政治总结对政治工作的开展具有重要的借鉴和指导作用，有助于提高政府的管理水平。总结不仅要总结过去的经验和教训，还要着眼于未来的发展和目标。以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料，希望能提高大家的思维能力。
初级会计实务心得篇一
学习初级会计实务是每个会计学专业学生的必修课程，它是建立会计知识体系的基础，也是一个人成为合格会计从业人员的必经之路。通过学习初级会计实务，我们可以了解会计的基本原理和核心知识，掌握会计核算的方法和技巧，提高我们的会计实务能力，为我们以后进一步从事会计工作打下坚实的基础。
在学习初级会计实务的过程中，我深刻地体会到学习会计知识的重要性和必要性。会计是一门实践性很强的学科，只有通过实践才能真正理解和掌握其中的知识和技能。而初级会计实务课程正是为了培养我们的实践能力而设置的。在课堂上，老师通过讲解真实的会计案例、使用实际的会计软件等方式，使我们更加直观地了解会计工作的内容和流程。在实践中，我们会亲自操作会计凭证，录入会计账簿，编制财务报表等，这些实际操作锻炼了我们的动手能力和分析解决问题的能力。
学习初级会计实务并不容易，其中有一些难点和重点需要我们特别注意。首先，会计的基本概念和原则是我们学习的首要内容，只有理解了这些概念和原则，我们才能正确运用会计知识。其次，会计核算方法的熟练掌握是学习初级会计实务的重点，这涉及到会计凭证的填制、账簿的记账和财务报表的编制等方面。另外，会计软件的运用也是我们需要重点掌握的内容之一，这可以提高我们的工作效率和准确度，提升我们的会计实务能力。
在学习初级会计实务的过程中，我积累了一些学习经验和心得，分享给大家。首先，我发现多做实验和练习是学习会计实务的最好方法，这样可以帮助我们更好地理解和掌握会计知识。其次，与他人合作学习也是一种有效的学习方式，通过与同学们共同探讨和解决问题，我们可以相互借鉴和学习。另外，充分利用网络资源也是提高学习效果的好方法，我们可以通过观看相关视频、参与在线讨论等方式加深对会计实务知识的理解。
通过学习初级会计实务，我不仅掌握了会计的基本理论知识和核算方法，还提升了我的实际操作能力和分析解决问题的能力。我相信，这些所学所得将在我的以后的工作中起到重要的作用。初级会计实务是一个扎实的基础，而只有建立在扎实的基础之上，我们才能进一步学习和掌握高级会计知识，成为一名优秀的会计从业人员。因此，学习初级会计实务对我来说具有非常重要的意义。
初级会计实务心得篇二
（1）重构课程内容，确定工作任务。
传统的《基础会计》课程一般都按账务处理程序构建内容体系，以理论概述为起点，由概述、会计科目与账户、复式记账、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、工业企业主要经营过程核算八个部分组成，是典型的学科体系的课程内容和抽象思维的逻辑结构，既没有反映工作过程，也没有突出工作能力的培养，不利于学生掌握各岗位会计的业务范围及业务流程。
为了贯彻以职业能力培养为中心的理念，《基础会计》课程摈弃了传统学课体系的.理论构架，针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以工作过程为导向，重新组织和设计教学内容。根据会计专业的人才培养目标，学校和企业进行市场、行业需求调研，对会计职业岗位进行系统分析，确立了出纳、制单、记账、稽核会计、会计主管等岗位。在此基础上，围绕会计工作过程，按照从原始凭证到记账凭证，从记账凭证到会计账簿，从会计账簿到会计报表，确定了9个“工作任务”。
以“必须、够用”为原则，按照分解的任务模块，分析所需的特定知识、技能，进一步设定学习情境，从而对传统的基础会计课程内容进行重组和整合。构建以工作岗位为逻辑起点、以职业能力培养为重点的课程内容体系。
（2）运用项目教学法，实施工作任务。
传统的基础会计教学“以教师为中心”，教师单方面灌输知识、学生被动接受知识，教学方法单一。在课堂上，企业日常发生的经济业务都是用语言文字描述的，而实际工作中绝大多数经济业务是用各种单证、票据、账簿记载的。在这种教学模式下，书本知识严重脱离了实际，学生缺少最基本的感性认识、足够的职业判断能力和实际工作能力，学习积极性不高，很难在课堂教学中掌握基本的会计知识与实际会计工作技能。
在基于工作过程教学过程中，将“工作与学习相结合”的思想落实到教学模式的设计与实施中。改变传统的以教师为主体，知识为本位的“灌输式”单向教学模式，采用以学生为主体，职业能力培养为本位“，任务驱动”的项目教学法。工作任务的实施大致可分为四个阶段：第一阶段是情境导入，提出工作任务；第二阶段是学生探究尝试，发现问题；第三阶段是交流讨论；第四个阶段是学生操作实践、巩固提高。
教师可以以一套模拟企业的账务资料为背景，采用真实的账证材料，指导学生按实际工作步骤和内容完成从建账到审核原始凭证、编制记账凭证、登记各种明细账、凭证汇总并据此登记总账到期末调账、结账、对账、编制会计报表及证表装订等一系列会计工作任务。教师确定工作任务以后，让学生讨论、分析工作任务，讲解自己解决问题的方法，引导学生在完成工作任务中学习相应的知识或技能，看看其它同学是如何完成该工作任务的，在方法上和自己有什么不同，开阔思维，在思路上得到一些启发。
（3）构建理论与实践相结合的考核体系。
基于工作过程的教学评价，应该是以能力为本的整体性评价，注重的是隐性能力，评价的指向是过程性知识。为促使学生主动学习，改变期末突击并一次考试定终身带来的知识与能力掌握不扎实的弊端，构建理论与实践相结合的开放性多元化考核体系，注重对学习过程的评价和对知识应用能力的考核，实现以知识考核为主转向以能力考核为主，以理论考核为主转向以实践考核为主，以结果考核为主转向以过程考核为主。
建立校内成绩考核与企业实践考核相结合考核体系。企业实践考核主要从学生的知识运用能力、实际操作能力、分析和解决问题能力及团队精神、职业道德等方面进行综合鉴定。最终将校内考核与企业考核相结合，形成学生学习成果鉴定。在考核中增加实务内容，有助于培养学生扎实的专业基础和精湛的操作技能，提高他们的职业适应能力。
（4）岗、证、课融合。
为了适应新形势，构建“岗、证、课融通”课程体系，即针对会计职业岗位群的任职要求，参照会计相关职业资格标准确定课程内容，将学历证书与职业资格证书相互融合与衔接，以提升就业质量。具体体现在：
一是以岗定课。在《基础会计》课程工作任务确定和实施过程中，要顺应市场需求的变化，考虑学生将来就业岗位群的任职要求，重点培养学生岗位职业能力。
二是以证定课。推行“双证书”制度，将课程教学与会计相关职业资格考试无缝衔接。目前，适合高职会计专业在校学生的职业资格证书主要有会计从业资格证、初级会计资格证等。这些考试中都会涉及《基础会计》课程内容，因此，要参照职业资格考试的要求来确定和实施工作任务，使学生能达到职业资格考试对知识和技能的要求，且取得“双证书”的人数达到80%以上“。岗、证、课融通”课程体系注重课程之间知识内容的衔接，强调“工作过程完整”，强化学生职业能力的培养，提高人才培养的针对性和适应性，实现教学与上岗零距离。
初级会计实务心得篇三
优秀作文推荐！不知不觉，一个学期又过去了。为期一个学期的会计实务课程也结束了。会计实务这个课程，主要是教我们会计核算的基本程序和具体方法，以此来加强学我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。我现在深感后悔没有每节课都去上，估算一下我的损失，只能用惨不忍睹来形容。不过呢，我还是有所收获，接下来，我来谈谈我上会计实务课程的心得体会。
一方面，上完会计实务，我发现自己会计实务做账能力非常差，亟待加强。平时上一些理论课程的时候总感觉自己什么都懂，就算直接上岗也是轻轻松松。然而，等到老师发会计资料让我进行会计模拟做账时，我却无从下手，脑袋一片混乱，甚至连最基本的做账流程都搞错，让我很是苦恼。不过呢，在同学的帮助下，我慢慢理清了思路，做起账来还算顺利，虽然过程还是很艰辛，但是在艰辛中学到了很多，这种困难可能也是我在以后工作中会遇到的，所以也算收获颇丰。通过这次实务做账，我得到一个结论，那就是理论知识必须联系实际，只有把理论付之于行动，我们才能有所收获。一味的进行理论的学习，到了实际工作中往往无法胜任。
另一方面，通过会计实务的学习，我发现做会计很需要细心与耐心，稍有差错就可能导致整个会计信息失去真实性与完整性。在这次模拟记账中，主要内容有：根据审核无误的原始凭证登记记账凭证、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记并日清月结、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志、根据记账凭证登记总分类账以及对账。这么多的过程，出现错误是在所难免的，不过呢，多次耐心、细心的检查往往能少犯错误。这就要求会计人员必须在工作中保持十二分的警惕，以细心、耐心的态度对待自己的工作，只有如此才能成为一个合格的会计人员。
以上就是我上完会计实务的心得体会，可能有点肤浅，分析的不是很深入，但是我真的只有这种水平了。通过这次会计实务的学习，我真的学到很多，但是并不代表我以后工作上久可以顺风顺水，困难还是会有很多的，而我现在唯一能做的就是继续努力学习，继续把会计理论付之于行动，，在以后工作中一步一解决，并在实践中积累经验，争取做一个合格的会计人员。谢谢！
初级会计实务心得篇四
在线培训的学习内容包括必修和选修课程。必修课程是以沃健教授为首的基础会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了基础会计的教学方法、教学改革理念、多元化教学方法的运用以及以案例为核心的教学法及其实现路径等。选修内容，我选择了税法、财务管理和精神病学-自杀三门内容进行学习，通过主讲教师课程教学经验分享，提高了我的教学能力。
初级会计实务心得篇五
