩子每次都是高高兴兴地去上课,边唱边说地回来。我想这就行了。我们的目标是让孩子觉得英语并不难,给孩子提供一个好的语言环境。

孩子在快乐学习中,英语水平也在飞速增长。就在刚刚结束的,xx市小记者杯少儿英语背诵大赛中,我的孩子和其他六岁多的孩子同台竞技,最后竟然得了幼儿组决赛第五名的优异成绩。这真的太出乎我们的预料了。我想,这完全得益于北外奥尼独特的教材与特有的教学方法。在这里,我真的很感谢北外奥尼,以及mary的老师——辛迪老师。感谢你们对孩子的培养。

最后,祝愿北外奥尼越办越好。让更多的孩子接受高水平的幼儿英语教育,让更多的家长一同分享孩子学习英语的快乐!

中学家长会的发言稿篇十八

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校的建设与发展提出宝贵意见。

今天的家长会首先由我代表校长室简要汇报学校工作,然后由各班班主任和任课老师与各位家长进行交流。下面就由我向各位家长简要汇报学校工作。

各位家长,在刚刚过去的几个月时间里,我校在上级领导的关心和各位家长的支持下,全校师生凝心聚力,拼搏进取,取得了许多可喜的成绩:学校被评为宝应县卫生工作先进单位,荣获县青少年科技创新大赛优秀组织奖、县经典诵读作文大赛优秀组织奖,我校乒乓球获扬州市首批“百佳社团”称号,“民间工艺剪纸团队”荣获扬州市艺术教育特色团队,器乐社团、合唱社团、剪纸社团被评为宝应县百优团队,在扬州市中小学生乒乓球比赛中获第一名,在扬州市田径比赛中获得第四名,在县艺术节录像评比中获得一等奖,在县首次师德师风“点述点评”活动中获到好评,王新甫、沈志彬、陈华、张德英、徐士才、缪云龙、陈平、王杏梅、沈剑烨、芮函等12位老师受到县、市表彰,杨家珍、缪云龙等9位教师在县教学竞赛中获奖,王新甫、居孝香、张宏宽、相容美等5位老师在市、县骨干教师考核中评为优秀,教师论文在国、省、市发表、获奖130多篇,于靓和吕璇两位同学被评为县文明好少年,刁君慧等4位同学被评为县三好生,史可欣等4位同学被评为县环保小卫士,王诗佳同学被评为扬州市孝德之星,祁闻在县少儿才艺大赛中评为十佳主持人,盛夏、管益民等数十名同学在县、市竞赛中获奖,周云泽等数十位同学在《作文周刊》《扬州日报》《新作文》等刊物上发表习作100多篇。

各位家长,以上成绩既是城中小学的荣耀,也是我们全校师生、全体家长的荣耀。近年来,随着社会的发展,城市中心的东移,城中小学的地理优势已日渐削弱,但城中小学的规模却在不断扩大,条件在不断完善,内涵在不断发展,质量在不断提升……我们城中小学这一品牌是几代城中人,包括在座的各位努力的结果。近年来,宝应教育一直走在扬州的前列,教学质量年年攀升,宝应教育已经成为宝应的名片。今年是扬州市教育质量科研年,为追求更高质量,积极创建教育现代化,深入实施教育惠民工程,办人民满意教育,本学期我校侧重以下三项工作:

一是精致管理。10月28、29日,全市第七次学校精致管理现场推进会在我县隆重举行。扬州市副市长董玉海出席会议并发表重要讲话。市教育局余如进局长作大会主报告。我县提供了八个中小学、幼儿园精致管理的现场,副县长杨洪国在大会上致欢迎辞,县教育局局长蔡祥云对近年来我县推进中小学精致管理工作的历程和成效作了介绍。会议播放了20xx年度扬州市市学校常规管理百校行和我县完善创新管理机制、推进学校精致管理的专题片,表扬并推广78所学校116个优秀管理项目,曝光批评了96所学校183个管理薄弱环节。会议还宣读了市教育局通报决定,对连续三年百校行曝光的3所常规管理落后学校进行通报批评,对连续两年曝光的14所学校进行了大会口头警告。为贯彻落实市精致管理现场推进会精神,我校已经召开了全体教师会,组织教师自查自纠,发现问题及时整改。学校细化了各项常规要求,开展班级一日常规百分赛、班级文化布置评比、流动红旗评比、文明办公室评比等一系列活动,进一步规范师生行为,促成良好习惯的养成。为不辜负各位家长的厚望和社会的重托,下一阶段,我校将进一步强化常规管理,让校园更优美;强化细节管理,让教育更精致;强化校园管理,让行为更文明。进一步精致教学流程管理,让课堂更高效;精致教育科研管理,让支撑更有力;精致质量评估管理,让结果更精彩。我们坚信,只要我们齐心协力,常抓不懈,顶真碰硬,反复抓,抓反复,就一定能让校园更安全,更优美,更整洁,更文明,更和谐。为此,我希望各位家长在以下几方面能密切配合学校教育您的孩子。第一是加强安全教育,重点是交通安全和食品安全,督促孩子自觉遵守交通规则,不闯红灯,不进网吧,不玩游戏,不吃零食,不扔废纸和杂物,按时上学,按时回家,不要过早到校,上午7:30值日教师到校,11:20放学,下午1:30值日教师到校,5:00静校。第二是接送孩子请在学校制定区域有序等候,也就是巷子两头,不得进入巷子,更不得到校门口接送孩子,以免交通堵塞,影响交通秩序,学校对违规学生和班级将给予通报批评。

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