无论是学习还是工作上的总结，都可以帮助我们更有针对性地提升自己。总结时可以适当运用概括性的词语和短语，提升表达效果。这是一份关于教育改革的建议，希望能够引起大家的思考和讨论。
校园六一儿童节主持稿篇一
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
（乙）老师说，六月的光灿烂无比。
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的`季节。
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月。
（甲）“快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始。
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
（甲）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉。
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太。
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔。
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
校园六一儿童节主持稿篇二
d：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香。
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：这一切都在提醒着我们：
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）。
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心。
b：我们是那么幸福。
c：我们是那么激动。
d：我们是那么期盼。
a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣泡、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
校园六一儿童节主持稿篇三
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：我们迎来了20xx年六月的时光。
男：我们的心好像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌。
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。
男：下面有请xx镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。
7、宣誓。
8、退旗，奏乐。
9、退场。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
合：xx中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》。
女：同学们，此时此刻，我的心情无比的激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是一个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》。
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》。
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级xx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》。
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xx、石xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》。
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、骆xx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》。
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可爱，挎一个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》。
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石xx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10。舞蹈《聪明的一休》。
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的'小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》。
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。20xx年是虎年，祝大家虎年大吉，心想事成!
男：下面有请四年级尹xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》。
男：这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》。
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?
男：下面有请三年级的田_、尹_同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》。
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这一个难忘的时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆与回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：xx_小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
校园六一儿童节主持稿篇四
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：这天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)。
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，此刻一齐来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)。
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼：你是快乐的，我是幸福的，下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。
师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》。
师：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，这天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》。
幼：我们是爸爸妈妈的期望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了!(讲解游戏规则)。
游戏一：吹泡泡;。
游戏二：揪尾巴;。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，加珍惜完美的'六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美!
师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!
合：明年六一再相会!
校园六一儿童节主持稿篇五
（合）大家早上好！
（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（师）首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。（园长致辞略）。
（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！
（师）那确实！你知道今天是什么日子吗？
（幼一）当然知道啦！今天是我们xx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
（幼）快乐小天使们没让大家失望吧？
（师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！
（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。
（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！
（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了xx，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
（师）孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。
（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则（略）：
（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！
（幼二）那是那是。
（师）嗨，你们认识琵琶吗？
（幼合）我们还真不认识呢。
（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：xx，掌声欢迎。
（幼合）我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。
（幼一）这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？
（幼二）你这不是明知故问嘛。
（幼一）那你会跳牛奶舞吗？
（幼二）那我可还真不会。
（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！
（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
（幼合）那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗？
（师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！
（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；
（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。
（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则（略）：
（师）“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”
（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。
（师）同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则（略）。
（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。
（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
（合）xxxx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！
校园六一儿童节主持稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。
你们好!
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
校园六一儿童节主持稿篇七
曹晔：大家上午好！
王英囡：伴着花的芳香
曹晔：踏着歌的节拍
王英囡：我们迎来了六月的时光
曹晔：我们的心像怒放的花朵
王英囡：荡起一片欢乐的海洋！
曹晔：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
曹晔：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节！
曹晔：在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体老师，致以衷心的感谢。
王英囡：感谢苏振薇同学的精彩发言。
曹晔：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
王英囡：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
曹晔：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
王英囡：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
曹晔：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。
曹晔：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
王英囡：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
曹晔：下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。
王英囡：从小我们的心中便有一个公主梦，希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。
曹晔：接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。
曹晔：舞蹈跳得真棒！接下来手语表演更精彩哦，让我们一起拭目以待吧。
王英囡：请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。
曹晔：母亲的爱像月光，那么温柔又慈祥，在她的怀抱中，是最幸福的时光。
王英囡：咦——曹晔，那你说说父亲的爱像什么呢？
曹晔：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你听听歌曲《父亲》后再回答，怎样？
曹晔：好吧。
王英囡：请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。
王英囡：曹晔，现在你知道父亲的爱像什么了吗？
曹晔：嗯——父爱如山，恩比天高。
王英囡：不错！比喻很贴切哦！
曹晔：王英囡，你听说过这样一句俗语——“拿人手短，吃人嘴软”吗？
王英囡：听是听说过，但没见过。
曹晔：那简单，今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
曹晔：见识到了吧！
王英囡：嗯，见识到了！也更加让我明白要做一个堂堂正正的人！
曹晔：拉丁舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。
王英囡：请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎！
曹晔：前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。
曹晔：真是意犹未尽啊！
王英囡：别在那边感慨了，接下来的节目更会让你眼前一亮的！请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。
曹晔：真是一群快乐的小精灵啊！
王英囡：接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎！
王英囡：感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。
曹晔：王英囡，你喜欢听戏曲不？
王英囡：不太喜欢，咿咿呀呀的听不懂。
曹晔：那可不一定，接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦！
王英囡：真的吗？
曹晔：听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。
王英囡：笑一笑没什么大不了，当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦！
曹晔：下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹晔：欢快的步伐昭示着我们激情昂扬，充满活力。
王英囡：请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。
王英囡：都说巾帼不让须眉，让我们一起目睹目睹她们的风采吧！
曹晔：下面请欣赏在xx市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。
曹晔：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
王英囡：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
曹晔：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
曹晔：童年的歌声多么动听。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹晔：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
王英囡：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。
祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
校园六一儿童节主持稿篇八
a：童年是快乐的儿歌，b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，b：童年是无畏的拼搏!a：在盼望中，我们的节日终于来了!b：在期待中，节日的号角吹响了!