时光飞逝，转眼间，已经到了学习会计知识的第三个年头，今年开设的都是专业课，相对来说会计实训是我们最熟悉的一门课程，从学习会计理论知识到基础会计、财务会计实训，再到企业综合会计业务的实训，是从理论到实践，从浅层到深层的重要转变。
会计需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以开设会计实训课是很重要的。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由一个人来完成，会计工作的繁琐只有在体会过后才会真正了解。
在过程中一定要全心全意投入于该企业的经济业务，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下来要做什么了。当然还要有团队合作精神，一定要把前面的工作全做对了，才能使后面的工作顺利并正确的.完成。
当经济业务在每月的上、中、下旬的最后一天截止时，还有根据以前的记账凭证进行汇总科目汇总表的工作。这是我认为最繁琐的一部，每当借贷出现不平衡时，都要进行反复的计算，有时甚至还要对编制的记账凭证进行重新编制。
登记账簿是很考验人细心和耐心的，要根据前面做的汇总登记，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用红笔划线更正，再盖上自己的印章。
最后就是编制会计报表，将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。再做这几项工作时，特别要注意该企业所采用的何种方法来登记本企业的业务。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
这是我们在校的最后一次开设的实训课，接下来面对我们的是企业的真实业务，我觉得我学的还不够多。“精于计算，善于管理，勤于理财”是会计的岗训，所以，我会朝着这个目标不断提高自己。
初级会计实务心得篇六
从这学期开始，我们会计专业学生要做一个初级会计综合实训。短短的几周时间，要做完一个初级会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。初级会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。
一、实训内容。
首先，要清楚了解初级会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳。
二、实训不足。
在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。
三、实训体会。
以前的同学曾经说过，读会计的人比较容易老，选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重，不过我觉得学会计比较充实。只有经历过，才知道其中的滋味，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是通过细心、耐心和责任心从而达到人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。
四、实训总结。
我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
初级会计实务心得篇七
由于新会计准则的发布和实施，使《初级会计实务》考试变得更加有难度，为了更好的掌握所学的知识，笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”，这些方法对理解和记忆所学的知识有事半功倍的作用，现介绍如下，也许对参加考试的同行们有点帮助。
一、“账户联系法”可以帮助我们理解会计实务的精华。
无奈之下，把《初级会计实务》p72例2-3到例2-5的所有会计分录都登记了“t”形账户，并且结算出了各个账户的余额。结果发现“交易性金融资产—成本”、“交易性金融资产——公允价值变动”和“公允价值变动损益”等三个账户的期末余额都是零。原因是它们都进行了必要的转帐业务。投资损益贷方发生额为115万元;借方余额30万元。115万元—30万元=85万元，就是本次交易性资产赚的全部利润。银行存款账户的借方发生额2715万元，贷方发生额2630万元，2715—2630=85万元。这是本次交易性资产核算带来的现金净流量。到此为止我们终于明白，作为一个公司的交易性金融资产的核算，要和企业所有资产的核算一样，既要实行“历史成本原则”，又要反映公允价值变动。只有这样才能客观地反映企业的经营状况。
通过以上利用“账户联系法”进行学习，让我们理解了会计实务的精华，那就是在坚持会计基本原则的基础上，计算出交易性金融资产的利润是多少。
二、“趣味故事法”能够帮助我们掌握账务处理的全貌。
刘老板开办的方圆工厂聘用我们当会计，我们想说服刘老板计提坏账准备，我们应该如何给他解释坏账准备的金额确定方法呢?根据计算应该计提的金额是1000元，可以有以下五个故事情节：故事情节1、坏账准备账户已经有贷方余额500元，需要计提500元;故事情节2、坏账准备账户有借方余额300元，应该计提1300元;故事情节3、坏账准备账户余额为零，正好计提1000元;故事情节4、坏账准备账户余额是贷方1000元，那么就不用做账务处理了;故事情节5、坏账准备帐户是贷方余额1200元，多了200元，那么需要做借记坏账准备200元。通过这个有趣的情节设计小故事，让我们理请了坏账准备计提金额确定的基本思路，也使我们对这项会计业务的全貌有了一个完整的了解，使我们基本上掌握了坏账准备账户的核算方法。在《初级会计实务》的学习中还可以编撰许多如此的小故事，帮助我们深入理解、牢固掌握所学的会计实务内容。
三、“新旧会计准则对比法”定能帮助我们记忆会计实务的理论在学习《初级会计实务》的时候，还有一种方法是可以帮助我们记忆会计实务的内容的，那就是“新旧会计准则对比法”。比如对自己研究开发无形资产的核算新旧会计准则的规定就是不同的：在旧的会计准则中规定企业自行开发并按法律程序申请取得的无形资产，按照取得时发生的注册费、律师费等费用，借记“无形资产”账户，贷记“银行存款”等账户。在研究开发过程中发生的材料费用、直接参与开发人员的工资及福利费、开发过程中发生的租金及借款费用等等，直接计入当期损益，借记“管理费用”，贷记“银行存款”等账户。而在新会计准则中把企业内部无形资产开发研究项目所发生的支出区分为研究阶段支出和开发阶段支出，企业自行开发无形资产发生的研究开发支出，不满足资本化条件的，借记“研发支出——费用化支出”科目，满足资本化条件的，借记“研发支出——资本支出”科目。贷记“原材料”、“银行存款”、“应付职工薪酬”等科目。研究开发项目达到预定用途形成无形资产的，应按“研发支出——资本化支出”科目的余额，借记“无形资产”科目，贷记“研发支出——资本化支出”科目。期末(月末)应将“研发支出——费用化支出”科目归集的金额转入“管理费用”科目，借记“管理费用”，贷记“研发支出——费用化支出”科目。对比新旧会计准则的时候，我们找到了二者的重要区别是在对待研发支出中的资本化支出的处理上面，新会计准则把资本化支出单独分离出来进行核算，最后计入了无形资产的价值，这样有利于准确计算无形资产的价值，有利于自行研究开发无形资产和购进无形资产在价值构成上的可比性，也有利于无形资产价值的国际对比。
通过以上对比分析，关于无形资产核算的业务就牢记在我们的心中了。可见，新旧会计准则对比分析法是帮助我们记忆初级会计实务理论的好方法。
四、“案例分析法”有助于我们对综合会计业务的掌握。
在我们学习《初级会计实务》的时候对于比较复杂的业务题目，还可以通过案例分析法来解决，对一个企业综合业务的分析有助于我们深刻理解初级会计实务的有关内容，这方面的例子篇幅比较大，就不举例说明了。总之，以上介绍的学习《初级会计实务》的四个小技巧，是我们在教学工作中总结和积累起来的，经过反复使用效果不错，如果能够给初学者的考试有点帮助，那么，我们会感觉十分幸福。
初级会计实务心得篇八
广东省初级会计职称成绩公布了，总分192分，基本符合我的预期，在此我要特别感谢各位老师。
1、是我接触的第一个网络学习的平台，我是一个会计菜鸟，是会计零基础的学生。从会计从业资格到初级会计职称，我都没有离开过，是网校给了我一个质的飞跃。
2、网校的视频课程很多，如果把每一位老师的每一个课程都看一遍，的确需要大量的时间，特别是对于上班族来说是有难度的。所以，选择一个适合自身的辅导课程，给自己制定学习计划是很重要的。由于我基础不好，看了第一遍视频还是云里来雾里去的，特别是一些专业的会计术语根本搞不懂，做练习题时要么无从下手，要么错得一团糟。没有办法，只能重复看老师的课程讲解。有时候听到某个知识点的时候卡住了，我会重复把这一小段多看几遍，如果超过三遍还是不理解，我会先跳过，在书上做个记录，等学完这一章节了，回头再看。我觉得网校的网上答疑特别好，对我的帮助非常大。毕竟网络上的视频课程是针对全国学员，每个学员的接受能力、学习能力都不一样，学员可以充分利用网上答疑平台与老师进行交流。针对同一个知识点，我可以搜到不同老师的专业见解，甚至有些我想不到的问题，都可以找到解决方案。
网校每一位名师的授课风格各有不同，我要感谢杨闻萍老师、吴福喜老师、赵玉宝老师、叶青老师、侯永斌老师、杨军老师的谆谆教诲。
2、吴福喜老师的授课方式多样、幽默易懂，课堂的举例真的特别印象深刻；
3、赵宝玉老师的授课诙谐幽默、妙语双关，思考例题及时到位；
4、叶青老师的授课条理清晰、生动易懂，考点把握精准；
6、杨军老师的授课思路清晰、激情幽默，特别是把好几页纸的知识能够化繁为简，方便记忆。
1、在前期学习，把教材与网络课程联系到一起，由于教材的编写比较精简，网校的辅导课程给我补充了大量的知识。老师的归纳固然重要，但是如果能够通过自身的学习，把知识点总结出来，也是一个非常好的学习过程和记忆方法。
2、初级会计实务的分录多，成本核算那一章的计算有点繁杂，如果刚开始学习真的记不住或者是不理解，先抄写分录和公式，回头再学习时会更加容易理解。
