一个好的演讲稿应该有明确的结构和逻辑，以确保观众能够跟上思路，并能从中受益。要根据观众的背景和兴趣，选择合适的演讲方式和风格，以更好地与听众进行沟通和交流。在写演讲稿时，可以参考这些范文，借鉴其中的经验和技巧。
六年级坚持不懈的演讲稿篇一
在我们成长的过程中，会遇到各种各样的困难，各种各样的问题。困难面前，我们是选择放弃还是选择坚持？我想，只要我们有决心，以乐观的态度面对困难，坚持不懈，积极开动脑筋，就会从困难中走出去，走向成功。
我在模型课上遇到过一次小小的困难，当时，我选择坚持不懈。
那一年，我去青少年宫上模型课。那节课老师叫我们用塑料零件拼装一个可活动的机器人。老师先讲了模型的基本架构，再讲了做模型的细节要领，最后一再叮嘱我们不要马虎。我迫不及待的开始做，把手臂接在身子边，咦！身子边上怎么会有个小卡口，我的难点来了，这个老师可没讲过，编号也没有，说明书上也没写。这个卡口装什么东西，太阳也不知道。我急得满头大汗，极力掩饰住我内心的紧张和焦虑，不一会我泄气，坐在那里一动不动，心想：太难了，要不做一半放弃算了。老师锐利目光看穿了我，问我需不需要帮助，我吞吞吐吐的说：“不······不要，我会的。”那时我的脑海中浮现出四个大字“坚持不懈”。我想还是要靠自已的力量来完成整个机器人的搭件过程，这样更有意义。我便鼓起信心，在零件中东找西找，左翻右翻，终于找到了一根红色的长棒子，看样子直径刚好与卡口相吻合，我试着把它插在身子边的卡口上，刚刚合适，耶！我成功了！一阵喜悦涌上心头。我第一个把模型交到了老师手中，老师夸奖我：“你做得很好，我没讲到的要点你也自行领悟了，大家要向他学习！”同学们都向我投来羡慕的眼光。
是的，失败、挫折、困难都不可怕，可怕的是丧失信心。从做模型上来讲，只要我们坚持不懈，不怕困难，迎难而上，不退缩，就会把失败转化为成功。
事情就是这样，生活也是如此，只要尽心尽力，愚公也能搬走两座大山；只要我持之以恒，坚持不懈，铁杵都能磨成针，还有什么困难解决不了吗？就如比尔。盖茨夫妇在于2014年斯坦福大学毕业典礼上的讲话一样，要以乐观的态度对待发生的一切困难，当索维托地区对抗药性结核病持放弃态度的情况下，盖茨乐观、积极的投资研发抵抗该病的新药物，将以几近免费提供给索维托人民。
六年级坚持不懈的演讲稿篇二
人是感情的动物。所以，生活周围的人、事、物，都能让人产生感动的心情。例如：讲一句好话，或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动;一张贺卡、一个问候、一个祝福，一束花;或是一个好意、一个关心的眼神，也能让人感动。以及修桥铺路，救济贫困，维护伤残，皆能令人感动;乃至花开花落、山河大地，也都能令人感动。
还记得，跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中，左膝严重负伤，只剩右脚可用，裁判一再的询问她，是否要终止比赛;但她仍坚强地表示继续比赛，忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神，让我打从心底深深的被感动。感动的是，她冒着残废的风险，让自己再度勇敢的站起来，与对手对打，如果对方狠一点，从她受伤的那个膝盖用力踢下去，苏丽文的膝盖韧带是会断掉的，而且韧带是大量神经丛聚集之处，那种痛楚，是相当痛苦的，她却能咬紧牙关，奋战到底，不仅让我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍，心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束，让她不再承受这种极大痛楚。
苏丽文的精神，让全世界看到，中国人坚忍不拔的特质，那种不留下遗憾，在奥运中发光，让生命燃烧发亮的情操，真是让人感动，我曾想苏丽文如果没有脚伤，她一定能赢过对手的，但是在比赛过程中，受伤还是要继续，奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续，所以天下没有公平的事，机会是不会等人的，只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴，才不会有遗憾。
老师总是对我们说：“要想做好一件事情，一定要坚持，付出全力。”我总想变成全能的人，什么都会。虽然这是不可能的，但是我们总可以做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已经12岁了，总应该有一项专长吧?可那些乐器都要从小学起，我可不想和小小孩一起学习。在妈妈拿来兴趣班的报名纸时，我看见了“10岁以上才能学吉他”就下定了觉心，要好好学会吉他。