a：看，孩子们的花裙子飘起来了!b：听，我们歌儿唱起来了!
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
a：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!
二。b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——。
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好!再见!
主持词。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，
(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，
是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，
(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京!
(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》，
演出单位：
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鸽起舞，大雁飞翔，
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，
请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，
看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，
演出单位：第二小学。
(《娃娃·电脑》)。
(男)快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，
快乐娃》。
(《腰鼓舞，快乐娃》)。
(女)作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——。
练就强健体魄，建设强大祖国，
请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
(《棍操》)。
(男)在这属于我们自己的日子里，
我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，
高高举起星星火炬的旗帜，
昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
(管乐)。
(女)千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，
祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。
请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您。
好》。
(《妈妈您好》)。
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，
用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富。
强。
请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。
(《飞翔的海精灵》)。
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，
(男)在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，
为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此。
结束!祝大家。
(合)身体健康，万事如意!
甲：各位领导!
乙：各位来宾!
丙：老师和小朋友们!
齐：大家好!
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)。
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.
乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节\体育节\画展\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.
甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵。
男：亲爱的老师。
女：亲爱的小朋友们。
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)。
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)。
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合：大家掌声欢迎!
(4)。
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏周佳伟的书法作品。
女：有请!
(6)。
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男：大家掌声欢迎!
(7)。
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的。
弟子规。
吟诵。
女：有请卢天宇!
(8)。
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌声欢迎!
(11)。
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)。
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请申晨熙和曹颖。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：通师二附一三班六一联欢会----。
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
校园六一儿童节主持稿篇九
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
（歌唱要完时）
结束语：
师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，
乙：明天我们再创六月的辉煌！
丙：放飞我们的梦想吧，
丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！
师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！
合：尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:大家下午好！
a：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花绚丽的六月，我们全体师生欢聚在一起，共渡我们属于自己的节日——六一儿童节。
b：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：我们五桂小学的同学们六一儿童节快乐！
a：同时也祝我们全体老师身体健康工作顺心合家欢乐!，
第一项：全体起立，唱国歌。请坐下。
第二项：少先队代表为领导戴红领巾，放欢迎进行曲
第三项：领导致词：今天很荣幸的请到了学区领导参加我们的活动，在百忙之中和我们共庆这个快乐的节日。让我们用最热烈的掌声欢迎——领导讲话，大家欢迎。——感谢——的热情鼓励和真情教诲。
第四项：少先队代表吴静发言
第五项：请少先队辅导员吴老师宣布新少先队员名单，并请老队员为新队员佩戴红领巾。
放欢迎进行曲。
a：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
b：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
a:今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
a：感谢您，敬爱的老师！
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！
第六项：新队员宣誓，请401班少先队中队长谭银同学领读誓词。节目表演：
a:六月，是童年的摇篮；
b：六月，是童年的梦乡
a：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：小学庆祝六一国际儿童节，“放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
今天的活动得到了学校领导的大力支持和全体师生的齐心协力。以热烈的掌声欢迎刘校长讲话。
结束语：
a:一年一个音符，
b:一年一级台阶，
a:多么快乐的童年生活，
b:多么快乐的六一儿童节，
a:让我们抓紧这大好时光学习吧，
b:并且让我们永远记住这个快乐的日子!
合：六一联欢会到此结束！
校园六一儿童节主持稿篇十
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月，是撒满阳光的:六月，是鲜花盛开的;。
幼:六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师:今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌〈红星歌〉。
师;哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画!，
幼:李老师，要不咱俩过过招!
师:我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
幼:我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!
师:那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:。
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等。
校园六一儿童节主持稿篇十一
合:大家好。
幼1:六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1:老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
校园六一儿童节主持稿篇十二
(a、彭老师b、王老师c、男学生d、女学生)。
开始语：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太阳。
c：六月，是童年的摇篮;。
d：六月，是童年的梦乡。
cd：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
c：在这充满欢乐和喜庆的。
节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
d：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的。
合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
a：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd：让我们一起来度过——我们的快乐童年!