3、经济法基础要记忆的也不少，温故而知新是必须的。循环看书、记忆知识点、归纳总结、前后对比是学习经济法的必备技能。
4、每天要安排一定量的练习。要通过练习题巩固知识点，题目不在于多，要真正理解每一个考点。网校辅导教材的练习至少做2—3遍，第一遍是检测自己知识点的掌握程度，第二遍是要求准确率，第三遍是训练做题的速度，做到快准狠。
5、考试前我建议把精力集中放到教材上。至少腾出一两天的时间认认真真地把教材看透，现在的考试题目难度不高，但是知识点真地考得越来越细致。
踏踏实实学习、勤勤恳恳练习，顺利通过考试只是其中一个目标，最重要的还是学习的过程，知识学多学少都是自己的，初级职称的基础打好了，为以后中级会计职称考试、注册会计师考试做一个铺垫。谢谢！
初级会计实务心得篇九
《基础会计》一般开设于第一学期，对学生来说，这是一个崭新的知识领域。在初学者眼里，纯粹的会计理论知识抽象、难懂，学生没有任何感性认识，完全依靠自己的想象去推理实际业务的处理程序和方式，他们更想去感受实际会计工作过程。所以，我们应该打破追求学科知识系统性的思路，按工作过程的实际需要来设计、组织和实施，突出工作过程在课程框架中的地位。
采用以会计岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以工作任务为主线，以项目教学为主导，以校企合作为路径，融“教学做”及“岗证课”为一体的工学结合课程建设模式。基于工作过程的基础会计课程遵循“确定职业工作岗位或岗位群―――岗位典型工作任务分析―――行动领域归纳―――学习领域开发”这一逻辑主线。具体设计思路是，在相关行业企业有关人员共同参与下，以会计岗位群为依据，进行会计工作过程分析，结合会计职业能力需求分析，设置工作项目，再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法，将工作过程转化为教学过程，让学生在完成任务的过程中掌握操作方法和技能，提高知识综合应用能力及职业岗位适应能力。通过过程性考核保障项目训练的质量，从而体现高职教育开放性、职业性和实践性的特点。
初级会计实务心得篇十
学会计实务是我大学期间最重要的一门课程之一，因为我选择了会计专业。会计实务是学习会计专业的基础，也是日后从事会计工作的必备知识。因此，我对于这门课程抱有极大的兴趣和期待。我希望通过学习初级会计实务，能够掌握会计核算和会计处理的基本方法，为将来的工作打下坚实的基础。
在学习初级会计实务课程时，我采取了一些有效的学习方法。首先，我认真听讲，及时做好课堂笔记。会计实务需要掌握很多具体的操作步骤和规定，通过认真听讲和整理笔记，可以更好地理解和记忆这些知识。其次，我积极参与课堂讨论和实践操作。会计实务是一个实践性很强的学科，通过与同学们的互动和老师的指导，我能够更好地理解和掌握会计实务的要点。最后，我利用课余时间进行大量的练习和复习。练习是学会计实务的关键，只有通过反复练习，才能真正掌握实际操作的技巧。
在学习初级会计实务课程的过程中，我取得了一些明显的成绩和收获。首先，我对于会计核算和会计处理的基本方法有了更深入的理解。通过学习会计实务，我明白了会计是如何通过一系列的核算过程，将企业的所有经济交易记录下来，形成一份清晰的财务报表。其次，我熟悉并掌握了会计报表的编制方法。掌握会计报表的编制方法是一个会计人员必备的技能，我通过课堂学习和实践操作，已经能够独立完成一份完整的财务报表了。最后，我体会到了会计实务的重要性和严谨性。会计是一个精细而细致的工作，如果处理不当就会产生重大的失误和损失。只有严谨认真地进行会计核算和处理，才能保证财务信息的真实准确。
在学习初级会计实务课程的过程中，我也面临了一些挑战。首先，会计实务需要掌握大量的记账方法和操作流程，对于记忆力的要求较高。有时候，我会因为遗忘某个记账规则或者操作细节，而导致记账错误或报表不准确。其次，会计实务需要细心和耐心。有时候，我需要反复核对账目和报表，以确保没有遗漏或错误。最后，会计实务需要对于法律法规和会计准则有一定的了解。我需要不断学习和更新相关法律法规和会计准则的变化，以保持自己的专业知识。
通过学习初级会计实务课程，我认识到了会计的重要性和实践性。会计是一个综合性极强的学科，需要我们掌握丰富的知识和技能。同时，会计实务也要求我们严谨细致，细心处理每一个细节。只有不断学习和实践，才能在会计领域取得更好的成绩和职业发展。此外，会计实务也需要我们不断提高和更新自己的知识和技能，以适应时代的发展和变化。通过学习初级会计实务，我深刻体会到了持续学习的重要性，并下定决心在以后的工作中不断提升自己。
总而言之，学习初级会计实务是我大学期间的重要经历。通过学习初级会计实务，我不仅掌握了会计核算和处理的基本方法，还增强了自己的实践动手能力和团队协作精神。初级会计实务的学习，不仅为我以后从事会计工作奠定了扎实的基础，也为我将来的职业发展提供了有力的支持。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够在会计领域取得更好的成绩和发展。
初级会计实务心得篇十一
《基础会计》是一门集会计核算方法体系和实际操作能力于一体的专业基础课程，是培养学生岗位基本技能和职业综合能力的岗前训练课程，为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培养目标是要求学生掌握会计的基本知识，具备会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的方法和综合素质。
初级会计实务心得篇十二
学习初级会计实务是为了掌握基本的会计知识和技能，能够独立完成一般会计工作，为日后从事会计工作打下基础。初级会计实务是会计学的基石，是学习高级会计知识和技能的前提和基础。通过学习初级会计实务，不仅可以了解会计的核心概念和原则，还能够掌握会计核算方法和会计报表的编制，为将来从事会计工作提供具体的操作指南。
学习初级会计实务需要一定的方法和经验。首先，要提前准备好相关的学习材料，包括教材、习题集、参考书籍等，并且要有一定的学习计划和时间安排。其次，要注重实际操作，通过实际的会计案例进行练习和模拟操作，加深对会计原理和处理方法的理解和记忆。另外，还可以参加相关的培训或学习班，借助专业老师的指导和辅导，提升学习效果。
学习初级会计实务并非易事，其中存在一些困难和挑战。首先，初级会计实务涉及的知识点较多，内容较复杂，需要花费大量的时间和精力来进行学习和理解。其次，初级会计实务要求较高的数理能力和逻辑思维能力，需要进行大量的计算和分析，对于一些概念和原则的理解也需要进行反复的思考和实践。此外，初级会计实务还涉及到大量的会计法规和政策，对于行文规范和条理清晰的要求也较高。
通过学习初级会计实务，我深刻体会到会计知识和技能的重要性和实用性。学习初级会计实务不仅使我掌握了一定的会计理论知识，还培养了我的计算和分析能力，并且提高了我的实际操作能力和问题解决能力。通过实际案例的分析和处理，我不仅熟悉了会计核算方法和报表编制的流程，还学会了如何合理利用会计信息进行业务决策和财务分析。同时，学习初级会计实务还培养了我的细心观察和记忆能力，提高了我的团队合作和沟通能力。
学习初级会计实务只是会计学习过程中的第一步，今后还需要不断学习和提升。在今后的学习中，我将继续加强基础知识的巩固，并且深入学习专业知识和领域，拓宽自己的视野和思维方式，提高专业素养和职业能力。同时，我还将积极参加会计实践活动和实习，通过实践经验不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信，通过持续的学习和努力，我一定能够成为一名出色的会计人员，并为企业的发展做出自己的贡献。
以上是关于“学初级会计实务写心得体会”的一篇连贯的五段式文章，通过对目的和意义、方法和经验、困难和挑战、收获和体会以及展望和建议的介绍，全面展示了学习初级会计实务的过程和体会，并提出了继续学习和提高的展望和建议。
初级会计实务心得篇十三
初级会计职称备考每个人都有适合自己的方法，其中，做题是亘久不变的真理，做题是检验知识掌握程度的良方，初级会计职称备考多做习题对理解知识很有帮助。
【例题】1.12月31日，甲公司对应收丙公司的账款进行减值测试。应收账款余额合计为100万元，甲公司根据丙公司的资信情况确定应计提10万元坏账准备。
末计提坏账准备：(首次计提)。
借：资产减值损失10。
贷：坏账准备10。
2.甲公司4月，对丙公司的应收账款实际发生坏账损失3万元。确认坏账损失时：(发生坏账)。
借：坏账准备3。
贷：应收账款3。
3.甲公司20末应收丙公司的账款余额为120万元，经减值测试，甲公司应计提(有)12万元坏账准备。
应有=12万元已提=7万元(10-3)应提=5。
借：资产减值损失5。
贷：坏账准备5。
4.甲公司4月20日，收到20已转销的坏账2万元，已存入银行。(发生的坏账又收回)。
借：应收账款2。
贷：坏账准备2。
借：银行存款2。
贷：应收账款2。
【单选题】企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回，按管理权限报经批准作为坏账转销时，应编制的会计分录是()。
a.借记“资产减值损失”科目，贷记“坏账准备”科目。
b.借记“管理费用”科目，贷记“应收账款”科目。
c.借记“坏账准备”科目，贷记“应收账款”科目。
d.借记“坏账准备”科目，贷记“资产减值损失”科目。
『正确答案』c。
【单选题】企业坏账准备期初余额为0.3万元;当年收回已转销的坏账0.1万元，发生坏账0.2万元，年末应收账款余额为90万元，预计未来现金流量现值91万元，年末应计提的坏账准备为()。
a.-0.2万元。
b.0.3万元。
c.0.2万元。
d.0.4万元。
『正确答案』a。
『答案解析』应有准备=0万元;已有准备0.3+0.1-0.2=0.2(万元)。
【单选题】企业20初应收账款余额为60万元，坏账准备期初余额为0.3万元;当年收回已转销的坏账0.1万元，年末应收账款余额为90万元。该企业按5‰的比率计提坏账准备，年末应计提的坏账准备为()。