当我背着崭新的吉他，迈着沉重的'脚步来到了吉他教室，我的心就像小鹿乱跳，兴奋极了。每次上课的时侯，老师说的一字一句，我都深深记在心中，老师说的动作要领我都认认真真的做，歌谣的练习已刻不容缓，手指酸我也不顾，回家了也要坚持练1个小时。在我的努力之下，度过了像噩梦般的两个学期，而且我的手指头上都变得硬邦邦的了。不过夜以继日的辛苦过了，终究还是有丰厚的回报：我的动作变规范了，五线谱上的蝌蚪文在我面前都变成了一个个欢快的音符，简单的小歌谣也可以熟练地弹奏了，表妹看着可是羡慕得不得呢，而且我还收获了许多的快乐。
所以说世上无难事，只怕有心人。只要我们认真做好一件事永不放弃全力以赴，没有什么事做不成。
有一天，一个蜗牛，名叫欢欢。她是一个出众的蜗牛，她喜欢做一些具有挑战性的东西。
一天，她碰到了小猫可可，看见她一身打扮贵气，便上前问道：“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道：“管你什么事?"欢欢觉得不服气，便上前一步说道：“你怎么能这样呢?要不我我们比比看，输了，就要为你的行为道歉哦!"可可抬着头说：“切，就你还想和我比试，就给你个面子。来吧，比什么?"。
欢欢觉得自己什么方面都不占优势，就对可可说：“你说吧，比什么?"可可一看就想：她这个小蜗牛，能和我比什么啊，“就比上数吧。"可可漫不经心地说到。
可可一说完，欢欢就抬头看了看比头顶还高的参天大树，咽了咽口水，勉为其难的回答道“好、好、好吧，什么时、时、侯啊?"可可看了她这个样子，嘴角自然地上扬：“下个星期一啊，有空吗?”“有空的、没事。”说着，眉头皱了起来。
在星期一的到来前，她一直在坚持不懈的练习，但始终没能达到可可的成绩。”但是就算这样，她也在努力，虽然知道自己不可能超过可可，但是还在拼命地努力，梦想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她还梦到了自己超越了可可。
到了星期天，她轻装上阵，而可可是左一个右一个漂亮的衣服。
刚刚开始，可可就在树旁转悠，一副满不在意的样子。而欢欢可是在那死命的爬，嘴里还不是喊着：“一二一二、、、"好给自己加加油。
时间不知不觉就到了天黑，可可不高兴的离开了现场。而欢欢却在一旁一边含着泪一边继续往下爬。
而到了许许多多的天之后，可可去看欢欢的时候，她已经离树顶不远了，欢欢三步并作两步“嗖"地爬上了树，眼看就要上顶了，可可用尽全力，疯狂地追上去。可还是没用，因为欢欢轻松地上去了，在上面欢呼。
这时，可可意识到自己错误了，所以她跑到欢欢前面，声音细细地说：“对不起欢欢，我不该轻视你，请你原谅我。”“没关系，你认识到自己的错误就好了，下次你可不要再骄傲了哦，要知道‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，谢谢!"。
她们人互相都笑了，笑声传得很远很远......
“坚持不懈”这个简短但有力的词语将会是我一生的准则。
当我想要放弃一件事情时，我便想起了这个词，就是它告诉了我要把事情坚持做到底。
清楚地记得，在我二年级进，妈妈为了培养我的兴趣爱好，便为我报了乐器班。刚开始学时，我经常在弹琴时，手一次又一次地脱皮，充满了艰难。每当我想放弃它时，妈妈便会教导我：“坚持不懈，永不放弃”。三年级时，我参加了中阮的等级考试。当老师把证书发下来时，那毫无赞赏的眼神，让我十分悲伤。原来上面只有“合格”两字。我多么希望证书上是两个令人骄傲的字呀!
我失落地回到座位上，还没等我回过神来，老师已经在教新曲子了。我非常着急，脸憋得通红，眼泪在眼睛里打转转，多么希望老师这时来帮助我补上不会的课程。可老师一直在辅导*同学，似乎遗忘了我。我赌气地对妈妈说：“我不想学了!”说完便把琴放在一边，不肯学了。“要坚持不懈。”耳畔传来一声虽轻但严厉的声音。我这才发现，妈妈刚才充满笑容的脸已经变得严肃了。我顿时不哭了，这时，又传来妈妈不响但严厉声音：“要坚持不懈，最终你会尝到甜头的。”这句话好像给了我非同小可的信心。顿时我就静下心来，跟着*同学一起学。
功夫不付有心人，在今年的中阮等级考试上，我取得了一点小成就——获得了“优秀”。我想：“一份耕耘，一份收获。”以后，我一定要坚持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能扬起我梦想的风帆，在大海上乘风破浪。
“坚持不懈”这个简短而有力的词语，告诉我要坚持把事情做到底。学会坚持不懈将会是我一生的准则。
六年级坚持不懈的演讲稿篇三
大家好!
