读后感不仅是抒发自己的情感，也是对书籍的评价和思考，可以促进自己的思考能力和批判思维能力的培养。写读后感时，我们可以从作品中找到自己的共鸣和感悟，并用文字将其传达给读者。这些范文或许能激发你写作读后感时的创意和思路。
女生日记读后感篇一
要问女生的秘密在哪里，那么很多女生一定会说在杨红缨阿姨的《女生日记》里。在寒假里，我阅读《女生日记》这本书，这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的父母，他们与其它父母不一样，毕业考试前，他们不是把冉冬阳关在屋子里学习，而是带她出去玩；冉冬阳想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
《女生日记》这本书让我学会了宽容。书中的冉冬阳和她的好朋友莫欣儿虽然闹了一点小矛盾，但冉冬阳与莫欣儿都有一颗宽容的心，他们都认识到自己的错误，原谅了对方的错误。《女生日记》这本书还让我学会了帮助他人。书中的人物马加，他的父母出了车祸，只留下了自己与弟弟马达。马加是个男孩子，他从来没有照顾过孩子，冉冬阳与马加的同学知道了，纷纷来帮助马加，给他的弟弟洗澡，做饭，直到马加的父母回到了家。我还从这本书中学会了要孝顺父母，书中的冉冬阳知道了自己的生日也是母亲的受难日，所以当冉冬阳过生日时，她并没有向父母索要礼物，而是用自己所有的积蓄买了十二朵粉红色康乃馨送给妈妈。
《女生日记》陪我渡过了一个漫长的寒假，这本书不但写了女生的秘密，还写出了更多女生的心声，它使我懂得了许多珍贵的人生道理，真是一本让我难忘的书。
女生日记读后感篇二
这年暑假，因为作业不多，就抽空去书店买书。这天，本来想去买书，可妈妈竟然下班回来了，而且还带了一本《女生日记》，妈妈对我说：”这本书我看了，对你很有帮助。“我就拿着书回书房看了。
这本书主要讲的是一个六年级学生冉冬阳在成长过程中遇到的烦脑。他的爸爸爸爸妈妈对她很好：毕业前不是把她关在房子里复习，而是带他去放松：他为了帮朋友开店，爸爸妈妈全了支持他。
冉冬阳的老师们都非常棒。他的老师班主任罗老师再开学前给同学们发贺卡，鼓励他们在新的一学期更出色。；数学老师为了不伤同学们的自尊心，数学成绩只批：abc。
当我读完后，我是多么羡慕她啊！羡慕他有一个那么好的老师，父母。我的父母也不比她差，我的父母天天辛苦的挣钱，为了供我上学；当我考试不理想时，母亲并没有责备我，而是叫我反思，争取下一次考一个好成绩。
《女生日记》这本书是我小学阶段受益匪浅。如果你有空，你也来看看这本书吧！
女生日记读后感篇三
续老人与海之后，我又读了女生日记这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小女生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
我虽然不象冉东阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因为考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：过去的已经不可能改变，在这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来永远闭过去更重要啊!听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
女生日记这本书让我度过了一个快乐的时光，让我知道了很多事，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的书!!!
女生日记读后感篇四
《女生日记》是杨红樱一部著名的作品，它拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕这本书。以第一人称描写了善解人意，情感丰富的冉冬阳小学六年级时的生活。她长的并不出众，却是老师同学和家长眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨用了独特的日记形式表达了那种内心渴望长大但又害长大那种极为矛盾的心理，以及她在成长过程中体会到的快乐与烦恼。
冉冬阳有一个非常温暖的家庭，相信谁看了都会羡慕她。在紧张的六年级阶段，她的父母没有给她报学习班，而是让她真正的去体验生活。她和小伙伴们一起，脑子里有许多goodidea的吴缅、漂亮萝莉的莫欣儿、又“潮”又调皮的“小魔女”，大大咧咧的南柯梦，想了许多办法，为家里贫困，生活拮据的梅小雅的妈妈开了一家店铺；又为马加解决了他的烦恼。在冉冬阳与他们交往的日子里，她体会到了生活得艰辛，学会了容忍和坚强。
他们的班级有许多明智的好老师，数学舒老师，为了避免因为成绩而被父母斥责的现象还特意在试卷上将显眼的成绩改为了保护同学自尊心分等级。在毕业考结束后，罗老师，他们的班主任，又给这个温暖家庭的小主人们送去了温暖人心的寄语卡......