a.0.05万元。
b.0.3万元。
c.0.45万元。
d.0.15万元。
『正确答案』a。
『答案解析』应有准备=90×5‰=0.45(万元);。
已有坏账准备=0.3+0.1=0.4(万元)。
【·单选题】年12月初企业“应收账款”科目借方余额为300万元，相应的“坏账准备”科目贷方余额为20万元，本月实际发生坏账损失6万元。2011年12月31日经减值测试，企业应补提坏账准备11万元。假定不考虑其他因素，2011年12月31日该企业资产负债表“应收账款”项目的金额为()万元。
a.269。
b.274。
c.275。
d.280。
『正确答案』a。
『答案解析』应收账款=(300-6)-(20-6+11)=269(万元)。
【多选题】下列各项中，会引起应收账款账面价值发生变化的有()。
a.计提坏账准备。
b.收回应收账款。
c.转销坏账准备。
d.收回已转销的坏账。
『正确答案』abd。
『答案解析』选项c，坏账准备与应收账款同步减少，不影响应收账款账面价值。
【·多选题】下列各项业务会引起应收账款账面价值变动的有()。
a.支付手续费方式下发出委托代销商品。
b.计提坏账准备。
c.代购货方垫付的包装费。
d.租入包装物支付的.押金。
『正确答案』bc。
『答案解析』选项a不确认应收账款，选项d属于其他应收款。
【2013、·单选题】2012年12月初，某企业“坏账准备”科目贷方余额为6万元。12月31日，“应收账款”科目借方余额为100万元，经减值测试，该企业应收账款预计未来现金流量现值为95万元。该企业2012年末应计提的坏账准备金额为()万元。
a.-1。
b.1。
c.5。
d.11。
『正确答案』a。
【2015·单选题】年初某公司“坏账准备——应收账款”科目贷方余额为3万元，3月20日收回已核销的坏账12万元并已入账，12月31日“应收账款”科目余额为220万元(所属明细科目为借方余额)，预计未来现金流量现值为200万元，不考虑其他因素，20末该公司计提的坏账准备金额为()万元。
a.17。
b.29。
c.20。
d.5。
『正确答案』d。
【2015·单选题】2014年11月30日，某企业“坏账准备——应收账款”科目贷方余额为30万元，12月31日，相关应收账款所属明细科目借方余额为500万元，经减值测试，该应收账款预计未来现金流量现值为410万元。不考虑其他因素，该企业2014年12月31日应确认的资产减值损失为()万元。
a.120。
b.30。
c.60。
d.90。
『正确答案』c。
【2015·判断题】企业在确定应收账款减值的核算方式时，应根据企业实际情况，按照成本效益原则，在备抵法和直接转销法之间合理选择。()。
『正确答案』×。
『答案解析』我国企业会计准则规定，确定应收账款减值只能采用备抵法，不得采用直接转销法。
初级会计实务心得篇十四
贷：工程物资10。
借：营业外支出24。
贷：在建工程24。
更新改造之后的账面价值=590+120+10——24=696(万元)。
【该题针对“固定资产的处置”知识点进行考核】。
【正确答案】bd。
【答案解析】1月1日，每月计算租金收入的分录为：
借：银行存款6。
贷：其他业务收入6。
借：其他业务成本[(696——12)/10/12]5.7。
贷：累计折旧5.7。
【该题针对“固定资产的处置”知识点进行考核】。
【正确答案】a。
【答案解析】12月31日处置设备的分录为：
借：固定资产清理290。
累计折旧90。
贷：固定资产380。
借：银行存款410。
贷：固定资产清理410。
借：固定资产清理5。
贷：银行存款5。
借：固定资产清理115。
贷：营业外收入115。
【该题针对“固定资产的处置”知识点进行考核】。
3、【正确答案】b。
【答案解析】无形资产研究阶段的支出应该予以费用化，开发阶段支出符合资本化条件的予以资本化，因此计入无形资产成本金额=35+85=120(万元)。
【该题针对“无形资产的处置”知识点进行考核】。
【正确答案】bcd。
【答案解析】无形资产自可使用当月起开始摊销，处置当月不再摊销。
【该题针对“无形资产的处置”知识点进行考核】。
【正确答案】ac。
【答案解析】累计摊销=120÷5÷12=2(万元)，企业出租无形资产属于企业的其他业务收入，同时摊销金额计入其他业务成本。
【该题针对“无形资产的处置”知识点进行考核】。
【正确答案】b。
【答案解析】截止至2012年12月31日，累计摊销金额=120÷5÷12×25=50(万元)，账面余额=120——50=70(万元)，减值金额=70——52=18(万元)。
【该题针对“无形资产的处置”知识点进行考核】。
【正确答案】a。
【答案解析】资产负债表“无形资产”项目应该根据该科目余额减去累计摊销以及减值准备的金额填列，因此甲企业2012年12月31日应列入资产负债表“无形资产”项目的金额=120——50——18=52(万元)。
【该题针对“无形资产的处置”知识点进行考核】。
初级会计实务心得篇十五
(本类题共25小题，每小题1分，共25分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用2b铅笔填涂答题卡中题号1至25信息点。多癣错癣不选均不得分。
1.下列各项中，
关于
收入确认表述正确的是()。a.采用预收货款方式销售商品，应在收到货款时确认收入
b.采用分期收款方式销售商品，应在货款全部收回时确认收入
c.采用交款提货方式销售商品，应在开出发票收到货款时确认收入
d.采用支付手续费委托代销方式销售商品，应在发出商品时确认收入
c
本题考核收入的确认。
采用预收账款的方式销售商品，销售方直到收到最后一笔款项才将商品交付购货方，所以销售方通常在发出商品的时候确认收入，因此选项a错误;采用分期收款方式销售商品的，可以按合同约定的购买人应付价款的日期确定销售收入的实现，因此选项b错误;采用交款提货的方式销售商品应该在开出发票收到货款时确认收入，所以选项c正确;采用支付手续费委托代销方式销售商品，应在收到代销发票(增值税发票)的时候，确认收入，因此选项d错误。
在线练习第四章单选题第6题与本题类似。
2.企业发生赊购商品业务，下列各项中不影响应付账款入账金额的是()。
a.商品价款
b.增值税进项税额
c.现金折扣
d.销货方代垫运杂费
c
本题考核应付账款的核算。
对于企业赊购商品，分录为：
借：库存商品
应交税费——应交增值税(进项税额)
贷：应付账款
因此商品的价款、增值税的进项税额及销货方代垫的运杂费应该计入应付账款的入账价值，对于现金折扣，是发生在支付账款的时候，而不是发生在企业进行赊销业务的时候。
在线练习第四章单选题第4题涉及此知识点。
3.甲公司为增值税一般纳税人，2009年12月31日购入不需安装的生产设备一台，当日投入使用。该设备价款为360万元，增值税税额为61.2万元，预计使用寿命为5年，预计净残值为零，采用年数总和法计提折旧。该设备2010年应计提的折旧为()万元。
a.72
b.120
c.140.4
d.168.48
b
本题采用的是年限总和法进行折旧，根据题意：2010年应计提的折旧额为：360×5/15=120(万元)。
在线练习第一章单选题第28题与本题类似。
4.企业已计提坏帐准备的应收账款确实无法收回，按管理权限报经批准作为坏账转销时，应编制的会计分录是()
a.借记“资产减值损失”科目 贷记“坏账准备”科目
b.借记“管理费用”科目 贷记“应收账款”科目
c.借记“坏账准备”科目 贷记“应收账款”科目
d.借记“坏账准备”科目 贷记“资产减值损失”科目
c
本题考核坏账准备的核算。对于企业计提的`坏账准备的应收账款确实无法进行收回，进行转销的时候，所做的分录为：
借：坏账准备
贷：应收账款
在线练习第一章多选题第5题涉及此知识点。
5.企业销售商品确认收入后，对于客户实际享受的现金折扣，应当()。
a.确认当期财务费用
b.冲减当期主营业务收入
c.确认当期管理费用
d.确认当期主营业务成本
a
本题考核现金折扣的核算。对于企业销售商品确认收入的时候，对于客户实际享受的现金折扣，应该确认为企业的当期的财务费用。
在线练习第四章单选题第4题涉及此知识点。
6.某公司2009年初所有者权益总额为1 360万元，当年实现净利润450万元，提取盈余公积45万元，向投资者分配现金股利200万元，本年内以资本公积转增资本50万元，投资者追加现金投资30万元。该公司年末所有者权益总额为()万元。
a.1 565
b.1 595
初级会计实务心得篇十六
会计职称考试各科目每类试题及每小题分值均在试卷中规定，下面是初级会计实务试题，欢迎做题。
第1题单选。
下列各项中，不应计入营业外收入的是()。
a.债务重组利得。
b.处置固定资产净收益。
c.收发差错造成存货盘盈。
d.确实无法支付的应付账款。
答案：c。
解析：收发差错造成的存货盘盈冲减管理费用。
第2题多选。
下列各项中，应计入营业外收入的有()。
a.大型设备处置利得。
b.存货收发计量差错形成的盘盈。
c.无形资产出售利得。
d.无法支付的应付账款。
答案：a,c,d。
解析：选项b计入管理费用(贷方)。
第3题多选。
下列各项中，应计入营业外收入的有()。
a.债务重组利得。
b.接受捐赠利得。
c.固定资产盘盈利得。
d.非货币性资产交换利得。
答案：a,b,d。
解析：选项c，盘盈的固定资产作为前期差错处理，计入以前年度损益调整，不计入当期的营业外收入。
第4题多选。
下列各项中，不应确认为营业外收入的有()。
a.存货盘盈。
b.固定资产出租收入。
c.固定资产盘盈。
d.无法查明原因的`现金溢余。
答案：a,b,c。
解析：存货盘盈，在按管理权限报经批准后，冲减管理费用;固定资产的出租收入计入其他业务收入;固定资产盘盈要作为前期差错计入以前年度损益调整;无法查明原因的现金溢余，报经批准后计入营业外收入。
第5题多选。
下列各项中，按规定应计入营业外支出的有()。
a.固定资产出售净收益。
b.非常损失。
c.固定资产盘亏净损失。
d.计提的存货跌价准备。