校园六一儿童节主持稿篇十三
合：大家好！
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师；哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画！，
幼：***，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品《非常广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长
的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
本串词由5个人组成，分别用a：b：c：d：e字母代表（邓a：、郑b：、乔c：、苏d：、老师e、合说f：）
e：尊敬的各位领导、各位老师，
a：b：亲爱的小朋友们，
c：d：亲爱的大朋友们。
f：你们好！
a：温暖的阳光，
b：诱人的花香，
c：喜悦的笑脸，
d：激动的胸膛
e：连小草都在欢乐地歌唱，
d：轻轻地，摒住呼吸，
c：每一颗澎湃的心啊
a：激动地要跳出胸膛，
b：这一切都在提醒着我们：
f：六一国际儿童节——来到了
a：是那么开心，f：我的六一
b：是那么难忘，f：我的六一，
c：是那么幸福，f：我的六一，
d：是那么激动，f：我的六一，
e：在我们欢度节日的时刻，
e：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
e：在我们欢聚一堂的时刻，
a：我们迎接彩田园的招开，
b：我们迎接国际六一儿童节，
c：我们迎接小朋友的每一个进步，
d：我们迎接新的机遇和挑战。
e：走进百花园，你会发现：
a：这里，是小朋友的乐园，
d：这里，以小朋友的利益为优先，
c：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
b：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
a：我们的祖国真大，
b：到处盛开美丽的鲜花。
c：都说新疆好地方，
d：天山南北好牧场。
a：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
c：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
d：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
c：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
d：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
c：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
d：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
c：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
d：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
c：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
a：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
b：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
a：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
a：我们整装待发，
b：我们服从命令，
a：我们旗舞纷飞，
b：我们乘风破浪。
a：我们是勇敢的——小水兵
b：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c：我们的祖国地大物博，民族众多，
d：五十六个民族，五十六朵花，
c：五十六朵花儿，开在蓝天下
d：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
a：白云妈妈荡摇篮
b：月亮婆婆唱着歌，
a：星星宝贝快快睡，
b：梦里就能看见我。
b：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
c：在这里，我们走进音乐的大门
d：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
c：在这里，我们倾听音乐的声音，
d：在这里，我们探索音乐的元素
c：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
d：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
a：在这里，我们欢歌笑语，
b：在这里，我们走过四季，
a：在这里，我们茁壮成长，
b：在这里，我们扬帆远航。
b：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
c：我们的世界是一个爱的世界，
d：爱自己，爱家人，
c：爱老师，爱伙伴，
d：爱地球，爱自然。
c：关爱生活，从我做起。
d：请欣赏：环保时装表演（表演者：中一班）
a：白云边，蓝天下
b：全世界小朋友是一家，
a：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
a：音乐，无处不在，
b：我们的声音是音乐
a：我们的双手是音乐
b：我们的身体也是音乐
b：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
c：他昂着头骄傲地走来了，
d：他象旋风一样奔跑着，
c：他神秘地甩着披肩，
d：他威风凛凛地出场了。
c：他就是《西班牙斗牛士》
d：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c：举起节日的火把，
d：用快乐将我们点燃，
c：扬起飞奔的脚步，
d：让时光带领我们穿越
c：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
a：每一个快乐的节日
b：都是您陪伴我们走过，
c：一路春风化雨，
d：一路笑语欢歌。
a：亲爱的老师，在我们的节日里，
f：您——辛苦了。
c：请欣赏
老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
d：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
b：亲爱的爸爸妈妈，
c：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
a：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
b：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
c：感谢您，与我们共同庆祝节日，
d：xx市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
f：到此结束。
校园六一儿童节主持稿篇十四
合：大家好！
b：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
a：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。 b：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。 a：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。
b：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，
a：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，
ab合： 在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好！
b：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》
a：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，。
b：幼小的我们在妈妈的精心呵护下， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
a：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。
b：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
a：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。
b：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
a：拥有着丰富多彩的民族文化。
b：各族人民团结一心，共同进步。
a：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
b：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
a：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。
b：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
a：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
b：不信！请快看看吧！请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超
a：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻
b：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
b：下面请欣赏歌舞串烧：
a：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。
b：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。
a：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。
b：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
a： 温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
b：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
a：你想变得健康吗？那就动起来吧！
b：你想变得聪明吗？那就动起来吧！
a：你想变得美丽吗？那就动起来吧！
b：我们一起动起来吧！请欣赏健美操《魅力青春》
子鼓独奏：
a：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长；
b：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长；
a：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a：今天我们在这里踏歌起舞，
b：明天我们从这里扬帆起航
a： 六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
b：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的'未来。
合：朋友们再见
校园六一儿童节主持稿篇十五
合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合:我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
男:老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大-1班舞蹈《bamboo》。
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
合:六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会!
2.
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(甲)我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们，新队员。
(乙)除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
(甲)对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退常。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。
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