这本书让我看如醉如痴，书中的人物把我拉进了他们曲折的世界。这本书使我受益匪浅，它指引着我们，不要恐惧成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。成长会将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们也要向书中的人物学习，主人公冉冬阳她的善良和真诚使我们感动。梅小雅，她生活在一个不幸的家庭，她拒绝别人的怜悯，努力抬起头来，勇敢面对生活。
这本书笔调轻松，真实生动的记述了我们身边的故事，我们应该怎样面对这段敏感又重要的成长？一起来书中寻找答案吧！
女生日记读后感篇五
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这部校园小说是以女孩冉东阳的口吻写的，作者杨红樱把冉冬阳的快乐生活描绘得淋漓尽致。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很开明的父母，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友小雅的妈妈开百货店，他们便会全力支持；为了帮助马加照顾小马达，她的父母竟然同意她一个人留在家中，并请表姐安妮来照顾她；冉冬阳在生日的时候并没有向父母索取生日礼物，而是觉得这天是妈妈的受难日，便历经千辛万苦特地买了12朵粉红色的康乃馨送给妈妈……冉冬阳各方面表现都那样不错，真令人羡慕！
我虽然不像冉冬阳那么快乐，但是我也有一对爱我的爸爸妈妈。考试考砸的时候，爸爸妈妈也从来不责备我：有一次我因考试没考好而默默不语，妈妈便来安慰我：“孩子，过去的已经不可能改变，与其继续自卑下去，耽误了以后的学习，还不如把这次考试铭记在心，为自己提个醒，化压力为动力，好好地为下一次的考试作准备，妈妈永远相信你！”听了妈妈的话，我又信心大增了。第二次我考了个好成绩，那时我是多么感谢妈妈啊！
《女生日记》是一本让我时而感动，时而流泪，又时而令我难忘的好书，因为书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来！啊，《女生日记》，你如一位导师，带着我们走在绚烂的人生道路上！
女生日记读后感篇六
《女生日记》讲的是：主人公冉冬阳一个六年级的女学生虽然她不是很漂亮，也不是很聪明才聪明。但人人都很喜欢她，爸爸妈妈老师和同学，这是为什么?因为因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。因为此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母离了婚，她妈妈也下了岗，生活非常困难。冉冬阳竟想到号召同学捐款。资助梅小雅妈妈开杂货店，使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿，她十二岁生日的时候。想到的是自己的'生是就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳想想我自己，虽然也会帮助同学，可每次都得做完自己的事情之后，虽然我也会帮妈妈，爸爸做家务，可是有时也会推脱，特别的就是生日，总是习惯性的向妈妈爸爸索要礼物，还请好朋友庆祝，爸爸妈妈为我们烧满一桌菜，现在想一想真不应该，我们是开心了，高兴了，可是爸爸妈妈呢？多累呀！
冉冬阳是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子！《女生日记》是一本好书，作者以日记的形式，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，感动了我这个和书中主人公一般大的女孩。从中，我明白了聪明漂亮并不是魅力女孩的标志，如冉冬阳般的温柔善良才是女孩最宝贵的品质，同时我也知道了成长即是烦恼，也是一种快乐！
女生日记读后感篇七
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级女生冉东阳和她的小伙伴们在学校生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书一共描写了九个主要人物，她们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢冉东阳这个人物了，因为她关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉东阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉东阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千元，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨陪着梅小雅去进货。她的那份对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉东阳是一个懂事孝顺的女孩子。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给，妈妈。当读到妈妈捧着那十二朵康乃馨感动的留下了眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
我是同学的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，我才发现我自己和冉东阳相比，还差的远了。我要向冉东阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
女生日记读后感篇八