答案：b,c。
解析：固定资产出售净收益计入营业外收入：计提的存货跌价准备应计入资产减值损失。
初级会计实务心得篇十七
初级实务课程在初级职称的考试中考生均比较重视。尽管今年初级实务的内容和要求，较以前年度均有提高，但应该说总体难度不高，及格率也会相对较高。只要考生认真学习，掌握好我们要求的知识点，就能够通过考试。
一、近年的考试情况。
近年题型、题量基本稳定。单项选择题20题；多项选择题15题；判断题10题；计算题4题；综合题2题。
题目类型。
单项选择题20202020。
多项选择题30303030。
判断题10101010。
计算分析题20202020。
综合题20202020。
合计100100100100。
二、命题规律总结。
通过对近年考题的分析，可以总结出以下特点：
1.全面考核。
主要通过客观题来基本覆盖考试大纲的全部内容。客观题为60分，45个题目。这样就基本考核了全书的考点。因此，考生应较全面地理解和掌握教材的内容，以提高客观题的正确性。
2.重点突出。
在全面考核的基础上，重点考核主要的知识点。第二章资产和第五章收入就属于这部分内容，经常会占到接近50分。而且资产的核算、收入的核算同会计报表结合起来经常出综合性较高的题目。
根据历年考题，我们可以将教材的内容按重要程度分为三个层次：
第一层次（非常重要）第二章、第五章。
第二层次（比较重要）第一章、第六章和第七章。
第三层次（重要）第三章、第四章。
3.题目具有一定的综合性。
从历年考题可以看出，计算和综合题基本上在40分左右，而且主要考核对各种经济业务的处理，因此，题目具有一定的综合性。例如，在采购存货时，一般会涉及到应交税费等负债的核算；在对自营工程进行核算时，可能会涉及到长期借款或应付债券的核算问题；在进行收入的核算时，可以涉及到增值税、应收账款、应收票据等的核算问题；在考查了经济业务的处理以后，还可以考查会计报表的编制等等。所以，考生应做到对知识的融会贯通。
三、全书的基本结构。
全国会计专业初级技术资格考试《初级会计实务》教材内容共七章，主要介绍了对会计要素的确认、计量、记录和报告。全书可概括为以下四部分：
第一部分第一章总论（会计基本理论）。
第二部分第二章--第五章（会计要素的确认、计量）。
第三部分第六章财务报表。
第四部分第七章成本核算。
四、2007年教材的主要调整。
2007年教材与20相比发生了很大的变化，主要体现在：
1.根据2007年1月1日开始实施的《企业会计准则》，对原内容进行了全面的修改。
2.财务报表一章中增加了现金流量表的内容。
3.增加了成本核算和成本分析的内容。
第一章总论。
考情分析及要求。
本章介绍了会计的基本概念和会计核算基础知识的内容，为后续各章节会计要素的`确认、计量、记录和报告奠定理论基础。分数一般应在10分以上。在考试时本章内容主要以客观题的形式，但个别知识点可以考查计算题，如试算平衡、错账更正等。本章考查的主要知识点：会计要素、会计等式、账户、会计凭证的填制和审核、会计账簿的记账规则、对账、错账更正和结账等。
通过对本章的学习，考生应掌握以下内容：
1.会计的职能和对象。
2.企业会计要素及其主要特征。
3.企业资产、负债要素的分类。
4.企业会计等式。
5.账户的概念、分类和基本结构。
6.账户记录的试算平衡。
7.总分类账户与明细分类账户的平行登记。
8.会计凭证的基本内容、填制与审核方法。
9.会计分录及其编制。
10.会计账簿的内容、启用与记账规则。
11.会计账簿的格式和登记方法。
12.对账、结账和错账更正方法。
(责任编辑：汪春)
初级会计实务心得篇十八
学会计要掌握一般的财务会计基础理论，下面是初级会计实务试题，后附答案。
下列企业中适合使用分步法计算产品成本的有( )。
a.机械制造企业
b.精密仪器制造企业
c.供水公司
d.纺织企业
答案：a,d
解析：选项b，适合使用分批法;选项c，适合使用品种法。
下列关于成本计算平行结转分步法的表述中，正确的有( )。
a.不必逐步结转半成品成本
b.各步骤可以同时计算产品成本
c.能提供各个步骤半成品的成本资料
d.能直接提供按原始成本项目反映的产成品成本资料
答案：a,b,d
解析：平行结转分步法的优点是：(1)各步骤可以同时计算产品成本，平行汇总计入产成品成本，不必逐步结转半成品成本：(2)能够直接提供按原始成本项目反映的产成品成本资料，不必进行成本还原，因而能够简化和加速成本计算工作。缺点是不能提供各个步骤的半成品成本资料;在产品的费用在产品最后完成以前，不随实物转出而转出，即不按其所在的地点登记，而按其发生的地点登记，因而不能为各个生产步骤在产品的实物和资金管理提供资料：各生产专骤的产品成本不包括所耗半成品费用，因而不能全面地反映各该步骤产品的生产耗费水平(第一步骤除外)，不能更好地满足这些步骤成本管理的要求。
下列各种产品成本计算方法中，需要进行成本还原的是( )。
a.分批法
b.逐步综合结转分步法
c.逐步分项结转分步法
d.平行结转分步法
答案：b
解析：逐步综合结转分步法需在月末进行成本还原。
分步法适用于( )的企业。
a.大量成批生产
b.大量大批多步骤生产
c.单件小批生产
d.单步骤生产
答案：b
解析：分步法适用于大量大批多步骤生产的企业，并且要求对成本分步计算。
下列关于分步法的表述中正确的有( )。
a.分步法的成本计算周期是固定的`，与产品的生产周期一致
b.分步法需按步骤计算半成品成本，直至最后加工完成才计算产成品成本
c.采用逐步综合结转分步法在月末需对成本进行还原
d.平行结转分步法各步骤的生产成本不随半成品实物的转移而结转
答案：b,c,d
解析：分步法的成本计算周期是固定的，与产品的生产周期不一致。
初级会计实务心得篇十九
1、某种产品由三个生产步骤加工完成，采用逐步结转分步法计算成本。本月第一生产步骤转入第二生产步骤的生产费用为2300元，第二生产步骤转入第三生产步骤的生产费用为4100元。本月第三生产步骤发生的费用为2500元(不包括上一生产步骤转入的费用)，第三步骤月初在产品费用为800元，月末在产品费用为600元，本月该种产品的产成品成本为()元。
a、10900。
b、6800。
c、6400。
d、2700。
答案：b。
解析：【正确答案】b。
【答案解析】。
本月发生费用=本步骤发生的费用+上步骤转来的费用=2500+4100=6600(元)，本月该种产品的产成品成本=800+6600-600=6800(元)。
【该题针对“分步法特点”知识点进行考核】。
2、企业因债权人撤销而转销无法支付的应付账款时，应将所转销的应付账款计入()。
a、资本公积。
b、其他应付款。
c、营业外收入。
d、其他业务收入。
答案：c。
解析：【正确答案】c。
【答案解析】。
因为应付账款是企业应该支付出去的款项，减少企业的资产，但是最终没有支付出去，就相当于企业多出了这个部分的资产，同时又不是企业日常活动产生的，所以计入到营业外收入当中。
【该题针对“营业外收支”知识点进行考核】。
3、下列对资产特征的表述中，不恰当的是()。
a、资产是企业拥有或控制的资源。
b、资产是由过去的交易或事项形成的。
c、资产是预期会给企业带来经济利益的资源。
d、资产是企业日常活动形成的资源。
答案：d。
解析：【正确答案】d。
【答案解析】。
本题考核资产的定义和特征。资产也有可能是非日常经营活动中形成的，比如说接受捐赠获得固定资产，就是利得，不是日常经营活动中形成的，因此选项d不正确。
【该题针对“资产的定义和特征”知识点进行考核】。
4、下列各项中，关于无形资产摊销表述正确的是()。
a、使用寿命不确定的无形资产应按照10年摊销。
b、出租无形资产的摊销额应计入管理费用。
c、使用寿命有限的无形资产处置当月仍然摊销。
d、无形资产的摊销方法主要有直线法和生产总量法。
答案：d。
解析：【正确答案】d。
【答案解析】。
选项a，使用寿命不确定的无形资产不应摊销;选项b，出租的无形资产的摊销额记入“其他业务成本”科目;选项c，使用寿命有限的无形资产处置当月不再摊销。
【该题针对“无形资产的摊销”知识点进行考核】。
5、对于现金流量表，下列说法不正确的是()。
a、在具体编制时，可以采用工作底稿法或t型账户法。
b、在具体编制时，也可以根据有关科目记录分析填列。
c、采用多步式。
d、采用报告式。
答案：c。
解析：【正确答案】c。
【答案解析】。
多步式是利润表采用的格式。
【该题针对“现金流量表的编制”知识点进行考核】。
6、某企业某月销售生产的商品确认销售成本100万元，销售原材料确认销售成本10万元，本月发生现金折扣1.5万元。不考虑其他因素，该企业该月计入到其他业务成本的金额为()万元。
a、100。
b、110。
c、10。
d、11.5。
答案：c。
解析：【正确答案】c。
【答案解析】。
销售商品确认的销售成本通过主营业务成本科目核算，销售原材料确认的销售成本通过其他业务成本科目来核算，实际发生的现金折扣计入到财务费用科目核算，因此该题中计入其他业务成本的金额为10万元。
【该题针对“其他业务成本的核算”知识点进行考核】。
7、下列各项中，应计人销售费用的是()。
a、预计产品质量保证损失。
b、聘请中介机构年报审计费。
c、专设售后服务网点的职工薪酬。
d、企业负担的生产职工养老保险费。
答案：c。
解析：选项a，预计产品质量保证损失计入“预计负债”科目;选项b，聘请中介机构年报审计费计入“管理费用”;选项c，专设售后服务网点的职工薪酬计入“销售费用”;选项d，企业负担的生产职工养老保险费计入“生产成本”。
8、下列各项中，不应计入营业外收入的是()。
a、债务重组利得。
b、处置固定资产净收益。
c、收发差错造成存货盘盈。
d、确实无法支付的应付账款。
答案：c。
解析：【正确。
初级会计实务心得篇二十
报考初级会计专业技术资格。需要根据《暂行规定》，在一个考试年度内通过全部科目(经济法基础与初级会计实务)的考试，方能取得会计专业技术资格证书，因此必须一次报考两个考试科目。下面是初级会计实务试题及答案，以供参考。