盛夏黄昏，鸟语蝉鸣，炎威渐退。
如今，我早已是学校足球队的首发后卫，正因为那些刻苦的'坚持，我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。
深秋清早，野菊如诗，馨香阵阵。
古朴的书桌，古典的乐曲，书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖;楷书古朴苍劲;行书势如游龙……在墨香浸染中，思绪立回从前：我握着笔，笔身饱墨，笔尖舔墨，从笔画练起，横平竖直。可手直发抖，练了几张，还是歪歪扭扭，像毛虫蠕动，我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品，宛若鞭声催人奋进，又如清风吹走阴霾。寒来暑往，我依然会徜徉在黑白世界，这嵌入了我六年的心血。
如今，我早已能临帖完成一幅书法作品，正因为那些执着的坚持，我懂得了学弟学妹口中的赞赏。
初冬午后，寒霜秋铃，愈渐寒冷。
我戴好护具，扣上防护绳，尝试攀岩。起初，手脚还能配合默契，越往上，岩块越稀疏，身子在半空来回晃动，无法找寻支撑点，已经僵硬的手让我几近放弃，仰望岩顶，我将身体奋力向上伸展……多么美，风来了，岩顶的每一朵云都在奔跑，发出烈焰的光，我也有一脸闪亮的疯狂。
如今，我早已能从容地攀上岩顶，正因为那些不懈的坚持，我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。
六年级坚持不懈的演讲稿篇四
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的xx，今天，我演讲的题目是《小小的中国梦》。梦想，是点点星光，照亮未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门；梦想，是一束火苗，点燃希望的灯......
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探索奥秘的科学家......当然，我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着；又似一个个美妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的陶醉其中......
我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说："你这孩子，真是个书迷，饭都不知道吃了！"还有一次，记得是个星期天的晚上，妈妈催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦记着那没看完的故事书，于是等妈妈关上房门，我就悄悄地从床上爬起来，打开台灯，一口气把剩下的全都看完了，这才安心的睡觉，可是，第二天早上上学却差点迟到了，还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举，我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话："理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。"朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
六年级坚持不懈的演讲稿篇五
我叫王子萌，今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴，红彤彤的脸蛋，一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩，会唱歌，会跳舞，还会弹琵琶！
最让我值得骄傲的就是：我弹得一手好琵琶。记得上一年级的'时候，老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始，我觉得琵琶的声音好听，所以很感兴趣。可是，随着演奏难度的加大，到了三年级，我在练琴时心里开始烦躁起来。
后来，在老师和妈妈不断鼓励下，我明白了：如果弹琵琶这件小事都做不好，长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且，毕竟我也已经学习三年了，可不能轻易放弃。我下定决心，一定要坚持到底，为老师争气，为家人争光。
于是，我又重新拿起了琵琶，弹起了我最爱听的那首歌。现在，我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试，还经常上台表演呢！
这就是我，一个坚持不懈的小姑娘，请为我竖起大拇指吧！
六年级坚持不懈的演讲稿篇六
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自桐屿街道中心小学的六年3班的陈姝颖，今天我要演讲的主题是《心中有国》。
有多少人身在异国，心却留在了遥远的祖国；有多少人用握在手心中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……他们无论身在何处，心目中都有一个神圣的、不可磨灭的名字——祖国！
这么多宏伟、美丽的风景名胜，让国人为祖国而感到自豪。可我们伟大的祖国还是个饱受屈辱，遭受过千灾百难的国度。特别是在近代历史上，由于清政府的腐败无能，我们的祖国遭受了了世界列强多次侵略和掠夺。九一八南京大屠杀，被日本人屠杀的中国人高达三十多万人！当时血流成河；1860年，英法联军侵入圆明园，掠夺了多少奇珍异宝，可是却还不甘心，放火烧了圆明园；那残暴冷血的日本人还将中国人五花大绑在一根柱子上，练习如何刺杀……这些屈辱，国人历历在目。
然而，我们民族没有倒下，我们人民没有倒下，中华民族终于在共产党的领导下战胜了强大的民族敌人，推翻了旧社会站起来了。
随着新中国的逐渐发展，我们的祖国也变得强大、昌盛起来——由20xx年前的缓慢发展到20xx年科技如雨后春笋般节节上升。20xx年，我国女药学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学奖；20xx年，天宫二号成功发射；今年，c919飞机在浦东机场第四跑道成功起飞！
今天的中国，犹如一只翘首在世界东方的雄鸡，啼鸣一声，便会震惊全世界！
亲爱的同学们，我们是当代的青少年，我们身上担任着巨大的责任，肩负着祖国和人民对我们的希望。所以，我们更应该奋发图强，掌握过硬的知识和本领，为祖国做出贡献，让祖国更加繁荣富强！
我的演讲完毕，谢谢大家！
六年级坚持不懈的演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
坚持是什么?坚持就是做事不放弃、不退缩，一气呵成地把一件事做下去。蜘蛛因坚持，编出美丽的网;爱迪生因坚持，发明了电灯。
秋，农田、果园里报来了一个个“喜讯”。而我，也有一个属于自己的“喜讯”——成为了班里的“计算小能手”。
下个星期，妈妈给我一本书，“从现在……希望你能坚持下去，加油!”