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因为考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好地为下一次做准备，未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来。这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的书。
女生日记读后感篇九
在一次偶然的机会中，我来到书店，看到了这本《女生日记》。我一时好奇故事内容是什么，于是买下了它。
在我看完一遍后觉得故事内容真实，很充分的展示了当代少女儿童成长的快乐和烦恼。又发现了这本书令我百看不厌呢！
《女生日记》这本书以日记的形式真实且生动的描绘了六年级女生再东阳从小女生成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者杨红樱把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分。这本书的每一句话都写在了我的心坎上，让我爱不释手！
本书以幽默的语调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和欢乐，引人入胜、发人深思。
我觉得《女生日记》这本书，内容精彩、有趣，语句优美，书内还有精美的图画，令我爱不释手！！
女生日记读后感篇十
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“abcd”；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。
我虽然不像他们那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我、骂我，而是劝我、鼓励我。我觉得我很幸福。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动、让我难忘、让我流泪的书。
女生日记读后感篇十一
林淑媛的学校离她的家很远，每天都有校车接送。他所在的班级只有十几个人，没有固定的位子，上课时只要团团坐在老师身边就行了。
林淑媛在国内时，各科成绩在班上都是数一数二的，可是在美国，除了数学，他的各科成绩都是倒数第一。所以，她在美国觉得很孤单。冉冬阳把信拆开，读了读信。林淑媛有一大堆话要告诉冉冬阳，她说，她很想念冉冬阳，她已经适应了美国的生活。
在学校里，她交了许多的好朋友，其中有一个叫杰克的男孩特别崇拜她，她和杰克说好了，他教杰克数学，杰克教她电脑和做模型。她还说，上个周末，她和她妈妈和她的后爸一起去一个湖边野餐，她的后爸比利很幽默，也很爱她的妈妈，所以，她很喜欢她的后爸比利。
冉冬阳读完林淑媛的信，为他感到高兴，因为她已经摆脱了孤单，适应了那里的生活。冉冬阳也有许多的话想给林淑媛说，就回了一封信，把她们这个学期发生的好玩的事告诉了她，并说了吴缅卖同学通讯录的事告诉了她，想让林淑媛帮帮她，告诉他，吴缅做得对不对。
在国内，冉冬阳有许许多多的好朋友，在国外，他也有好朋友，我真羡慕她！
女生日记读后感篇十二
想必在座的女生们都看过杨红樱阿姨的着作《女生日记》吧!今天，我就来写写我读了《女生日记》后的感受。
里面的人物都很鲜明，有搞笑的精豆豆，拥有好家世的莫欣儿，温柔的冉东阳，聪明机智能干的吴缅，可爱可敬的罗老师，有魔力又帅气的舒老师，独特的小魔女刘杨惠子，胖胖又有主见的鲁肥肥，古怪又机灵的古龙飞，还有这些人物我都很喜欢。我们来说说冉冬阳吧!
冉东阳她虽然不是很漂亮，但是她有一颗金子般的心，不无情无义，他爸爸妈妈对他的要求是：做一个健康快乐的女孩。我很羡慕她。
我们再来说说吴缅吧!
吴缅生活在单亲家庭，和他妈妈生活在一起。从小就什么就会做，很能干。他妈妈什么事都让他自己做决定，自己选择。现在，像吴缅这样的男孩已经不多了，他可以自己做通讯录来买，脑子里有各种鬼点子，能够想出各种巧妙的解决办法。
杨红樱阿姨写的故事很生动，与实际相符。这些校园故事都是发生在我们身边的，都是我们熟知的。人物也是鲜明的，我们都喜欢这些故事。
《女生日记》是一本很好看.很值得看的书。我敢保证，在座的各位女生看了之后绝不会后悔的。悄悄告诉在座的女生们，那里面还有我们女生们都必须看的关于青春期的课堂哟!别忘了看呀!
女生日记读后感篇十三
《女生日记》是一本我最近读的书，这本书是写同学之间的事情。
里面的人物有：冉冬阳、梅小雅、舒老师等。
主要内容是这样的：冉冬阳和他伙伴都上六年级了。
这时，冉冬阳的朋友梅小雅不知什么原因不来上学了。
原来是梅小雅的妈妈给她转学到其他的学校去了，哪样可以轻轻松松上重点中学。
然而梅小雅的父母离婚了，母亲还病在家里找不到工作，于是全班同学就凑钱帮助梅小雅开起了一个小店。
我喜欢其中的舒老师，因为他很幽默，总是为同学们着想，人又那么帅气，总是按照同学们的意思来做。
如考试时不打分数，让同学们自己选择同桌等等。
从这些方面可以看出舒老师的特点了。
我还喜欢冉冬阳的父母，因为他们跟一般家长不同，一般家长认为必须得抓紧时间学习，不能放轻松，把孩子给逼着学，使孩子没了学习兴趣。
而冉冬阳的父母就不同，他们希望自己的女儿只要每天都快快乐乐，没有伤心、没有烦恼就足够。
所以，我希望自己也像冉冬阳一样，天天开心、快快乐乐，没有伤心，没有烦恼。
女生日记读后感篇十四
假期里，我去超市买东西，不知不觉走到了图书专区。一本《女生日记》映入眼帘，我想：《女生日记》讲的是什么呢？心中充满了好奇，于是把它买回了家。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼。
我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益匪浅。结果，第二次我考出了令人满意的成绩。
我在《女生日记》里感受到了浓浓的亲情、友情和师生情谊。我在这本书里获得了无限的快乐和喜悦！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17963640.html】