一、单项选择题(本类题共24小题，每小题1、5分，共36分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分)。
1.3月某企业开始自行研发一项非专利技术,至月31日研发成功并达到预定可使用状态,累计研究支出为160万元,累计开发支出为500万元(其中符合资本化条件的支出为400万元)。该非专利技术使用寿命不能合理确定，假定不考虑其他因素，该业务导致企业利润总额减少万元。
a.100。
b.160。
c.260。
d.660。
【答案】c。
【解析】研究阶段支出160万元和开发阶段不符合资本化条件支出100万元应计入当期损益，所以减少年的利润总额160+100=260(万元)。
2.2月1日某企业购入原材料一批，开除一张面值为117000元，期限为3个月的不带息的商业承兑汇票。205月1日该企业无力支付票款时，下列会计处理正确的是()。
a.借：应付票据117000。
贷：短期借款117000。
b.借：应付票据117000。
其他应付款117000。
c.借：应付票据117000。
贷：应付账款117000。
d.借：应付票据117000。
贷：预付账款117000。
【答案】c。
【解析】开出的是不带息的商业承兑汇票，票面到期值与面值相等。无法支付要转销应付票据，同时增加一笔“应付账款”。如果是银行承兑汇票，无法支付要转销应付票据，同时增加一笔“短期借款”
3.某企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%，2012年6月建造厂房领用材料实际成本0元，计税价格为24000元，该项业务应计入在建工程成本的金额为()元。
a.20000。
b.23400。
c.24000。
d.28000。
【答案】b。
【解析】领用外购的原材料用于建造厂房，厂房是不动产，领用的原材料的进项税额不能抵扣，要做进项税额转出，会计处理：
借：在建工程23400。
贷：原材料20000。
应交税费——应交增值税(进项税额转出)3400。
4.企业每期期末计提一次还本息的长期借款利息，对其中应当予以资本化的部分，下列会计处理正确的是()。
a.借记“财务费用”科目，贷记“长期借款”科目。
b.借记“财务费用”科目，贷记“应付利息”科目。
c.借记“在建工程”科目，贷记“长期借款”科目。
d.借记“在建工程”科目，贷记“应付利息”科目。
【答案】c。
【解析】题目已经说明问的是予以资本化部分的利息的会计处理，所以相应分录为借：在建工程，贷：长期借款——应计利息(应为是一次到期还本付息的，利息计入“长期借款——应计利息”科目。
5.某企业适用的城市维护建设税税率为7%，2011年8月份该企业应缴纳增值税2000000元、土地增值税30000元、营业税100000元、消费税50000元、资源税20000元，8月份该企业应计入“应缴税费—应交城市维护建设税”科目的金额为()元。
a.16100。
b.24500。
c.26600。
d.28000。
【答案】b。
【解析】增值税、营业税、消费税是城市建设维护税的基础。该企业应计入“应交税费——应交城市建设维护税”科目金额=(增值税+营业税+消费税)×7%=(200000+100000+50000)×7%=245000(元)。
6.事业单位处置固定资产变价收入，应列示在资产负债表的项目是()。
a.专用基金。
b.固定基金。
c.一般基金。
d.投资基金。
【答案】a。
【解析】事业单位清理的保费固定资产残值变价收入计入“专用基金”科目。借：银行存款，贷：专用基金—修购基金。
7.2011年12月初某企业“应收账款”科目借方余额为300万元，相应的“坏账准备”科目贷方余额为20万元，本月实际发生坏账损失6万元。2011年12月31日经减值测试，该企业应补提坏账准备11万元。假定不考虑其他因素，2011年12月31日该企业资产负债表“应收账款”项目的金额为()万元。
a.269。
b.274。
c.275。
d.280。
【答案】c。
【解析】资产负债表“应收账款”项目金额是账面价值=应收账款科目余额-坏账准备科目余额=300-(20-6+11)=275(万元)。
8.下列各项中，不应列入利润表“营业收入”项目的是()。
a.销售商品收入。
b.处置固定资产净收入。
c.提供劳务收入。
d.让渡无形资产使用权收入。
【答案】b。
【解析】利润表的营业收入项目反映的是企业日常活动中形成的经济利益的流入，包含主营业务收入和其他业务收入科目。而处置固定资产净收益属于非日常活动，计入营业外支出。
9.某企业产品入库后发生可修复废品一批，生产成本14万元，返修过程中发生材料费1万元、人工费用2万元、制造费用3万元，废品残料作价0.5万元已回收入库。假定不考虑其他因素，该批可修复废品的净损失为()万元。
a.5.5。
c.19.5。
【答案】a。
【解析】可修复废品损失的返修费用要记到“废品损失”科目，同时将收回的材料价值和赔款从“废品损失”科目转到“原材料”或“其他应收款”科目，冲减废品损失，所以废品损失净额=1+2+3-0.5=5.5(万元)。
10.下列各项中，关于银行存款业务的表述中正确的是()。
a.企业单位信用卡存款账户可以存取现金。
b.企业信用保证金存款余额不可以转存其开户行结算户存款。
c.企业银行汇票存款的收款人不得将其收到的银行汇票背书转让。
d.企业外埠存款除采购人员可从中提取少量现金外，一律采用转账结算。
【答案】d。
11.下列各项中，在确认销售收入时不影响应收账款入账的金额的是()。
a.销售价款。
b.增值税销项税额。
c.现金折扣。
d.销售产品代垫的运杂费。
【答案】c。
【解析】我国会计核算采用总价法，应收账款的入账金额包含销售价款、增值税销项税额、销售产品代垫的运杂费等。发生的现金折扣，在发生时计入财务费用科目，不影响应收账款的入账金额。
12.2011年1月某企业因技术改造获得政府无偿拨付的专项资金100万元;5月份因技术创新项目收到政府直接拨付的贴息款项80万元;年底由于重组等原因，经政府批准减免所得税90万元。该企业20获得的政府补助金额为()万元。
a.100。
b.180。
c.190。
d.270。
【答案】b。
【解析】政府补助形式不包含直接减免的所得税，所以该企业2011年度获得的政府补助金额为100+80=180(万元)。
13.下列各项中，关于收入表述不正确的是()。
a.企业在商品销售后如能够继续对其实施有效控制，则不应确认收入。
b.企业采用交款提货式销售商品，通常应在开出发票账单并收到货款时确认收入。
【答案】d。
【解析】企业销售商品确认收入的一个条件就是要满足成本能够可靠计量，所以选项d错误。
14.下列各项中，不应计入财务费用的是()。
a.银行承兑汇票的手续费。
b.发行股票的手续费。
c.外币应收账款的汇兑损失。
d.销售商品的现金折扣。
【答案】b。
【解析】发行股票时的手续费冲减股票发行的溢价收入，没有溢价收入的，冲减已有的资本公积—股本溢价科目原有金额。分录为借：资本公积—股本溢价，贷：银行存款。
15.甲、乙公司均为增值税一般纳税人，使用的增值税税率为17%，甲公司接受乙公司投资转入的原材料一批，账面价值100000元，投资协议约定价值120000元，假定投资协议约定的价值与允价值相符，该项投资没有产生资本溢价。甲公司实收资本应增加()元。
a.100000。
b.117000。
c.120000。
d.140400。
【答案】d。
【解析】甲公司实收资本增加=120000×(1+17%)=140400(元)。
16.下列各项中，影响企业当期营业利润的是()。
a.处置房屋的净损失。
b.经营出租设备的折旧费。
c.向灾区捐赠商品的成本。
d.火灾导致原材料毁损的净损失。
【答案】b。
【解析】经营租出设备的折旧费计入“其他业务成本”科目，其他业务成本科目属于损益类科目，影响企业当期利润。
17.下列各项中，关于交易性金额资产表述不正确的是()。
a.取得交易性金额资产所发生的相关交易费用应当在发生时计入投资收益。
b.资产负债表日交易性金融资产公允价值与账面余额的差额计入当期损益。
c.收到交易性金额资产购买价款中已到付息期尚未领取的债券利息计入当期损益。
d.出售交易性金融资产时应将其公允价值与账面余额之间的差额确认为投资收益。
【答案】c。
【解析】收到交易性金融资产购买价款中已到付息期尚未领取的债券利息计入应收利息科目，不死计入当期损益，选项c错误。
18.企业采用计划成本分配法分配辅助生产费用，辅助生产车间实际发生的生产费用与按计划成本分配转出的费用之间的差额，应计入的科目是()。
a.生产成本。
b.制造费用。
c.管理费用。
d.销售费用。
【答案】c。
【解析】在计划成本法下，辅助生产车间实际发生的生产费用与按计划成本分配转出的费用之间的差额，计入“管理费用”科目。
19.下列各项中，应确认投资损益的是()。
a.投资房地产出租期间所取得的租金收入。
b.为取得长期股权投资发生的相关交易费用。
c.采用成本法核算的长期股权投资处置时实际取得的价款与其账面价值的差额。
d.采用权益法核算的长期股权投资持有期间收到被投资方宣告发放的股票股利。
【答案】c。
【解析】选项a，计入“其他业务收入”科目;选项b，计入长期股权投资的初始投资成本;选项d，不做账务处理。
20.下列各项中，关于无形资产摊销表述不正确的是()。
a.使用寿命不确定的无形资产不应摊销。
b.出租无形资产的摊销额应计入管理费用。
c.使用寿命有限的无形资产处置当月不再摊销。
d.无形资产的摊销方法主要有直线法和生产总量法。
【答案】b。
【解析】出租无形资产的摊销额计入“其他业务成本”科目。
21.某企业原材料采用实际成本核算。2011年6月29日该企业对存货进行全面清查。发现短缺原材料一批，账面成本12000元。已计提货跌价准备2000元，经确认，应由保险公司赔款4000元，由过失人员赔款3000元，假定不考虑其他因素，该项存货清查业务应确认的净损失为()元。
a.3000。
b.5000。
c.6000。
d.8000。