刚开始，我一直坚持每天写四页计算练习，可随着时间的推移，我渐渐失去了最初的耐心。那天作业特别多，晚上写到快九点。这么晚，就不写计算练习吧。我给自己找了个借口。当我正准备放弃的时候，想起那天对妈妈的承诺，我还是按照当初的计划完成了任务。
时间宛若巨兽，一口将我们吞掉……。
一个月后，我成了班上的.计算小能手，心里别提有多自豪了。通过这件事情，我明白了每一次坚持都是对自己的挑战，只要我们坚持下来，以后回忆起来，这些过程都是甜蜜的。
只要明确自己的目标，让自己的努力朝着这个方向，一定会取得属于自己的荣耀。今天的勤劳，终会等到春暖花开的惊喜。
六年级坚持不懈的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的xxxx令我震惊，我忍不住放了它！
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
谢谢。
六年级坚持不懈的演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
谢谢。
六年级坚持不懈的演讲稿篇十
在人生的道路上，总是弯弯曲曲的，挫折和困难总会一次又一次地降临每个人身上，谁能躲过它呢？面对着这重重的困难，我们唯有勇敢地战胜它，克服它，才能顺利地走过那布满荆棘的崎岖之路。也许每个人都不会有一帆风顺的，也躲避不了应有的磕磕碰碰。
据说，有三个人一同爬山。而他们要爬的山特别高。第一个人爬到半山腰，他最终抵不住炎热而退下去了；第二个人爬到三分之二的路程，最终抵挡不住劳累而下去了：第三个人不管天气的炎热和爬山的劳累，毅然爬了上去。
几天后，他们三个人又见面了。第一个人说：“那天的天气实在太热了，我知难而退，算是机智。”第二个人说：“是呀！那天我爬得太累了，知难而退，也是聪明。”第三个人说：“你们都聪明，但我最笨，爬上了顶端。不过，我观赏了你们所看不到的美丽的景色。”说完，两人羞愧地低下头了。
坚持下去，河南。因为苦苦攀登的.山峰踩在脚下，却一跤滚下山谷；奋力拼搏十几年的目标即将实现，却一失足成千古恨。于是，再从头开始，重新去去自己曾走过的路，这需要很大的勇气。这就像被绳索束缚着的风筝，为了能自由翱翔天空而奋斗，宁可粉身碎骨也在所不惜。
在我们的学习生活中，也应该拥有坚持不懈的精神。作为一名学生，我们最重要的任务就是学习。因为只有努力学习才能实现自己的梦想，才能为将来的社会打下坚实的基础。也许这个过程相当漫长，也许你会受到挫折与失败，也许你会叫苦连天，但是只要你有坚持不懈的信念，就算天大的困难也难不倒我们，再过３个月的时间，我们将要进入升中毕业考了，去面对人生的一大转折。在这３个月里，只要我们加倍努力，沉着镇定地面对“战斗”，只要我们带着坚持不懈的念头过这３个月，相信我们会成为最大的赢家。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”彩虹总是在风雨背后，只有坚持不懈才能拥有那绚丽多彩的彩虹。
六年级坚持不懈的演讲稿篇十一
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是，很多同学聚集在宣传栏前，一个个伸长着脖子看着什么。出于好奇，我也随着人流向那边飞奔过去。费了九牛二虎之力，我才侧着身子挤了进去，也终于看清楚了宣传栏上写的是什么“电子机器人获奖名单：一等奖：张志谣、杨兴逢;二等奖：林柏岑、赵旭;三等奖：杨小坤……看到这里，我的眼前浮现出了我每天辛苦地安装机器人的画面，想到这里我的内心激动不已，热泪盈眶。
上周科学老师宣布，我们将在下星期举行电子机器人大赛。同学们都踊跃地报名参加了，我也不例外。可是，我却不会安装电子机器人。为了参加这次大赛，我决定回家跟爷爷学习。爷爷是我家的修理工。在我的印象里，爷爷总是戴着帽子，我从没看过爷爷摘下帽子的样子。爷爷喜欢戴颜色较深的各式各样的帽子，有鸭舌帽、草帽等。
一次，我忍不住压抑太久的好奇心问爷爷，“爷爷，为什么您这么喜欢戴帽子呢?”爷爷笑着摘下帽子，我往爷爷头顶上一瞧，呀!只见爷爷的脑袋上只有稀稀疏疏的几根头发。爷爷的脸本来就小，戴上帽子后只能看到脸上道道黑黄黑黄的皱纹。
一回到家，我便向爷爷说起了学校举办机器人大赛的事情，爷爷爽快的答应了我的要求。他把我带进他的房间里面，从一个柜子里拿出了他的“百宝箱”，我好奇的将它打开，里面全部是闪闪发光的零件，爷爷抓了一把螺丝钉和螺丝帽放到桌上，对我说：“要安装好机器人，首先要学会怎样拧螺丝钉。”爷爷给我示范了一下，我便开始练习，可弄了很久，我始终没弄好。我不耐烦地说：“我不要再练了!”说着，随手就把螺丝钉放在了桌上。