【答案】a。
22.下面各项中，反映企业资本结构比例关系的是()。
a.短期资金与总账资产之比。
b.长期资金与总资产之比。
c.短期资金与长期资金之比。
d.权益资金与借入资金之比。
【答案】d。
【解析】资本结构，指企业负债与权益的比例关系。
23.某企业材料采用计划成本核算。月初结存材料计划成本为200万元，材料成本差异为节约20万元，当月购入材料一批，实际成本为135万元，计划成本为150万元，领用材料的计划成本为180万元。当月结存材料的实际成本为()万元。
a.153。
b.162。
c.170。
d.187。
【答案】a。
【解析】材料成本差异率=(-20-15)/(200+150)=-10%，领用原材料的.实际成本=180*(1-10%)=162(万元)，当月结存材料的实际成本=200-20+135-162=153(万元)。
24.下列各项中，应列入利润表“营业税金及附加”项目的是()。
a.进口原材料应交的关税。
b.购进生产设备应交的增值税。
c.处置专利权应交的营业税。
d.销售自产应税化妆品应交的消费税。
【答案】d。
【解析】选项a，记到材料的成本;选项b，计入“应交税费——应交增值税(进项税额)”、(如果企业是一般纳税人并取得增值税专用发票)或者固定资产的成本(如果企业是小规模纳税人，或着是一般纳税人但是没有取得增值税专用发票);选项c计入营业外收支科目进行登记，不作为该企业资产核算。
二、多项选择题(本类题共12小题，每小题2分，共24分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分)。
25.下列各项中，关于企业风险控制对策表述正确的有()。
a.采用多元化经营以减少风险。
b.通过业务外包实现风险转移。
c.拒绝与不守信用的厂商业务往来以规避风险。
d.有计划地计提资产减值准备以实现风险自保。
【答案】abcd。
【解析】均正确。
26.下列各项中，属于资本公积来源的有()。
a.盈余公积转入。
b.直接计入所有者权益的利得。
c.资本溢价或股本溢价。
d.从企业实现的净利润提取。
【答案】bc。
【解析】盈余公积转增资本，不转入资本公积;从企业实现的利润中提取应计入盈余公积不计入资本公积。
27.下列各项中，应计入其他应付款的有()。
a.存入保证金。
b.应付销货方代垫的运杂费。
c.应付租入包装物租金。
d.到期无力支付的商业承兑汇票。
【答案】ac。
【解析】选项b，计入应付账款;选项d，计入应付账款。
28.下列各项中，反应企业运营能力指标的有()。
a.存货周转率。
b.流动比率。
c.应收账款周转率。
d.速动比率。
【答案】ac。
【解析】流动比率和速动比率是反映偿债能力的指标。
29.下列各项中，应列入资产负债表“应付职工薪酬”项目的有()。
a.支付临时工的工资。
b.发放困难职工的补助金。
c.缴纳职工的工伤保险费。
d.支付辞退职工的经济补偿金。
【答案】abcd。
30.实行内部成本核算的事业单位开展专业业务活动发生的下列支出，不应直接计入当期支出的有()。
a.以实物对外投资。
b.用修购基金置固定资产。
c.购置土地使用权。
d.购入随买随用的零星办公用品。
【答案】abc。
31.下列各项中，应在资产负债表“预付款项”项目列示的有()。
a.“应付账款”科目所属明细账科目的借方余额。
b.“应付账款”科目所属明细账科目的贷方余额。
c.“预付账款”科目所属明细账科目的借方余额。
d.“预付账款”科目所属明细账科目的贷方余额。
【答案】ac。
【解析】预付款项应当根据，应付账款明细账的借方+预付账款明细账的借方合计填列。
32.下列各项中，关于周转材料会计处理表述的有()。
a.多次使用的包装物应根据使用次数分次进行摊销。
b.低值易耗品金额较小的可在领用时一次计入成本费用。
c.随同商品销售出借的包装物的摊销额应计入管理费用。
d.随同商品出售单独计价的包装物取得的收入应计入其他业务收入。
【答案】abd。
【解析】选项c，计入销售费用。
33.下列各项中，企业可以采用的发出存货成本计价方法有()。
a.先进先出法。
b.移动加权平均法。
c.个别计价法。
d.成本与可变现净值孰低法。
【答案】abc。
【解析】选项d，不是存货发出的计价方法，而是存货期末计量的方法。
34.下列各项中，属于让渡资产使用权收入的有()。
a.债券投资取得的利息。
b.出租固定资产取得的租金。
c.股权投资取得的现金股利。
d.转让商标使用权取得的收入。
【答案】abcd。
【解析】让渡资产使用权，既包括实物资产，也包括货币资产。
35.下列各项中，影响固定资产折旧的因素有()。
a.固定资产原价。
b.固定资产的预计使用寿命。
c.固定资产预计净残值。
d.已计提的固定资产减值准备。
【答案】abcd。
36.下列各项中，属于政府补助会计处理范围的有()。
a.政府资本性投入。
b.政府免征的营业税。
c.政府向企业先征后返的所得税。
d.政府为支付小微企业发展而提供的货款贴息。
【答案】cd。
【解析】政府资本性的投入不属于政府补助;税收优惠也不属于政府补助。
三、判断题(本类题共10小题，每小题1分，共10分。请判断每小题的表述是否正确，每小题答题正确的得一分，答题错误的扣0、5分，不答题的不得分也不扣分，本类题最低得分为零分)。
37、采用售价金额核算法核算库存商品时，期末结存商品的实际成本为本期商品销售收入乘以商品进销差价率。()。
【答案】错。
【解析】本题考核售价金额核算法的计算。本期商品销售成本=销售收入×(1-商品进销差价率)，期末结存商品的成本=期初库存商品的进价成本+本期购进商品的进价成本-本期销售商品的成本。
38、企业与银行核对银行存款账目时，对已发现的未达账项均应该作为企业的会计差错，应当编制银行存款余额调节表进行调节，并以银行存款余额调节表作为原始凭证进行相应的账务处理。()。
【答案】错。
【解析】本题考核银行存款的清查。发现未达账项应该先编制银行存款余额调节表，不能直接认定是会计差错，另外银行存款余额调节表主要是用来核对企业与银行双方的记账有无差错的，不能作为记账的依据。
39、企业在确认商品销售收入后发生的销售折让(不考虑日后事项)，应在实际发生时计入财务费用。()。
【答案】错。
【解析】销售折让发生时直接冲减发生销售折让当月的销售收入(不考虑日后事项)，而不是计入财务费用。
40、劳务的开始和完成分属不同的会计期间，如果资产负债表日能对交易的结果作出可靠估计，应按已经发生并预计能够补偿的劳务成本确认收入，并按相同金额结转成本。()。
【答案】错。
【解析】企业跨期提供劳务的，如果资产负债表日能对交易的结果作出可靠估计，应该按完工百分比法确认收入，结转成本。
41、可供出售金融资产是指初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资产，以及没有划分出持有至到期投资、贷款和应收款项、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产(即交易性金融资产)的金融资产。()。
【答案】对。
【解析】本题考核可供出售金融资产的概念。
42、表结法下月末都需要将损益类科目的余额转入本年利润科目，但是月末不需要将本年利润转入利润分配——未分配利润。()。
【答案】错。
【解析】表结法下月末不需要将损益类科目转入本年利润，年末才进行结转。
43、在产品品种比重和产品单位成本不变的情况下，产量增减会使成本降低额和降低率发生变动。()。
【答案】错。
【解析】在产品品种比重和产品单位成本不变的情况下，产量增减会使成本降低额发生同比例的增减;但由于按上年实际平均单位成本计算的本年累计总成本也发生同比例增减，故不会使成本降低率发生变动。
44、产品成本计算的品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。()。
【答案】错。
【解析】产品成本计算的品种法适用于大量大批的单步骤生产的企业，产品生产是按流水线组织的，管理上不要求按照生产步骤计算产品成本的企业也可以按品种法计算产品成本。
45、企业对于已记入“待处理财产损溢”科目的存货盘亏及毁损事项进行会计处理时，对于自然灾害造成的存货净损失，应计入营业外支出。()。
【答案】对。
【解析】企业对于已记入“待处理财产损溢”科目的存货盘亏及毁损事项进行会计处理时，自然灾害造成的存货净损失应计入“营业外支出”科目。
46、实行财政授权支付方式的事业单位，应于收到“授权支付到账通知书”时，根据通知书所列数额，一方面增加“零余额账户用款额度”，另一方面确认“非财政补助收入”。()。
【答案】错。
【解析】根据通知书所列数额，应借记“零余额账户用款额度”，贷记“财政补助收入”科目。
四、不定项选择题。
1、甲企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%，原材料采用实际成本法进行日常核算。2012年，甲企业发生如下经济业务或事项：
(1)销售商品一批，增值税专用发票上注明的价款为200000元，增值税额为34000元，提货单和增值税专用发票已交购货方，上月已预收到货款200000元，购货方在本期补足了余款。(假定不考虑商品销售成本的结转)。
(2)建造生产线领用生产用库存原材料10000元，该批原材料购入支付的增值税额为1700元。
(3)由于管理不善导致一批原材料霉烂变质，账面价值4000元，应由该批原材料负担的增值税额为680元。
(4)以分期付款方式购入一项固定资产，具有融资性质，实际应支付的价款为30000元，购买价款的现值为25000元。(假定不考虑摊销问题)。
(5)经批准于4月1日按折价发行每张面值100元，票面利率为6%、实际利率8%，期限为5年的债券10000张，该债券为到期一次还本付息债券，发行收入已收到并存入银行(不考虑发行费用)。该企业发行债券筹集资金当期全部用于某建设项目。该企业按年计提债券利息。该项目将于完工，假设项目建设期间计提的费用均符合资本化条件。