爷爷并没有批评我，只见他脱下手表对我说：“来，看看这只手表。”他把表壳打开，又问我说：“你看里面是些什么?”“小齿轮和螺丝”爷爷继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是，怎样才能使它会走并且走得精确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝。正如这个电子机器人一样，漂亮的外表是需要无数的零件来带动的。”听了爷爷的这番话，我完全忘记了愤怒，惭愧的低下了头。
爷爷抚摸着我的头慈祥的说：“没关系的，练不好可以多练习几次嘛，熟能生巧。只要功夫深，铁杵磨成针。”爷爷又给了我一袋螺丝帽和螺丝钉，让我好好练习。在课间和放学回家，我都抓紧一分一秒练习拧螺丝。甚至，在夜深人静时，等爸爸妈妈睡着后，我还偷偷从床上起来，在昏暗的台灯下练习。
经过坚持不懈的努力，我终于完成了机器人的安装。我第一个把这个好消息告诉了爷爷，“爷爷，您看，我把机器人安装好了!”可爷爷并没有露出我期盼的灿烂笑容，他看了看我的机器人说：“这只脚还不太灵活了。”我委屈极了，这么久的辛苦居然没得到爷爷的肯定。但我不会灰心，我继续钻研改进。
终于盼到了比赛的到来，我制作的机器人在比赛中运转得非常好。
今天，得知我获得了二等奖，我真想立刻回到爷爷身边告诉他这个好消息，并对爷爷说一声，“谢谢你，我亲爱的爷爷!”
六年级坚持不懈的演讲稿篇十二
各位老师们、同学们：
大家下午好！
事实上，在此以前，许多国家有不同的儿童节，像英国就规定每年的7月14日是儿童节，美国是5月1日，日本的儿童节更是十分的特殊，分男女儿童节，男的在5月5日，女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的的儿童节，统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子，就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节，是个五彩的美好的日子，你可以大胆的玩，学校里会设计许多的活动，如踩气球，射飞镖，贴鼻子，打乒乓球，猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服，到公园去玩，满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子，是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候，不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了，我的演讲完毕，谢谢大家。
六年级坚持不懈的演讲稿篇十三
广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想：“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天，同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了，向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了，我眼看其他同学都快到终点了，为了班级的荣誉，为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来，向前一步一步的慢慢跑去，听着同学们的呼喊声，望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊，超过了前面的几个同学;冲过了终点，取得了一个第三名;老师跑过来拍着我的肩对我说：“辛苦你了，为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说：“谢谢夸奖，我会继续努力的”，这时同学们也跑来了，对我说：“你真棒”
坚持就是胜利;因为我坚持了……。
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