(6)12月10日，与c公司签订一项为期5个月的非工业性劳务合同，合同总收入为200万元，当天预收劳务款20万元。12月31日，经专业测量师对已提供的劳务进行测量，确定该项劳务的完工程度为30%。至12月31日，实际发生劳务成本40万元(假定均为职工薪酬)，估计为完成合同还将发生劳务成本90万元(假定均为职工薪酬)。该项劳务应交营业税税率为5%(不考虑其他流转税费)。假定该项劳务交易的结果能够可靠地计量。
要求：根据上述资料，回答下列第(1)~(6)题：
1、下列关于业务(1)的表述正确的是()。
a、由于上月已预收货款，收入已在上月确认。
b、若存在商业折扣，则按照折扣后金额确认收入，按照原价确认销项税额。
c、若存在现金折扣，则要区分现金折扣是否包含增值税额。
d、若存在现金折扣，则现金折扣不影响收入的确认。
【答案】cd。
【解析】选项a，预收货款，在发出商品时确认收入，应在本期确认收入。选项b，商业折扣，按照折扣后金额确认收入以及销项税额。
销售商品分录：
借：预收账款234000。
贷：主营业务收入200000。
应交税费—应交增值税(销项税额)34000。
借：银行存款34000。
贷：预收账款34000。
2、关于业务(2)，下列表述错误的是()。
a、建造生产线应只按照原材料成本记入在建工程。
b、建造生产线应将增值税也转入在建工程。
c、如为建造厂房，应只按照原材料成本记入在建工程。
d、如为建造厂房，应将增值税也转入在建工程。
【答案】bc。
【解析】建造生产用动产，按照原材料成本结转，进项税额无需转出。建造不动产，进项税额应作转出处理。
建造生产线领用生产用库存原材料分录：
借：在建工程10000。
贷：原材料10000。
3、关于业务(3)，下列表述正确的是()。
a、管理不善导致的原材料毁损，应作进项税额转出处理。
b、管理不善造成的毁损，经过批准之后应记在营业外支出。
c、管理不善造成的毁损，经过批准之后应记在管理费用。
d、若为无法查明原因的原材料盘盈，则经过批准之后应记在营业外收入。
【答案】ac。
【解析】原材料毁损，管理不善造成的应记在管理费用，属于非常损失的记在营业外支出。原材料盘盈，经过批准之后应冲减管理费用。
借：待处理财产损溢4680。
贷：原材料4000。
应交税费——应交增值税(进项税额转出)680。
4、关于业务(4)，下列表述正确的是()。
a、购入的固定资产入账价值应为30000元。
b、购入的固定资产入账价值应为25000元。
c、实际支付价款与固定资产入账价值的差额应计入未确认融资费用科目。
d、此项租入的固定资产应作为本企业的资产核算。
【答案】bcd。
【解析】选项a，应按照购买价款的现值入账。
借：固定资产25000。
未确认融资费用5000。
贷：长期应付款30000。
5、关于业务(5)，下列表述正确的是()。
a、每年计提的债券利息通过“应付利息”科目核算。
b、发行的债券后续核算中按照票面利率计算利息费用，并对利息调整进行摊销。
c、2012年12月31日符合资本化条件应计入在建工程。
d、2012年12月31日应计提债券利息费用并计入财务费用科目。
【答案】c。
【解析】选项a应通过应付债券——应计利息科目核算;选项b应当按照实际利率计算实际利息费用;选项d，该债券利息应计入在建工程科目。
6、根据上述业务(6)，下列说法不正确的有()。
a、甲公司年末应确认其他业务收入60万元。
b、甲公司由于该项业务应确认的营业利润为18万元。
c、甲公司由于该项业务应确认的营业利润为38万元。
d、甲公司12月10日预收的劳务款应该确认为收入。
【答案】cd。
【解析】12月10日。
借：银行存款20。
贷：预收账款20。
12月31日。
借：劳务成本40。
贷：应付职工薪酬40。
借：预收账款60。
贷：其他业务收入60(200×30%)。
借：其他业务成本39[(40+90)×30%]。
贷：劳务成本39。
借：营业税金及附加3。
贷：应交税费—应交营业税3(60×5%)。
2、甲公司有关投资业务如下：
(1)甲公司于2012年1月1日以银行存款1000万元取得乙公司20%的股权，采用权益法核算长期股权投资，2012年1月1日乙公司可辨认净资产的公允价值(等于其账面价值)为6000万元。
(2)乙公司实现净利润为1000万元。2012年乙公司因可供出售金融资产公允价值变动增加资本公积100万元。
(3)3月5日乙公司宣告发放现金股利400万元，203月25日实际收到该股利。
(4)年5月10日甲公司出售对乙公司投资，出售价款为2000万元。
(1)甲公司于2012年2月1日以银行存款300万元取得丙公司(非上市公司)10%的股份，并准备长期持有。取得上述股权后，甲公司对丙公司不具有重大影响。
(2)2012年5月20日，丙公司宣告分配上年现金股利50万元。
(3)2012年丙公司实现净利润600万元。
甲公司于2012年1月1日购入丁公司当日发行的债券作为持有至到期投资，在购买日其公允价值为60410万元，期限为3年、票面年利率为3%，面值为60000万元，交易费用为58万元，半年期实际利率为1.34%，每半年付息一次。采用实际利率法摊销。
要求：根据上述资料，回答下列第(1)～(6)题：
1、下列关于甲公司对乙公司股权投资的账务处理，下列说法正确的有()。
a、取得投资时，应确认营业外收入200万元。
b、2013年3月5日乙公司宣告发放的现金股利，甲公司应确认投资收益80万元。
c、对于乙公司20实现的净利润1000万元，甲公司应确认投资收益200万元。
d、2013年3月5日，该项长期股权投资的余额为1340万元。
【答案】acd。
【解析】相关分录为：
2012年1月1日：
借：长期股权投资——成本1000。
贷：银行存款1000。
借：长期股权投资——成本200(6000*20%-1000)。
贷：营业外收入200。
2012年12月31日：
借：长期股权投资——损益调整200。
贷：投资收益200。
借：长期股权投资——其他权益变动20。
贷：资本公积20。
2013年3月5日：
借：应收股利80。
贷：长期股权投资——损益调整80。
2013年3月25日：
借：银行存款80。
贷：应收股利80。
2、2013年5月10日出售对乙公司的股权投资时，应确认的投资收益为()万元。
a、660。
b、800。
c、680。
d、600。
【答案】c。
【解析】2013年5月10日：
借：银行存款2000。
投资收益660。
借：资本公积20。
贷：投资收益20。
3、关于持有的丙公司的股权，下列表述正确的是()。
a、对丙公司应采用成本法核算。
b、丙公司宣告分配上年现金股利，应记在长期股权投资——损益调整科目。
c、丙公司实现净利润甲公司应确认投资收益。
d、丙公司实现净利润甲公司无需做处理。
【答案】ad。
借：待处理财产损溢4680。
贷：原材料4000。
应交税费——应交增值税(进项税额转出)680。
4、甲公司持有的对丙公司的股权投资，在2012年应确认的投资收益为()万元。
【答案】d。
【解析】相关分录为：
借：长期股权投资300。
贷：银行存款300。
借：应收股利5。
贷：投资收益5。
5、对于丁公司的投资，甲公司的初始账面价值为()万元。
a、60410。
b、60000。
c、60468。
d、60058。
【答案】c。
【解析】初始账面价值，即为实际支付价款，为60410+58=60468(万元)。
6、2012年7月1日持有至到期投资的摊余成本为()万元。
a、59962.78。
b、60378.27。
c、60319.49。
d、59180.4。
【答案】b。
【解析】实际利息收入=(60410+58)×1.34%=810.27(万元)。
应收利息=60000×3%×6/12=900(万元)。
初级会计实务心得篇二十一
会计职称是要通过考试取得的，下面是初级会计实务负债试题，欢迎做题。
下列各项中，应计入期间费用的是( )。
a.计提车间管理用固定资产的折旧费
b.预计产品质量保证损失
c.车间管理人员的工资费用
d.销售商品发生的商业折扣
答案：b
解析：车间管理用固定资产的折旧费计入制造费用;预计产品质量保证损失计入销售费用;车间管理人员的工资计入制造费用;销售商品发生的商业折扣在确认收入之前就扣除了，不形成费用。销售费用、管理费用和财务费用属于期间费用，选项b正确。
下列各项中不属于企业期间费用的是( )。
a.处置固定资产发生的净损失
b.支付的印花税
c.发生的外币汇兑损失
d.销售商品发生的运费
答案：a
解析：处置固定资产发生的净损失应计入营业外支出，不属于期间费用。
下列关于成本与费用的`表述不正确的是( )。
a.产品成本是生产某种产品而发生的可以对象化的费用
b.费用是指企业的期间费用
c.产品成本是费用总额的一部分
d.产品成本既包括完工产品成本费用也包括期末未完工产品成本费用
答案：b
解析：费用既包括期间费用，还包括成本费用。
下列人员工资薪金会直接计入期间费用的是( )。
a.工程人员工资
b.提供劳务人员的工资
c.生产车间管理人员的工资
d.销售人员的工资
答案：d
解析：选项a记入“在建工程”科目;选项b记入“劳务成本”科目;选项c记入“制造费用”科目。
下列各项中，应计入期间费用的有( )。
a.销售商品发生的销售折让
b.销售商品发生的售后服务费
c.销售商品发生的商业折扣
d.委托代销商品支付的手续费
答案：b,d
解析：选项a，销售商品发生的销售折让如发生在确认销售收入之前，则应在确认销售收入时直接按扣除销售折让后的金额确认;已确认销售收入的售出商品发生销售折让，且不属于资产负债表日后事项的，应在发生时冲减当期销售商品收入，不计入期间费用;选项b，销售商品发生的售后服务费计入销售费用;选项c，销售商品发生的商业折扣，按照扣除商业折扣后的金额入账，不影响期间费用;选项d，委托代销商品支付的手续费计入当期销售费用。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17962721.html】
